学校行政领导值周制度

学校行政领导值周制度范本为了加强学校行政领导的管理和服务工作，提高学校行政工作的效率和质量，我校决定实行行政领导值周制度。

具体的实施办法如下：1. 值周制度轮换根据学校行政领导团队的人数和职务层级，制定值周制度轮换表。

由学校行政领导团队成员按照轮换表轮流值班，确保每位行政领导在一定时间内都能担任值班。

2. 值周时间段值周时间段安排在工作日的正常上班时间，包括上午和下午。

值周时间段内，值班领导需要全天值班，及时响应和处理各类行政事务。

3. 值周职责值周职责主要包括以下几个方面：- 负责学校行政办公室前台接待工作，接待来访人员并及时引导；- 解答学校师生、家长提出的行政问题，提供咨询和指导；- 处理学校行政工作中遇到的紧急事件和突发情况，采取适当的应对措施；- 协调学校各个部门之间的沟通和合作，提高工作效率；- 监督学校行政工作的执行情况，及时反馈问题和建议。

4. 值周记录与交接每位值班行政领导需要记录值周期间处理的事务和问题，并在交接班时进行交接。

交接内容包括已完成的工作，未处理的事项，工作进展情况等。

这样可以确保后续值周的行政领导了解前任值班行政领导的工作情况，并进行顺畅的工作衔接。

5. 值周考核与总结每学期结束时，行政领导团队进行值周工作考核和总结。

对值周期间表现突出的行政领导给予表彰奖励，并相应调整后续值周轮换表。

对值周工作存在不足的行政领导进行指导和培训，提高工作能力和水平。

以上就是学校行政领导值周制度的具体实施办法，通过这一制度的实施，可以提高行政领导的工作效率和服务质量，进一步改善学校行政管理工作。

学校行政领导值周制度范本（2）第一章总则第一条为加强学校的行政管理，落实各项工作任务，提高工作效率，根据学校的实际情况和需要，制定行政领导值周制度。

第二条行政领导值周制度是指学校行政领导（包括校长、副校长、院长、副院长等）按照轮流值班的方式，负责全校行政管理工作的制度。

第三条行政领导值周制度是学校行政管理的重要组成部分，是一种管理方式，具有强制性、公平性、透明性的特点。

行政人员值周制度其他各类工作制度行政人员值周制度1、行政值周领导是落实一周学校规章制度和工作任务的总负责人。

除重大问题需经____研究作出决定外，对校内师生反映的问题均应作出及时____决定并会同有关部门迅速解决。

2、学校除节假日外，每周安排一位行政领导轮流值周，值周时间为周一至周五，轮到值周的领导，若因公外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。

