云外校中学行政值周班值周制度
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中学值周工作管理制度一、目的为了加强学生的责任意识和团队协作能力,培养学生的自理能力和社会适应能力,营造良好的校园环境,学校制定了中学值周工作管理制度。
二、职责分工1. 班级值周工作:每个班级需要按照学校要求进行值周工作,确保班级的卫生清洁和环境整洁,并能独立完成一些简单的行政工作,如班级公告的撰写和张贴等。
2. 学生干部值周工作:学生干部需要带头参与值周工作,以身作则,引领其他同学共同参与值周工作,监督并督促班级同学的工作完成情况。
3. 教师值周工作:教师也需要参与值周工作,对学生进行指导和监督,帮助学生树立正确的价值观和责任感。
三、管理流程1. 值周轮换:每个班级按照学校制定的值周表进行轮换,确保每个班级都有机会参与值周工作,轮值周期为一个学期。
2. 值周任务安排:每个班级值周期间,学校会提前通知班级的值周任务,并明确要求和工作内容,确保班级能按时完成任务。
3. 值周记录:学校会设立值周记录表,每次值周结束后,班级需要将完成情况和值周过程中的问题进行记录,以便学校进行统计和分析,及时解决存在的问题。
四、工作要求1. 时间要求:班级值周工作通常安排在下午的自习时间和周末,确保不影响正常课程学习。
2. 任务要求:班级值周工作涵盖卫生清洁、环境整洁、公共物品管理等方面,要求细致认真,在规定时间内完成。
3. 组织要求:班级需要动员全体同学共同参与值周工作,发挥团队合作精神,相互协作,共同完成任务。
4. 教师指导要求:教师需要对学生进行指导和督促,帮助他们养成良好的工作习惯和价值观。
五、奖惩机制1. 表扬奖励:对于值周工作出色的班级和个人,学校会进行表扬和奖励,激励他们继续努力,同时也树立榜样。
2. 扣分惩罚:对于未按时完成值周任务或工作不认真的班级和个人,学校将进行扣分处理,扣分累计到一定程度将影响到班级的评优评先。
六、整改和改进1. 定期检查:学校会定期对值周工作进行检查,发现问题及时整改,并根据问题的出现进行改进。
学校规章制度之行政值周、值周老师岗位职责
(一)行政领导值周职责
1.行政值周上午7:00上岗,下午4:50下班。
2.7:00―7:30在校门口负责迎接师生进校,巡视校园。
3.11:30-1:30做好午间巡查工作,记录正副班主任出勤情况。
4.协调好各值周老师的工作,处理好各类突发事件。
5.每周对学校检查情况进展记录,登记好校情周记,记录好师德情况。
6.依照值周记录做好学生、班级标准评比工作。
7.遇突发事件及严重事件,及时向校长和相关领导报告,商量处理方法。
8.负责家长开放日的家长接待。
9.负责对值周老师的考核工作。
10.做好上下周交接工作。
11.每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作,由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。
12.做好上下周事务交接工作。
13.做好上下周重点治理内容的衔接工作。
14.《行政值周记录册》记录完好,在下周一的晨会上做值周总结。
15.值周时间:星期一至星期五,上岗时佩戴胸牌。
(二)值周老师职责
1.值周上午7:00上岗,下午4:50下班。
2.每周对本校检查情况进展记录,登记好校情周记,上交值周领导。
3.做好学生行为标准评比工作。
4.遇突发事件及严重事件,及时向行政领导报告,商量处理方法。
5.早晨在值日老师治理操场学生活动期间,对活动的学生进展治理。
6.负责对行政值周老师工作的考核。
7.值周时间:星期一至星期五,上岗时佩戴胸牌。
2023年中学值周工作制度及职责值周工作是中学学生管理中的一项重要工作,旨在培养学生的责任感和组织能力,促进学生的全面发展。
以下是2023年中学值周工作制度及职责的详细介绍。
一、制度概述1.值周班级:每个班级每周轮流担任值周班级,包括班级学生、班级管理教师、值周班干部。
2.值周周期:以周为单位进行值周轮换,每个班级每学期需完成数次值周任务。
