高二数学(理)40分钟限时训练一
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2021年高二数学限时训练(一)理班级姓名座号分数1、若则的大小关系为()A. B. C. D.2、函数的图像可能是()3、已知函数的定义域为,且.为的导函数,的图像如右图所示.若正数满足,则的取值范围是()A. B.C. D.4、函数的零点个数( )A.0 B.1 C.2 D.35、由函数围成的几何图形的面积为6、曲线过点P(2,4)的切线方程为7.已知函数 (1)若函数在区间上是减函数,求实数的取值范围;(2)令,是否存在实数,当时,函数最小值为3.若存在,求出的值;若不存在,说明理由.信丰中学xx--xx年高二下学期数学理科限时训练(一)xx.3.10 BBAD 4x-y-4=0或x-y+2=07、解:(1)由条件可得在上恒成立,即在上恒成立,而在上为减函数,所以故的取值范围为………………5分(2)设满足条件的实数存在,,当时,,在上递减,,即有(舍去)………………………7分当,即时,,在上递减,,即有(舍去)…………………9分当即时,令,解得,则有在上递减,在上递增,即有………………………11分[综上,满足条件的实数存在且为………………………12分信丰中学xx--xx年高二下学期数学理科限时训练(二)2015.3.12班级姓名座号分数1.函数f(x)=2x+101-x+lg(3x+1)的定义域是( )A. B. C.(-1,1) D .2.已知函数的图像与轴恰有两个公共点,则( )A.或2 B.或3 C.或1 D.或1 3 .已知二次函数的图象如图所示,则它与轴所围图形的面积为( )A.B.C.D.4.函数y=11-x的图象与函数y=2sin πx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于( ).A.2 B.4 C.6 D.8yx O第3题5.已知函数是定义在实数集R上的奇函数,且当时成立(其中的导函数),若,,则的大小关系是( )A.B.C.D.6.已知函数(a)(1)当时,求的单调区间;(2)对任意的恒成立,求的最小值;信丰中学xx--xx年高二下学期数学理科限时训练(二)xx.3.12BA B D A6解:(1)当时,由,由故的单调减区间为单调增区间为(2)即对恒成立。
信丰中学2021--2021年高二下学期(xu éq ī)数学理科限时训练〔一〕班级 姓名 座号 分数 1、假设那么的大小关系为〔 〕A.B.C.D.2、函数的图像可能是〔 〕3、函数的定义域为,且.为()f x 的导函数,()f x 的图像如右图所示.假设正数满足,那么的取值范围是〔 〕A .B .C .D .4、函数的零点个数( )A .0B .1C .2D .3 5、由函数围成的几何图形的面积为6、曲线过点P 〔2,4〕的切线方程为7.函数(1)假设函数)(x f 在区间上是减函数,务实数的取值范围;(2)令,是否存在实数a ,当时,函数最小值为3.假设存在,求出a 的值;假设不存在,说明理由.BBAD4x-y-4=0或者(hu òzh ě)x-y+2=07、解:〔1〕由条件可得在[]2,1上恒成立,即在[]2,1上恒成立,而在[]2,1上为减函数,所以故a 的取值范围为………………5分(2) 设满足条件的实数a 存在,(]e x ,0∈,当时,,)(x g 在(]e x ,0∈上递减,, 即有 〔舍去〕………………………7分 当,即时,0)(/<x g ,)(x g 在(]e x ,0∈上递减,3)()(min ==∴e g x g , 即有ea 4=〔舍去〕…………………9分 当即时,令0)(/<x g ,解得,那么有)(x g 在上递减,在上递增,即有………………………11分[综上,满足条件的实数(sh ìsh ù)a 存在且为2e a =………………………12分信丰中学2021--2021年高二下学期数学理科限时训练〔二〕201班级 姓名 座号 分数1.函数f (x )=2x +101-x+lg(3x +1)的定义域是( ) A. B.C.(-1,1) D .2.函数的图像与轴恰有两个公一共点,那么( ) A .或者2B .或者3C .或者1D .或者13 .二次函数的图象如下图,那么它与轴所围图形的面积为( )A .B .C .D .4.函数y =11-x的图象与函数y =2sin πx (-2≤x ≤4)的图象所有交点的yxO第3题1横坐标之和等于( ).A.2 B.4 C.6 D.8是定义(dìngyì)在实数集R上的奇函数,且当时成立〔其中的导函数〕,假设,,那么的大小关系是() A.B.C.D.6.函数〔a)〔1〕当时,求()f x的单调区间;〔2〕对任意的恒成立,求a的最小值;BA B D Aa 时,6解:〔1〕当1由,由故()f x的单调减区间为单调增区间为〔2〕即对恒成立。