3、值周领导必须每天早____分钟到校，晚____校后方可离校。

在值周期间，值周领导不得随意离校，若确有急事，应向学校办公室请假。

值周期间全天____小时手机不得关机。

4、每天巡视学生入校和离校秩序，检查门卫、保卫、团队值日生到岗情况，落实师生佩戴标志、不许带零食进校、班级路队放学等常规要求。

5、早、中、晚巡视校园环境卫生打扫、保持情况，检查德育处和班主任是否认真履行了管理职责。

6、落实“三操”，检查早操、课间操体育组值日教师、班主任到位情况，抽查眼保健操任课教师____情况，做好情况登记与反馈。

7、课余时间巡视校园纪律、安全，督查学校安全保卫人员到岗情况，会同安全保卫人员和德育处值日教师及时处理各种____。

8、值周领导要佩戴值周标志，填写好“值周记录”和工作小结，在周五值周工作结束后，与接任领导做好交接，移交“值周记录”本和“值周牌”。

14、值周领导要在每周五的教职工例会上，把值周情况向全体教职工作出汇报，对各教研组、年级组、班主任和科任教师工作落实情况作出具体评价。

升降国旗制度(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.重大节日或纪念日时。

3.校内大型活动或集会时。

(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。

2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。

3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

(三)升旗仪式程序：1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(值周领导)。

学校行政领导值周制度模版一、制度目的该制度的目的是为了确保学校行政领导的工作能够有序进行，保证学校各项行政事务的正常运转，提升行政工作效率和质量。

二、适用范围该制度适用于学校行政领导，包括校长、副校长、教务处长、学工处长等行政职位。

三、制度内容1.值周领导安排1.1 校长负责制定值周领导的轮值计划，保证每周都有行政领导值周。

1.2 轮值计划应提前一学期确定，并在学校网站上公布。

2.值周领导职责2.1 值周领导需要按时到岗，确保每天早上8点前到达办公室。

2.2 值周领导需要提前安排好当天的工作，确保学校行政工作的正常运转。

2.3 值周领导需要及时回复邮件、电话以及其他与学校行政工作相关的沟通。

2.4 值周领导需要积极参与学校重要会议，并及时汇报会议内容给其他行政领导。

2.5 值周领导需要检查学校各单位的工作情况，帮助解决问题和困难。

2.6 值周领导需要随时准备应对紧急情况，给予相关指导和协助。

2.7 值周领导需要检查学校设施设备的使用情况，确保安全和维护。

2.8 值周领导需要积极参与学校行政工作的改进和创新，提出建议和意见。

四、制度执行4.1 值周领导制度由校长主持执行。

4.2 学校人事处负责具体实施值周领导制度，并对执行情况进行监督和检查。

4.3 值周领导制度执行过程中的问题和线索，由学校纪检处负责调查处理。

五、制度违纪5.1 如发现值周领导违反值周制度的规定，将视情况给予相应的纪律处分。

5.2 值周领导的处分决定由学校纪委会议讨论决定，并报校长批准。

5.3 值周领导应主动接受相应的纪律处分，并做出书面的检查和反思。

六、制度改进机制6.1 行政领导值周制度执行一段时间后，根据实际情况进行定期评估和改进。

6.2 学校行政办公室负责收集相关意见和建议，并根据实际情况向校长提出改进方案。

6.3 校长在经过讨论和研究后，决定是否采纳改进方案，并进行相应的调整和实施。

七、制度的宣传和培训7.1 学校行政办公室负责向全体行政领导宣传该制度的内容和要求。

学校领导值周制度学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理，及时处理____，各位学校行政领导，每周必须按照各自的岗位职责和分工，认真处理好上级下发到学校的对应文件通知材料，认真抓好相关管理和教学工作，并实行行政领导轮流值周制度，现将有关规定如下：一、学校实行领导轮流值周制度，平时有一位行政领导轮流值周（含节假日），负责督促值周教师抓好该周的值日工作。

轮到值周的领导，若因遇特殊情况，需调换的必须先与接替的人自行衔接好。

二、值周领导须提前____分钟（下班推迟____分钟）到校上班，星期天5：00到校，认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况，并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的填写上报工作。

三、值周领导每天坚持巡查校园____次，检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。

对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及违纪现象、老师上课的情况等，值周领导要按班级课程表认真巡查后，打好考勤，并将当天的巡查情况记录在案，及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。

四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日，检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。

五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的值勤情况，督促值周教师每个放学时段提前____分钟到校门口，与学校保卫工作人员一起，到校维持秩序，重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。

六、早操、课间操、眼保健操、课外活动时间，值周领导要到现场做检查，督促值周教师做好记录，协助有关人员抓好相关活动，确保学生课外活动安全。

七、值周领导要负责来访接待。

当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。

八、集会、升旗仪式（做好上周值周情况总结）、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关教师做好____工作。

校行政领导值周制度为加强学校管理，了解师生情况，及时处理____，学校实行领导值周制度，现将有关规定如下：一、学校除寒暑假外，每周安排一位校级领导轮流值周。

值周领导白天正常上班，晚上巡视校园。

值周领导须提前____分钟(下班推迟____分钟)到校上班，佩带标志值勤，仔细填写校务日志，值周领导若因事外出不能履行值周工作，应及时报告党政办公室另行安排。

二、放学提前____分钟到校门口值勤，重点做好疏导校门____通安全工作。

督促应急分队的工作。

三、负责检查一周内校园常规。

不是外出开会或特殊情况(如上级领导来校检查工作、生病、上课等等)，要求每天巡校____次以上(晚上巡视不少于____次)，及时处理师生安全、纪律等方面出现的问题。

值周期间，做到经常巡视校园，观察校内各方面的运作情况，并作如实记录。

要善于发现问题，及时汇报问题，妥善解决问题，在巡视中发现好人好事及时表扬；发现不良现象及时制止，告知部门领导进行教育。

四、值周领导经常巡视教室、校园、检查学生上课纪律和老师上课情况。

具体检查内容包括：①住校生情况：在宿管员的配合下，对住校生的作息时间，就寝纪律、人生安全，人员抽查，意外状况与偶发事件的及时处理等进行严格要求，规范管理。

②晚自习情况：督查晚自习学习情况，协助值日教师查询缺勤学生；督促晚自习值日教师完成任务并在值日表上签字确认；____和处理在此期间发生的有关情况。

③教职工的日常工作：检查或抽查教职工上课情况。

④学校常规事务：对学生学习、生活、纪律等情况及晨间、课间、两操等活动情况的管理，及时制止不良现象，正确处理当天偶发事件。

⑤校园安全与卫生工作。

⑥午间或课后督促、检查学生午休或课外活动情况，学生就餐期间巡视餐厅就餐情况。

四、有校外人员干扰学校教学秩序或发生损坏学校利益的时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作并上报校级领导。

