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2015湖南特岗招教考试综合模拟试题2一、单项选择题1、目的是了解学生学习之前的基础的评价是( )A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价【答案】A中公专家解析：诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
2、体育的基本组织形式是( )A.体育课B.课间操C.课外体育锻炼D.运动竞赛【答案】A中公专家解析：体育的基本组织形式是体育课。
3、建国以来，我国教育目的出现了多次变化，说明了教育目的受( )A.文化传统的制约B.马克思关于人的全面发展学说的制约C.社会生产方式的制约D.外国教育目的的制约【答案】C中公专家解析：建国以来，我国教育目的出现了多次变化，说明了教育目的受社会生产方式的制约。
4、在我国当前农村教育改革中，提出要推进“三教统筹”，其中的“三教”是指( )A.初等教育、中等教育和职业教育B.基础教育、职业教育和成人教育C.幼儿教育、初等教育和中等教育D.幼儿教育、基础教育和职业教育【答案】B中公专家解析：“三教”是指基础教育、职业教育和成人教育。
5、著名学前教育家福禄贝尔的代表作是( )A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》【答案】C中公专家解析：福禄贝尔的代表作是《人的教育》。
6、现场教学是教学的( )A.主要组织形式B.基本组织形式C.特殊组织形式D.辅助组织形式【答案】C中公专家解析：现场教学是教学的特殊组织形式。
7、学制中教育的程度结构主要受( )的制约。
A.政治经济制度B.生产力发展水平与科学技术发展状况C.青少年身心发展规律D.本国学制的历史和国外学制经验【答案】B中公专家解析：生产力发展水平与科学技术发展状况制约着学制中教育的程度结构。
8、 ( )是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。
A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习【答案】D中公专家解析：奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分：从学生学习的方式上，将学习分为接受学习和发现学习;从学习内容与学习者认知结构的关系上，又将学习分为有意义学习和机械学习。
湖南省2015年上半年中学教师资格考试政治知识复习资料考试试卷一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、2011年单项选择：伴随自我认识而产生的内心体验是指A：自我体验B：自我控制C：自我意识D：自我调节2、第一次工业革命最先开始于（）A：英国B：法国C：德国D：美国3、教师讲课的语调应当抑扬顿挫，这样才能让学生更认真地听课，这属于知觉的____A：强度律B：差异律C：活动律D：组合律4、元朝时直接负责管辖台湾的机构是。
A：中书省B：行中书省C：澎湖巡检司D：宣政院5、一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中____的表现。
A：学校B：教师C：教育内容D：学生E：师生6、维生素E是抗氧化剂，能够清除体内的自由基。
于是。
保健品商家把维生素E作为提高免疫力、抗癌、抗衰老的灵丹妙药来宣传。
科学家通过实验发现：如果食物中维生素E的含量为每毫升5微克，能显著延长果蝇的寿命，但是如果维生素E的含量增加到每毫升25微克。
果蝇的寿命反而缩短了。
其实，细胞中的自由基参与了许多重要的生命活动，比如细胞增殖、细胞间通讯、细胞凋亡、免疫反应等。
由此推论不正确的是。
A：自由基有其独特的作用．对机体而言是不可或缺的B：科学家对果蝇的实验揭示了“过犹不及”的道理C：维生素E的含量超过25微克时．会危及到人的生命D：维生素是维持人体生命的必要物质。
但过量服用也会威胁生命7、以下不属于教育评价作用的是。
A：发展作用B：诊断作用C：激励作用D：导向作用8、心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（）A．0-2B．2-7C．7-11D．11-159、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是__。
A．科学主义课程论B．人文主义课程论C．实用主义课程论D．结构主义课程论10、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是__。
教师资格考试初中政治面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：请您阐述在初中政治教学中如何培养学生正确的价值观，并举例说明具体的教学方法。
