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探究——影响导体电阻大小的因素 ppt 北师大版优秀课件

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北师大九年级物理上册 (探究-影响导体电阻大小的因素)简单电路课件

北师大九年级物理上册 (探究-影响导体电阻大小的因素)简单电路课件
导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要 用昂贵的银来做.铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什 么很少用铁来做导线呢？
新课讲解
一 电阻
观察与思考 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭 合开关，观察电流表的示数变化，并观察小灯泡的亮度.
实验现象
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较 明亮；
C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，它的电阻也
不可能为零
D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
2.一段粗细均匀的镍铬合金丝串联入电路中，得到电流大小为 I，现将该
镍铬合金丝对折起来连入电路，该合金丝电阻将 变小 ，电流将 变大 .
（均选填“变大”“变小”或“不变”）
超导现象
巩固练习
2、教室用的电灯，常温下的电阻比正常发光时的 电阻要_小___，所以闭合开关的瞬间能过灯丝的电流 要比正常发光时_大____，灯丝往往在闭合开关的瞬间 容易烧断。
巩固练习
3、在探究影响导体电阻大小的因素时，甲乙丙三位同学 甲：导体的电阻与导体的横截面积有关； 乙：导体的电阻与导体的长度有关； 丙：导体的电阻与导体的材料有关。 现提供多根电阻丝，材料参数如下表：
与同学们交流一下，看看你得出的结 果与其他同学的结论是否相同，实验中还 有哪些地方需要改进等。
提出问题 导体的电阻会受温度影响吗？
我们做一个小实验，如右图 所示装置，用酒精灯给细铁 丝加热，在铁丝温度逐渐升 高并发红的过程中，观察电 流表的示数的变化。
现象与结论 导体的电阻会受温度影响吗？
现象
随着温度的升高，电流表示数变小。
控制的不变量 长度 、粗
进行实验 [实验方案一] 探究导体电阻与材料的关系

九年级物理全册11.7探究__影响导体电阻大小的因素课件新版北师大版

九年级物理全册11.7探究__影响导体电阻大小的因素课件新版北师大版

七、探究——影响导体电阻大小的因素
你的猜想： _导__体_的__电__阻_可__能_和__导_体__的__材_料__、_横__截__面_积__、________ __长__短__有_关____。 实验设计：在实验中如何将导体电阻的大与小“显示”出来？
七、探究——影响导体电阻大小的因素
合理选择实验桌上所提供的器材，画出实验电路图。
图13－2
七、探究——影响导体电阻大小的因素
6．当温度降低到很低时，某些物质的___电_阻____会完全消失， 生这种现象的物质叫__超__导__体__，这时该种物质___没__有___(选填 有”或“没有”)电阻。
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
应用示例
类型一 探究影响电阻大小的因素
例1 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组 了如下猜想： 猜想一：导体电阻跟导体长度有关； 猜想二：导体电阻跟导体粗细有关； 猜想三：导体电阻跟导体材料有关。
七、探究——影响导体电阻大小的因素
同学们想利用如图11－7－3所示的电路和下表中各类型的导体 上述猜想。
七、探究——影响导体电阻大小的因素
5．如图13－2所示，甲、乙是两把用不同金属制成的钥匙，将 它们分别接入图中的A、B之间，闭合开关，发现当甲钥匙接入 电路时，灯泡较亮，可知，甲、乙钥匙中电阻较大的是_____ (选填“甲”或“乙”)，当甲钥匙不接入电路时，其电阻___ (选填“不变”或“变小”)。(不考虑温度对电阻的影响)

