五年级语文下册第三四单元测试
- 格式:doc
- 大小:185.00 KB
- 文档页数:2
2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分:基础整合。
(35分)1、我会读拼音,还能正确的写出汉字。
(4分)jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) () ( ) 2、我会辩字组词。
(4分)渲()僵()偏()析()喧()疆()编()晰()3、填字成词。
(4分)()黄一体翠色欲()()飘带舞美()美奂4、选择正确的答案填在括号里。
(6分)(1)没有错别字的词语是( )A.银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是()A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是()A.《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。
B.“这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。
”是一个比喻句。
C.“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。
(6分)(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
(缩句)_________________________________________________(2)这是一条伟大的路。
(改成反问句)_________________________________________________(3))果树上结满了许许多多又红又大的果子。
(修改病句)_________________________________________________6.我会填。
(8分)(1)如今直上银河去,___________________ (2)羌笛何须怨杨柳,___________________ (3)____________________,天涯碧草话斜阳!(4)这种境界,既使人_________,又叫人__________,既愿_________,又想坐下低吟一首___________________。
五年级下册语文53测评卷第三单元一、看拼音,写词语(8分)wǔrǔwēifēngǎixiǎojiāqín()()()()gānjúpéibúshìgūijǔdàozéi()()()()二、用“√”为带点字选择正确的读音(3分)1.儿应(yīngyìng)声请问曰:“未闻孔雀就是夫子家禽。
”2.这是什么话?我国首都(dōudū)临淄住满了人。
3.我最不中(zhōngzhòng)用,所以派遣至这儿去了。
三、下列各组词语中,有错别字的一组是()(2分)A.冷笑恼怒宴请安居乐业B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C.囚犯表述实话实说面不改色D.负责大臣完好无损不惜代价四、选关联词填空题(3分后)即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就……1.()多么艰苦,你()要把他们带出草地。
2.邱少云()牺牲生命自己,()停下一寸地方。
3.()只剩下一个人,我们()要渡过江。
五、给带点的字挑选恰当的表述(3分后)1.为设果()A.假设B.排放C.假使2.乃呼儿出来()A.你,你的B.竟C.就,于是3.若无其事()A.若是,如果B.如同,好像C.你六、判断题(4分后)1.剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节,刻画人物。
()2.相声就是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
()3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
运用了比喻的修辞手法。
()4.杰克像是个男子汉似的挺挺胸脯。
运用了比喻的修辞手法。
()七、仿写句子,把句子写生动。
(6分)1.雨越下非常大。
(改成比喻句)2.太阳落山了。
(改为拟人句)八、补足对联,并且写下一句课外累积的对联(8分后)1.地满红花红满地,。
2.,,三秋九月,中秋八月之中。
3.,山外白云,,池边绿树,,雨落溪边。
4.我会累积:。
九、结合语境回答问题(3分)存有学生在没请示老师的同意,就离开了学校,这时你刚好看到了,你可以说道:。
2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在古代,人们最早使用的是()。
A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆2.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:()A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。
”3.下列汉字形体演变次序排列正确的一组是()A.甲骨文、小篆、楷书、隶书B.甲骨文、小篆、隶书、楷书C.甲骨文、隶书、小篆、楷书D.隶书、甲骨文、小篆、楷书4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上挂暖瓶——高水平。
B.百货大楼卖西装——一套一套的。
C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。
5.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是()A.因为她织得一手好彩锦,所以名字叫织女。
B.织女对孩子们说,天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
C.只要嘴里含着那颗宝石,才能听懂各种动物说的话。
D.既然天上没什么好,你就不用回去了。
二、书写6.请将下面的内容,用正楷规范地抄写下来,注意行款整齐。
横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术,已入选国家级非物质文化遗产名录,现将其称誉连起来。
无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
