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关于城市建设的重要论述全文范文模板1. 引言1.1 概述城市建设是指通过规划、建设和管理等一系列措施，改善城市的基础设施、居住环境和公共服务，提升城市的发展水平和居民生活品质。
在当今社会，城市建设已经成为各国政府重视的重点领域。
随着全球城市化进程的加速，人们对于城市建设的关注程度不断提高。
1.2 文章结构本文将从三个方面探讨城市建设的重要性，即对经济发展、社会发展和环境可持续发展的影响。
首先，我们将分析城市建设对经济发展的重要性；其次，我们将讨论城市建设对社会发展的积极作用；最后，我们将强调城市建设在环境可持续发展中扮演的关键角色。
1.3 目的通过撰写本文，旨在明确阐述城市建设对经济、社会和环境三个方面产生的正面影响，以引起公众对于城市建设工作重要性的关注。
同时，希望能够促使政府加大力度推进城市建设，在改善人居环境、推动经济发展和实现环境可持续发展的过程中，进一步提升城市的硬实力和软实力。
2. 城市建设对经济发展的重要性：城市建设在促进经济发展方面扮演着至关重要的角色。
以下是城市建设对经济发展的重要性的详细论述：2.1 城市作为经济增长引擎：城市建设为经济增长提供了坚实的基础。
首先，城市集聚了大量人口和资源，形成了庞大的劳动力储备和消费市场，从而为企业提供了广阔的发展空间。
其次，城市亦是创新与创业的中心，吸引了大量高端人才、技术以及资本聚集，激发出更多有利于经济增长的创新活动。
2.2 城市建设带动产业升级与创新：城市建设不仅能够推动现有产业向现代化、智能化方向升级，还能够培育新兴产业和创意产业。
通过改善基础设施、提供优质公共服务以及打造宜居环境等举措，可以吸引更多跨国公司、高科技企业和研究机构进驻城市，在促进传统产业转型升级同时培育新的经济增长点。
2.3 城市建设提供就业机会和促进消费增长：城市建设能够创造大量的就业机会，吸引农民工等劳动力向城市转移，减缓农村劳动力剩余问题，推动人口红利转化为经济红利。
低碳城市建设需要重点关注哪些方面随着全球气候变化问题的日益严峻，低碳城市建设已经成为了当今世界城市发展的重要趋势。
低碳城市建设旨在减少能源消耗和温室气体排放，实现城市的可持续发展。
那么，在低碳城市建设过程中，我们需要重点关注哪些方面呢？首先，能源结构的优化是低碳城市建设的关键。
当前，许多城市的能源供应仍高度依赖化石燃料，如煤炭、石油和天然气。
这些能源在使用过程中会产生大量的二氧化碳等温室气体，对环境造成严重的污染和破坏。
因此，我们需要加大对可再生能源的开发和利用，如太阳能、风能、水能、生物能等。
通过发展太阳能光伏发电、风力发电场、水力发电站等项目，逐步提高可再生能源在城市能源消费中的比重。
同时，要加强能源的存储和传输技术研究，提高能源利用效率，减少能源浪费。
其次，城市交通系统的低碳化也是一个重要的关注点。
交通领域是温室气体排放的重要来源之一。
为了实现低碳交通，我们需要优先发展公共交通，如地铁、轻轨、公交车等。
增加公共交通的线路覆盖和运营频率，提高服务质量，吸引更多市民选择公共交通出行。
同时，鼓励步行和自行车出行，建设完善的步行道和自行车道网络，提供便捷的自行车租赁服务。
对于私人汽车，要推动新能源汽车的普及，加大对充电桩等基础设施的建设投入，制定优惠政策鼓励消费者购买新能源汽车。
此外，还可以通过智能交通管理系统，优化交通流量，减少交通拥堵，降低车辆的怠速时间，从而减少能源消耗和尾气排放。
再者，建筑领域的节能减排不容忽视。
