【鲁教版九年级化学上册】第6单元燃烧与燃料习题

《燃烧与燃料》检测题一、单选题1．物质的性质决定物质的用途。

下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）①甲烷用作燃料②二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊③用石墨做电极④用一氧化碳冶炼金属⑤二氧化碳用作气体肥料⑥用金刚石做钻头A．①②③B．①③C．①⑤⑥D．①②④⑤2．下列公共标志与消防安全有关的是（）A．①④⑤B．②③④C．①③④⑤D．①②③④⑤3．下列有关金刚石、石墨说法正确的是( )A．都是由碳元素组成B．碳原子的排列方式相同C．都能导电D．硬度都很大4．关于实验室制取氧气的说法错误的是（）A．装置 1 可用于制二氧化碳B．装置 2 可用于制氧气C．装置 3 可用于收集二氧化碳D．装置 4 可用于收集氢气5．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是A．用嘴吹灭B．用水冲灭C．用湿抹布盖灭D．用灭火器扑灭6．下列物质的用途中，不正确的是A．用氧气进行医疗急救 B．用明矾净水C．用活性炭制铅笔芯 D．用铜、铝等金属做导线7．下列实验操作一定能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D8．对下列事实或做法的解释中，错误的是（）A．氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变B．用嘴吹灭燃着的蜡烛——降低温度至蜡烛的着火点以下C．用明矾净化天然水——降低水中的钙、镁离子含量D．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解——搅拌使蔗糖分子在水中运动加快9．下列说法正确的是（）A．微量元素是人体必需的，应尽量可能多吃含微量元素的营养补剂B．防止“白色污染”，将废弃塑料集中到野外焚烧C．采用步行、骑自行车等外出是较为低碳的出行方式D．用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气10．下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是、CO都可以被氮氧化钠溶液吸收A．CO2B．干冰可用于人工降雨；CO可用作燃料C．二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会造成煤气中毒D．金刚石、石墨和C物理性质有很大差异，原因是碳原子的排列方式不同60的装置正确的是11．下列关于实验室制取、净化、收集和检验CO2A．制取CO2B．除去CO2中的HC1C．收集CO2D．检验CO2二、填空题12．根据所学知识解释下列现象。

鲁教版化学九年级上册第六单元燃烧与燃料一、单项选择题（共15小题；共30分）1. 木炭完全燃烧生成产物，木炭不完全燃烧生成产物，则与分别是A. 与B. 与C. 与的混合物D. 无法判断2. 以下物品：①蔗糖②酒精③烟花鞭炮④汽油煤油，其中属于易燃易爆品的是A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④3. 将干冰放在空气中，周围会产生大量白雾，因此，舞台上常用它来制造云雾缭绕的环境。

干冰能产生白雾的原因是A. 干冰散发出大量的水蒸气B. 干冰释放出大量白色的二氧化碳气体C. 干冰被空气中的氧气氧化成某种白色气体D. 干冰升华时从周围环境中吸收大量的热，使周围环境温度降低，大量的水蒸气凝结成小水滴悬浮在空气中形成白雾4. “低碳生活”中的“低碳”是指A. 生活中不用含碳的物质B. 尽量减少含碳物质的排放和浪费C. 停止含碳矿物的开采和加工D. 禁止使用煤炭、石油5. 下列气体能使燃烧的木条熄灭的是A. 空气B. 氧气C. 氢气D. 二氧化碳6. 用水灭水的原理是A. 降低空气中氧气的含量B. 降低可燃物的着火点C. 使可燃物变成不燃物D. 既降低可燃物的温度又隔绝空气7. 使用燃气热水器时，若通风不畅而使人中毒，造成中毒的气体是A. 氧气B. 氮气C. 一氧化碳D. 二氧化碳8. 大气中二氧化碳含量的增加会引起全球气候变暖。

