2013年人教语文选修中外戏剧名作欣赏：第四单元知能优化演练

一、语段阅读阅读下面诗歌，完成1～3题。

自然是一庙堂，那里活的柱石不时地传出模糊隐约的语音——人穿过象征的森林从那里经行，树林望着他，投以熟稔的凝视。

正如悠长的回声遥遥地合并，归入一个幽黑而渊深的和谐——广大有如光明，浩漫有如黑夜——香味，颜色和声音都互相呼应。

有的香味新鲜如儿童的肌肤，柔和有如洞箫，翠绿有如草场，——别的香味呢，腐烂，轩昂而丰富，具有着无极限的品物的扩张，如琥珀香、麝香、安息香、篆烟香，那样歌唱性灵和官感的欢狂。

1．诗人将“香味”先后比喻为什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：儿童的肌肤、洞箫、翠绿的草场。

2．“象征的森林”在诗中指的是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：作者将“自然”比作“一庙堂”，里面的一切都是活的，都在交流，形成“象征的森林”。

3．概括第二节诗的大意。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：在和谐的“象征的森林”中，“香味，颜色和声音都互相呼应”。

二、语言运用4．从下列材料中选取必要的信息，为“世界博览会”下定义。

一、基础积累1．选出下列加点字注音全部正确的一项()A．花哨．(shɑo)茶盅．(zhōnɡ)腌．(yān)菜咂．(zā)摸B．戊戌．(xū) 搭讪．(shɑn)蛊．(ɡǔ)惑沏．(qī)茶C．踏．拉(tà) 惭愧．(kuì)痞．(pǐ) 发髻．(jì)D．造孽．(nüè) 神龛．(kān)淘汰．(tài) 嗜．(shì)好解析：选A。

B.“讪”应读shàn，C.“踏”应读tā，D.“孽”应读niè。

2．下列词语中没有错别字的一组是()A．辍学既便耳濡目染兵荒马乱B．销假缜密截长补短开仓赈饥C．蕴藉特聘专诚谒见义气相投D．伸说回馈通货膨涨老气横秋解析：选B。

A.即便，C.意气，D.申说、膨胀。

3．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()A．国庆期间上映的电影《建国大业》和《风声》，票房都超过了3亿，其他同类型的国庆献礼片只能望其项背．．．．了。

B．近年来中国GDP增长的相当大的部分来自于外国资本的投资和外贸出口，这表明中国经济的发展对于外国资本的依赖程度日渐加深，可见人们担心外国资本控制中国经济的顾虑也并非杞人忧天．．．．。

C．面对即将喷薄而出．．．．的中国3G市场，各通信设备厂商更是八仙过海，各显神通，使出令人眼花缭乱的招数，期待在未来中国3G设备市场取得一席之地和更大的市场份额。

D．国庆阅兵仪式展示了中国自主研究的先进的信息设备，国外媒体包括华人报纸纷纷报道，无不为之侧目．．．．，赞叹中国人的创新能力。

解析：选B。

“杞人忧天”比喻不必要的忧虑。

A.“望其项背”，能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，这个成语多用于否定句式，在该句中使用不恰当；C.“喷薄而出”，形容水涌起或太阳上升的样子，与语境不符；D.“为之侧目”形容畏惧而又愤恨，不符合语境。

4．下列各句中，没有语病的一句是()A．从开工不到8个月，都映高速公路就完成恢复重建，这是继我省交通部门在3个月抢通都汶路奇迹之后，又创造的公路建设史上的奇迹。

【优化方案】2013年高中语文第四册第四单元第13课知能优化演练语文版必修一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。

修顿首再拜白司谏足下。

某年十七时，家随州，见天圣二年进士及第榜，始识足下姓名。

是时予年少，未与人接．，又居远方，但闻今宋舍人兄弟与叶道卿、郑天休数人者，以文学大有名，号称得人。

而足下厕．其间，独无卓卓可道说者，予固疑足下，不知何如人也。

其后更十一年，予再至京师，足下已为御史里行，然犹未暇一识足下之面；但时时于予友尹师鲁问足下之贤否，而师鲁说足下正直有学问，君子人也。

予犹疑之。

夫正直者不可屈曲，有学问者必能辨是非；以不可屈之节，有能辨是非之明，又为言事之官，而俯仰默默，无异众人，是果贤者耶？此不得使予之不疑也。

自足下为谏官来，始得相识，侃然正色．，论前世事，历历可听，褒贬是非，无一谬说。

噫，持此辩．以示人，孰不爱之！虽予亦疑足下真君子也。

是予自闻足下之名及相识，凡十有四年而三疑之。

今者推其实迹而较之，然后决知足下非君子也。

1．下列对加点字的解释不．正确的一项是( )A．是时予年少，未与人接．接：交往B．而足下厕．其间厕：厕所C．侃然正色．色：神色D．持此辩．以示人辩：言论解析：选B。

厕：夹杂。

2．下列各组句子中，加点词的意义不．相同的一项是( )A．其．立朝有本末足下既不能为辨其．非辜B．以智文其过．人谁无过．C．庶．乎饰己不言之过三姓之后于今为庶．D．便当去．之十余日，高祖欲去．解析：选C。

