七、探究——影响导体电阻大小的因素练习题

探究影响电阻大小的因素练习题1. 在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A.铜线的电阻一定比铝线的小B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大D.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大2. 某实验小组探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路，经过测量得到如表所示数据，分析得出影响导体电阻大小因素的结论不正确的是（）实验次数导体代号长度/m横截面积/mm2材料电流/A1a0.50.4锰铜合金0.202b0.50.4镍铬合金0.163c0.50.2镍铬合金0.084d 1.00.2镍铬合金0.04B.对比2、3，得出导体的电阻与横截面积有关C.对比3、4，得出导体的电阻与长度有关D.对比1、4，得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关3. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。

材料长度/m横截面积/mm2镍铬合金0.50.5镍铬合金 1.00.5镍铬合金0.5 1.0锰铜合金0.50.5（1）如图所示电路图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察________来比较导体电阻的大小，这种研究方法叫________。

（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行实验。

（3）为了验证上述猜想________，将A电阻丝接入电路，电流表示数为I1，将C电阻丝接入电路，电流表的示数为I2，则I1________I2（选填“>”、“<”或“＝”）。

（4）分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟________有关。

4. 为探究影响导体电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料制成的a、b、c三条电阻丝进行实验，a、b长度相同，b、c粗细相同，实验电路如图甲所示。

根底稳固1．以下措施中，在导体温度不变的情况下，不可能改变导体电阻大小的是()A．改变导体的长度B．改变导体的材料C．改变导体的横截面积D．改变导体在电路中连接的位置2．下面有关导体电阻的说法中，正确的选项是()A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大C．在温度不变的情况下，用同种材料制成的长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大3．下面的几种说法中正确的选项是()A．比拟铜丝和铁丝电阻的大小就看哪一根长，长的电阻就大B．比拟铜丝和铁丝电阻的大小就看谁的横截面积大，横截面积大的电阻就小C．比拟铜丝和铁丝电阻的大小就看谁的质量大，质量大的电阻越大D．粗细和长短都相同，温度也相同的铜丝和铁丝相比拟，铁丝的电阻大4.在“探究影响导体电阻大小的因素〞的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是() A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系5．将电流表、一只白炽灯和开关串联在电路中，当开关闭合时，电流表指针指到0.8 A，然后慢慢回到0.3 A，电流表指针回偏的原因是()A．因为电流表的指针有惯性B．灯丝电阻随温度升高而增大C．一定是电流表发生了故障D．在开关闭合瞬间，灯两端的电压增大6．甲、乙两段电阻线，接在相同电压下，甲线中的电流小于乙线中的电流，不考虑温度影响，以下判断中错误的选项是()A．假设它们材料、粗细都相同，甲线长乙线短B．假设它们材料、长度都相同，甲线粗乙线细C．假设它们长度、粗细都相同，它们的材料一定不同D．甲、乙两电阻组成的材料、长短、粗细不完全相同7．铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。

不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同，其中6H 的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。

中考物理一轮复习专题练习——影响导体电阻大小的因素实验题专练有答案1．某学习小组在探讨影响导体电阻大小的因素时，阅读资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻大小与长度成正比，即可以用下述表达式表示：R＝kx，其中k为比例常数，x为导体的长度．于是他们用下面的器材：电压恒定的电源、开关、粗细均匀的镍铬合金丝、电压表等及图甲电路来探究此问题，图中AB为镍铬合金丝，P为滑动片，图乙为实物连线图．(1)他们的实验方法是控制_________不变．(2)调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数_______(填“能”或“不能”)反映镍铬合金丝AP间电阻的变化，理由是____________________________．(3)要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是_____________________．2．在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，a、b、c是镍铬合金制成的三根导线，a、b长度相同但粗细（横截面积）不同，a、c粗细相同而长短不同，导线d由锰铜合金制成，长短、粗细与导线b相同。

（1）实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越_____；（2）将导线a接在M、N之间，闭合开关，电流表示数如图乙所示，此时电流为_____A；（3）依次将导线b、c、d替换导线a接入电路，电流表对应的示数如下表所示：①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与_____的关系；探究导线电阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是_____（填写导线代号）；②由此可知：导线电阻的大小与材料有关，用相同材料制成的导线长度越_____，横截面积越_____，电阻越大：（4）若想进一步用“伏安法”测量导线a的电阻，除了如图甲所示的器材外，至少还需要在此电路接入一个_____表和一个变阻器，连好电路后，经多次测量，绘得导线a 的U﹣I图象如图丙所示，则其电阻为_____Ω。