北师大版物理九年级第十一章 探究影响导体电阻大小的因素 课件

北师大版物理九年级第十一章 探究影响导体电阻大小的因素 课件
材料 长度 温度 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 变化的量是＿粗细＿。
探究导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案三]
探究导体的电阻与粗细的关系
材料 长度 温度 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 电流表示数 电阻大小 甲(0.5mm2) 小 大 乙(1mm2 ) 大 小 实验结果： 越小 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。 导体
自主学习二：温度对导体电阻的影响
自主学习课本“74-75页和76页的阅 读材料”内容，圈画批注，思考75页实 验探究的问题。（时间2min）。
导体的电阻也受 温度影响吗？
我们做一个小实验， 如右图所示装置， 用酒精灯给细铁丝 加热，在铁丝温度 逐渐升高并发红的 过程中，观察电流 表的示数的变化。
导体的电阻受温度影响.swf
导体的电阻也受 温度影响吗？
现象： 随着温度的升高，电流表示数变小。 结论： 说明温度也能影响导体的电阻。 对大多数导体来说，导体温度越高，电阻 越大，温度越低，电阻越小。
超导现象：一些金属或合金，当温度降低到某
一温度时，电阻变为零的现象。
超导体：能够发生超导现象的物质叫做超导体。
编号 A B C D 材料 镍镉合金 镍镉合金 镍镉合金 锰铜合金 长度/m 1 2 1 1 横截面积/mm2 1 1 2 1
(1)某同学要验证上述猜想，连接了如右实物图． 请你根据实物图画出电路图 (2)如要验证上述甲同学的猜想， 则应该选用 A C 两根电阻丝(填序号)． (3)如要验证上述乙同学的猜想， 则应该选用 A B 两根电阻丝(填序号)． (4)如要验证上述丙同学的猜想， 则应该选用 A D 两根电阻丝(填序号)．
分析与结论
1.电阻是导体本身的一种性质 2.导体的电阻与导体的材料、长度 和横截面的大小有关 3.导体越长，电阻越大 4.导体的横截面越大，电阻越小。

探究——影响导体电阻大小的因素 ppt 北师大版优质课件优质课件

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2、在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，
采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通
过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。
（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线
是 C、F ；
（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导
线 C、；G
导体粗细（横截面积）
设计实验方案
你怎样知道导体电阻的大小？ 你能设计一个合理的电路吗?
（一）探究导体电阻与长度的关系 你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案] 探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有＿材＿料、＿粗＿细、＿温＿度。
导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小
甲(1米)
暗
小
大
乙(0.5米) 亮
大
小
实验结果：
材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻越＿＿大。
[实验方案] 探究导体电阻与材料的关系。
控制的不变量有长＿度＿、粗＿细＿、温＿度＿。
导体 甲(锰铜) 乙(镍铬)
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
亮
大
小
暗
小
大
实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。
一些导线在20℃时的电阻值（长1m，横截面1mm2）
导线 银 铜 铝 钨 铁
锰铜（铜、锰、镍的合金） 镍铬合金（镍、铬、铁、锰的合金）
3、了解超导体研究的发展史，以及我国对超 导体的研究走在世界观前列的事实。
8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 1 、人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。 11 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 16 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 2 、人生就是一个历程，我们既要追求结果的成功，更要注重过程的精彩。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好的点金指。 2 、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 7 、只有你的未来，才能挥霍我的现在;只有我的最爱，给我最致命的伤害。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功!

北师大版九年级全一册物理《 七、探究——影响导体电阻大小的因素》课件

北师大版九年级全一册物理《 七、探究——影响导体电阻大小的因素》课件
D、导体中的电流为0，电阻也为0。
2、把两段相同粗细均匀的铜丝并排扭在一起，它的电 阻( C )
A、因长度不变，电阻不变
B、因材料、长度未变，电阻仍不变
C、因材料、长度未变，横截面积增大，电阻变小。
D、因材料、长度未变，黄截面积增大，电阻变大
3、一段导体，接入电压为3v的电路中，电阻为50 Ω， 当它两端的电压为6v时，它的电阻为( B )
A、100 Ω B、50 Ω C、25 Ω D、0 Ω
2 、超导体:能够发生超导现象的物质 叫超导体
例：做“决定电阻大小的因素”的实验时，器材如图 ，其中1、3为锰铜丝，2、4为镍铬丝，它们中的第3根 横
截面积为2S，其它根横截面积为S。
（1）为了研究电阻与导体材料有关，应将导线__1___和导线
__2___先后接入电路A、B两点间。
（2）为了研究电阻与导体的长度
次数 导体材料
长度
L/m
横截面积 S/mm2
1
铜
1.0
2.0
2
铁
1.0
2.0
3
镍铬合金
1.0
2.0
4
镍铬合金
1.0