A项，都是人称代词，他；B项，都是“过错”；C项，副词，希望/名词，平民；D项，都是“离开”。

3．下列叙述或分析不．符合原文意思的一项是( )A．高司谏与宋舍人兄弟、叶道卿等人是同窗好友，相交莫逆，而且都以文学闻名，一起考上了进士。

B．欧阳修对高司谏的为人很怀疑，曾经向师鲁打听过。

C．欧阳修对高司谏的认识有一个三疑的过程，最后认定了高司谏不是个君子。

D．欧阳修对高司谏的评价是从高司谏的实际表现得出的，并非主观臆断。

一、语段阅读阅读下面的诗歌，完成1～4题。

窗前晨景艾略特地下室厨房里，她们把早餐盘子洗得乒乓响；沿着众人践踏的街道边沿，我感到女仆们潮湿的灵魂在地下室前的大门口沮丧地发芽。

一阵阵棕色波浪般的雾从街的尽头向我抛上一张张扭曲的脸，又从一位穿着泥污的裙子的行人的脸上撕下一个空洞的微笑，微笑逗留在半空，又沿着屋顶一线消失了。

(裘小龙译)1．诗中“众人践踏的街道”流露了作者什么样的情绪？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：流露了作者在极度潮湿、令人窒息的环境下所感到的烦闷。

2．品味“我感到女仆们潮湿的灵魂，在地下室前的大门口沮丧地发芽”这个句子反映了人们什么样的心态？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：反映了人们在潮湿的环境下心灵不可能痛快，而心灵的潮湿是要比肉体的潮湿更加难受的，这反映了人们一种痛苦无奈的心理。

3．第二节中“雾”的意象有何作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：雾空、飘、不实，令人迷惘而压抑。

城里的卑俗的芸芸众生，他们的“脸”像一阵黄色的雾，这一意象的否定情感更加强烈，诗人对他们的厌恶和鄙视更加明显。

人教版高中语文选修《中外戏剧名作欣赏》课后辅导练习第1题【单选题】下列各句中，没有语病的一句是( )A、专家呼吁，人们要综合采取各种措施来提高大家的节水意识，提高水资源的利用效率，特别注意价格杠杆在其中的作用。

B、这部影片再现了上世纪八十年代摇滚音乐风靡全国，让人们再一次激情澎湃，让人们感受到音乐的魅力。

C、柳永自从步入词坛以后，整个文学界面貌为之一新，出现了新的格律和更丰厚的创作内容，词坛有了第一位专业词人。

D、教育部副部长鲁昕表示，我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考：一种是技术技能人才的高考，另一种是学术研究人才的高考。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】依次填入下列句中横线处的词语，恰当的一项是( )①反帝示威和罢工、罢课、罢市，以及后来的抵制英货、日货运动，在________的大地上蓬勃展开。

②战士们的训练任务十分繁重，但在训练________还帮助村里的小学修房子。

③2006年湖南高考作文题在媒体上亮相后，“________相投”“________用事”等词语成了流行语。

分析这两个词可以知道，任何一件事情都存在着两面性。

A、辽阔间隙意气意气B、寥廓间隙意气意气C、辽阔间歇义气意气D、寥廓间歇意气义气【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列加线的成语使用有错误的一项是( )A、在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了C、全国政协委员、亿利资源集团董事长王文彪在接受“新华健康”记者采访时表示，治理雾霾与发展经济必须相得益彰且和谐统一。

D、“新华视点”记者近期调查发现，面膜市场存在的问题不可小觑，至少存在三大鲜为人知的秘密：挂洋牌子、成分造假、价格虚高。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各句中划线成语使用不恰当的一项是( )A、“铁麦客”成群结队，不远千里进行跨区作业，用汗水和辛劳收获着丰收的喜悦，他们是麦收期间最忙碌的人。

一、语段阅读阅读下面的诗歌，完成1～3题。

刘彻庞德绸裙的窸瑟再不复闻，灰尘飘落在宫院里，听不到脚步声，乱叶飞旋着，静静地堆积，她，我心中的欢乐，睡在下面。

一片潮湿的树叶粘在门槛上。

(赵毅衡译)1．品味“一片潮湿的树叶粘在门槛上”这个句子中“一片”的含义。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“一片”特写了树叶的孤零零，同时也表现了刘彻此时的孤单寂寞。

强化了寂寞、凄清的氛围。

2．“她，我心中的欢乐，睡在下面”这个句子中“她”指谁？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“她”既可指亡妻李夫人，也可象征刘彻昔日最美好的回忆。

一语双关。

3．请从“意象并置”的角度分析最后一句的表达效果。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：这句诗本身就像一片“潮湿的树叶”，直接粘在了上面。