3．在研究导体电阻与哪些因素有关的实验中，小明采用了图中所示的电路．闭合开关，夹子P向左滑动时，电阻丝连入电路的长度变长，观察到电流表示数变小，灯的亮度变暗．小明在得出导体电阻与长度关系的同时，还得出”灯泡的亮度由电流大小决定“的结论．（1）你认为小明关于灯泡的亮度由电流大小决定的结论是_______的．（2）小丽用L1“6V 3W“和L2”6V 2W“的两个小灯泡及6V的电源等器材，设计如下实验来验证小明的结论是否正确，请你帮她将实验步骤填写完整：①将两个小灯泡串联，接到6V的电路中，则通过两灯的电流_________；灯_____两端的电压较大；可观察到灯_______较亮；②将两个小灯泡并联，接到6V的电路中，则两灯两端的电压____；通过灯__的电流较大，可观察到灯____较亮．（3）由以上实验可以得出灯泡的亮度由______决定．4．小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：A．导体的材料 B．导体的长度 C．导体的横截面积为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合金丝，④是锰铜丝（1）连接电路时，开关应处于___状态，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关后通过观察_____来比较导体电阻的大小．（2）为验证猜想B，应选用编号为_____两根金属丝分别接入电路进行实验（3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同，由此得到的结论是：当材料和长度相同时，导体电阻跟________有关（4）小芳同学想进一步测出②的电阻大小，把②接在M、N的同时并联上电压表测出其两端的电压为1V，电流表的示数如图乙所示，此读数为____A，则②的电阻为______Ω5．在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关。

11.6影响电阻大小的因素练习题-(1)(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--影响电阻大小的因素练习题一、填空：1.物理学中，电阻表示导体对________的________作用，通常用字母R表示。

在国际单位制中，电阻的单位是________，简称________，符号是________，电阻的常用单位还有________、________。

2.实验室中常用的小灯泡的电阻约为8Ω，合________kΩ。

在电路图中电阻的符号是。

3.如图所示的电路中，小红把5Ω、50Ω的不同导体分别接在同一电路中，哪种情况灯泡较亮。

这是因为。

6.64.有一些元素的导电能力介于______ 之间，比_____差，比_____强，常常称做_____.利用______对它的性能的影响，可制成热敏电阻；利用_____对它的性能的影响，可制成光敏电阻.5.在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了的方法。

6.如图所示，开关闭合，将一铜丝触头在一铅笔芯上向右移动，可观察到的现象是：小灯泡的亮度。

由此可知：接入电路中的电阻，则电路中的电流；此实验还可以得出的结论是：。

二、选择1.若不考虑温度对电阻的影响，下列关于电阻的说法，正确的是（）．A．铜导线的电阻比铝导线的电阻小B．短导线的电阻比长导线的电阻小C．粗导线的电阻比细导线的电阻小D．长度相同而粗细不同的两条铜钱，其中较粗铜线的电阻小2.以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（）．A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度3.下面说法正确的是（）A .金属和纯水都是导体B .木头是绝缘体，它就一定不会导电C .玻璃不容易导电，但在条件改变时可以变成导体D .绝缘体不容易导电，所以绝缘体不是重要的电工材料4.关于半导体和超导体，以下说法中正确的是（）A.石墨是半导体B.没有半导体就没有我们今天的现代化生活C.水银在高温时是超导体D.半导体和超导体还没有应用于生活5.常温下，小明拿来一根电阻丝，上面标有5Ω字样，回答下列问题：①若这根电阻丝接在3V的电压下，它的电阻是，接在5V的电压下，它的电阻是，不通电，它的电阻是。

实验23 探究影响导体电阻大小的因素一．选择题（共5小题）1．“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中如图所示，有4根合金丝可供选择，横截面积a b c d S S S S ==<。

小雯同学要研究导体电阻的大小与导体材料的关系，她应选择的合金丝是( )A ．a 与bB ．a 与cC ．b 与cD ．b 与d【解答】解：小雯同学要研究导体电阻的大小与导体材料的关系，需要控制导体的长度和横截面积不变，故应该选择a 与b 进行对比。

故选：A 。

2．用图电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法中正确的是( )A ．该电路中小灯泡越亮代表电路中的电阻越大B ．该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系C ．该电路探究导体的电阻大小与导体长度的关系D ．该电路探究导体的电阻大小与导体材料的关系【解答】解：A 、小灯泡越亮，说明电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，故A 错误； BC 、导线的材料不相同、长度相同，横截面积相同，所以由此实验可以验证导体的电阻可能跟导体的材料是否有关，不能探究导体的电阻大小与导体横截面积、长度的关系，故B 、C 错误；D 、要探究导体电阻大小与材料是否有关，应控制长度和横截面积一定，选用材料不同的导体进行实验，故D正确。

故选：D。

3．如图所示，在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，分别将三根横截面积相同的金属丝接入电路。

下列说法错误的是()A．电流表示数越大，表明接入电路中的金属丝的电阻越小B．该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关C．该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的长度有关D．仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验【解答】解：A、在导体两端的电压不变的条件下，导体的阻值越大通过导体的电流（电流表的示数）就越小，所以本实验可以通过电流表的示数比较导体电阻的大小，电流表示数越大，所接电阻阻值越小，故A正确；B、在研究电阻与导体的材料的关系时，由于最上面的导线和最下面的导线是长度、横截面积均相同，而材料不同，所以可以把最上面的导线和最下面的导线单独连入电路进行比较，可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关，故B正确；C、中间的导线和最下面的导线都是镍铬合金，且长度不同，所以可以研究电阻与导体长度的关系，故C正确；D、在图示情况下，仅将电路中的电流表换成电压表，由于电压表相当于开路，电压表示数为电源电压，所以不能完成本实验，故D错误。

探究影响电阻大小的因素（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、横截面积、长度、温度等。

（2）结论叙述：A.当导体的材料和横截面积一定时，长度越长，电阻越大；B．当导体的材料和长度一定时，横截面积越大，电阻越小；C．当导体横截面积和长度一定时，材料不同，电阻不同；D．一般的材料，在温度越高时，电阻越大，温度越低时，电阻越小。

