高一政治消费类型

人教版高一政治知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高一政治消费及其类型知识点总结消费及其类型消费指的是人类为了满足生活和经济需要，在市场上购买商品和服务的行为。

消费不仅体现个人经济能力和需求，也反映着整个社会的经济状况和发展水平。

根据消费的种类和目的不同，可以将其分为以下几种类型。

1. 生活消费生活消费是人们购买日常生活用品和服务的行为，涉及范围广泛，包括食品、衣着、家居、卫生、交通、通讯等诸多方面。

如购买进口食品、品牌衣服、高档家具等产品，以满足一定的物质需求和精神追求。

生活消费对家庭经济具有重要的影响，也对形成和调整市场需求与格局有着决定性作用。

2. 文化消费文化消费指人们在追求知识、审美和精神享受时的购买行为，包括参观博物馆、购买书籍、音乐与电影等。

文化消费与精神文明建设密切相关，对于提升人民生活质量和塑造国家文化形象有重要的作用。

如现在很多人喜欢阅读、看电影、听音乐来充实自己的生活，这样的文化消费在现代社会成为一种时尚，受到越来越多人的关注。

3. 旅游消费旅游消费指人们为了娱乐、观光、休闲等目的而进行的消费，其范围很广，包括交通、住宿、餐饮、购物等方面。

旅游消费能够带动区域经济和社会发展，吸引外地游客，并增加当地居民的收入。

如我国西北的甘肃省，充分发挥旅游优势，吸引了大量游客前来参观、观光，成为该省的经济支柱之一。

总体来说，消费是现代社会必不可少的一部分，有助于推动经济发展，同时也要注意消费的类型与用途，以充分发挥其正面的作用。

在现代社会，消费已经成为人们日常生活中不可避免的一部分。

消费的范围也如此之广，随着社会的进步和发展，消费的类型也在不断地增加，如智能家居、新能源汽车、互联网科技等。

这些新领域的消费不仅给人们带来了更加便捷的生活方式，也推动了科技和产业的进步和发展。

同时，消费也不仅仅是一个经济行为，它还反映了一个人的价值观和思想。

不同的消费类型是有着不同的价值和意义。

例如，一些人更愿意选择购买环保、可持续发展相关产品，这反映了他们对环境和未来世界的关注和担忧；而另一些人选择购买名牌奢侈品则意味着他们重视名誉、地位和社会认可。

高一上册政治必背知识点高一上册政治必背知识点可以从以下几个方面进行梳理：一、经济生活商品的基本属性：价值和使用价值。

货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。

价值规律的基本内容及其表现形式。

消费的类型：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

影响消费的因素：居民的收入和物价水平。

贷款消费的含义及其特点。

正确的消费观：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。

二、政治生活公民的政治权利和义务。

我国公民参与政治生活的基本原则：法律面前一律平等；权利与义务相统一；个人利益与国家利益相结合。

公民参与民主决策的途径和方式。

公民参与民主监督的方式和意义。

我国政府的职能和责任。

我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。

中国共产党的性质、宗旨和指导思想。

民族区域自治制度、宗教信仰自由政策。

三、文化生活文化的作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

文化与经济、政治的关系：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

文化对人的影响：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

文化对人生的影响：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

中华文化的特点和影响。

尊重文化多样性：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。

传统文化的特点及其影响。

文化创新的意义和途径。

社会主义核心价值体系的内容及其意义。

社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容（教育、科学、文化事业建设；思想道德建设）。

思想道德修养与科学文化修养的关系。

社会主义思想道德建设的主要内容（爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）。

加强思想道德修养的方法和途径。

《消费及其类型》一、教材分析《消费及其类型》是人教版高中《思想政治》必修一《经济生活》第一单元第三课《多彩的消费》第一框的教学内容，主要涉及影响消费水平的因素和消费的类型两方面内容。

本课内容是从学生日常的消费入手，分析关于生活消费的相关知识，既是第一单元前两节课关于货币和价格等知识的提升，又为第二单元第一课中有关消费与生产的关系作了相关的铺垫。

二、学情分析一方面，高一学生还处于初中到高中过渡与适应阶段，尚未养成对于高中思想政治学科学习的良好习惯，尤其是在教材阅读中没有主动发现问题、思考问题的意识，分析问题的能力不强。