五、学校集会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好____工作。

学校行政领导值周制度范本第一章总则第一条为了加强学校行政工作的组织和管理，提高行政效率，根据学校有关规定，制定本制度。

第二条本制度适用于全体学校行政领导。

第三条行政领导值周制度是指行政领导按照一定的时间轮换顺序，在特定时间担任值周领导的工作和职责，以确保学校行政工作的连续性和高效性。

第四条行政领导值周制度要高度重视学校师生的安全、健康和教育教学工作的正常开展，有效保障学校各项工作的协调运行。

第五条行政领导值周制度的实施应当坚持公平、公正、公开的原则。

第六条行政领导值周制度需经学校行政领导班子讨论通过，并向学校教职工公告。

第二章值周领导的选择和安排第七条学校行政领导分为校长、副校长、教务处处长、学工处处长、财务处处长等各部门主要负责人。

第八条学校行政领导按月度轮换进行值周，由校长团队统筹安排。

第九条校长按月轮值周，在校务会议上公布，并通知各部门。

第十条副校长、教务处处长、学工处处长、财务处处长等分别按一定的轮值顺序进行值周。

第十一条行政领导值周顺序一律按照校长团队安排，不得私自更改。

第三章值周工作和责任第十二条值周领导的工作内容包括但不限于：（一）牵头组织召开校务会议，解决学校日常工作中的重要事项和紧急情况。

（二）负责学校教职工的日常管理和考勤工作，保障学校正常秩序。

（三）了解部门工作的进展情况，指导部门主要负责人的工作。

（四）及时协调解决各类突发事件和紧急情况，做好学校安全工作。

（五）协调处理学生纠纷和校内纪律问题，维护学校良好的学风和校风。

（七）完成上级部门交办的其他临时性工作。

第十三条值周领导应当认真履行职责，按时到岗，不得擅离职守。

若因故不能到岗值周，须提前请假并得到校长的批准。

第十四条值周领导在值周期间，应当保持手机畅通，及时处理紧急工作，对于不能及时完成的事项，要及时与下一位值周领导交接，并进行记录。

第四章工作记录和总结第十五条值周领导应当及时做好值周工作记录，记录重要事项和工作进展情况，按时向上级部门报送总结。

校行政领导值周制度模版第一章总则第一条为了加强学校行政领导的管理与服务，保障学校正常的运行与发展，提高学校管理效能，根据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律法规的规定，制定本制度。

第二条本制度适用于学校各级行政领导，包括校长、副校长、院长及其他相关职位领导人员。

第三条值周制度是指行政领导按照轮值顺序，每周值班一次，负责解决学校内部紧急事务和日常行政管理工作。

第四条值周制度的目的是做好学校内部管理工作，保障学校教学、科研、培训等正常运行和发展。

第五条值周制度由学校组织人事部门具体负责实施，每学期制定一次值周表，并通过学校官方公告途径予以公布。

第二章值周轮换第六条学校行政领导按照轮值顺序，每周值班一次，包括校长、副校长、院长等职位的行政领导。

第七条校行政领导按照值周表的轮值顺序进行值周，轮值顺序由学校确定。

第八条值周期为一周，从周一零时开始至周日24时结束。

第九条值周领导应按时履行值周职责，不得擅自请假或委托他人代班，否则将视为违纪处理。

第十条值周领导应做好交接工作，及时熟悉之前值周领导处理的事务，并督促属下部门进行工作落实。

第三章值周职责第十一条值周领导应按照学校的相关规定，做好以下工作：（一）负责解决学校内部紧急事务，包括突发故障、紧急会议或活动等。

（二）负责处理师生投诉和咨询事宜，及时做好沟通和解决工作。

（三）负责监督学校各部门的工作落实情况，督促整改不足之处。

（四）负责校园安全管理，定期检查安全设施和消防器材。

（五）负责学校各项常规工作的落实情况，如教学计划、教师培训、学生活动等。

（六）负责参与学校重大决策和草案的审阅，并提出意见和建议。

（七）负责行政领导办公室的日常管理工作。

第十二条值周领导应及时向上级行政领导汇报工作，及时上报学校重大事务。

第十三条值周领导应保持通讯畅通，确保24小时内能够及时接听电话或短信，并及时回复。

第十四条值周领导应做好值周记录，包括重要事件、工作进展等，并及时上报学校有关部门。

2024年行政人员值周制度其他各类工作制度行政人员值周制度1、行政值周领导是落实一周学校规章制度和工作任务的总负责人。

除重大问题需经____研究作出决定外，对校内师生反映的问题均应作出及时____决定并会同有关部门迅速解决。

2、学校除节假日外，每周安排一位行政领导轮流值周，值周时间为周一至周五，轮到值周的领导，若因公外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。