第二题题目：请你谈谈对“立德树人”教育理念的理解，并结合初中政治教学实际，举例说明如何在课堂教学中落实这一理念。
第三题题目：请结合初中政治课程特点，谈谈你对“爱国主义教育”在初中阶段实施的重要性和具体实施策略。
第四题题目：请阐述在初中政治教学中如何结合实际生活案例来增强学生对理论知识的理解，并举例说明。
第五题题目：请结合初中政治教学实际，谈谈如何帮助学生树立正确的价值观。
第六题题目：请你谈谈你对“社会主义核心价值观”在初中政治教学中的重要性及其具体实施策略。
第七题题目：请您阐述一下在初中政治教学中如何体现“理论联系实际”的原则，并举例说明如何在课堂教学中实施这一原则。
第八题题目：请结合当前社会热点，谈谈你对“立德树人”教育理念的理解，以及如何在初中政治教学中践行这一理念。
第九题题目：请谈谈你对初中政治课程中“道德与法治”教学目标的理解，并结合实际教学，举例说明如何实现这些教学目标。
第十题题目：在教学过程中，如果遇到学生对某个知识点的理解存在较大偏差，且这种误解在班级里有一定的代表性，作为教师你会如何处理这种情况？二、教案设计题（3题）第一题教案设计题题目：请根据以下教学要求，设计一节初中政治课的教学活动。
教学要求：1.教学内容：公民权利与义务2.教学目标：（1）知识目标：使学生了解公民权利与义务的含义、关系和特点。
（2）能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
（3）情感态度与价值观目标：引导学生树立正确的公民意识，自觉履行公民权利与义务，为构建和谐社会贡献力量。
教学过程：一、导入新课1.教师通过提问导入：同学们，你们知道什么是公民权利与义务吗？请简要介绍一下。
2.学生回答，教师总结。
二、新课讲授1.教师讲解公民权利与义务的含义、关系和特点。
一、多项选择题1.目前，中国特色社会主义法律体系已经根本形成。
已生效的法律共有230多部，其中绝大多数是改革开放以来由全国人大及其常委会制定的。
这表达了()。
A.最高国家权力机关发挥了立法职能B.改革开放以来立法工作取得了巨大成就C.法律已成为调整社会关系的唯一手段D.依法治国的根本方略正在逐步落实2.近年来，具有专业技术等级的专业技师严重短缺，技能等级越高，短缺程度越严重。
其中，对一级技师的需求量是供应量的3.2倍。
上述事实说明()。
A.劳动力市场出现了供求构造失衡B.劳动力市场出现了供求总量失衡C.政府要大力开展职业技术教育D.年轻人要合理规划自己的职业生涯3.近年来，*地的洪水泛滥越来越严重，对民生危害越来越大。
造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏。
从哲学上看()。
A.洪水与自然灾害之间存在本质的联系B.改造自然，务必要尊重、顺应和保护自然C.人类活动必将引起自然灾害的出现D.事物之间存在着因果联系4.江苏华西村是建立社会主义新农村的典型。
华西村开展的重要经历是"吃透两头〞、"两头一致〞。
"吃透两头〞就是"吃透〞党和国家的大政方针，"吃透〞本地工作实际。
"两头一致〞就是与党中央保持一致，与老百姓保持一致。
这表达了()。
A.共性与个性的辩证统一B.理论与实践的辩证统一C.综合与分析的辩证统一D.整体与局部的辩证统一5.近年来，手机短信为人们相互交流提供了便利。
但是，也出现了五花八门的"短信陷阱〞。
"短信陷阱〞侵害了消费者的()。
A.求偿权B.自主选择权C.知情权D.公平交易权6.过去20多年，我国效劳业的增加值增长了近10倍，年均递增10%以上，其中，商贸、餐饮等传统效劳业在第三产业占据主导。
但效劳业在我国经济总量中仅占四成左右，而兴旺国家的效劳业在经济总量中的比重则高达70%以上。
这说明()。
湖南省2015年下半年教师资格考试中学政治模考试卷考试试题一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（） A：规律性B：个别差异C：阶段性D：社会性2、把课程分为必修课程和选修课程的依据是__。
A．课程任务B．课程制定者C．课程设置的要求D．课程管理层次3、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是。
A：加涅B：罗森塔尔C：戴尔D：波斯纳4、学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做__A．学习目的B．学习动机C．学习态度D．学习兴趣5、下列哪一项是亚里士多德的思想。