40-分钟限时训练1.已知21,F F 为平面内两定点,|21F F |=6,动点M 满足12||||||6MF MF -=,则M 的轨迹是( ) A .两条射线 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线2.有关命题的说法错误..的是 ( ) A.命题“若, 则”的逆否命题为:“若,则 B.“”是“”的充分不必要条件. C.若为假命题,则、均为假命题.D.对于命题:使得. 则:均有.3.设椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的离心率为12e =,右焦点为F (c, 0),方程20ax bx c +-=的两个实根分别为x 1和x 2,则点P (x 1, x 2)()A .必在圆222x y +=内B .必在圆222x y +=上C .必在圆222x y +=外D .以上三种情形都有可能4.,k R ∈曲线11622=--ky k x 表示双曲线,则k 的取值范围为. 5.是椭圆2212516x y +=的上一点,点分别是圆()2231x y -+=和()2234x y ++=上的动点,则PM PN +的最大值为.6.如图,SD ⊥正方形ABCD 所在平面,AB = 1,SB .(1) 求证:BC ⊥SC ;(2) 设棱SA 的中点为M ,求异面直线DM 与SB 所成角的大小.0232=+-x x 1=x 1≠x 0232≠+-x x 1=x 0232=+-x x q p ∧p q p x R ∃∈,210x x ++<⌝p x R ∀∈,210x x ++≥P N M , ABCSMD7.如图,已知椭圆的中心在坐标原点,焦点F 1、F 2在x 轴上,长轴A 1A 2的长为4,左准线l 与x 轴的交点为M ,1||MA ∶11||A F =2∶1. (3) 求椭圆的方程;若点P 在直线l 上运动,求12tan F PF 的最大值.B 1A 1 CB AC 1D F40-分钟限时训练1.在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D 是CC 1的中点,F 是A 1B 的中点,且βα+=,则( )A .1,21-==βα B .1,21=-=βαC .21,1-==βαD .21,1=-=βα 2.若l 、m 、n 是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列命题中为真命题的是( )A.若//,,l n αβαβ⊂⊂,则//l nB.若,//l l αβ⊥,则αβ⊥C.若,l αβα⊥⊂,则l β⊥D.若,l n m n ⊥⊥,则//l m3.已知双曲线的准线过椭圆的焦点,则直线与椭圆至多有一个交点的充要条件是( )A. B.C. D. 4l 过抛物线24y x =的焦点且与该抛物线交于A ,B 两点,则|AB|=.5.已知非零实数a 、b 、c 成等差数列,直线0ax by c ++=与曲线2221(0)9x y m m +=>恒有公共点,则实数m 的取值范围为___________________.22122x y -=22214x y b +=2y kx =+11,22K ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦11,,22K ⎛⎤⎡⎫∈-∞-+∞⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭K ⎡∈⎢⎣⎦,K ⎛⎫∈-∞+∞ ⎪ ⎪⎝⎦⎣⎭6.已知命题2p :"x [1,2],x a 0",∀∈-≥命题2000q :"x R,x 2ax 2a 0"∃∈++-=若命题“p 且q ”为假命题,“p 或q ”是真命题,求实数a 的取值范围.7.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,11,2AD AA AB ===,点E 在棱AB 上移动.(1)证明:11D E A D ⊥;(2)若=2AE 1D EC D --的大小。
浙江省杭州第十四中学2024-2025学年高二上学期限时训练(一)数学试卷一、单选题1.已知复数z 满足z i=3+2i , 则复数z (1-i)的虚部为( )A .-5B .-5iC .-3D .-3i2.已知{},,a b c r r r 为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是( ) A .,,a b b c a c ++-r r r r r rB .2,,a b b a c +-r r r r rC .2,2,a b b c a b c ++++r r r r r r rD .,2,2a c b a b c ++-r r r r r r3.某产品售后服务中心选取了10个工作日,分别记录了每个工作日接到的客户服务电话的数量(单位:次):67573740466281473130则这组数据的( ) A .众数是30B .10%分位数是30.5C .极差是37D .中位数是434.已知直线1l :310ax y ++=,2l :()20x a y a +-+=,则“3a =”是“12l l ∥”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.已知()()()()1,0,0,0,1,0,0,0,1,1,1,2A B C D ,则点D 到平面ABC 的距离为( )AB C D 6.著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,(),M x y 与点(),N a b 的距离.