五年级语文上册 5.17 不平常的信练习题 西师大版

小学五年级语文（上）同步练习题17、《不平常的信》一、听写生字词。

（本课生字词由老师酌情选择）二、看拼音，写词语。

guǎbùdízhòng dǎng yuán shēn qǐngxīshēng mián’ǎo cǎn lièshūsǐ三、形近字组词。

党( ) 堂( ) 裳( ) 常( ) 赏( )俺( ) 淹( ) 掩( ) 庵( ) 奄( )申( ) 坤( ) 伸( ) 绅( ) 呻( )四、根据课文内容填空，并解释后面相关的词语。

光荣( ) ( )的战斗一( )一( )( )( )重要( )死搏( ) 保持( )兵( )马( )敌( )我( )落( )而( )五、选词填空。

坚持保持持续1．就这样，我们一直和英雄的妈妈( )着联系。

2．为了让你们安心打鬼子，要我( )给你们写信。

3．这次战斗( )了三天三夜。

一……就……尽管……但是……4．( )敌众我寡，战斗非常艰苦，非常惨烈，( )最终，日军落荒而逃，我们取得了胜利。

5．你们的信( )到，俺( )知道俺那孩子走了。

六、根据要求改写句子。

1·这场战斗非常艰苦，非常惨烈。

(改为反问句)2·信是从赵蒙生家乡寄来的，看完后，我们都哭了。

(改为第三人称句式)3·俺跟他说过，要一心一意．．．．打鬼子，不打完鬼子，就别回来。

(用加点词语造句) 4·看完从家乡寄来的信，我们都被感动得哭了。

(改为把字句)七、补充下列歇后语，。

竹篮打水——（）小葱拌豆腐——（）八仙过海——（）泥菩萨过江——（）狗咬吕洞宾—（）外甥打灯笼——（）打破砂锅——（）姜太公钓鱼——（）和尚打伞——（）鸡蛋碰石头——（）芝麻开花——（）骑驴看唱本——（）画蛇添足——（）司马昭之心——（）飞蛾扑火——（）小和尚念经——（）老鼠过街——（）擀面杖吹火——（）拔苗助长——（）十五个吊桶打水—（）附参考答案一、听写（略）二、看拼音，写词语。

西师大版五年级语文《不平时的信》练习题（上册）同学们在学习的过程中是用什么样的方法来稳固自己所学的知识点呢?我们建议大家多做一些与之有关的题，接下来就为大家整理了五年级语文不平时的信练习题，希望大家学习快乐 !一、选字填空。

[申伸]()请 ()展延() 重()[赏党] 欣()()员入()()析[渗惨]()透 ()烈 ()水悲()二、把以下词语增补完好。

至关()() 敌()我() 荣耀()()落()而() 兵()马() 一心()()三、选词填空。

1.周祥奥密精细大海科学家正在研制能够探测海底神秘的( )仪器。

工程人员在设计中，各样数据都要经过( )计算。

2.强烈热情剧烈战士们的心在 ( )地跳动，恨不得一下子飞过江去。

在我军的 ( )攻击下，敌军再抵挡也是无用的。

3.改良更正改良改变有错误， ( )了，就是好孩子。

我们要不停 ( )自己的学习方法，提升学习成绩。

近几年来，人民的生活水平有了显然( )。

我们要用自己的智慧和双手，去( )家乡落伍的相貌。

四、用以下词语造句。

一败涂地___________________________________________________ ___________。

全心全意___________________________________________________ ____________。

小学语文的学习是一个边学新知识边稳固的过程，对学过的知识必定要多加练习，这样才能进步。

希望供给的五年级语文不平时的信练习题，能够帮助到大家!。

《不平常的信》习题一、基础题1．生字双胞胎。

[申伸] ( )请 ( )展延( ) 重( ) [赏党] 欣( ) ( )员入( ) ( )析 [渗惨] ( )透 ( )烈 ( )水悲( ) 2．把下列词语补充完整。

