第四章人的个性心理
一概念：
人的个性心理：在心理学的研究中，把需要、动机、兴趣、气质及性格等心理要素称为人的个性心理。
需要：是对有机体的匮乏或失衡进行补充与满足的心理趋势。
是保持体内物质相对平衡，维持生存的行为。
动机：是指激发，指引，维持或抑制心理活动和意志行为活动的内在动力
兴趣：是人们在研究事物或从事活动时产生的心理倾向，是激励人们认识事物与探索真理的一种动机，也是一种肯定的情绪体验
气质：是指在人的心理活动中，知觉，思维，情绪及意志等心理过程的强弱，快慢，稳定与否的动力特征，以及心理活动对客观或主观世界的倾向性
性格：是指人对现实的稳定态度和在习惯化的行为方式中表现出来的个性心里特征
性格的类型：是指在一类人身上共存的性格特征的独特组合。
二问答题：
1 简答人的需要分类与趋向
人的需要是复杂的，设计心理学依据人们的需要，做了如下的分类：
1）物质的需要，人类在衣食住行及各种活动中所依赖的实在物质形成的物品，是人类的物质需要，包括产品的功能实用性、使用简便性、安全可靠性、经济耐用性等。
2）精神的需要，人类在各种心理活动中的意识抽象需要，如在对精神产品使用的过程中满足对情感的交流、陶冶情操、培养审美情趣、进行娱乐休闲的需要。
美国的人本主义心理家马斯洛将人的需要分解为以下七个层次：
生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要、自我实现的需要。
2 需要的特征以及基本内容有哪些？
1）需要的特征有：
需要的指向性：人饥饿时要进食、饥渴时要喝水，需要的补充有明确的指向性。
需要的趋动性：要满足某种需求或欲望，要有实现目标的行为动作。
需要的层次性：人既有直接从自然中获取的本能，又有在思维作用下的用各种方式来满足的需要。
2）.需要的基本内容：
对物质产品，即人在意识与思维活动中的需要内容有以下几种
功能实用：功能是用品的有用性，效能性，是满足某种需要的物质职能与属性。
使用简便：人们希望生活用品使用方法简单，操作轻松，不受知识，能力或年龄，身体等因素的限制，而且保养维修方便，没有负担
安全可靠：生活用品直接为人所用，直接关系到人声安全，身体健康
经济耐用：需要有多种，但想达到全部满足的程度是很困难的
对精神产品，即人在意识与思维活动中的需要内容有以下几种
（1）情感交流（2）审美情操（3）陶冶情操（4）娱乐休闲（5）功能先进（6）操作简便（7）安全可靠（8）人机协调
3 设计怎样满足需要？
1）关注需要的多元性，为了掌握不同地域，不同的需求特征，面向多元性需要开展设计活动，应不断开阔设计的空间与视野，快捷而直接地获取世界各地的需求信息。
2）关注需要的趋向性，人类需要的发展是永恒的，无论需要的观念或意识，需要的范围或内容，没有止境。
3）研究生活需求的新模式，现代社会，人们在衣食住行等生活领域中，从需要的意识到需要的对象，都形成了需求的新模式。
4 简答动机的形成
需要产生动机，当人有了某种需要时，为了得到满足，产生了实现满足这种需要的愿望。
在需求与愿望驱使下，形成了内在动力，激发或指引意志的行动，形成了动机。
5.简答动机的种类
第一是生理动机。
是为了满足人的生理需要而产生的动机
第二是社会性动机。
是由人的社会需要而产生的动机
第三是内在动机。
是由的内在需要而引起的动机
第四是外在动机。
是指人为了某种外在目的而从事某种活动的动机
6 简答动机的特征
1）动机具有主导性与依从性
2）动机具有动态性与转移性
3）动机具有潜在性与冲突性
7 如何协调设计的动机？
研究设计动机的调整与协调，是形成设计动机的根本依据。
要协调设计的动机首先要适应人类的生理动机，提高物质产品，满足每个机体的生存需求。
其次要关注社会性动机，每个人在人类社会化的进程中，都形成了社会性动机，并促使着人们去认识客观世界，改造客观世界。
第三，强化发展性动机，在最求实现目标的活动过程中，将设计动机与发展性动机贯穿于人类活动中，不断激励社会的每一个成员，促进社会的发展。
8 简答兴趣的特征
兴趣有倾向性，是指兴趣偏重与趋向的内容或目标
兴趣有广泛性，是指兴趣涉及的领域及范围
兴趣有稳定性，是指较长时间指向于一个或几个对象上保持兴趣的相对稳定
兴趣有成就性，是指人在兴趣活动中的收效与效果
9 简答兴趣的种类
人有直接兴趣和间接兴趣
人对接触的事物或参与的活动本身引起的兴趣，属于直接兴趣
由传媒或一种活动成果引发的兴趣，属于间接兴趣
10.简答兴趣的表现
日常生活中的兴趣表现有：直接兴趣表现，间接兴趣表现，长期稳定的兴趣表现，稍纵即逝的兴趣表现
设计活动中的兴趣表现:探险的兴趣，创造的兴趣，享受灵感的兴趣，尽抒胸臆的兴趣
11 简答气质类型
气质的类型有：外向气质类型，内向气质内型，冲动气质类型，理智气质类型
12.设计者的气质塑造：
1）了解自身气质类型特征.正视自身气质特征
2）正视自身气质特征，不断塑造，完善自己.
3）尊重气质特征规律，丰富设计思维
13. 简答性格的特征
性格的态度特征，人对客观现实总是有态度反应与倾向特征
性格的意志特征，人对自身行为的调节控制及行为努力程度是意志的性格特征
性格的情感特征，人在情绪情感活动中，受情绪感染火情绪控制程度状态的特征
性格的理智特征，是表现在认知过程中心理活动倡议的性格特征
14.简答性格的类型
常见的性格类型分类有：
机能类型说——是英国心理学家培英等人主张按理智、情绪和意志在性格中占据的优势来确定性格的类型。
向性说——代表人物是瑞士心理学家荣格，他把人物人的性格分成外倾型和内倾型两大类。
独立，顺从说——这种学说是以人的独立性，把性格分成顺从性和独立性两种。
意识形态取向说——是由德国哲学、心理学家普兰格和邸尔太提出来的，他们按人在社会生活中对意识形态的倾向，把人的性格分为以下五种类型：理论型、经济型、艺术型、权欲型、宗教型。
15 简答性格的特征
拘谨型的性格特征、偏执型的性格特征、豪爽型的性格特征、冲动型的性格特征
16 .影响人的性格的有三种因素：
一是性格的天赋因素.二是性格的环境因素.三是性格的主观意识因素
17如何锻炼与培养性格？
每个人除了正视性格的天赋因素，适应有益的环境因素外，锻炼与培养性格的根本途径是靠自身积极能动的主观意识，来强化锻炼性格的自我意识。
1）端正态度，有意识的缩小现实性格与理想性格之间的差距，最大限度的发挥性格中的优势因素。
2）富于理智，了解性格的理智特征，不断增强辨别是非、分清利害关系以及控制自己的能力。
而且还要学会观察、善于发现问题，最求思维的独特性。
3）控制情绪，以良好的情绪支配行为活动，心境平和，掌握性格的情绪特征。
4）强化意志，了解性格的意志特征，为实现目标而坚忍不拔，不随波逐流，危难时刻镇定自若，敢于挺身而出。