2.0
7、结论：
(1)导体的电阻与导体的材料有关
电流表示数/A
(2)当材料和长度相同时,导体的横截面积越大，电阻越小
(3)当材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大。
有关，应将导线__2____和导线 _4____先后接入电路A、B两点间。
A
B
（3）为了研究电阻与导体
_横___截__面__积_______的关系, 应将
导线1和导线_3____先后接入电路A
、B两点间。

北师大九年级物理上册 (探究-影响导体电阻大小的因素)简单电路新课件教育

北师大九年级物理上册 (探究-影响导体电阻大小的因素)简单电路新课件教育

观察与思考
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电 要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？
一 串联和并联
观察与思考
两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说 小灯泡是串联的.
观察与思考
干路
支路
两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路 们就说这两个小灯泡是并联的.
观察与思考
在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否
第十一章 简单电路
探究—影响导体电阻大小的因素
项目 主要内容
影响 电阻 大 小的 因素
导体的电阻是导体本身的一种 性质 。它的大小与导体的 长度 、 材料 和 粗细 有关。粗细相同的同种材料制成的导体,长
度 越长 ,电阻越大;长度相同的同种材料制成的导体,横截面 积 越大 ,电阻越小
电阻 与温 导体电阻的大小除受本身因素的影响外,还跟 温度 有关
4.将下图中的实物电路连接完整，要求：灯泡L1和L2并 联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2.
C
关闭
答案
1 2 3 4567
3.下列说法正确的是( ) A.铜丝的电阻比铁丝的电阻大 B.粗细相同的两根导线,长的导线电阻大 C.长短相同的两根导线,细的导线电阻大 D.在常温下,同种材料制成的长短相同的导线,细导线的电阻较大
关闭
D
答案
1 2 3 4567
4.电阻是导体本身的一种
的
、
、
,它的大小决定于导体 。
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器 是并联在电路中的.
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是 和并联组合而成的.
如图所示是一个简化了的玩具警车的电路图.电路图中 灯泡L与小电动机M是串联还是并联的？

探究影响导体电阻大小的因素PPT课件

探究影响导体电阻大小的因素PPT课件
探究点一： 常温下导体的电阻 问题与猜想 提出问题：导体的电阻与什么因素有关? 做出猜想： 1、导体的电阻与导体的材料有关； 2、导体的电阻与导体的长度有关； 3、导体的电阻与导体的横截面积有关。
第1页/共10页
探究点一： 常温下导体的电阻
制订计划： 1 、 实验计划: 根据上述猜想, 用控制变量法分别探究导体的电阻 与导体的材料、 长度、 横截面积的关系。
第7页/共10页
探究影响导体电阻大小的因素
评估与交流：
影响导体电阻大小的因素只有导体的材料、长度和横截面积 吗？ 电阻丝温度升高，灯泡变暗，电流表 示数减小，表明电阻丝电阻随温度升 高而变大。 导体电阻随温度升高一定变大吗？
热敏电阻温度升高，电流表 示数变大，表明此热敏电阻 阻值随温度升高而减小。
收集证据
2. 研究电阻与导体长度的关系， 选择1、4导线接入电路。
接入电路的导体 电 流 表 小灯泡 接入导体电 示数/A 的亮暗 阻的大小
材 料 、 1镍铬丝
粗细 同的
相
4镍铬丝
实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。
第5页/共10页
探究点一： 常温下导体的电阻
3. 研究电阻与导体的横截面积的 关系，选择1、3导线接入电路。
接入电路的导体 电 流 表 小灯泡 接入导体电 示数/A 的亮暗 阻的大小
材 料 、 1镍铬丝
长短相 同的
3镍铬丝
实验结果： 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。
第6页/共10页
探究点一： 常温下导体的电阻
分析与结论:
电阻是导体本身的一种性质。 导体的电阻与材料、长度、横截面积有关，长度越长， 电阻越大，横截面积越大，电阻越小。
结论：导体电阻与导体的温度有关。