今年月全球平均气温为，成为自年有气象记录以来最热的月。

下列关于二氧化碳的认识不正确的是A. 结构：由原子直接构成B. 性质：能与水反应C. 类别：非金属氧化物D. 用途：用于灭火9. 缺乏必要的化学知识往往会产生错误的认识。

下列认识错误的是A. 用二氧化碳灭火器扑灭图书档案的失火B. 煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒C. 用加洗涤剂的水清洗餐具上的油污是一种常见的乳化现象D. 血液中血红蛋白在吸入氧气和呼出二氧化碳过程中起着载体的作用10. ）完全燃烧时放岀的热量。

以上几种气体燃料从等物质的量完全燃烧时放出热量的多少来分析，其中属于优质燃料的是A. B. C.11. 实验室制取，最适宜的是A. 碳在空气中充分燃烧B. 稀盐酸和碳酸钠的混合C. 常温下使稀盐酸与大理石反应D. 加热使碳酸分解12. 在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中通入二氧化碳，再将该溶液放在酒精灯火焰上加热至不再产生气泡为止，下列有关溶液颜色变化的描述正确的是A. 溶液从紫色变红色，再变为无色B. 溶液从紫色变红色，再变为紫色C. 溶液从无色变红色，再变为无色D. 溶液从无色变红色，再变为红色13. 天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为，液化气的主要成分是，其燃烧的化学方程式是。

《燃烧与燃料》检测题一、单选题的说法正确的是（）1．关于CO和CO2A．组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同B．性质：常温下均为无色气体，且都有毒可以用来做制冷剂C．用途：CO可以用来灭火，固体CO2D．转化：在一定条件下可以相互转化2．开辟防火带（用于防火的通道）是灭火的很重要措施这一，在森林中开辟防火带的主要目的是A．便于消防人员快速撒离B．将可燃物与火源隔离C．减少可燃物与空气的接触面积D．降低可燃物的着火点3．强化安全意识，提升安全素养。

下列做法不正确的是( )A．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B．实验室酒精灯中酒精洒出着火，立即用湿抹布盖灭C．发生火灾时，用湿毛巾梧住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D．高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生4．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）A．身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭B．只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧C．图书、档案失火，通常用干粉灭火器扑灭D．“吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝5．下列物质中，由分子构成的是（）A．金刚石 B．二氧化碳 C．氯化钠 D．金属铜6．既包含缓慢氧化，又包含剧烈氧化的变化是（）A．呼吸作用B．食物的腐败C．白磷自燃D．汽油遇火燃烧7．7．化学来源于生活，化学与生活密切相关。

已知石蜡的着火点约为190 ℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。

如图所示，在温度计示数为280 ℃以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。

蜡烛熄灭的主要原因是____(填序号)。

A．移走可燃物 B．隔绝氧气 C．降低温度至着火点以下8．2011年被联合国定为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献，提高工众对化学的正确认识。

下列有关认识科学的是（）A．用石墨可制得金刚石B．“绿色食品”就是绿颜色的食品C．稀有气体不与任何物质反应D．纯牛奶中不含任何物质9．物质的性质决定其用途。

第六单元《燃烧与燃料》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．利用化学知识，可以趋利避害。

下列说法中错误的是( )A．合理使用化肥和农药有利于保护水资源B．使用燃煤脱硫技术，减少酸雨的产生C．煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒D．液化石油气罐放置时要离火源一定距离，防止发生爆炸2．下列关于实验现象的描述，正确的是( )A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体B．磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊变红色D．蜡烛在氧气中燃烧发出红光3．生活处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与化学性质有关的是( )A、用石墨作铅笔芯B、金刚石裁玻璃C、氮气保护食品D、干冰进行人工降雨4．2017年5月18日，国土资源部宣布：我国首次(也是世界首次)在南海成功试采海域可燃冰．可燃冰的主要成分是( )A．甲烷水合物 B．一氧化碳 C．氢气 D．氮气5．化石燃料是不可再生能源。

