技能训练：照明电路配电板的安装

实训项目十二照明电路配电板的安装实训目的·了解照明电路配电板的组成。

·会照明电路配电板的安装，并能分析简单的故障。

任务一认识照明电路配电板的配线圈1．电路组成图7-5-9所示为照明电路配电板的配线图。

该电路由空气断路器、漏电保护器、电能表、分路开关、中性线接线排及若干连接导线组成。

其中空气断路器和漏电保护器两者组合为一，即带漏电保护的空气断路器。

2．配置说明分路开关可根据负载回路的个数来确定多少。

负载回路的配置个数可根据实际情况进行调整，一般二室一厅至少要配置4个回路，即空调器回路（无论安装一台空调器还是两台空调器，甚至多台空调器，都必须单独设置用电回路，导线截面积以2.5㎟以上为宜），照明、厨房电源插座回路（导线截面积为1.5㎟），卫生间电源插座回路（导线截面积以1.5㎟以上为宜），精密电器回路等。

此实训项目中的中性线接线排是为了把所有负载回路的中性线连接在一起。

任务二识别选用线路元器件本实训项目所需元器件并不多，实训前读者可对应表7-5-1逐一进行识别。

主要元器件选用说明如下：1．带漏电保护的空气断路器空气断路器选用时主要考虑其额定电压和额定电流：①空气断路器的额定电压≥线路额定电压；②空气断路器的额定电流≥线路计算负载电流。