结合上述观点,可得y )A .B .CD .37.某校课外活动期间开展跳绳、踢键子、韵律操三项活动,甲、乙两位同学各自任选其中一项参加,则他们选择同一项活动的概率是( )A .19B .29C .13D .238.过定点M 的直线10ax y +-=与过定点N 的直线210x ay a -+-=交于点P ,则PM P N ⋅的最大值为( )A .4B .3C .2D .1二、多选题9.下列说法正确的是( )A .直线sin 20x y α++=的倾斜角θ的取值范围是π3π0,,π44⎡⎤⎡⎫⋃⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭B .“1a =-”是“直线210a x y -+=与直线20x ay --=互相垂直”的充要条件C .两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线D .已知向量()9,4,4a =-r ,()1,2,2b =r ,则a r 在b r 上的投影向量为()1,2,210.某社团开展“建党100周年主题活动——学党史知识竞赛”,甲、乙两人能得满分的概率分别为34,23,两人能否获得满分相互独立,则( ) A .两人均获得满分的概率12B .两人至少一人获得满分的概率712C .两人恰好只有甲获得满分的概率14D .两人至多一人获得满分的概率1211.扎马钉(图1),是古代军事战争中的一种暗器.如图2所示,四个钉尖分别记作A B C D 、、、,连接这四个顶点构成的几何体为正四面体,组成该“钉”的四条等长的线段公共点为O ,设1OA =,则下列结论正确的是( )A .AB CD ⊥B .O 为正四面体ABCD 的中心C .1BC =D .四面体ABCD 的外接球表面积为π三、填空题12.如图,在平行六面体1111ABCD A B C D -中,底面是边长为1的正方形,若1160A AB A AD ∠=∠=o ,且13AA =,则1AC 的长为.13.将一张坐标纸对折,如果点()0,m 与点()()2,22m m -≠重合,则点()4,1-与点重合. 14.学校为了解学生身高(单位:cm)情况,采用分层随机抽样的方法从4000名学生(男女生人数之比为3:2)中抽取了一个容量为100的样本.其中,男生平均身高为175,方差为184,女生平均身高为160,方差为179,用样本估计总体,则该学校学生身高的方差为.四、解答题15.如图,在四棱锥P ABCD -中,AD BC ∥,224PA BC AD AB ====,AD ⊥平面PAB ,PA AB ⊥,E 、F 分别是棱PB 、PC 的中点.(1)证明://DF 平面ACE ;(2)求平面ACE 与平面PAD 的夹角的正弦值.16.为增强市民的节能环保意识,某市面向全市征召义务宣传志愿者.从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名志愿者,其年龄频率分布直方图如图所示,其中年龄的分组区间是:第1组[)20,25、第2组[)25,30、第3组[)30,35、第4组[)35,40、第5组[]40,45.(1)求图中x 的值并根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在[)35,40的人数;(2)估计抽出的100名志愿者年龄的第75百分位数;(3)若在抽出的第2组、第4组和第5组志愿者中,采用按比例分配分层抽样的方法抽取6名志愿者参加中心广场的宣传活动,再从这6名中采用简单随机抽样方法选取2名志愿者担任主要负责人.求抽取的2名志愿者中恰好来自同一组的概率.17.已知点()1,2P -,直线1:430l x y ++=和2:3550l x y --=(1)过点P 作1l 的垂线PH ,求垂足H 的坐标;(2)过点P 作l 分别于12,l l 交于点A B 、,若P 恰为线段AB 的中点,求直线l 的方程.18.已知函数()2(0,1)ax f x a b x b =>>+满足()11f =,且()f x 在R (1)求a ,b 的值;(2)当[]1,2x ∈时,不等式()()232m f x x x m ≤+-恒成立,求实数m 的取值范围. 19.已知ABC V 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,120C =︒. (1)若2a b =,求tan A 的值; (2)若ACB ∠的平分线交AB 于点D ,且1CD =,求ABC V 周长的最小值.。
1.已知,a b 是实数,则“0a >且0b >”是“0a b +>且0ab >”的 ( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 答案:C解析 对于“0a >且0b >”可以推出“0a b +>且0ab >”,反之也是成立的2.“0x >”是“0x ≠”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 答案 A【命题意图】本小题主要考查了命题的基本关系,题中的设问通过对不等关系的分析,考查了命题的概念和对于命题概念的理解程度. 解析 对于“0x >”⇒“0x ≠”;反之不一定成立,因此“0x >”是“0x ≠”的3.下列命题是真命题的为A .若11x y=,则x y = B .若21x =,则1x = C .若x y =,则x y = D .若x y <,则 22x y < 答案:A4.(2009天津卷理)命题“存在0x ∈R ,02x ≤0”的否定是A. 不存在0x ∈R, 02x >0 B. 存在0x ∈R, 02x ≥0C. 对任意的x ∈R, 2x ≤0D. 对任意的x ∈R, 2x >0【考点定位】本小考查四种命题的改写,基础题。