有些物体当温度低到某一值时，电阻突然消失的现象，叫超导现象，这样的材料叫超导材料，制成的导体叫超导体。

（3）该实验探究采用了控制变量法和转换法（将导体电阻的大小转换为电流表电流示数的大小）。

例题精选（2019湖北黄石）（1）为探究影响电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验，a、b长度相同，b、c粗细相同，如图1所示。

连接电路，分别接通a、b、c，电流表的三次示数如图2所示，根据示数可以得出以下结论：①比较a、b两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体有关。

②比较b、c两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体有关。

③由实验可以得出：三个电阻丝阻值从大到小关系是。

（2）乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究：①考虑到没有计时工具，他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处，然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热。

乙同学是想利用来反映电阻丝发热量的大小。

②乙同学选择的电路图如图3所示，采取的是三个电阻丝（选填“串联”或“并联”）的连接方式，请你将未完成的电路连线补充完整。

③接通电路，观察到小木棍掉落的先后顺序是。

结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系，乙同学推测出：通电时间相同的情况下，电阻大的电阻丝产生的电热（选填“多”或“少”），发现该结论与已学的焦耳定律不符。

请你帮助他进行解释：在相同的通电时间内，当时，电阻大的电热就多；当时，电阻大的电热就少。

【答案】（1）①横截面积②长度③R a＞R b＞R c（2）①小木棍掉落的时间②并联见右图：③c、b、a 少通过电阻的电流相同（串联）电阻的电压相同（并联）【解析】（1）①由题意和图示可知：a、b的材料和长度相同，只有横截面积不同，所以探究的是电阻大小跟导体横截面积的关系。

2022北京初三（上）期末物理汇编探究—影响导体电阻大小的因素一、多选题1．（2022·北京密云·九年级期末）下列说法正确的是（）A．质量相同的不同种类燃料完全燃烧时，燃料热值越大，放出的热量越多B．雪花飞舞，说明分子在不停地做无规则运动C．超导体材料可以用来制做家庭电路中的熔丝D．厨房煤气泄漏的时候，可以闻到煤气味，这是扩散现象2．（2022·北京·九年级期末）下列说法中正确的是（）A．电流是由电荷运动形成的B．电路两端有电压，电路中不一定有电流C．自由电子定向移动的方向与电流方向相反D．通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零3．（2022·北京西城·九年级期末）小东同学利用如图所示的器材，做“探究影响导体电阻大小的因素”的实、、、号电阻丝，在每根电阻丝的旁边分别标注了电阻丝的材料、长度()L及横截面验。

实验板上固定了1234积()S。

则下列说法中正确的是（）A．选用12、号电阻丝，可探究导体电阻跟材料是否有关B．选用14、号电阻丝，可探究导体电阻跟长度是否有关C．选用34、号电阻丝，可探究导体电阻跟长度是否有关D．选用13、号电阻丝，可探究导体电阻跟横截面积是否有关4．（2022·北京丰台·九年级期末）下列说法中正确的是（）A．电流是由正电荷定向移动形成的B．规定正电荷定向移动的方向为电流方向C．导体中的电流为零时，导体的电阻也为零D．电压是电路中形成电流的原因5．（2022·北京门头沟·九年级期末）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．电阻表示导体对电流的阻碍作用B．导体的电阻越大，通过它的电流越小C．导体的电阻越大，加在它两端的电压越高D．镍铬合金丝的电阻与它的长度有关二、单选题6．（2022·北京西城·九年级期末）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）A．只有正电荷的定向移动能形成电流B．电路两端有电压，电路中一定有电流C．导体电阻的大小是由电压和电流决定D．自由电子定向移动的方向与电流方向相反7．（2022·北京石景山·九年级期末）下列说法中正确的是（）A．电路中只要有电源，就一定会有电流B．只有正电荷的定向移动，才能形成电流C．通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零D．金属容易导电，是因为金属内部有大量能够自由移动的电子三、填空题8．（2022·北京大兴·九年级期末）如图所示，电阻箱的示数为_____Ω。

1、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。

小明实验小组设计了如图所示的探究电路图，AB间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的。

（1）下表中给出了四种导体，如果想探究电阻与材料的关系，应选择编号 的两种导体接入电路的AB间。

（2）如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体，这是在探究导体电阻与 关系。

发现接入导体3时小灯泡更亮些，则由此可初步得出的结论为 。

（3）实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性，他们取两段HB和2B铅笔芯，分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了。

请指出他们设计中的错误： 。

（4）请你评价此电路设计上的不足 ；你对此设计的改进意见是 。

2023中考物理电学实验探究测试一、探究影响电阻大小的因素2、在探究影响导体电阻大小的因素是，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与a 导体的长度有关、b 导体的横截面积有关、c 导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

（1）如图1所示的电路中，连接电路是开关应 （“闭合”或“断开”），连接好电路后，在M 、N 之间分别接上不同的电阻丝，则通过观察 来比较导体电阻的大小；（2）为了验证上述猜想a ，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）为了验证上述猜想b ，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；（4）分别将A 和D 两电阻丝接入图甲电路中M 、N 两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当 和横截面积相同时，导体电阻跟 有关。