A：美德是否可教B：教学具有教育性C：人的和谐发展和年龄分期D：教育即生活6、校园文化的核心是__A．学校物质文化B．学校的组织和制度文化C．学校领导者的亚文化D．学校的精神或观念文化7、人借助于骨路、肌肉实现的，通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式，称之为__A．心智技能B．演讲技能C．驾驶技能D．操作技能8、班级组织建构的首要原则是____A：有利于教育的原则B：目标一致的原则C：可接受性原则D：有利于身心发展的原则9、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（）A：关键期B：转折期C：危机期D：最近发展区10、人们常说“教学有法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是____ A：良好的语言表达能力B：较强的组织管理能力C：创造能力D：观察能力11、学校中的主要工作是（）A：教学工作B：环境管理C：观念教育D：后勤工作12、在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是。
A：自我B：本我C：超我D：理想我13、福勒和布朗认为，最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的____A：附属内驱力B：认知内驱力C：交往内驱力D：自我提高的内驱力14、教师对学生进行说服教育的独自方式是____A：谈话B：讲解和报告C：阅读D：讨论15、标志着教学过程理论的形成的是____A：杜威的五步教学法B：赫尔巴特的五段教学法C：孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”D：巴班斯基教学过程最优化的理论16、与学生主体性内含不相一致的特点是__.A．自主性B．长期性C．主动性D．创造性17、教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是__。
教师公开招聘考试（中学政治）模拟试卷12(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 辨析题8. 材料题单项选择题1．教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。
A．教育专业素养B．学科专业素养C．品德专业素养D．职业道德素养正确答案：B解析：教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，包括精通所教学科的基础性知识和技能、了解与该学科相关的知识等。
2．学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。
A．前摄抑制B．超限抑制C．消退抑制D．倒摄抑制正确答案：D解析：倒摄抑制指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料发生的干扰作用。
前摄抑制指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用。
故本题选D。
3．教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )。
A．示范性B．创造性C．广延性D．连续性正确答案：B解析：教师的教育机智充分体现了教师劳动的创造性。
因此本题选B。
4．“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征?( )A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期正确答案：C解析：青少年胸怀远大的理想与信念，对未来充满美好的向往。
因此本题选C。
5．衡量人的品德的主要标志是( )。
A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为正确答案：D解析：道德的知、情、意、行四个环节最终应落实到行动上。
6．加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求是( )。
A．解决好直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题B．优先发展教育C．深化收入分配制度改革D．完善社会管理正确答案：A解析：加快推进以改善民生为重点的社会建设，涉及面广，内涵丰富，其基本要求是：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。
选项B、C、D都是有关民生的社会建设的内容。
因此，正确答案为A。
7．近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。
列宁曾说，马克思的《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。