漏电保护器选用时主要考虑其额定漏电动作电流和额定漏电动作时间：①额定漏电动作电流≤30 mA；②额定漏电动作时间≤0.1 S。

2．电能表的选用单相电能表的选用必须与用电器总功率相适应。

在220 V电压的情况下，根据公式P=UIcosφ可以计算出不同规格的电能表可装用电器的最大功率，见表7-5-2。

由于用电器不一定同时使用，因此，在实际使用中，电能表应根据实际情况加以选择。

本项目选用DDS237-1型单相电子式电能表。

3．分路开关分路开关选用时主要考虑其额定电压和额定电流：①分路开关的额定电压≥线路额定电压；②分路开关的额定电流≥线路计算负载电流。

本项目选用DZ47-63型分路开关。

照明电路安装实训教案第一章：教学目标与内容1.1 教学目标1.1.1 知识目标了解照明电路的基本概念和组成部分。

掌握照明电路的安装步骤和技巧。

1.1.2 技能目标能够正确识别照明电路的元件和工具。

能够熟练进行照明电路的安装和调试。

1.1.3 情感目标培养学生的动手能力和团队合作精神。

增强学生对电工技术的兴趣和热情。

1.2 教学内容照明电路的基本概念和组成部分。

照明电路的安装步骤和技巧。

照明电路的调试方法和安全注意事项。

第二章：教学资源与准备2.1 教学资源教室或实验室。

照明电路的元件和工具，如灯泡、电线、开关、插座等。

教学演示文稿和教材。

2.2 教学准备提前准备好照明电路的元件和工具。

安排好实验室的工作台和工具。

准备教学演示文稿和教材。

第三章：教学过程与方法3.1 教学步骤1. 引入新课：介绍照明电路的基本概念和作用。

2. 讲解知识点：讲解照明电路的组成部分和安装步骤。

3. 示范演示：进行照明电路的安装示范。

4. 学生动手实践：学生分组进行照明电路的安装实践。

5. 调试与评估：评估学生的安装效果并进行调试。

3.2 教学方法讲授法：讲解照明电路的基本概念和知识点。

示范演示法：进行照明电路的安装示范。

实践操作法：学生分组进行照明电路的安装实践。

评估法：评估学生的安装效果并进行调试。

第四章：教学评价与反馈4.1 教学评价学生能够正确识别照明电路的元件和工具。

学生能够熟练进行照明电路的安装和调试。

学生能够理解照明电路的基本原理和操作技巧。

4.2 反馈与改进收集学生的反馈意见，及时进行教学调整和改进。

观察学生的操作过程，及时纠正错误并进行指导。

与学生进行交流和讨论，促进学生的理解和思考能力。

第五章：教学延伸与拓展5.1 教学延伸介绍照明电路的进阶知识和技巧，如节能灯具的安装和智能家居系统的应用。

组织学生进行照明电路设计的比赛，提高学生的创新能力和实践能力。

5.2 教学拓展邀请电工行业的专业人士进行讲座和经验分享，增加学生对电工职业的了解和兴趣。

电气工程系《照明线路安装实训》指导书专业：班级：指导教师：学生姓名：2011年10月《照明线路安装实训》指导书一、 实训目的：1、熟悉常用照明电器的外形及识别方法；3、掌握常用照明电路的结构及常见故障的排除方法；4、掌握照明电器元件的布置要求和原则；5、掌握一般照明线路的布线、接线方法，接线要求，完成室内照明线路图1的安装。

二、 实训内容： 1、安全用电常识、电工工具的使用；4学时2、导线的连接、电工仪表的使用；4学时3、照明电路和内线工程安装；16学时1灯1拉（拉线开关）1插座照明电路安装 4学时1刀1熔双控、插座的混合电路安装 6学时完成室内照明线路图1的安装 6学时4、考查验收、场地清理、总结； 4学时三、技术要求1．导线连接的工艺要求（1）电接触良好（2）机械强度足够（3）接头美观（4）绝缘恢复正常2．使用仪表的工艺要求（1）万用表①正确选择量程三孔插座日光灯白炽灯PE N L②正确进行读数（2）兆欧表①检查兆欧表是否正常工作。

②检查被测电气设备和线路是否切断电源③对电气设备要进行放电④摇动手柄的转速要均匀，一般为120r/min⑤兆欧表在未停止转动前，不能用手接触被测设备3．照明电路的工艺要求（1）布线要合理（2）裸铜不能过长或压绝缘层（3）接头处绝缘恢复良好（4）不能损坏零部件（5）线盒和开关不能横着装（6）导线应经一个线盒孔，从PVC管中穿（7）紧固螺钉要拧紧（8）正确选用零线与火线的颜色（9）通电前必须先进行短路检测四、训练步骤1．导线连接训练步骤（1）剥除导线绝缘层（2）Ｔ形连接（3）绞接（4）其他导线连接2．使用仪表的训练步骤（1）万用表①测电阻②测电压③测电流（2）兆欧表①测量大电阻②对设备进行老化测试③用测电笔和万用表来测量兆欧表工作电压3．照明电路训练步骤（1）1灯1拉（拉线开关）1插座照明电路安装时（2）1刀1熔双控、插座的混合电路安装（3）完成室内照明线路图1的安装。