8.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。
( )9.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。
( )10.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。
( )11.清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。
( )12.小篆是我国最早的统一的文字。
( )13.字谜“看上去父亲多,实际上就一个”的谜底是“爹”字。
五年级语文下册第三、四单元测试卷时间:90分钟分值:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,根据语境写字词。
(7分)1.当那zūn( )几年前yí( )失在wū( )峡的佛像完好无sǔn( )地出现在眼前时,他由zhōng( )地笑了。
2.此刻,王老师脸上常有的那种cí xiáng( )的笑容不见了,只见他shěn shì着晓敏,严厉地说:“作为体育委员,你更应该加强duàn liàn( ),决不能 gǎo( )什么tè shū( )。
”二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(2分)1.在古人的观念中,“裳.”(cháng shang)专指下身穿的衣服,对现代人来说,“裳.(cháng shang)则是衣服的通称。
2.他恐吓.(xià hè)人时的狰狞面目的确太吓.(xià hè)人了。
三、选择正确的答案。
(5分)1.与谜面“四面不透风,一人在当中,若是猜囚字,其实没猜中”对应的谜底是()。
A.团B.困C.田D.因2.下列歇后语中,加点字的谐音不正确的一项是()。
A.老虎拉车—谁敢.(赶)C.精装茅台—好久.(酒)B.唐僧的书—一本正.(真)经D.染房的姑娘不穿白鞋—自然.(燃)3.下列选项中的甲骨文与“星”“凤”“祭”“马”对应的一项是()。
A. B.C.D.4.对诗句“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”中的“青春”的理解正确的是()。
A.指青年时期B.指春天C.指年轻时代D.指美好的时光5.“毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
”这句话是对人物的( )描写。
A.动作B.语言C.外貌D.心理四、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)1.“蜀”字最开始是蚕的象形,为了与其他象形字区分开来,古人增加了 “虫”部,强化了它的类别。
五年级下语文3~4单元综合知识复习题含答案人教统编版一、选择题1.下面哪个词是反义词?A. 聪慧B. 聪明C. 蠢笨D. 聪敏答案:C2.“漫山红遍”中“漫山红”是指什么?A. 大雪纷飞B. 万鸟齐鸣C. 山上开遍了红花D. 大地冰寒答案:C3.请找出下列词语中的错别字:A. 欢欢喜喜B. 黄橘小巷C. 丰富多彩D. 郁郁葱葱答案:B4.以下句子中加点的词语,读音完全相同的是:A. 晚会B. 挞伞C. 泼水D. 苍天答案:A二、填空题1.“行百里者半于九十”这句成语的后一个“半”字应该写作()。
答案:“另”2.露珠最常见的出现在什么自然现象中?答案:晨曦三、判断题1.一个月的第一天一定是农历的初一。
()答案:√2.班级里有20个男同学,10个女同学,那么男生人数一定多于女生。
()答案:×四、简答题1.请简要描述《三个和尚》这则寓言故事中的故事情节。
答案:故事主要讲述了三个和尚各自掌握一门武艺,经过一场困难的考验后,他们意识到只有合作才能化解危机。
2.请谈谈你对“以直报怨、以德报怨”的理解。
答案:这句话是希望以正直和善行去回报别人的恶意,用良善的行为去抵制别人的恶意,最终实现化解矛盾的目的。
五、综合题给出下列句子并分析修辞手法: 1. 夜晚的风轻轻拂过脸庞,如同母亲的温柔抚摸。
2. 周六的午后,阳光透过树叶,洒落在小路上,形成斑驳的光影。
答案:1. A2. C3. B4. A1.“另”2. 晨曦1.√2. ×。
部编版五年级语文下册第二次月考卷(测试范围:第三、四单元)时间:90分钟总分:100分一、读拼音,写汉字。
(4分)千rèn() mó()托 zhěn()所 bēng ()带zhǎn()新 nǐ()定 juàn()恋特shū()二、给下列句子中加点的多音字注音。
(5分)1.别人强.()迫他做的事,他是不会轻易答应的。
2.他性格倔强.(),对这件事态度十分强.()硬。
3.一个士兵用凶恶的眼光盯着我,威吓.()地吼道……4.你这个奇怪的发型吓.()了我一跳。
三、选择题。
(填序号)(5分)1.给下列加点字词选择正确的解释。
(3分)(1)黄沙百战穿.金甲()A.通过。
B.身披。
C.穿破。
(2)秋夜将晓..出篱门迎凉有感()A.快要天亮。
B.快要来临。
C.将要揭晓。
(3)却.看妻子愁何在()A.后退。
B.回头。
C.退还,不受。
2.汉字是音形义的结合体。
字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。
下列字谜不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是()(2分)A.上下平行、左右勾连。
(打一字)谜底:互B.画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
(打一字)谜底:日C.有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。
(打一字)谜底:兆D.一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里面藏。
(打一字)谜底:高四、按要求猜字。
(12分)1.看图猜字。
(4分)()()()()2.我来猜字谜。
(8分)(1)七十二小时。
——()(2)夫人何处去。
——()(3)一家十一口。
——()(4)一口咬住多半截。
——()(5)四方来合作,贡献大一点。
——()(6)十一点进厂。
——()从上面挑一个字谜,说说你是怎么猜出来的。
(2分)五、写出下列歇后语的后面部分。
(4分)1.四月的冰河——2.外甥打灯笼——3.隔着门缝吹喇叭——4.咸菜烧豆腐——六、将下列句中的画线部分换成合适的词语。
(5分)1.这篇文章评论了时下的社会问题,真是直截了当,切中要害。