湖南省2015年下半年教师资格证：《综合素质（中学）》考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、就教师的工作目的而言，教师的使命是____A．教书育人B．科学研究C．社会服务D．管理学生2、班级活动的主要形式是____A．小组活动B．集体活动C．个别教育D．主题班会3、下列选项属于学习的是____A．每天跑步B．视力下降C．装修房屋D．不怕见生人了4、一份教案的核心是____A．提出教学目的B．选择教学方法C．涉及教学进程D．规划板书内容5、现代教育心理学的奠基人是____A．加涅B．布鲁纳C．桑代克D．皮亚杰6、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是____A．《大教学论》B．《理想国》C．《学记》D．《论语》7、心理学家加涅根据学习的结果，把学习进行分类。
以下属于这一分类的是____ A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学习8、心理辅导的主要目标是学会调适和____A．诊断问题B．克服障碍C．行为矫正D．寻求发展9、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的____A．差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性10、提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”观点的苏联教育家是____A．克鲁普斯卡娅B．马卡连柯C．加里宁D．凯洛夫11、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和____A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程12、以下不属于教师教学能力的是____A．教学认知能力B．教学操作能力C．自我反省能力D．教学监控能力13、根据课程的任务，可以将课程分为____A．国家课程、地方课程与学校课程B．基础型课程、拓展型课程、研究型课程C．工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程D．学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程14、在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为____A．教学方法B．教学模式C．教学策略D．教学方式15、推动教育学发展的内在动力是____的发展。
2015湖南特岗教师招聘考试《初中政治》练习试题(三)二、多项选择题1.据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。
这表明()A.世界是相互联系的统一整体B.事物之间的联系都是人为的C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的D.信息是世界普遍联系的基础2.近年出现“国家公务员考试热”，由于报名人数过多，网络系统一度瘫痪。
这表明在市场经济条件下劳动者应该()A.树立竞争就业观B.树立多种方式就业观C.树立职业平等观D.改善劳动就业环境3.我国走新型工业化道路必须大力推进产业结构优化升级，形成新的产业格局，其主要内容有()A.以高新技术产业为先导B.以基础产业和制造业为支撑C.大力发展劳动密集型产业D.服务业全面发展4.据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴趣培育文明等三种途径，营造文明城区，这是因为()A.文化和文明是没有区别的B.文化中的积极成分构成文明C.文化和文明都是人类活动的结果D.文化进步程度与文明发展水平是同步的5.农业、农村和农民问题始终是我国现代化建设的根本性问题，在现代化建设中必须依靠广大农民群众，因为()A.广大农民是我国现代化事业发展中人数最多的依靠力量B.工农联盟是人民民主专政的基础，也是实现社会主义现代化的保证C.农业是国民经济的基础，保证和支持着整个国民经济的运行和稳定发展D.没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步参考答案：1.AC 2.ABC 3.ABD 4.BCD 5.ABCD更多湖南特岗教师信息及备考资料尽在湖南特岗教师招聘网(/tegang/)。
2015湖南特岗教师招聘考试《初中政治》练习试题(一)一、单项选择题1.汶川地震发生后，中国人民在抗震救灾中爆发出的巨大力量赢得了世界赞誉。
海外媒体发表评论说，一个领导人在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到数百亿的国家，一个因争相献血而排长队的国家，永远不会被打垮。
这表明()①提高国际影响力是发展综合国力的关键②民族凝聚力是衡量综合国力的标志之一③动员和组织能力是综合国力的重要内容④物质力和精神力都是综合国力的组成部分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.美国发生的引起全球金融市场剧烈震荡的事件是()A.信用卡拖欠危机B.投资过剩危机C.消费信贷危机D.次级住房抵押贷款危机3.某市市委决定将“民生净福利”作为评价政府工作的指标。