开发和利用新能源迫在眉睫，下列属于新能源的是（）A．煤 B．石油 C．太阳能 D．天然气6．下列物质中属于纯净物的是( )A．煤 B．石油 C．天然气 D．冰水混合物7．如图所示，在左、右两个等体积的塑料瓶中，分别盛有等体积的滴有紫色石蕊试液的水，用图示两种方法收集满二氧化碳后，旋紧瓶盖振荡，则 ( )A．左瓶没有任何变化，右瓶紫色石蕊试液变红B．左右两瓶紫色石蕊试液均变红，两瓶都变瘪C．左瓶变瘪，右瓶试液变红D．左右两瓶紫色石蕊试液均变红，左瓶变瘪，右瓶外形不变8．下图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤，其中操作错误的是( )A．A B．B C．C D．D9．将燃着的木条伸入某种集气瓶中，木条熄灭，对瓶中气体判断错误的是( ) A．一定是CO2 B．一定不是O2 C．可能是CO2 D．可能是氮气10．分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下列说法不正确的是（）A．分离CO2、CO混合物时，先用NaOH溶液吸收掉CO2，分离出CO，再向该溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2B．只用一种试剂无法把稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三种溶液区别开C．要除去CaCl2溶液中混有少量稀盐酸可加入过量的CaCO3充分反应后过滤D．只用组内溶液相互混合的方法就能将KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2鉴别出来11．下列整理的与化学有关的知识，完全正确的一组是( )12．对比是学习化学的重要方法。

第六单元《燃烧与燃料》测试题一、单选题1．晶晶同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为错误的是A．在盛有石蕊试液的试管中通人二氧化碳气体，溶液不变色B．化学反应发生时不一定能观察到明显的现象C．配平化学方程式的依据是质量守恒定律D．元素化学性质与其原子最外层电子数有关2．下列有关金刚石、石墨、C60的说法正确的是（）A．都是由碳元素组成B．都是黑色固体C．都能导电D．硬度都很大3．“绿水青山就是金山银山”。

下列措施和行为不利于留住“绿水青山”的是A．为了购物方便，提倡使用塑料袋B．减少城市穿霾，提倡公交出行C．积极参加义务植树，增加绿地面积D．生活垃圾分类投放4．防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识，从化学角度看，下列做法错误的是A．用明火检验燃气是否泄漏B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C．室内着火时不急于打开门窗D．火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻5．要确保室温下一杯(约100mL)澄清的石灰水为饱和溶液。

下列操作正确的是( )。

A．将石灰水用冰水冷却B．通入二氧化碳气体C．加一药匙氢氧化钙粉末振荡后静止D．添加适量的水6．常温下将块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止了。

而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。

由此得出的结论或推理正确的是( )A．块状大理石与大理石粉末的组成不同B．反应物之间接触面积越大，越有利于反应进行C．物质间能否发生反应只与反应物的条件有关D．反应物之间不接触也能发生化学反应7．下列主体知识的归纳中，都正确的一组是A．生活常识：取暖防中毒——煤炉上放一壶水、炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭B．节约意识：用剩药品——应放回瓶、取用药品——应取少量C．安全常识：厨房煤气泄漏——打开排气扇、电器着火——用水浇灭D．环保意识：使用含磷洗衣粉——会污染水源、减少白色污染——使用可降解塑料8．下列关于空气及其成分的说法错误的是A．氮气、氩气可以作焊接金属的保护气B．任何物质都能在氧气中燃烧C．煤燃烧排放的SO2、NO2等是产生酸雨的主要成分D．二氧化碳可做大棚温室的气体肥料9．下列说法中不正确的是A．生铁能完全地溶解在稀硫酸中B．使燃料充分燃烧通常考虑两点:即有足够的空气和燃料与空气有足够大的接触面积C．二氧化碳用来灭火的用途，即与其物理性质有关，又与其化学性质有关D．做一氧化碳还原氧化铁的实验时要进行尾气处理10．根据维生素C能够使淀粉﹣碘溶液褪色的原理，应用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。

