怎样演唱和诠释陆在易艺术歌曲
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解读陆在易艺术歌曲《彩云与鲜花》的演唱实践
作为一位资深的音乐人,陆在易的演唱实践一直以来都备受瞩目。
其中,他的《彩云与鲜花》更是一曲动人心弦的艺术歌曲,引发了不少音乐爱好者的关注和解读。
首先,这首歌曲的主题是热爱生活,追求精神自由与真实自我。
它以云彩和鲜花为象征,表达了歌手对美好生活的向往和追求。
陆在易在演唱时,以其独特的嗓音和情感交融的表现力,将这种渴望和追求展现得淋漓尽致。
其次,这首歌曲的音乐元素十分丰富,将民族音乐和现代流行元素巧妙融合,呈现出一种独特的音乐风格。
在演唱实践中,陆在易更是通过巧妙的音乐编排和演出手法,将这种风格展现得淋漓尽致,赢得了众多听众的热烈掌声。
最后,这首歌曲的情感表达也值得注意。
陆在易在演唱中将自己的情感与歌词、音乐相融合,将听众带入一种深情的氛围中,展现出他作为一个音乐人的情感和人格魅力。
综上所述,陆在易的《彩云与鲜花》不仅在音乐上有着独特的风格,更在演唱实践中充分展现出了他的音乐才华和情感力量,成为了一首不可多得的艺术歌曲佳作。
艺术歌曲《望乡词》的风格特点和演唱分析艺术歌曲独立于其它音乐体裁,融合了音乐与诗歌两种艺术元素,具有较强的表现力和感染力。
《望乡词》是一首陆在易先生根据男中音音域特点而创作的歌曲,在演唱技术领域有着重要的地位和作用。
艺术歌曲是一种可以将原有调号进行移调让其他声部得以演唱并诠释不同风格的音乐作品。
也因此艺术歌曲《望乡词》具有极大歌曲魅力,吸引了众多男中音亦或是女高音演唱。
本文共分为四大部分,第一部分为绪论;第二部分对艺术歌曲《望乡词》的背景进行分析,并对它的音乐特点和艺术风格进行介绍;第三部分和第四部分对艺术歌曲《望乡词》进行演唱分析。
结论部分笔者通过对艺术歌曲《望乡词》的风格特点和处理方式,展现了自己在演唱艺术歌曲《望乡词》的诠释风格和方式。
关键词:望乡词;女高音;艺术歌曲;风格特点;作品处理绪论一、选题意义艺术歌曲是由诗歌与音乐结合而共同完成艺术表现任务的一种音乐体裁,陆在易先生是中国著名声乐作曲家,他所创作的艺术歌曲都极其具有影响力。
在其中,《望乡词》是一首陆在易先生根据男中音音域特点而创作的歌曲,在演唱技术领域有着重要的地位和作用。
艺术歌曲是一种可以将原有调号进行移调让其他声部得以演唱并诠释不同风格的音乐作品。
也因此艺术歌曲《望乡词》具有极大歌曲魅力,吸引了众多男中音,亦或是女高音演唱。
二、研究现状《望乡词》这首作品的研究成果较少,其中马兴智的《论陆在易的〈望乡词〉》等篇虽然涉及了陆在易先生歌曲的创作背景、作品的歌词以及作品的演唱,但是作者在《望乡词》一曲中,没有结合理论上的研究成果,对于气息的把握、演唱的技巧上比较欠缺,基本上都是以主观演唱感受为主;段海燕的《浅谈对艺术歌曲〈望乡词〉的处理与表现》中,主要讲述了艺术歌曲形象创作的这方面;毛炜的《陆在易男中音艺术歌曲研究——以歌曲望乡词为例》中,也是以其自身作为男中音为例进行的演唱分析,在其他声部的演唱上没有加以研究;二、艺术歌曲《望乡词》的背景分析一、创作背景分析《望乡词》中的歌词改编自于佑任先生的著名爱国诗作《望大陆》。
浅析陆在易声乐作品《桥》音乐学专业学生李国迎指导老师岳雷摘要:当代著名的作曲家陆在易作品《桥》,创作于1981年。
《桥》《家》《盼》三首艺术歌曲在2001年获得第一届金钟奖。
陆在易在中国艺术歌曲方面的贡献卓著。
《桥》这部作品情感真挚、词曲结合完美,旋律优美流畅,浓郁的乡土特色使这部作品美感丰盈。
本文拟从作品的创作背景、调式调性、曲式结构、歌曲的二元化特征等方面浅析此作品的艺术特征以及对于歌曲的处理和演唱体会。