这一举措体现了()A.科学发展观的主旨是以人为本B.民主执政是中国共产党执政的基本方式C.中国共产党执政为民、心系群众D.依法执政是中国共产党执政的基本方式4.中共十七大报告指出，我国“市场体系不断健全，宏观调控继续改善，政府职能加快转变”。
下列行为属于宏观调控经济手段的是()A.国家提高农产品收购价格B.物价部门核准公共交通的价格C.国家修订个人所得税法D.工商部门给新办企业发放营业执照5.假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。
如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为()A.100亿元和110亿元B.110亿元和110亿元C.110亿元和121亿元D.121亿元和121亿元6.随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达百万种。
这一情况说明()A.人类产生之后，自然物的存在和发展依赖于人的意识B.人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在D.人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印7.泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。
2016-2017学年度上学期八年级思想品德期中测试卷 （考试时间政史共120分，总分100分）1．漫画中某中学的做法，你认为 A ．很有创意，这样有利于对学生的管理 B ．这样做能彻底杜绝学生的早恋现象 C ．男女授受不亲，这样做符合传统教育 D ．这—做法阻碍了男女生之间正常的交往 2．作为中学生，男女生之间正确的交往应是 ①活泼开朗，热情大方 ②放开思想包袱，多与异性私下交往 ③不故作姿态，尊重异性同学 ④保持适当距离，不过分亲近 A ．①②④ B ．①②③ C ． ①③④ D ．②③④ “我发现自己变了，不爱玩，不爱闹，心事重重，总是不自觉坐着发呆。
也不知道自己为什么变得这么善感。
回到家总是直奔自己房间，把房门关上，静静地坐着写写日记...”据此回答3-4题： 3、材料中的“我”出现了什么心理 A.闭锁心里 B.自卑心理 C.自闭心理 D.抑郁心理 4、这种心理如若处理不当，就可能会向消极方向发展。
下列做法正确的是： ①阅读相关书籍，正确认识自我 ②广交朋友，朋友怎样做我们就跟着怎样做 ③可到专业的心理咨询机构咨询 ④一切向成年人看齐，以他们作为行动标准 A.①② B. ①④ C.②④ D.①③ 5、青春期的激情可以使我们充满活力，但也会导致冲动和莽撞。
避免冲动和莽撞最好的方法是 A 、封闭自己，尽量减少与外界的接触 B 、增强自制力，用理智控制自己的情绪和行为 C 、凭自己的喜好做事，随心所欲 D 、该冲动时就冲动，该莽撞时就莽撞 6、在与异性相处时，我们要学会保护自己。
自己对自己最好的保护是 A 、社会的法律道德 B 、学校的纪律、守则 C 、社会的良好习俗、健康的文化环境 D 、增强自我保护意识，掌握自我保护的方法 7、目前，我国登记在册的吸毒人员有100多万，其中70%以上是青少年，在校学生也竟达数千之多。
这给我们的警示是 A 、珍爱生命远离毒品B 、珍爱生命就要及时行乐C 、人生苦短，什么都要享受D、在公共场所拒绝任何饮用品8.动物和我们人类共享一个地球。
2015年湖南省特岗教师招聘考试《初中政治》模拟试题一、多项选择题1.目前，中国特色社会主义法律体系已经基本形成。
已生效的法律共有230多部，其中绝大多数是改革开放以来由全国人大及其常委会制定的。
这体现了()。
A.最高国家权力机关发挥了立法职能B.改革开放以来立法工作取得了巨大成就C.法律已成为调整社会关系的唯一手段D.依法治国的基本方略正在逐步落实2.近年来，具有专业技术等级的专业技师严重短缺，技能等级越高，短缺程度越严重。
其中，对一级技师的需求量是供给量的3.2倍。
上述事实说明()。
A.劳动力市场出现了供求结构失衡B.劳动力市场出现了供求总量失衡C.政府要大力发展职业技术教育D.年轻人要合理规划自己的职业生涯3.近年来，某地的洪水泛滥越来越严重，对民生危害越来越大。
造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏。
从哲学上看()。
A.洪水与自然灾害之间存在本质的联系B.改造自然，务必要尊重、顺应和保护自然C.人类活动必将引起自然灾害的出现D.事物之间存在着因果联系4.江苏华西村是建设社会主义新农村的典型。
华西村发展的重要经验是“吃透两头”、“两头一致”。
“吃透两头”就是“吃透”党和国家的大政方针，“吃透”本地工作实际。
“两头一致”就是与党中央保持一致，与老百姓保持一致。
这体现了()。