城市中的建筑物在建设和使用过程中消耗了大量的能源，并产生了相当数量的温室气体排放。
因此，在建筑设计和施工中，应采用节能环保的材料和技术。
推广绿色建筑标准，要求新建建筑具备良好的保温隔热性能，采用高效的照明和空调系统，充分利用自然采光和通风。
对于既有建筑，要进行节能改造，提高能源利用效率。
同时，加强对建筑物的能源管理，建立能耗监测系统，及时发现和解决能源浪费问题。
产业结构的调整也是低碳城市建设的重要环节。
城乡建设环境整治表态发言范文尊敬的各位领导、专家、朋友们：大家好！在这次城乡建设环境整治表态发言会上，我作为一名普通的城乡居民，愿意分享一些我对城乡建设环境整治的思考和建议。
当今，城乡建设环境整治已经成为全社会关注的热点问题。
在城市化进程中，城乡发展不平衡、生态环境破坏、城市垃圾处理等问题屡屡爆发，给人民的生活带来了不少困扰。
因此，我们亟需加强城乡建设环境整治工作，为人民创造一个良好的生活环境。
首先，我认为应该加大宣传力度。
宣传的目的是让广大人民了解整治工作的重要性，并积极参与其中。
我们可以通过多种渠道来宣传，如在城乡居民区张贴宣传画，利用电视、广播、报纸等媒体进行宣传，组织宣传活动等。
同时，还可以利用网络平台，开展线上宣传，让更多人了解城乡建设环境整治的内容和目标，激发居民自觉参与的积极性。
其次，我们应该着力加大环境整治的执法力度。
城乡建设环境整治涉及多个方面，包括治理城市垃圾、改善农村环境、保护生态环境等。
针对这些问题，我们要建立健全的执法机制，完善法律法规，加强对环境违法行为的打击力度。
特别是对那些故意破坏环境的行为，要坚决予以严惩，让那些破坏者付出应有的代价。
只有加强执法，才能有效防止环境污染的发生，保护人民的生活环境。
再次，我们要注重人民群众的参与。
城乡建设环境整治是一项复杂而庞大的工程，不可能只靠政府的力量完成。
因此，我们要发动广大人民群众的积极性，鼓励他们参与到整治工作中来。
我们可以通过招募志愿者、组建环保协会、设立奖励机制等方式，激发人民群众的责任感和参与意识。
只有让每个人都意识到自己是城乡建设环境整治的一份子，并积极参与其中，才能真正推动城乡建设环境整治工作的顺利进行。
还有，我认为城乡建设环境整治工作还需要加强创新思维。
面对新的问题和挑战，我们不能固步自封，而是要敢于创新，积极寻找解决问题的新思路、新模式。
比如，在城市垃圾处理方面，可以引进先进的垃圾分类技术，推动垃圾资源化利用；在改善农村环境方面，可以探索出一些适合农村特点的环境治理模式；在保护生态环境方面，可以大力发展生态农业，提高农民的环境保护意识。
第二十课关注当今城市建设--城市建设开发与古建筑的保护我说课的内容是人民美术出版社高中课程标准实验教科书一一《美术鉴赏》第20课《城市建设开发与古建筑的保护》。
我主要从教材分析、教法学法、教学过程等方面加以阐述。
一、教材分析:1、教学内容：本课是《美术鉴赏》第二十课的内容。
是本册书的最后一课，前面十九课的内容学习了美术鉴赏的一些基础知识和鉴赏了一些优秀的古今中外的优秀的美术作品，所有的这些内容的学习都为本节课的学习打下了良好的基础。
本课的内容是当今城市建设中的古建筑保护问题，其中就涉及到了为什么要探讨城市建设开发与古建筑的保护，古建筑的价值，古建筑与城市的关系，如何协调二者之间的关系等。
因此本课不单单是鉴赏美术作品，应该引发学生们去保护古建筑。
2、学情分析：授课班级为高一年级学生，我校招收的学生大部分是农村学生，每个学期的第一节课我都对学生的美术学习情况做一个调查，结果发现大部分学生在义务教育阶段没有或很少学习过美术知识。
