乡镇执业助理医师考试大纲临床类别医学人文概要Word版
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目录乡村全科执业助理医师资格考试大纲(试行) (2)第一部分医学人文 (2)第二部分公共卫生 (2)第三部分全科医疗 (3)实践技能考试实施方案(试行) (5)实践技能考试培训材料 (19)第一考站培训材料 (19)第一考站病史采集试题卡 (19)第一考站病史采集答题纸 (20)第一考站病史采集评分标准 (24)第二考站培训材料 (26)第二考站体格检查试题卡 (26)第二考站体格检查评分标准 (27)第三考站培训材料 (31)第三考站抽题表 (31)第三考站基本操作试题卡(西医) (32)第三考站基本操作评分标准(西医) (33)第三考站基本操作评分标准(西医) (34)第三考站基本操作试题卡(公共卫生) (35)第三考站基本操作评分标准(公共卫生) (36)第三考站基本操作试题卡(公共卫生) (37)第三考站基本操作试题卡(中医) (39)第三考站基本操作评分标准(中医) (40)乡村全科执业助理医师资格考试大纲第一部分医学人文第二部分公共卫生第三部分全科医疗国家卫生和计划生育委员会医师资格考试委员会国卫医考委办发[2016] 2号国家卫生计生委医师资格考试委员会办公室关于印发《乡村全科执业助理医师资格考试实践技能考试实施方案(试行)》的通知各省、自治区、直辖市卫生计生委,中医(药)管理局,医师资格考试领导小组:为贯彻《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》(国办发[2015)13号),根据国家卫生计生委医师资格考试委员会颁布的“《乡村全科执业助理医师基本标准(试行)》和《乡村全科执业助理医师资格考试大纲(试行)》,我办制定了《乡村全科执业助理医师资格考试实践技能考试实施方案、(试行)》。
现印发给你们,请遵照执行。
国家卫生和计划生育委员会医师资格考试委员会办公室2016年3月25日(信息公开形式:不予公开)乡村全科执业助理医师资格考试实践技能考试实施方案(试行)根据《中华人民共和国执业医师法》和《医师资格考试暂行办法》的相关规定,按照《乡村全科执业助理医师基本标准(试行》和《乡村全科执业助理医师资格考试大纲(试行)》要求,制定本实施方案。
2023临床执业助理医师考试大纲随着医疗技术的不断发展和医疗需求的增加,临床执业助理医师的岗位需求也越来越高。
为了保证临床执业助理医师的专业素质和能力,相关部门制定了2023年临床执业助理医师考试大纲,以作为考试的依据。
本文将详细介绍2023临床执业助理医师考试大纲的内容和要求。
一、考试科目和内容2023临床执业助理医师考试包括以下科目:基础医学、临床医学、法律法规和伦理学、医学信息学和医学统计学、医学心理学、医学卫生学、中医学和中西医结合学。
各科目的内容要求如下:1. 基础医学:包括人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学等内容。
考生需要掌握人体各个系统的结构、功能和病理变化,以及药物的作用机制和药物治疗的基本原理。
2. 临床医学:包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、皮肤科学、精神科学等内容。
考生需要了解各个科室的常见疾病、诊断方法、治疗原则和预防措施。
3. 法律法规和伦理学:包括医学伦理学、医疗纠纷处理和医疗法律法规等内容。
考生需要了解医疗纠纷的处理原则、医学伦理的基本原则和相关的法律法规。
4. 医学信息学和医学统计学:包括医学信息管理、医学统计学和医学研究方法学等内容。
考生需要了解医学信息的收集、整理和利用方法,以及医学统计学和研究方法学的基本原理。
5. 医学心理学:包括医学心理学和医学心理疾病学等内容。
考生需要了解医学心理学的基本理论和方法,以及常见的医学心理疾病的诊断和治疗原则。