A.共性与个性的辩证统一B.理论与实践的辩证统一C.综合与分析的辩证统一D.整体与部分的辩证统一5.近年来，手机短信为人们相互交流提供了便利。
但是，也出现了五花八门的“短信陷阱”。
“短信陷阱”侵害了消费者的()。
A.求偿权B.自主选择权C.知情权D.公平交易权6.过去20多年，我国服务业的增加值增长了近10倍，年均递增10%以上，其中，商贸、餐饮等传统服务业在第三产业占据主导。
但服务业在我国经济总量中仅占四成左右，而发达国家的服务业在经济总量中的比重则高达70%以上。
这表明()。
A.我国社会经济现代化的程度还比较低B.我国产业结构的优化升级已取得巨大成功C.传统服务业发展过快成为当前第三产业面临的主要矛盾D.我国第三产业内部结构还不合理7.19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。
”与这句话在内涵上相一致的名言还有()。
A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B.尽信书，则不如无书C.感觉到了的东西我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它D.饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的8.“信用制度加速了生产力的物质上的发展和世界市场的形成;使这二者作为新生产形式的物质基础发展到一定的高度，是资本主义生产方式的历史使命。
同时信用制度加速了这种矛盾的爆发，即危机，因而加强了旧生产方式的解体的各种因素。
”马克思的这一论述表明，资本主义信用制度()。
A.已成为资本主义经济危机爆发的深层原因B.促进了建立社会主义生产方式的物质基础的形成C.加速了资本主义生产方式内部矛盾发展和解体要素的形成D.推动商品经济的发展，又加深了商品经济运行中的矛盾9.自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。
正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。
从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是()。
A.“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势B.“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通C.“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性D.“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用10.解决农民工问题，需要()。
A.积极稳妥地解决农民工社会保障问题B.大力发展乡镇企业和县域经济C.完全运用市场经济原则D.对农民进行职业素质培训二、单项选择题11.2009年5月，世界卫生组织召开成员国会议研究防控甲型H1N1流感的对策。
中国政府表示，在做好国内疫情防控的同时，将加强与世界卫生组织、有关国家和地区的交流与合作，并提供必要的防控物资、经费和技术支持。
这表明 ()。
①解决国际问题必须通过国际组织②国际组织是国际合作的纽带③中国在国际事务中发挥主导作用④中国在国际事务中发挥建设性作用A.①③B.①④C.②③D.②④12.诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出，在解释农业产量的增长差别时，土地的差别是最不重要的，物质资本的质量差别是相当重要的，农民的能力差别是最重要的。
对于建设社会主义新农村、发展农业生产，舒尔茨的观点给我们的启示是()。
①不再需要实行严格的耕地保护制度②要积极发展农业产业化经营③要大力提高农民的文化与科学素质④要大力推广先进的农业生产工具A.①②B.①③C.②④D.③④13.“重新排列的词句有了不同的意思，重新摆弄的思想产生新的思想”。
这表明()。
A.量变必然引起质变B.事物结构的变化能够引起质变C.运动、变化就是发展D.质变只是新的排列组合14.2009年是达尔文诞辰200周年，他发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如()。
①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用A.①③B.①④C.②③D.②④15.为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。
该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位;给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。
这一计划的设计所体现的哲学道理是()。
