_区域工业化与城市化导学案2
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区域工业化与城市化教案一、教学目标1.了解区域工业化和城市化的概念及其关系。
2.掌握区域工业化和城市化带来的影响。
3.培养学生的分析问题和解决问题的能力。
二、教学重点1.区分区域工业化和城市化的概念。
2.了解区域工业化和城市化的影响。
三、教学难点1.培养学生的分析问题和解决问题的能力。
四、教学过程1.引入新课通过呈现一组图片(包括农村、工厂、城市高楼、快速公路等),引导学生思考,了解农村、工厂和城市的关系,并了解到工业化和城市化的概念。
2.知识讲解解释区域工业化和城市化的概念及其关系,并讲解区域工业化和城市化的影响。
区域工业化指一定地理范围内的农业和工业的发展加快。
城市化是人口和经济等要素向城市集聚的过程,是城市规模和数量的增加。
3.示例分析通过示例分析,引导学生进一步理解区域工业化和城市化的影响。
如沿海地区的区域工业化促进了沿海城市的快速发展,同时也改变了农村的发展模式。
大城市的规模不断扩大,数量不断增加,城市面临的问题也越来越多。
4.分组讨论将学生分为几个小组,让他们分组讨论区域工业化和城市化对经济、社会和环境带来的影响,并列出具体的例子。
然后请每个小组向全班汇报他们的讨论结果。
5.总结归纳在学生的讨论和报告的基础上,总结区域工业化和城市化的影响,并归纳为经济、人口、社会和环境四个方面。
6.小结对本节课的内容进行小结,并强调区域工业化和城市化对社会经济和环境的双重影响。
五、课堂练习设计一道选择题,让学生进行解答。
例如:区域工业化的推动下,下列城市中哪个不会发展? A.北京 B.沿海城市 C.内陆城市 D.边疆城市六、布置作业让学生以区域工业化和城市化为主题,完成一篇小论文,分析区域工业化和城市化对经济、社会和环境的影响,并提出你对未来发展的看法。
七、板书设计区域工业化与城市化一、概念及关系区域工业化:农业和工业的发展加快城市化:人口和经济等要素向城市集聚二、影响经济:促进产业发展、提高经济效益人口:加快城镇化进程、改变人口分布社会:增加就业机会、改善生活条件环境:资源消耗加剧、生态环境破坏八、教学反思这堂课通过引导学生思考和分组讨论的方式,培养了学生的分析问题和解决问题的能力。
高二地理第四章第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例导学案【教学目标】1.了解区域工业化和城市化之间的关系,以及对区域社会经济发展所起的作用。
2.分析珠江三角洲工业化和城市化快速推进的优势条件。
3.比较分析珠江三角洲地区工业化进程的两个重要阶段,归纳出不同时期的主要发展特点,并能结合具体案例分析工业化对城市化的巨大推动作用。
【重难点】1、珠江三角洲地区工业化和城市化的区位条件。
2、珠江三角洲地区工业化和城市化推进过程。
【学法指导】启发讨论法、情景表演法、图示分析法等【教学过程】知识点一对外开放的前沿1、工业化、城市化与区域社会经济发展的关系区域社会经济发展工业化[合作探究一] 珠江三角洲工业化和城市化迅速提高的优势条件情景一外商的忧愁怀特先生是一家服装厂的老板,在上世纪70年代新科技革命的冲击下,美国产业结构变动很大,他的服装厂经济效益逐渐变差,投入的成本却不断上升,他很焦虑,急着寻找新的出路。
情景二巧遇朋友怀特先生来到香港,恰巧遇到了合作商李先生,于是向他了解中国的发展情况。
情景三来华投资得知李先生想要回自己的家乡(深圳)建厂,怀特要求一同前往,于是李先生带着他去见了招商引资办的负责人,经过一番洽谈和了解,怀特先生决定在深圳投资建厂结论知识点二工业化与城市化推进[合作探究二]珠江三角洲工业化推进过程1、自1980年至2005年,珠三角工业总产值的总体变化趋势?2、以那个时间点为界,可以分为哪两个阶段?并结合书本知识总结阶段规律。
原因[合作探究三]1985年与2002年珠江三角洲地城市发展的比较1、珠三角的城市数目发生了什么变化?2、城市规模发生了什么变化?城市化标志珠江三角洲地区城市化的表现城市数量增多城市人口增多城市人口比重提高材料一 2011年我国明确提出:“以大城市为依托,以中小城市为重点,逐步形成辐射作用大的城市群,促进大中小城市和小城镇协调发展”。