照明电路安装实训报告照明电路安装实训是为了让学生掌握照明电路的安装方法，了解照明电路的基本原理，培养学生动手实践的能力。

通过实践，学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高实践能力和创新思维能力。

二、实训内容1. 照明电路的组成及原理照明电路主要由电源、开关、灯具和导线组成。

电源提供电能，开关控制电流的通断，灯具转换电能为光能，导线将电能传输到灯具。

2. 照明电路的安装方法（1）确定灯具的位置和数量。

根据照明需求和布局图，确定灯具的位置和数量。

（2）设计电路，选择合适的导线和开关。

根据灯具的数量和位置，设计合适的电路，选择合适的导线和开关。

（3）安装导线和开关。

根据电路设计，安装导线和开关。

（4）安装灯具。

根据灯具位置，安装灯具。

（5）调试照明电路。

完成安装后，进行照明电路的调试，确保电路正常工作。

三、实训过程1. 确定照明需求和布局图。

在实训前，老师向我们介绍了照明电路的基本原理和组成，让我们了解了照明电路的工作原理和安装方法。

然后，老师给我们分发了布局图，让我们根据布局图确定照明需求和灯具数量。

2. 设计电路。

根据布局图和照明需求，我们开始设计电路。

我们选择了2个灯具，设计了一个串联电路。

根据电路设计，我们选择了1.5mm的导线和一个单控开关。

3. 安装导线和开关。

根据电路设计，我们安装了导线和开关。

我们首先将导线穿过管道，然后将导线连接到开关上。

最后，将开关安装到墙壁上。

4. 安装灯具。

根据布局图，我们确定了灯具的位置。

然后，我们将灯具安装到墙壁上，并将导线连接到灯具上。

5. 调试照明电路。

完成安装后，我们开始调试照明电路。

我们打开开关，发现灯具正常工作。

然后，我们用万用表测试了电路的电压和电流，确保电路正常工作。

四、实训心得通过这次实训，我学习了照明电路的安装方法和基本原理，掌握了照明电路的组成和调试方法。

在实践中，我深刻体会到了理论知识与实际操作的联系，提高了实践能力和创新思维能力。

我相信，在今后的学习和工作中，这些实践经验将为我提供帮助和指导。

实训一小型配电箱及室内照明电路的安装接线
一、实训目的：
1、了解电度表的结构和教学方法；
2、了解漏电保护开关、自动空气开关的作用及接线方法；
3、掌握小型配电箱的接线工艺；
4、进一步掌握室内照明电路的安装教学方法。

二、实训任务：小型配电箱及室内照明电路的安装接线及故障排除
任务要求：
1、按安装图安装小型配电箱及室内照明电路，安装原理图连接线路。

2、每个电路设置三个故障，在规定时间内排除故障。

三、电路原理图
四、安装图
三、实训步骤
1、按照任务要求准备元器件。

2、检测元器件
3、按照安装图在电器板上用木螺钉安装紧固各种元器件。

4、按照原理图用导线正确连接照明元器件，包括电度表、闸刀开关、熔断器、双控开关、照明灯、插座的线路安装。

4、通电前线路检测.
①安装完毕，清理线头及工具，使用万用表进行电路的基本检查。

②检测线路一切正常后，方可在教师指导下进行通电试验，如测量有短路，切不可通电，需认真对照原理图检修正常后才可通电。

5、通电试验
①送电由电源端开始往负载依次顺序送电，先合上闸刀开关，然后合上控制照明灯的开关，照明灯正常发亮；插座可以正常工作，电能表根据负载大小决定表盘转动快慢，负荷大时，表盘就转动快，用电就多。

注意：通电时必须有专人监护，确保安全操作。

②检查个开关是否能按线路原理图要求控制灯具，检查插座是否接通。

6、故障检修。

设定3个故障进行检修。

7、通电试验合格后拆线，完整地归还元器件，青洁整理工位。

四、实训过程总结。

项目二照明与配电线路安装一、教学目标1、知识目标:掌握照明灯具的安装、照明配电板及插座的安装、室内配电线路的安装及漏电保护器的安装训练2、能力目标：让学生能做基本的室内电工装修等工作。

3、德育目标：培养学生正确安装室内电工布局布线等，养成良好的具有经验丰富、实践能力强的专用型人才.二、教学方法:讲授、实训三、教学重难点：室内布局布线，用料估算等。

四、教具：常用电工工具、各种导线、白炽灯、电能表等五、教学内容及过程:电气照明广泛应用于生产和生活领域中，不同场合对照明装置和线路安装的要求不同。

电气照明及配电线路的安装与维修，一般包括照明灯具安装,配电板安装和配电线路敷设与检修几项内容，也是电工技术中的一项基本技能.本项目主要进行常用照明灯具的安装、照明配电板的安装、室内配电线路布线和漏电保护器安装等项技能训练。

任务1 照明灯具安装训练1．照明灯具安装工艺要求照明灯具安装的一般要求：各种灯具、开关、插座及所有附件,都必须安装牢固可靠，应符合规定的要求。

壁灯及吸顶灯要牢固地敷设在建筑物的平面上；吊灯必须装有吊线盒，每只吊线盒一般只允许装一盏电灯（双管日光灯和特殊吊灯除外），日光灯和较大的吊灯必须采用金属链条或其他方法支持。