关键词:陆在易《桥》;艺术歌曲;处理和演唱体会Lu Zai Yi of work in "bridge"Student majoring in Musicology Li GuoyingTutor YueLeiAbstract: The well-known composers of contemporary works in vulnerable land "bridge", created in 1981. "The Bridge", "home ", "hope" three art songs in 2001 for the first annual Golden Bell Awards. Lu Yi in China in terms of art songs and well. "The Bridge" sincere emotion this work, the perfect combination of lyrics, smooth melodies, strong local aesthetic characteristics of the abundance of this work. This paper from the works of creative background, tuning tone, musical structure, the song features the dual aspects of the artistic features of this work and for the treatment of songs and singingexperienceKey words: land in the easy "bridge"; art song; processing and concert experience引言:陆在易是我国当代著名的作曲家,由于陆在易所取得的卓越的艺术成就,1993年曾由多家单位联合,为他举办了“上海之春”音乐节历史上第一个个人作品音乐会,被誉为“国内最高水平的个人作品音乐会之一”。
歌曲《祖国,慈祥的母亲》演唱分析摘要作为传递情感内涵的艺术,歌曲蕴含着作曲家内心丰富的情感,想要这些情感生动的传递给大家,就需要演唱着对歌曲的创作背景和歌词意境具有一定的了解,从而挖掘出内在的情感,并将这种情感传递给听众。
而由著名作曲家陆在易先生创作《祖国,慈祥的母亲》是大多数声乐学习者耳熟能详的经典作品之一。
这首歌曲以饱含真情的声调,深刻的传达出了中华儿女对祖国母亲的热爱之情,在改革开放的初期引起了很多海内外华人的共鸣。
当悠扬的歌唱旋律与F调、G 调两种中高音混织在一起时,蕴藏在音乐中的深厚情感就宣泄而出,让每一位华人都心潮澎湃、激动不已。
为了使《祖国,慈祥的母亲》这首著名的歌曲能够走进更多人的内心,激发人们的爱国之情。
本文将以这部著名的经典作品为研究对象,从歌曲的历史背景、创作内涵等方面着手,并从伴奏和旋律讲解歌曲的艺术特征,全面分析阐述歌曲的创作与演唱风格,为这首歌曲的学习研究提供一定的理论依据。
关键词:艺术歌曲;演唱特征;分析引言作为二十世纪八十年代的名曲,《祖国,慈祥的母亲》代表着当时中国歌曲界较高的艺术价值,直到至今为止,还是声乐学生练习的必唱曲目。
《祖国,慈祥的母亲》这首歌曲觉有非常明显的时代特性。
作为改革开放初期的名曲,既继承了前人的创作理念,又走出了新的时代风格,走出了属于中国自己的歌曲之路,想世界展示出了不一样的中国音乐文化。
《祖国,慈祥的母亲》抒发了华夏儿女对祖国的热爱之情,这首歌不仅在国内传唱度很高,也为海外华人华侨们找到了精神上的寄托,为中国音乐走向世界奠定了一定的基础。
所以在学习声乐的时候,进行演唱就有很好的练习效果,其演唱的技巧和情感表达方式也是演唱者需要探索和学习的重点。
一、《祖国,慈祥的母亲》的内涵和影响(一)歌曲的创作背景及影响《祖国,慈祥的母亲》创作于二十世纪八十年代初期。
当时正值中国经济文化转折的关键时期,在经历了文化大革命的思想压迫后,改革开放的春风迅速点燃了整个中国音乐界。
当代音乐2019年第12期MODERNMUSIC陆在易艺术歌曲«望乡词»情感的表达与运用梁苑莉[摘㊀要]陆在易是我国20世纪20年代艺术歌曲创作领域的大成之家ꎬ在充满激情的时代创作了无数具有人文情怀的艺术歌曲ꎬ充满诗意的作品是当代艺术歌曲中的精品之作ꎮ本文就是在陆在易先生主要作品之一«望乡词»的基础之上ꎬ结合自身独唱音乐会舞台实践经验ꎬ根据歌曲创作背景㊁歌曲情感表达与音乐结构分析这些方面为中心ꎬ探索«望乡词»情感的表达与运用ꎮ目的是能够从自身舞台实践经验的角度出发ꎬ尝试对«望乡词»这首歌曲探索一种更加真实的情感表达方法ꎬ同时ꎬ也希望此次分析更能够为更多的艺术歌曲教学者和演唱者提供一些借鉴ꎮ[关键词]陆在易艺术歌曲ꎻ«望乡词»ꎻ情感的表达与运用[中图分类号]J616㊀[文献标识码]A㊀[文章编号]1007-2233(2019)12-0093-02[收稿日期]2019-09-03[作者简介]梁苑莉(1997 ㊀)ꎬ女ꎬ华南师范大学本科学生ꎮ(广州㊀510000)㊀㊀歌唱的过程中最主要的就是表达出歌曲的情感ꎬ展示出独特的文化魅力ꎮ要创作出一首好的歌曲ꎬ必须经过作曲家㊁作词家的辛勤耕耘ꎬ有些歌曲创作或许只需要十几分钟ꎬ有些可能要长达几年才能创作出来ꎬ一首歌曲融入的是作家一生的心血和阅历ꎬ是用音符表达出自己内心的情感ꎮ同时歌曲深处的内涵要想表达出来也要靠好的演唱者ꎬ而演唱者要表达出歌曲的情感及作者的内心世界ꎬ必须要对歌曲进行深入分析ꎬ外加自己的人生感悟ꎬ而不是简简单单 照本宣科 去演唱歌曲ꎬ字音念对㊁声音统一这么简单ꎮ[1]陆在易先生的«望乡词»是中国歌曲的典范ꎮ通过对«望乡词»这首歌曲进行歌曲创作背景的研究ꎬ对歌曲情感表达与运用的探索ꎬ深入分析这首歌曲ꎬ能够让听众更加了解这首歌ꎬ更进一步地接触到作者ꎬ知道其创作意图ꎬ能够与词曲作家感同身受ꎬ融入到这首歌曲里面ꎬ与此同时了解演唱中的特点ꎬ探索一种对歌曲新的理解和处理ꎬ建立自己的演唱风格特色ꎬ提高自己的演唱能力ꎬ增强自己的艺术修养ꎮ一㊁艺术歌曲«望乡词»的创作背景陆在易是我国近代作曲家中的杰出代表ꎬ早年在上海音乐学院学习并在1967年毕业ꎬ后来也是留在上海工作ꎮ[2]陆在易先生创作歌曲一直是以人文关怀为基础ꎬ融入自己强烈的爱国情怀ꎮ他的歌曲具有他自己独特的创作理念ꎬ运用中国语言㊁民族和声等元素表达出旋律特征ꎬ同时融入现代的作曲技法㊁钢琴伴奏及中国诗词意境ꎮ歌曲«望乡词»是以于右任的诗«望大陆»作为参考ꎬ在2004年谱写出来ꎬ同年词曲完美结合发表于«音乐创作»ꎬ在发表之后引起了巨大的反响ꎬ勾起演唱者及听众内心深处的不舍与悲怆ꎮ在创作过程中ꎬ陆在易先生在原诗词的基础之上对歌曲进行扩充ꎬ而不是照搬原诗ꎮ歌曲对个别诗句进行重复ꎬ还增加了三段哼鸣ꎬ这就将于右任先生所遭遇的一切展现给听众ꎬ听众仿佛看到了于右任先生遭遇客死他乡ꎬ最终也没能回到故土ꎬ无尽的孤寂与悲凉进入听众内心深处ꎮ陆在易先生将悲凉和凝重表现得比原诗更加突出ꎬ除了以诗本身的背景和意境之外ꎬ还有以平静㊁含蓄㊁内敛地艺术境界诉说而不是激昂的呐喊ꎮ陆在易还结合现代的作曲技术ꎬ将原诗的意境扩展ꎬ这时候于右任先生的思乡之情更加真实具体ꎮ«望乡词»就此深入众多游子寄托感情的歌曲ꎬ经常用它来表达自己对故土的思念以及自己深切的爱国主义情怀ꎮ二㊁«望乡词»音乐分析与情感表达«望乡词»的歌曲曲式结构为二部曲式ꎬ在整首歌曲中为了更好地体现歌词的语言特征和感情基调ꎬ陆在易先生选用了F宫调式系统ꎬ然后混合D羽调式在整首歌曲中交替出现ꎮ[3]D羽调在前奏部分直接奠定了歌曲的悲剧情调ꎬ一首苍凉而厚重的歌曲跃然而出ꎮ接着连续出现震音使得390歌曲速度越来越快ꎬ主要是由于#C音出现将D羽调变化成同主音的D宫调式ꎬ陆在易先生将音量的变化来突出强烈的音乐效果ꎮ然后就是在第10小节回收ꎬ两个八度重叠的运用使得歌声转入低音营造出悲凉之感ꎬ这时候与前部分形成鲜明的对比ꎬ前部分强烈的感情基调与此时的低音更加凸显了歌曲的悲凉ꎮ歌曲从A段开始的13小节是D羽调ꎬ经过15㊁16小节后转为D羽同宫系统的宫调ꎬ音乐的色彩随即明亮起来ꎬ在 故乡不可见兮 做了一次重复后ꎬ音乐又回到D羽调ꎮ第二次出现的 葬我于高山之上兮 调式又回到F宫调上ꎮ第30-39小节运用大量三连音使得歌曲上升到小高潮ꎬ用三连音来伴奏制造紧张的氛围ꎬD羽调式在这里将悲剧情调发挥到极致ꎮ(见谱例1)谱例1:歌曲最大的特点还是在歌曲的连接部ꎬ作曲家用8小节的哼鸣来抒发于右任先生对祖国的思念ꎬ那仿佛就是于右任先生沉思与内心深处的呜咽ꎮ到了48小节歌曲在没有歌词ꎬ仅仅是将音乐主题放在了器乐上ꎬ人声只以简单的 噢ꎬ啊 出现ꎬ速度㊁和声织体以及音色的变化使音乐产生了新的意义ꎮ音乐强烈的画面感顿时出现在听众脑海里ꎬ音乐和情感上升到一个新的高度ꎮ64小节到末尾到达歌曲的高潮ꎬ 天苍苍ꎬ野茫茫ꎬ山之上ꎬ国有殇 重复出现了三次ꎮ(见谱例2)最后音乐回落的余音给人以强烈的心灵冲击ꎬ与第一次和第二次形成对比ꎮ尾声以重复两次 山之上ꎬ国有殇 