第三单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一单元积累与运用(40分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。
(8分)天地玄黄,宇宙洪荒。
日月盈昃,辰宿列张。
二、根据拼音写出同音词。
(4分)1.【gōng fu】他花了一整天的( )来劝说父母,才让父母同意他学习中国( )。
2.【qīng cuì】那棵大榕树的树叶十分( ),树上传来小鸟( )的鸣叫声。
三、选择题。
(18分)1.下面是金文“酌”字。
根据“酌”的字形特点,联系“酌”的本义,可以分析出这个字的右边表示( ),左边表示( )。
“酌”的本义为斟酒,引申为饮酒、酒的代称。
后还引申为斟酌、估量之义。
A. 酒杯B. 酒瓶C. 木棍D. 舀酒工具——勺子2.下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )。
A. 梅B. 攻C. 颈D. 期3.“簏(lù)”字的意思最可能与下列哪个字的意思相近?( )A. 草B. 筐C. 虎D. 鹿4.下列句子中,加点的词语没有错别字的一项是( )。
A. 我总是帮妈妈做一些力所能级....的家务。
B. 中医药文化底蕴深厚,源远流长....。
C. 我劝天公重抖擞,不驹一格....降人材。
D. 在历史长河中,“李”姓人才倍出....。
5.下列各项中,谜底不正确的一项是( )。
A. 半青半紫。
(素)B. 格外大方。
(回)C. 十个兄弟力量大,什么困难都不怕。
(克)D. 三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
(四)6.下列哪位书法家的楷书《千字文》最为闻名?( )A. 南朝智永B. 唐代怀素C. 明代文征明D. 晋代王羲之7.在“遨游汉字王国”活动中,五(3)班进行了看图猜成语的游戏,同学们猜错的一项是( )。
①②③④A. ①一举两得B. ②口是心非C. ③丢三落四D. ④迫在眉睫8.下列歇后语的使用,正确的一项是( )。
A. 一向身体很好的王老师生病住院了,同学们想选出两个人代表全班去看望他,大家问班长该选谁,班长说:“四月的冰河——开动(冻)了。
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。
(4分)2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。
(6分)3.把下列物品名称写错的字画上圈,并在括号里写上正确的字。
(4分)()4.猜字谜。
(4分)(1)半青半紫。
谜底( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
谜底( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
谜底( )(4)有心走不快,见水装不完。
长草难收拾,遇食就可餐。
谜底( ) 5.用“______”画出广告语中的错字,并改正过来。
(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )6.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。
(填字母)(9分)A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——________________________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是_______。
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。
老师批评,父母责骂,他仍是_______(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是_______。
”7.选择正确答案填序号。
(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是( )A.门尖必为B.月光长丸C.丑民司君D.玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是( )A.休刘明鸟B.凤凰虫星C.花供简堡D.林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )A.飞机上吹喇叭——高调儿B.百货大楼卖西装——一套一套的C.竹筛子兜水——漏洞百出D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二.综合展示厅(8分)8.根据上联发现的规律,填写下联。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷附答案部编版五年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据拼音写同音字。
(4分)【tuō】()地()下【hú】()水()蝶【yún】()彩耕()【jī】()饿()遇二、选择题。
(12分)1.下列字谜的谜底不正确的一项是()A.有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑。
(包)B.二十四小时,莫当日字猜。
(旦)C.三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
(四)D.一点一横长,口字在中央,大口不封口,小口里面藏。
(高)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.校圆边疆绣花浇水B.松弛锻练山峰详略C.大象抑扬观赏性别D.辩认典礼手册造诣3.下列四组汉字中,全都是形声字的一项是()A.服脏脑磊肥B.护顶烂炳锻C.教政功牢救D.仰休伪传优4.下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是()A.我市的陶瓷十分脱销,连外乡人也晓得,可以说是“XXX三更放大炮——一鸣惊人”...........啊!B.我本来十分看好我们学校男子足球队,可自从希望杯开赛以来,足球队屡战屡败,真....令人失望。
C.自从东新街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
....5.下面是XXX在路边拍的招牌和提示牌的照片,图中没有错别字的一项是()A.B.C.6.下列说法有误的一项是()A.甲骨文字形的象形性较强,写法也固定。
