高中生物第7章第1节现代生物进化理论课时作业新人教版必修2

现代生物进化理论一、选择题(每小题6分，共60分)1．(2016·山西大学附中模拟)下列各项生物进化的观点中，不是达尔文提出的是( ) A．突变和基因重组是产生进化的原材料B．有利变异可通过遗传与自然选择逐步积累与加强C．生存斗争是生物进化的动力D．自然选择决定生物进化的方向【解析】突变和基因重组是产生进化的原材料，属于现代生物进化理论的观点之一，A项正确；达尔文生物进化学说的中心内容是自然选择学说，该学说认为遗传和变异是生物进化的内因，变异是不定向的，在特定环境的选择下，具有不利变异的个体在生存斗争中被淘汰，具有有利变异的个体被保留，并通过遗传积累起来，通过自然选择，逐渐产生出生物新类型，因此有利变异可通过遗传与自然选择逐步积累与加强、生存斗争是生物进化的动力、自然选择决定生物进化的方向，都是达尔文学说的基本观点，B、C、D三项均错误。

【答案】 A2．下列有关生物进化的说法，错误的是( )A．自然选择导致种群基因频率定向改变B．物种的形成必须经过种群之间的隔离C．害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择D．突变能改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置【解析】自然选择通过定向改变种群的基因频率使生物向着一定的方向进化，A项正确；隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，B项正确；农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择，导致害虫抗药性不断增强，C项正确；突变包括基因突变和染色体变异，基因突变能改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置，染色体变异能改变核苷酸序列，也能改变基因在染色体上的位置，D项错误。

【答案】 D3．(2016·山东华侨中学检测)下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是( ) A．一片树林中的全部猕猴可以作为生物进化的基本单位B．突变和基因重组为生物进化提供原材料，它们能决定生物进化的方向C．自然选择的直接对象是生物的基因型而不是它的表现型D．若两个动物可以进行交配并产生后代，则说明这两个动物之间不存在生殖隔离【解析】生物进化的基本单位是种群，一片树林中的全部猕猴为一个猕猴种群，A正确。

第7章现代生物进化理论第1、2节现代生物进化理论的由来和主要内容课时作业一、单项选择题1.（2009年广州一模）在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功。

但在自然状态下它们不能杂交，因为一种杜鹃花在 6 月初产生花粉，另一种在6 月下旬产生花粉，这种现象属于（）A.优胜劣汰B.过度繁殖C.生殖隔离D.性状分离2.（2010年华南师中模拟）囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。

在欧洲人群中，每2500个人中就有一个患此病。

如一对健康的夫妇有一患有此病的孩子，此后，该妇女又与健康的男子再婚。

再婚的双亲生一孩子患该病的概率是（）A．1/25 B．1/50C．1/100 D．1/6253.（2009年惠州三模）关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的是（）A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C．生物进化的实质是种群基因频率的改变D．生物性状的改变一定引起生物的进化4.（2009年茂名一模)根据现代生物进化理论，下列各项叙述中正确的是（）A．基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料B．基因突变的方向和生物进化的方向是一致的C．母虎和雄狮交配产下的“狮虎兽”不育可以说明物种间存在生殖隔离D．共同进化就是指不同物种之间相互影响不断进化5.（2009年深圳二模）根据现代生物进化理论，下列叙述正确的是（）A．进化地位越高等的生物适应能力越强B．捕食者的存在对被捕食者是有害无益的C．生物进化的实质是种群基因频率的定向改变D．基因库出现明显差异的两个种群即为两个物种6.（2008年山东卷）下列与生物进化相关的叙述，正确的是（）A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体二、双项选择题7.（2009年佛山一模）下列说法不正确的是（）A．某体细胞基因型为AaaBBb的植株不一定是三倍体B．同源染色体的姐妹染色单体之间发生交叉互换，属于基因重组C．没有细胞核结构的生物不一定是原核生物D．两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配8．（2009年广东卷）《物种起源》出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文（）A.提出了适者生存，不适者被淘汰的观点B.提出了用进废退的理论C.认为种群是生物进化的基本单位D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代三、非选择题9.（2009年肇庆二模）镰刀型细胞贫血症是由常染色体上的隐性致病基因引起的，患者在幼年时期夭折。