灯具与附件的连接必须正确可靠。

照明灯控制常有下列两种基本形式：一种是用一只单连开关控制一盏灯，其电路如图所示。

接线时,开关应接在相线上,这样在开关切断后，灯头就不会带电，以保证使用和维修的安全。

另一种是用两只双连开关,在两个地方控制一盏灯,其电路如图所示。

这种形式通常用于楼梯或走廊上，在楼上楼下或走廊两端均可控制灯的接通和断开.2．白炽灯的安装白炽灯亦称钨丝灯泡，灯泡内充有惰性气体，当电流通过钨丝时,将灯丝加热到白炽状态而发光,白炽灯的功率一般在15～300W。

因其结构简单、使用可靠、价格低廉、便于安装和维修，故应用很广。

室内白炽灯的安装方式常有吸顶式、壁式和悬吊式三种下面以悬吊式为例介绍其具体安装步骤:（1）安装圆木。

[学生]电工基础实训报告一、实训项目: 一室家庭照明电路的安装实训二、实训目的:1.掌握导线的正确可靠的连接方法；2.了解照明电路原理、构成和接线方法。

三、实训器材导线、灯座、插座、灯泡、开关、工具。

四、实训原理1.项目要求布置一盏灯, 一个五孔插座, 一个开关, 漏电保护器。

各器具的安装要符合低压照明电路安装规范。

五、操作步骤:1.按照要求设计电路图；2.根据设计电路图连接线路。

六、注意事项:（1）灯具的安装高度：室内一般不底于2.4M, 室外一般不得底于3M。

（2）室内照明开关一般安装在门边易于操作的地方。

拉线开关的安装高度一般离地2--3M, 墙壁开关一般离地1.3M, 离开框的距离一般为150~200mm。

（3）明装插座距离地面不低于1300mm, 安装插座的底边距地高度一般为300mm, 壁挂式空调插座的高度为1900mm[教师]任务二: 一室一厅家庭照明电路的安装实训【教学目的】1.学生通过照明线路的安装与维修的实践技能训练, 使学生掌握电工的基本操作工艺、常用电路的安装及工作原理等。

2.掌握导线的正确可靠的连接方法；3.了解照明电路原理、构成和接线方法4.会使用数字式万用表进行测量5、会使用常见的电工工具, 如剥线钳、测电笔的使用。

【教学重点】一室一厅家庭照明电路电路的安装【教学难点】一室一厅家庭照明电路电路的安装【教学方法】讲授法、任务驱动法、指导法【实训用具】导线、灯座、插座、灯泡、电能表、剥线钳、尖嘴钳、电工锤、布线木板、开关、线卡。

【教学时间】10学时【项目要求及说明】项目要求客厅布置一盏灯, 一个五孔插座, 一个开关, 客厅进线处安装电能表、总控刀闸、漏电保护器；卧式安装一盏灯, 要求能用两个开关控制。

用两块木板模拟两间房子。

（1）认识各种各样的灯:（3）灯具选用原则环境条件: 应注意防火, 防爆, 灰尘, 潮湿。

震动和化学腐蚀等环境。

2）经济性：主要考虑初始投资费用（灯具购置费）, 年运行费（电费, 灯具更换费）以及年维护费（换灯和人工费）, 应尽量选择既经济有方便的灯具。

照明电路安装实训项目一实训目的及时间：
1学会照明电路原理，
2.学会安装照明电路的安装工艺
3..学会检修电路
时间：10课时
二实训器材
万用表，
组合工具，
1.5mm2红黑黄绿三种颜色导线，
单相电度表，
带漏电空开及固定支架，
27螺口灯泡，
86明装灯座，
86明装插座，
86明装墙壁开关
接线排
三实训内容步骤
1.绘制电路图
2.设计元件布局，绘制接线图
电度表13进24出
空气开关上进下出
插座要求左零右火上地线
灯泡开关要求火线进开关
3.加工导线连接线路
接线柱导线头的剥线不能0.5CM，
接线柱接两更导线，
导线横平竖直，不能走斜线
4.检查
5.1不通电检查：
用万用表电阻档检测阻值，判断是否短路断路
5.2通电检查
在不短路的情况下，可通电检查
检查插座的灯头火线是否安装正确
5.故障排除训练
设置两处断路故障，有学生排除
6.整理现场
7.完成实训报告
8.学生评分
得分得分课堂纪律学习态度
卫生整理参与程度团结
安装工艺实操能力
实训报告设备损坏扣分
总分。