基于这样的情况本教材对于我校学生的学习有很大的难度，学生更谈不上什么兴趣。
但反过来说，学生很少上美术课，又是一个锲机，因为学生有探索新鲜事物的欲望。
此外学生已经学习了前面美术鉴赏基础知识部分内容，又鉴赏了很多的美术作品，已经有了一定的鉴赏能力，高一学生具备了较强的理解与联想能力，能够结合原有知识对作品进行解读。
涉及到本课内容《关注当今城市建设》，我校学生大部分住在农村，缺乏一些亲身的体会，这也是我们需要面对的问题。
3、教学目标：知识目标：使学生知道城市建设开发与古建筑保护的必要性。
让学生了解古建筑的价值。
使学生了解城市建设开发与古建筑保护两者之间的矛盾，并思考如何去协调这些矛盾。
能力目标：通过本课的学习培养学生关注社会现象，勤于思考的能力和解决问题的能力。
情感目标：通过本课学习使学生关注古建筑保护，了解祖国的传统文化，从而更加热爱我们生活的空间，热爱生活。
4、教学重点和难点：重点：本课重点介绍古建筑的价值。
可持续城市建设的关键要素有哪些在当今世界，城市化进程不断加速，城市的发展面临着诸多挑战。
如何建设可持续的城市，成为了全球关注的焦点。
可持续城市建设不仅关乎我们当下的生活质量，更决定着未来子孙后代的生存环境和发展机遇。
那么，可持续城市建设的关键要素究竟有哪些呢？首先，合理的城市规划是可持续城市建设的基础。
一个好的城市规划应当充分考虑城市的自然地理条件、人口规模和增长趋势、经济发展需求以及生态环境保护等多方面因素。
在规划过程中，要明确城市的功能分区，比如商业区、住宅区、工业区和公共服务区等，以实现资源的合理配置和高效利用。
同时，要注重交通规划，构建便捷、高效、绿色的交通网络，鼓励公共交通和非机动交通的发展，减少私人汽车的使用，从而降低能源消耗和尾气排放。
此外，城市规划还应预留足够的公共空间，如公园、广场和绿地等，以提高居民的生活品质和城市的生态质量。
能源的可持续利用是可持续城市建设的重要一环。
传统的能源供应方式，如煤炭、石油等化石能源，不仅资源有限，而且在开采和使用过程中会对环境造成严重的污染和破坏。
因此，我们需要大力发展可再生能源，如太阳能、风能、水能和生物能等。
通过在城市中推广太阳能光伏发电、风力发电等技术，提高可再生能源在能源消费中的比重。
同时，要加强能源的管理和节约，提高能源利用效率。
例如，推广节能建筑，采用高效的照明设备和电器，以及建立智能能源管理系统等。
水资源的有效管理对于可持续城市建设至关重要。
水是生命之源，但随着城市人口的增长和经济的发展，水资源短缺和水污染问题日益严重。
为了实现水资源的可持续利用，城市需要建立完善的水资源管理体系，包括水源保护、供水系统优化、节水措施推广和污水处理与回用等。
加强对水源地的保护，防止水源受到污染和破坏。
优化城市供水系统，减少水资源的泄漏和浪费。
推广节水器具和技术，提高居民的节水意识，鼓励水资源的循环利用，将处理后的污水用于灌溉、工业生产和城市景观等。
生态环境保护是可持续城市建设不可忽视的关键要素。
城市环境保护问题与对策在当今社会，城市的快速发展带来了一系列的环境问题，这些问题不仅影响着人们的生活质量，也对城市的可持续发展构成了严峻挑战。
城市环境保护已经成为了一个备受关注的重要议题。
首先，城市空气污染是一个突出的问题。
随着工业的发展、交通流量的增加以及能源消耗的上升，大量的废气被排放到空气中。
工厂排放的烟尘、汽车尾气中的有害气体等，使得空气质量急剧下降。
在一些大城市，雾霾天气频繁出现，给人们的健康带来了极大的危害，尤其是对呼吸系统和心血管系统的影响更为严重。
其次，水污染也是城市面临的严峻挑战之一。