（5）为了进一步探究电阻是否受温度的影响，按图2所示。

接通电路后，用酒精灯给电阻丝缓慢加热，观察加热前后电流表的示数，发现示数变小了，由此现象可得出结论： 。

3、电阻是导体本身的一种属性，它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积。

实验证明：在温度不变时，导体的电阻跟它的长度成正比，跟它的横截面积成反比。

（1）如果用表示长1m、横截面积为1mm 的导线的电阻值，R表示导线的电阻，L表示导线的长度，S表示导线的横截面积，则 。

实验07-探究影响导体电阻大小的因素实验07探究影响导体电阻大小的因素典例在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关。

乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关。

丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关。

根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关。

（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表。

选用导线A和B进行实验，可以探究______________ （选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。

要想探究猜想① 应该选用（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验。

解析：(1)电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温度，所以我认为电阻还与导体的长度有关.(2)因为A、B导线的长度和材料均相同，而横截面积不同，因此选用导线A和B进行实验，可以探究丙同学的猜想；要探究猜想①，根据控制变量法的思路，应该控制导体的长度、横截面积、温度都不变，因此应该选择导线B和C .答案：(1)长度(2)③；AC点评：控制变量法是物理探究实验中经常采用的一种方法，只有熟练掌握解答相关题型才会得心应手。

《实验07探究影响导体电阻大小的因素》针对练习1.下列实验或调查活动中，应用了控制变量方法的是（）A .测液体温度时，温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触B.用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，观察前要对光将视野调亮C .调查流感的发病率与季节的关系时，男女的发病率要分开统计D.研究导体电阻与粗细的关系时，要保持导体的材料、长度和温度等不变1.D 解析：当要探究一个量与其他多个量（至少2个）之间的关系时，采用控制变量法。

选项AB属于器具的使用方法，选项C阐述的是统计方法，故选项ABC 均错误；选项D明显属于控制变量法。

本题答案为D。

点评：本题考查了控制变量法的应用条件。

2•小明用如图所示的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外.还有一根金属丝，则（）A•只能探究电阻与金属丝长度的关系B•只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C •电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D •电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究2.C3.下列四个实例中，采用控制变量法进行研究的是哪些？____________A.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向C.用水流的形成来类比电流的形成D.探究影响电阻大小的因素3.A D. 解析：当要探究一个量与其他多个量（至少2个）之间的关系时，采用控制变量法。

