关注当今城市建设城市建设开发与古建筑的保护

城市建设开发与古建筑的保护一、课题名称：城市建设开发与古建筑的保护二、教学目标：1、使学生正确认识文物古迹,树立尊重文物、尊重历史的观念.2、以城市建设与古建筑保护为出发点，引导学生学会从生活中发现问题，思考问题，并通过思考寻找解决方案。

教学重点：帮助学生全面认识古建筑价值，树立保护古建筑的观念。

教学难点：学生通过思考，探讨保护与开发的协调方式.三、教具准备：演示灯片、教材四、教学方法：展示法、讲授法、探究讨论法五、教材分析:本课的内容是《城市建设开发与古建筑的保护》。

本课首先是观念的普及,借此帮助学生学会正确认识文物古迹的价值，尽早树立起尊重文物、尊重历史的观念。

其次是一种能力的培养和思维的训练，引导学生学会从生活中发现问题、思考问题,并通过自己的思考寻找解决方案。

六、教学过程：（一）导入课题：播放一段关于城市建设与破坏文物古迹的记录片，并提出问题：大家想一想为什么要探讨城市建设开发与古建筑的保护？如何协调他们的关系?学生思考并回答，初步了解本课主题。

（二）环节一：教师讲述建筑家梁思成与老北京城保护的故事，来传达古建筑保护的重要性,并提出问题：A、你记忆中有消失的古建筑吗？对这些古建筑你有什么看法?B、你觉得应该如何保护他们?学生通过了解课本内容回答提出的问题。

教师总结：城市开发和古建筑保护这一问题需要得到重视，我们必须通过正确的方法协调二者之间的关系，科学全面的保护古建筑。

（三）环节二:教师课件展示巴黎城市古建筑和我国周庄风景。

提出问题:1、你了解你所在城市有怎样的历史传统？有什么样的古建筑？2、你认为这些古建筑在城市发展中能起到什么作用？学生欣赏讨论，回答问题.师生共同总结出：具有特色的古建筑是城市风貌的点睛之笔,能够奠定城市文化的基调。

良好的城市规划能充分烘托出古建筑的璀璨，并使之与现代城市风景相得益彰。

（四）环节三：如何协调城市建设开发与古建筑保护是本课的核心部分，教师展示各国城市改造的成功例子：例如北京平安大街、法兰克富火车站等.提出问题：A、城市开发和古建筑保护存在那些矛盾？B、应该如何协调城市开发和古建筑保护？学生分组讨论并阐述观点.（五）课程小结：教师总结建筑是人类文明的重要组成部分，是珍贵的文化遗产,一但毁坏就不可能复原,我们要特别重视古建筑的保护。

第二十课关注当今城市建设--城市建设开发与古建筑的保护我说课的内容是人民美术出版社高中课程标准实验教科书一一《美术鉴赏》第20课《城市建设开发与古建筑的保护》。

我主要从教材分析、教法学法、教学过程等方面加以阐述。

一、教材分析:1、教学内容：本课是《美术鉴赏》第二十课的内容。

是本册书的最后一课，前面十九课的内容学习了美术鉴赏的一些基础知识和鉴赏了一些优秀的古今中外的优秀的美术作品，所有的这些内容的学习都为本节课的学习打下了良好的基础。

本课的内容是当今城市建设中的古建筑保护问题，其中就涉及到了为什么要探讨城市建设开发与古建筑的保护，古建筑的价值，古建筑与城市的关系，如何协调二者之间的关系等。

因此本课不单单是鉴赏美术作品，应该引发学生们去保护古建筑。

2、学情分析：授课班级为高一年级学生，我校招收的学生大部分是农村学生，每个学期的第一节课我都对学生的美术学习情况做一个调查，结果发现大部分学生在义务教育阶段没有或很少学习过美术知识。

基于这样的情况本教材对于我校学生的学习有很大的难度，学生更谈不上什么兴趣。

但反过来说，学生很少上美术课，又是一个锲机，因为学生有探索新鲜事物的欲望。

此外学生已经学习了前面美术鉴赏基础知识部分内容，又鉴赏了很多的美术作品，已经有了一定的鉴赏能力，高一学生具备了较强的理解与联想能力，能够结合原有知识对作品进行解读。