3、值周领导必须每天早____分钟到校，晚____校后方可离校。

在值周期间，值周领导不得随意离校，若确有急事，应向学校办公室请假。

值周期间全天____小时手机不得关机。

4、每天巡视学生入校和离校秩序，检查门卫、保卫、团队值日生到岗情况，落实师生佩戴标志、不许带零食进校、班级路队放学等常规要求。

5、早、中、晚巡视校园环境卫生打扫、保持情况，检查德育处和班主任是否认真履行了管理职责。

6、落实“三操”，检查早操、课间操体育组值日教师、班主任到位情况，抽查眼保健操任课教师____情况，做好情况登记与反馈。

7、课余时间巡视校园纪律、安全，督查学校安全保卫人员到岗情况，会同安全保卫人员和德育处值日教师及时处理各种____。

8、值周领导要佩戴值周标志，填写好“值周记录”和工作小结，在周五值周工作结束后，与接任领导做好交接，移交“值周记录”本和“值周牌”。

14、值周领导要在每周五的教职工例会上，把值周情况向全体教职工作出汇报，对各教研组、年级组、班主任和科任教师工作落实情况作出具体评价。

升降国旗制度(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.重大节日或纪念日时。

3.校内大型活动或集会时。

(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。

2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。

3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

(三)升旗仪式程序：1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(值周领导)。

学校行政领导值周制度引言：学校行政领导值周制度是一种组织管理措施，旨在提高学校行政领导的工作效率和服务质量，确保学校正常运行和管理。

本文将探讨学校行政领导值周制度的意义、目标、实施方式以及存在的问题与解决方法等方面进行分析，并提出相关建议。

一、学校行政领导值周制度的意义学校行政领导值周制度对于学校的运行和管理具有重要意义。

首先，行政领导值周制度有助于加强学校行政领导的工作效率。

每位行政领导值周时，都要负责处理各类行政事务，例如处理来自教师、学生和家长的问题、制定和完善学校制度和规章制度等。

通过每位领导轮流值周，可以确保学校的各项行政事务能够得到及时处理和解决，提高工作效率。

其次，行政领导值周制度可以提高学校行政领导的服务质量。

行政领导作为学校的管理者和服务提供者，应该为学校的师生解决各类问题，并且及时回应他们的需求。

通过值周制度，每位行政领导都有机会接触和了解师生的实际需求和问题，并加以解决，提高了学校行政服务的质量。

最后，通过实施行政领导值周制度，可以提高学校行政领导的责任心和凝聚力。

每位行政领导都有机会亲自处理各类问题，并为学校的管理和服务贡献自己的力量。

这不仅有助于增加行政领导的责任感与紧迫感，也能够增强行政团队的凝聚力，实现协作和谐的管理环境。

二、学校行政领导值周制度的目标学校行政领导值周制度的目标在于提高学校行政工作的效率和服务质量，保证学校的正常运行和管理。

具体而言，学校行政领导值周制度的目标包括以下几点：1. 加强学校行政领导工作的组织和协调能力，确保各项行政事务的及时处理和解决；2. 提高学校行政服务的质量，为师生提供更加优质的服务；3. 增强学校行政领导的责任心和凝聚力，实现协作和谐的管理环境；4. 优化学校行政领导的工作流程，提高工作效率和管理水平。

三、学校行政领导值周制度的实施方式学校行政领导值周制度的实施方式可以根据学校的具体情况进行灵活调整。

一般来说，可以采取以下方式实施：1. 轮值制度：根据学校的行政领导人数和工作量安排轮值制度，保证每位行政领导都有值周的机会。

学校行政领导值周制度模版一、制度背景及目的学校是培养学生全面发展的地方，为了提高学校行政领导的工作效率和质量，我们制定了学校行政领导值周制度。

该制度能够合理安排行政领导的负责范围，提高行政领导的工作效率和质量，将学校行政工作整合，促进学校管理的规范化和科学化。

二、制度内容1. 值周轮转制度行政领导按照一周的轮转制度进行值周，每个行政领导负责一周的工作，轮转的顺序根据行政领导的级别和工作能力进行安排。

2. 值周工作内容行政领导在值周期间负责以下工作：（1）组织、安排和协调学校的各项工作；（2）制定和完善学校行政工作的规章制度；（3）处理学校日常管理中的重要事务；（4）参加学校各类会议，并提出意见和建议；（5）与老师、学生和家长进行沟通和交流；（6）指导和督促教职工的工作；（7）解决学校管理中出现的问题；（8）协调学校和社会各方面的关系。

3. 值周工作时间行政领导值周时间安排为每周一至周五的工作日，上午8：30至12：00和下午14：00至17：30。

如有特殊情况需延长工作时间，需要提前通知相关领导和部门。

4. 值周工作安排值周行政领导需提前一个月编制值周工作计划，明确每天的工作任务和检查要点，并在每周开始前将计划报送机关办公室备案。

5. 值周工作要求（1）行政领导在值周期间必须全力以赴，认真负责，为学校提升工作效率和质量做出贡献。

（2）行政领导在值周期间要主动与教师、学生和家长进行沟通和交流，及时了解各方面的需求和问题，并尽快解决。

（3）行政领导在值周期间要加强对教职工的指导和督促，促使他们按时完成工作任务，提高工作效率和质量。

（4）行政领导在值周期间要认真对待各类会议，提出有建设性的意见和建议，以促进学校的发展和进步。

（5）行政领导在值周期间要注重学校和社会各方面的关系，加强沟通和协调，为学校的发展营造良好的外部环境。

6. 值周工作考核学校会对行政领导在值周期间的工作进行综合评价和考核，根据考核结果，对行政领导进行奖惩和激励。

曹武镇中心小学行政领导值周职责及常规一、为了强化学校全方位管理，确保各部门职能职责及管理常规的有效落实，做到行政行为无缝覆盖，体现劳逸结合，特制订学校领导轮流值周制度。