在与“画面”的并置中，“树叶”的形象似乎被放大了，形成一种特写的效果，我们似乎能看见它孤零零的形象，感受到它在门槛上弯曲的痛苦。

二、语言运用4．近来，有人对“牛顿的‘万有引力定律’是被一个从树上掉落的苹果砸中他的脑袋突然受到启发才发现的”说法产生怀疑，引发争议。

一、基础考查1．下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是()A．观摩语焉不详穿梭．(suō)明眸．善睐(móu)B．账薄山清水秀殷．红(yān) 其臭．如兰(xiù)C．逡巡波光嶙嶙忏．悔(chàn) 擢．发难数(zhuó)D．发轫一幅画卷眼睑．(jiǎn) 泄露．天机(lù)解析：选A。

B.薄—簿；C.嶙嶙—粼粼；D.露lòu。

2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A．这部小说主人公是作者以他的祖父为原型塑造的，虽然祖父是一个普通士兵，但他那种临危授命．．．．、视死如归的精神使他成为家乡人民心中不朽的丰碑。

B．“爱心照亮回家路”募捐活动一开始就募集到爱心人士的捐款近3万元，与过去的细大．．不捐．．现象形成鲜明的对比。

C．经过了将近一年的发展，22寸宽屏液晶已经从当初高端产品成为了目前市场的绝对主流。

但是随着暑期的到来，其价格势如破竹．．．．，一路狂降。

D．100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨……今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻．．．．的情况公之于众。

解析：选A。

A.临危授命：在危亡关头勇于献出生命，符合语境。

B.细大不捐：小的大的都不抛弃，此处望文生义。

C.势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍，此处修饰“价格下降”不对。

D.耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊，此处应用“骇人听闻”。

3．下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一项是()理学家为什么崇古抑律？________________古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辩。

①那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。

③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。

④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。

【优化方案】2013年高中语文第四册第四单元第12课知能优化演练语文版必修一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。

嗟乎！师道之不传．也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

是故圣益圣，愚益．愚。

圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻．师焉，惑矣。

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明．也。

巫医乐师百工之人，不耻相师。

士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

”呜呼！师道之不复，可知矣。

巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃．反不能及，其可怪也欤！1．下列各句中，与例句中加点词意义相同的一项是( )例：师道之不传．也久矣A．师者，所以传．道受业解惑也B．六艺经传．皆通习之C．此世所以不传．也 D．得璧，传．之美人解析：选C。

C项，与例句“传”均为“流传”之意。

A项，为传授；B项，为“解释经文的著作”；D项，为“传递”。

2．对下面加点词的解释，不．正确的一项是( )A．圣益圣，愚益．愚益：增加B．则耻．师焉，惑矣耻：以……为耻C．吾未见其明．也明：明达，聪明D．今其智乃．反不能及乃：竟解析：选A。

益：更加。

3．下列说法不．符合文意的一项是( )A．本段古今对比，赞美“古之圣人”，批评“今之众人”，指出他们在学习上的态度是不同的。

B．本段既论证了从师学习的必要性，还论述了从师的原则，还指出学习不要有门户之见。

C．本段重点批判了当时耻于从师的恶劣风气。

D．本段从论证方式上来看，立足于“破”，逐层批判了“今之众人”“士大夫之族”和“君子”，从反面论证了观点。

解析：选B。

B项，“门户之见”错。

4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)师道之不传也久矣。

译文：________________________________________________________________________ (2)巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：(1)(古代)从师(学习)的风尚不流传已经很久了。

【优化方案】2012年高中语文第四章第13课知能优化演练新人教版选修《新闻阅读与实践》一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～3题。

台上他讲台下讲他汪道衍某县有个分房小组负责人，在分房会议上振振有词地讲：这次分房的原则是县委常委定的。

分新房，就要交旧房，先交旧房钥匙，才能领取新房钥匙，等等。

他的话还未讲完，人们就窃窃私议起来：“他自己没交旧房就住了新房，说一套做一套咋能服人啊！”原来，这位干部不但未交旧房，还在外单位又占了一套，加上县委分的一套，一家六口人就占了三套房。

现实生活中类似的事情常常可以见到：一个人在台上讲的和他在实际中做的不一样，结果就会导致“台上他讲，台下讲他”的场面。

实践证明，以“声”作则必不成则。

叫台下做到的，台上的人必须首先做到。

否则，当他在台上讲的时候，就不仅难以制止台下讲他，而且有损于党的原则的严肃性。

如果在台上只背“台词”，和自己的行动是两码事，那么台下的人只会把他当成一个“演员”，而不会把他当成一个党员。

1．造成“台上他讲，台下讲他”的原因是什么？根除这种现象的办法是什么？答：________________________________________________________________________答案：①领导不以身作则，台上讲的和他在实际中做的不一致。

②领导要以身作则，不要以“声”作则。

2．本文的论点是什么？试分析本文的论述结构。

答：________________________________________________________________________答案：①不以身作则就会失去人民信任。

②先以个别新闻实例入手，一分房小组负责人不以身作则，导致老百姓不满。

继而有个别到一般，扩展到社会上的普遍现象。

最后分析造成这种现象的根源以及解决办法。

3．《台上他讲台下讲他》一文的语言有什么特点？请举例说明。

答：________________________________________________________________________答案：①本文语言富含讽刺幽默的意味。