电子百拼赛题(A组).
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电子百拼制作入门知识百题一、电的基础知识填空题1、电是最早从“摩擦起电”现象中表现出来实物的一种属性;电有两种;“同性相斥,异性相吸”是电的重要特性;A、高压和低压`B、正和负`C、交流和直流2、电来源于实物本身一般情况,实物本身就存在等量的 ,因而不显示电的特性;由于某种原因当实物失去或得到某种电荷,对外才会显示电的特性;A、正负电荷B、负电荷C、正电荷3、“摩擦起电”是物体变成带电状态的唯一方法答案:A、是B、不是C、可能是4、下列物品中,属于导体的是 ,绝缘的是 ;A、水B、玻璃杯C、胶鞋D、铁丝E、空气5、塑料棒与羊毛摩擦后能吸起小纸绡,而金属物不能,所以金属物无法“摩擦起电”金属物同样可以“摩擦起电”,只是因为金属为良导体,电荷很快通过人体对地 ,所以不显示带电状态;A、放电中和B、流走C、导通6、各种导体导电性能都一样吗请指出列导体哪种的导电性能最好;答案:A、铜B、铝C、铁7、导体存在可以移动的 ,绝缘体中可以移动的极少所以导体容易导电,而绝缘体不容易导电;A、电荷B、电能C、电量8、绝缘体在某些特定的条件下也是可以导电的,例如:空气在电压达到一定强度时,就会被变成导体;雷电就是空气在高压静电下突然变成导体的自然现象;A、电离B、分离C、电解9、原来是绝缘体的物质处在高压电场下变成了导体,这一现象称为“现象”,雷电就是空气被高压静电的一种现象;A、击穿B、电击C、雷击10、人体为什么也会导电呢人体内含有大量的有其他物质的水溶液,因此也会导电;A、溶解B、渗杂C、混杂11、导体中能够自由移动的电荷在外电力的作用下,进行有规则的移动,就形成;A、电压B、电阻C、电流12、表示电流大小的单位是用科学家的名字来命名的,他的主要贡献是;A、伏特B、安培C、瓦特D、与磁场之间的作用力关系E、研究确定了电流大小的作用13、导体中电流的方向是;A、以正电荷移动的方向为正向B、以负电荷移动的方向为正向14、金属导体依靠导电,其移动方向是 ;A、自由电子B、自由原子C、质子、D、从正移向负E、从负移向正15、工作电流的大小方向不随时间变化的叫 ;工作电流的大小方向随时间变化的叫 ;手电筒是工作方式,家庭白炽灯照明是工作;A、交流电B、直流电C、电波16、象水位差会保持水压一样,电位差也会对电荷产生电作用力,电位差也叫做 ;A、电能B、电压C、电差17、电压的单位取自一位科学家的名字,他是 ,他的主要贡献是 ;A、伏特B、瓦特C、发明了“伏特电池”D、发明了“瓦特电池”18、“安全电压”是 ;A、12VB、36VC、220V19、日常使用的市电电压是 ,一节干电池的电压是 ,一节镍镉充电池的电压是 ,铅蓄电池每组的电压是 ;A、220VB、240VC、3VD、E、2VF、20、使用干电池能得到更高电压的方法是 ;A、将干电池串联B、将干电池并联21、将其它形式的能量转变为电能的装置叫做 ,如干电池将化学能转化成电能:发电机将机械能转化成电能;太阳能电池将太阳能转化成电能等等;A、电源B、电池C、电能22、提供直流形式的电源称直流电源,提供交流形式的电源称交流电源,民用交流电是 ,干电池是 ;A、直流电源B、交流电源C、直流电池23、与电源相反,把电能转化成其它形式能量的装置叫做 ;如电灯将电能转化成光能,电动机将电能转化成机械能等;A、电机B、负载C、电池24、通常使用的电灯即白炽灯是发明的;A、瓦特B、爱因斯坦C、爱迪生25、磁场总是存在两个极性相反磁力最强的区域,称磁极;磁极分北极N 和南极S两种,其特性是:;A、同极性相吸,异极性相斥B、同极性相斥,异极性相吸C、同极性相吸,异极性相吸26、运动的电荷产生,磁现象来源于电荷的运动;A、电场B、磁场C、磁力27、第一个揭示电能够产生磁场的科学家是;A、奥斯特B、牛顿C、瓦特28、最早由中国人发明的“指南针”,说明了地球存在着一个大; A、磁力B、电力C、磁场29、第一个实现“磁生电”的科学家是;A、安培B、伏特C、法拉30、电磁波是发现的;A、法拉B、麦克斯韦C、爱迪生31、第一个证实电磁波存在的科学家是,他的名字用来表示单位;A、麦克斯韦B、赫兹B、法拉C、频率C、电量32、单位时间内完成电磁周期变