3.值周时间:值周工作时间为一周的所有校内时间,包括上课时间和放学后的时间。
4.值周内容:值周班级负责学校的秩序维护、宣传活动组织、学生问题协调等工作。
5.值周评定:根据值周班级的工作表现,学校将对班级进行评定,并将评定结果记入学生综合素质档案。
二、职责分工1.班级学生的职责(1)积极参与值周工作,服从值周班干部的安排和指导。
(2)维护课堂秩序,帮助老师进行课堂管理。
(3)协助班级管理教师和值周班干部完成学校活动和会议的组织和安排。
(4)宣传学校及班级的相关信息,组织和参与各项宣传活动。
(5)协助解决同学之间的矛盾和问题,保持班级和谐氛围。
2.班级管理教师的职责(1)负责对值周工作进行统筹和指导,确保值周工作的顺利进行。
(2)制定值周班级的工作计划,协调各项工作的时间节点和具体任务。
(3)指导值周班干部对学生进行培训,提高学生管理能力和组织能力。
(4)定期与值周班级开展座谈活动,了解班级的工作情况和学生的需求。
(5)及时记录和反馈值周班级的工作成果和问题,为学校的综合评定提供参考。
3.值周班干部的职责(1)统筹协调值周工作,安排和指导班级学生的具体任务。
(2)制定具体的值周计划和任务分工,确保值周工作按计划进行。
(3)组织和参与班级宣传活动,提高学校和班级的知名度和形象。
(4)解决班级学生之间的问题和矛盾,维护班级的正常秩序和和谐氛围。
(5)及时与班级管理教师沟通,反馈班级的工作情况和学生的需求。
三、具体工作内容1.上课时间:(1)维护课堂秩序,保持学生安静听讲的氛围。
中学班级值周管理规定是为了有效组织班级的值周工作,营造积极向上、和谐有序的班级氛围。
以下是常见的中学班级值周管理规定:1. 值周轮换制度:班级按照事先制定的轮换表,每周选定一个学生或一组学生负责值周工作。
轮换周期可以是一个星期或更长,根据实际情况灵活调整。
2. 值周内容:值周生需要负责班级的卫生清扫、晨读或早会组织、班级物品管理等事务。
具体内容可以根据班级特点和需要进行适当调整。
3. 任务分工:值周生要根据轮换表负责安排值周任务的分工,确保每个人都能有机会承担各项工作。
可以根据学生的个人特长和兴趣进行合理分配。
4. 值周时间:通常值周生需要在每周的某一天完成值周任务,确保班级的日常运营有序。
在班级时间表中明确标注值周时间。
5. 值周记录:每个值周生都需要记录所负责的值周工作情况,包括完成情况、遇到的问题和解决方案等。
这不仅有助于评价学生的工作表现,也有助于总结班级运行问题和改进方法。
6. 值周考核:学校可以根据实际情况对学生的值周表现进行考核和评价,以鼓励学生积极参与值周工作并保持良好的工作态度。
7. 值周奖励:学校可以设立值周奖励机制,对表现优秀的值周生进行表扬和奖励,激励其他学生参与值周工作。
8. 值周生轮值交接:每次值周交接时,值周生要与接替者进行交接,详细介绍工作情况和注意事项,确保工作的连续性。
9. 班级老师的指导和监督:班主任或班级任课老师应指导学生理解和遵守值周管理规定,监督和帮助学生完成值周任务。
以上是一些常见的中学班级值周管理规定,学校可以根据实际情况进行适当调整和完善。
这些规定的目的是培养学生的责任感和团队协作精神,促进班级的和谐发展。
中学值周工作管理制度
是为了规范学生在学校值周期间的工作任务和责任分工,保证学校的日常运转和校园秩序的正常进行。
以下是中学值周工作管理制度的基本内容:
1. 值周班级:学校将全体学生分为若干个值周班级,每个班级轮流值周。
2. 值周周期:一般为一周,具体根据学校的情况而定。
每个值周班级在一个周期内负责学校的值周工作。
3. 值周工作任务:值周班级需要负责学校日常的卫生保洁工作,如操场、教室、走廊、厕所等的打扫清洁。
同时还需负责学校门口的卫生整理工作。
4. 值周轮换:值周班级需要按照固定的轮换顺序进行值周工作,确保每个班级都有机会参与值周。
5. 值周表:学校会制定值周表,明确每个值周班级的值周时间,以及各项工作任务的具体责任人。
6. 值周时间安排:学校将设立具体的时间段,一般安排在每天的早晨和下午学校放学后,确保学生有充足的时间完成值周工作。