解析:由题否定即“不存在R x ∈0,使020≤x ”,故选择D 。
5.若非空集合,,A B C 满足A B C = ,且B 不是A 的子集, 则( )A.“x C ∈”是“x A ∈”的充分条件但不是必要条件B.“x C ∈”是“x A ∈”的必要条件但不是充分条件C.“x C ∈”是“x A ∈”的充要条件D.“x C ∈”既不是“x A ∈”的充分条件也不是“x A ∈”必要条件 答案 B6.已知椭圆C:2244x y +=,过点()2,0P -与椭圆C 只有一个交点的直线方程是 ( )(A )x+2=0 (B )x-2=0 (C )y+2=0 (D ) y-2=07.直线1y kx k =-+与椭圆22194x y +=的位置关系为(A )相切 (B )相交 (C )相离 (D )不确定8.直线1y kx =+与焦点在x 轴上的椭圆2219x y m+=总有公共点,则实数m的取值范围是 ( )(A )21≤m<9 (B )9<m<10 (C )1≤m<9(D )1<m<99.椭圆221164x y +=上的点到直线220x y +-=的最大距离是( )(A )3 (B )11 (C )22 (D )1010.直线1y x =+被椭圆2224x y +=所截的弦的中点坐标是( )(A )(31, -32) (B )(-32, 31) (C )(21, -31)(D )(-31, 21)11.已知椭圆221369x y +=,椭圆内一点(4,2)P ,则以P 为中点的弦所在的直线的斜率是 ( )(A )21 (B )-21 (C )2(D )-212.若P 在椭圆1222=+y x 上,1F 、2F 是椭圆的两焦点,且 9021=∠PF F ,则21PF F ∆的面积是。
40分钟限时练习(1)一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.(3分)﹣8的倒数是( )A .8B .18C .−18D .﹣8 2.(3分)若√x+2x有意义,则实数x 的取值范围为( ) A .x >﹣2 B .x ≥﹣2 C .x >﹣2且x ≠0 D .x ≥﹣2且x ≠03.(3分)2022年11月5日,“长征三号”运载火箭在西昌卫星发射中心点火起飞,随后将“中星19号”卫星准确送入高度为35800千米的预定轨道,发射任务取得圆满成功.该卫星主要为跨太平洋重要航线、东太平洋海域及北美西海岸等覆盖区域提供通信服务.数据35800用科学记数法表示为( )A .0.358×105B .358×102C .3.58×104D .3.58×105 4.(3分)分式方程1x−2=3x 的解为( ) A .x =3 B .x =2C .x =1D .无解 5.(3分)已知点(﹣2,3)在反比例函数y =k x 的图象,则下列各点也在该图象上的是( )A .(2,3)B .(1,﹣6)C .(6,−12)D .(0,0)6.(3分)计算2sin 30°的值为( )A .1B .√3C .2D .2√37.(3分)一个多边形的内角和的度数可能是( )A .1700°B .1800°C .1900°8.(3分)下列图形中,既是轴对称图形也是中心对称图形的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)9.(4分)因式分解:ma 2﹣2am +m = .10.(4分)化简:3m 2n9m = .11.(4分)如图,四边形OABC 是矩形,OC 在x 轴上,OA 在y 轴上,函数y =x 的图象与AB 交于点D (3,3),点E 是射线BC 上一点,沿DE 折叠点B 恰好落在函数y =x 的图象上,且BE =2CE ,则点B 的坐标为 .12.(4分)已知下列命题:①若a2=b2,则a=b;②2022年全年鄂尔多斯市一般公共预算累计完成842.8亿元,用科学记数法表示为8.428×1010元;③二元一次方程2x+y=6的正整数解有3对;④连接两点之间的线段叫做两点之间的距离.是真命题的是.(只填序号)13.(4分)为了落实“双减”政策,减轻学生作业负担,某学校领导随机调查了九(1)班学生每天在作业上共花费的时间,随机调查了该班10名学生,其统计数据如下表:则这10名学生每天在作业上花费的平均时间是小时.时间(小时)43210人数2421114.(4分)如图,四边形ABCD中,E、F、G、H依次是各边中点,O是四边形内一点,若S四边形AEOH=3,S四边形BFOE=4,S四边形CGOF=5,则S四边形DHOG=.15.(4分)如图,在▱ABCD中,∠ABC<90°,⊙O与它的边BA,BC相切,射线BO交边AD于点E.当AB=6,AD=8时,DE的长等于.16.(4分)如图,点A是反比例函数y=kx(k≠0,x<0)图象上一点,过点A作AB⊥y轴于点D,AD=DB.