工业废水和生活污水的大量排放，导致城市河流、湖泊等水体受到严重污染。
水质恶化不仅影响了生态平衡，也使得水资源的可利用性降低。
一些城市甚至出现了饮用水源受到污染的情况，威胁着居民的饮水安全。
城市垃圾的处理也是一个棘手的问题。
随着城市居民生活水平的提高，垃圾产生量不断增加。
然而，垃圾处理设施的建设和管理却相对滞后，导致垃圾堆积如山，不仅占用了大量土地资源，还可能引发卫生问题和环境污染。
特别是一些难以降解的垃圾，如塑料垃圾等，对土壤和地下水造成了长期的潜在威胁。
噪音污染在城市中也日益严重。
交通噪音、建筑施工噪音以及商业活动产生的噪音等，使得城市居民生活在嘈杂的环境中。
长期暴露在高强度的噪音环境下，会对人的听力、心理和生理健康产生不良影响。
针对上述城市环境保护问题，可以采取以下对策。
加强环境监管和执法力度是关键。
政府应建立健全严格的环境保护法律法规，并加强执法监督，确保企业和个人遵守环保规定。
对于违法排放污染物的行为，要给予严厉的处罚，以起到警示作用。
推动产业升级和能源结构调整。
鼓励企业采用清洁生产技术，减少污染物的排放。
同时，加大对新能源的开发和利用，逐步降低对传统化石能源的依赖，如推广太阳能、风能、水能等清洁能源，以减少能源消耗过程中产生的污染。
完善城市污水处理设施。
加大对污水处理厂的建设和升级改造投入，提高污水处理能力和处理标准。
城市建设如何实现多元化发展模式城市，作为人类文明的重要载体，其建设与发展一直是社会关注的焦点。
在当今时代，单一的发展模式已经难以满足城市居民日益增长的物质和精神需求，实现多元化发展模式成为了城市建设的必然选择。
城市建设的多元化发展，首先体现在功能布局的多样化上。
过去，城市往往被简单地划分为商业区、住宅区和工业区等几个主要区域，功能相对单一。
然而，随着社会的发展，这种简单的划分已经不能适应人们多样化的生活和工作需求。
如今，越来越多的城市开始注重打造融合商业、居住、文化、娱乐、教育等多种功能于一体的综合性区域。
比如，一些城市在建设新的城区时，不再是单纯地建造一排排的住宅高楼，而是在周边配套建设商场、学校、公园、医院等设施，让居民在一个区域内就能满足大部分的生活需求，减少通勤时间和成本，提高生活的便利性和舒适度。
这种多功能融合的区域，不仅能够提升城市的活力和吸引力，还能促进不同功能之间的相互促进和协同发展。
交通体系的多元化也是城市建设多元化发展的重要方面。
传统的城市交通主要依赖于公路和私人汽车，这导致了交通拥堵、环境污染等一系列问题。
为了实现城市交通的可持续发展，我们需要构建一个包括地铁、轻轨、公交、共享单车、步行道等多种交通方式在内的多元化交通体系。
地铁和轻轨能够快速、大运量地运输乘客，缓解城市中心的交通压力；公交则可以覆盖更广泛的区域，为市民提供便捷的出行服务；共享单车和步行道则鼓励人们选择绿色、健康的出行方式，同时也有助于缓解交通拥堵和改善城市环境。
此外，还可以通过智能交通管理系统，实现交通信息的实时监测和调控，提高交通运行的效率和安全性。
在城市建设中，建筑风格的多元化同样不容忽视。
建筑是城市的“外衣”，它不仅具有实用功能，还承载着城市的文化和历史记忆。
过去，城市中的建筑风格往往比较单一，缺乏特色。
如今，越来越多的城市开始注重保护和传承历史建筑，同时鼓励现代建筑的创新和多样化发展。
在一些历史文化名城，古老的建筑得到了精心的修缮和保护，与现代建筑相互辉映，展现出城市独特的文化魅力。
城市建设中如何融入生态理念随着城市化进程的加速，城市建设中的生态问题日益受到关注。
如何在城市建设中融入生态理念，实现人与自然的和谐共生，成为了当今城市发展的重要课题。