7. 值周监督:值周班级的监督人员会对值周工作进行监督和检查,确保工作任务的完成质量和效果。
8. 值周奖励:学校会根据值周班级的表现设立相应的奖励制度,鼓励学生认真负责地完成值周工作。
中学值周工作管理制度的实施有利于培养学生的责任感和团队合作精神,让学生学会照顾自己和他人的环境,形成良好的校园风貌。
中学值周班规章制度为了更好地管理学校值周班的工作,提高学生们的管理能力和责任意识,制定本规章制度,希望值周班成员能认真遵守,发挥出应有的作用,共同维护校园的秩序与美好环境。
一、值周班成员的选拔与责任1. 每学期初,由班主任老师提名若干学生担任值周班成员,并由同学们民主选举产生最终的值周班成员名单。
每周换岗时,由值周班长安排轮换。
2. 值周班成员要认真负责地完成每周值周工作,包括卫生、操场执勤、植被护理等任务,确保学校环境的整洁与美好。
3. 值周班成员要积极协助老师管理和维护学校秩序,及时处理同学间的矛盾和纠纷,保障校园安全和和谐。
二、值周班的工作内容及分工1. 卫生值周工作:值周班成员要认真清扫各个教学楼、办公楼的走廊、教室和卫生间,保持干净整洁。
特别注意厕所卫生,及时提醒同学保持清洁,减少污损。
2. 操场执勤工作:值周班成员要认真巡视操场,防止同学们在操场上乱扔垃圾、乱涂乱画,及时制止不文明行为,保持操场环境干净整洁。
3. 植被护理工作:值周班成员要认真照顾学校内的花草树木,定期浇水、修剪、施肥,保持植被的健康生长,营造宜人的校园环境。
4. 交通安全工作:值周班成员要认真维护校内的交通秩序,协助老师引导同学们有序上下楼梯,不在走廊上奔跑、打闹,保障同学们的安全。
5. 值周班长的职责:值周班长要负责整个值周班的协调工作,监督和指导值周班成员的工作,及时处理各类问题和纠纷,向班主任老师及时汇报工作进展。
三、值周班成员的考核与奖惩1.对于认真负责完成值周工作的值周班成员,学校将给予表扬和奖励,如荣誉证书、奖金或学分等奖励。
2.对于不认真负责或擅自请假缺席值周工作的值周班成员,学校将视情节轻重给予警告、批评、罚款等处罚。
3.如有严重违规行为,如玩忽职守、失职、渎职等问题,学校将依据学校纪律作出相应处理,直至取消其值周班资格。
四、值周班成员的权利与义务1. 值周班成员有权保障自己的安全和合法权益,有疑问和困难可随时向班主任老师或学校领导反映。
学校行政领导值周制度
是指学校行政领导根据轮值制度,在一定的时间段内轮流承担值周工作的制度。
该制度主要用于协调学校行政工作,确保学校日常事务的顺利进行和安全管理。
学校行政领导值周制度一般包括以下内容:
1. 值周周期:一般以一周为一个周期,根据学校的具体情况可以调整周期的长度。
2. 值周人员:值周人员包括学校的各级行政领导,如校长、副校长、部门主任等。
3. 值周时间表:学校行政领导根据值周周期制定值周时间表,明确每位行政领导的值周日期和时间段。
4. 值周职责:值周人员需要在值周期间负责处理学校各类紧急事务和突发事件,包括学生纪律管理、安全事故处理、突发事件的应急响应等。
5. 值周备勤:值周人员在值周期间需要保持电话通畅,及时沟通处理工作,并需随时做好记录备案工作。
值周制度的好处在于能够确保学校行政工作的连续性和高效性,保障学校的正常运行和学生的安全。
同时,通过轮流承担值周工作,能够提高行政领导的责任心和紧急处理的能力,增强团队合作精神。
此外,值周制度对于学校的各级行政领导也是一种考察和锻炼的机会,有利于提升行政管理水平。
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校行政领导值周制度范文尊敬的校行政领导:为了更好地发挥校行政领导的作用,促进学校工作的有序进行,我们提出了校行政领导值周制度。
具体的制度规定如下:1. 值周轮流:根据校行政领导的人数,制定值周轮流表。
每位校行政领导每隔一定时间(例如一周),轮流担当值周领导的职责。
2. 值周职责:值周领导需负责协调和组织当周所涉及的各项工作。
例如,处理突发事件、安排会议、监督工作进展等。