图1为长三角城市分布图,图2为长三角地区苏州、嘉兴经济综合发展水平指数图。
人教版必修三4.2《区域工业化与城市化》导学案【课程标准】“以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的主要对策和措施”。
【重点难点】重点:珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素、两个主要阶段及主要发展特点。
难点:以珠江三角洲地区为例,认识并分析工业化和城市化过程中产生的主要问题,探究其解决措施。
【学习过程】【阅读理解】阅读教材P70第一段用关联图(箭头+文字)说明工业化、城市化与区域社会经济发展之间的关系工业化城市化区域社会经济的发展知识点一:珠江三角洲工业化和城市化快速增长的区位分析【合作探究】阅读教材P71-P72和下列材料探究珠江三角洲地区工业化和城市化水平迅速提高的区位条件。
问题一:阅读下图“珠江三角洲的位置和范围”和教材P70图4.17,描述并评价珠江三角洲的地理位置(提示:纬度位置、海陆位置、相对位置)问题二:读教材P71图4.18 “1970~1990年美国的产业结构变动”图和下列材料思考:20世纪七八十年代,发达国家为何要进行产业结构的调整?是如何调整的?这种调整对珠江三角洲的经济发展有何影响?材料:发达国家随着经济增长,劳动力及房地产成本不断上升,这样,发达国家与发展中国家之间会形成巨大的成本落差,即发达国家和发展中国家之间工资差别很大。
为降低成本,发达国家的劳动密集型产业(如纺织、普通服装制造,以及收音机、电视机和照相机的装配、玩具制造等)需要产业转移,具有充足,价格低廉的劳动力资源的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。
问题三:读下列材料思考珠江三角洲能先行一步,优先于其他地区吸引外资的原因是什么?材料:珠江三角洲地区是我国最早开放的地区。
1980年8月26日,我国决定在广东省的深圳、珠海、汕头和福建省的厦门设置经济特区。
经济特区的特殊性体现在:经济发展主要依靠外资;对前来投资的外商,在税收、土地使用费、劳务费、外汇管理、人员入境和出境等方面给予特殊的优惠和方便;经济活动以市场调节为主;实行不同于内地的管理体制。
2.6 区域工业化和城市化进程━━━━以珠江三角洲为例【教学目标】:1.了解珠江三角洲地区工业化与城市化的优势区位条件。
2.理解珠江三角洲工业化与城市化之间的关系。
3.分析珠江三角洲地区在工业化与城市化过程中出现的问题及原因,理解珠江三角洲地区可持续发展所采取的措施。
【学习重点、难点】:1.工业对珠江三角洲城市化的推动作用。
(重点)2.珠江三角洲工业化和城市化问题。
(重点)3.城市如何走可持续发展的道路,今后城市如何发展。
(难点)【学法指导】:1.理解珠江三角洲工业化和城市化过程中产生的问题及解决措施。
2.培养学生树立人类活动与自然环境协调一致、共同发展的意识。
【自主学习】一、珠江三角洲城市化进程:1、珠江三角洲地区的地理位置和范围。
2、珠江三角洲城市化进程分为几个阶段?每个阶段的特点和形成原因分别是什么?【探究1:】阅读P64材料:“崛起的珠三角城市群”,分析珠三角城市的特点。
【探究2:】试分析珠江三角洲的区位优势二、工业化对城市化的推进作用:1、珠江三角洲的工业发展分哪两个阶段?其具体表现分别是什么?2、工业化对城市化产生推动作用的表现有哪些?【探究1:】阅读P69“汹涌的民工潮”思考:为什么会出现“民工潮”现象?三、珠江三角洲的工业化和城市化问题1、阅读课文并找出珠江三角洲工业化和城市化过程中出现的问题及其解决措施:2、珠江三角洲城市问题及其产生的原因:【探究1:】珠江三角洲产业升级面临困境的原因:【课堂小结】【巩固检测】读“珠江三角洲地区工业总产值增长图”,完成1~2题。
1.在阶段Ⅰ中,珠江三角洲地区的主导产业是( )A.资金密集型产业 B.技术密集型产业C.劳动密集型产业 D.资源密集型产业2.进入阶段Ⅱ后,珠三角地区经济迅速发展的条件是( )①世界经济全球化、信息化蓬勃发展②发达国家与地区新一轮的产业结构调整③劳动力成本降低④政策优势突显 A.①② B.②③ C.①④ D.③④“中国灯都”古镇,灯饰是绝对的支柱产业。