另一方面，高一学生通过日常生活的体验和时事热点的关注，对这一主题比较感兴趣。

因此，在课堂教学中需要贴近学生生活实际，激发学生的学习积极性和主动性，逐步引导学生在教材阅读中发现问题、分析问题。

三、教学目标分析（一）知识目标1.识记：影响消费水平的主要因素；消费类型；2.了解：影响消费水平的其他因素；恩格尔系数；3.理解：收入对消费水平的影响；消费类型；（二）能力目标1.正确认识影响消费水平的主要因素的能力；2.正确区分各种消费类型的能力；3.形成课本阅读与问题发现的能力；（三）情感、态度与价值观：树立科学的消费观，以科学、理性的态度看待消费。

四、教学重难点分析消费与人们的日常生活息息相关，在生活中如何做到合理消费，如何提高人们的消费水平等问题的解决，首先就必须要了解和认识影响消费水平的因素，理解收入作为影响消费水平的主要因素是如何影响消费的。

所以，本课的重难点是影响消费水平的主要因素。

五、教学方法教法：1、五步探引教学法，即探入与展示、探索与思考、探疑与点拨、引导与迁移、引申与评价。

逐步引导学生通过材料的展示，思考问题，发现问题，解决问题，最好实现知识的迁移。

2、案例教学，通过同一个主人翁发生的事例，结合课本知识，完成教学目标。

学法：小组竞赛模式，营造积极有序的课堂氛围，让学生充分参与，做课堂的主人。

高一政治重点知识点归纳总结五篇高一政治知识点11.消费类型:(1)按产品类型分:有形商品消费和劳务消费.(2)按交易方式不同:钱货两清,货款消费,租货消费.(3)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费.其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求,是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求,是层次消费.3.消费结构:(1)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重.(2)特点:不是一成不变,会随经济发展,收入变化而变化,方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序.5.树立正确的消费观.(1)由于受自然条件,社会环境,个人经历等因素的影响,人们的心理往往不同,使消费带有复杂性.(2)消费心理复杂性的表现有:从众心理:攀比心理:求实心理:6.做理智消费者.(1)量入为出,适度消费.(2)避免盲从,理性消费.(3)保护环境,绿色消费.(4)勤俭节约,艰苦奋斗.高一政治知识点21.影响价格的因素如气候.时间.地域.生产等,甚至宗教信仰.习俗等文化因素也能对价格产生影响,但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的.2.买方市场和卖方市场当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现〝物以稀为贵〞的现象.这就是卖方市场.当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现〝货多不值钱〞的现象.这说是买方市场.供求影响价格(1)供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场(卖者起主导作用的一种市场类型)(2)供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场(买者起主导作用的一种市场类型)3.价值决定价格价值是价格的基础,价格是价值的货币表现.在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低.4.商品的价值量由社会必要劳动时间决定,不由个别劳动时间决定.(1)社会必要劳动时间:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的时间.(2)社会必要劳动时间对于每个商品生产者来说,具有十分重要的意义.用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售.因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于不利的地位.赚钱:个别劳动时间小于社会必要劳动时间赔钱:个别劳动时间大于社会必要劳动时高一政治知识点3社会存在与社会意识的辩证关系原理⑴社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映.有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识.社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展.⑵社会意识具有相对独立性.⑶社会意识对社会存在具有能动的反作用.落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用.2.社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替.⑴生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾.⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律.社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学.解析:两大基本规律的矛盾运动原理(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用.当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展.表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律.(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用.当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革.当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进.表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律.高一政治知识点4公司经营与发展1.企业.①企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞.②在我国,国有企业.集体企业.私营企业.外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础.公司经营成功的因素.(1)制定正确的经营战略.(2)依靠技术进步.科学管理等手段,形成自己的竞争优势.(3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象.(4)在激烈的市场竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产.9.企业破产,是指对长期亏损.资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象.实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整.劳动和就业1.劳动和就业的重要性.(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动.劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用.劳动是人类文明进步发展的源泉.光荣属于劳动者.2.我国严峻的就业压力.①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通.所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出.繁重和紧迫.④党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境.3.劳动者要发扬艰苦奋斗.自强不息的精神,树立正确的择业观念.(1)树立自主择业观.根据个人的兴趣.专长和条件,自主决定干什么.这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性.创造性.(2)树立竞争就业观.要通过劳动力市场竞争来实现自主择业.要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要.(3)树立平等就业观.各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么高低贵贱之分.不管从事什么工作,只要能脚踏实地.兢兢业业,就能有所作为.(4)树立多种方式就业观.现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,诸如自由职业.弹性工作日.临时工等就业方式不断增加,可以更加灵活地选择.人们还可以通过职业介绍所.媒体广告.网上人才市场.招聘会等选择职业,实现就业.依法维护劳动者权益3.做法:劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的.因此,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利.维护权益的基础.我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据.当自己的权益受到侵犯时,可以采用投诉.协商.申请调解.申请仲裁.向法院起诉等途径要求维护,而不能采用非法手段施加报复.劳动者要增强权利意识和法律意识.当权益受到侵害时,以合法手段.法定程序进行,是每个劳动者的正确选.高一政治知识点5一.商品(一)使用价值与价值的关系:(1)商品是使用价值与价值的统一体;(2)使用价值是价值的物质承担者;(3)使用价值影响价值的实现;(4)生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值.二.价格(一)影响价格变动的因素(1)价值决定价格(价值是价格的基础)如:土地稀缺.成本;(2)供求影响价格.供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌.如:需求,炒作(3)气候.时间.政策等,甚至宗教信仰.习俗等文化因素也能对价格产生影响.各种因素对商品价格的影响,都是通过改变该商品的供求关系来实现的.(二)价格变动的影响:1.对需求的影响(对生活)(1)一般情况:商品价格上升时,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买.(2)不同商品需求量对价格变动的反应程度不同:价格变动对生活必需品的需求影响不大,对高档耐用品的需求影响大.(3)价格变动对相关商品的需求量影响不同:某种商品的价格上升,其替代品的需求量就会增加,其互补品的需求量就会减少.(4)价格变动对不同收入的家庭影响不同:物价变动对家庭的生活水平都有影响,价格变动对高收入家庭影响较少,对中低收入家庭影响较大.2.对生产经营的影响(对企业影响:流通环节.销售渠道.市场信息掌握等)(1)调节产量(2)调节生产要素分配(3)促进国民经济的影响(补充观点,结合材料灵活处理)(三)面对物价持续走高,政府如何稳定物价?(稳定物价≠降价)(方法.意义)(国家.企业.个人)(1)要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,推动经济健康持续发展;(2)大力发展生产,保障商品供应以稳定物价;(供求关系影响价格)(3)依靠科技进步和自主创新,大力提高劳动生产率;(价值是价格的基础)(4)加强宏观调控,实行...的财政政策和...的货币政策.(5)加强市场监管,打击哄抬物价的行为;(6)充分利用国际国内两个市场.两种资源,促进物价稳定.(_课)_高一政治重点知识点归纳总结精选五篇。