第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来1．下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是()A．拉马克认为，地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B．生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C．器官废而不用，就会造成形态上的退化D．用进废退获得的性状不可以遗传给后代2．达尔文自然选择学说中自然选择是指()A．生物繁殖能力超越生存环境的承受力B．生物过度繁殖引起的生存斗争C．在生存斗争中，适者生存D．遗传使微小有利的变异得到积累和加强3．以自然选择为中心的生物进化学说没能解决的问题是()A．生物进化的原因B．说明物种是可变的C．解释生物的适应性及多样性D．阐明遗传和变异的本质4．炭疽杆菌生命力之顽强，堪称细菌之最。

根据达尔文生物进化理论，炭疽杆菌的顽强生命力的形成，是由于()A．进化过程中环境对炭疽杆菌的定向选择B．不良环境引起炭疽杆菌发生的不定向变异C．进化过程中炭疽杆菌产生的定向变异D．进化过程中炭疽杆菌通过DNA复制，逐代积累5．下列对达尔文自然选择学说的理解，正确的一组是()①环境改变使生物产生适应性的变异②可遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型A．②④⑤B．②③⑤C．②④D．③⑤6．下图中的小圆圈表示物种，箭头表示物种的变异，箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。

请根据图解回答下列关于达尔文自然选择学说的问题：(1)此图说明了一个什么观点？____________________________________________________ ___________________________。

(2)图解中为什么有的箭头代表的个体被淘汰？______________________________________ __________________________。

(3)图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么？______________________________________________________。