二、值周人员及职责：1、值周人员：校长为学校总带班，轮流带班人为校委会成员，当周值班为学校中层领导，学生会干部。

2、值周人员实行24小时在校值班制，当值领导代表校长行使临时处置权。

重点做好非常规教学时段的学情管理和校园安全工作，处理该时段突发事件。

3、负责学生家长接待，并做好相应处置。

4、督查办公室教师上岗考勤工作。

并做好考勤记载。

5、负责对政教处“班级目标量化”考核评比及“文明寝室”评比工作。

6、负责对教务处查课工作的考核，督察、指导政教处做好学生两操（广播操、眼保操）及课外活动等工作。

（五个百工程）7、遇突发事件及重大事件，当即处置平息事态并及时向校长和相关领导通报，落实善后处理措施。

8、值周时间要做到三有：即操场上要有身影、喇叭上要有声音、黑板上要有文字。

（负责本周班级目标量化评分和文明寝室评分公布）9、每周星期五值周领导要认真写好值周情况小结（把一周来值周的主要成绩和存在的问题进行梳理小结），做好班级目标量化和文明寝室评定工作。

10、值周记录要写完整，由值周领导在职工例会或下周一的晨会上做值周总结。

11、做好上下周事务交接和上下周重点管理内容的衔接工作。

三、值周一日常规1、值周时间：行政值周时间为一周七天：即星期日晚6：30至星期日晚6：30，值周实行佩戴胸牌上岗。

2、一日常规：上午学生入学时段值周领导在校门口负责迎接师生进校，早读时间巡视教室住宿学生寝室和校园。

负责学生站队有秩序进早餐，课间负责组织学生晨跑和广播体操及眼保操工作。

中午做好午休巡查，记录当值工作人员出勤情况，负责学生站队进中餐。

下午负责活动课督查及教师考勤记载，组织学生放学并负责校门口安全工作，做好晚自习考勤督查和晚饭巡查工作。

晚上按规定时间督促寝室管理员值日教师到岗到位与其一道负责清点学生铺位，并且做好考勤记载。

校行政领导值周制度模版一、背景介绍校行政领导值周制度是为了规范校行政领导层的工作安排和管理，确保校内各项工作能够有序进行而制定的管理制度。

该制度主要规定了校行政领导轮流值周的时间、责任和职责等内容，旨在实现行政领导层的有效协调和高效工作。

二、制度目的校行政领导值周制度的目的是为了：1.确保校内各项工作有条不紊地进行，提高行政领导层的工作效率；2.加强行政领导间的协作与沟通，促进团队协作精神的形成；3.保障学校各项政策和工作的顺利推进，提升学校整体管理水平。

三、制度内容1.值周时间安排（1）根据行政领导层人员的数量和职务等级，制定值周人员的轮流顺序；（2）根据学校的工作计划和重要事项，制定值周时间的具体安排；（3）将值周时间安排在工作日（如周一至周五），以确保有人能够及时处理紧急事务。

2.值周责任和职责（1）值周人员需在指定时间内到岗，并按时完成工作交接；（2）值周人员需要熟悉学校的安全制度和应急预案，能够处理突发紧急情况；（3）值周人员需及时回复并处理来自教职工和学生等群体的问题和咨询；（4）值周人员需跟进和通报当周的工作进展情况，确保重要工作得到及时推进。

3.工作流程（1）值周人员在上任时应了解上周的工作情况，包括需要继续跟进的事项和即将到来的重要任务；（2）值周人员需安排好每天的工作计划，并督促执行；（3）值周人员需主动与其他行政领导进行沟通，协商解决工作中的问题；（4）值周人员需及时记录下周的工作安排和重点任务，并交接给下一个值周人员。

4.培训和评估（1）定期组织培训，提高行政领导的工作技能和领导能力；（2）制定评估指标，对值周人员的工作进行评估，激励优秀的表现，指导和改进不足的地方；（3）根据值周人员的工作表现和素质，进行激励和奖励。

四、制度执行1.值周制度应在学校内部广泛宣传，确保每个行政领导都了解制度的内容和要求；2.学校应设立行政领导值周制度的执行机构，负责具体的工作安排和监督；3.每位行政领导应严格遵守制度的要求，不能擅自调整值周顺序或违规不履行值周职责；4.对于违反制度的行为，应进行严肃处理，以维护制度的严肃性和权威性。