涉及到本课内容《关注当今城市建设》，我校学生大部分住在农村，缺乏一些亲身的体会，这也是我们需要面对的问题。

3、教学目标：知识目标：使学生知道城市建设开发与古建筑保护的必要性。

让学生了解古建筑的价值。

使学生了解城市建设开发与古建筑保护两者之间的矛盾，并思考如何去协调这些矛盾。

能力目标：通过本课的学习培养学生关注社会现象，勤于思考的能力和解决问题的能力。

情感目标：通过本课学习使学生关注古建筑保护，了解祖国的传统文化，从而更加热爱我们生活的空间，热爱生活。

4、教学重点和难点：重点：本课重点介绍古建筑的价值。

第二十课关注当今城市建设–城市建设开发与古建筑的保护-人美版《美术鉴赏》教案一、前置知识在进入本课内容前，我们需要了解一些关于城市建设和古建筑保护的前置知识。

城市建设城市建设是指对城市进行规划、设计、建设和管理的过程。

城市建设涉及很多方面，例如城市规划、交通运输、环卫等等。

城市建设需要考虑到城市的整体性、可持续性和美观性。

古建筑保护古建筑保护是指对历史上留下来的古建筑进行保护和修复的过程。

古建筑不仅是文化遗产，也是建筑技术和美学的珍贵典范。

保护古建筑不仅是保护历史文化，也是保护人类文明。

二、课程内容1. 历史文物和城市规划的冲突城市规划需要考虑到城市的整体性、可持续性和美观性，但在这个过程中，历史文物和古建筑有可能会被破坏或者被移除。

在城市建设中遇到历史文物和城市规划的冲突时，我们需要考虑到文化遗产的保护，同时也需要考虑到城市发展的需要，寻找到一种平衡。

请同学们思考以下问题：•在当今城市建设中，哪些历史文物和古建筑受到了破坏或者移除？•是否应该将所有历史文物和古建筑都保护起来，不随城市规划而变化？2. 城市建设的可持续性城市建设需要考虑到城市的可持续性，即城市能够长期稳定地发展。

城市建设中需要注意以下几个方面：•环境保护：城市建设需要考虑到环境问题，例如空气质量、水质等等。

•交通规划：城市交通系统需要合理规划，不仅需要方便居民出行，也需要减少城市交通拥堵和污染。

•能源利用：城市需要考虑到低碳经济的发展，使用新能源等。

请同学们思考以下问题：•在你所在的城市，是否存在着交通拥堵和污染等问题？你如何认为可以解决这些问题？3. 古建筑保护的重要性古建筑保护不仅可以保存历史文物，也可以让我们认识到不同时代的建筑技术和美学。

古建筑保护需要考虑到以下几个方面：•古建筑的材料和结构：古建筑的材料和结构需要考虑到其特殊性和稳定性，不能使用现代的材料和建筑技术进行修复。

•古建筑的保养和维护：古建筑需要定期保养和维护，以保证其保存和使用的安全。

关注当今城市建设城市建设开发与古建筑的保护————城市建设开发与古建筑的保护一、教材分析（一）教学目标在讲解本课的教学目标之前，很有必要先就这一课的安排及其意义作一阐释，对课题的理解有助于各位教师更好地领会本课的目的和教学的目标，从而正确地把握重点、难点，帮助学生成功地完成本课的学习任务，并获得有价值的认识。

本课关注的是当今城市建设中的古建筑保护问题，探讨如何协调二者关系。

客观地说，这个问题是当前中国许多城市在建设开发中都会遇到的普遍问题，也是城市规划与发展中的重点、难题。

首先，它具有普遍性。

因为中国是具有几千年发展史的文明古国，悠长的历史中形成了许多古都重镇，遍及全国各地，其中的文物建筑和历史遗迹更是星罗棋布、无处不在，而城市建设开发的过程中总是会涉及大面积的旧城改造、新区建设，难以避免会遇到古建筑的存留以及如何保护的问题。

第二，这也是当今城市精神文明建设中的重点。

就城市而言，保护古建筑、保持古都风貌，与其说是关系到城市的物质文明建设，不如说是关系到城市的精神文明建设。

一个城市的历史文化遗存是城市的来源和根基，诉说着城市的过去，带给市民深深的地域认同感和自豪感。

这种情感上的吸引和协同是整个城市生命力与凝聚力的重要来源，在当代强调城市人文属性的精神建设中起到重要而不可替代的作用，很大程度上能影响城市的文化面貌以及它在市民心中的地位和形象。