第十一章简单电路试看将来的环球,必是赤旗的世界! 李大钊37七㊁探究影响导体电阻大小的因素1.知道影响电阻大小的因素,并能用 控制变量法 对诸因素进行探讨.2.进一步加深对电阻概念的理解.夯实基础,才能有所突破1.导体两端的电压增大时,它的电流也会增大,则它的电阻将(假设温度不变)().A.不变B.变小C.变大D.可能变大,可能变小2.关于导体的电阻,下列说法中正确的是().A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大B.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零C.导线常用铜或铝做成,是因为它们没有电阻D.电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量3.电阻是导体本身的一种性质,这反映在().A.电阻的大小随导体中电流的变化而变化B.电阻的大小随导体两端电压的变化而变化C.电阻的大小由导体两端的电压和导体中的电流共同决定D.电阻的大小由导体本身的材料㊁长度和横截面积决定4.在甲㊁乙两根导线的两端加相同的电压,甲导线中的电流小于乙导线中的电流,不考虑温度的影响,下列判断中错误的是().A.当它们的材料㊁粗细都相同时,甲导线比乙导线长B.当它们的材料㊁长度都相同时,甲导线比乙导线粗C.当它们的长度㊁粗细都相同时,材料一定不同D.它们的材料㊁长度㊁粗细中,至少有一项是不同的5.某活动小组通过实验研究 决定电阻大小的因素 ,其中的一个实验步骤是:将镍铬合金线A B段和A C段分别连入下图所示的电路,通过这个实验步骤可以研究,在导体的和相同时,导体的电阻跟的关系.6.在图甲中,闭合开关后,给玻璃珠加热到红炽状态,小灯泡,原因是玻璃变成了.在图乙中,闭合开关后,在给钨丝缓慢加热的过程中,小灯泡,原因是钨丝的温度升高,它的电阻.7.有一个标有 2.5V 0.3A 的小电珠,王一帆计算它的灯丝电阻是8.3Ω,但用欧姆表(测量电阻的仪器)测得的结果是2.5Ω.关于这种差异,最合理的解释是:.8.将一根粗细均匀的细铜丝对折起来,它的电阻将,若剪去一半,它的电阻将.(填 变大不变 或 变小 )9.小阳从抽屉里找到了两只白炽灯(都由钨丝制成,灯丝长度相同),观察发现甲灯的灯丝较粗.分别把两盏灯接入照明电路中(电压一定),下列对甲㊁乙两灯的亮度及原因的判断中,正确的是().A.甲灯较亮,因为甲灯的电阻较小B.甲灯较暗,因为甲灯的电阻较大C.乙灯较亮,因为乙灯的电阻较大D.乙灯较暗,因为乙灯的电阻较小10.一段导体两端的电压为3V,导体的电阻为12Ω,断开电源,使导体两端的电压为零,导体的电阻为().A.0ΩB.3ΩC.8ΩD.12Ω11.一段导线,要使它连入电路的电阻变大,可采用的方法是().A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线拉长后接入电路D.将导线对折后接入电路12.下列措施中,不可能改变导体电阻大小的是().A.改变导体的长度B.改变导体的材料C.改变导体的横截面积D.改变导体在电路中连接的位置13.实验室中常用的小灯泡㊁电压表㊁电流表,它们之间的电阻相比较().A.小灯泡的电阻>电压表的电阻>电流表的电阻B.电压表的电阻>小灯泡的电阻>电流表的电阻C.电流表的电阻>电压表的电阻>小灯泡的电阻D.小灯泡的电阻=电压表的电阻<电流表的电阻14.有甲㊁乙㊁丙3根粗细相同的铜丝,甲长20c m㊁乙长1.3m㊁丙长8d m,则它们电阻的大小关系为().A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大15.一位同学研究金属导体的电阻与温度的关系时,在不同的时刻测量了一段合金线的电阻,其R-t图象如图所示,从图中可知t1时刻的电阻R1t2时刻的电阻R2,出现这一现象的原因可能是t1时刻的温度t2时刻的温度.(填 大于 等于 或 小于 )38博学而不自反,必有邪㊂管仲16.仔细分析下表中的数据,不难发现 导体的电阻与材料有关 .除此之外,还可发现导体的电阻与它的㊁ 和 等因素有关.几种长1m ,横截面积1m m 2的金属导线在20ħ时的阻值导线电阻R /Ω铜0.017铝0.027镍铬合金0.1 课内与课外的桥梁是这样架设的㊂17.关于导体的电阻,下列说法中错误的是( ).A.铜丝的电阻一定比铁丝的电阻大B .同一段导体在不同电路中使用时,其阻值不变(不计温度的影响)C .同一段金属导体,在温度升高时电阻变大D.不同材料做成的导体,电阻也可能相等18.当有1A 的电流通过导体时,导体的电阻为6Ω;若通过导体的电流变为0.5A 时,导体的电阻为( ).A.12ΩB .6ΩC .3Ω D.无法确定19.一根粗细不同的由同种材料做成的圆导线,如图所示,已知粗段B C 与细段A B 的长度相同,但B C 段的横截面积是A B 段的3倍,那么当电流通过这一段导体时,B C段上的电流I 1与A B 段上的电流I 2之间的关系是( ).A.I 1ʒI 2=1ʒ1B .I 1ʒI 2=1ʒ3C .I 1ʒI 2=3ʒ1D.I 1ʒI 2=1ʒ920.影响导体电阻大小的因素可能有:(1)导体两端的电压;(2)导体的温度;(3)导体的横截面积;(4)导体的长度;(5)导体中的电流;(6)导体的材料.下列四组组合中,全部正确的一组是( ).A.(1)(2)(3)(5)B .(2)(3)(4)(6)C .(1)(4)(5)(6) D.(2)(3)(4)(5)21.照明白炽灯的灯丝断了一截,把两段灯丝搭接上后仍能使用,则搭接后灯丝的电阻将变 ;接在电路中,灯泡的亮度将变 .22.已知一段镍铬合金线的电阻为50Ω,如果导线两端所加的电压为零,通过导线的电流也为零,这时导线的电阻为 ;如果加在导线两端的电压逐渐增大,导线中的电流也随之增大,若不考虑温度的影响,这时导线的电阻将 (填 变大 变小 或 不变 ).23.在探究导体的电阻与哪些因素有关 的问题时,某同学作了如下猜想:猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.为了研究,采取了控制变量法,即每次挑选两根合适的导线测出它们的电流,然后进行比较,所用的导线的具体数据见下表:导线代号A B C D E F G导线长度/m 1.00.51.51.01.21.50.5导线横截面积/m m23.00.61.80.61.81.81.8导线材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬(1)为了探究导体电阻与长度的关系,应选代号为 的导线进行实验;(2)为了探究导体电阻与材料的关系,应选代号为 的导线;(3)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应选代号为 的导线.24.如下四项实验:(1)研究影响摩擦力大小的因素:先保持压力相同,研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系;再保持接触面的粗糙程度相同,研究摩擦力与压力大小的关系;(2)研究牛顿第一定律的实验及结论:改变水平面上材料的种类,让小车在平面上运动,分析数据得到结论;(3)研究影响电阻大小的因素:先保持导线长度和材料相同,研究电阻与导线粗细的关系;再保持导线粗细和材料相同,研究电阻与导线长度的关系;最后保持导线长度和粗细相同,研究电阻与材料种类的关系;(4)用累积法测金属丝的直径.上述四项实验,其中 项实验的思想方法是相同的(填实验代号),这几项实验采用的处理问题的共同方法是 .对未知的探索,你准行!25.如下图是探究电阻的大小与什么因素有关 的实物图.请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想,并回答其他问题.(1)你的猜想: .(2)你选择的导线: ;(3)如果分别把图中的A ㊁C 导线接入电路中的M ㊁N 两点间,则接入 导线时,电流表的示数较小,这说明电阻的大小与导体的 有关.26.