化的次数,称为电磁波,其单位是“赫兹”,简称“赫”,符号“Hz”;常用单位还有“KHz”千赫、“MHz”兆赫;A、周期B、频率C、效率33、无线电波与可见光本质是否一样答案:A、不是B、部分是C、是34、波长与频率的关系是A、频率越高,波长越短B、频率越高,波长越长C、频率越低,波长越短35、根据频率与波长的对应关系,接收频率在500KHz到1600KHz为收音机,接收频率在3MHz到30MHz之间为收音机;A、中波B、短波C、超短波D、长波36、率先实现用的无线电通信实验,是哪两位科学家答案:A、马可尼和波波夫B、爱迪生和爱因斯坦C、安培和瓦特37、业余无线电通信活动做为业余业务划入国际电信条约,是指“ ,并经正当许可者从事自我训练、通信和技术研究的业务”;无偿享受国际电信联盟划归给业余无线电爱好者使用的无线电频率资源,进行电子技术,通信技术和信息处理技术等方面的学习,研究和实践,显着增进参与者在技术、语言、人文和地理等方面的知识才能;A、是为了金钱利益,专为个人对无线电技术抱有兴趣B、不是为了金钱利益,而是专为个人对无线电技术抱有兴趣C、是为了金钱利益,不是为个人对无线电技术有兴趣38、电流的通路叫做电路,电路“三要素”是;A、电源、负载和连接它们之间构成回路的导线B、电阻、电容和三极管39、电路有三种状态,什么状态是最危险的答案:A、正常回路B、开路C、短路40、电路中对电流通过有阻碍作用并且造成能量损耗的部份叫做它的单位用德国物理学家的名字来命名;这个科学家的主要贡献是通过大量的实验,研究出电压、电流和电阻三个电学量之间的关系,总结出最基本的电路定律——定律;A、电阻B、电容C、欧姆D、伏特41、导体中的电流和导体两端的电压成正比,和导体的电阻成反比;或者电阻不变时电流随着电压的增大而增大,电压不变时电流随电阻的增大而减小;这是“”;A、欧姆定律B、牛顿定律C、安培定律42、两个灯泡在电路中有两种可能的接法;如果将两个灯泡一个接一个按前后顺序连接,叫做;将两个灯泡的两端并排连接在一起叫做; A、串联B、并联C、并接43、两个电阻串联阻值,并联后阻值;A、更大B、更小C、不变44、不同形式的能量转化过程中可以用“功”来表示其数量关系;电流的能量传递给负载转化成其它的数量,可以用电功来表示其数量关系;电功等于电量与电压的乘积,其常用单位为 ,也可用来衡量耗电量, l千瓦时等于消耗度电;A、千瓦时B、1000瓦时C、1000度电D、1度电45、1000瓦灯泡亮2个小时,所做的电功为 ,消耗了度电;A、2千瓦时B、2000千瓦时C、2度电D、2000度电46、单位时间内所做的电功大小,就是 ;可以用来衡量同电器转化电功的能力大小;A、电功率B、电功C、电能47、电功率等于电压与电流的乘积,即成正比关系;单位是 ,常用“W”来表示;A、欧姆B、伏特C、瓦特48、测量直流电压前电压值选择大于待测电压的直流电压档,不必断开电路,将接高电位端, 接低电位端;A、黑表笔B、红表笔49、测量直流电流时,须先将待测电路断开,选择大于待测电路电流的档,用连接电源的正极,用连接电源的负极;A、黑表笔B、红表笔C、交流电流档D、直流电流档50.使用指针式万用表测量电阻时,应尽量选择指针指向中部的欧姆档,测试前应将指针 ,并注意切勿用手指触碰待测电阻或表笔的两端;A、调零B、调小C、调大二、电子元器件知识填空题51、电阻器在电子电路中的基本作用是什么答案:A、限压分流B、限流分压C、通交隔直52、一般电路图中省略电阻的单位直接用数值表示;大于1000欧姆的阻值用来表示;大于1000000欧姆的阻值用表示;A、ΩB、KC、M53、色环电阻用颜色环表示数值,四色环电阻前二环表示 ,第三环表示、或零的个数;第四环表示 ;A、功率B、倍率C、误差值D、有效数字54、以下代表色环电阻色环颜色的对应数字是:红、绿、灰、黑、金和银 ;A、2B、3C、5D、7E、8F、0G、、H、55、选择电阻器要注意哪两个参数答案:A、标称阻值和标称功率B、耐压值和标称功率C、耐压值和标称阻值56、电容器简称电容,具有储存电荷的能力,在电路中起等作用;A、通交流,隔直流,通高频,阻低频B、通直流,隔交流,通高频,阻低频C、通交流,隔直流,通低频,阻高频57、电容由两片相距很近,又相互绝缘的金属导体构成,接上再断开电源后,由于“异性相吸”的原理正负电荷会分别保留在极板上,储存了电荷,极板面积越大,距离越近,储存的电荷就 ;A、越多B、越少C、没影响58、电容器的两端接上电源后,极板上会储存一定量的电荷,这个过程叫 ;断开电源后,将负载接上已充电的电容器两端,由于电容器两端存在电位差,将产生电流,直到电容器储存在电荷全部释放,这一过程叫 ;A、蓄电B、放电C、充电59、电容量的基本单位是 ,符号为 ;实用中常用较小的单位,如和 ;1 =1000000 00000 pFA、法拉B、FC、微法拉D、皮法拉E、uFF、pF60、电容器可分为固定电容和 ;以中间绝缘材料区分的电容器大多直接取绝缘材料的名称来命名;选用时应注意有的电容器不适合高频电路,有的电容有极性,如接入电路时需注意极性;A、可变电容B、瓷片电容C、电解电容61、容量较小的电容器常用数码法表示,即用三位数字表示电容量,前两位是有效数字,第三位表示有效数字后面要加多少个零,基本单位为皮法;如471就是 ,103就是 ;A、4700pFB、470 pFC、10000pFD、μF62、两个容值相同的电容器串联后容量 ,并联容量 ;A、容量大B、不变C、变小63、通常选用电容器应注意电容器的 ;A、电容量标称值和耐压值B、电容量标称值和耐温值C、电容量误差值和耐压值64、交流电信号相当于一个交流电源,其极性和大小随时间变化而不断变化,电容器接在交流回路中,交流电信号在电容两端的极性变化,相当于电容器不断进行新一轮的过程,就如同能够导电一样;A、充电和放电B、充电C、放电65、电感器是根据电磁感应原理而工作的,具有将电能与磁能相互转换的作用,在电路中起“储存磁能”、的作用;A、阻交流,通直流B、阻直流,通交流C、阻交流,阻直流66、下列为常用电感器的是 ;A、收音机的磁性线圈B、电源变压器C、扬声器D、蜂鸣器67、一些小型固定电感器,用色标表示电感量,称为色码电感;电感器的储能特殊性能用电感量来衡量,其基本单位是享利,用符号H表示,较小的单位是 mH和μH;A、享利B、安培C、毫享D、微享E、毫安F、微安68、电感器一般都是用绕在线圈骨架上完成的中间常装有磁芯材料,有的电感器还加上屏蔽罩;A、漆包线B、铜线C、铝线69、变压器两个并列靠紧的线圈,由于原理,一个线圈的电流变化会引起另一个接成回路的电圈产生变化的电流,且两个线圈的电压比等于线圈匝数比;A、电磁感应B、电流感应C、磁场感应70、将电信号变成声音的器件称做电声器件,如:;将声音变成电信号的器件称为电声原件,如:等;压电陶瓷片也是一种电声转换器件;A、扬声器B、耳机C、话筒71、将电阻与电容结合起来的电路称电路,电阻能控制充放电的电流大小控制电容两端的电压变化的快慢速度,因此电路又称时间电路,可构成定时器等;A、LCB、RCC、RD72、将电感和电容器接成回路,称为回路; 回路具有选择信号频率的作用;A、LCB、RCC、RL73、半导体的导电性能会随温度、光照和掺杂杂质的变化而 ;半导体最重要的特征是掺杂不同的杂质,其导电的“自由电荷”极性能够 ;A、变化B、不变C、改变74、半导体器件的核心是 ;A、PN结B、单向导电性C、放大75、P型半导体依靠导电,N型半导体依靠导电,两者结合形成PN结,具有单向导电的特性,半导体二极管就是由一个PN结构成;A、自由正电荷`B、自由负电荷C、金属导体76、半导体二极管的使用要注意工作 ,反向工作电压不能超过相应的技术参数;如发光二极管不加限流电阻,其工作电流可能超过而烧坏;因此切不可将二极管直接与电源形成回路;A、电压B、电流C、电阻77、以下为常见二极管的是 ;A、发光二极管B、稳压管C、整流二极D、功放管78、半导体三极管又叫晶体三极管,主要由两个构成;根据两个PN 结的组合不同,又可分为PNP和型;A、二极管B、PN结C、NPN79、三极管三个电极的文字符号分别代表的是e 、b 和c ;A、发射集B、基极C、集电极D、控制极80、截止、放大和导通是三极管在电路中的三种工作状态; 和状态常用于开关转换电路; 状态是无线电技术中应用最广泛的三极管工作状态;A、截止B、放大C、导通81、集电极电流的变化量与基极电流的变化量的 ,就是直流放大倍数;A、比值B、数值C、数据82、让三极管工作在所需要的状态,必须事先用电阻器分配好三极管的各极直流电压,这种电路叫做 ;A、偏置电路B、设置电路 C控制电路83、三极管按工作频率高低可分为可分高频管和低频管两类,一般不可代换 ,而可代换相应工作条件的 ;A、低频管B、高频管84、三极管的主要几个参数是:直流放大系数β值;穿透电流;集电极最大允许电流 ,集电极一发射击穿电压;集电极最大耗散功率 ;低压小功率条件下最关键的参数直流放大系数β值;A、IceoB、IcmC、VceoD、Pcm85、用万用表判断常用硅三极管的三个电极和类型的方法:用内电源大于9V的R×1K万用表找到固定一个表笔按一个电极,另一表笔分别触碰其余两个管脚均能导通的状态,若是红表笔固定接那个电极则为型三极管,且那个电极为b极,若为黑表笔固定接那个电极则为型且那个电极也为b极;然后用红、黑表笔分别接其余两个电极,若指针有较大明显的摆动指示, 型红表笔接的为c极, 型为e极;黑表笔接的PNP型为e极,NPN 型为c极;以上测试时,注意排除人体电阻对欧姆档的影响,b极必须悬空与其余电极不接触;也可用手指接触b极,估测直流放大能力大小的方法来判断e、c极;A、PNPB、NPN86、将二极管、三极管的部分阻容元器件及电路连线全部集中制作在一块半导体基片上,构成单元电路,称之为简称IC;A、合成电路B、混合电路C、集成电路87、集成电路为减少电子电路的焊点,提高电路的可靠性,缩小电路的体积和重量,为电子设备的创造了有利条件;A、大型化B、中型化C、微小型化88、应用集成电路要注意的事项:识别电路图中的对应关系,掌握常见IC封装的编号规律,按要求搭接外围元件,提供正确的电源 ,防止损坏IC;A、引脚与实物B、引脚C、电压89、有的二极管有环状标志的一端是负极,发光二极管的长脚为正极;也可用万用表欧姆档测试,能导通时, 为正极, 为负极;发光二极管需用电源大于3V的欧姆档测量;A、黑表笔B、红表笔90、一般的光敏电阻的特性为 ;A、光线越强,阻值越小;光线越弱、阻值越大;B、光线越强,阻值越大;光线越弱、阻值越小;C、光线与阻值的变化不大91、集成电路直放式收音机的工作原理:磁性线圈和谐振电容构成的天线LC回路选择空间无线电广播信号变成 ,输入到直放式收音机LC进行放大、检波后输出广播 ,经音频放大电路放大后推动电声器件发出广播声音;A、电信号B、音频信号C、频率信号92、应用小拼装实验板完成实验电路要注意的事项:识别实验板上插孔之间的电气导通与绝缘关系;对于集成电路,三极管和发光二极管等引脚容易的元器件,尽量不要将引脚张得太大,并且在拼装顺序上,先安排这些元器件 ,后拼插其它长脚元器件;拼插时,注意顺势用力避免引脚,确保插孔簧片与引脚接触良好;A、定位B、折弯C、折断93、小拼装实验套件中9012、9013、D7642都是三个电极的元器件,9012为 ,9013为 ,D7642为 ;A、PNP型晶体三极管B、NPN型晶体三极管C、直放式收音机IC94、LM386是常用的 ;A、高频放大ICB、中放ICC、音频功率放大IC95、电路图就是原理图,能清楚标出图形符号代表的在电路中的连接位置和连线走向;按照电路图标明的内容,选用相应的 ,正确连接完成后,能实现预定的功能;A、电子元器件B、图形符号C、文字符号96、电路图常用的文字符号中,R表示、C表示、VT表示、VD表示、L表示 ;A、电阻B、电容C、三极管D、二极管E、电感器F、变压器97、一般情况,极性电容引脚的极性分辩规则是:长脚为 ,短脚为 ;多数极性电容将引在封装皮上,相应的引脚即为负极;A、正极B、负极98、前三环分别为棕黑棕、棕黑红、棕黑黄、棕黑橙的的四环电阻,其对应的具体标称值是、、、 ;A、100欧姆B、1K欧姆C、10K欧姆D、100K欧姆E、1M 欧姆99、前四环为棕黑黑红的五环电阻标值为 ;A、100KB、10KC、1K100、瓷介电容471、103、104电容量最大的是和最小的是 ;A、471B、103C、104。
一、判断题(20分,每题10分)1、如图1,合上开关,蜂鸣片发声,发光二极管点亮,判断是否正确。
()图1 图22、如图2所示,合上开关,喇叭发出消防车的声音,判断是否正确。
()二、填空题(90分,每空5分)3、如图3所示,到了晚上,合上开关,等第二天天亮时,喇叭发出音乐声,提醒该起床了,图中A、B、C、D、E五个管脚需要哪两个管脚相连();图中虚线框中是什么元件()。