历尽沧桑的古建筑犹如阅历丰富的老者，默默地诉说着一座城市、一群人过去的故事，带给人们一片宁静而悠远的心理空间，而这对生活在节奏紧张而忙碌的都市中的现代人是及其重要的。

人们可以从中感受到先人的生活，回忆起童年的乐趣，代代相传，薪火不断，从而使城市的传统能够一直得到保持并鲜活地展现给外来者以及后人，持久地延续下去。

当人类对“我从何处来”这一问题不断地报以深切关注，城市中的历史文化遗存能引领人们去思索和追溯。

因此，如何合理地保护与利用古建筑是当今城市建设开发中的重点问题。

城市建筑发展与历史文化遗产保护近年来，城市建筑发展与历史文化遗产保护成为全球范围内的热点话题。

随着城市化的不断推进，现代化建设对历史文化建筑的保护与发展产生了极大的冲突。

本文将探讨城市建筑发展与历史文化遗产保护的关系，以及如何在现代化建设中平衡二者的发展。

首先，城市建筑发展是城市现代化的重要体现，也是城市经济发展的支撑。

城市建筑的发展不仅仅是为了满足人们的居住与工作需求，更是为了增加城市的魅力与竞争力。

现代建筑设计注重创新与实用性，采用新材料、新技术，使建筑更加美观与环保。

新建城市建筑通过独特的设计理念与形态，吸引了许多游客，为城市的经济增加了不少旅游收入。

因此，城市建筑发展是城市现代化重要的方面之一。

然而，城市建筑发展与历史文化遗产保护并非完全不可调和。

城市的建设不容忽视历史文化的传承与保护。

历史文化遗产以其独特的历史价值与文化内涵，在一定程度上体现了一个城市的本土文化。

保护历史文化遗产不仅是一种对历史的尊重，更体现了对城市文化多样性的重视。

许多富有历史与文化内涵的建筑物，如故宫、巴黎圣母院、埃菲尔铁塔等，无论是对于当地人民还是对于世界各地的游客，都具有重要的历史、文化、艺术价值。

在城市建筑发展与历史文化遗产保护之间，我们需要寻找一种平衡与共生的模式，使建设与保护两者能够有效结合。

这需要我们加强规划与设计能力，将城市建筑设计纳入保护对象内，避免对历史建筑的破坏。

同时，通过建设多功能的城市建筑，实现历史文化遗产的活化利用，为城市增加新的文化内涵与经济价值。

例如，可以将历史建筑改造成博物馆、艺术中心、文化创意园区等，为人们提供更多的文化娱乐与艺术活动场所。

另外，政府的相关部门需要制定更为完善的法律法规与政策，保障历史建筑的合法权益。

加强对历史建筑的保护与修缮，提供足够的资金支持，同时加强监管与管理，防止违规行为对历史建筑的损害。

此外，还可以探索出台一些激励政策，鼓励企业与个人参与历史文化遗产保护与发展，共同推动社会力量参与城市建筑发展与历史文化遗产保护的良性循环。

古建筑保护与城市更新中国传统建筑的保护与利用古建筑保护与城市更新——中国传统建筑的保护与利用中国拥有悠久的历史和灿烂的文化遗产，其中之一就是众多优秀的古建筑。

这些古建筑承载着中国人民智慧的结晶，具有历史意义和文化价值。

然而，随着城市的快速发展和现代化进程，许多古建筑面临着被废弃、破坏或腐蚀的危险。

为了保护和传承这些宝贵的文化瑰宝，同时与城市更新相适应，中国社会开始注重古建筑的保护与利用。

一、保护古建筑的重要性古建筑作为中国文化的重要组成部分，承载着历史沧桑和文化记忆，具有不可替代的价值。

保护古建筑不仅能够传承历史文化，增强民族认同感，还有助于形成独特的城市风貌，促进旅游业的发展，为城市带来经济效益。

同时，古建筑的保护也是树立城市形象、提升城市文化软实力的重要途径。

二、古建筑保护与城市更新的关系城市更新是一个综合性的概念，旨在改善城市环境、提升城市品质和功能。

而古建筑保护与城市更新密切相关。

传统的古建筑往往位于城市核心区域或具有重要历史价值的地段，其保护与恢复可以成为城市更新的重要内容。