§4.2区域工业化与城市化学案——以我国珠江三角洲地区为例课程标准:以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。
学习目的:1、了解区域工业化和城市化的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。
2、分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素,并通过比较,认识到对外开放政策是其中的关键因素。
3、比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段,归纳出不同时期的主要发展特点,并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。
4、分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题,并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。
学习重点:1、导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的因素2、珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段及其主要发展特点学习难点:珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点学习过程:一、激趣引入:以歌曲“春天的故事”导入。
二、学案设疑、自主探究(一)城市化与工业化阅读理解:三个问题:两个关系一个推进一是工业化、城市化与区域社会经济发展的关系?二是工业化与城市化之间的关系?三是发展中国家推进工业化和城市化的一般做法?过渡:珠江三角洲地区就是我国改革开放以后,得益于优惠政策而迅速推进工业化与城市化的地区之一。
其中深圳这一个城市,从20世纪80年代开始,在短短20多年的时间里,它从一个小小的渔村发展成为世界闻名的大都市,深圳的发展只是珠江三角洲经济发展的一个缩影。
探究问题一:珠江三角洲工业化和城市化快速增长的原因——对外开放的前沿读图介绍了解一下珠江三角洲的位置和范围。
(承转)珠江三角洲是中国经济最发达、增长最迅速的地区之一。
从经济方面看,珠三角在工业化、市场化和国际化方面走在全国的前面;从城市方面看,珠三角也是中国城市化和信息化水平最高的地区之一。
自主学习:小组内比一比,看谁最快完成下列问题:1、珠江三角洲为什么能在短短的20多年里实现经济的腾飞?(学生分组完成,每组派代表回答)珠江三角洲经济增长快得原因有:(1)国际背景:A. 所占比重不断下降,所占比重不断上升。
人教版必修三第四章第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例导学案【课标细化】1。
了解区域工业化和城市化的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。
2。
比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段,归纳出不同时期的主要发展特点并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动.3.分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中产生的主要问题及解决措施。
【我的预习】1、阅读教材p70第一自然段,思考:(1)工业化和城市化之间的关系是什么?(2)城市化、工业化与区域经济发展的关系是什么?2、阅读教材p70第一个框题,分析珠江三角洲经济发展的有利条件。
【我的疑惑】【典型案例】[例1]珠江三角洲自古就是我国经济发展的中心之一,而且是对外经济文化交流的重要地区。
读下图并根据相关资料,回答下列问题.(1)分析图示地区发展经济的有利地理条件.(2)改革开放以后,珠江三角洲部分地区率先成为对外开放的窗口,原因何在?(3)在上图所示区域内,香港以自由贸易(转口贸易)和金融服务而成为举世闻名的“自由港";广州和珠海等地则以制造加工业而闻名。