学习了有关电流㊁电压㊁电阻的相关知识后,大家知道了电压的作用是使电荷发生定向移动形成电流,而电阻则是导体对电流的阻碍作用,那么,电流与电压和电阻可能有什么关系呢?请谈一下你的猜想.第十一章简单电路青春是不耐久藏的东西㊂ 莎士比亚3927.测量是研究物理学问题的一种手段.许多物理定律都是由物理学家通过对实验数据进行比较得出的.张老师是某中学的物理老师,在一次研究物理量A㊁物理量B和物理量C三者之间的关系时,测出的数据如下表,请你仔细对下表中的数据进行分析㊁比较,并结合数据分析与计算完成下列各题.物理量数值次数12345678A1.01.01.02.02.02.04.04.0B2.03.04.02.03.04.02.03.0C4.06.08.02.03.04.01.01.5(1)当A相同时,C和B的定量关系是什么?(2)当B相同时,C和A的定量关系是什么?(3)物理量A㊁B㊁C三者之间的定量关系是什么?28.(1)在探究 导体的电阻跟哪些因素有关 的问题时,老师引导同学们作了如下的猜想:猜想示例:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;请你独立猜想:导体的电阻可能跟有关;导体的电阻还可能跟有关.(2)下图是他们进行实验探究的器材,实验板上固定了四条金属电阻丝,a㊁b㊁c三条的长度均为1m,d的长度是0.5m;a㊁b的横截面积相同,材料不同;a㊁c的材料相同,但c的横截面积大于a;a㊁d的材料和横截面积都相同.在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M㊁N跟两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.(3)依次把M㊁N跟a㊁d的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较a㊁d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟的关系,结论是.29.在做 决定电阻大小的因素 实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,发现决定电阻大小的因素.下表是几种实验用导线的参数.导线代号A B C D E F G长度(m)1.00.51.51.01.21.50.5横截面积(m m2)3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬(1)为研究电阻和导体材料有关,应在上表中选用导线C和导线;(2)为研究电阻和导体的长度有关,应在上表中选用导线C和导线;(3)为研究电阻和导体横截面积的关系,应在上表中选用导线A和导线;(4)本实验采用了的研究方法.解剖真题,体验情境㊂30.(2011㊃甘肃陇东)下列关于电阻的说法正确的是().A.滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的B.长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝,在同一温度下,保险丝的电阻大C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D.当导体中电流为零时,导体的电阻也为零31.(2011㊃湖北孝感)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵㊁小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻越导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,规格㊁材料如下表编号材料长度/m横截面积/m m2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想,他们设计了如下图所示的实验电路.(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A㊁C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号);如果选用编号为A㊁D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M㊁N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,.(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化(填 明显 或不明显 ).(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就了输电线的电阻,从而可以输电线上的电能损失(填 增大 或减小 ).七㊁探究 影响导体电阻大小的因素1.A 提示:导体电阻大小决定于材料㊁长度㊁横截面积,还与温度有关,与导体两端的电压大小无关.2.D3.D 提示:电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小由导体本身的材料㊁长度和横截面积决定,与导体两端的电压和导体中电流的大小无关.4.B提示:在甲㊁乙两根导线的两端加相同的电压,甲导线中的电流小于乙导线中的电流,说明甲导线的电阻大于乙导线的电阻.当它们的材料㊁长度都相同时,甲导线比乙导线细,B选项是错误的.5.材料横截面积长度提示:实验应用控制变量法.6.发光导体变暗变大7.金属导体的电阻随温度的升高而增大提示:由于欧姆表测量时,通过灯的电流比正常发光时的电流小,灯丝的温度低,所以电阻小.8.变小变小提示:细铜丝对折后长度减为一半,横截面,㊁.积变为2倍,所以电阻变小.9.A 提示:在材料㊁长度相同的情况下,导体越粗,导体的电阻越小,接入相同电压的电路中时电流越大,甲灯的电阻小,因此甲灯较亮.10.D 提示:导体的电阻与导体两端有无电压没有关系.11.C12.D 提示:决定导体电阻的因素有导体的材料㊁长度㊁横截面积和温度,与导体在电路中的位置无关.13.B14.B15.大于大于提示:t1时刻的纵坐标大于t2时刻,而纵坐标表示电阻的大小;金属导体的电阻随温度的升高而变大.16.长度横截面积温度提示:因为数据表中限定的电阻值是在20ħ㊁长1m㊁横截面积1m m2时的电阻,若不和这几个因素有关,就不必作此限制.17.A 18.B19.A 提示:串联电路中的电流大小处处相等,与导体电阻大小无关.20.B21.小大提示:因为灯丝短了一截,再接起来后电阻变小,在电压不变的情况下电流将变大.22.50Ω 不变23.(1)C㊁G(2)C㊁F(3)A㊁D提示:根据控制变量法,要研究与长度的关系,必须保持横截面积和材料种类相同,依此类推.24.(1)和(3)控制变量法提示:研究物理问题的方法很多.第(2)项是分析㊁归纳和推理的方法;第(4)项是 聚少成多,测多算少的方法 .在学习物理知识的同时要学习方法.25.(1)电阻的大小与导体的材料有关(2)A㊁D(3)C长度提示:此题为开放性题,答案不唯一.我们可以从材料㊁长度㊁横截面积等角度进行猜想和探究,但是在实验探究的过程中必须采用控制变量法.26.电压不变时,电流随电阻的增大而减小;电阻不变时,电流随电压的增大而增大. 27.(1)C正比于B(2)C反比于A (3)A㊃C=2B提示:第(1)问应对前3次(或4㊁5㊁6次)数据进行分析,第(2)问应对1㊁4㊁7次的数据进行分析,第(3)问可对全部数据进行分析,控制变量法是分析本题的方法. 28.(1)导体的长度导体的材料导体的温度(任意两个均可)(2)a㊁c(3)导体的长度在材料㊁横截面积相同的情况下,导体的长度越长,电阻越大29.(1)F(2)G(3)D(4)控制变量法30.B31.(1)A㊁B ② ③ 导体的电阻与导体的材料有关减小。