【带答案】第六单元燃烧与燃料测试题【相对原子质量：C--12 0--16 H--1 S--32 Ca—40Cl—35.5】一、选择题（只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 38 分）1. （ 2012．福州）用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）A．隔绝空气B．使可燃物温度降到着火点以下C．清除可燃物 D.降低可燃物的着火点2．下列有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是( D )3. （ 2012．上海）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。

其原理是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增大可燃物与空气的接触面积D．增加空气中氧气含量4．下图是表示气体分子的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是（）A B C D5.（ 2012. 兰州）“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。

下列不符合“低碳生活”主题的是（）A.深秋时节焚烧落叶B.参加“地球熄灯一小时”活动C. 开发回收利用二氧化碳的新技术D.用旧报纸制铅笔杆6．（ 2011．苏州）下列有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（D）7．为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的最间单方法是（）A 、将水倒入三瓶气体中B 、将澄清石灰水倒入三瓶气体中C、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中D、将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中8．（ 2011. 肇庆市）我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持，实现“低碳经济”的一种策略是节能。

下列制备氢气的方法最节能的是（）A． Zn+H 2SO4( 稀) = ZnSO4+H2↑ B高温H2+CO ．焦炭与水蒸气反应： C+H2O(气 ) =TiO22↑+O2↑D 电解2H2↑ +O2 ↑C．太阳光分解水： 2H2O = 2H ．电解水： 2H2O=太阳光9. 根据二氧化碳的性质，下列相关实验过程中无明显现象的是( A )10. （天津）下列措施安全的是（）A. 进入煤矿的矿井时用火把照明B.到溶洞里探险时用火把照明C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气11.某物质在隔绝空气加热后，分解生成的产物是二氧化碳和水，由此推断该物质的组成中一定含有的元素是（）A 、碳、氢元素B 、碳、氧元素C、氧、氢元素 D 、碳、氧、氢元素12. （常州）实验室制取CO2应选择的装置是（）A ．①③B ．②③C．②④ D ．②⑤13．煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，下列对这三种燃料的叙述中，不正确的是()。

鲁教版九年级化学上册第六单元《燃烧与燃料》测试题（含答案）一、选择题。

1、下列有关燃烧、灭火的分析，错误的是 ( ) A ．火上浇油——增加可燃物 B ．釜底抽薪——移走可燃物 C ．吹灭蜡烛——降低着火点 D ．油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气2、下列做法不正确的是( ) A ．发现煤气泄漏，立即打开排气扇排气 B ．公共场所做到人离电断C ．酒精灯洒出的酒精着火，用湿抹布盖灭D ．加油站、面粉厂等地严禁烟火3、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）A ．降低可燃物的着火点B ．提高可燃物的着火点C ．增加空气中氧气含量D ．增大可燃物与空气的接触面4、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料，纳米碳管是一种有碳原子构成的直径为n 纳米()91nm 10m -=的空心管。

下列说法错误的是（ ）A ．纳米碳管如果完全燃烧，生成的是二氧化碳B ．纳米碳管是一种新型的完全不能燃烧的新材料C ．纳米碳管在常温下化学性质稳定D ．纳米碳管材料管道多，表面积大，吸附能力强 5、下列关于二氧化碳的说法不正确的是（ ） ①二氧化碳有毒，不能供给呼吸②将二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液会变红 ③二氧化碳可用于制汽水 ④干冰可制造舞台云雾．A ．①B ．②C ．③D ．④6、超临界流体（Supercritical Fluid）是物质介于气态和液态之间的一种新的状态。