为补充终止ꎬ平缓的基调很好地将前部分收尾ꎬ音乐戛然而止使得听众回味无穷ꎮ谱例2:三㊁«望乡词»的演唱实践一个好的演唱者不是简单机械一般的演唱ꎬ最重要的是要将歌曲的感情抒发出来ꎬ将歌曲赋予生命力ꎮ对于«望乡词»这首歌曲ꎬ演唱技巧情感表达更为重要ꎮ对于演唱者来说ꎬ演唱的深度需要更多平时声乐的学习ꎮ声乐学习需要大量的舞台实践来提高自己ꎮ在舞台上演唱时ꎬ首当其冲的是气息要稳㊁音区统一㊁声音集中㊁咬字精准ꎬ之后谈及字句统一㊁音乐配合㊁情感表达等问题ꎮ演唱实践中ꎬ我们既要注重技术技巧ꎬ又要注重音乐表演ꎬ突出情感色彩ꎬ达到整体效果好㊁局部质量高的演唱效果ꎮ对于平时的专业考试要克服紧张ꎬ有良好的心理素质ꎬ在考试前进行一定的练习ꎬ科学地运用发声技巧ꎬ将演唱状态达到最佳ꎮ«望乡词»这首歌对于演唱者的要求就是要气息通畅ꎮ需要腔体的配合产生共鸣ꎬ才能唱出圆滑㊁饱满㊁有金属光泽的声音ꎬ表现思乡爱国最适合的声音ꎮ但是要想在演唱时尽快进入最佳状态ꎬ还是要将自身的经历和课堂老师的教授结合在一起ꎬ让自己进入作品所诉角色ꎮ[4]在声乐学习上ꎬ一定要自己深入揣摩并反复练习ꎮ在老师课堂上认真记录好笔记ꎬ然后在各方面的优化自己的演唱技巧ꎬ努力做得更好ꎮ在课堂上要多注重声线的美感ꎬ声音的正确与否以及演唱技术技巧等方面ꎬ这样在演出的时候才有更多的精力放在表演上ꎬ进而达到二者有益结合ꎬ事半功倍的效果ꎮ总的来说ꎬ对于演唱者一定要在上述三个方面结合起来不断提升自己ꎬ注重好每一个细节ꎬ精益求精以高要求不断完善自己ꎮ结㊀语声乐演唱主要是演唱者对于创作者情感的再现ꎮ[5]要对作品进行详细分析后ꎬ将自己真正融入作品中ꎬ这主要是因为艺术体现的是一种意识形态ꎬ它对现实生活是一种审真㊁审善㊁审美之统一的反映ꎮ所谓真是指对对象自身的变化㊁发展规律的认识ꎬ审真即主体对对象的认知是否符合实际情况ꎻ所谓善是指功利ꎬ审善即主体认为是否对己有利ꎻ所谓审美是指对象使主体快适ꎬ审美主体由对象得到心理美感的满足ꎮ三者既相区别又有联系ꎬ审真为基础ꎬ审美为手段ꎬ审善为目的ꎬ也即人类所不断追求的有利生存原则ꎮ因此ꎬ只有三者统一才是艺术作品所承载的终极价值ꎮ作为演唱者就要紧紧地抓住这几点ꎬ运用科学的演奏技巧表达真善美的价值情感ꎬ使听众真正理解到作品的内涵ꎮ注释:[1]贾㊀忠.乡之深愁国之大殇 陆在易艺术歌曲«望乡词»解析[J].音乐创作ꎬ2017(11):117 119.[2]苗㊀雨.陆在易艺术歌曲«望乡词»演唱理论与实践研究[D].上海音乐学院ꎬ2013.[3]马绍闯.大爱情怀下精雕细琢的旋律 陆在易的创作手法[J].音乐时空ꎬ2016(01):60 61.[4]罗平冠.真情乃演唱灵魂之所系 陆在易艺术歌曲«望乡词»演唱艺术略见[J].艺术教育ꎬ2018(05):84 85.[5]胡㊀婷.从«望乡词»看陆在易艺术歌曲的特征[J].时代教育ꎬ2017(z1):65.(责任编辑:张洪全)490当代音乐 2019年第12期。
陆在易艺术歌曲《望乡词》的教育意义与表演分析
陆在易是现代著名音乐人,在音乐创作方面多有建树,并且常常将社会关注焦点转化为音乐,用歌曲传达思想,引起社会共鸣。
他的歌曲《望乡词》就是一首关于教育意义与表演分析的优秀作品。
首先,从教育意义方面来看,《望乡词》体现了故乡情怀的重要性。
歌曲中的歌词通过回忆故乡、父母的叮嘱、乡音里的思绪等细节展现了歌手对故乡的怀念之情。
这种情感,不但可以唤起人们对家的思念,还可以为在外漂泊、劳动的人们提供心理慰藉。
同时,歌曲中还表达了父母对儿女的期望与寄托,引导人们回到家乡,感受故土之美,寻找心灵的寄托。
其次,从表演分析方面来看,《望乡词》的表演具有独特的个性与风格。
首先,歌曲的曲风独具特色,融合了流行音乐、乡村音乐等不同的音乐元素,使得歌曲旋律生动、优美。
其次,歌词的创作精湛,通过对故乡的描绘,使得歌曲在情感上更具共鸣,能够深深地打动听者。
最后,在演唱方面,歌手把握节奏、音调变化的能力十分精准,演唱时深情款款,既流畅又深情。
综上,陆在易的《望乡词》是一首充满教育意义与独特表演风格的优秀作品。
它挖掘了人们对故乡的怀念之情,引起了听众的思考与共鸣;同时,它在表演上做到了人性化、时尚化,使得歌曲具有一定的潮流感。
这些都为我们在教育与文艺方面提供了参考价值与启示。
第一章艺术歌曲的概念界定与主要特征声乐属于音乐范畴,艺术歌曲是声乐作品的一种。
在人类音乐发展的历史长河中,古时候音乐的代名词就是声乐,由此可见艺术歌曲比其他任何音乐形式(如室内乐、钢琴曲等)的存在都要早好几个世纪。