分析该地区的产业分布对本地区经济发展有何积极影响。
【答案】(1)图示的珠江三角洲地区,发展农业生产的水热条件非常优越,农作物可以一年两熟到三熟,水网密布,且降水丰沛;三角洲有利的地形条件和比较肥沃的土壤条件;该地区地理位置优越,海陆交通便利;科技较发达,劳动力充足;政府政策优惠等.(2)地理位置上位于我国南部沿海,毗邻港澳,具有对外交往的传统。
(3)香港以第三产业闻名,广州、珠海等地以第二产业闻名,二者优势互补,相互促进。
香港拥有充足的资本和完善的市场机制,有力地促进了经济发展。
珠江三角洲具有良好的发展和空间条件,如人力资源丰富、自然条件优越、交通便利等。
【例2】(江苏无锡2010模考)(10分)某沿海地区工业化、城镇化过程快速推进,环境问题日益突出。
根据所给资料,结合所学知识,回答(1)~(4)题。
区域工业化与城市化 ------以我国珠江三角洲为例【学习目标】1、阅读书本,了解区域工业化、城市化与区域经济社会发展之间的关系。
2、阅读书本,分析促进珠江三角洲工业化和城市化水平迅速提高的背景和地理条件。
通过比较,认识到对外开放是其中的关键因素。
3、阅读书本,列表比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段。
4、阅读书本,了解珠江三角洲工业化和城市化过程中产生的主要问题,说出解决这些问题的对策。
【学习过程】一、认识区域经济发展模式工业化、城市化是区域经济发展的方向。
改革开放以来,我国不同的地区凭借自身独特的优势,或或资源或位置发展工业,形成各具特色的经济发展模式,促进了区域经济发展。
例如靠森林、矿产等资源优势发展起来的东北模式;靠大城市扩散发展起来的苏南模式;靠外资推动发展起来的珠江三角洲模式等。
二、对外开放的前沿1、珠三角的地理位置要求:在下图中找出广州、深圳、珠海、香港、澳门的位置在右图中找出珠三角、台湾、东南亚的位置。
2、珠三角迅猛发展的原因自主探究:结合图文资料分析原因提示:从国际背景、国内背景、地理区位、人文条件加以考虑。
珠三角工业化与城市化是在推动下不断发展,受众多因素影响,珠三角迅速的工业化与城市化出现【典型例题】【例1】下图为珠江三角洲地区产业结构变化和工业总产值增长图,读图回答1~3题。
1下列有关珠江三角洲地区产业结构从1980年到2021年的变化的叙述,正确的是。
A.第一产业比重下降很快,农业类型发生了很大变化B.第二产业比重有所上升,且工业结构没有太大变化C.第三产业比重上升约40%,且以金融业为主D.1990之前各产业结构变化速度较慢,1990年之后各产业结构变化速度较快2下列叙述属于1990年以前该地区工业总产值低且增长缓慢的原因是。
①矿产资源贫乏②外商投资规模相对较小③劳动力导向型产业为主导④工业比重小A.①②B.②③C.①③D.③④3下列符合珠江三角洲地区2021年以后发生的现象的是。
第六节区域工业化与城市化进程第二课时班级姓名【学习目标】1.知道珠江三角洲工业化对城市化的推动作用2.了解珠江三角洲工业化和城市化过程中产生的问题,会分析解决措施。
【重点】珠江三角洲工业化对城市化的推动作用【难点】珠江三角洲工业化和城市化过程中产生的问题及解决措施【知识准备】结合上一节课文内容,了解:1.珠江三角洲的位置与自然环境特点2.城市化的三大标志:城市人口不断增加,城市人口占总人口比重不断提高,城市用地规模不断增加【学习内容】三、工业化对珠江三角洲城市化的推动作用(A级)1.珠江三角洲地区的位置:(B级)就海陆位置而言,位于南海________ ;就我国大陆位置而言,位于我国大陆_______部沿海;就珠江河段位置而言,位于珠江______游;就广东省位置而言,位于广东省的_______部;2.珠江三角洲地区工业发展的两个阶段:(A级)第一阶段:第二阶段:3.珠江三角洲的城市化水平之所以迅速提高,是因为当地的工业化对城市化产生了巨大的推动作用。
(A级)主要表现在:其一,____________________________________________。
这是城市化的重要标志之一。
其二,____________________________________________。