北师大版九级全册物理《探究——影响导体电阻大小的因素》共张PPT课件

北师大版九级全册物理《探究——影响导体电阻大小的因素》共张PPT课件
提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证 据、分析与结论、评估、交流与合作
问题与猜想
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
提出问题
导体的电阻与什么因素有关？
猜想
根据以上分析，电阻可能与 导体的__材__料_ 、_粗__细___、_长__度_、_温__度__ 有关。
北京师范大社 九年级 | 全一册
[实验方案一] 探究导体电阻与材料的关系
你会选择哪两根导 体做实验？
控制的不变量有： 长度 、粗细 、 温度 。
进行实验
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
[实验方案一] 探究导体电阻与材料的关系。
控制导体的长度、横截面积和温度不变。
导体 甲(锰铜) 乙(镍铬)
编号 A B C D
材料 镍镉合金 镍镉合金 镍镉合金 锰铜合金
长度/m 1 2 1 1
横截面积/mm2 1 1 2 1
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
巩固练习
(1)某同学要验证上述猜想，连接了如右实物图． 请你根据实物图画出电路图
观察与思考
观察下图中我们常用的导线，你能发现它们有哪些不同，为什么？
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
观察与思考
1、生活中常见的导线多是铜芯或铝芯，为什么不用 铁芯？ 2、不同规格的白炽灯，为什么有的灯丝细长，有的 灯丝粗短？ 3、我们经常看到连接那些大功率用电器的导线和电 路干线的线径都比较粗。为什么有的导线芯比较粗？ 复习：科学探究的基本环节有哪些？
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
制定计划
【实验器材】
导线，电流表，开关，电源； 长度和粗细都相同的锰铜丝和 镍铬丝各一根，粗细相同但长 度为原来一半的镍铬丝一根， 长度相同但横截面为原来２倍 的镍铬丝一根。

七、《探究影响导体电阻大小的因素》PPT优秀课件

七、《探究影响导体电阻大小的因素》PPT优秀课件

我要练练
例1、关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响
可以不计）（ D）
A.横截面积越大的导线，电阻越小 B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 C.长度相同的导线，细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小
小 例2、兴所莲以中闭学合教开室关用的的瞬电间灯能，过常灯温丝下的的电电流阻要比比正正常常发发光光时时的__大电__阻_，要灯__丝__往，
6
根据以上分析，请 制定本次实验计划
7
实验器材： 导线，电流表，开关，电源，长度和粗
细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根，粗细相 同但长度为原来一半的镍铬丝一根，长度相 同但横截面为原来２倍的镍铬丝一根
8
实验步骤： １按下图所示装置连好线路
9
２把导线分别接在长短和粗细都相同的 锰铜丝和镍铬丝两端，记录电流表的示数。
24
导体的电阻也受 温度影响吗？
现象： 随着温度的升高，电流表示数变小。
结论：
说明温度也能影响导体的电阻。 对大多数导体来说，导体温度越高，电阻 越大，温度越低，电阻越小。 某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会 突然消失.这就是超导现象. 利用超导原理,出现了磁悬浮列车.
25
长度
l
R＝ρ
S
电阻 材料 横截面积26
16
[实验方案二] 探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有＿材＿料、＿粗＿细、＿温＿度。
导体 电流表示数 电阻大小
甲(1米)
小
大
乙(0.5米)
大
小
实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻较＿大＿。
17
[实验方案三] 探究导体的电阻与粗细的关系