超临界二氧化碳可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟利昂等。

下列有关说法中不正确的是（）A．超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是化学变化B．超临界二氧化碳能与水反应生成碳酸C．用超临界二氧化碳替代氟利昂可减轻对臭氧层的破坏D．二氧化碳属于氧化物7、燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B．锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气C．用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气D．图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火8、木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示，下列说法正确的是（）A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B．两个实验中都可以观察到红色固体变黑C．一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理D．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化9、以下有关描述中属于二氧化碳物理性质的是（）①常温下是一种无色无味的气体②密度比空气大③可溶于水（体积比1：1）④部分与水反应生成碳酸⑤可以使澄清的石灰水变浑浊⑥二氧化碳不支持燃烧，常用作灭火剂⑦二氧化碳沸点﹣78.5℃⑧固态二氧化碳俗称干冰，常用作制冷剂。

九年级上册化学第六单元《燃烧与燃料》测试题-鲁教版（含答案）[范围:第六单元燃烧与燃料时间:40分钟分值:100分]可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意)1.新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。

下列属于新能源的是()A.天然气B.石油C.氢气D.煤2. 2020年5月12日是第12个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。

下列说法错误的是()A.只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧B.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火C.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119D.为扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树林砍掉,形成隔离带3.下列有关二氧化碳的说法错误的是()A.通常情况下,空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%B.二氧化碳有毒,不能供给呼吸C.过多的二氧化碳排放会加剧温室效应D.干冰可用于人工降雨4.危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,生活中如果操作不当就会存在安全隐患。

下列做法不正确的是()A.点燃氢气,提前验纯B.燃气泄漏,点火检查C.矿井作业,注意通风D.油库重地,严禁烟火5.烧木柴时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为()A.木柴是可燃物B.散热的速度快C.木柴和空气能充分接触D.可以降低可燃物的着火点6.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()A.氨气B.氢气C.氮气D.二氧化碳7.向石蕊试液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是()A.红色—紫色—红色B.紫色—红色—紫色C.红色—紫色—蓝色D.红色—无色—红色8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是()A.将气体分别通入蒸馏水中B.将气体分别通入澄清石灰水中C.将气体分别通入紫色石蕊试液中D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中9.下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是(已知:浓硫酸具有吸水性)()10.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是()A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火二、填空题(共36分)11.(10分)能源、环境、资源是人们关注的热点,请根据所学化学知识回答下列问题。

第六单元燃烧与燃料测试题（鲁教版六三学制）（时间：60分钟，分值：100分）一、选择题（本题包括12 小题，每题3 分，共36 分。

每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入题后的括号内。

）1.当今世界最重要的三大化石燃料是（）A．木炭、石油、天然气B．煤、石油、天然气C．木材、石油、天然气D．煤、石油、一氧化碳2．《京都议定书》是国际社会为防止全球气候变暖，控制温室气体排放的一项国际合约。

其中的温室气体主要是指（）A．氢气B．水蒸气C．二氧化碳D．氧气3.储存烟花爆竹的仓库应贴的标志是（）A B C D4. 我们用木材烧饭时，往往将燃着的木柴架空一些，使其燃烧更旺，这是因为（）A．木柴是可燃物B．木柴与空气充分接触C．温度达到木柴的着火点D．散热快5．下列情况处理得当的是（）A.室内物品着火时，首先应立即打开门窗通风换气B. 家用电器在使用时突然起火，用泡沫灭火器扑灭C.烹饪时，油锅着火，先关闭煤气的气阀D. 发现家中煤气泄露时，先关闭气阀，再打开门窗通风换气6. 为控制温室效应和改善生存环境，下列措施可行的是（）①减少煤燃料的使用②禁止使用煤等燃料③禁止滥砍滥伐④开发新能源⑤利用水力发电⑥植树造林A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．②③④⑤⑥D．①②③④7. 低碳经济的实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。