B.金文是铸刻在铜器上的笔墨,字的线条细小。
C.小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致。
D.楷书字形朴直,笔划规整平直,便于书写和认读。
三、把下面的书法作品与其所使用的字体连线。
(4分)四、选择字或词填空。
(7分)笑哭太阳月亮1.每个字都有不同的风韵,看到“________”这两个字,你能感触到热和力,而望见“________”这两个字,眼前却又闪着清丽的光辉;“_____”字令人欢快,“_____”字一看就让人想流泪。
XXX活泼形象古色古香2.相关于楔(xiē)形笔墨,汉字__________,小篆、隶书__________,狂草奔放如__________。
2022-2023学年第二学期小学五年级语文第三单元测试卷班级:_____________________ 姓名:_____________________ 成绩:___________________一、猜字谜。
(4分)1.一个字,两张口,下面还有一条狗。
()2.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。
()3.有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
()4.一个游水,一个吃草,合在一起,味道真好。
()二、选择题。
(16分)1.下列有关“汉字”的说法,不正确的一项是()。
A.汉字是世界上使用人口最少的文字之一。
B.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。
C.汉字书法是一门独特的艺术。
D.汉字经历了漫长的演变过程,沿用至今。
2.“山’的造字法是(),“篮”的造字法是()。
A.指示B.形声C.会意D.象形3.下面全是形声字的一项是()。
A.材铜晶B.削瓢林C.露爸森D.固病垠4.下列汉字字体演变正确的一项是()。
A.金文,甲骨文,小篆,隶书,楷书B.甲骨文,经文,隶书,小篆,楷书C.甲骨文,金文,小篆,楷书,隶书D.甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书5.观察甲骨文字,我们可以猜出这是什么()字。
A.采B.辛C.平D.禾6.下列猜字谜答案正确的一项是()。
A.十字尾巴弯弯,算算数目少三。
(士)B.左看马靠它右看它,靠马两边一起看,脚踏万里沙。
(驼)C.二十四小时莫当日字猜。
(甲)D.十个哥哥力量大,一切困难都不怕。
(手)7.下列形声字按类型分类完全正确的一组是()。
A.骑管雄编B.闷豪爸园C.管爸窍晨D.凳园慈晨8.下列说法不正确的一项是()。
A.小篆是我国最早统一的文字。
B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。
C.国家通用语言文字法,有利于维护国家统一。
D.楷书字形方正,笔画规整平直,是通用至今的字体。
三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.甲骨文是清代国子监的主管官员王懿荣发现的。
部编版五年级下册语文《随堂练习》第三、四单元练习题第三单元测试题一、看拼音,写词语。
rén cái bèi chū yuán yuǎn liúcháng () ( )tiān dìxuán huáng hán lái shǔwǎng () ( )二、有趣的字谜,我们来猜一猜。
1.哥哥一半大,莫作可字猜。
()2.田里跑到田外,不能当作古字猜。
()3.林字多一半,不当森字猜。
()4.一只狗,两个口,谁遇它,谁发愁。
()三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。
1.秃子打伞——无法无天()2.盲人戴眼镜——假聪明()3.黄鼠狼钻鸡笼——投机()四、按规律填词语。
一尘不染—两败俱伤—()—()—()—六神无主—七上八下—()—九霄云外—()五、下列歇后语的使用有误的一项是()。
A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。
班长说:“外甥打灯笼——照旧(舅)。
”B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。
C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。
D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”六、精彩回放。
1.甲骨文是刻在上的;它出土的地方是现在的。
2.按照顺序写出汉字字体的演变过程:甲骨文——()——()——()——()。
3.形声字分为形旁和声旁,分别代表了字义和读音。
如“星”的形旁是,声旁是。
我还可以写出几个形声字:________、_________、_________、_________。
七、连线。
李耳北宋女词人李清照明代医药学家李时珍中国共产党创始人之一李世民春秋末期思想家李大钊唐太宗八、课外阅读。
汉字与中国心1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。
第三单元质量检测试卷(测试时间:90分钟 总分:100分)题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(9分)湖畔.(pàn bàn) 购.买(gōu gòu) 喇.叭(nǎ lǎ) 蜷.曲(quán juǎn) 狩.猎(shǒu shòu) 铭.文(mín míng) 楷.书(kǎi jiē) 途径.(jìng jīng) 赐.予(chì cì) 二、比一比,再组词。
(8分)购( ) 征( ) 描( ) 籍( )钩( ) 证( ) 猫( ) 藉( )漫( ) 铺( ) 楷( ) 础( )慢( ) 捕( ) 谐( ) 拙( )三、写出下列词语的近反义词。
(6分)近义词:独特——( ) 根据——( ) 创造——( )蕴含——( ) 差别——( ) 仍然——( )反义词:增加——( ) 明显——( ) 丰富——( )漫长——( ) 稳定——( ) 消失——( )四、猜字谜。
(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照。
( )2.跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁。
( )3.二十四小时,莫当“日”字猜。