图3 图44、如图4所示,合上开关,调节虚线框中的元件,灯泡亮度随之变化,虚线框中的元件是();虚线框中的元件如果换成光敏电阻,能否实现自动路灯电路的功能()。
5、如图5所示,合上开关,再用导线连接C、D两端,喇叭发出高响度太空大战混战的各种声音,好似正在进行一场激烈的太空大战,虚线框1是(),虚线框2是()图5 图66、如图6所示,要使喇叭发出太空大战声,同时发光二极管闪闪发光,需要如何操作();如果要实现磁控放大太空大战声,需用什么元件替换图中的什么元件()。
7、图7是模拟双向门铃,主人在家时,合上开关,有客人来访时按一下电键,门铃声响提醒主人有客来访,同时室外灯亮,告之客人屋内有人,主人不在家时,断开开关,有客人来访时,按下电键,喇叭中无音乐响起,灯也不亮,告之客人屋内无人,虚线框1是什么元件(),虚线框2是什么元件()。
图7 图88、如图8,合上开关,喇叭发出高音,将0.02μF电容器直接扣接在蜂鸣片上方,形成并联,喇叭发出中音;请问要发出低音该如何连接(),发出节拍声如何连接()。
9、如图9,合上开关,灯点亮,只要对着话筒吹气,就可以暂时将灯吹灭,一会儿之后,灯又亮了,对着话筒大声喊叫,也会使灯得亮度随之变化,图中虚线框1是(),虚线框2是()。
图9 图1010、如图10,合上开关,按下电键,灯泡点亮;松开电键后,观察灯泡会发生是什么现象()。
调节可变电阻,合上开关,按下电键,然后松开电键,观察灯泡发生的现象与之前有什么变化()。
小学组现场拼装图(一)三个开关与两盏灯混联控制(限时3分钟)合上开关后,两盏灯同时点亮,吸合干簧管或按下电键,2.5V灯泡熄灭,同时6V灯泡变得更亮。
注意:合上开关后,两灯泡必须同时点亮;吸合干簧管或按下电键,2.5V灯泡必须熄灭,而6V灯泡得变得更亮;缺一均视为无效。
小学组现场拼装图(二)磁控延时声光蜂鸣音乐门铃(限时3分钟)合上开关,发光二极管闪亮,蜂鸣片发出音乐声,持续一段时间后蜂鸣片停止发音,发光二极管停止闪烁;吸合干簧管,蜂鸣片发出音乐声,同时发光二极管闪烁再持续一段时间。
注意:发光二极管不亮,蜂鸣片不发音,缺一均视为无效。
蜂鸣片发出音乐声,同时发光二极管闪烁,缺一均视为无效。
小学组现场拼装图(三)吹灭电灯(限时3分钟)合上开关,等灯点亮,只要对着话筒吹气,可以暂时将灯吹灭,不一会儿灯又亮了。
小学组现场拼装图(三)吹灭电灯(限时3分钟)合上开关,等灯点亮,只要对着话筒吹气,可以暂时将灯吹灭,不一会儿灯又亮了。
小学组创新拼装图(一)天黑报警警车声(限时3分钟)合上开关,用手遮挡光敏电阻,喇叭响起警车声。
R1光敏电阻R2100kΩ电阻VT PNP三极管IC报警集成电路BL喇叭S2开关GB3V电池小学组创新拼装图(二)音量可调的调幅中波收音机(限时4分钟)合上开关,调节可变电容器,并转动整机的方向,可以收听到中波电台广播,调节可变电阻可以调整音量大小。
R1 100k电阻R2 10k电阻R3可变电阻C1可变电容器C20.02μf电容器C310μf电容器C40.1μf电容器L天线线圈IC1高频放大集成电路IC2功率放大集成电路BL喇叭S开关GB1、GB23V电池。
现场拼装图
天亮就响声光祝福歌(限时3
分钟)安溪五小电子百拼练习(2)
现场拼装图(三)
音量可调的太空大战(限时5
分钟)将灯泡换成喇叭,保留发光二极管,即可用以上同样方法控制彩灯门铃。
合上开
关,用手触摸
触摸板,喇叭
发出太空大战
的声音,然后
边碰触触摸
板,边细心地
调节可变电
阻,在一定范
围内可高调节
声音的大小。
创新拼装图(一)
吹灭电灯(限时5
分钟)
安溪五小电子百拼练习(4)
创新拼装图
电脑选台调频收音机(限时5
分钟)合上开关,灯点亮,只要对着话筒吹气,就可以暂时将灯吹灭,一会儿之后,灯又亮了,对着话筒大声喊叫,也会使灯的亮度随之变化。
装好电路,
合上开关,然后
用手指按压选台
按钮“T ”,按一
下马上松开,一
般可选出一个电
台并自动锁定,
继续按下选台按
钮“T ”可选出
88MHz-108MHz
的所有电台,当
调到嘴高端时,
必须按一下复位
按钮“R ”,方可
再按“T ”按钮选
台。
现场拼装图
安溪五小电子百拼练习(6)
组现场拼装图
天亮就响的调幅收音机(限时3分钟)。