至关( )( ) 敌( )我( ) 光荣( )( ) 落( )而( ) 兵( )马( ) 一心( )( )二、综合题　1．对号入座。

因为……所以…… 即使……也…… 只有……才……（1）( )共产党，( )能救中国。

（2）( )这部电影太感人，( )我打算再看一遍。

（3）( )我们的工作取得了很大的成绩，( )不能骄傲自满。

2．你知道下面的八字成语吗?想一想，填一填。

道高一尺，。

君子一言，。

十年树木，。

智者千虑，。

眉头一皱，。

百尺竿头，。

当局者迷，。

前无古人，。

三、提高题快乐阅读。

卧薪尝胆两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。

他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。

会稽一战，越国打了败仗。

越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。

吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。

得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。

勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。

他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。

白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。

他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要尝尝它的苦味，提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。

经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。

1．短文写了和这两个人物，重点写了。

2．细读第4自然段，填空。

卧薪一词中薪指_______________，卧薪指________________，尝胆指________ _____________________，卧薪尝胆的意思是_________________________。

五年级西师大版2021年语文上学期课外阅读真题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读下面的文章，完成练习。

空城计街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。

诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城搬运粮草。

忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。

这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬运粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。

诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。

诸葛亮知道想走也来不及了，于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用二十个军士扮作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。

诸葛亮自己则披上鹤氅，戴上纶巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。

司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。

司马懿笑着不肯相信，下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。

左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈（zh ǔ）尾。

城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。

司马懿看了，心中大疑，连忙传下命令，叫后军充当前军，前军改作后军，向北面山路退去。

司马昭说：“或许诸葛亮没兵，故意做出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险，如今大开城门，必有埋伏。

我如果进兵，就中了他的计。

”于是，将两路兵马全部退去。

诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。

众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到此，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑有埋伏，所以很快退走。

我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。

我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从山北小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。

西师大版五年级语文上册期末检测考试题班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语duān zhuāng zàn xǔdēng tǎchén jìchuán shāochuāng lián cāo zòng lǒng zhào chén shuìzǔ dǎng二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

间．隔（jiān jiàn）强．笑（qiǎng qiáng）划．归（huá huà）将．领（jiāng jiàng）搁．置（gè gē）岔．道（chà fēn）三、分清这些字，分别组词。

浸（_______）妨（_______）汛（_______）召（_______）慕（_______）侵（_______）访（_______）讯（_______）招（_______）幕（_______）四、将下列词语补充完整。

人影（_____）（_____）金（_____）辉（_____）兴亡（_____）（_____）心（_____）神（_____）（_____）耳（_____）聋内（_____）外（_____）五、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是只要……就因为……所以1.（_______）白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。

（_______）到了晚上，细胞就不停地繁殖。

2.（_______）大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，（_______）在五指中，却是最肯吃苦的。

3.我对飞行是那样迷恋，（_______）双脚一点，轻轻跃起，（_______）能离开地面飞向空中。

六、按要求完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句) __________________________________________2.各享成家之福，何不拜我为王？(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。

西师大版小学语文五年级上册不平常的信练习卷（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】看拼音，写汉字。

rù dǎng shēn qǐngǎn men dí zhòng wǒ guǎ（）（）（）（）【答案】入党申请俺们敌众我寡【解析】试题分析：略【题文】比一比，组词。

悄（）采（）诚（）机（）底（）消（）彩（）城（ l试题分析：略【题文】生字双胞胎。

（选择正确的一个填到括号中。

）[申伸] ( )请 ( )展延( ) 重( )【答案】申请伸展延伸重申【解析】试题分析：略【题文】对号入座。

因为……所以……即使……也……只有……才……( )共产党，( )能救中国。

【答案】只有……才……【解析】试题分析：前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。

所以用只有……才……。

【题文】修改病句。

1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.街道上静悄悄的，行人络绎不绝。

3.张老师的身材非常健康。

【答案】1.解放军叔叔击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。

2.街道上静悄悄的，空无一人。

3.张老师的身体非常健康。

【解析】试题分析：1. 这个病句属于“词语搭配不当”。

飞机在天上飞，可以“击落”——从天上落下来；“军舰”在海上航行，从海面沉到水底，用“击沉”。

2. 这个病句属于“句意矛盾”。

“街上行人络绎不绝”，一定充满了说话声、笑声，不会“静悄悄的”，句子意思前后矛盾。

因为“空无一人”，所以“静悄悄的”符合逻辑和生活经验。

3.属于“词语搭配不当”的问题。

“身材”是指身体的高矮胖瘦，和健康状况无关，“健康”指人体各个部分发育良好，机理正常，所以把“身材”改为“身体”。

【题文】小作文一位英雄的事迹激励着我们，一个个抗日的故事感动着我们，读完此文，我们来写一篇读后感，字数300左右，题目自拟。

2018-2019年小学语文西师大版《五年级上》《第五单元》《17不平常的信》综合测试试卷【9】含2018-2019年小学语文西师大版《五年级上》《第五单元》《17 不平常的信》综合测试试卷【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.魔力多音字。