( )4.有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。
( )5.画时圆,写时方、冬时短,夏时长。
( )6.有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
( )五、在括号里填上恰当的关联词。
(3分)1.唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,( )猜中谜语,( )分文不收。
”2.由于汉字毕竟( )绘画,( )文字符号,简化后,象形的特征一旦弱化,就不容易辨认出来了。
3.龙骨上的刻痕( )无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字,( )常被村民打磨掉。
六、按要求写句子。
(6分)1.形声字很有趣。
(改为反问句)2.人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文。
部编版五年级语文下册第3-4单元月考测试(有答案)班级姓名成绩第一部分积累运用一、下面带点词语的读音全部正确的一项是()。
A.便.宜(pián)强.逼(qiáng)更.加(ɡènɡ)万卷.书(juàn)B.挨.近(āi)划.归(huà)劳累.(nèi)美差.(cāi)C.间.隔(jiàn)冠.军(ɡuān)水浒传.(zhuàn)羞耻.( chǐ )D.丞相.(xiànɡ)挣.钱(zhěnɡ)地煞.(shǎ)腼.腆( miǎn )二、按要求改正以下句子中的错别字。
1.妈妈告诉我,必需作完做业在到外婆家去。
(用“△〞标出错别字,依次改正)________________________________________________________________________ 2.改正广告牌中的错别字。
(1)某热水器的广告词:随心所浴()(2)某山地车广告词:骑乐无穷()(3)仃车就餐()(4)咳不容缓()(5)制冷鲜锋()三、读拼音,写词语。
nián línɡ jùjué zìwǒān wèi()()()shī xínɡ juàn liàn kuánɡhōnɡlàn zhà()()()四、选词填空。
断绝拒绝1.沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人()使用麻醉剂。
2.自从那次吵架后,他们两家就()了来往。
倾注倾诉3.他将自己的苦恼()给哥哥,希望得到帮助。
4.岸英是毛泽东最心爱的长子,在他身上()了无限的父爱。
五、选择下列句子所用的描写方法。
(填序号)A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写1.“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”兵士说道。
()2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。
最新部编人教版小学五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 题号一二三四五六七八九总分得分一、仔细观察,写一写这些字。
(4分)()()()()二、巧变汉字。
(6分)1.加一笔,变新字并组词。
(3分)竞—()( )史—()()予—()() 折—()()闭—()( ) 月—()()2.减一笔,变新字并组词。
(3分)钧—()() 睛—()()待—()( ) 季—()()匆—()( ) 鸣—()()三、趣味字谜。
(17分)1.文字谜,根据谜面,说出谜底。
(5分)(1)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
()(2)多出一半夕不算。
()(3)有水能灌溉,有火能燃烧,有日天将亮,有足显得高。
()(4)一块土,两人钻,中间隔条线,两人看不见 ()(5)十字尾巴弯弯,算算数目少三。
() 2.画谜,根据画面猜字或成语。
(12分)(1)猜字。
(4分)()()()()(2)猜成语。
(8分)()()()()四、找出广告用语中的错别字,用“____”表示并在括号内改正。
(9分)无可替带()默默无蚊()志在笔得()鳖来无恙() 一明惊人() 骑乐无穷()口蜜腹健() 有杯无患() 随心所浴()五、巧填歇后语,并运用。
(8分)孔夫子搬家——()隔着门缝吹喇叭——()和尚住山洞——()泥菩萨身上长草——()老虎拉车——()梁山泊军师——()1.几年不见了,毛头小子越来越有出息了,他现在是。
2.在比赛时,教练一次次地改变策略,但还是。
六、根据课文内容填空。
(12分)1.汉字已经有三四千年的历史了。
在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以、、、、五种字体最为典型。
2.甲骨文是代国子监主管官员最早发现的。
3.制定国家通用语言文字法,用法律的形式确定和作为国家通用语言文字的地位,规定国家通用语言文字的使用范围,有利于,有利于,有利于。
第一单元达标测试卷一、看拼音,写词语。
(15分)zhòu yè()ɡēnɡ yún()sānɡ shù()pò xiǎo()qīnɡ tínɡ()mà zhɑ()yīnɡ tɑo() bá cǎo() xiā shuō()chǎn zi()ɡē cǎo() chénɡ rèn()shuān zhù() shuǐ piáo() xián ɡuànɡ()二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。
(10分)1.以下词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.渺.小(miǎo)萌.动(ménɡ)寒漪.(yǐ)稚.子(zhì)B.旖.旎(yǐ)无垠.(yín)啃.咬(kěn)篝.火(ɡōu)C.蚌.壳(bànɡ)倭.瓜(wěi)顷.刻(qǐnɡ)点缀.(zhuì)D.提供.(ɡònɡ)供.品(ɡōnɡ)玷.污(diàn)眷.恋(juàn)2.以下各组词语中没有错别字的一项是()A.富绕围饶烧火浇水拂晓B.蝴蝶胡水模糊葫芦湖泊C.承担城市诚实方程乘客D.瓢泼漂亮漂摇邮漂剽悍3.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是()A.我天天晚上乐此不疲,天天期许..黄昏早早来临。
B.我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,飘摇..天涯。