生态理念强调的是尊重自然、顺应自然、保护自然，以实现生态系统的平衡和稳定。
将其融入城市建设，首先需要从规划设计入手。
在规划阶段，要充分考虑城市的自然地理条件，如地形、地貌、水文、气候等，合理布局城市的功能分区。
避免过度开发和破坏生态敏感区域，如湿地、森林、河流等。
同时，要预留足够的生态空间，如公园、绿地、湿地等，为城市居民提供亲近自然的场所。
在城市的交通规划方面，应优先发展公共交通和绿色出行方式。
完善公交网络，提高公交的覆盖率和服务质量，鼓励居民选择公交出行，减少私人汽车的使用。
此外，积极推广自行车道和步行道的建设，打造便捷、安全的慢行交通系统。
这不仅有助于减少交通拥堵和尾气排放，还能提高居民的身体素质和生活品质。
城市建筑也是体现生态理念的重要方面。
在建筑设计中，应充分考虑节能环保因素。
采用绿色建筑材料，如可再生材料、环保涂料等，减少建筑对环境的污染。
同时，注重建筑的节能设计，如合理的采光、通风设计，利用太阳能、地热能等可再生能源，降低建筑的能耗。
另外，推广绿色屋顶和垂直绿化技术，增加城市的绿化面积，改善城市的微气候。
水资源的合理利用在城市建设中至关重要。
加强城市的污水处理和回用设施建设，提高污水处理率和回用率。
推广雨水收集和利用系统，将雨水用于绿化灌溉、景观补水等，减少对自来水的依赖。
在城市的景观设计中，采用节水型植物和灌溉方式，降低水资源的消耗。
城市垃圾的处理也是生态建设的重要环节。
推行垃圾分类制度，加强垃圾的分类收集、运输和处理。
鼓励发展垃圾焚烧发电、生物降解等先进的垃圾处理技术，实现垃圾的减量化、资源化和无害化处理。
同时，加强对垃圾处理设施的监管，防止二次污染。
在城市建设中，还应注重生态文化的培育。
通过宣传教育，提高居民的生态环保意识，让生态理念深入人心。
城市可持续发展如何推进在当今时代，城市作为人类文明的重要载体，其发展面临着诸多挑战和机遇。
如何实现城市的可持续发展，成为了摆在我们面前的一个重要课题。
城市可持续发展，首先要关注的是生态环境保护。
过去，一些城市在追求经济快速增长的过程中，忽视了对生态环境的保护，导致了空气、水和土壤的污染，生态系统的破坏。
为了改变这种状况，城市需要制定严格的环境保护政策，加强对工业排放、汽车尾气等污染源的治理。
同时，加大对城市绿化的投入，增加公园、绿地等生态空间，提高城市的生态承载能力。
例如，可以在城市规划中预留一定比例的绿地，建设城市森林和湿地公园，让城市居民能够亲近自然，享受绿色生态带来的福利。
能源的合理利用也是城市可持续发展的关键。
传统的以化石能源为主的能源结构不仅面临着资源枯竭的危机，还造成了严重的环境污染。
因此，城市需要加快能源转型，大力发展可再生能源，如太阳能、风能、水能等。
通过在城市建筑上安装太阳能板，建设风力发电场等措施，提高可再生能源在城市能源消费中的比重。
此外，还应加强能源管理，推广节能技术和设备，提高能源利用效率。
比如，鼓励居民使用节能电器，对企业进行能源审计，促使其采取节能措施，降低能源消耗。
交通是城市运行的动脉，优化城市交通系统对于可持续发展至关重要。
一方面，要大力发展公共交通，增加公交线路和地铁的覆盖范围，提高公交的运行效率和服务质量，吸引更多居民选择公交出行。
另一方面，鼓励绿色出行方式，建设自行车道和步行道，提供共享单车等便捷的出行工具，减少私人汽车的使用。
同时，运用智能交通技术，优化交通信号灯设置，实时监测交通流量，缓解交通拥堵，降低交通能耗和尾气排放。
城市的可持续发展还离不开产业的转型升级。
