4.2人类认识地球及其运动的历史ppt

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学说
主要观点（横线上填①代表“地心说”，②代表“日心说”）
代表人物
地球形 谁是宇 地球是否自转及特 地球和太阳的相对
状？ 宙中心？
点
运动状态？
地心说 ①托勒密
①②
球形
①地球
①不自转
① 地球不动，太
阳绕地球转。
日心说 ②哥白尼
方形
②太阳
②绕轴自转，且 ② 太阳不动，地
自ห้องสมุดไป่ตู้一周24小时 球绕太阳转。
课堂小结
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课后作业
三.选择题。 2.“地心说”和“日心说”的共同观点是( C )。 A.地球是宇宙的中心 B.太阳是宇宙的中心 C.地球是球形的
四、成成参观北京天文馆时,发现了一个巨大的“傅科摆” , 这让他想起了学习过的“人类认识地球运动的历史”,请你 结合所学知识,回答下列问题。 2.1851年,莱昂·傅科做了一个超级大摆的实验。摆长67米, 摆锤重28千克,摆下的地面画有一个刻度盘。做这么大的一 个摆,主要是为了( B )。 A.观察起来更方便 B.让实验更科学,更能反映实际情况 C.更吸引注意,影响力更大
2.再次做昼夜模拟实验与前一次做昼夜模拟实验有什么 不同？
实验条件不同：①增加“地轴”让“地球”绕“地 轴” 自转；②增加反光小圆片，方便观察反光小圆片在 自转过程中不同时的昼夜交替过程。实验结果不同：可 以得出地球围着太阳转，同时地球自转与事实相符。 3.现在你认为昼夜现象是如何形成的？
地球围着太阳转，同时绕地轴自转，产生了昼夜交 替现象。
用较强的光源照射地 球模型，同时让地球 模型自转。
画图记录下我们的观察
昼夜交替一次是一天，自转一周正好是一天。 公转一天几乎是原地自转，对昼夜交替几乎无影响，

地球自转一周，能否昼夜交替一次？
注意： 在偏暗的环境中实验。 光源不能直接照射眼睛。
1号地区的昼夜变化
1号地区 自转前
1
1号地区 自转1/4周后
1
1号地区 自转半周后
1
1号地区 自转3/4周后
1
1号地区 自转一周后
1
1号地区 自转前
1
1号地区 自转1/4周后
1
1号地区 自转半周后
《人类认识地球运动的历史》
1
2
3
4
地心说
托勒密
约生于公元100年 古代天文学家
地心说
主要观点
1.地球是球形的。 2.地球处于宇宙中心，而且静止不动。 3.日月星辰等所有天体随着地球运动， 并且每天做一次圆周运动。
日心说
哥白尼
1474－1543年 波兰天文学家
日心说
主要观点
1.宇宙是球形的，地球是球形的。 2.天体的运动是圆周运动。 3.地球是运动的，绕轴自转，24小时 自转一周。 4.太阳不动，而且处于宇宙的中心， 地球以及其他的行星都 围绕着太阳做圆周运动。
昼夜交替一次
ห้องสมุดไป่ตู้球自转产生了昼夜交替现象。
1号地区 2号地区 3号地区
地球自转产生昼夜交替。 不同地区昼夜交替是不同时的。
建立 模型
检验 模型
形成 解释
不同 观测仪器
更可靠的 观测数据
伽俐略
自制望远镜。 木星的卫星以木星为中心 旋转，而不是围绕地球旋转。 否定了地球是宇宙中心的 说法。
傅科
地面的刻度盘与 摆的摆动方向发生偏 移，证实地球在自转。
观察 建立 收集 检验 修正/重建 形成
现象 模型 证据 模型 模型