从古希腊、古罗马到中世纪、巴洛克时期、古典主义、浪漫主义再到二十世纪和近现代,艺术歌曲的发展经历了一个十分漫长的过程。
我们当今意义上的艺术歌曲是指18世纪末19世纪初欧洲浪漫主义时期形成的一种重要的音乐体裁,其代表人物有舒伯特、舒曼、沃尔夫、勃拉姆斯等等,其中舒伯特的艺术歌曲创作成就最高,被称为“艺术歌曲之王”。
对于这种音乐体裁形式,中外许多音乐类刊物上都有明确的界定,如《中国大百科全书·音乐舞蹈卷》这样定义艺术歌曲:“18世纪末19世纪初,欧洲盛行一种抒情歌曲,通称艺术歌曲。
”①《音乐百科词典》中这样写道:“由作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作的创作的歌曲,多为独唱曲。
”②《牛经简明音乐词典》对艺术歌曲的界定是:“它们产生乃18世纪后期和19世纪初期浪漫主义运动的成果。
”③《新格罗夫音乐与音乐家词典》中这样表述:“一种由专业作曲家创作且与民歌相区别的、具有严肃艺术意味的歌曲体裁。
”④艺术歌曲能作为一种独立的音乐体裁而存在,必然有它自身的特点。
其主要的特征有以下几点:1.歌词大多选自著名作家所作的的诗词,这些诗词一般文学性强且富有音乐感,诗词内容丰富、抒情性强(个人情感的抒发)、富有诗情画意、思想深邃等等。
2.其篇幅比较短小,且结构精致。
作曲家在创作时音乐的写作和表达都非常细腻,因此,演唱时要特别注意细节,表达要到位。
3.往往为指定声部而作,因为每个声部的声音线条与色彩所能表现的艺术形象和情感是不一样的。
①《中国大百科全书·音乐舞蹈卷》, 北京: 中国大百科全书出版社,1989年4月, 第210页。
②缪天瑞主编:《音乐百科词典》,北京:人民音乐出版社,1998年10月,第706页。
浅析艺术歌曲《我爱这土地》的演唱技巧和情感表达作者:李鑫来源:《北方音乐》2019年第12期【摘要】艺术歌曲《我爱这土地》是一首表达爱国主义精神的歌曲,是陆在易先生创作高峰时期的代表作品。
本文将从歌曲的演唱技巧以及情感表达方面进行详细分析,目的是为了提高我们对中国艺术歌曲中爱国情怀的理解,进一步提高自己的艺术素养和演唱能力,增强在演唱中对作品艺术风格的把握,同时为喜爱这首艺术歌曲的读者提供演唱技巧上的见解。
【关键词】《我爱这土地》;演唱技巧;情感表达【中图分类号】J616; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;【文献标识码】A一、歌曲创作的背景《我爱这土地》这首艺术歌曲是根据艾青的诗词改编而成,表达的是作者伟大的爱国主义精神。
在抗日战争年代的1938年,当时日本侵略军连续攻占了我国的广大地区,为了鼓舞中国人民的意志和士气,中国人民不屈不挠,抗战到底的决心,艾青先生写下了这首诗词,他呼吁我国广大人民要与侵略者进行反抗斗争。
这首流传千古的诗篇,抒发了他对祖国大好河山的炙热感情。
《我爱这土地》是陆在易先生创作高峰时期的代表作品,这首作品是他经过多年的思考以及无数次的创作和修改,最终定稿完成的,他對这首歌曲付出了很多的心血,反映了作曲家创作的思想内涵和情感的依托。
陆在易先生创作的这首艺术歌曲是在同名诗词上进行创作的,具有很高的文学价值,充分体现了是音乐与诗相结合的魅力。
他的成功创作,是诗歌本身的内涵寓意以及作曲家用音乐语言和写作手法表达出来的丰富细腻的感情。
二、《我爱这土地》的演唱技巧气息是我们每一个歌唱者必须具备的一个条件,良好的气息支撑可以使我们更好地完成作品,如果没有气息作为支撑的话就很难将这首曲子演绎好。
歌唱的艺术就是讲人的声音与要表达的情感结合到一起。
因此,在演唱作品时,必须深刻地感受歌词所要表达的意思,以及加深对歌词的理解,体会作词作曲家所要表达的的思想感情,一定要将词和旋律完美地结合在一起。
浅析艺术歌曲《桥》的音乐风格与演唱处理摘要:艺术歌曲《桥》是中国当代音乐作品中的杰出代表,也是作曲家陆在易先生歌曲创作领域中的经典之作。
文章围绕歌曲的音乐风格和演唱处理两个方面展开分析,总结出歌曲创作的几个突出特点,同时探析如何在声乐演唱的过程中准确把握音乐风格、诠释作品内涵。
《桥》这首作品,通过对其曲式结构、和声功能、钢琴伴奏部分的初步分析,来诠释陆在易艺术歌曲《桥》的艺术特色。