工业化所带来的大机器生产为吸纳大量劳动力提供了条件。
其三,工业化加速了人的________和_______________的转变。
珠江三角洲现代化的运作模式和严格的企业管理制度,在很大程度上改变了原先农村中“日出而作,日落而息”的传统生活方式。
四、珠江三角洲工业化和城市化问题珠江三角洲城市化问题主要有以下几个方面。
(A级)一是:二是:三是:四是:五是:【探究活动】1.阅读课文70页第2题内容,关于如何实现珠江三角洲城市的可持续发展?就文中的三个观点谈一谈自己的看法。
请回答出某个观点是什么,有哪些优越性?(优越性为开放式答案)观点一:观点二:观点三:【达标测试】一、选择题1.由于珠江三角洲地区的工业化对城市化的推动作用,使这里的城市(B级)A.郊区城市化B.城市人口比重逐步降低C.城市规模迅速扩大D.涌现出大量卫星城分析材料,回答2——4题。
高中地理专题——区域工业化与城市化教案一、教学目标1. 让学生理解工业化和城市化的概念,掌握它们之间的关系。
2. 使学生了解我国工业化与城市化的现状及特点。
3. 培养学生分析、比较、归纳等地理思维能力。
4. 提高学生对区域工业化与城市化问题的关注,培养学生的责任感和使命感。
二、教学重点与难点1. 教学重点:工业化和城市化的概念、特点及其关系;我国工业化与城市化的现状及特点。
2. 教学难点:工业化与城市化的相互促进关系;区域工业化与城市化问题的解决途径。
三、教学方法1. 采用问题驱动法,引导学生主动探究区域工业化与城市化的问题。
2. 运用案例分析法,让学生通过具体案例理解工业化与城市化的特点。
3. 利用比较法,帮助学生认识不同地区工业化与城市化的差异。
4. 采用小组讨论法,培养学生的合作与交流能力。
四、教学内容1. 工业化与城市化的概念及其关系。
2. 我国工业化与城市化的现状及特点。
3. 区域工业化与城市化问题的产生及其影响。
4. 区域工业化与城市化问题的解决途径。
五、教学过程1. 导入:通过展示我国城市化进程的图片,引发学生对工业化与城市化的兴趣。
2. 新课导入:讲解工业化与城市化的概念及其关系。
3. 案例分析:选取我国不同地区的工业化与城市化案例,让学生分析其特点。
4. 课堂讨论:引导学生探讨区域工业化与城市化问题的产生及其影响。
5. 知识拓展:介绍国际上工业化与城市化的成功经验。
6. 总结:概括本节课的主要内容,强调工业化与城市化在我国发展中的重要性。
7. 布置作业:让学生结合所学内容,分析身边的区域工业化与城市化问题。
六、教学内容1. 我国工业化与城市化的现状及特点1.1 工业化进程及产业结构变化1.2 城市化水平及空间分布1.3 工业化与城市化的互动关系2. 区域工业化与城市化问题的产生及其影响2.1 资源与环境压力2.2 农村劳动力转移与就业问题2.3 城乡差距与区域发展不平衡2.4 城市化过程中的问题:如城市病、土地利用问题等七、教学方法1. 采用数据统计法,让学生了解我国工业化与城市化的具体数据。
二、对外开放的前沿2.珠江三角洲地区工业化与城市化迅速提高的原因:(1)特定的背景:①国际:发达国家和地区的________调整:产业结构:第二产业比重不断_____ ___,第三产业比重不断____ ____。
工业内部:___________和___________产业所占比重不断下降,________和________产业所占比重不断上升。
②国内:国家的政策:给予许多____________,使珠江三角洲地区优先于其他地区。
(2)有利的地理条件①良好的:珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻___ __,靠近。
使本地区得以发挥、的优势,就近接受,参与广泛的国际分工。
②最大的之一:广大华侨和港澳台同胞通过_____________________,为推动珠江三角洲地区的经济发展作出了重要贡献。
三、工业化与城市化的推进1、工业化进程的两个阶段:(2)表现:猛增,_____________迅速扩大,本区城市人口比重逐步提高。
四、问题与对策1、问题:(1)产生原因:①受和等条件的限制,对_________的吸引力正在下降;②缺乏合理的_____________。
