八年级道德与法治上册第十课知识点思维导图(测试)
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人教版道德与法治八年级上册知识框架考点梳理HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】道德与法治(八年级上册)知识点梳理第一单元走进社会生活单元思维导图:第一课丰富的社会生活1、社会生活给我们带来哪些变化?p4①人们在社会交往中形成了各种社会关系②随着身体的变化、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心社会发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
2、个人和社会的关系是怎样的?P4-5①个人是社会的有机组成部分。
每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3、社会关系分为哪几种不同的类型?(或:几种主要的社会关系?)P5①血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系等。
②地缘关系:如同乡、邻居等。
③业缘关系:如同学、同事等。
4、为什么说人的成长是不断社会化的过程?①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
5、我们为什么要养成亲社会行为(或者亲社会行为的意义)p8①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得社会和他人的接纳与认可。
③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
④我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
6、如何养成亲社会行为?p8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
八年级道法上册思维导图八上道法第一单元走进社会生活思维导图核心知识点1.1我与社会1、感受社会生活有哪些意义?P4①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻;②我们会更加关注社区治理,并献计献策;③会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
2、★个人与社会的关系?P4-P5①我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3、主要的社会关系有哪几种?P5 血缘关系、地缘关系和业缘关系1.2 在社会中成长1、什么是社会化?P7相关链接社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
2、为什么说人的成长是不断社会化的过程?P7通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
3、★个人成长与社会的关系?P7①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4、亲社会行为主要包括哪些?(表现)P8谦让、分享、帮助他人、关心社会发展5、★为什么要养成亲社会行为?P8①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
6、★如何养成亲社会行为?P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
2.1 网络改变世界1、★网络对我们日常生活有哪些积极影响?P10-P12①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
八年级政治(上册)知识结构图表家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织。
家庭的特点:家里有亲人,家中有亲情家庭关系确立的情形 家庭结构的类型在家庭关系中最主要的是我们与父母之间的关系,这种关系无可选择、无法改变。
(P6)我单元一 相亲相爱一家人第一课 爱在屋檐下我知我家 家庭关系的建立 难报三春晖 爱洒人间与分母的关系不可选择 我爱我家无悔的奉献 感受家庭温暖 在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。
这种爱是无私的爱,永恒的爱,是无微不至的爱,不求回报的爱 家的作用:家是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
(书P11) 孝亲敬长是我们的天职 我们为什么要孝敬父母? (书P13-14) (1)父母不仅赋予我们生命……理应受到我们的孝敬。
(书P 13正文第一段) (2)我国有孝的传统,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
(书P13) (3)孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务。
我们应怎样孝敬父母?(书P15-16) 1、 2、 3、 4、我与父母交往的艺术有哪些?(书P26—27共四条) 1、 2、 3、 4、 单元一 相亲相爱一家人第二课 我与父母交朋友两代人的对话 架起理解的桥梁 严也是一种爱成长也会有烦恼 逆反心理有危害 交往讲艺术 逆反心理的具体表现:(书P21) 逆反心理的危害: 如何正确对待逆反心理 我们与父母发生矛盾时怎么办? 1、2、 3、彼此了解是前提,尊重理解是关键,有效方法是换位思考,结果是求同存异。
同学﹒朋友 异性同学交往的意义:(书P36-37)男女同学间应该怎样健康、正常地交往 (书P38)单元二 师友结伴同行第三课同侪携手共进男生﹒女生 让我们荡起双桨 我的人际圈 与友同行 如何消除闭锁心理?受欢迎的品质有哪些?交友的益处有哪些? 交友的原则有哪些?(书P33-35) (1)交友是个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
第十课建设美好祖国思维导图核心笔记1、我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就?①我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;④科技创新成就斐然;⑤一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;⑥国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;⑦综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
2、我国在发展过程中面临着哪些问题?①人均国内生产总值的世界排名还不高②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出③居民收入差距依然较大④部分群众生活面临一些困难3、我国正采取哪些措施解决发展中的问题?(为什么我们能够对国家的未来发展充满信心?)国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
重点知识记忆1、我们可以从社会生活的哪些方面感受到国家取得的巨大进步?①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。
②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。
③听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明。
④我们的衣食住行用条件也更加充分。
2、劳动有什么重要意义?①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
3、为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习?①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
4、如何实现中国梦,创造美好未来?①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。