若点C为x轴上任意一点,且S△ABC=9,则k的值为.三.解答题(共4小题,满分44分)17.(10分)计算:(1)(√12−√13)×√3+(12)0;(2)(m ﹣1)2﹣m (m ﹣3).18.(10分)计算.(1){x −y =12x +5y =9;(2)3x +2≤﹣2(x ﹣2).19.(12分)为了解市民对全市创卫工作的满意程度,某中学数学兴趣小组在全市甲、乙两个区内进行了调查统计,将调查结果分为不满意,一般,满意,非常满意四类,回收、整理好全部问卷后,得到下列不完整的统计图.请结合图中信息,解决下列问题:(1)求此次调查中接受调查的人数,并补全条形统计图.(2)若本市人口300万人,估算该市对市创卫工作表示满意和非常满意的人数.(3)兴趣小组准备从调查结果为不满意的4位市民中随机选择2位进行回访,已知4位市民中有2位来自甲区,另2位来自乙区,请用列表或用画树状图的方法求出选择的市民均来自同区的概率.20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC延长线上一点,连接AD.AE∥BD,∠BAC=∠DAE,连接CE交AD于点F.(1)若∠D=36°,求∠B的度数;(2)若CA平分∠BCE,求证:△ABD≌△ACE.。
分钟课时作业一、选择题:每小题5分,共30分・1.如果等差数列{如}中,。
3 +他+。
5=12,那么等于()A. 2B. 3C. 4 D・ 5解析:^3+04+05 = 3%= 12,血=4・答案:C2.等差数列{©}中,若Q] 两根,则血+⑷006+ °2 010 = (A. 10B. 15C. 20D. 40,«2 oil 为方程x2— 10x+16 = 0 的)解析:由等差数列的性质,得。
1 +。
2011=。
2 +。
2010 = 2如006・因为尙,"2011是方程F_10x+16二0的两根,所以。
1+。
2011 = 1°・3 _所以a2+^ioo6+«2oio=2X 10=15*答案:B3.等差数列{如}中,«1+«2-----------------4101=°'则有()A・ di+dioi>O B・ di+dioiVOC・ °1+如0]=0 D・ «5i —51解析:Va1+«ioi = 2a5p ^.ai+a2 ------------- aioi = lOla5i=O, •••尙+。
101=°・答案:C4.已知等差数列{给}中,01+如+。
13=4兀,则tan(6z2+«i2)的值为()答案:D5・在。
和b之间插入〃个数构成一个等差数列,则其公差为)b—a A.——nb — a C ------n+1a —b B・^TTD.解析:•=给+2 = 4 •・Z? = a + (zi+ l)d,.” b一a•••〃=吊・答案:C6.设数列他小{仇}都是等差数列,且如=25,饷=75, a2 + />2=100,则037 + ^37 等于()A. 0 B・ 37C・ 100D・—37解析:V {a n}, {b“}都是等差数列,・°・{。
a =2b =3c =4 a =b b =c +2 c =b +3()/3d a b c =++PRINT “d =”;d河南宏力学校高二数学限时训练(理科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分 考试时间120分钟 2012—9—6第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的)1、直线cos 1()y x R αα=⋅+∈的倾斜角的取值范围是( )A .[0,2π] B .[0,π) C .[-4π,6π] D .[0,4π]∪[43π,π)2、将十进制下的数72转化为八进制下的数 ( )A 、011B 、101C 、110D 、1113、图(1)程序运行的结果是( )图(1)A. 5B. 6C.7D. 8 4、用秦九韶算法计算多项式1876543)(23456++++++=x x x x x x x f当4.0=x 时的值时,需要做乘法和加法的次数 分别是( )A .6,6 B. 5, 6 C. 5, 5 D. 6, 5 5、如图(2),该程序运行后输出的结果为( ) A.1 B.10 C.19 D.28 6、直线()110a x y +++=与圆2220x y x +-=相切,则a 的值为( )A . 1,1-B . 2-C . 1D . 1- 图(2) 7、将两个数17,8==b a 交换,使8,17==b a ,下面语句中正确的一组是 ( ) A. B. C. D.8、数4557,1953,5115的最大公约数为( ).A .93B .31C .651D .2179、若圆222)5()3(r y x =++-上有且只有两个点到直线234=-y x 的距离为1,则 半径r 的取值范围是 ( ))6,4.(A )6,4.[B ]6,4.(C ]6,4.[D10、圆心为1,32C ⎛⎫-⎪⎝⎭的圆与直线:230l x y +-=交于P 、Q 两点,O 为坐标原点,且满足0OP OQ ⋅=u u u v u u u v,则圆C 的方程为( )A .2215()(3)22x y -+-= B .