培训讲师授课考核评分表(原)
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学习反馈表
培训时间:培训地点:培训讲师:
参训部门:参训者:联系方式:
请在以下各项中选出适当的评分
课后您将运用课程知识的3个行动计划(运用什么内容在学习过程中,印象最深的三个知识点是:在什么方面做出什么样的改变,达到什么样的效果):
1、1、
2、2、
3、3、
参与本次课程您最大的感触是什么(有哪些想法是您即刻希望跟其他人分享的)?
如再组织该课题的培训,您希望有哪些改进?(包括学习内容、学习形式、现场服务等方面)
您对本次课程运营人员的服务工作,综合评价如何?
□非常满意□满意□一般□不满意说明:
请用五分钟时间认真填写,多谢您的宝贵意见!Thank you for your comments !。
《讲师考核评分表》试讲内容:试讲者姓名:请就下面每一项进行评价,并请在相对应的分数上打“√”:评分说明一、培训课件是否清晰易懂(10分)1.课件制作清晰易懂,主次分明,可以很好的呈现本次培训的内容(9-10分)2.课件制作清晰易懂,无主次,可以很好的呈现本次培训的内容(5-8分)3. 课件制作混乱,无主次,不能呈现本次培训的内容(4-0分)二、培训内容是否涉及的专业知识(20分)1.能够很好地解决相关培训知识中面临的现实和理论问题,问题分析透彻,涉及管理知识专业性强。
(15-20分)2.能够较好地解决相关培训知识中面临的现实和理论问题,问题分析比较透彻,涉及管理知识专业性较少。
(5-14分)3.不能较好地解决相关培训知识中面临的现实和理论问题,问题分析不透彻,涉及管理知识专业性少。
(4-0分)三、讲解的内容是否具有实用性(20分)1.实用性强,对工作实际意义大,能够很好地将知识和实际相问题结合。
(15-20分)2.实用性一般,对工作实际意义不大,能够较好地将知识和实际相问题结合。
(5-14分)3.实用性差,对工作实际意义不大,不能够将知识和实际问题相结合(4-0分)四、问题讲解是否清晰透彻(20分)1. FAQ讲解非常透彻,条理清晰,结合录音讲解问题,问题分析透彻。
(15-20分)2.FAQ讲解非常透彻,条理清晰,没有结合录音讲解问题,问题分析模糊。
(5-14分)3.FAQ讲解不清楚,条理混乱,没有结合录音讲解问题,问题分析模糊。
(4-0分)五、语言组织和表达能力(10分)1.问题讲解说服力强,并清晰地将培训信息传达给培训者,语言表达准确简洁,能很好地表达自己的意思,整个表达过程流畅、内容清楚、中心明确。
(9-10分)2.问题讲解说服力较好,能够比较清晰地将培训信息传达给培训者,语言表达比较简洁,能表达自己的意思,整个表达过程比较流畅、内容较清楚、中心较明确。
(5-8分)3.问题讲解说服力差,不能清晰地将培训信息传达给培训者,语言表达准确简洁,不能表达自己的意思,整个表达过程吞吐、内容模糊、没中心。
培训课程评估反馈表(模板)课程信息
- 课程名称:
- 培训日期:
- 培训地点:
学员信息
- 姓名:
- 部门:
- 职位:
评价内容
请根据您对培训课程的实际体验,对以下内容进行评价,并在每个评价项后面打分(1-5分,1分为最差,5分为最好)。
1. 培训内容
- 培训内容的全面性和实用性评分:- 培训内容的难易度评分:
- 培训内容的组织结构评分:
- 培训内容的逻辑严谨性评分:
2. 培训方式与教学方法
- 培训方式和教学方法的适应性评分:- 培训方式和教学方法的互动性评分:- 培训方式和教学方法的生动性评分:- 培训方式和教学方法的灵活性评分:
3. 培训讲师
- 讲师的专业知识评分:
- 讲师的授课能力评分:
- 讲师的讲解清晰度评分:
- 讲师的互动能力评分:
4. 培训组织和安排
- 培训的时间安排评分:
- 培训的场地环境评分:
- 培训的教材准备评分:
- 培训的配套资源评分:
5. 培训效果评估
- 培训对自身工作的帮助评分:
- 培训对知识和技能的提升评分:
- 培训对职业发展的帮助评分:
- 培训对个人成长的影响评分:
其他建议和意见
- 对课程的其他建议和意见:
感谢您抽出宝贵的时间填写此份培训课程评估反馈表,您的评价对我们进行更好的改进意义重大。