照明电路安装实训教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解照明电路的基本组成和原理；（2）掌握照明电路的安装步骤和技巧；（3）能够独立完成照明电路的安装和调试。

2. 过程与方法：（1）通过观察、分析和实践，培养学生的动手能力和实际操作技能；（2）学会使用常见的测量工具和仪器，提高学生的测量和检测能力；（3）培养学生团队协作和沟通交流的能力。

3. 情感态度价值观：（1）培养学生对电工技术的兴趣和热情；（2）培养学生安全意识，遵守操作规程，确保自身和他人的安全；（3）培养学生环保意识，注重操作过程中的环境保护。

二、教学内容1. 照明电路的基本组成：电源、开关、灯具、导线、插座等；2. 照明电路的工作原理：电源供电，通过开关控制，灯具发光；3. 照明电路的安装步骤：布线、固定、连接、调试等；4. 照明电路的安装技巧：线路规划、导线选择、接线方法等；5. 照明电路的检测与维护：使用测量工具，检查电路运行状况，及时发现问题并进行维修。

三、教学资源1. 教室、实验室等场所；2. 照明电路器材：电源、开关、灯具、导线、插座等；3. 测量工具：电压表、电流表、multimeter等；4. 安全防护用品：绝缘手套、绝缘垫等；5. 教学课件、视频等资料。

四、教学过程1. 导入新课：通过展示实际案例，引导学生了解照明电路的作用和应用；2. 讲解与演示：教师讲解照明电路的基本组成、工作原理和安装步骤，并进行现场演示；3. 实践操作：学生分组进行照明电路的安装实践，教师巡回指导；4. 检测与评价：学生使用测量工具，检查电路运行状况，发现问题并进行维修；5. 总结与反思：教师引导学生总结实训过程中的经验和教训，提高动手能力和安全意识。

五、教学评价1. 学生能够熟练掌握照明电路的基本组成和原理；2. 学生能够掌握照明电路的安装步骤和技巧，并能够独立完成安装和调试；3. 学生能够正确使用测量工具，检测电路运行状况，并及时发现问题进行维修；4. 学生具备团队协作和沟通交流的能力，遵守操作规程，确保自身和他人的安全。