7.1 新提升·课后作业1.达尔文 "自然选择学说〞和现代生物进化理论的共同观点是A．种群是生物进化的单位B．有利变异通过逐代遗传得到积累和加强C．自然选择决定生物进化的方向D．突变和基因重组产生了可遗传的变异【解析】由于达尔文对变异与遗传的本质并不清楚 ,他还是沿用了拉马克的用进废退观点和获得性遗传观点 ,并且提出有利变异逐代积累 ,但并未提出通过遗传而积累 ,所以此题易误选B选项 .【答案】 C2．在超市中无公害蔬菜很多 ,也很受市民的欢送 .这些无公害蔬菜在生产中 ,不使用农药、杀虫剂和化肥等 .假设在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂 ,其结果是A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 ,使害虫的抗药性增强B．杀虫剂对害虫具有选择作用 ,使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．害虫全部消失 ,最|终导致某些害虫的物种灭绝|【解析】由于基因突变 ,害虫群体中存在着能抵抗杀虫剂的变异类型 ,当使用某种杀虫剂后 ,绝|大多数害虫被（杀|死） ,少数具有抗药性的个体生存下来并繁殖；害虫大量繁殖后 ,再用该种杀虫剂 ,会有比以前更多的个体生存 ,因此 ,杀虫剂对害虫起到一个定向选择作用 .【答案】 B3．炭疽杆菌生命力之顽强 ,堪称细菌之最| .根据达尔文生物进化理论 ,炭疽杆菌的顽强生命力的形成 ,是由于A．进化过程中环境对炭疽杆菌的定向选择B．不良环境引起炭疽杆菌发生的不定向变异C．进化过程中炭疽杆菌产生的定向变异D．进化过程中炭疽杆菌通过DNA复制 ,逐代积累【解析】根据达尔文生物进化理论：生物的变异是不定向的 ,可遗传的变异为生物进化提供原材料 ,自然选择决定生物进化的方向 .【答案】 A4．关于达尔文学说和拉马克学说的区别正确的选项是A．达尔文学说认为环境的作用可以引起不定向的变异B．拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C．达尔文学说认为变异后就能适应环境D．拉马克学说认为生物通过变异适应还境【答案】 D5．桉601药刚问世时 ,可治疗病毒性感冒 ,疗效很高；几年后 ,疗效渐渐降低 ,其根本原因可能是A．病毒接触了药物后 ,慢慢产生了抗药性B．病毒为了适应环境 ,产生了抗药性变异C．抗药性个体的出现是自然选择的结果D．后来的药量用少了 ,产生了抗药性变异【解析】感冒病毒产生抗药性的原因并不是由外因引起的 ,而是内在的遗传与变异引起的 .在未使用感冒药之前 ,感冒病毒就存在着差异 ,有的不具有抗药性 ,有的具有抗药性 .开始用该感冒药时 ,由于大多数病毒没有抗药性 ,故大量病毒被药物淘汰 ,而少数具有抗药性变异的个体会保存下来 ,并能继续繁殖感染人群 .当屡次使用该药后 ,使抗药性更强的病毒被保存下来 .这样一代一代 ,病毒积累并加强了抗药性 ,使该感冒药渐渐失去效应 .所以药物对不同变异的病毒进行了选择 ,淘汰了不抗药的个体 ,保存了抗药性强的个体 .【答案】 C6．科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究 ,结果如以下图所示 .不同体色的蟹的数量不同 ,为什么会形成这样的差异呢 ?以下解释中最|合理的是A．中间体色与环境颜色相适应 ,不易被天敌捕食B．深体色和浅体色的个体繁殖能力弱C．深体色和浅体色的个体食物来源太少D．中间体色是新形成的一种适应性更强的性状【答案】 A7．农业生产中长期使用某种杀虫剂后 ,害虫的抗药性增强 ,杀虫效果下降 .原因是A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B．杀虫剂对害虫具有选择作用 ,使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性【解析】此题考查现代生物进化理论的应用 .根据自然选择学说 ,使用杀虫剂之前 ,害虫种群中个体间就存在抗药差异 ,有的具有抗药性 ,有的无抗药性 .长期使用某种杀虫剂后 ,杀虫剂选择了具有抗药性的害虫 ,使种群抗药性基因频率增大 ,所以杀虫效果下降 .【答案】 B8．达尔文自然选择学说的缺陷主要是①能科学的解释生物进化的原因及生物适应性、多样性的形成②认为生物个体是生物进化的根本单位③对遗传、变异的本质未做出科学的解释④不能解释物种大爆发等现象A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④【答案】 D9．枯叶蝶腹面的色泽和形状极似枯叶 ,这是枯叶蝶的祖先A．突变后经人工选择的结果B．人工选择后再突变的结果C．突变后经自然选择的结果D．自然选择后再突变的结果【答案】 C10．家鸡起源于原鸡 ,现家鸡的年产卵量可达260个以上 ,而原鸡年产卵量仅为12个 .以下相关表达中 ,正确的选项是A．原鸡在食物充足的饲养条件下产卵多 ,并将此变异遗传下去B．人工饲养条件能够满足原鸡的营养需求 ,从而使产卵量明显增多C．