()2532122=-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+y xC .22125()(3)24x y ++-=D .22125()(3)24x y +++=11、设入射光线沿直线 y=2x+1 射向直线 y=x, 则被y=x 反射后,反射光线所在的直线方程是( ) A .x-2y-1=0 B .x-2y+1=0 C .3x-2y+1=0 D .x+2y+3=0 12、若A )12,5,(--x x x ,B )2,2,1(x x -+,当AB 取最小值时,x 的值等于( )A 19B 78-C 78D 1419第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13、下面语句编写的是求函数f(x)的函数值的算法,这个函数f(x)=________________。
数学基础小题限时40分钟训练(一)班级: 姓名: 得分:一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知集合A ={x |1<x <3},B ={x |1<log 2x <2},则A ∩B 等于( ).A .{x |0<x <3}B .{x |2<x <3}C .{x |1<x <3}D .{x |1<x <4}2.复数z =x +3i 1-i(x ∈R ,i 是虚数单位)是实数,则x 的值为( ). A .3 B .-3 C .0 D. 33.“k =1”是“直线x -y +k =0与圆x 2+y 2=1相交”的( ).A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件4.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x ,x <0,ln x ,x >0,则f ⎣⎡⎦⎤f ⎝⎛⎭⎫1e =( ). A.1e B .e C .-1eD .-e 5.若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x -3y =0和x 轴相切,则该圆的标准方程是( ).A .(x -3)2+⎝⎛⎭⎫y -732=1 B .(x -2)2+(y -1)2=1 C .(x -1)2+(y -3)2=1 D.⎝⎛⎭⎫x -322+(y -1)2=1 6.已知某几何体的三视图如下图,其中正(主)视图为半径为1,则该几何体体积为( ).A .24-32πB .24-π3C .24-πD .24-π27.已知函数f (x )=2cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6,下面四个结论中正确的是( ). A .函数f (x )的最小正周期为2πB .函数f (x )的图象关于直线x =π6对称 C .函数f (x )的图象是由y =2cos 2x 的图象向左平移π6个单位得到 D .函数f ⎝⎛⎭⎫x +π6是奇函数 8.执行如图所示的程序框图,则输出的n 为( ).A .3B .4C .5D .69.实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥1,y ≤a ,a >1,x -y ≤0,若目标函数z =x +y 取得最大值4,则实数a 的值为( ).A .4B .3C .2 D.3210.已知数列{a n },{b n }满足a 1=1,且a n ,a n +1是函数f (x )=x 2-b n x +2n 的两个零点,则b 10等于( ).A .24B .32C .48D .6411.已知函数f (x )=a x -1+3(a >0且a ≠1)的图象过一个定点P ,且点P 在直线mx +ny -1=0(m >0,且n >0)上,则1m +4n的最小值是( ). A .12 B .16 C .25 D .2412.已知点F 1,F 2分别是双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的左、右焦点,过F 1且垂直于x 轴的直线与双曲线交于A ,B 两点,若△ABF 2是锐角三角形,则该双曲线离心率的取值范围是( ).A .(1,3)B .(3,22)C .(1+2,+∞)D .(1,1+2)13.抛物线y =2x 2的准线方程是_______________________________________.14.(文)如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲、乙两人比赛得分的中位数之和是________.(理)某中学从6名品学兼优的同学中选出4名去进行为期三天的环保知识宣传活动,每人一天,要求星期天有2人参加,星期五、星期六各有1人参加,则不同的选派方案的种数为________.15.(文)某商场举行抽奖活动,从装有编号0,1,2,3四个小球的抽奖箱中,每次取出一个小球后放回,连续取两次,取出的两个小球号码相加之和等于5中一等奖,等于4中二等奖,等于3中三等奖,则中奖的概率为________.(理)袋中有3个黑球,1个红球.从中任取2个,取到一个黑球得0分,取到一个红球得2分,则所得分数ξ的数学期望E (ξ)=________.16.