职业学院行政值周制度行政值周制度是维护学校正常教学、生活秩序的重要工作，是学生管理工作的重要组成部分，是建设良好学风、校风的重要保证。

为了加强学院日常工作及节假日的服务管理工作，保证政令和信息畅通，做好安全保卫工作，维护良好的育人环境，特制定本制度。

一、值班办法：1.值班人员的范围。

学校每周设带班院领导____名、行政管理部门的中层领导、年级辅导员及行政管理人员各____名履行值班人员职责。

2.带班、值班人员____由院办公室统一编制轮流值班表，并下达值班任务。

3.学院统一编排的值班表，按值班时间顺序依次循环进行。

带班领导、值班员值班顺序确定后，一般不得调整。

如遇因公因病不能按时值班的，由其他中干替补，并事先报告院办公室。

4.带班、值班员要佩带值周标志，并在值班室公布，值班人员____。

二、值班人员的职责任务：(一)检查督促校内各职能部门及值班人员在履行职责、维护校园秩序等工作方面的情况；巡查教学、办公区及学生公寓活动场地等区域内的秩序。

安全、卫生等项工作，发现问题及时处理并提出整改意见向有关领导报告。

(二)双休日、法定节假日、寒暑假值班人员负责检查督促各业务岗位值班人员履行职责的情况，负责接待来电、来访工作；处理上级机关和领导交办的事务；继续处理上一轮值班员移交的有关事务；负责处理____，并及时向院领导及有关部门报告，尽力避免不良事态的扩大；负责检查各项安全工作，注意防火、防盗及杜绝事故隐患。

(三)值班人员每周至少有一次对学生寝室进行夜查。

(四)根据学院学风建设和相关会议精神，为了确保晚自习效果，及时了解和解决早、晚自习中的问题。

按照全员育人的思想，早、晚自习检查要求如下：1、早、晚自习检查时间：第____节、第____节；2、早、晚自习检查场地：第五、第六教学楼、图书馆、校园；3、早、晚自习检查内容：各系、各班安排的早、晚自习活动开展情况，包括现场____、学生到位(出勤人数)、指导(辅导)教师到位及指导情况、自习状态、效果评价、学生访谈、校园整体情况等；4、早、晚自习安排表；每周一或周五汇总教务处；5、数据等信息提供：状态和学生人数、指导教师等信息由检查人员中的行政人员给出，每天检查结果在第二天由值周行政人员提供给教务处傅玮老师；6、数据处理及情况汇总。

学校领导值周制度是一种管理学校日常运行的机制，旨在确保学校各项工作的顺利进行，并提供学生、教师和家长等相关人员在紧急情况下的支持。

具体来说，学校领导值周制度包括以下几个方面：1. 领导值班轮值表：学校领导根据班级、年级、学科等相关因素制定值班轮值表，明确每位领导的值班时间和职责。

2. 领导交接：每周交接时，上一位值班领导将前一周的工作情况、特殊事件和需要注意的事项等告知接班领导，确保信息传递的连续性和准确性。

3. 值班期间职责：值班期间，领导将通过巡查校园、检查学生、教师和员工的工作情况、解决紧急问题、协调资源等方式负责学校的日常管理工作。

还有可能需要参与处理纪律问题、家长投诉和突发事件等事务。

4. 值班期间联系方式：学校领导在值班期间提供正确和通畅的联系方式，以便相关人员能够及时与领导取得联系。

5. 值班期间的记录与总结：值班领导应及时记录值班期间发生的重要事件和处理结果，以便交接、总结和后续跟进。

学校领导值周制度的实施有助于保障学校的正常运行和秩序维护，提高学校管理的效率和水平，并为学生、教师和家长等各方提供了一个可靠的管理和支持渠道。

学校领导值周制度（2）第一条为加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理____，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。

第二条领导值周顺序由校长安排。

轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。

值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。

第三条值周领导要____好每周一的晨会。

要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导，安排好本周工作。

督促班主任开好班会。

第四条值周领导每天早上负责____教师早操，____教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。

每周三要协助教导处检查各级(科)组____备课情况。

第五条值周领导上下午都要佩戴标志坚持在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队，保证学生高高兴兴来校，平平安安回家。

校行政领导值周制度范本1. 目的校行政领导值周制度的目的是确保校园管理工作的顺利进行，保证行政领导层在校园日常管理中的全方位参与和负责，加强对校内各项事务的统筹协调，提高教学科研管理水平，促进学校各项工作的有序开展。