6. 医学卫生学:包括流行病学、预防医学和卫生管理学等内容。
考生需要了解流行病学的基本概念和方法,以及预防医学和卫生管理学的基本原理和方法。
7. 中医学和中西医结合学:包括中医基础理论、中医诊断学和中医治疗学等内容。
考生需要了解中医基础理论的基本概念和方法,以及中医诊断和治疗的原则和方法。
二、考试形式和要求2023临床执业助理医师考试采取闭卷考试形式,共分为两个阶段。
2024年版临床,口腔,公共卫生执业(助理)医师和乡村全科执业助理医师资格考试大纲标题:2024年版临床,口腔,公共卫生执业(助理)医师和乡村全科执业助理医师资格考试大纲一、前言本大纲为2024年版临床,口腔,公共卫生执业(助理)医师和乡村全科执业助理医师资格考试制定,旨在明确考试内容,提供复习指南,帮助考生了解并掌握所要求的知识和技能。
二、考试目标本考试的目标是评估考生是否具备基本的医学理论知识,临床实践能力,以及良好的职业道德和服务意识。
三、考试科目及分值比例1. 临床科目:包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学等,占总分的60%。
2. 口腔科目:包括口腔解剖生理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学等,占总分的30%。
3. 公共卫生科目:包括流行病学、卫生统计学、环境卫生学、营养与食品卫生学等,占总分的5%。
4. 乡村全科科目:包括农村常见疾病防治、农村卫生服务管理、农村公共卫生等,占总分的5%。
四、考试形式考试采取笔试和实操相结合的方式进行。
笔试主要测试理论知识,实操主要测试临床技能。
五、考试时间安排考试预计在每年的9月份进行,具体日期将在官方平台上公布。
六、考试报名流程1. 在指定网站上注册账号2. 填写个人信息并提交审核3. 审核通过后在线支付考试费用4. 下载打印准考证七、注意事项请考生认真阅读本大纲,按照大纲的要求进行复习准备。
考试过程中,严禁任何形式的作弊行为,一经发现将严肃处理。
八、联系方式如有任何疑问或需要进一步的信息,请联系我们的客服团队。
九、结语我们期待每一位考生都能以最佳的状态参加考试,祝大家考试顺利!以上就是2024年版临床,口腔,公共卫生执业(助理)医师和乡村全科执业助理医师资格考试大纲,希望对您有所帮助。
2022年执业助理医师笔试考试大纲2022年执业助理医师考试大纲一、医学人文素养(一)医德医风(二)沟通能力(三)人文关怀二、病史采集(一)发热(二)疼痛头痛、胸痛、腹痛、腰痛、关节痛(三)咳嗽与咳痰(四)咯血(五)呼吸困难(六)心悸(七)水肿(八)恶心与呕吐(九)呕血与便血(十)腹泻(十一)黄疸(十二)消瘦(十三)无尿、少尿与多尿(十四)尿频、尿急与尿痛(十五)血尿(十六)痫性发作与惊厥(十七)意识障碍三、体格检查(一)一般检查1.全身状况生命征(体温、脉搏、呼吸、血压)、发育(包括身高、体重、头围)、体型、营养状态、意识状态、面容、体位、姿势、步态。
2.皮肤3.淋巴结(二)头颈部1.眼外眼检查(包括眼睑、巩膜、结膜、眼球运动)、瞳孔的大小与形状、对光反射(直、间接)、集合反射。
2.口咽部、扁桃体。
3.颈部甲状腺、气管、血管。
(三)胸部1.胸部视诊(1)胸部的体表标志包括骨骼标志、垂直线标志、自然陷窝、肺和胸膜的界限。
(2)胸壁、胸廓、胸围(3)呼吸运动、呼吸频率、呼吸节律2.胸部触诊胸廓扩张度、语音震颤、胸膜摩擦感。
3.胸部叩诊叩诊方法、肺界叩诊、肺下界移动度。
4.胸部听诊听诊方法、正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音。
5.乳房检查(视诊、触诊)6.心脏视诊心前区隆起与凹陷、心尖搏动、心前区异常搏动。
7.心脏触诊心尖搏动及心前区异常搏动、震颤、心包摩擦感。
8.心脏叩诊心界叩诊及左锁骨中线距前正中线距离的测量。