同时，古建筑的保护与利用也为城市发展提供了新的动能和创新空间，融入现代功能和需求，实现古建筑的功能转换和持续利用。

三、古建筑保护的挑战与对策在古建筑保护与城市更新的过程中，我们面临着一些挑战。

一方面，古建筑的保护需要大量的经济投入和专业技术支持。

另一方面，由于人工成本上升、传统施工技艺缺乏传承、市场需求变化等原因，古建筑的修复和改造变得更加困难。

为了有效应对这些挑战，我们可以采取以下对策：1. 政策支持：制定完善的古建筑保护政策，提供经济补贴和税收优惠，鼓励社会资本参与古建筑的保护与利用。

2. 专业技术培训：加强对古建筑保护专业人才的培养和引进，提高修复技术水平和管理能力。

3. 文化教育推广：加大对古建筑的宣传和教育力度，提高公众对古建筑的认知和保护意识。

4. 公众参与：鼓励社会普遍参与古建筑的保护与利用，形成多元共治的格局，形成全社会保护文化遗产的共识。

城市建设开发与古建筑的保护相关资料资料一：城市建设是不断发展的，完善基础设施，拆除危房，改善生活条件和居住环境，逐步实现城市的现代化是历史发展的必然。

把保护古建筑与城市建设结合起来，积极保护、恢复和重新使用现存的古建筑，正确处理好旧城改造与古建筑保护的关系，对于承扬历史文化，彰显城市个性，有着重要的意义。

我们在城市建设开发中，要特别注意避免对古建筑的“建设性破坏”。

勿庸置疑，现代化建设与保护历史文物之间存在矛盾。

“建设性破坏”是指，进行生产建设当中产生了负面影响，威胁甚至破坏了文物建筑。

文物是无价之宝，一旦毁坏就再也无法弥补，而且，它们也有直接的经济价值，与发展旅游关系极大。

因此，要强调统筹兼顾、周密安排，在搞好建设的同时保护好文物。

譬如，北京市修建二环路，建设德胜门立交桥，原计划拆除古城墙箭楼，幸得一些专家提出了保留建议，并且帮助建设部门出谋划策，最后得到了市政府的采纳。

虽然增加了一些项目投资，但保住了古建筑，综合考虑还是值得的。

此外城市建设中也有适得其反的案例。

譬如西安的历史名胜小雁塔旁，盖起了十几层的高楼，严重影响了古建筑周边环境的景观效果。

北京慕田峪长城建了索道缆车，原是为方便游客参观，结果景观却被破坏。

再有，在过去的古建保护活动中，各地都多少修复过一些名胜古迹，然而不掌握恰当的建筑工艺和技术水平，修复甚至会显得不伦不类，反而破坏了古建筑的历史价值，因此保护古建筑也不可轻易草率地修复。

我们在城市建设当中对古建筑的保护并非是僵死的。

时代要向前发展，城市要有机更新，人民群众的居住和生活条件要得到逐步提高，这就要求城市建设更新是必须的进程。

在这个过程当中，古建筑应当起到怎样的作用呢？法国于1962年颁布的关于以“保护区”的形式开展历史环境保护的法规《Loi Malraux》中提出，保护历史环境的目的应当是促进城市的发展。

因此，对历史地段的保护与利用应该结合起来，为保护区焕发生机提供多种途径，而不仅限于对历史遗产的封存。

关注当今城市建设--------城市建设开发与古建筑的保护教学建议：本课是新增加入高中美术鉴赏课本的内容，不同于传统的美术作品欣赏教学。

课本涉及到一些文物保护和城市建设方面的专业知识和理论，有一定的深度和难度，这部分的教法对于教师可能有些陌生。

但是城市开发与古建筑保护又是现实生活中常见的现象，有相当的普遍性。

要完成好本课的教学，首先要求教师自己深入理解教材和教参讲解的内容，在此基础上才有可能帮助学生很好地领会。

教学中要注意重点和难点的把握，先保证完成最重要的内容，即帮助学生认识古建筑的价值，明确保护的重要性和必要性，而后才是引导学生探讨城市建设与古建筑保护关系的协调方法。