中小学幼儿园电子百拼练习题(1)三个开关与两盏灯混联控制(限时3分钟)合上开关后,两盏灯同时点亮,吸合干簧管或按下电键,2.5V灯泡熄灭,同时6V灯泡变得更亮。
注意:合上开关后,两灯泡必须同时点亮;吸合干簧管或按下电键,2.5V灯泡必须熄灭,而6V灯泡得变得更亮;缺一均视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题(2)磁控延时声光蜂鸣音乐门铃(限时3分钟)合上开关,发光二极管闪亮,蜂鸣片发出音乐声,持续一段时间后蜂鸣片停止发音,发光二极管停止闪烁;吸合干簧管,蜂鸣片发出音乐声,同时发光二极管闪烁再持续一段时间。
注意:发光二极管不亮,蜂鸣片不发音,缺一均视为无效。
蜂鸣片发出音乐声,同时发光二极管闪烁,缺一均视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题(3)吹灭电灯(限时3分钟)合上开关,等灯点亮,只要对着话筒吹气,可以暂时将灯吹灭,不一会儿灯又亮了。
中小学幼儿园电子百拼练习题(4)警车、报警和救护车声(限时3分钟)装配好时发出警车声,先合上开关,变为报警声;然后关闭开关,并按住电键,发出救护车声。
需三种声音都能响,才有效。
注意:不能同时使开关和电键都合上,否则会无声。
中小学幼儿园电子百拼练习题(5)电动声光门铃(限时3分钟)合上开关,蜂鸣片发出音乐声,同时灯亮,等音乐声停止,可按动电键或者只要轻轻拧动一下电动机小轴,音乐声再次响起,同时灯亮。
注意:音乐声和灯泡亮灭必须同时出现和消失,缺一均视为无效。
电键和电动机必需都能控制,缺一均视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题(6)床头定时灯(限时3分钟)合上开关,只要用手按下电键,灯泡即可点亮,并延时一段时间才熄灭。
注意:用手按下电键,灯泡必须点亮;还可延时一段时间才熄灭。
否则视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题(7)声光中音警车声(限时3分钟)合上开关,喇叭就会发出中音的警车声,同时灯泡点亮。
注意:必须合上开关后才发出响声,开关断开,警车声立刻停止。
缺一均视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题(8)高灵敏声控音乐门铃(限时3分钟)合上开关,等音乐声停止后,只要拍手或吹口哨音乐声可再次响起。
全国电子百拼中学组练习题第十二届江苏省青少年电子技师认定活动电子百拼中学组练习题一、按图拼装题1.LED模拟电路(17)LED是二极管的其中一种,导通后会发光,通常也被叫做“发光二极管”,其功率小,节省电,还可制造成各种各样的颜色,通常会被用作各种类型的指示灯。
按图拼装,接通开关,红色LED灯点亮了,马上试试看啦!。
2.电路短路模拟电路(4)“短路”是指电路元器件的两端被导体直接连通了;按图拼装,红色LED亮起,但只要你按下电键,LED就熄灭了,这是因为LED的两端被直接连通了,也就是被"短路"了。
"短路"对电路是危害性的,犹其是在电源的两端,如果被短路了会严重发热甚至会烧坏整个电路,所以在拼接电路时要特别注意,不能用导片直接连接在电池的两端!!!3.电灯模拟电路(5)电灯可以照明,你知道照明电路是如何工作的吗?按图拼装,接通开关,灯泡就亮了;断开开关,灯泡熄灭了。
4.电机的模拟电路(9)按图拼装,接通开关,电机转了,断开开关,电机就停了,是不是很神奇呢,马上试试看啦!5.飞碟模拟电路(21)按图拼装好电路,装上风叶,接通开关,电机转了,等电动机转速达到一定速度时,突然关闭开关,飞碟就“呼”的一声飞上天空了……(注意:飞碟严禁对人飞行!)6.电动机正反转模拟电路(25)接好电路后,用磁棒靠近干簧管,电动机转动了,灯泡也点亮了;移开磁棒,接通开关,灯泡点亮,再按下电键,电机就反向转动了。
7.电灯的串联模拟电路(27)按图拼装,知道什么是串联电路吗?想一下……接通开关,两个灯泡同时点亮了;在该串联电路中,如果其中的一个灯泡损坏(断路损坏)另一个灯泡也不会点亮。
8.LED与电机的串联模拟电路(32)按图拼装,接通开关,LED点亮了,电机却不转,知道为什么吗?因为LED能通过的电流很小,而电机导通工作的电流比LED大很多,所以电机就不会转。