最新北师大版初中物理九年级全一册《探究——影响导体电阻大小的因素》优质教学课件

最新北师大版初中物理九年级全一册《探究——影响导体电阻大小的因素》优质教学课件
第十一章 简单电路
探究——影响导体电阻大小的因素
观察与发现
发现： 1.它们都是导线；
2.导线芯粗细即面积不同； 3.只有铜芯和铝芯线； 4.没有铁芯导线。 仔细想一想：
生活中几乎没有见到铁 芯导线，为什么呢？
观察与发现
发现： 1.灯泡灯丝长短不相同；
2.灯泡灯丝粗细不相同。 这个又是为什么？
探究：影响导体电阻大小的因素 1.提出问题： 导体电阻的大小与哪些因素有关。 2.猜想与假设：
2.超导体特性：
1）完全电导性； 2）完全抗磁性；
3）通量量子化。
3.应用： 输电线、电动机线圈。
课堂小结 影响导体电阻大小的因素：
导体的电阻与材料、长度、横 截面积有关，长度越长，电阻 越大；横截面积越大，电阻越 小。
导体电阻还与导体的温度有关。
课堂练习
1.在温度相同的情况下，有甲乙两根粗细相同的铜导线， 甲导线长0.4m，乙导线长20cm，哪根导线的电阻大？
导体电阻的大小可能与：导体的 材料、长度、横截面积和温度有关。
探究：影响导体电阻大小的因素
3.设计实验： 1）实验电路：
2）实验器材：
接入
待测
A
物体
电池、开关、电流表、小灯泡、导线、 影响导体电阻大小的因素示教板。
探究：影响导体电阻大小的因素 3)器材组装：
待测 物体
4）实验方法： 控制变量法和转换法 注明： ①电阻大小是通过灯泡的亮度和电流的大小反映。
②整个实验都采用同一电源，即电压相等。
探究：影响导体电阻大小的因素 4.演示实验1： 探究导体电阻大小与长度的关系
注明：
1）控制导体的材料 和横截面积相同；
2）改变导体的长度；

九级物理全册117探究影响导体电阻大小的因素课件新版北师大版2808243106[可修改版ppt]

九级物理全册117探究影响导体电阻大小的因素课件新版北师大版2808243106[可修改版ppt]
问题1：闭合开关，观察电流表的示数，对电阻丝加热后，发现 电流表的示数变小，灯泡的亮度变暗，说明导体的电阻和温度 ____有_关____ (选填“有关”或“无关”)，温度越高，电阻 ___越__大____ 。
问题2：当温度降低到某一温度时，物质的电阻变为__零__，这种 现象叫作超导现象。
七、探究——影响导体电阻大小的因素
图11－7－3
七、探究——影响导体电阻大小的因素
导体代号 A B C D E F G
长度/m 1.0 1.0 1.0 0.5 1.5 1.0 1.0
横截面积/mm2 0.2 0.4 0.6 0.4 0.4 0.6 0.6
材料 锰铜 锰铜 锰铜 锰铜 锰铜 镍铬合金
铁
七、探究——影响导体电阻大小的因素
七、探究——影响导体电阻大小的因素
[实验点拨]导体的电阻由导体的材料、长度、横截面积决定，还受 温度影响，在探究实验中需要运用控制变量法(即在上述四个物理量 中保持其中三个量不变，改变另一个量，根据电阻的变化，归纳此 物理量与导体电阻的关系)；电阻的大小目前还不能直接测量，在实 验中利用转换法(用电路中电流的大小或小灯泡的亮度)反映导体电 阻的大小，实验中导体的电阻越小，电路中的电流越大，电流表示 数越大，灯泡越亮。
七、探究——影响导体电阻大小的因素
类型二 影响导体电阻大小因素的应用
例2 关于导体的电阻，下列说法正确的是( C ) A．铜导线的电阻比铝导线的电阻小 B．粗导线的电阻比细导线的电阻小 C．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻会变大 D．灯泡不发光时灯丝的电阻比该灯泡发光时灯丝的电阻大
七、探究——影响导体电阻大小的因素
[答案]如图S11－7－2所示
图S11－7－2 实验方法：由于影响电阻大小的因素有多个，为此实验过程要 采用___控__制_变__量__法___ (填一种研究方法)。