政治高一必修一知识点第一单元生活与消费一、神奇的货币1. 商品含义：用于交换的劳动产品。

基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。

2. 货币产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

本质：一般等价物。

职能：价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

价格是价值的货币表现。

流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。

贮藏手段：货币退出流通领域，当作社会财富的代表被保存起来。

支付手段：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。

世界货币：货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移。

3. 纸币含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。

4. 信用工具信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

5. 外汇和汇率外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

二、多变的价格1. 影响价格的因素供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。

价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

2. 价值规律基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

3. 价格变动的影响对生活消费的影响：一般说来，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。

不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

高一政治必修一知识点总结价值规律一、价值决定价格：价值对价格起基础性作用⒈理论内容：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比)⒉商品价值量的决定因素：社会必要劳动时间⑴含义：是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

⑵对商品生产者的意义：Ⅰ.个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;Ⅱ.个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位--个体：促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率社会：个别劳动生产率的普遍提高，使社会劳动生产率提高，降低单位商品价值量二、供求影响价格：⒈理论内容：非价值因素(间接因素)通过改变对该商品的供求关系(直接因素)来影响价格⒉供求与价格的关系：⑴供不应求→商品短缺，价格升高--卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位)⑵供过于求→商品过剩，价格降低--买方市场(买方起主导作用，处于有利地位)三、价值规律：⒈基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

⑴商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定：从生产领域讲商品价值的形成⑵商品交换以价值量为基础实行等价交换：从流通领域讲商品价值的实现Ⅰ.等价交换原则的特点：在动态中实现Ⅱ.等价交换原则的意义：维护各生产者、消费者的利益，形成平等的竞争环境，使商品生产者在竞争中优胜劣汰，促进经济快速健康发展高一政治必修一知识点总结（二）消费水平一、消费水平的影响因素：⒈根本因素：国民经济发展水平二、消费类型⒈按产品类型分：有形商品消费、劳务消费⒉按交易方式分：钱货两清消费、贷款消费、租赁消费⒊按消费目的分：生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费、享受资料消费三、消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重的重要指标：恩格尔系数--食品支出占家庭总支出的比重⑴恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量提高⑵恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善⒉变化规律：消费结构随着经济的发展、收入的变化而不断变化。