要鼓励和引导学生积极地思考、讨论。

本课的教学重点是树立保护古建筑的观念，其核心又是学会认识古建筑的价值。

这是本课教学的最直接的目的。

而教学难点则是学习处理矛盾，对建设与保护中面对的问题提出自己的思考和解决途径。

当然，后者有相当的难度，即便对于许多专家学者也还是难题。

因此在课本中只是介绍了两个相对成功的案例，并没有提出实际的问题要求学生解决，目的是通过案例的学习给学生一些启示，展现发现问题的途径，并引起思考的兴趣。

希望教师能有正确的引导，同时随着学生自身知识的积累和经历的增加，对这样的社会问题能够有自己的想法和见解。

这可以说是我们本课教学的长远目的。

案例教学是本课的一大特点，教师要以案例为中心展开教学，吸引学生的注意和兴趣。

在课前教师可以布置学生围绕课本中的案例先进行预习，收集资料，进行自己的分析，在课堂上阐述自己的观点。

同时，因为本课内容与实际生活联系非常紧密，鼓励各地的学生根据自己家乡的不同状况提出自己的看法和建议，教师要充分调动学生的积极性和主动性。

最后，本课的教学是一种观念的普及和思维的引导，它所起到的作用是深远的，不应该仅仅局限于课堂的学习。

有条件的地区和学校还可以利用课余时间带领学生走出校园、走上社会，通过参观城市中的历史遗迹和城市开发建设新区等方式，增强学生对本课的感性认识，在实践中加深理解，亲身观察，分析讨论，更好地领会教学内容。

城市现代化建设与传统古建筑保护一、城市发展城市的出现是人类走向成熟和文明的标志，也是人类群居生活的高级形式。

考古证实，我国古代最早的城市距今约有3500年的历史。

周代被认为是我国古代城市规划思想最早形成的时代。

在西方，公元前5世纪在古希腊繁盛时期，著名的建筑师希波丹姆(Hippodamus)提出了城市建设的希波丹姆模式，这种模式以方格网的道路系统为骨架，以城市广场为中心，以充分体现了民主和平等的城邦精神。

建筑物则是城市最基本的组成要素。

在千年的历史长河之中，城市渐渐成为历史发展的载体，而年代久远的建筑物则成为记忆的载体。

城市间也开始变得各具特色，不仅仅因为自然、地理等因素，更多的还是其独特的历史文化底蕴。

二、我国现状随着中国改革开放的发展，全国各地正以惊人的速度和规模进行城市建设，从政治中心到各省会，从大城市到小地方，并从东南沿海蔓延到中西部地区。

现代化成了衡量国家繁荣富强的标准，城市化成了我国建设的趋势。

每座城市的风格不再突出，代替独特文化与鲜明风格的是一味的现代化。

我国是个历史悠久、文化灿烂的国家，许多古老的传统建筑分布各地，对他们的保护成了当前城市规划和建设过程中一个不可忽视的问题。

在近30年中，大规模的城市更新改造使许多历史文化遗存被无情的摧毁，“建设性破坏”成为破坏城市历史文化遗产最主要的因素。

我国近代著名建筑大师梁思成先生曾在《为什么研究中国建筑》上说过：“如果世界上艺术精华，没有客观价值标准来保护，恐怕十之八九均会被后人在权势易主之时，或趣味改向之时，毁损无余。

一个东方老国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。

”可见，传统古建筑的保护对于一个民族文化传承的重要性。

今天越来越多的人喜欢去找寻和游览古城镇，热衷于看那些古建筑、古遗址。

这主要不是因为它们很美，而在于能了解那个时代的文化，它反映着当时的历史，见证这我们民族的辉煌。

三、案例分析1948年冬，北平和平解放前夕，解放军赴清华大学请著名建筑学家梁思成在一张军事地图上标明北平城内重要古建筑的位置，为的是万一和谈失败、解放军被迫攻城时，能够保护好千百年留存的文化遗产。