2. 执行范围本制度适用于学校行政领导层成员。

3. 值周安排(1) 学校行政领导层成员按照轮班制进行值周，每人轮到值周的周期为一周。

(2) 每周确定一名值周领导，负责本周内校内各项事务的统筹和协调，为学校各项工作提供领导性决策和指导。

(3) 值周领导应提前通知各部门负责人分管工作及注意事项，确保行政工作的顺利进行，解决各类突发事件和紧急情况。

4. 值周职责(1) 值周领导负责校内各项事务的统筹协调，保证教学、科研和行政管理等工作的有序开展。

(2) 值周领导负责召开并主持各级会议，做好会议记录和决议书的起草。

(3) 值周领导负责处理学校日常工作中的紧急事件和突发情况，并及时上报校领导层。

(4) 值周领导负责与校内外相关单位进行沟通协调，解决相关问题。

5. 交接事项(1) 每周末值周领导应向下一周值周领导进行交接，包括本周工作进展情况、存在的问题和需要注意的事项等。

(2) 新任值周领导接受交接时，需要认真阅读前一周的工作汇报，了解学校最近的工作动态。

6. 相关要求(1) 值周领导应高度重视值周工作，积极参与校内各项会议和活动。

(2) 值周领导应始终保持良好的工作态度和团队合作精神，主动与各部门负责人沟通协调，共同推进学校的发展。

(3) 值周领导应及时向校领导层汇报本周工作情况和存在的问题，并提出改进意见和建议。

7. 考核和奖惩(1) 值周工作情况将被纳入行政领导层的综合考核体系中。

(2) 对于表现出色的值周领导，学校将给予表彰和奖励；对于工作不力或未履行职责的值周领导，将进行相应的纪律约谈或处理。

8. 修订和解释权本制度的修订和解释权归学校行政领导层统一负责。

如有需要，制度可根据实际情况进行适时修订和调整。

学校行政值周制度学校行政值周制度是为了加强学校管理，提高教育教学质量，维护学校正常秩序，确保师生安全，促进学校和谐发展而制定的一项重要制度。

本制度旨在明确学校行政值周的职责和任务，规范值周工作程序，确保值周工作的有效开展。

一、值周时间学校行政值周时间为每周星期一至星期五，具体时间为上午7:30至下午4:30。

值周期间，行政值周人员应按时到岗，不得迟到、早退或擅自离岗。

二、值周人员学校行政值周人员由校长、副校长、教导主任、政教主任、总务主任等行政管理人员组成。

行政值周人员应具备较强的责任心和使命感，能够认真履行值周职责。

三、值周职责1. 检查并记录教师到岗情况，确保教育教学秩序的正常进行。

2. 巡查校园，维护校园秩序，确保师生安全。

对发现的安全隐患，应及时采取措施予以消除。

3. 检查并记录学生出勤情况，关注学生身心健康，及时发现并解决学生问题。

4. 组织并参与学校教育教学活动，了解教育教学情况，提出改进意见和建议。

5. 处理突发事件，确保学校正常秩序。

对重大突发事件，应及时向校长汇报，并协助处理。

6. 收集并反馈师生对学校工作的意见和建议，促进学校发展。

7. 做好值周工作记录，及时移交下一周值周人员。

四、值周工作程序1. 值周人员应在值周前了解本周学校工作计划和重大活动安排，做好准备。

2. 值周人员应按时到岗，签到并领取值周标志。

3. 值周人员应按照职责分工，开展各项工作。

在值周过程中，应保持通讯畅通，及时处理突发事件。

4. 值周人员应做好值周工作记录，包括检查情况、处理事项、意见和建议等。

5. 值周结束后，值周人员应将值周工作记录交给下一周值周人员，并进行工作交接。

五、值周考核学校将对行政值周人员进行考核，考核内容包括：到岗情况、履行职责情况、工作记录完整程度、师生满意度等。

考核结果将作为评价行政值周人员工作绩效的重要依据。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，可另行补充。

2. 本制度的解释权归学校行政值周领导小组所有。

学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理，特别是学生安全管理，确保学校秩序稳定正常，不出现任何安全责任事故。

经校长室研究决定，进一步加强学校行政值日，并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。

一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。

2.校长为行政总值日，负责随机抽查。

3.检查行政值日情况，并作好记录。

4.排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全和稳定，保障正常工作和生活秩序。

5.加强校园巡视和校园设施的安全检查，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发性事件，确保校园、师生人身及财产的安全。

6.对每周值周情况总结，并在行政例会上进行总结点评。

二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责，直接领导督促值日教职工到位值日。

2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。

3.检查、记载并小结当周每日值日情况。

对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。

4.掌握教学及学生动态，及时处理偶发事故。

深入教室、办公室了解上课、坐班情况。

5.检查指导校园卫生工作情况。

6.确保当值时间。

主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。

对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。

7.值周结束后，值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。

对本周值日情况总结，并在次周升国旗仪式上进行总结点评。

8.严格实行责任追究。

值日行政必须认真负责，不得不作为甚至渎职。

造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。

其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。

三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。

值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。

2.进行课间巡查和课间学生活动管理，偶发事故及时处理并记录，并向当日行政值日负责人汇报、备案。

2024年校行政领导值周制度一、背景介绍随着社会的不断发展和教育的进步，校行政领导的重要性日益凸显。

作为学校的管理层，校行政领导在学校的日常运作和管理中扮演着至关重要的角色。

为了进一步提高学校管理的效率和效果，2024年将组建校行政领导值周制度，以便更好地服务学校发展的需求。

二、制度目标校行政领导值周制度的目标是：1. 提高校行政领导的服务意识和责任感。

2. 优化校行政领导的工作分配和资源利用。

3. 加强校行政领导与教职员工之间的沟通与合作。

4. 提升学校管理的效率和学校运作的顺畅性。

三、制度内容校行政领导值周制度的实施内容包括以下几个方面：1. 值周轮次校行政领导按照预定的轮次进行值周，轮次时间可设置为每周、每两周或每月一次，根据学校的实际情况灵活调整。