3. 值周时间安排:每周的值周时间从星期一早上开始,到星期日晚上结束。
在这段时间内,值周领导需要全天候保持通讯畅通,以确保能够随时处理紧急事务。
4. 值周记录:值周期间,值周领导需要记录和报告所处理的事项,以便于后续的工作跟进和总结。
5. 值周交接:在接班和离班时,值周领导需要与上任和下届值周领导进行交接,传达工作进展和需要关注的事项。
6. 备勤卡:值周期间,校行政领导需佩戴备勤卡,以示身份,并方便学校内部的沟通和指导。
我们相信,校行政领导值周制度的实施将有助于增强校行政领导的协调能力、应变能力和工作效率,为学校提供更优质的管理服务。
当然,在具体操作中,我们还需不断优化和完善制度,以适应各种实际情况的需求。
希望您能审阅并尽快批准该制度,也期待您的指导和支持,让我们共同努力,为学校的发展和进步做出更大的贡献。
谢谢!此致敬礼校行政领导值周制度范文(2)为加强学校管理,了解师生情况,及时处理____,学校实行领导值周制度,现将有关规定如下:一、学校除寒暑假外,每周安排一位校级领导轮流值周。
值周领导白天正常上班,晚上巡视校园。
值周领导须提前____分钟(下班推迟____分钟)到校上班,佩带标志值勤,仔细填写校务日志,值周领导若因事外出不能履行值周工作,应及时报告党政办公室另行安排。
二、放学提前____分钟到校门口值勤,重点做好疏导校门____通安全工作。
督促应急分队的工作。
三、负责检查一周内校园常规。
不是外出开会或特殊情况(如上级领导来校检查工作、生病、上课等等),要求每天巡校____次以上(晚上巡视不少于____次),及时处理师生安全、纪律等方面出现的问题。
中学值周工作制度及职责中学值周工作制度是一种管理学校内部秩序和规范学生行为的制度,通过轮流负责一周的工作,使学生能够学会分工合作、培养责任感和对学校的归属感。
下面是中学值周工作制度的一些常见职责:1. 值周学生:- 维护班级或学校的正常秩序,保持教室的整洁。
- 值勤上下学时,引导其他学生有序排队。
- 协助老师进行班级管理工作,如分发资料、收作业等。
2. 值周副班长:- 组织和指导值周学生进行各项值周工作。
- 协助班主任进行班级管理工作,如上课签到、检查学生作业等。
- 协助班级卫生工作,如监督学生打扫教室、清理桌椅等。
3. 值周班长:- 组织和安排班级内的值周工作,确保每个人都有参与。
- 协助班主任进行日常管理,如记录学生出勤情况、班级活动安排等。
- 调解和处理班级内的纠纷和矛盾。
4. 值周群众:- 参与和协助值周工作,如清理教室、操场等公共区域。
- 协助班级团队进行各种活动的准备和组织工作。
5. 值周安全员:- 负责学校安全工作,如检查消防设施、协助疏导学生等。
- 指导和组织学生参加安全教育活动,提高学生的安全意识。
整个中学值周工作制度的目的是培养学生自律能力、团队合作精神和责任感,同时也能提高学校的管理效率和提升校内秩序。
中学值周工作制度及职责(2)一、值周制度:每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要,本着为学校管理制度化、规范化发展的需要,认真积极做好学校的各项值周管理工作,认真履行自己的值周职责,为学校的发展贡献自己的一份力量。
具体规定如下:1、值周每天时间为早上7:30—下午4:30,不准擅自迟到、早退,不得无故离岗和脱岗,有特殊情况,可以叫人顶岗。
2、值周教师每天完成各项工作和任务,每天津贴____元(目前暂定____元,学校可以根据需要进行适时调整),按月准时发放津贴。
3、值周当天,迟到早退5-____分钟,扣____元,迟到早退____分钟以上扣____元;出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成,扣____元;一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。
校行政领导值周制度范本1. 目的校行政领导值周制度的目的是确保校园管理工作的顺利进行,保证行政领导层在校园日常管理中的全方位参与和负责,加强对校内各项事务的统筹协调,提高教学科研管理水平,促进学校各项工作的有序开展。