传统的高能耗、高污染产业已经难以适应时代的要求，城市需要培育和发展新兴产业，如高新技术产业、现代服务业、文化创意产业等。
这些产业具有低能耗、高附加值、创新驱动等特点，能够为城市经济发展注入新的活力。
第20课关注当今城市建设第20课关注当今城市建设――城市建设开发与古建筑的保护一、教材分析（一）教学目标在讲解本课的教学目标之前，很有必要先就这一课的安排及其意义作一阐释，对课题的理解有助于各位教师更好地领会本课的目的和教学的目标，从而正确地把握重点、难点，帮助学生成功地完成本课的学习任务，并获得有价值的认识。
本课关注的是当今城市建设中的古建筑保护问题，探讨如何协调二者关系。
客观地说，这个问题是当前中国许多城市在建设开发中都会遇到的普遍问题，也是城市规划与发展中的重点、难题。
首先，它具有普遍性。
因为中国是具有几千年发展史的文明古国，悠长的历史中形成了许多古都重镇，遍及全国各地，其中的文物建筑和历史遗迹更是星罗棋布、无处不在，而城市建设开发的过程中总是会涉及大面积的旧城改造、新区建设，难以避免会遇到古建筑的存留以及如何保护的问题。
第二，这也是当今城市精神文明建设中的重点。
就城市而言，保护古建筑、保持古都风貌，与其说是关系到城市的物质文明建设，不如说是关系到城市的精神文明建设。
一个城市的历史文化遗存是城市的来源和根基，诉说着城市的过去，带给市民深深的地域认同感和自豪感。
这种情感上的吸引和协同是整个城市生命力与凝聚力的重要来源，在当代强调城市人文属性的精神建设中起到重要而不可替代的作用，很大程度上能影响城市的文化面貌以及它在市民心中的地位和形象。
历尽沧桑的古建筑犹如阅历丰富的老者，默默地诉说着一座城市、一群人过去的故事，带给人们一片宁静而悠远的心理空间，而这对生活在节奏紧张而忙碌的都市中的现代人是及其重要的。
人们可以从中感受到先人的生活，回忆起童年的乐趣，代代相传，薪火不断，从而使城市的传统能够一直得到保持并鲜活地展现给外来者以及后人，持久地延续下去。
当人类对“我从何处来”这一问题不断地报以深切关注，城市中的历史文化遗存能引领人们去思索和追溯。
因此，如何合理地保护与利用古建筑是当今城市建设开发中的重点问题。
第三，这更是当今城市建设中的难点之一。
相对而言，开发新区建设，新城往往比较易于进行合理的规划、布局，而旧城改造中面临的问题则要复杂得多。
如前所述，在许多历史古城中，文物古迹遍布，保护它们必将给城市的道路交通系统、市政设施分布以及城市分区等增加相当的难度。
以往，当城市建设者还没有充分认识到文物古迹的价值时，许多古建筑为了给交通干道、商业设施或是居住区等等让位，往往被野蛮地拆除。
而现在人们逐渐认识到保护古建筑的重要性，于是就需要面对复杂的情况，耐心寻找方案，解决问题。
合理地协调城市建设与古建筑的保护，处理好二者的关系，具有相当的难度。
第四，这符合保护文化多样性的国际趋势。
在当今全球一体化的浪潮席卷而来的时候，发扬本土文化、保持文化多样性显现出前所未有的重要性。
人们关心自己的文化，关注其他的文化，不想迷失于现代建筑千篇一律的钢筋混凝土森林。
就外来的游客而言，城市中的古建筑更是他们渴望欣赏的珍藏。
人们开始注重历史和文化，试图挽救在城市建设开发的大潮中逐渐消失的历史遗迹，因为它们对于地方传统的继承以及不同文化之间的交流都有着极为重要的意义。
有一段宣传世界遗产的文字非常准确地阐释了这种意义：“活生生的历史就如同活生生的现在一样，它是我们知识和智慧的源泉。
只有拥有正确历史感的人，才能正确评价现代的种种是是非非，才能正确预见将来的发展。
我们对生活的整体的理解以及还没有产生的、我们却急于知道的所有事情的认识，都需要在历史的地平线上寻找它的踪影和痕迹。