已知 2+23=223, 3+38=338, 4+415=4415,…,若 6+a t =6a t (a ,t 均为正实数),类比以上等式可推测a ,t 的值,则a +t =________.数学基础小题限时40分钟训练(一)参考答案1.B [B ={x |1<log 2x <2}={x |2<x <4},A ∩B ={x |2<x <3}.]2.B [因为z =x +3i 1-i=(x +3i )(1+i )2=(x -3)+(x +3)i 2,且是实数,所以x =-3,选B.] 3.A [若直线x -y +k =0与圆x 2+y 2=1相交,则有圆心(0,0)到直线x -y +k =0的距离为|k |2<1,解得-2<k <2,故选A.]4.A [因为f ⎝⎛⎭⎫1e =ln 1e =-1,所以f ⎣⎡⎦⎤f ⎝⎛⎭⎫1e =f (-1)=1e.] 5.B [设圆心坐标为(a ,b ),则|b |=1且|4a -3b |5=1.又b >0,故b =1,由|4a -3|=5得a =-12(圆心在第一象限、舍去)或a =2,故所求圆的标准方程是(x -2)2+(y -1)2=1.]6.A [由三视图可知,几何体是一个长、宽、高分别为4、3、2的长方体挖去了一个半径为1的半圆柱,故V =4×2×3-12×3×π×12=24-32π.] 7.D [令g (x )=f ⎝⎛⎭⎫x +π6=2cos ⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x +π6+π6=2cos ⎝⎛⎭⎫2x +π2=-2sin x .] 8.B [执行程序框图可知:n =1,s =0,p =30,s <p 成立;s =3,n =2,s <p 成立;s =3+9,n =3,s <p 成立;s =3+9+27,n =4,s <p 不成立,因此输出的n 的值为4.]9.C [画出可行域得直线y =-x +z 过(a ,a )点时取得最大值,即2a =4,a =2.]10.D [由题意知:a n ·a n +1=2n ,所以a n +1·a n +2=2n +1,故a n +2a n=2,所以a 1,a 3,a 5,…成等比数列,a 2,a 4,a 6,…也成等比数列,所以a 10=2·24=32,a 11=32,故b 10=64,选D.]11.C [由题意知,点P (1,4),所以m +4n -1=0,故1m +4n =m +4n m +4(m +4n )n =17+4n m +4m n≥25,所以所求最小值为25.]12.D [A ⎝⎛⎭⎫-c ,b 2a ,B ⎝⎛⎭⎫-c ,-b 2a ,F 2A →=⎝⎛⎭⎫-2c ,b 2a ,F 2B →=⎝⎛⎭⎫-2c ,-b 2a .F 2A →·F 2B →=4c 2-⎝⎛⎭⎫b 2a 2>0,e 2-2e -1<0,1<e<1+ 2.] 13. y =-18 解析 由题意知:抛物线的开口方向向上,且2p =12,所以准线方程为y =-18. 14.(文)64解析 由图可知甲与乙两人比赛得分的中位数分别为28,36,其和为28+36=64. (理)180解析 第一步,从6人中选出4人有C 46种不同的方法,第二步,从选出的4人中选2人安排在星期天有C 24种不同的方法,第三步,安排剩余的两人有A 22种不同的方法,所以共有C 46C 24A 22=15×6×2=180种不同的选派方案.15.(文)916解析 从四个小球中连续抽取两次小球,取后放回,共有16种抽法,其中中一等奖的为23,32两种抽取方法;中二等奖的为13,31,22三种抽取方法;中三等奖的为12,21,30,03四种抽取方法,则中奖的概率为P =2+3+416=916. (理)1解析 由题得ξ所取得的值为0或2,其中ξ=0表示取得的球为两个黑球,ξ=2表示取得的球为一黑一红,所以P (ξ=0)=C 23C 24=12,P (ξ=2)=C 13C 24=12,故E (ξ)=0×12+2×12=1. 16.41解析 由推理可得a =6,t =62-1,故a +t =41.。
40分钟测试(3)一、选择题(每空5 分,共40 分)1、已知是等差数列的前项和,则2,则()A. 66B. 55C. 44D. 332、已知等比数列的前项和为,且满足,则的值为()A.4 B.2 C . D.3、已知命题p:x∈R,x+6>0,则p是( )A .x∈R,x+6≥0B .x∈R,x+6≤0C .x∈R,x+6≥0D .x∈R,x+6≤04、.已知p:{1}{0,1},q:{1}∈{1,2,3},由它们构成的新命题“p∧q”“p∨q”“p”中,真命题的个数为( )A.0 B.1 C.2 D.35、在数列中,满足,,则( )A. 9 B. 11 C. 25 D.366、已知等差数列的前项和为,则使数列前项和最大的等于()A.7 B.8 C.9 D.107、若{a n}为等比数列,,则( )A.B. C.24 D.488、已知α,β是不同的两个平面,直线a⊂α,直线b⊂β.p:a与b无公共点;q:α∥β,则p是q的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题(每空5 分,共20 分)9、若为等比数列的前项的和,,则= .10、若等差数列的前5项和,且,则 _.11、已知命题p、q,则“命题p∨q为真”是“命题”p∧q为真的_________条件.12、命题“若.”的逆否命题是参考答案一、选择题1、 D2、C【解析】根据题意,当时,,故当时,,数列是等比数列,则,故,解得,故选C.3、D4、B5、C6、C7、C8、B二、填空题9、-710、1311、必要不充分12、若。