11.7探究---影响电阻大小的因素1.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种_______，导体电阻的大小决定于导体的__________（不同材料的导体，导电性能_______）、_______（导体越长电阻越_______）、 （导体的横截面越小电阻越_______）和_______（对于大多数导体，温度越高，电阻越_______）。

2.课本上“研究决定电阻的大小的因素”的实验，是利用了导体的电阻越大对电流的阻碍作用就越大这一现象来进行研究的。

实验时，要保持_______不变。

当导体的_______越大时，通过导体的_______越小。

3.在研究决定电阻大小因素时，若要研究导体的电阻与横截面积是否有关，实验时必须选取_______、_______相同，而_______不同的电阻丝来做实验。

4.电阻是导体对电流的________作用．如图所示A 、B 两根横截面积相同的铜线，则A 铜线的电阻比B 铜线的电阻________．5.两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A 、B ，A 比B 的横截面积大，它们的电阻关系是R A _______R B ；将它们串联在电路中，如图所示，则通过它们的电流关系是I A ________I B (以上两空均填“＞”、“＝”或“＜”)．6.下列关于电阻的几种说法中正确的是（ ）。

A.长导线的电阻比短导线的电阻大B.粗导线的电阻比细导线的电阻大C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性7.下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是( )A.导体是否接入电路B.导体两端的电压C.通过导体的电流D.导体的长度8.一段1m 长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是( )A.对折B.长度拉伸为原来的2倍C.剪掉一半D.外表涂上绝缘材料9.某导线长5m ，它的电阻为2Ω，将它对折后，并起来使用，则它的电阻将（ ）。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考物理实验专题复习——探究影响导体电阻大小因素的实验答案解析1．（2018•乌鲁木齐）某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系，如图所示是该实验的电路图。

（1）闭合开关，向右移动铅笔芯上的滑片P1，电路中的电流不变（选填“变大”“变小、”或“不变”）。

（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将滑动变阻器的滑片P2向右移动。

（3）移动铅笔芯上面的滑片P1，记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数，数据如下：AP1/m m 0 30.60.90.120.150.180.U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4通过数据反映出的规律和欧姆定律可以推出导体的电阻与导体的长度成正比的结论。

若图示位置时电压表示数为0.9V，滑片P2向右移动一段距离，电压表示数变为1.2V，滑片P2再向右移动一段相同的距离，电压表示数为 1.8 V。

【分析】（1）闭合开关，向右移动铅笔芯上的滑片P1，不能改变电路中的电阻，利用欧姆定律分析电路中的电流变化；（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，说明滑动变阻器分压太大，应该减小滑动变阻器两端的电压，减小滑动变阻器连入的电阻；（3）由表中数据可知，可得铅笔芯AP1段两端的电压随AP1长度的增大而增大，并且成倍数的最大，可得铅笔芯AP1段两端的电压与AP1长度成正比；根据欧姆定律可知铅笔芯AP1段两端的电压与AP1间电阻成正比；最后得出导体的电阻与导体的长度的关系。

图示位置时电压表示数为0.9V，利用“通过铅笔芯的电流等于总电流”和欧姆定律得出等式；同理当滑片P2向右移动一段距离，设滑动变阻器连入电阻减小值为△R，利用欧姆定律列出等式；两等式相比得出R0+R1=4△R；当滑片P2再向右移动一段相同的距离，滑动变阻器连入电阻减小值为2△R，再利用欧姆定律列出等式，和第一个等式相比得出最后电压表的示数。

备考2023年中考科学一轮复习-影响电阻大小的因素-实验探究题专训及答案(二)影响电阻大小的因素实验探究题专训1、(2020房山.中考模拟) 小倩用图所示器材探究影响导体电阻大小的因素，实验板上固定了四根金属丝。

A、B、C的长度均为1m，D的长度为0.5m；A、B的横截面积相同，材料不同；B、C的材料相同，但横截面积不同；B、D的材料和横截面积都相同。

探究导体电阻大小与导体长度是否有关应选用________和________两段金属丝接入M、N两点间。

2、(2016丰台.中考模拟) 物理课上老师讲到导体电阻的大小与导体横截面积有关，小邹同学想导体的电阻大小与横截面积究竟有什么关系呢，小邹用自己家8弦古筝（古筝弦为铁铬铝合金丝，长度均为1m，古筝弦的横截面积近似圆形，直径分别为0.25mm、0.30mm、0.40mm、0.45mm、0.50mm、0.55mm、0.70mm、0.90mm）自制了一个实验板，在实验板两端分别有接线柱与合金丝导通．物理实验室还为小邹提供了：符合实验要求的电源、导线、开关、电流表、电压表、滑动变阻器．请你使用上述器材，设计一个实验证明“当导体的材料、长度和温度一定时，导体电阻大小与导体横截面积成反比”，请你运用所学物理知识．⑴画出实验电路图．⑵写出实验步骤．⑶画出实验数据表格．3、(2020南通.中考真卷) 小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。