C.蝴蝶随便..地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
D.我玩累了,就在房子底下找个阴凉..的地方睡着了。
4.以下加点字与“童孙未解供耕织”的“解”含义相同的是()A.医科大学的学生经常做解.剖小白鼠的实验。
B.夏天的午后,喝一杯凉凉的酸梅汁,真解.渴啊!C.这道题应该怎么解.答?请你把详细的步骤告诉大家好吗?D.你这种做法真令人不解.。
5.以下句子中运用的写法与其他三项不同的一项是()A.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷1姓名:班级:考号:评卷人得分一、基础百花园。
1.按要求,完成练习。
周末你和同学去黄老师家里做客,看到客厅挂着一幅书法作品,同学脱口而出:妇如至宝。
黄老师听了大笑起来。
请你将下面的成语按现在的书写习惯,用正楷抄写在田字格里。
2.给加点字的选择正确的读音,打上造诣(zhi yi)总数(shu shu)琵琶(pi bi)国子监(jian jian)蜀国(shd su)繁琐(fdn fan)传说(chuan zhuan)祭祀(yl si)3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
燥噪(1)房屋里的空气非常(),需要种上几盆花来湿润一下空气。
(2)为了减少()的侵扰,我们要多种树。
拨 拔(3) 因为李叔叔工作出色,今年被( )为总经理。
(4) 今年南方发生洪涝灾害,政府(),进行救灾,确保人民生命、财产安全。
4.下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的 一项是( )<真A 蓿 w彳彳文A 他 w 我彳 §;l t F 50$眇虫食函羯次A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5. 根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。
元( )节到了,公园里( )售花灯。
一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山( )壁上的“双龙戏珠灯” 了。
瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳 的短发,发( )上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊( )美丽。
一会儿,她们俩的笑声( )失在观灯的人群中了。
6. 请从括号中选出一个最符合语境的词语,用标出。
(1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜 爱惜爱护),家人碰也碰不得。
(2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长悠远悠久)的文字之一。
(3)病人(冷静平静安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。
部编版语文五年级下册:第四单元单元测试试卷(含答案)第四单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)tǔ fěi()bēng dài()shěn shì()shī xíng()chàn dǒu()yóu zhōng()nǐ dìng()bēn fù()二、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1.在三伏天里,工人们在工地上。
2.我们要学习雷锋的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人。
三、判断下面句子所运用的人物描写方法。
(6分)1. 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
()2.他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。
”()3.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!()4.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。
()5.他迈着步子,踏步向前进。
()四、精彩回放。
(20分)1.黄沙百战穿金甲,___________________。
___________________,青春作伴好还乡。
遗民泪尽胡尘里, ___________________。
___________________,唯见长江天际流。
羌笛何须怨杨柳, ___________________。
2.解释下列加点字的意思。
妻子..:..:上摩天故人..西辞.黄鹤楼:3.《军神》一课是按照、、的顺序来进行描写的。
其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?_______________________________________________________________________________ ___________________________________4.青山处处,何须马革。
五年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、下列词语与读音不全对的一组是( )。
(1分)A. 枇杷琵琶(pípá)B.逝世世事(shìshì)C. 包含包涵(bāo hán)D.石室史实(shíshì)二、猜字谜。
( 6 分)1.消灭蚊虫。
( )2.一日夫。
( )3.左边是女,右边是男,站在一起,人人称赞。
( )4.花园四角方,里面真荒凉,只有一棵树,种在园中央。
( )5.山中大王爱吃糖,吃得牙齿掉光光,兜里还藏一块糖。
( )6.一个游泳,一个吃草,合在一起,味道真好。
( )三、照样子找出错字,并改正。
( 4 分)例:大石化小,小石化了——治结石病广告“石”改为“事”1.衣衣不舍——服装广告2.一步到胃——胃药广告3.乐在骑中——自行车广告4.随心所浴——热水器广告四、选择题。
( 8 分)1.按照汉字字体的演变过程排序,下列排列错误的一项是( )。
A. B.C. D.2.甲骨文字形象性较强,我们可以根据这个特点辨认汉字。
请你根据“具”的字形特点,并联系“具”的本义,分析这个字。
它的上边表示( ),下边表示( )。
“具”本是指备办酒食这种行为,又可引申为酒食之外的“备办”。