关键词:演唱处理;音乐风格;《桥》;艺术歌曲中国艺术歌曲在20世纪20年代初期正式产生,并迅速发展成为我国音乐文化活动中最重要的形式之一。
一大批优秀的作曲家也由此诞生,《桥》是一首比较著名的艺术歌曲,虽然篇幅不长,但却集中体现了别具一格的创作理念和音乐风格,因此,它是一首极具代表性的经典之作,作曲家以描绘性的语言和明朗的心境,在歌中渲染出一幅江南水乡的情景画面,音乐细腻,感情真挚,表现出人们对美好生活的赞美和渴望,并且以标题音乐“桥”这个“小我”的表达方式作为出发点,寄托了对祖国山河和人民群众深沉的“大爱”之情。
1、艺术歌曲《桥》的音乐风格艺术歌曲起源于19世纪的德国,是一种具有特定含义的声乐体裁。
它是将诗歌配上旋律歌唱并与相对独立的伴奏音乐融为一体,注重创作的技术、技巧,追求较高艺术品位和意境内涵的一种歌曲形式,具有高雅的审美情趣。
因此,如何根据我国的现实情况,在不降低艺术歌曲写作标准的前提下,坚持雅俗共赏的美学原则,让普通群众都能够理解和接受艺术歌曲,是陆在易先生多年来坚持不懈的奋斗目标。
作品《桥》是“雅俗共赏”的典范,作曲家结合我国的民族语言、民族气质和民族感情的表达方式进行构思,形成了自己的一套创作理念。
“水乡的小桥姿态多,石板缝里长藤萝,三步两桥连水港啊,条条玉带映碧波。
姑娘挑藕桥头歇,老汉送粮桥下过,离家千年也恋水乡啊,愿作人间桥一座”。
歌词朴实自然、贴近生活,将江南水乡秀丽的景象一览无遗地展现在听众面前,让听众自然而然沉浸在歌曲所描绘的画面中,以此来激励人们对美好生活的向往和赞美。
怎样演唱和诠释陆在易艺术歌曲[摘要]陆在易是当代的一位资深的作曲家,通过分析陆在易艺术歌曲的特点,从歌词、情感等诸多方面探讨了陆在易艺术歌曲的演唱、诠释及风格的把握。
[关键词]艺术歌曲,陆在易,演唱诠释《中国大百科全书》记载“艺术歌曲是声乐体裁的一种形式。
”《音乐百科辞典》中解释的艺术歌曲“(Lied,德;art song,英)是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲。
多为独唱曲,一般都有精心编配的钢琴伴奏,对演唱技术也有较高的要求,常供音乐会演唱用。
”[1]德国近代艺术歌曲的创始人舒伯特创作了大量的艺术歌曲,如《:野玫瑰》、《鳟鱼》等。
我国艺术歌曲的创作起步较晚,在20世纪上半叶,老一辈作曲家萧友梅、赵元任、黄自等人曾运用专业作曲技法,结合中国人民的审美情趣,创作出了很多既有艺术性又有民族风格的优秀艺术歌曲。
解放后很长时期内,艺术歌曲的创作都不尽人意。
[2]直到新时期陆在易、尚徳义等人的艺术歌曲的出现,才划破了艺术歌曲创作沉寂的天空。
陆在易的《祖国,慈祥的母亲》唱遍了祖国的大江南北。
陆在易艺术歌曲风格朴实自然,品味高雅是中国乐坛亮丽的花朵。
陆在易的艺术歌曲旋律清新优美、歌词平实,伴奏与歌声很好的融合在一起,形成歌声与钢琴的二重唱。
陆在易艺术歌曲的演唱难度较大,情感非常细腻,声音的运用上也要求很高。
对艺术歌曲的诠释“(诠释”的意思是“情感和思想的交流:最终将一部声乐作品奉献给听众,使他们能够领会它的全部意义”[3])应特别注重情感的表现,风格的把握等等。
中国艺术歌曲的演唱和诠释更为复杂,我们要很好地演唱和诠释陆在易艺术歌曲可以从以下几个方面去努力。
一、歌词的分析(一)、歌词的意境分析艺术歌曲的歌词,字里行间充满了浓厚的诗情画意,动情地朗诵,就能体会到它的诗的意境创造出来的美。
陆在易的《桥》诗词的意境具体而形象,“水乡的小桥姿态多,石板缝里长藤萝,三步两桥连水港啊,条条玉带映碧波。
姑娘挑藕桥头歇,老汉送粮桥下过,离家千年也恋水乡啊,愿作人间桥一座。
”歌词对《桥》的景致做了生动的描写,景物与人物相映生辉,动静结合有致。
这种有景、有情、有声有色的诗情画意,观众听到这动情的歌声仿佛自己置身于水乡小桥的江南。
通过对歌词的分析,抓住诗的意境,为用人声描绘诗情画意时找到身临其境的感觉,使“声情并茂”、“神形兼备”协调统一在声乐艺术的表演之中。
(二)、艺术形象要准确而又生动艺术歌曲的歌词,用诗的语言塑造的艺术形象是准确而又生动的,它高度概括着人物和事物存在的现实。
离开了艺术形象,就变成枯燥的说教,离开了艺术形象,就失去了浪漫的、抒情的格调。
因此,通过作品分析,抓住歌词中准确而又生动的艺术形象,才能使演唱更贴近形象本身,产生出强烈的感人的艺术魅力。