(2)问题表现:①____________面临困境;②____________相对落后;③__________________日趋严重。
其表现为:2、对策(1) 调整:以_________为基地,发展、、、等____________和装备制造业,以此推动地区的。
(2)构建:目前该地区的各城市,。
另外该地区各城市与港、澳的功能和结构也逐步趋同。
加强_________________,构建以________、、_________为核心的大珠江三角洲城市群。
(3)加强规划与管理:①该地区各城市制定了,加强了、通信、___________等____________建设和的治理.②对于____________加强管理:a.要求企业依法办理招工备案手续,依法签订,对私招滥雇的企业加大查处力度;b.出台一系列的相关政策,保障外来员工的。
主备人:李东辉审核人:袁龙陈荣使用日期:2013 负责人签字:
第四章区域经济发展
第二节区域工业化与城市化---以我国珠江三角洲地区为例第二课时课标要求:以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。
学习重点:1.了解区域工业化和城市化的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。
2.分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素,并通过比较,认识到对外开放政策是其中的关键因素。
3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段,归纳出不同时期的主要发展特点,并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。
4.分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题,并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。
[自主学习]
问题与对策
Ⅲ.疑问和交流记录
【探究合作】
【合作探究】
1.20世纪90年代以来,珠江三角洲的国际直接投资和进出口贸易总额占全国的比重呈下降趋势,而长江三角洲地区超过了珠江三角洲地区,分析其原因。
【课堂检测】
1.珠江三角洲地区在工业化和城市化过程中产生的问题,属于生态破坏方面的是()
A.大气污染日益加剧,该地区已成为全国一大酸雨中心
B.水污染严重,水质性缺水问题突出
C.噪声扰民,城市生存环境质量下降
D.耕地锐减,土壤肥力下降
2.与长江三角洲相比,目前珠江三角洲具有的优势是()
A.产业基础
B.科技实力
C.人才队伍
D.侨乡优势
读“珠江三角洲产值增长图”,完成3~4题。
3.在阶段Ⅰ中,珠江三角洲地区的主导产业是()
A.资金密集型产业
B.技术密集型产业
C.劳动密集型产业
D.资源密集型产业
4.影响珠江三角洲地区国内腹地范围的自然因素主要是()
A.地形的阻隔
B.水源不足
C.夏季气温偏高
D.河流航运里程较短
二、综合分析题
读材料,完成下列问题。
材料一:摊开中国地图,只要细心看一下,便会发现中、东部经济空间格局好似一张弓箭。
东部沿海地区是弓背,珠三角城市群、京津冀都市圈分别是弓的南北两端,京广铁路和京珠高速公路沿线经济带是弓弦,长江经济带是弓箭。
弓弦和弓箭的交会处,有一个城市圈,成为“中国弓”的发力点和搭箭点。
这个城市圈就是武汉城市圈。
材料二:弓箭示意图。
材料三:三城市年内气温和降水量图。
(1)根据材料一,写出材料二图中A、B的名称:A_________________,B________________。
(2)写出材料二中A、C、D与材料三中相对应的三地编号。
A__________________,C_________________,D__________________。
(3)材料二图中,A、B、C三处中有春旱和伏旱现象的分别是__________和__________。
简述B地旱情形成的主要自然原因。
(4)材料二中B—D工业地带是我国著名的__________工业地带;简述B—D工业地带发展工业的有利区位条件。
【反思小结】。