9.心脏听诊心脏瓣膜听诊区、听诊顺序、听诊内容(心率、心律、心音、心音改变、额外心音、心脏杂音、心包摩擦音)10.外周血管检查(1)脉搏脉率、脉律。
(2)血管杂音静脉杂音、动脉杂音。
(3)周围血管征(四)腹部1.腹部视诊(1)腹部的体表标志及分区(2)腹部外形、腹围(3)呼吸运动(4)腹壁静脉(5)胃肠型和蠕动波2.腹部触诊(1)腹壁紧张度(2)压痛及反跳痛(3)肝脾触诊及测量方法(4)腹部包块(5)液波震颤(6)振水音3.腹部叩诊(1)腹部叩诊音(2)肝浊音界(3)移动性浊音(4)肋脊角叩击痛(5)膀胱叩诊4.腹部听诊(1)肠鸣音(2)血管杂音(五)脊柱、四肢、肛门1.脊柱检查(1)脊柱弯曲度(2)脊柱活动度(3)脊柱压痛与叩击痛2.四肢、关节检查3.直肠指检(六)神经系统1.神经反射(1)深反射跟腱反射、肱二头肌反射、膝反射。
2019年1月第26卷第1期E268.7pg/ml,LH4.22IU/L,FSH4.92IU/L。
诊断为不孕,癥瘕,肾虚血瘀型,适值经期,治以中药养血活血,化瘀调冲。
经净后以补肾填精、养血调冲,方药:紫石英20g,菟丝子、覆盆子各15g,仙灵脾、肉苁蓉、巴戟天、熟地黄、当归各12g,川芎10g,丹参12g,党参15g,路路通、皂角刺各12g,玉竹、黄精、香附各15g,生甘草5g,14剂,蛤士蟆每日2g炖服,每周10g以长内膜、滋肾阴。
如此调理半年,12月7日B超检查示双层内膜(EM)0.55cm,连续性欠佳。
拟月经第5天起用来曲唑片促排。
12月28日B超示EM 0.65cm,卵泡2.0cm×0.7cm×1.5cm,舌淡红边有齿痕,脉细弦,治宜补肾促排助孕。
2015年1月18日查血HCG>1000 IU/L,8月19日孕35周剖宫产下一健康女婴,2400g。
妇人有先病而致经不调者,原先之病为本,治病必求其本。
而本例患者不孕、月经量少多为宫腔手术过多所致。
女子之天癸,入于胞宫化为生殖之精,患者流产3次,奇经受创,胞宫受损,虽多次行宫腔镜内膜粘连分离术,然瘢痕难复,内膜菲薄,月经量少,即使阴阳相和,精卵成孕,胚胎不易着床。
傅师以紫石英、仙灵脾、肉苁蓉、巴戟天补肾填精,配以当归、川芎、丹参、熟地养血活血,菟丝子、覆盆子补肝益肾,路路通、皂角刺活血通络,玉竹、黄精养阴润燥,加入党参补脾益气。
全方补肾填精、养血调冲。
而蛤士蟆柔润滋养,对恢复子宫内膜厚度、提高子宫内膜容受性有独特疗效,冲任得复,胞宫得养,胚泡顺利种植,实为治疗女性精血衰少、内膜菲薄之佳品。
三、滋阴补肾,以安肾虚不固之胎中医学将先兆流产称之为“胎漏”、“胎动不安”,其主要病机是冲任损伤、胎元不固,既有单一的病机,又常有脏腑、气血、经络同病,虚实错杂的复合病机,故临证中必须动态观察其病因病机,以对症治疗。
案3陈某,女,30岁。
一、中医辨证论治能力测试范围(一)依据四诊内容进行辨证分析的能力(二)病证诊断能力(三)确立治法的能力(四)选方与用药能力(五)针灸穴位与操作技术的选择能力(六)预防与调护内容的掌握与临床应用能力二、中医技术操作技能测试范围(一)中医四诊技术的掌握与操作技能(二)常用针灸穴位的掌握与操作技能1. 尺泽2. 列缺3. 少商4. 合谷5. 曲池6. 肩髃7. 迎香8. 下关9. 天枢10. 犊鼻11. 足三里12. 条口13. 三阴交14. 阴陵泉15. 神门16. 后溪17. 听宫18. 攒竹19. 肺俞20. 膈俞21. 胃俞22. 肾俞23. 大肠俞24. 委中25. 承山26. 昆仑27. 至阴28. 涌泉29. 太溪30. 内关31. 中冲32. 外关33. 支沟34. 风池35. 环跳36. 阳陵泉37. 太冲38. 腰阳关39. 大椎40. 百会41. 水沟42. 中极43. 关元44. 神阙45. 中脘46. 膻中47. 四神聪48. 印堂49. 太阳50. 十宣(三)针灸技术的掌握与操作技能1.毫针刺法2.灸法操作(部分内容要求实物操作)3.其他针法操作三棱针法4.针灸异常情况处理能力(1)晕针(2)滞针(3)血肿5.