2. 执行范围本制度适用于学校行政领导层成员。
3. 值周安排(1) 学校行政领导层成员按照轮班制进行值周,每人轮到值周的周期为一周。
(2) 每周确定一名值周领导,负责本周内校内各项事务的统筹和协调,为学校各项工作提供领导性决策和指导。
(3) 值周领导应提前通知各部门负责人分管工作及注意事项,确保行政工作的顺利进行,解决各类突发事件和紧急情况。
4. 值周职责(1) 值周领导负责校内各项事务的统筹协调,保证教学、科研和行政管理等工作的有序开展。
(2) 值周领导负责召开并主持各级会议,做好会议记录和决议书的起草。
(3) 值周领导负责处理学校日常工作中的紧急事件和突发情况,并及时上报校领导层。
(4) 值周领导负责与校内外相关单位进行沟通协调,解决相关问题。
5. 交接事项(1) 每周末值周领导应向下一周值周领导进行交接,包括本周工作进展情况、存在的问题和需要注意的事项等。
(2) 新任值周领导接受交接时,需要认真阅读前一周的工作汇报,了解学校最近的工作动态。
6. 相关要求(1) 值周领导应高度重视值周工作,积极参与校内各项会议和活动。
(2) 值周领导应始终保持良好的工作态度和团队合作精神,主动与各部门负责人沟通协调,共同推进学校的发展。
(3) 值周领导应及时向校领导层汇报本周工作情况和存在的问题,并提出改进意见和建议。
7. 考核和奖惩(1) 值周工作情况将被纳入行政领导层的综合考核体系中。
(2) 对于表现出色的值周领导,学校将给予表彰和奖励;对于工作不力或未履行职责的值周领导,将进行相应的纪律约谈或处理。
8. 修订和解释权本制度的修订和解释权归学校行政领导层统一负责。
如有需要,制度可根据实际情况进行适时修订和调整。
云外校中学行政值周班值周制度
一、目的意义
提升自主管理品位,实现自主管理从“自理”、“自律”提升到“自治”、“自育”。
二、值周学生要求
值周班的每一位同学都肩负着本周行为规范示范、检查的职责,因此必须做到以下几点:
1、严格遵守校纪、校规,以自己的行动作全校同学无声的表率。
2、服从分配,按时上岗,坚守岗位,不做与值勤无关的事,认真完成所在岗位的任务。
3、值勤上岗时必须戴值周红袖章,注意仪表端庄、精神饱满。
4、如实检查、评定、记录各班遵守行规的情况,劝阻违纪现象应做到讲文明、懂礼貌、以理服人。
5、对重大违纪的人和事敢管、善管,并及时与学生处联系。
6、每个值周班的同学,都应爱护值勤用品,如有损坏,照价赔偿。
三、值周班班长职责
1、当周到校第一个晚自习前到学生处领取值周红袖章、检查记录表册等用品,接受任务。
2、合理安排一周的值周工作,认真巡视各岗位的值勤情况,向班主任、学生处老师汇报值周情况。
3、及时汇总每天值周情况,并认真填写量化考核表第二天课间操公示。
4、每天安排一名学生写不少于500字的工作日记,题目自拟。
5、周末写好值周工作总结,并在下一周升旗仪式上向全校师生汇报一周的值周情况。
6、向校长直接汇报值周工作体会、学生思想动态、学生的建议呼声等。
7、及时组织人力完成学校交给的突击任务。
四、值周班指导教师职责
1、全面负责一周的值周工作,并进行指导。
2、认真巡视各值勤岗位的工作。
3、及时处理偶发事件,指导值周班长写好值周总结。
五、学生处职责
1、负责做好值周班的安排和各岗位的督促检查工作。
2、及时处理值周班学生所反映的问题。
3、认真听取领导、老师及有关部门、科室对值周班工作的评价,并及时反映值周班同学的合理化建议,促使值周工作的进一步完善。
七、具体岗位及要求
初中行政值周班职责
3
4
高中行政值周班职责
5
6
值周班工作考核评价
2009年上期第周值周班:值周班班长:指导教师:值周领导:
7
云外中学班级常规管理量化考核内容及标准
初中年级常规管理考核量化表
值周班:班长签字:值周指导教师签字:公示员签字:
10
高中年级常规管理考核量化表
11
☆行政值周班日记年月日星期
题目:
班级:作者姓名:指导老师
值周总结
值周班班长签字:
年月日全校公示。