来自于历史的信息并不是将我们带到一个与我们现在毫无共同之处的陌生世界，事实上恰恰相反，正是这些信息，构成过去、现在和将来这一幅画卷，它使我们能够得以从历史和传统的角度理解自身存在的意义；正是这些来自历史的知识，使我们能够了解异域他乡和久远过去的事情；正是这些知识，扩大了我们的感知范围，提高了我们的理解能力。
这两点恰恰是现代社会和当代世界所有行动和判断形成的先决条件。
这也正是我们为什么要保护人类文化和历史遗产的原因。
” 总之，在高中教材中安排这些内容，首先是为了一种观念的普及，希望藉此帮助学生学会正确地认识文物古迹的价值，懂得保护身边的古建筑，尽早树立起尊重文物、尊重历史的观念。
这就是本课教学的基本目标。
这里包括学生的应知应会内容：了解古建筑的价值，认识到保护古建筑的必要性；关注城市建设与古建筑保护之间的矛盾性与相互依存性，了解二者的关系；独立思考如何协调处理好城市建设与古建筑保护之间的问题。
本课教学的扩展目标是一种能力的培养和思维的训练，即以城市建设与古建筑的保护为出发点，引导学生学会从生活中发现问题，思考问题，并通过自己的思考寻找解决方案。
这对于今后的深入学习和全面素质的提高都是极为重要的。
学习态度方面，应让学生对本课的学习有足够的情感投入，关注课本内容――课前认真收集资料，充分准备；课上是否认真聆听、积极思维，热心参与讨论。
思维能力方面，应让学生能熟练地组织语言，用清晰完整的语言文字表达自己的观点。
学习成果方面，应让学生能顺利完成本课的教学任务――认识古建筑的价值，对城市建设和古建筑保护问题能主动关注，独立思考并初步树立自己的观点。
价值观方面，应让学生对古建筑保护问题有正确的认识，能在生活中积极地关注城市建设与古建筑保护的矛盾并树立正确的立场。
（二）内容结构本课关注当今城市建设与古建筑保护之间的矛盾，探讨如何协调二者关系。
教学内容由四部分组成。
第一部分是本课的导语，目的是引出课题，即为什么要探讨城市建设开发与古建筑保护的关系。
第二部分是本课的基础部分，探讨了古建筑与城市的相互关系。
具体又包含两部分内容、四个自然段。
第三部分是本课的核心部分，探讨了如何协调城市建设开发与古建筑的保护。
具体包括两部分内容、七个自然段。
第四部分是本课的总结部分，分两个自然段。
（三）教学的重点与难点重点：全面认识古建筑价值是正确保护的基础。
本课名为城市建设开发与古建筑的保护，必然涉及到开发、保护两方面的内容，核心问题是如何处理二者之间矛盾。
而实际的情况是，城市建设开发势在必行，而古建筑的保护常常得不到很好的贯彻，因而在这两方面之中，偏重的是强调保护的重要性以及如何保护。
教学重点是引导学生正确而深刻地认识古建筑的价值，树立保护古建筑的观念。
因为只有真正认识到古建筑独特的价值和丰富的内涵，才会懂得它的珍贵与重要，从而很好的保护它们。
因此全面地认识古建筑的价值是保护以及利用的核心与基础，也是本课的首要问题。
文物建筑的价值、文物建筑的历史环境以及为什么要保护文物建筑这几个方面是本课的教学重点，即全面认识古建筑的价值是正确保护文物的基础。
因为对这个问题的理解涉及到一些文物保护专业的知识和理论，又和每个人的日常生活相关，教师需要先充分理解这些内容，再在此基础上引导学生领会其中的含义。
通过这部分内容的讲解，应该帮助学生学会全面地认识古建筑的价值，树立起珍惜和保护历史文化遗迹的观念，这是本课教学最重要的目的。
难点：通过思考，探讨保护与开发的协调方式。
通过上文对教学重点的讲解，学生应该已经能够正确地认识到在城市建设开发中保护古建筑的重要性：文物建筑和历史地段具有如此重要而丰富的价值，我们首要的任务是对他们进行有效的保护。