2013——2014学年度广东两阳中学
高二数学(理)限时训练一
出题者:李成长 审题者:冯大恒
姓名 班别 学号 10月21日
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
1.数列0,0,0,…,0,…( )
A .是等差数列但不是等比数列
B .是等比数列但不是等差数列
C .既是等差数列又是等比数列
D .既不是等差数列又不是等比数列 2.不等式0322
>++-x x 的解集是( )
A .()3,1-
B .()1,3-
C .()(),13,-∞-+∞
D .()(),31,-∞-+∞ 3.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,123=a ,485=a ,则=7S ( ) A .36 B .210 C .84 D .192
4.在等比数列{}n a 中,若362459,27a a a a a ==,则2a 的值为( ) A .2 B .3 C .4 D .9
5.等差数列{}n a 的前m 项和为30,前m 2项和为100,则它的前m 3项的和为( ) A .130 B .170 C .210 D .260 6.已知}{n a ,}{n b 都是等比数列,那么( ) A .}{n n b a +,}{n n b a ∙都一定是等比数列
B .}{n n b a +一定是等比数列,但}{n n b a ∙不一定是等比数列
C .}{n n b a +不一定是等比数列,但}{n n b a ∙一定是等比数列
D .}{n n b a +,}{n n b a ∙都不一定是等比数列
7.在△ABC 中,︒=60B ,ac b =2
,则△ABC 一定是( )
A .锐角三角形
B .钝角三角形
C .等腰三角形
D .等边三角形 8.在△ABC 中,80=a ,100=b ,︒=30A ,则B 的解的个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .不确定
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,满分30分.
9.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若13,2,cos 3
a b A ===,则sin B = 。
10.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,1310a a +=,424S =,则=n a 。
11.在等差数列{}n a 中,q a p =,p a q =,(p 、N q ∈,且q p ≠),则=+q p a 。
12.已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且10=n S ,302=n S ,则=n S 3 。
13.在钝角△ABC 中,1=a ,2=b ,则最大边c 的取值范围是 。
14.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若1=a ,2=c ,a 、b 、c 成等比数列,则△ABC 的面积S = 。
三、解答题:解答应写出文字说明、演算步骤和推证过程.
15.(本小题满分14分)如图2,在三棱锥P ABC -中,5,4,3AB BC AC ===,点D 是线段PB 的中点,平面PAC ⊥平面ABC 。
(1)在线段AB 上是否存在点E , 使得//DE 平面PAC ? 若存在,指出点E 的位置,并加以证明;若不存在,请说明理由;
(2)求证:PA BC ⊥。
2013——2014学年度广东两阳中学 高二数学(理)限时训练一答案
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,满分30分. 9.
924; 10.12+n ; 11.0; 12.70; 13.)3,5(; 14.4
7
; 三、解答题:解答应写出文字说明、演算步骤和推证过程.
15.本小题主要考查直线与平面的位置关系的基础知识,考查空间想象能力、推理论证能
力和运算求解能力.满分14分.
(1)解:在线段AB 上存在点E ,使得//DE 平面PAC ,点E 是线段AB 的中点。
…2分 下面证明//DE 平面PAC :
取线段AB 的中点E ,连接DE ………3分
∵点D 是线段PB 的中点
∴DE 是△PAB 的中位线 ………4 ∴//DE PA ………6 ∵PA ⊂平面PAC ,DE ⊄平面PAC
∴//DE 平面PAC (8)
(2)证明:∵5,4,3AB BC AC === ∴2
2
2
AB BC AC =+
∴AC BC ⊥ ………10分
∵平面PAC ⊥平面ABC ,且平面PAC 平面ABC AC =,BC ⊂平面ABC , ∴BC ⊥平面PAC ………12分 ∵PA ⊂平面PAC
∴PA BC ⊥ ………14分。