托勒 密的
地心 本轮
示意 图
哥白尼
波兰天文学家。他 不辞劳苦，克服困 难，每天坚持观测 天象，30年如一日 ，终于取得可靠数 据，提出“日心说 ”，临终出版了他 的伟大著作《天体
运行论》。
哥白尼的“日心说 ”的主要观点有哪 些？每个观点的证 据是什么？
“日心说”
“日心说”观点
“日心说”证据
地球的形状
1、托勒密和哥白尼为了证明各自的观点，都
提出了一些证据，你们认为他们的证据充分 吗？
2、想一想，托勒密的观点相当于模拟实验 中的哪一种解释?哥白尼的观点相当于模拟实 验中的哪一种解释?通过学习，这两种学说能 否合理解释昼夜交替现象？
3、上节课的昼夜交替的四种假说，我们可以 排除哪些？保留哪些？为什么？
地球是球形的。
如果在船桅顶放一个光源， 当船驶离海岸时，岸上的 人们会看见亮光逐渐降低， 直至最后消失，这说明地
球表面是球形的。
地球的运动
其它天体的运 动
因为天空比大地大得太多，
地球是在运动，并且24小时 如果无限大的天穹在旋转，
自转一周。
而地球不动，实在不可想
象。
太阳是不动的，而且处于宇
宙的中心，地球以及其他的
行星都一起围绕太阳做圆周
运动。
木星
金星
太阳 水星
地球 火星
土星
哥白尼的 “日心说” 示意图
心说的比较
地心说
相同点
不同点
地球处于宇宙的 中心，地球不动， 太阳围绕地球转。
日心说
地球是球体
太阳处于宇宙的 中心，地球在自 转，并且围绕太 阳转动。
地球是球体。
所有的人都会同时看到 太阳或星辰的出没，但

运动，并且24小时自转一周。”哥白 尼的证据是什么？
思考3：
“所有的日月星辰都围绕着地球旋 转，并且每天做一次圆周运动”托勒 密的证据又是什么？
“太阳是不动的，而且处于宇宙的 中心”哥白尼的证据又是什么？
“地心说”
“地心说”观点
“地心说”论据
地球的形状
地球是球体。
如果大地是平面的话，所有 的人都会同时看到太阳或星 辰的出没，但事实并非如此。
人类认识地球的过程是漫长而又艰辛的：很多科学家 为之付出了努力，也有很多科学家受到了迫害……
但人们对宇宙的探索并不会因此而停止……
思考1：
“地球是球体”托勒密的证据是什么？ “地球是球体”哥白尼的证据是什么？
思考2：
• “地球处于宇宙的中心，而且静止
不动”托勒密的证据是什么？
• 多媒体展示思考２：“地球是在
哥白尼 “日心说”
波兰天文学家，提出了
日心说，并经过长年的观察 和计算完成他的伟大著作 《天体运行论》。1533年， 60岁的哥白尼在罗马做了一 系列的讲演，但直到他临近 古稀之年才终于决定将它出 版。1543年5月24日去世的 那一天才收到出版商寄来的 一部他写的书。哥白尼的 “日心说”沉重地打击了教 会的宇宙观，他是欧洲文艺 复兴时期的一位巨人。
产生昼夜交替现象的假说
•（1）地球不动，太阳围着地球转 •（2）太阳不动，地球围着太阳转 •（3）地球自转； •（4）地球围着太阳转、同时公转
人类认识地球及 其运动的历史
中国古代
盖天说
盖天说是中国古代最早 的一种宇宙结构学说。这 一学说认为，天是圆形的， 像一把张开的大伞覆盖在 地上，地是方形的，像一 个棋盘，日月星辰则像爬 虫一样过往天空，因此这 一学说又被称为 “天圆地方说。”