浅谈现代化建设中对于古建筑的保护浅谈现代化建设中对于古建筑的保护摘要：城市化是我国建设的趋势，对古建筑保护成了当前城市建设过程中一个非常重要的问题。

文章就保护古建筑的历史意义和现实意义谈谈个人意见，并提出几点保护措施。

以期望城市化的发展与古建筑保护能够实现双赢的目的。

关键词：现代化建设古建筑前言记录历史，展示文化，载托灵魂，提供认同，增强自信，这就是古建筑的真正意义和价值。

建筑作为人类生活中不可或缺的一部分，随着人类的不断进步和发展，成为人类文化和历史的重要组成部分。

古建筑是一种文化精神的载体，建筑的形式与结构与当时当地的文化和科学技术有着极大的关联。

对于古建筑的研究，可以获得对于当时社会科学技术的全面了解。

对于历史长河冲刷中留下的古建筑，是文化和历史的缩影，有着极高的艺术和历史价值。

近年来，随着我国经济的高速发展，我国的城市化进程在不断加快，城市人口的快速膨胀，使得新城区的建设或旧城区的改造也在随之加快。

城市化在给人们带来很多便利的同时，也引发了城市建设或改造与古建筑的保护和发展的矛盾。

1.保护古建筑的意义1.1古建筑是历史的标志古建筑文物是历史的标志，承载着一个城市的历史信息，是城市的文脉和灵魂，沉淀着城市的历史记忆，起着标识城市历史，诠释城市发展进程的作用。

许多工程宏大、艺术精湛的古建筑，都是过去的劳动人民多少年来的血汗和智慧的结晶，是我们中华民族的文化瑰宝；沉淀了人类文明的精神和物质财富。

其内在的文化内涵与千年的历史痕迹是无法被替代的。

古建筑的真正意义和价值是将古建筑的历史因素进行完整的传承与表达。

1.2古建筑为研究提供例证我国现存的古建筑本身就是一部实物建筑史，对于研究我国历代建筑的艺术造型、布局、民族风格和建筑结构、材料、施工以及有关的科学技术等等都是珍惜宝贵的资料；古建筑对于研究建筑史来说，更是直接的实物例证。

每个古建筑都是在当时的历史条件下产生的，反映的就是那时的科学技术水平式及社会生产生活方式。

城市发展中古建筑的保护摘要：城市建设与古建筑保护是当前中国许多城市在建设开发中都会遇到的普遍问题,也是城市规划与发展中的重点、难题。

本文就通过所从事过的一些实力来说明就当今城市建设与古建筑保护问题,探讨城市发展中如何加强古建筑的保护。

关键词：城市发展；古建筑；保护引言从20世纪后期起，我国城市化发展呈加剧趋势，这一方面促进了城市发展，改善了城市的规模、条件和面貌，但也给历史文化遗产带来严重危机，非常突出的是，具有典型中国特点的城市严重退化，民族传统风格的城市逐渐凋零。

我国城市现代化普遍与高层建筑结合起来，大量老旧城区被夷为平地，代之雨后春笋般的高层建筑群，绚丽多彩的街心花园等现代城市景观，从而导致城市古建筑遗产大量消失。

在今天中国，除了极少数刻意保存的城市或景点之外，已很难看到大面积具有民族特色的古典建筑群，城市建筑外观雷同，风格千篇一律，文化旅游资源大量丧失，城市古建筑资源保护迫在眉睫，这在当前已经成为一个越来越引人关注的话题。

经验表明，在城市化的进程中，城市稳步发展，社会和谐稳定、文化传承有序之间保持共赢平衡关系是目前各国城市发展面临的共同挑战。

本文拟从五个方面对其进行阐述，以求教于大家。

一、古建筑的内涵广泛意义上的古建筑包括历史地段及文物建筑两部分内容。

《中华人民共和国文物保护法》中论述，文物建筑是“具有历史、艺术和科学价值的古建筑;与重人历史事件、革命运动或者著名人物有关的以及具有重要纪念意义、教育意义或者史料价值的近代现代重要史迹、实物、代表性建筑。

”著名的《威尼斯宪章》中则指出:“历史文物建筑的概念，不仅包含个别的建筑作品。

而且包含能够见证某种文明、某种有意义的发展或某种历史事件的城市或乡村环境。

”同时强调“这不仅适用于伟人的艺术品，也适用于由于时光流逝而获得文化意义的在一过去比较不重要的作品。

本文中所说的“古建筑”具有后者这种广义的概念，古建筑不仅包括古建筑木身还包含自身可能并非登录的文物保护对象，但与历史建筑关系密切的附属建筑及历史地段、街区等。