9.LED与电阻的串联模拟电路(31)按图拼装,接通开关,LED点亮了,关闭开关,LED就会熄灭。
全国电子百拼小学组练习题一、按图拼装题1、LED模拟电路(17)LED是二极管的其中一种,导通后会发光,通常也被叫做“发光二极管”,其功率小,节省电,还可制造成各种各样的颜色,通常会被用作各种类型的指示灯。
按图拼装,接通开关,绿色LED灯点亮了,马上试试看啦!。
2、电路短路模拟电路(4)“短路”是指电路元器件的两端被导体直接连通了;按图拼装,红色LED亮起,但只要你按下电键,LED就熄灭了,这是因为LED的两端被直接连通了,也就是被"短路"了。
"短路"对电路是危害性的,犹其是在电源的两端,如果被短路了会严重发热甚至会烧坏整个电路,所以在拼接电路时要特别注意,不能用导片直接连接在电池的两端3、电灯模拟电路(5)电灯可以照明,你知道照明电路是如何工作的吗?按图拼装,接通开关,灯泡就亮了;断开开关,灯泡熄灭了。
4、电机的模拟电路(9)按图拼装,接通开关,电机转了,断开开关,电机就停了,是不是很神奇呢,马上试试看啦!5、飞碟模拟电路(21)按图拼装好电路,装上风叶,接通开关,电机转了,等电动机转速达到一定速度时,突然关闭开关,飞碟就“ 呼”的一声飞上天空了……(注意:飞碟严禁对人飞行!)6、电动机正反转模拟电路(25)接好电路后,用磁棒靠近干簧管,电动机转动了,灯泡也点亮了;移开磁棒,接通开关,灯泡点亮,再按下电键,电机就反向转动了。
7、电灯的串联模拟电路(27)按图拼装,知道什么是串联电路吗?想一下……接通开关,两个灯泡同时点亮了;在该串联电路中,如果其中的一个灯泡损坏(断路损坏)另一个灯泡也不会点亮。
8、 LED与电机的串联模拟电路(32)按图拼装,接通开关,LED点亮了,电机却不转,知道为什么吗?因为LED能通过的电流很小,而电机导通工作的电流比LED大很多,所以电机就不会转。
9、 LED与电阻的串联模拟电路(31)按图拼装,接通开关,LED点亮了,关闭开关,LED就会熄灭。
1 按右图拼搭后,合上开关,发光二极管和灯泡都不会亮,请你用图中的元器件,必要时可增减导线,重新组合一个电路,要求合上开关后,灯泡和发光二极管 都会亮。
2 点亮两只发光二极管用3V 电池怎样点亮两只发光二极管,要有保护电阻■OICflk3请用下列元件,加上一些导线,完成一个电灯电路,要求合上开关,再按下电键 S1,电灯就会亮。
只合上开关或只按下 S1,电灯都不会亮。
但是,只要按下另一个电键S2,不合上开关,电灯也会亮。
3V 电池1组;开关 1只; 4、搬电点灯请按右图拼搭并 显示功能。
把10uF 电容器放 在a 、b 处一下(充电 ),再移到c 、d 处放 置(放电),此时两只 发光二注意:点亮发光二极管时不能没有限流电阻。
2.5V 灯泡 1只; 电键 2只。
极管亮,放电结束,发光二极管熄灭。
5•请你设计并完成一个不用三极管的发光二极管电路。
要求:1,3V电源;2,合上开关发光二极管不亮,3,再按下两个电键中的任意一个,或两个都按下,亮。
器材自选。
6、请你设计并完成一个不用三极管的发光二极管电路,要求:3V电源;合上开关发光二极管亮,再同时按下两个电键,熄灭,若合上开关后只按下一个电键,发光二极管还是亮。
器材自选。
87、给你元器件,请你完成一个电路,要求:合上开关灯泡不会亮,再按下两个电键中的任意一个或者两 个都按下,灯泡才会亮。
开关 1只,电键2只,灯泡2.5V1只,电池3V 一组,导线 任选。
请按电路图拼搭岀loo次次一一 烁烁 闪闪 泡又 。
灯泡 果,灯 效键, 的电键 枪下电 1K 10K NPN + —3V *-n 9、 按电路图完成实验,并显示电路的功能。
电容器的充电与放电 r-ri亢电OO G10、 变光灯电动机 请用右边的元器件拼搭一个电路,要求: 1、 合上开关,电灯亮,电机转; 2、 合上开关,磁铁靠近干簧管,电动机 停转,电灯更亮。
11、电灯慢慢开亮;按图完成实验,显示电路功能。
小学A组指定电路(二)调频收音机合上开关,按T可选台小学A组创新拼装图(三)间歇性闪烁彩灯(限时5分钟)小学B组现场拼装图(二)触摸声光太空大战(限时5分钟)中小学幼儿园电子百拼图竞赛试题小学B组创新电路(一)电灯非门电路(限时3分钟)电键S未按下灯亮;电键S按下灯灭。