照明电路的安装实训报告
一、实训目的
本次实训的目的是让我们了解照明电路的基本原理和安装步骤，掌握安全施工技能，培养实际操作能力。

二、实训前的准备
1. 准备工具和材料：导线、开关、插座、灯具、螺丝刀、钳子、剥线钳等。

2. 拟定安装方案：根据照明需求，确定灯具的位置和数量，设
计电路图，制定安装方案。

3. 检查用电环境：检查用电环境是否符合要求，有无安全隐患。

4. 穿戴安全装备：穿戴绝缘鞋、手套等安全装备，确保安全施工。

三、实训操作步骤
1. 安装开关和插座：首先安装开关和插座。

开关的安装高度应当符合国家标准，插座应当安装在离地面较高的位置，以防误触电器。

2. 布置导线：根据电路图，将导线正确连接。

在铺设导线时，应注意导线直接接触地面和金属管道等会导致短路的地方要用绝缘套管保护。

3. 安装灯具：将灯具安装在预定位置上，并按照电路图正确连接。

4. 接通电源：在确认无误之后，接通电源。

检查灯具能否正常亮起，开关和插座是否正常工作。

四、安全注意事项
1. 在操作前要确保电源已经关闭。

2. 任何时候都不要将湿手放在电器上，以免触电。

3. 避免铺设导线时发生短路，导线接头处一定要使用绝缘套管保护。

4. 在操作时要穿戴绝缘鞋、手套等安全装备，避免触电。

五、实训心得
通过本次实训，我了解了照明电路的安装步骤和注意事项，掌握了实际操作技能。

在实际施工中，我将严格遵守安全规定，确保施工安全，提高工作效率。

照明电路安装实训教案一、实训目标1.掌握照明电路的原理和基本知识。

2.熟悉照明电路的安装、调试和检修操作。

3.培养学生的动手能力和工作团队合作精神。

二、实验设备和材料1.照明线路装置：照明灯具、开关、插座、导线等。

2.工具：电工钳、剥线器、螺丝刀、万用表等。

三、实训内容和安排1.实训内容：a.照明电路的基本知识：介绍照明电路的概念、分类、组成和原理。

b.照明灯具的选择与安装：介绍照明灯具的种类、特点和安装方法。

c.开关和插座的安装：介绍开关和插座的种类、特点和安装方法。

d.照明电路的布线和接线：介绍照明电路的布线规划和接线方法。

e.照明电路的调试和检修：介绍照明电路的调试和检修方法。

2.实训安排：a.理论培训（2小时）：介绍照明电路的基本知识和装置的使用方法。

b.实操训练（8小时）：-组织学生分组进行灯具、开关和插座的安装。

-指导学生进行照明电路的布线和接线。

-演示照明电路的调试和检修方法。

c.实验报告撰写（2小时）：要求学生结合实际实操经验撰写实验报告。

四、实习要求1.实验室现场秩序和安全要求。

2.学生应遵守实验室的规定并按要求佩戴防护用品。

3.实习期间，学生应认真听从教师的指导和安排，积极参与实训活动。

五、实习评估1.实操表现（50%）：包括实操技能的掌握程度、操作规范性和效率等因素。

2.实验报告（30%）：包括实验目的、原理、步骤、结果和分析等内容。

3.出勤情况（20%）：包括实习期间的出勤情况和积极性。

六、实习后的讨论与总结1.学生小组进行实习结果的讨论和总结。

2.教师对实习的过程、效果和存在的问题进行总结和评价。

3.学生对实习过程和收获进行反思和分享。

综上所述，照明电路安装实训教案主要包括实训目标、实验设备和材料、实训内容和安排、实习要求、实习评估以及实习后的讨论与总结。

通过该实训教案，学生将能够全面了解照明电路的基本知识和安装调试方法，并通过实操训练提高动手能力和团队合作能力，为今后从事相关工作奠定基础。

照明电路实训安装的施工流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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在开展照明电路实训安装之前，要做好充分的准备。

一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握照明配电箱的安装流程、技术要求和注意事项，提高学生的实际操作能力和电气安全意识。

通过实训，学生能够熟悉照明配电箱的结构、功能，学会正确进行配电箱的安装、接线及调试。

二、实训时间与地点实训时间：2023年X月X日至2023年X月X日实训地点：XX学院电气工程实训室三、实训内容1. 照明配电箱的识别与结构分析2. 照明配电箱的安装要求与步骤3. 照明配电箱的接线与调试4. 照明配电箱的安全注意事项四、实训过程1. 照明配电箱的识别与结构分析首先，我们对照明配电箱进行了详细的识别与结构分析。