【答案】正（zhēng）月正（zhèng）好正（zhèng）确供（gōng）给口供（gòng）提供（gōng）【解析】略2.请你帮词语找到自己的家吧！抵抗抵制（1）抗日战争期间，全国人民上下一心，共同日本侵略者。

（2）因2008年北京奥运火炬（jù）在某些国家传递期间，受到严重破坏，一些人开始主动这些国家的商品。

警惕警戒（3）在狼群熟睡的时候，头狼会地来回巡逻，地放哨。

（4）为了保护小鸡的安全，母鸡性很高。

撤退后退（5）张杨这次的语文成绩名次一下了十多名。

（6）当遇到猎人或其他猛兽袭击的时候，头狼会沉着地掩护狼群。

【答案】（1）抵抗（2）抵制（3）警惕（4）警戒（5）后退（6）撤退【解析】略3.拼音乐园。

在句中填上正确的拼音。

（1）一只乌鸦口渴了，到处找水喝（）。

（2）2008年，我们一起为中国喝（）彩。

（3）司机紧急刹（）车，才避免了一场悲剧的发生。

（4）刹（）那间，一轮明月已穿越了那层薄薄的云层。

【答案】（1）hē（2）hè （3）shā（4）chà【解析】略4.填入下列句子中横线上最恰当的一组词语是（）。

（1）一只小虫_________有这样的激情和勇气，我暗暗吃惊。

（2）又把两根竹竿_________起来，作为_________马蜂窝的武器。

（3）我开始有些__________，最后还是好奇战胜了胆怯。

A．竟连接捣毁害怕B．却绑接捅掉迟疑C．竟绑接捣毁迟疑D．却连接捅掉害怕【答案】C【解析】表示吃惊所用选择竟两根竹竿放在一起需要绑接，表示作者天真有趣的态度，捣毁比捅掉更为贴切，表示犹豫不决，所以最后选择迟疑。

不平常的信一、多音字组词。

jiān（） huán（） shǔ（）间还数jiàn（） hái（） shù（）bò（） yīng（）泊应pō（） yìng（）二、按要求改写句子。

1、冬眠是动物在漫长的严冬，在不容易找到食物的季节中减少精力消耗的一种自然现象。

（缩句）2、陈刚激动得流下了幸福的眼泪。

（缩句）3、我们像小树一样在老师的辛勤培育下茁壮成长。

（缩句）三、把下面的格言补充完整。

1、天下兴亡，。

2、，后事之师。

3、，不亦说乎？4、风声雨声读书声声声入耳，。

四、写出下列各句的修辞手法，并仿照一种手法写一个句子。

1、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

（）。

2、放眼望去，远处连绵起伏的群山像一条弯弯曲曲的银龙。

（）3、这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢？是用看不见、摸不着的空气。

（）仿写:五、阅读短文，回答问题。

军礼请你下车哨兵不动声色地回答你她傲气的脸顿时沉了下来气冲冲走进岗亭拿起话筒拨了个号码喂爸爸吗爸爸我进大门没下车被岗哨拦住了他还锁了我的车你快来我等你不大一会儿朝门岗走来一个年过半百的军人。

他，魁梧的身材，略略有点驼背，脚步却分外沉重。

看到爸爸的身影和脚步声，她迎上去，好不神气地瞟了哨兵一眼。

陈司令员并不理睬她，径直向哨兵走去。

他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。

然后，缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

霎时，热血在战士的身上沸腾了。

他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。

一老一少两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头。

1、给短文第一自然段加上标点。

2、短文第三自然段中有一个病句请你找到，并在原文中改正过来。

3、把文中带“”的句子换成“被”字句。

4、缩写文中画“”的句子。

5、从短文中找出两个“看”的近义词：（）（）6、司令员为什么向哨兵庄重地行军礼？（）A、司令员有礼貌有礼貌、爱战士，向哨兵行了一军礼。