这是我们的出发点和原则。
在此之上，如何保护则成为了需要解决的实际问题，这关系到我们的思路和措施。
对这一问题的探讨是本课的教学难点。
教师应与学生共同探讨城市建设与古建筑保护的协调问题，因为这个问题有相当深度与难度，所以出发点主要是引导学生自主思考，并通过教师对案例的讲解带领学生展开讨论，锻炼思维。
二、教学内容资料（一）作品分析北京古城的历史沿革（节选梁思成）北京古城在近千年的历史中大致经历过四次改建，导致了今日的布局形势。
北京最早的基础是唐朝的幽州城，它的中心现在广安门外以南一带。
公元937年，北方民族的辽势力渐大，五代的石晋割了燕云等十六州给辽，辽不曾改动幽州城，只加以修整，将它升为“南京”。
这时的北京开始成为边疆上一个区域的政治中心。
北方金人侵入时承袭了“南京”作为首都，起初也没有改建旧城，公元1151年才大规模将辽城扩大，增建宫殿，有意识地模仿北宋汴梁的形制，按图兴修。
他们把宋东京的木料拆卸北运，在此建设，称作中都。
这时的北京便成了半个中国的中心。
金朝在北京不断地营建，扩大规模，建设离宫――今天的中海、北海。
这便是北京第一次的大改建，但它的东西城墙还在现在的琉璃厂以西。
1215年元人破中都，宫城同宋东京的宫殿一样遭到剧烈破坏，只有郊外的离宫大略完好。
到了1267年元代开始建城的时候，就以离宫为核心建造了新首都。
元大都的皇宫是围绕北海和中海而布置的，元代的北京城便围绕着这皇宫成一正方形。
这样，北京的位置由原来的地址向东北迁移了很多。
元代这次建设的都城是一个完整的布局。
在制度上有许多仍是承袭中都的传统，只是规模更大了。
如宫门楼观，宫墙角楼，护城河，御路，石桥，千步廊的制度，不但保留中都所有，且超过原来的规模。
还有故意恢复一些古制的，如“左祖右社”的格式，以配合“前朝后市”的形式。
元代建的北京尚是土城，没有砖面。
东、西、南每面三门，部署井然。
当时分全市为五十坊，鼓动官吏人民从旧城迁来。
这便是金以后北京第二次的大改建。
它的中心宫城基本上就是今天北京的故宫与北海、中海。
1368年明太祖朱元璋灭了元朝，次年就“缩城北五里”，筑了今天所见的北面城墙。
明成祖朱棣迁都北京后，因衙署不足，又没有地址兴修，1419年便将南面的城墙向南展拓，由长安街线上移到现在的位置。
南北两墙改建的工程使整个北京城约略向南移动四分之一，这完全是经济和政治的直接影响。
且为了元的故宫已故意被破坏过，重建时就又做了若干修改。
最重要的是因不满城中南北中轴线为什刹海所切断，而将宫城中线向东移了约一百五十米。
这个变动使景山中峰上的亭子成了全城南北的中心，替代了元朝古楼的地位。
这五十年间陆续完成的三次大工程是北京在辽以后的第三次改建。
这时的北京城就是今天北京的内城了。
在明中叶以前，为防御东北满族要在四面再筑外城，原拟在北面利用元旧城，所以工程由南面开始，后发现费用太大，所以就改变计划，仅筑南城一面了。
外城东西仅比内墙宽出六七百米，便折而向北，止于内城西南、东南两角。
北京城的规模就是这样在1553年在唐幽州的基础上完成的。
清朝承继了明朝的北京，虽然许多个别的建筑单位经过了重建，但对整个布局体系则未改动。
民国以后，北京市内虽然有不少局部改建，尤其是道路系统，为适合近代使用，有了很多变更，但对于北京的全部规模则尚保存原来秩序，没有大的损害。
苏州古城的历史沿革苏州位于江苏省南部，是一座有2500年历史的历史文化名城，也是著名的园林城市。
苏州建于公元前525年，当时周王朝授命伍子管大夫建设一个以天国与地府相结合的都城。