照明配电箱主要由以下几部分组成：（1）外壳：采用防火、防潮、防腐蚀的材料制成，确保配电箱的安全可靠。

（2）门：门上设有透明观察窗，方便观察箱内情况。

（3）面板：面板上设有各种开关、插座、指示灯等电气元件。

（4）内部结构：内部设有断路器、接触器、继电器、熔断器等电气元件。

2. 照明配电箱的安装要求与步骤（1）安装位置：照明配电箱应安装在干燥、通风、易于操作和维护的位置。

（2）安装高度：照明配电箱的安装高度应符合国家相关标准，一般距离地面1.3米至1.5米。

（3）安装步骤：1. 在预定位置打好孔洞。

2. 将照明配电箱放置在孔洞中，调整水平。

3. 使用膨胀螺栓固定照明配电箱。

4. 连接电源线和负载线。

5. 检查接线是否正确，无误后进行调试。

3. 照明配电箱的接线与调试（1）接线：按照电路图进行接线，确保接线正确、牢固。

（2）调试：接通电源，观察各电气元件是否正常工作，如有异常，及时检查并排除故障。

4. 照明配电箱的安全注意事项（1）在安装、接线过程中，必须穿戴好安全防护用品，如绝缘手套、绝缘鞋等。

（2）操作前，必须确保电源已切断，防止触电事故。

（3）接线时要保持线路整洁，避免交叉、重叠。

（4）安装完毕后，要进行绝缘电阻测试，确保线路绝缘良好。

五、实训总结通过本次实训，我们掌握了照明配电箱的安装流程、技术要求和注意事项，提高了实际操作能力和电气安全意识。

照明电路配电板的安装【课题】照明电路配电板的安装【课时】第1课时【教材简析】“配电板的安装”该项目是在基本工具使用、导线剥削、电表等相关知识的学习后为学生安排的又一个实践操作课，此类课程不仅贴近学生生活实际，又能提高学生的动手能力，丰富了学生知识积累、也在一定程度上弥补理论学习过多而带来的枯燥感，益于激发学生的求知欲。

所以本项目的设置具有鲜活的意义。

【学情简析】这节课授课对象是数控专业高一学生。

他们各方面基础知识相对薄弱、理论求知畏难、学习时易心生畏怯，无助感时有出现，导致厌学甚至陷入麻醉的状态。

与之相对学生则喜欢动，对于那些容易接近的目标，会极大增强他们的信心、给予其力量，他们对成功似乎无比渴望。

在前面相关知识铺垫及必要准备下，用积极的姿态，让学生学有所获。

【教学目标】1.知识目标：知道配电板的基本组成及各部件相关信息；了解布线等安装工艺。

2.能力目标：通过实际操作，逐步了解并领会安装技能。

3.情感目标：感受团队重要性、认识诚实鼓励给予的力量。

【重点难点】重点：配电板的安装难点：安装工艺及对照明电路拍点有兴趣了解更多的动力。

【教学方法及策略】借助实物、围绕配电板安装的几个步骤展开教学，通过各方途径努力为学生引发更多的思考。

始终专注于学生的成就感生成，望以后倡导使学生能快乐学习，快乐体验，削弱无助感。

【教学平台与资源】配电板相关组件、电工工具、学习任务书等【课前准备】1.课前对学生分组，并分配好各组成员职责。

2.对有关学生进行课前一定的培训，以使他们能更好的完成下面工作。

3.准备相应的实训器材等。

【教学过程】Ⅰ、新课导入通过家用配电板图片及实物配电板引入新课，给出本节课学生要完成的任务。

★设计意图：直观、贴近生活实际。

Ⅱ、初识配电板一、识别元器件教师活动：引导学生观察提供的元器件外形特征，结合日常生活经验，要求学生完成元器件图片与其名称的对号入座。

学生活动：小组思考、交流完成元器件初步认知。

★设计意图：让给予学生更多自己思考的空间、时间，相比教师直接给出更容易使其集中精力；另外让其有所选择大大降低了难度；小组合作比较也能排除一定的障碍。

项目三照明线路安装
项目情境创设
在人们的日常生活中，随处可见照明设备，家里有白炽灯，教室里有日光灯，广场上有碘钨灯，还有高压汞灯、管形氙灯、霓虹灯……这些照明设备，你知道它们的工作原理吗？你知道它们是怎么安装的吗？
项目学习目标
学习目标学习方式学时
技能目标①学会安装家用配电板
②学会安装镇流器式日光灯
③掌握照明装置的安装方法
④能够排除照明电路的简单故障
实验 6
知识目标①了解常用照明灯具的工作原理
②了解日光灯各部件的作用
③了解常用低压电器知识
④掌握用电安全知识
讲授 2
项目基本功
一、项目基本技能
任务一 照明配电板的安装
1．认识配电板（箱）
（1）配电板（箱）的作用和基本组成
配电板（箱）是一种连接在电源和多个用电设备之间的电气装置，主要起分配电能和控制、测量、保护用电器的作用。

其实物图如图3-1、图3-2所示。

配电板（箱）一般由进户总熔断丝、电度表、电流互感器、控制开关、过载或短路保护电器等组成，容量较大的配电板（箱）还装有隔离开关。

配电板（箱）按用途可分为照明配电板（箱）和动力配电板（箱）；按材质可分为木质、铁质和塑料等。