陆在易艺术歌曲《最后一个梦》用简约而集中的音乐材料、短小的篇幅、在清雅而精致的钢琴织体中流淌着的美妙和声,来揭示最深切的梦里情怀——刻画主人公急切盼望回归的艺术形象。
“做了多少回梦,回回梦相同,慈母爱,儿女泪,骨肉喜相逢。
重阳糕,端阳粽,乡土情意浓,乡土情意浓。
”歌词平实、真切感人,旋律充满了激情,歌中塑造了海峡人民眷恋故土,热切盼望回归祖国的艺术形象。
二、歌唱语言方面要依字行腔中国的语言音调,自身就异常丰富,在演唱上要注意中国汉字的四声走向与音乐旋律声腔的紧密结合,从而使诗词、旋律与演唱三方面能和谐统一,更好地表达出诗词的内容来。
演唱陆在易的艺术歌曲特别注意语言的准确性。
语言的准确性,是语言表达最基本的要求。
在歌唱语言中,语言成为表现思想感情最重要的工具,所以演唱者应注意研究艺术语言的发音规律,掌握在歌唱发声时的咬字吐字的正确方法。
对歌曲的每一个字,只要心里清楚,在唱时也应该“说”清楚。
根据歌曲内容和感情的需要,找准字头的语气“喷口”,这样才能使歌唱成为“字正腔圆”、声情并茂“、优美动人的听觉艺术。
《桥》的第一段,“水乡的小桥姿态多”先用朗诵的方式读出来。
(shui xiang de xiao qiaozi tai duo)要特别注意第一个字水(shui)是一个卷舌音,声母(sh)舌尖后音,发音要准确。
韵母是语言中的有声部分,称为“字的灵魂”表现歌声、语言与情感的艺术魅力最重要的因素就是韵母发音准确。
水(shui)最后要归韵到(ui)上。
在演唱这一句时应突出的两个字“桥”“多”曲作者用了切分节奏来突出这两个音,要特别注意这两个字的归韵。
三、声音的运用方面艺术歌曲在声音的运用上相对歌剧演唱要柔和一些,声音的强度变化相对小些,它主要表现一些抒情性的东西。
当然艺术歌曲的演唱也有强弱变化,随着音乐的走向,也要把歌曲处理的很细腻,包括在音色的运用上。
对歌声音色的处理,既是表现歌曲感情的需要,又是音乐表现的需要。
歌唱者应根据对生活的观察与体验,利用人类语言音色变化表达思想感情的特点,适当地进行某种夸张,用来塑造不同的人物形象,表达不同的思想感情。
人类语言音色具有鲜明*彩,在声乐艺术的表现上具有特殊魅力。
因为,任何一种乐器演奏的音乐声都不能像歌声那样富于人类情感表现的直接性,因而,歌声更容易引起听众感情上的共鸣。
懂得这一点,歌唱者就应充分利用歌唱音色表达情感的这一特性,恰如其分地进行歌唱音色的处理,使演唱更富于艺术的魅力。
陆在易艺术歌曲《我爱这土地》的演唱,声音变化较多,音色的处理较细致,强弱对比明显。
歌词“然后我死了,连羽毛也腐烂在泥土里面,为什么我的眼里饱含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
”开始声音出来力度较弱,声音带有朦胧的想象性色彩。
到“为什么我的眼里常含泪水”声音干净急切,自己仿佛是自言自语的发问。
最后一句回答“因为我对这土地爱得深沉”回答是坚定的有力的声音,其中“爱”字比较突出从演唱上应该饱含激情去演唱,声音力度由强渐弱。
“深沉”一词要唱得平稳,力度要有所控制,气息要沉下去,声音要在气息的支持下出来。
总的说来,这一段情感变化较大,旋律也有起有伏,要求声音要统一,起音准确干净,声音要连贯、畅通。
四、情感的运用方面艺术歌曲本来就是个人情感的抒发。
即使是表现集体意志,也是通过个人体验的方式来进行的。
一些作者强调指出,思想和感情是有效地诠释歌曲的灵感源泉。
“大家一致认为声乐技巧只是表达音乐情感的工具。
”[4]“人可以用嗓音表达无数丰富多彩的情感,却对它的原理一概不知。
爱与恨、愤怒与满意、希望与失望、欢乐与悲伤、请求与拒绝都可以用悠扬的歌声来表达。
[5]最能令观众赏心悦目。
激动、倾倒的演唱,是“字正腔圆、声情并茂”的歌唱表演,它是以人声将音乐、语言、情感完美结合的声乐艺术。
已故著名京剧艺术家陈砚秋先生说得好“:作为一个演员来说,如果没有感情,就只能是一个歌唱匠人,而不能成为一个艺术家。
“歌以咏言,声以宣意”,“哀乐托于声”。
足见歌唱艺术不是为声韵而声韵,而是通过声音,将词的意思、感情表达出来。
随着感情的差异,戏曲唱腔和演唱艺术就能千变万化、光彩夺目,“演员要将自己深入到唱词的情景中,而不能将声音、词意和感情割裂开来。
