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电子百拼
电子百拼可以培养孩子操作能力。
提高学生的实验技巧和灵敏的动手动脑能力。
可以开发智力，培养学生灵活运用电子技术知识，解决实际问题的能力，提高学生创造意识、创新能力等科学素质。
电子百拼练习题
1、如图所示，灯L
1与L
2
并联，电路中电流方向如箭头所示。
试根据电流方向在
图中的方框中选填电池或开关的符号，使电路连接符合要求。
2、将下图给出的元件用导线按要求连接起来，标出电流流动的方向。
电路图（1）：用一个开关控制灯泡和发光二极管。
电路图（2)：使用两个开关，灯泡和发光二极管总是同时亮或同时灭，电机和发光二极管只有两个开关都闭合时才同时工作。
3、如图所示，虚线方框表示某校一块科技实验田和值班室，现有足够长的细导线(导线电阻忽略不计)，小灯泡、电铃、电池组、开关各一个，导线若干。
为了防止牲畜闯入实验田，利用这些材料，请你为值班室看护人员设计一个报警电路。
要求：情况正常时，值班室内灯是亮的、电铃不响；有牲畜闯入时，碰倒栅栏会拉断细导线，灯亮同
时电铃响。
按电路图拼装完成实验
显示电路的功能
1、并联报警电路
2、并联太空大战电路
M
3、手控闪闪灯
4、串联音乐电路
5、并联电灯电路
学生作品。
第一讲认识“百拼电子世界”与基本电路一、教学目标：1、学生能初步了解“百拼电子世界”的组成。
2、学生初步认识电路的基本组成3、通过测试、拼装，认识电池和灯泡、电动机与开关等电子元件的作用。
4、学生初步激起对电子世界的兴趣。
二、教学重点与难点：重点：认识电池和灯泡、电动机与开关等电器元件难点：学会读识“电子元件”组合图三、教学准备：1、“百拼电子套才”（一人一套）2、教案3、教学课件四、教学过程：（一）认识“百拼电子世界”1、“百拼电子世界”简介师：同学们，从今天开始，我们开始学习一套非常有趣，又可以学到很多科技知识的教材，他叫“百拼电子世界”（出示课件）百拼电子世界是全国青少年电子制作锦标赛专用器材。
百拼电子世界是一种趣味学习机，也是一种教学用具。
通过百拼电子世界的学习，同学们可以了解各种常见的电器工作原理以及电路知识。
例如：我们生活中非常常见的门铃里面电子电路的设计，为什么人手指头一按门铃，房子里面就有“叮咚”的声音而是不是出现其他效果呢。
还有就是我们的路灯，为什么一到了晚上，路灯就会亮起来呢？是有人去打开的还是可以让它感应到天黑了就自动亮灯呢？再比如我们的调速风扇，怎么设计电路，才能让风扇按我们想要的风速转呢？报警器是如何实现报警的呢？等等的这些，在同学们通过学习“百拼电子世界”之后，就能够明白它的电路原理，并且能够自己设计一个电路出来。
要点：同学举例，引起学生对电子电路的兴趣和联想。
2、“百拼电子世界”的组成师：同学们，大家每人手里都有一套“百拼电子世界”，请同学们打开百拼电子世界，我们先来了解一下百拼电子世界是由哪几个部分组成的。
（出示课件）“百拼电子世界”是由拼装底板，金属导线，电子元器件和彩色教材组成的。
要点：让学生了解“百拼电子世界”组成部分。
3、初步认识，导线，底板，电源，电灯等用电器师：下面我们从最简单的开始了解，首先是拼装底板。
（出示课件）实物演示。
拼装底板：透明、绝缘的安装底板上有等距离的凸桩子扣(10×7个)，用来固定元器件块和导线条。