下列做法中不符合低碳经济理念的是（）A ．推广使用节能灯B ．鼓励建造节能建筑C ．开发利用新能源D ．大力发展火力发电 8. 观察图中有关操作和现象，判断下列叙述正确的是 （ ）A ．集气瓶中的气体可能是CO 2B ．集气瓶中的气体可能是空气C ．集气瓶中的气体一定是O 2D ．集气瓶中的气体一定是N 29．下列物质的名称或俗称与化学式不能表示同一种物质的是 （ ）A ．冰—H 2OB ．大理石—CaCO 3C ．石灰水—CaOD ．干冰—CO 210. 点燃下列各组混合气体，一定不会发生爆炸的是 （ ）A .二氧化碳和氧气 B.一氧化碳和空气C.液化石油气和空气D.天然气和氧气11.将燃着的镁带伸入二氧化碳气体中，镁带继续剧烈燃烧，生产氧化镁和碳。

第六单元《燃烧与燃料》测试J一、单选題（每小题只有一个正确答案）1.下列做法正确的是（）A.不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来,立刻用嘴吹灭B.炒菜时油锅着火了，立即用锅盖盖灭C.正在使用的家用电器着火了，立即用水浇灭D.在煤炉旁边放一盆水，防止一氧化碳中毒2.卞列图标不属于消防标志的是3.兰州市政府去年冬季对个体用户实行定时定点点燃蜂窝煤，并要求使用低硫优质煤, 主要是为了防止卞列哪种气体对空气的污染A.SO：B.COC.CO：D.NOc4.卞列实验操作正确的是A.玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管插入的一端用水润湿，然后稍稍用力转动插入B.玻璃仪器的内壁没有水珠说明该玻璃仪器己经洗净C.使用托盘天平称量药品质量时，先加质量小的眩码再加质量人的祛码D.为了节约药品，用剩余的药品必须放回原瓶5.下列实验现象的描述正确的是：A、点燃蜡烛，生成二氧化碳和水B、铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊D、红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾6.卞列几种常见的物质中，不含有机物的是A.牛奶B.矿泉水C.食■醋D.柠檬汁7.大庆被誉为“天然百湖之城，绿色油化之都”，下列说法不正确的是（）A.石油被称为“工业的血液”，是含多种碳氢化合物的混合物B.石油、煤、天然气都是化石燃料C.氢气燃烧的热值高，产物是水，它是理想的高能和洁净燃料D.我国是世界上石油蕴藏量最丰富的国家，因此可以无节制地使用石油资源8.实验室里鉴别卜•列各组物质，括号中所选择的试剂或方法错误的是A.金刚石和石墨（比较硬度）B.二氧化碳和氧气（带火星木条）C.蒸憎水和双氧水（加入HnOjD.蔗糖和食盐（品尝味道）9.卞列关于二氧化碳和一氧化碳的性质比较不正确的是（）A.组成:均由碳元素和氧元素组成B.性质：都可以使紫色石蕊溶液变红色C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒10•下列鉴别物质的方法，不可行的是（）A.用肥皂水区别硬水和软水B.用燃着的木条鉴别CO,和皿C.用酚酿试液鉴别桶盐酸和澄清石灰水D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体11.在探究二氧化鎰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，几位同学在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是A.过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B.催化剂的质量一定相同C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D.反应容器的体积一定相同12.从分子的角度分析，下列解释不正确的是（）A.酒香不怕巷子深，说明分子在不断运动B.热胀冷缩，说明分子的人小随温度的升降而改变C.二氧化碳和干冰都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同D.H：在CL中燃烧生成HC1,说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子13.氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（）①都是气体②都可用于灭火③都是氧化物④都易溶于水⑤通常状况下密度比空气大.A.®©B.①②⑤C.①②®④D.①③⑤14.下列反应中，不属于化合反应的是A.C+0：井》CO,B.Fe+O2^^Fe3O（C.御+02―C02+H:0D.Cu+加热》CuO15.实验室用大理石和桶盐酸反应制备CO：,卜•列装置（省略了夹持仪器）中属于能用于制备C0,的发生装置，且能随时控制反应的发生与停止的是A.AB.BC・CD.D二、填空题16.碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的不断涌现。