①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合A.①②B.①④C.②③D.③④16.“绝对高回报”、“百分之百的高收益”，这是在不少投资类广告资料上经常可以看见的一些说法。
这表明()。
A.该投资广告具有欺骗性，因为投资的收益越高，风险也越高B.该投资广告具有欺骗性，因为投资的收益越高，灵活性也越高C.该投资对象是非常值得购买的D.投资收益的高低与投资的安全性无关17.“思所以危期安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣”。
这体现的哲理是 ()。
A.外因是事物变化发展的条件B.内因是事物变化发展的根本原因C.发挥主观能动性可以改变社会发展规律D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化18.和谐是中国传统文化的基本价值取向。
下列体现人与自然和谐思想的语句是()。
①己欲立而立人，己欲达而达人。
(《论语》)②天地与我并生，而万物与我为一。
(《庄子》)③万物并育而不相害，道并行而不相悖。
(《中庸》)④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。
(《论衡》)A.①②B.③④C.②④D.②③19.著名心理学家奥瑞·利欧斯说：“如果你对周围的任何事物都感到不舒服，那是你的感受造成的，并非事物本身如此。
能够对感受进行调整，你就可以在任何时候都振作起来。
”这段话蕴涵的哲学原理是()。
A.事物的存在并非是客观的B.理论对实践具有指导作用C.事物的价值完全取决于主观感觉D.人的主观意识具有能动性20.从柏拉图的《理想国》、空想社会主义者的乌托邦到康有为的《大同书》，都描述了一种美好的、终极的理想社会。
这种思想()。
A.肯定了人类社会存在的客观性B.没有科学地表述人类历史发展规律C.反映了一种倒退的社会历史观D.正确地揭示了人类历史发展规律参考答案及解析一、多项选择题1.ABD。
中公专家解析：本题考查了全国人大及其常委会的立法职能。
我们首先排除错误的选项，C的说法错误，因为调整社会关系的手段除了法律还有道德等。
其他说法都正确，而且和本题的材料主旨相吻合，都应入选。
所以答案为ABD。
2.ACD。
中公专家解析：高级技师严重短缺说明了我国的劳动力市场供求结构失衡，对政府来说，应大力发展职业教育，对年轻人来说，要根据社会所需结合自身实际合理规划自己的职业生涯，故选ACD。
3.BD。
中公专家解析：由于人类对地球环境的破坏而带来洪灾，这说明人应尊重规律与自然和谐相处，事物之间存在着因果联系。
4.ABD。
中公专家解析：中央精神代表了共性，其政策属于理论，反映国家的整体要求，而本地工作实际是个性，是具体实践，是全国的部分。
5.BCD。
中公专家解析：“短信陷阱”在人们不知道具体情况的时候，花了许多冤枉钱，这侵犯了消费者的知情权，这肯定不是消费者自愿的事情，侵犯了自主选择权，这也是不公平的交易，侵犯了公平交易权，选BCD。
6.ACD。
中公专家解析：第三产业的发展程度成为衡量现代社会发展程度的重要标志，国家越发达，第三产业发展越快，通过材料中数字对比可以看出A项符合题意;从服务业的发展以及当前服务业所占比重这个角度应选C、D两项，B项说法错误，故选ACD。
7.ABD。
中公专家解析：仔细分析一下题干中句子的含义，说的还是实践高于理论之意，仔细对比发现只有C项含义不符，排除。
8.BCD。
中公专家解析：信用制度加速了生产力的物质上的发展和世界市场的形成，由此推动了商品经济的发展并且为社会主义生产方式的建立奠定了物质基础，同时信用制度加速了经济危机的爆发，加强了旧生产方式解体的各种因素，但信用制度不是资本主义经济危机爆发的深层原因。
因此，本题正确答案是BCD 选项。
9.AC。
中公专家解析：B的说法错误，矛盾双方的转化是有条件的而不是无条件的，D的说法错误，外因通过内因起作用，外因不能起决定作用，所以本题只能选AC。
10.ABD。
中公专家解析：ABD的措施都是解决农民工问题需要的。
C不正确，既要运用市场经济发展农村经济，又要加强国家的宏观调控，绝不能完全运用市场，这样势必会进一步拉大差距，造成更严重的问题。
二、单项选择题11.D。
中公专家解析：以防控甲型H1N1流感作为时事背景材料，本题叙述了世界卫生组织在国际事务中的重要作用和中国在防控这一全球性传染病的措施。
其中“世界卫生组织召开成员国会议研究防控甲型H1N1流感的对策”说明了②是正确的，“中国政府表示，提供必要的防控物资、经费和技术支持。
”表明了④的说法是正确的。
①③的说法是错误的，排除。
所以选D。
12.D。
中公专家解析：题中“物质资本的质量差别……农民的能力差别……”说明发展农业、建设新农村要提高农民素质、推广先进的农业生产工具。
①错误，②与题干无关，故选D。
13.B。
中公专家解析：材料说明不同的排列组合产生了新事物，这是构成事物的结构变化引起的质变，应选B。
14.A。