常见急症的针灸技术应用能力(1)偏头痛(2)呕吐(3)痛经(4)牙痛(5)抽搐(6)内脏绞痛(四)拔罐技术的掌握与操作技能(要求实际操作)1.常用拔罐方法2.拔罐出现皮肤灼伤(起泡)的处理(五)推拿技术的掌握与操作技能(要求实际操作)1.法2.一指禅推法3.揉法4.按法5.拿法三、中医常见病证测试范围1. 感冒2. 咳嗽3. 哮病4. 喘证5. 心悸6. 胸痹7. 不寐8. 病9. 胃痛10. 呕吐11. 腹痛12. 泄泻13. 痢疾14. 便秘15. 胁痛16. 黄疸17. 头痛18. 眩晕19. 中风20. 水肿21. 淋证22. 血证23. 消渴24. 痹证25. 乳癖26. 蛇串疮27. 肠痈28. 崩漏29. 痛经30. 绝经前后诸证31. 带下病32. 胎漏、胎动不安33. 肺炎喘嗽34. 小儿泄泻35. 奶麻36. 手足口病37. 颈椎病38. 腰椎间盘突出症四、现代医学临床技能测试范围(一)内科体格检查内容的掌握与临床应用能力(二)基本操作内容的掌握与临床应用能力1.外科洗手2.戴无菌手套3.手术区消毒4.开放性创口的常用止血法5.伤口换药6.脊椎骨折搬运7.长骨骨折简易固定8.心肺复苏术9.简易呼吸器的使用(三)常用辅助检查内容的掌握与临床应用能力1.心电图(1)正常心电图(2)典型心肌梗死(3)心肌缺血(4)过早搏动(5)阵发性室上性心动过速(6)心房颤动2.X线片(1)正常胸部正位片(2)肺气肿(3)胸腔积液(4)气胸3.实验室检查(1)血、尿、大便常规(2)红细胞沉降率(3)肝功能(丙氨酸氨基转移酶、天门冬氨酸氨基转移酶)(4)乙型肝炎病毒标志物(5)肾功能(尿素氮、肌酐)(6)血糖(7)血清总胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇(8)血清钾、钠、氯(9)心肌酶(血清肌酸激酶、乳酸脱氢酶)(四)常见西医病种的诊断能力五、西医常见病种测试范围1. 急性气管-支气管炎2. 慢性支气管炎3. 慢性肺源性心脏病4. 支气管哮喘5. 肺炎6. 肺结核7. 心力衰竭8. 心律失常9. 高血压病10. 冠状动脉粥样硬化性心脏病11. 急性胃炎12. 慢性胃炎13. 消化性溃疡14. 上消化道大出血15. 肝硬化16. 急性胰腺炎17. 细菌性痢疾18. 病毒性肝炎19. 慢性肾小球肾炎20. 尿路感染21. 缺铁性贫血22. 糖尿病23. 脑梗死24. 脑出血25. 急性阑尾炎26. 乳腺囊性增生病27. 先兆流产28. 盆腔炎29. 原发性痛经30. 围绝经期综合征31. 小儿肺炎32. 小儿腹泻病33. 幼儿急疹34. 手足口病35. 颈椎病36. 腰椎间盘突出症 . .。
乡村全科执业助理医师医师资格考试大纲《中华人民共和国执业医师法》规定,国家实行医师资格考试制度。
医师资格考试成绩合格,取得执业医师资格或者执业助理医师资格。
获得医师资格者,方可申请注册并在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围从事医疗、预防、保健业务。
医师应具备良好的职业道德和医疗执业水平,发扬人道主义精神,履行防病治病、救死扶伤、维护人民健康的神圣职责。
根据上述规定,乡村全科执业助理医师应符合以下具体要求:一、专业、学历及工作经历具备《中华人民共和国执业医师法》及国家规定的专业、学历、工作经历要求。
二、基本素质(一)尊重生命,关爱服务对象,能将防治疾病、维护健康作为自己的职业责任。
(二)遵守职业道德,尊重个人信仰及人格,保护个人隐私。
(三)遵守法律、法规、规章及诊疗护理规范。
(四)具有良好的心理素质和人文素养。
(五)具有终身学习、持续自我完善的意识。
三、基础理论和基本知识(一)掌握医学伦理的基本原则。
(二)掌握维护心理健康的基本方法。
(三)掌握相关法律、法规、规章及诊疗护理规范的基本知识。
(四)熟悉公共卫生的基本知识;掌握公共卫生的基本方法。
(五)熟悉全科医学的基本知识;掌握全科医学的基本方法。