十七世纪中叶以前，人们一直把地球看作是正球形体，通过科学实践， 对这一看法才获得进一步的修订、提高。1672年，天文学家里奇比从巴黎 （49°N ）带了一只钟到南美洲的圭亚那（5°N），发现这只钟每天慢了二 分二十八秒，带回巴黎后又恢复正常。以后在其它地方作类似的观察，也有 类似的结果。这表明从极地向赤道移动，钟摆的摆动速度变慢，或者说是摆 的振动周期变长了。经过物理学的推测，地球不是一个正圆球体，而是两极 略扁赤道凸出的旋转球体。 所谓旋转椭球体，是由经线圈绕地轴回转而成的。 所有经线圈都是相等的椭圆，而赤道和所有纬线圈都是正圆。测量上为了处 理大地测量的结果，采用与地球大小形状接近的旋转椭球体并确定它和大地 原点的关系，称为参考椭球体。十九世纪，经过精密的重力测量和大地测量， 进一步发现赤道也并非正圆，而是一个椭圆，直径的长短也有差异。这样， 从地心到地表就有三根不等长的轴，所以测量学上又用三轴椭球体来表示地 球的形状。 此后，又发现地球的南北两半球不对称，南极较北极离地心要近 一些，在北极凸出18.9米，在南极凹进25.8米；又在北纬45˚地区凹陷，在南 纬45˚隆起。这一形状和参考椭球体对比,地球又有点像梨子的样子,于是测量 学中又出现“梨形地球”这一名称。总之地球的形状很不规则,不能用简单的 几何形状来表示。更确切地说,地球具有独特的地球形体。从宇宙空间观看地 球,它既不像梨,也不象橘子或鸡蛋,倒像一个滚圆的球。人们利用宇宙飞船和 同步卫星在36,000公里高空的实际观测,已把地球的真面貌拍摄下来了。可以 看到,在这个小行星上,辽阔的海洋呈蔚蓝色,突出在水体上呈褐色的是陆地,青 葱翠绿的是地面上的植被,还有萦绕在上空不断变化着的白云。
教科版五年级科学下册
今天人们所说的“地球自转”，只是在描述地球自身绕日 运行的姿态，它相对于太阳的位置而言，每24小时旋转一周； 相对于恒星的位置而言，每23小时56分旋转一周，这是现行时 间标量的依据，是太阳日和恒星日日长的由来，也是地球出现 朝、昼、暮、夜的原因。“地球自转”这一概念揭示的是“地 球在自转”这一自然现象。其实，古希腊的费罗劳斯、海西塔 斯等人早已提出过地球自转的猜想，中国战国时代《尸子》一 书中就已有“天左舒，地右辟”的论述，而对这一自然现象的 证实和它被人们所接受，则是在1543年哥白尼日心说提出之后。 地球无故不会转，它内部没有动力！现地球之所以24小时自转 一周，是因为它在以每小时10万多公里的速度绕日公转，且途 中遇到太阳风的侧面推力，使高空产生等离子西风环流，高空 西风又推动地面西风和向东涌的 洋流，进而推动地球自西向东 旋转。太阳风每秒钟作用于地球等离子圈层的总推力为5. 3亿 牛顿。

其它天体 的运动
“日心说”
“日心说”观点 “日心说”论据 如果在船桅(wé i)顶放一个 光源，当船驶离海岸时，岸 上的人们会看见亮光逐渐降 低，直至最后消失，这说明 地球表面是球形的。
地球的形状
地球是球形的。
因为天空比大地大得太多， 地球是在运动，并且24 地球的运动 如果无限大的天穹在旋转， 小时自转一周。 而地球不动，实在不可想象。
托勒密 ——“地心说”
哥白尼 ——“日心说”
西方古代
地球是球形， 是宇宙的中心。
亚里士多德
克罗狄dí 斯· 托勒lè密， （约公元90年—168 年）， “地心说”的 集大成者，生于埃及， 父母都是希腊人。古希 腊天文学家、地理学家 和光学家。
托勒密地心说提出的 主要观点：
1、地球是球体 2、地球处于宇宙的中心， 且静止不动。 3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且每天都做一 次圆周运动。
周而复始的现象，又符合上 帝创造人类、地球必然在宇 宙中居有至高无上地位的宗
托勒密地心体系
教教义，因而流传时间长达
1300余年。
尼古拉·哥白尼
(1473——1543)
哥白尼，波兰天文学家， 提出了日心说，并经过长年的 观察和计算完成他的伟大著作 《天球运行论》。1533年，60 岁的哥白尼在罗马做了一系列 的讲演，但直到他临近古稀之 年才终于决定将它出版。1543 年5月24日去世的那一天才收 到出版商寄来的一部他写的书。 哥白尼的“日心说”沉重地打 击了教会的宇宙观，他是欧洲 文艺复兴时期的一位巨人。
思考5：
这两种学说能否合理地解释昼夜交 替现象吗？它们分别相当于我们前面 模拟实验中的哪一种。你能用简图画 出来吗。
想一想，托勒 密的观点相当 于我们模拟试 验中的哪一种 解释？