”[6]陆在易艺术歌曲,情感丰富、细腻,演唱他的艺术歌曲时更要注意情感的运用,要做到心灵的投入与真情的流露。
首先,应深入到唱词的情景中去。
对中国歌曲来讲,歌词是大家一看就懂的。
陆在易的艺术歌曲歌词大部分都来源于诗词。
所以要细心体会歌词蕴涵的感情和表达的意境。
其次,要感动别人,首先要感动自己。
“感动别人”是艺术表演追求的目的与效果,“感动自己”是演员进行艺术创造所需要的内心感染力,它来源于演员心灵的投入。
因此,要唱好每一首歌曲,都应该把自己置身于歌词所表达的情景里。
《桥》、《家》、《盼》三首艺术歌曲结构简单、精致都抒发了怀恋故乡的情感。
如演唱《桥》这首歌曲时,把自己想象成久别家乡的一位老人,在外很多年,终于回到日思夜想的故乡情景。
他看到家乡的小桥流水,情不自禁地想用歌声来表达他此时的激动心情。
歌者心中应有水乡小桥的画面,应置自己于主人公的位置,投入地歌唱。
再次,歌者要不断积累感情素材。
演员在舞台上的艺术表演,能做到“真情流露”是和生活中真实情感的体验分不开的。
在生活中要做一个有心人,悉心观察身边的人和事,认真体会其中的喜、怒、哀、乐。
经常深入生活,加强文化、艺术修养。
积累感情素材,如同水库蓄水,当你需要它时,它将成为取之不尽、用之不竭的源泉。
五、与钢琴伴奏的配合方面钢琴是艺术歌曲演唱的最优美、谐和的伴奏乐器。
人声与琴声统一在一起,共同创造着歌唱的音乐艺术形象。
这种伴奏形式不仅适合于家庭的室内音乐会,而且在全世界得以普及,被广泛地应用于独唱音乐会及其他声乐演唱的伴奏中。
从舒伯特开始,钢琴伴奏音乐突破了古典派钢琴伴奏简单的对位与和声的衬托作用,将钢琴伴奏也作为塑造音乐形象不可分割的一部分。
无论是歌唱者还是伴奏者,都应重视钢琴伴奏在歌唱艺术中的表现力,而不能将二者孤立地分开。
艺术歌曲的伴奏不仅是辅助歌声,而且要融为一体地表达那丰富的感情变化,还要起到描绘背景和烘托气氛的作用。
在具体的演唱时,要注意歌曲的前奏、间奏、尾《桥》声等等。
在前奏开始时歌者就应积极的进入情绪,酝酿感情做好歌唱的准备。
为单二部曲式,歌曲的前奏,用了连续的几个琶奏,共11小节,勾勒了波光潋滟的画面仿佛让我们置身于小桥流水的画景。
间奏出现时,歌者也不能让自己的思想感情与音乐感觉中断,使其处于“暂时游离和休闲状态。
”在间奏中,要保持歌唱的声音断了,而内心的音乐不断。
要使歌声与钢琴伴奏产生艺术的连贯性、统一性。
陆在易艺术歌曲的演唱,从风格上来说它属于现代中国艺术歌曲,这些声乐作品基本上都是用传统的作曲技法,加上中国的民族民间特色的和声、音阶、调式、旋律等等。
所以在演唱的方法上很讲究,需用科学的发声来演唱。
抓住作品的主要特点“抒情性”来演唱。
演唱和诠释陆在易的艺术歌曲应从歌词分析入手,分析歌词要表达的内容。
深刻理解音乐表达的内涵,抓住艺术歌曲演唱的主要风格,把握好语言的歌唱性,用准确、清楚的语言表达出作品的深刻内涵。
注释[1]缪天瑞主编音乐百科词典,706页,人民音乐出版社[2]居其宏著《当代音乐的批评话语》7页,上海音乐出版社[3]菲尔德[4]贝克特《教歌唱》p150[5]雷德《教歌唱》p151[6]《程砚秋舞台艺术》中国戏剧出版社参考文献[1]陆在易《.我爱这土地》陆在易艺术歌曲选.上海音乐出版社,2002[2]艾青.艾青诗文名篇[M].时代文艺出版社,000[3]居其宏.胸怀大爱的音乐诗人.[J]人民音乐,2004.11.[4]王大燕.论声乐旋律的民族色彩.[J].绍兴文理学院学报2003.6.[6中国大百科全书出版社编辑部编《中国大百科全书》音乐舞蹈卷[M]中国大百科全书出版社1989[7]缪天瑞主编《音乐百科词典》[M].人民音乐出版社1998[8]皱本初著《歌唱学》沈湘歌唱学体系研究[M].人民音乐出版社2000[9]张前、王次炤著《音乐美学基础》[M].人民音乐出版社1992[10]许自强著《歌词创作美学》[M].首都师范大学出版社2000[11]于润洋译《卓菲娅.丽莎音乐美学译著新编》[M]中央音乐学院出版社2003[12][美]约翰.卡罗.伯金著肖宇译《教歌唱》[M].人民音乐出版社.华乐出版社2003[13][美]维克托.亚历山大.菲尔兹著李维渤选译《训练歌声》[M].上海音乐出版社2003[14]居其宏著《当代音乐的批评话语》[M].上海音乐出版社2002作者简介张琴,重庆文理学院音乐系讲师,声乐方向硕士。