九年级物理全册11.7探究__影响导体电阻大小的因素课件2新版北师大版ppt版本

九年级物理全册11.7探究__影响导体电阻大小的因素课件2新版北师大版ppt版本
结论：导体的电阻与导体的长度有关
(二)、决定电阻大小的因素：
实验3：
通过上面的实验，你还可以设计怎样的实 验，研究电阻与哪个因素之间的关系。
材料和长度都相同，横截面积不同的镍铬 合金丝的电阻是否相同？
思考：导体的电阻与什么因素有关？ 结论：导体的电阻与导体的横截面积有关
练习：
1.判断对错：
导体的电阻与导体的横截面积有关，导体 的横截面积越大，电阻越小。 分析：导体的电阻决定于导体的材料、 长度和横截面积。
只叙述其中的一个或两个条件，是无法 判断电阻的大小的。
结论：
导体的电阻是导体本身的一种性质， 它的大小决定于导体的材料、长度和横截 面积.
同种材料，长度相同的电阻，横截面 积越大，电阻越小；
同种材料，横截面积相同的电阻，长 度越大，电阻越大。
长度和横截面积都相同的电阻，材料 不同，电阻一般也不同。
3. 电阻器，也叫做定值电阻，简称 电阻。 电阻在电路图中的符号是：
(二)、决定电阻大小的因素：
(二)、决定电阻大小的因素： 实验1： 长度和横截面积都相同的铜丝和镍铬合 金丝的电阻是否相同？ 思考：导体的电阻与什么因素有关？
结论：导体的电阻与导体的材料有关
(二)、决定电阻大小的因素： 实验2： 材料和横截面积都相同，长度不同的镍 铬合金丝的电阻是否相同？ 思考：导体的电阻与什么因素有关？
• 电压使电路中形成了电流。 • 符号是 U.
• 电压的单位是伏特，简称伏。其 它单位有千伏、毫伏和微伏。
六、决定电阻大小的因素
(一)、电阻: 1.概念： 导体对电流的阻碍作用叫做电阻。 电阻的符号是R.
2.单位： 在国际单位制中电阻的单位是：
欧姆，简称欧，符号是Ω。 电阻的单位及换算：