(六)熟悉正常人体的基本形态结构和主要功能。
(七)掌握乡村常见急、危、重症患者的院前急救与转诊指征。
了解临终关怀的基本知识。
(Λ)掌握乡村常见病、多发病的主要发病原因、临床表现、诊断要点、防治原则、基层处理措施与转诊指征。
熟悉乡村常见慢性病等的康复基本知识。
(九)掌握慢性非传染性疾病的健康管理、常见危险因素与预防控制的基本知识。
(十)掌握健康教育的基本知识及常用方法。
熟悉健康促进的基本知识。
(十一)掌握法定传染病疫情和突发公共卫生事件的报告流程。
掌握预防接种相关知识。
熟悉常见传染病、地方病的防治原则。
(十二)掌握儿童、妇女、老年人、严重精神障碍患者等特殊人群的重点卫生问题及基本卫生保健知识要点。
2024年版临床,口腔,公共卫生执业(助理)医师和乡村全科执业助理医师资格考试大纲引言概述:2024年版临床、口腔、公共卫生执业(助理)医师和乡村全科执业助理医师资格考试大纲是医学界一项重要的规范,它为医学人才的培养和选拔提供了明确的指导。
本文将从五个大点出发,详细阐述该考试大纲的内容和要求。
正文内容:1. 考试科目1.1 临床医学基础知识1.1.1 解剖学1.1.2 生理学1.1.3 病理学1.1.4 药理学1.1.5 微生物学1.2 口腔医学基础知识1.2.1 口腔解剖学1.2.2 口腔生理学1.2.3 口腔病理学1.2.4 口腔药理学1.2.5 口腔微生物学2. 考试内容2.1 临床医学知识与技能2.1.1 临床诊断2.1.2 临床治疗2.1.3 临床监护2.1.4 临床预防2.1.5 临床急救2.2 口腔医学知识与技能2.2.1 口腔诊断2.2.2 口腔治疗2.2.3 口腔监护2.2.4 口腔预防2.2.5 口腔急救3. 考试要求3.1 理论知识3.1.1 熟悉临床医学和口腔医学的基本理论知识3.1.2 掌握相关疾病的病因、发病机制、诊断和治疗方法3.2 技能操作3.2.1 具备基本的临床医学和口腔医学技能操作能力3.2.2 熟练掌握常见疾病的诊断和治疗技术3.3 临床实践3.3.1 具备一定的临床实践经验3.3.2 能够独立完成常见疾病的诊断和治疗工作4. 考试大纲的意义4.1 规范医学人才培养4.1.1 通过制定考试大纲,明确医学人才的培养目标和要求4.1.2 提高医学人才的整体素质和水平4.2 保障医疗质量4.2.1 考试大纲要求医学人才具备执业所需的基本知识和技能4.2.2 通过考试选拔合格的医学人才,提高医疗服务的质量和安全性4.3 促进医学发展4.3.1 考试大纲的制定与修订需要结合医学发展的最新成果和趋势4.3.2 通过考试大纲的推动,促进医学科学的进步和创新总结:2024年版临床、口腔、公共卫生执业(助理)医师和乡村全科执业助理医师资格考试大纲为医学人才的培养和选拔提供了明确的指导。
临床执业助理医师考试大纲
临床执业助理医师考试是医学专业的一项重要考试,主要考察应试者掌握的基础医学、临床医学和法律法规等知识,以及临床技能和实际工作能力。
以下是临床执业助理医师考试的大纲:
一、基础医学
1. 人体解剖学
2. 生理学
3. 病理学
4. 药理学
5. 微生物学和免疫学
二、临床医学
1. 内科学
2. 外科学
3. 妇产科学
4. 儿科学
5. 神经病学
6. 传染病学
7. 精神病学
8. 生殖医学
三、法律法规
1. 医疗法规
2. 传染病防治法
3. 职业病防治法
4. 药品管理法
5. 医疗事故处理条例
四、技能考试
1. 临床检验技能
2. 心电图诊断技能
3. 影像诊断技能
4. 急救技能
5. 病历书写技能
五、其他
1. 临床思维和诊断能力
2. 医疗安全和防范意识
3. 团队合作和沟通技巧
临床执业助理医师考试的大纲比较广泛,考试内容涉及到基础医学、临床医学、法律法规和技能考试等多个方面。
考生需要全面掌握这些知识,并在实际工作中能够灵活应用。
为了通过考试,考生需要系统学习、理解和掌握大纲中的所有知识点,同时加强临床实践和技能训练,提高自身的临床能力和实际工作能力。