A. 鼎B.火C. 目D. 两只手3.下列选项中,和“燦”的读音一样的字是( )。
A. 餐B.璨C. 目D. 藤4. “树红树碧高低影”的下联应当是( )。
A. 半帘花影月笼纱。
B. 烟淡烟浓远近秋。
C. 一城山色半城湖。
D. 近水远山皆有情。
五、将词语补充完整。
( 8 分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( ) ( )头( )面面目( )( ) 栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )六、把字体的名称、例字和特点连起来。
( 8 分)名称例字特点小篆线条圆转隶书笔画简化金文字形方正楷书线条粗壮七、非连续性文本阅读。
小学语文五年级下册三、四单元测试题(人教版)卷面书写(5分)等级一、读拼音,写词语。
wǔ rǔ sā huǎn g dào zéi zào yìì迂.回(yūhuī)洒.脱(sǎsā)痴.迷(zhī chí)妨.碍(fǎn g fán g)应.声(yìn g yīn g)咀嚼.(jiáo jué)收敛.(liǎn liàn)呻吟.(yīn yín)三、按查字典的要求填表。
1.“庸”用音序查字法,应查音序(),再查音节();按部首查字法应查部首(),除去部首还剩()画,()结构,组词()。
2.“巍”字用音序查字法,应查音序(),再查音节();用部首查字法查部首(),再查()画,组词()。
四、根据课文内容填空。
1.《半截蜡烛》主要写了。
课文通过对伯诺德夫人一家人从容镇定的、、描写来体现一家人强烈的爱国主义精神。
你觉得杰奎是个的孩子。
2.《金色的鱼钩》按顺序来写的。
课文用“金色的鱼钩”做题目的原因是。
3.《桥》主要写了两个人物,一个是,一个是。
他们是关系,他们为了,结果。
4.《晏子使楚》写晏子三次反驳楚王的办法。
他第一次采用了的方法反击了楚王。
他第二次先采用了,再采用了的办法来回敬了楚王。
第三次他采用了的办法反驳了楚王。
五、根据要求改写句子。
1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?2009年3月印五年级语文下册三、四单元测试题(人教版)第3 页(共6 页)换成感叹句:2.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?改为陈述句:3.他被孩子们簇拥着,来到了一口井前。
改为“把”字句:4.列宁的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
”把直接引用改为间接引用:六、阅读理解。
(一)课内阅读。
晏子见楚王。
楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。
第三单元测试卷
一、看拼音,写字词。
liánɡwǔrǔbìqiúhuái ɡān zéi péi
()国()()国()犯()南()橘盗()()礼
二、给下面的字组词。
梁()唇()犯()秋()既()谎()赔()密()粱()辱()范()瞅()即()慌()陪()蜜()三、查字典。
“张”字在字典中有以下几种解释:
①使合拢的东西分开②陈设;布置③扩大;夸张④看;望⑤商店开业⑥量词⑦姓
下面的“张”字分别是什么意思?把序号填在括号里。
1、张小红撅着嘴,很不高兴地走了。
()
2、上课的时候要注意听讲,别老东张西望的。
()
3、那个老渔夫手里拿着一张破渔网。
()
4、街对面有一家新商店,今天开张营业。
()
5、起风了!快把帆张起来吧!()
6、要过节了,小镇上张灯结彩,人们的脸上喜气洋洋。
()
7、他只是在虚张声势而已。
()
四、你会对对子吗?我们来试试吧!1、节约对浪费正如光荣对()。
2、春天对耕耘正如秋天对()。
3、声音对耳朵正如味道对()。
4、落后对贫穷正如()。
五、加上适当的关联词,把两句话合成一句话,使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、你没有告诉我。
我知道了。
4、我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
六、将下面的1~7变成一句话写下来。
注意:字数可增减,位置可置换,但内容不可有缺漏,意思不能改变。
1、目的是为了丰富同学们的假期生活
2、暑假第一天
3、王平去上街
4、他是我派去的
5、他是同学们最信任的。
6、他去购买
7、买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的。
七、阅读短文,完成练习。
柳公权发奋练字
有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。
这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”小公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看。
”
老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人,写不好字。
可是,有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城看看去吧。
”
第二天,小公权起了个五更,独自去了华京城。
一进华京城,他就看见一棵大槐树下围了许多人。
他挤进人群,只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞,博得围观的人们阵阵喝彩。
小公权“扑通”一声跪在老人面前,说:“我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为人师表呢?”小公权苦苦哀求,老人才在地上铺了一张纸,用右脚写了几个字:“写尽八缸水,砚染涝池黑,博取百家长,始得龙凤飞。
”
柳公权恍然大悟,把老人的话牢记在心,从此发奋练字。
他手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层。
经过苦练,柳公权终于成为我国著名书法家。
1、判断下列每组中带点字的读音是否相同,相同的在括号里打“√”。
①五更天更加更正()②没完没了没齿难忘没大没小()
③喝水喝彩()④调兵遣将兵来将挡将门虎子()
2、在括号里填上合适的词语。
()()()()()()
3、“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为人师表呢?”