探究影响电阻大小的因素 PPT课件1 北师大版

探究影响电阻大小的因素 PPT课件1 北师大版

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13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
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14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
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15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
温 度……
设计实验——研究方法
在猜想中电阻的大小可能和四个物 理量有关，要研究电阻的大小可能和 其中一个物理量是否有关时，要采用 什么样的研究方法？
控制变量法
控制变量法
(1)导体的电阻与长度的关系 变量：长度 定量：粗细、材料、温度
(2)导体的电阻与材料的关系 变量：材料 定量：长度、粗细、温度
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
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9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
2、知道电阻是导体本身的性质，决 定电阻大小的因素有长度、粗细、 材料和温度。
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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
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12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
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3、了解超导体研究的发展史，以及我国对超 导体的研究走在世界观前列的事实。
15.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 92.为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 经典正能量励志语录
37.努力到无能为力，拼搏到感动自己。 33.在成长的过程中，我学会了坚持自己。 67.心有猛虎，细嗅蔷薇。 89.人生就是场经营，有人经营感情，有人经营利益，有人经营幸福，而有人经营阴谋。 84.小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得孩子不简单。 38.勇敢的面对阳光，阴影自然都在身后。 5、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。 3、笑着面临，不去抱怨。悠然，随心，随性，随缘。肯定终身改动的，只在百年后，那一朵花开的时分。 二、努力把日子都填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过不去的坎。
电 阻（欧） 0.016 0.017 0.027 0.052 0.096 0.44 1.1
1、电阻是导体本身的一种性质． 2、导体的电阻与导体的长＿度＿、粗＿细＿、材＿料＿有关 3、相同材料时，导体越长、横截面积越小，导 体的电阻就＿越＿大。
二、导体的电阻受温度的影响
[讨论] 你能设计实验探究导体电阻与温度的关系吗？ 结论：金属导体温度越高，电阻越大，温度 越低，电阻越小。
[实验方案] 探究导体电阻与材料的关系。
控制的不变量有长＿度＿、粗＿细＿、温＿度＿。
导体 甲(锰铜) 乙(镍铬)
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
亮
大
小
暗
小
大
实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。
一些导线在20℃时的电阻值（长1m，横截面1mm2）
导线 银 铜 铝 钨 铁
锰铜（铜、锰、镍的合金） 镍铬合金（镍、铬、铁、锰的合金）
（二）、研究导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案]
研究导体的电阻与粗细的关系
控制的不变量有＿材＿料、＿长＿度、＿温＿度。
导体
甲(0.5mm2) 乙(1mm2 )
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
暗
小
大
亮
大
小
实验结果：
材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿越＿小。
（三）探究导体电阻与材料的关系。 你会选择哪两根导体做实验？
47.向每个人学习，但不要模仿任何人。 22.无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 11.要别人相信自己，不是靠信誓旦旦，而是靠行动。 56.如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。 21.励志个性签名：寂寞其实应是一朵开放的心灵深初最美丽的花，扎根于孤独的土壤，自我生发，自我研丽。 26.不曾扬帆，何以至远方。 7.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 59.你必须非常努力，才能看起来毫不费力。 66.累吗？累就对了，舒服是留给死人的！
第十一章 简单电路
１、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为 什么不用铁心？
２、为什么有的导线比较粗？有和导线比较 细？它们都与哪些用电器连接？
３、为什么有的电炉丝长？有的电炉丝短？
一、常温下导体的电阻
你认为影响电阻大小的因素有哪些？ 材料 长度 粗细
温度
在猜想中电阻的大小可能和四个物理量 有关，要研究电阻的大小可能和其中一个 物理量是否有关时，要采用什么样的研究 方法？
导体的 导体的 导体的 长度 粗细 材料
导体越长,电阻越大 导体越粗,电阻越小
的电阻为 10Ω
拉成长度是原来的2倍。 它的电阻为多少? 40欧
压成长度是原来的0.5倍。 它的电阻为多少? 2.5欧
练一练
1.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对
电阻的影响可以不计） （ D ）
A.横截面积越大的导线，电阻越小 B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 C.长度相同的导线，细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小
2、在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，
采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通
过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。
（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线
是 C、F ；
（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导
线 C、；G
导体粗细（横截面积）
（3）为了研究电阻与
的关系，应选用导线A和导线D
导。线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/米
1 0.5 1.5 1 1.2 1.5 0.5
横截面积/ 毫米2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
锰 铜
钨
镍 铬
锰 铜
钨
锰 铜
镍 铬
１、学会了研究一个物理量与多个物理量之间 的关系时，要用到控制变量法。
2、知道决定电阻大小的因素有长度、粗细、 材料和温度。
设计实验方案
你怎样知道导体电阻的大小？ 你能设计一个合理的电路吗?
（一）探究导体电阻与长度的关系 你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案] 探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有＿材＿料、＿粗＿细、＿温＿度。
导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小甲(1米)暗 Nhomakorabea小
大
乙(0.5米) 亮
大
小
实验结果：
材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻越＿＿大。
超导现象: 当温度降低到一定程度时，某些材料电阻消失。
根据研究表明,金属导体的电阻还与温 度有关.
温度升高,金属导体的电阻会增大.
温度降低,金属导体的电阻会减少.
某些材料的温度降低到一定程度时,电 阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导 现象的导体叫做超导体。
利用超导原理,出现了磁悬浮列车.
电阻