电子线路设计、测试与实验(二)_工学思维导图
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实验二组合逻辑电路的设计与测试一、实验目的1、掌握组合逻辑电路的设计方法及功能测试方法。
2、熟悉组合电路的特点。
二、实验原理1、使用中、小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路。
设计组合电路的一般步骤如图2-1所示。
图2-1 组合逻辑电路设计流程图根据设计任务的要求建立输入、输出变量,并列出真值表。
然后用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式。
并按实际选用逻辑门的类型修改逻辑表达式。
根据简化后的逻辑表达式,画出逻辑图,用标准器件构成逻辑电路。
最后,用实验来验证设计的正确性。
2、组合逻辑电路设计举例用“与非”门设计一个表决电路。
当四个输入端中有三个或四个为“1”时,输出端才为“1”。
设计步骤:根据题意列出真值表如表2-1所示,再填入卡诺图表2-2中。
由卡诺图得出逻辑表达式,并演化成“与非”的形式 Z =ABC +BCD +ACD +ABD=ABC ACD BCD ABC ⋅⋅⋅根据逻辑表达式画出用“与非门”构成的逻辑电路如图2-2所示。
图2-2 表决电路逻辑图用实验验证该逻辑功能在实验装置适当位置选定三个14P 插座,按照集成块定位标记插好集成块CC4012。
按图2-2接线,输入端A 、B 、C 、D 接至逻辑开关输出插口,输出端Z 接逻辑电平显示输入插口,按真值表(自拟)要求,逐次改变输入变量,测量相应的输出值,验证逻辑功能,与表2-1进行比较,验证所设计的逻辑电路是否符合要求。
三、实验设备与器件1、 +5V 直流电源2、 逻辑电平开关3、 逻辑电平显示器4、 直流数字电压表5、 CC4011×2(74LS00) CC4012×3(74LS20) CC4030(74LS86)CC4081(74LS08) 74LS54×2(CC4085) CC4001 (74LS02)四、实验内容1、设计用与非门及用异或门、与门组成的半加器电路。
(1)真值表如下表A B S C0 0 0 00 1 1 01 0 1 01 1 0 1(2) 简化逻辑表达式为=S⊕=A+BABBAC=AB(3)逻辑电路图如下2、设计一个一位全加器,要求用异或门、与门、或门组成。
实验二组合逻辑电路的设计与测试一、实验目的掌握组合逻辑电路的设计与测试方法二、实验原理1、使用中、小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路。
设计组合电路的一般步骤如图6—1所示。
根据设计任务的要求建立输入、输出变量,并列出真值表。
然后用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式。
并按实际选用逻辑门的类型修改逻辑表达式。
根据简化后的逻辑表达式,画出逻辑图,用标准器件构成逻辑电路。
最后,用实验来验证设计的正确性。
图6—1 组合逻辑电路设计流程图2、组合逻辑电路设计举例用“与非”门设计一个表决电路。
当四个输入端中有三个或四个为“1”时,输出端才为“1”。
设计步骤:根据题意列出真值表如表6—l所示,再填入卡诺图表6—2中。
表6—l真值表表6—2 卡诺图由卡诺图得出逻辑表达式,并演化成“与非”的形式Z=ABC+BCD+ACD+ABD=ABDABC∙∙∙BCDACD根据逻辑表达式画出用“与非门”构成的逻辑电路如图6—2所示图6—2 表决电路逻辑图用实验验证逻辑功能在实验装置适当位置选定三个14P插座,按照集成块定位标记插好集成块CC4012。
按图6—2接线,输入端A、B、C、D接至逻辑开关输出插口,输出端Z接逻辑电平显示输入插口,按真值表(自拟)要求,逐次改变输入变量,测量相应的输出值,验证逻辑功能,与表6一1进行比较,验证所设计的逻辑电路是否符合要求。
三、实验设备与器件l、+5V直流电源2、逻辑电平开关3、逻辑电平显示器4、直流数字电压表5、74LS00(CC4011×2)74LS20(CC4012×3)74LS86(CC4030)74LS08(CC4081)74LS54×2(CC4085)74LS02(CC4001)四、实验内容1、验证各芯片的逻辑功能2、设计用与非门及用异或门、与门组成的半加器电路。
要求按本文所述的设计步骤进行,直到测试电路逻辑功能符合设计要求为止。
《电子线路CAD》课程上机实验
班级:08信息本(2)班姓名:朱文平教师评定:_______________ 教师签名:____________
实验二总线与网络标号的使用
一、实验目的
1.进一步掌握SCH99SE基本操作。
2.掌握较复杂电路图的绘制。
3.掌握总线和网络标号的使用。
4.掌握电路图的ERC校验、电路错误修改和网络表的生成。
二、实验内容
1.新建一张电路图,将文档名修改为“存储器电路.SCH”。
2.绘制接口电路图。
设置图纸大小选择为A4,绘制如下图2.1所示的电路,其中元件标号、标称值及网络标号均采用五号宋体,完成后将文件存盘。
图2.1
3.对完成的电路图进行ERC校验,若有错误,加以改正,直到校验无原则性错误。
3对修改后的电路图进行编译,产生网络表文件,并查看网络表文件,看懂网络表文件的内容。
三、思考题
1.使用网络标号时应注意哪些问题?
2.总线和一般连线有何区别?使用中应注意哪些问题?
答:
1.在放置网络标号时,网络标号电气节点一定要对准元件的引脚端点或导线,否则就不能建立连接关系;网络标号可以是任一长度的字符串,但网络标号以数字结尾。
2.总线是一种示意性连线,电气上不相连;而一般线在电气上是相连的;在使用总线时,还必须要使用分支线或网络标号说明。