你能把老人的这句话换一种说法吗?
4、看了老人用脚写的二十个字,柳公权恍然大悟,他悟到了什么?你又悟到些
什么?把你现在的感觉真实地记录下来,对自己一定很有帮助。
第四单元测试卷
一、给下面加点的字注音。
噩.耗青稞.收敛.抽噎.咆.哮揪.住熬.过搪.瓷碗
二、看拼音,写字词。
xiāo tàn lán dènɡtánɡchān jìdiàn yǎ
()烟木()()子()眼胸()()扶()沙()
三、填字组词。
雪中送()深情()谊喜出()外热气()()()不转晴夜色()漫
无边无()三长两()()()一息迫不及()一声不()同()于尽
四、写近义词。
担心——()忘怀——()茂盛——()清楚——()
增强——()惊慌——()足够——()请求——()兴奋——()
五、读一读,连一连。
再写出几个有关“看”的词语。
窥视注视目击浏览
()()()()亲眼看到叫略略一看叫偷偷地看叫注意地看叫
六、给下列加点的字选择正确的解释。
顶:①最高最上的部分②用头承载③抵住④代替⑤相当;等于⑥担当;支持⑦最⑧量词(1)别担心,他一个人顶得住。
()(2)男孩用杠子把门顶上,放心地睡觉了。
()
(3)她带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给战士们吃。
()
(4)那堆煤顶多有一千斤。
()(5)爷爷头上戴着一顶新毡帽。
()(6)你们几个都有谁坚持到了山顶?()(7)老将出马,一个顶俩。
()(8)我说怎么有点不对劲儿,原来他是冒名顶替的。
()
七、用恰当的关联词填空。
1、()我们是杭州的市民,()要爱护杭州的一草一木。
2、()这个任务有多么紧迫,我们()要按时完成。
3、课外小组活动()丰富了我的课余生活,()开阔了我的眼界。
4、你()付出了辛勤的劳动,()能享受到收获的喜悦。
5、()天气有变化,运动会()要推迟到下星期举行了。
6、()爷爷已经七十多岁了,()他身体非常好。
八、阅读短文,完成练习。
鱼
他那时11岁,住在新罕普什尔州的湖区,从不漏过一次去附近小岛钓鱼的机会。
在一个鲈鱼季开始的前一天傍晚,他又和父亲去钓鱼。
他们用蚯蚓作饵钓到了不少翻车鱼和鲇鱼。
不久,男孩换了另一种饵,练习撒线。
当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时,他感觉到有大家伙上钩了。
他的父亲用(赞许赞叹)的目光看着男孩熟练(从容镇定)地和这条鱼沿着码头展开了“拉锯战”。
终于,大鱼被折腾得无力挣扎了,他很小心地提起鱼竿——他从没有见过这么大的鱼!可它是条鲈鱼。
男孩和父亲看着这条美丽的银色大鱼。
父亲划了根火柴借以看表:十点,离规定能捕捉鲈鱼的时间还有三个钟头。
他把视线转向了男孩。
孩子你得把他放回湖里他说
爸男孩叫道
还会钓到其他鱼的
可不会有这么大而且男孩大声(争辩辩解),并朝四周看了一
下,月光下看不见别的钓鱼人或者渔船。
尽管没人看见他们,更不会有人知道他们是什么时候钓到这条鱼的,但男孩从父亲(坚决坚定)的语气中知道这是命令。
他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下,把它送回了黑黑的水中。
大鱼有力地摆动双鳍游走了。
男孩不太相信他还会看到这么大的鱼。
这是三四十年前的事了。
男孩如今是纽约城里一位成功的建筑师。
他仍到昔日的码头上钓鱼,带着他自己的儿子。
他猜对了,他再没钓到那样大的鱼。
可他仍常看到那条“鱼”——这时,他做的就会像他父亲教育他的那样:为人最难得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择“正确”的做法。
1、选择括号中用得恰当的词语,打“√”。
2、在文中的□处,填上合适的标点符号。
3、按短文内容填空。
()的银色大鱼小心地()鱼竿()地取下
黑黑的()()地摆动双鳍()的建筑师
4、用加点词语造句。
当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时,他感觉到有大家伙上钩了。
他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下,把它送回了黑黑的水中。
5、“可他仍常看到那条‘鱼’”,那条“鱼”指的是什么呢。