R 1K电阻VT NPN 三极管(52号)G 6V灯泡S 电键GB 6V电池合上开关,发光二极管闪闪发光,并且保持一段时间后熄灭,稍停片刻后又开始闪闪发D红色发光二极管IC音乐集成电路G3V电池S开关用手反复碰触触摸板,即可控制太空大战发出各种声音,同时发光二极管闪闪发光。
中小学幼儿园电子百拼图竞赛题小学B 组创新拼装图(二) 蜂鸣变音报警器(限时5分钟)复合管调光灯(限时3分钟)磁控延时放大型音乐门铃(限时3分钟)初中组现场拼装图(三)天亮就响的调幅收音机(限时5分钟)IC 报警集成电路 F 蜂鸣片 L 天线线圈 R 可变电阻 S 开关 GB 3V 电池合上开关,调节可变电阻到不同的位置,蜂鸣片可分别发出消合上开关,用手遮住光敏电阻无光照时,收音机不响;当光照光敏电阻时,调节可变电容器,并转动整机的方向,可以收听到中波电台广播,调节可变电阻可以调整音量大小。
R1 光敏电阻 R2 100k Ω电阻 R3 10k Ω电阻 R4 可变电阻 C1 可变电容器 C2 0.02μf 电容器 C3 10μf 电容器 C4 0.1μf 电容器 L 天线线圈 IC1 高频放大集成电路 IC2 功率放大集成电路 BL 喇叭 S1 开关GB1、GB2 3V 电池合上开关,慢慢调节可变电阻,灯光亮度随之变化。
R1 可变电阻 R2 1k Ω电阻 VT1 PNP 三极管 VT2 NPN 三极管 S 开关 G 6V 灯泡 GB 6V 电池注意:当开关S 合上时,灯泡必须随着可变电阻的调整亮度变合上开关,等音乐声停止后,用磁棒吸合一下干簧管,音乐又重新演奏一遍。
电⼦百拼设计练习题(智PU含答案⼩⾼)智PU 智能电路设计练习(⼩⾼)1.利⽤灯泡组、开关和电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个模拟控制电路。
要求:接通开关,灯泡就亮;断开开关,灯泡熄灭。
2.利⽤电机、开关和电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个模拟控制电路。
要求:接通开关,电机转;断开开关,电机就停。
3.利⽤电机、开关各⼀个,6V 电池组及导线若⼲,拼搭出⼀个飞碟模拟电路。
要求:装上风叶,接通开关,电机转,等电动机转速达到⼀定速度时,突然关闭开关,飞碟就向上飞起来(注意:飞碟严禁对⼈飞⾏!)4.利⽤电机、灯泡组、开关、电键、⼲簧管及电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个电动机正反转模拟电路。
要求:接好电路后,⽤磁棒靠近⼲簧管,电动机转动了,灯泡也点亮;移开磁棒,接通开关,灯泡点亮,再按下电键,电机就反向转动。
5.利⽤电机、发光⼆极管、开关及电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个LED 与电机的串联模拟电路。
要求:接通开关,LED 点亮了,电机却不转。
6.利⽤1K Ω电阻、发光⼆极管、开关及电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个LED 与电阻的串联模拟电路。
要求:接通开关,LED 点亮了,关闭开关,LED 就会熄灭。
7.请⽤10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各⼀个,PNP 型和NPN 型三极管各⼀个,导线若⼲,拼搭出如图所⽰的NPN 型复合管控光(简易⾃动路灯)模拟电路。
要求:⽤⼿遮挡光敏电阻后,灯泡发光变亮。
8.请⽤10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各⼀个,PNP 型和NPN 型三极管各⼀个,导线若⼲,拼搭出如图所⽰的PNP 型复合管控光(简易⾃动路灯)模拟电路。
要求:⽤⼿遮挡光敏电阻后,灯泡发光变亮。
1答案: 2答案: 3答案:4答案:5答案:6答案:9.请⽤1K Ω、10uF 、6V 灯泡、6V 电池组、电键及开关各⼀个,PNP 型和NPN 型三极管各⼀个,导线若⼲,拼搭出如图的PNP 型复合管延时⾃动熄灯模拟电路。