2. 值周职责值周期间，校行政领导需要负责以下职责：（1）负责学校日常管理工作的协调与处理；（2）负责解决学校日常生活和教育教学过程中的突发事件；（3）负责处理教职员工的各类问题和困难，提供相应的支持和帮助；（4）负责与家长及学生的沟通和协调，解答他们的问题和疑虑。

3. 值周时间安排校行政领导值周制度将根据校方工作日程和学校运作的需求进行安排。

为了保证校行政领导的值周工作不受考试、会议等工作打扰，可适时调整值周时间。

同时，要充分保证每位行政领导的值周时间相对均衡，避免出现过度负担的情况。

4. 值周记录和总结在值周期间，校行政领导需要对值周工作进行记录和总结。

记录内容包括当日工作内容、工作体会、问题解决方案等，以便后期参考和学习。

四、制度推行与监督为了确保校行政领导值周制度的顺利推行和有效实施，需要做好以下几个方面的工作：1. 宣传推广在制度实施前，需要向全体教职员工宣传和解读校行政领导值周制度的内容和目的，以便全体教职员工能够理解并支持该制度的推行。

2. 培训与指导在制度实施初期，通过培训和指导的方式，为校行政领导提供相关的知识和技能，使他们能够顺利履行值周职责。

吉米九年制学校行政领导值周制度学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理，及时处理突发事件，各位学校行政领导，每周必须按照各自的岗位职责和分工，认真处理好上级下发到学校的对应文件通知材料，认真抓好相关管理和教学工作，并实行行政领导轮流值周制度，现将有关规定如下：一、学校实行领导轮流值周制度，平时有一位行政领导轮流值周（含节假日），负责督促值周教师抓好该周的值日工作。

轮到值周的领导，若因遇特殊情况，需调换的必须先与接替的人自行衔接好。

二、值周领导须提前10分钟（下班推迟10分钟）到校上班，星期天5:00到校，认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况，并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的填写上报工作。

三、值周领导每天坚持巡查校园3次，检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。

对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及违纪现象、老师上课的情况等，值周领导要按班级课程表认真巡查后，打好考勤，并将当天的巡查情况记录在案，及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。

四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日，检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。

五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的值勤情况，督促值周教师每个放学时段提前5分钟到校门口，与学校保卫工作人员一起，到校维持秩序，重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。

六、早操、课间操、眼保健操、课外活动时间，值周领导要到现场做检查，督促值周教师做好记录，协助有关人员抓好相关活动，确保学生课外活动安全。

七、值周领导要负责来访接待。

当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。

八、集会、升旗仪式（做好上周值周情况总结）、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关教师做好组织工作。

学校领导值周制度范本为了保证学校正常的运转，提高学校领导层的工作效率和责任感，我校决定推行领导值周制度。

具体制度如下：一、制度目的：通过值周制度的推行，落实领导值班责任，加强对学校各项工作的组织和协调，提高问题的及时处理和解决能力，增强学校的管理效能。

二、制度内容：1.值周安排：（1）按照领导层的人员构成和工作需要，制定值周轮换表，确保每个领导在一个固定的时间段内承担值班任务。

（2）每轮值周时间为一周，周一0:00至周日24:00。

（3）值班领导需抽出每天1小时或每周合计5小时的时间进行在线管理和处理工作。

2.值周职责：（1）及时处理突发事件：如火灾、恶性事件等，值班领导需及时出面安排应急处理措施，并向上级领导汇报情况。

（2）办公室协调工作：负责办公室工作人员的协调安排，保证各项事务的正常运转。

（3）与教师、学生、家长的沟通：回复教师、学生、家长的咨询和意见反馈，及时解决各方面的问题。

（4）总结与反馈：每周结束后，值班领导需总结本周工作情况，并将总结报告提交给校领导。

三、执行与监督：1.执行者：学校领导班子全体成员均需参与值周制度，值班任务轮换进行。

2.监督与评估：学校纪委将对每位领导的值周工作进行监督与评估，定期向校领导汇报。

四、强化宣传：为了确保全体领导能够全面了解和遵守值周制度，学校将通过多种途径进行宣传，如校内公告、微信公众号推送、班会等方式，确保每位领导都清楚了解并能够积极配合制度的执行。

通过以上的制度安排和执行，我们相信学校领导值周制度将会有效提高领导层的工作效率和责任感，为学校的正常运营和发展奠定坚实的基础。

同时也能增强学校各级领导对学校管理的全面把握和协调能力，更好地服务于教育事业。

学校领导值周制度范本（2）一、制度背景值周制度是针对学校领导层工作任务的一种分工和安排，通过制定值周制度，可以确保各项工作有序进行，避免因工作任务重叠或疏漏而影响学校的正常运转。

同时，也可以提高学校领导层对学校各项事务的了解和把握，做到知校、爱校、管校。