（1）图甲是测铅笔芯电阻的电路，请用笔画线代替导线将其连接完整________。

①闭合开关，发现两电表均无示数，为排查故障他将电压表改接在变阻器两端，发现电压表有示数，则电路故障可能是________｡②排除故障，移动滑片P，电流表示数为0.14A时，电压表示数如图乙，为________V，测出的电阻为________Ω｡（2）移动回形针，改变并测量铅笔芯接入电路的长度，实验时发现电流表损坏，他又设计了图丙电路测量电阻。

“影响电阻大小的因素”练习一．选择题（共15小题）1．两条长度相等，横截面积不相等的铜导线，串联在电路里，则粗的铜导线（）A．对电流的阻碍作用大B．对电流的阻碍作用小C．通过的电流要大D．通过的电流要小2．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小李发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够．如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究电阻大小与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系3．ab和cd是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两端导体（S ab＜S cd），将它们并联后连入电路中，这两端导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系是（）A．U ab＞U cd，I ab＜I cd B．U ab=U cd，I ab＞I cdC．U ab＜U cd，I ab＜I cd D．U ab=U cd，I ab＜I cd4．在学习电阻时，某小组同学分别把长度和粗细都相同的铜、铁、铝（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）长导线接在同一电源两端，测得通过它们的电流如图所示，以下假设最合理的是（）A．导体的电阻与导体的种类有关B．导体的电阻与导体的密度有关C．导体的电阻与导体的长度有关D．导体的电阻与导体的温度有关5．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（）A．AB段电阻大，电流小B．BC段电阻大电流大C．AB段电阻大，电流与BC段相等D．BC段电阻大电流与AB段相等6．关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．根据公式R=可知，导体两端的电压、通过导体的电流决定导体电阻的大小B．当温度一定时，长度不同的两条镍铬合金导线，它们的电阻相等，则长度较长的导线横截面积较大C．忽略温度的影响，导体电阻的大小由导体的长度和横截面积决定D．忽略温度的影响，两根长度相同的铝导线，电阻一定相等7．一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为4R，以下方法可行的是（）A．将铜导线对折起来，接在电路中B．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍C．将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中D．将两根相同的铜导线连起来二．填空题（共5小题）8．如图所示，粗细、长短都相同的铜丝和铁丝分别连入电路中，闭合开关后，观察到电路中小灯泡的亮度不同，这个现象说明了．9．小东同学在做课外小实验时，需要10Ω的电阻一个，但实验室里没有10Ω的电阻，实验室里有1.2m长的电阻丝，经过测量，这根电阻丝的电阻为30Ω，则他可以在这根电阻丝上截取cm长的一段就可使用．“影响电阻大小的因素”练习1.答案：B解答：（1）两条铜导线的长度相等，由可知，电阻的大小和长度成正比，和横截面积成反比，很显然粗铜线电阻小，电阻小，对电流的阻碍作用就小，故A不正确，B正确；（2）串联电路各处电流相等，故两条铜线通过的电流相等，故C、D不正确；故选B．2.答案：C.解答：要探究电阻的大小与材料、横截面积、长度之间的关系，需要用控制变量法．因为实验器材中的电阻丝只有一根，所以材料只有一种，不能改变，所以不能研究电阻与材料之间的关系．故选C．3.答案：D解答：因两电阻并联，故通过两部分导体的电压相等，同时AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两端导体，S AB＜S CD，所以AB段电阻大；再由欧姆定律可以知道在并联电路中，电流的分配与电阻成反比可以得出结论。

中考物理模拟题汇总《探究影响导体电阻大小的影响因素》专题检测卷-附带答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．小明同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”，他利用四根如图所示的金属丝进行实验，已知图中A为锰铜丝，B、C、D 为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积。

(1)若要探究导线电阻跟材料的关系，应选用A和金属丝进行实验；(2)若要探究的关系，应选用B、D金属丝进行实验。

2．在探究影响电阻的因素时，需在相同电压的条件下，比较通过不同导线的电流，以发现影响电阻大小的因素．下表是几种实验用导线的参数．根据不同的探究目的，选择恰当的导线：（填导线代号）（1）为探究电阻与导体材料的关系，应在上表中选择导线；（2）为探究电阻与导体长度的关系，应在上表中选择导线；（3）为探究电阻与横截面积的关系，应在上表中选择导线．3．探究“电阻大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示，实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路，其中a、b、d长度相同，a、b、c粗细相同，b、d粗细不同。

（1）该实验是通过观察来间接比较导线电阻的大小，这种科学探究问题的方法叫法。

（2）选用b、c两根导线进行对比，是为了探究电阻大小跟导体的有关。

（3）选用（填写导体的代号）两根导线进行对比，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。

（4）若小明在做实验时，发现器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，则不能探究电阻大小跟导体的有关。

4．导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明经过分析提出了以下几种猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：（1）若要探究猜想3，可依次把图中点M、N跟电阻丝（选填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较得出，在材料、温度和相同时，横截面积越大，这个金属丝电阻越；（2）若依次把点M、N跟电阻丝C、F的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的的关系；（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，这种研究方法是法，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越。