2、地球处于宇宙中心，而且静止不动。
如果地球转动，就必然会带动其他物体（如云彩等） 一起转动，人们看见的却是云彩、鸟类在自由运动。 3、地球所有的日月星辰都绕着地球旋转，并且每天做一 次圆周运动，因为人们看到的是这些天体每天都在有规律 地东升西落。
新课学习
想一想，托勒密的观点相 当于模拟实验中的哪一种 解释？
托勒密的“地心说” 相当于模拟实验中的地球 不动，太阳围着地球转。
地心说示意图
日心说
新课学习
哥白尼提出的主要观点是：
1、地球是球形的。 如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上 的人们会看见亮光逐渐降低，直至最后消失，这说 明地球表面是球形的。 2、地球是在运动，并且24小时自转一周。
因为天空比大地大得太多，如果无限大的天穹 在旋转，而地球不动，实在不可想象。 3、地球太阳是不动的，而且处于宇宙中心，地球以及其
新课学习
“地心说”和“日心说”能否合理地解释昼夜 交替现象呢？
能，因为日、地两个天体的相对圆周运动都可 能出现昼夜交替的现象。
新课学习
修正对昼夜交替现象的解释
如地球围绕太阳公转同时自转、太阳围绕地 球转、太阳围着自转的地球公转等等。
课堂小结
“日心说”和“地心说”中有关地、 日两个天体的相对运动都可能出现 昼夜交替的现象。
日月星辰围绕地球运动 代表人物：哥白尼 主要论点：太阳是宇宙的中心，
地球是围绕太阳运动的行星
课外作业
查阅资料说明，从地球上 观察月亮，为什么只能看到月。
新课学习 想一想，哥白尼的观点相当于 模拟实验中的哪一种解释？
哥白尼的“日心说”相 当于模拟实验中太阳不动， 地球围着地球转。
日心说示意图
新课学习
思考： “地心说”和“日心说”这两种

小学科学六年级上册《地球的运动》
3.人类认识地球运动的历史
【教学目标】 科学概念目标 1．“日心说”和“地心说”都是人类认识地球运动以及宇宙的历史上具有代表性的学说。 2．地球会绕地轴自转，地球的自转产生了昼夜交替现象。 3．地球还会绕着太阳公转。 科学探究目标 1．学会在阅读过程中使用文献摘要，并能通过阅读文献获取地球运动的相关信息。 2．能通过一系列的研究，不断地发现问题，解决问题，形成自己最终的观点。 科学态度目标 1．实事求是，勇于修正与完善自己的观点。 2．乐于参与调查、查阅、实验等科学活动。 3．有证据意识，知道所有科学观点都需要众多证据的支持。
测仪器，进行长达30年的
②太阳是宇宙的中心，地球 观测，取得了可靠的观测
及其他行星围绕太阳运动
数据
伽利略
否定地球是宇宙中心的说法
自制的望远镜观察到木星的 卫星以木星为中心旋转而不 是围绕地球旋转
傅科
证实地球的自转
在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤
模拟实验
（1）用一根铁丝贯穿地球模型的南北， 当作地轴。 （2）在地球模型的几块大陆上，分别 贴上几个反光小圆片，并给小圆片标号。 （3）用强光照射“地球”，并让地球 模型自转。 （4）画图记录下我们的观察。
探索
“地心说”示意图
“日心说”示意图
பைடு நூலகம்
记录
科学家 学说
相同点
不同点
相关的证据
托勒密 地心说 ①地球是球形
的
①地球是静止的 ②地球是宇宙的中心，所 有天体围绕地球转动
人们看到日月星辰 有规律地东升西落
②天体的运动 ①地球是运动的，绕轴自转， 搭建小型天文台，设计观
哥白尼 日心说 是圆周运动
并且24小时自转一周

人类认识地球及其运动的历史
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

想一想，托勒 密的观点相当 于我们模拟试 验中的哪一种 解释？
“地心说”
“日心说”
波兰天文学家。经过长 年的观察和计算，取得 可靠数据，提出“日心 说”。临终出版了他的 伟大著作《天体运行 论》。
哥白尼（1473-1543）
哥白尼提出的主要观点：
1、地球是球形的。如果在船桅杆顶放一个光源，当 船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低， 直至最后消失，这说明地球表面是球形的。
上面的两种观点有哪些相同和不同之处？ 他们都运用了哪些证据来证明他们各自的观点？这 些证据充分吗？ 这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？ 根据以上资料，我们做出的昼夜交替现象的解释有 哪些可以被排除或是保留？为什么？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。