遗传物质发生变化了的蛋 ,孵化出了产卵量高的鸡 ,并被人工选择D．家鸡的起源可以证明 ,生存环境的变化导致生物性状的改变【解析】原鸡在食物充足的饲养条件下产卵多 ,该变异是由环境条件变化引起的不可遗传的变异；现在的家鸡产卵量高 ,是由于原鸡产生了遗传物质变化的蛋 ,孵化出产卵量高的鸡 ,并被人工选择保存下来 .【答案】 C11．对达尔文自然选择学说的正确评价是A．它只能正确解释生物界的多样性和适应性B．它能正确解释遗传和变异的本质C．它能正确解释生物界的多样性和适应性 ,但没有说明遗传和变异的本质D．它能解释自然选择作用 ,不能说明生物界的多样性【解析】自然选择学说能科学地解释生物进化的原因 ,以及生物界的多样性和适应性 ,对于人们正确地认识生物界具有重要意义 .但对遗传和变异的本质 ,以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题 ,未能做出科学的解释 .【答案】 C12．以下图表示长期使用一种农药后 ,害虫种群密度的变化情况 ,以下有关表达中不正确的选项是A．a点种群中存在很多种变异类型 ,原因是变异具有不定向性B．a→b的变化是农药作用的结果C．b→c是抗药性逐代积累的结果D．农药对害虫的抗药性变异进行定向选择 ,使害虫产生了抗药性【解析】图中ab段下降的原因是大局部害虫没有抗药性或抗药性弱 ,从而被淘汰；bc段上升的原因是抗药性强的害虫在生存斗争中存活并大量繁殖 .在使用农药前 ,害虫存在多种变异类型 ,有抗药性强的个体 ,也有抗药性弱的个体 .【答案】 D二、非选择题13．细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有一定浓度的不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基外表 ,抗生素向周围扩散 ,如果抑制生长 ,那么在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的图) ,结果如以下图所示 .(1)衡量本实验结果的指标是______________________ .(2)上图中最|有效的是__________培养皿中的抗生素 .(3)用上述最|有效的抗生素对细菌进行处理 ,并测定细菌数量变化 ,如以下图所示：①向培养基中加抗生素的时刻为__________点 .②细菌种群的进化是定向的 ,而变异是__________ ,细菌的抗药性产生于环境变化之__________(填 "前〞 "中〞或 "后〞) ,抗生素对细菌变异的作用不是 "诱导〞而是__________ .③尽管有抗药性基因存在 ,但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染 ,原因在于细菌种群中____________________________ .【解析】(1)衡量实验的指标即对实验结果的表述 .本实验是利用抗生素抑制细菌的生长来表述实验结果 .(2)通过抑菌圈的大小来确定杀菌能力 ,即抑菌圈越大杀菌力越强 .(3)①抗生素会使细菌中不具抗性的个体大量死亡而数量下降 ,所以b点是使用抗生素的起点 .②变异是不定向的 ,而在自然选择下进化是定向的 ,细菌的抗药性在环境变化之前就已经产生了 ,自然选择是性状的选择者 ,而不是诱导者 .③在细菌种群中 ,含有抗药性基因的个体毕竟只占少数 .【答案】(1)抑菌圈的大小(2)B (3)①b ②不定向的前选择③有抗药性基因的个体占极少数14．用水蚤(一种水生小动物)进行如下图的实验 .请答复：(1)实验结果说明 ,多数水蚤生活的最|适温度为________________________________________________________________________ .(2)有些水蚤能在20 ℃环境中生活 ,还有些水蚤能在28 ℃环境中生活 ,这说明水蚤个体之间存在着________ ,从而表达了生物的变异一般是________的 .(3)能在20 ℃环境中生存的个体都是________的个体 ,而能在28 ℃环境中生存的个体都是________的个体 .所以 ,温度的改变对水蚤起了________作用 ,这种作用是________的 .(4)把20 ℃环境中生活的水蚤移入28 ℃环境中 ,将导致水蚤死亡；同理 ,把28 ℃环境中生活的水蚤移入20 ℃环境中也引起水蚤死亡 .这说明 ,当环境条件发生变化时 ,如果生物体缺少________________________ ,就要被环境淘汰 .【答案】(1)25 ℃(2)差异不定向(3)适应低温适应高温选择定向(4)变异15．以下是DDT(一种农药)对家蝇抗性(抗DDT而能存活的能力)的实验研究：将家蝇分成等量的多组 ,每组再分为等量的A、B两局部 .用DDT处理每一组的A局部 ,而保存B局部不接触DDT .处理后 ,检查各组的死亡率 ,死亡率高说明抗性低 ,反之那么说明抗性高 .选死亡率最|低一组的B局部饲养 ,使之繁殖后代 ,把后代再按上述方法进行抗性实验 .这样 ,经过假设干代后 ,当用DDT处理其中A组的家蝇时发现其死亡率为4% ,再用DDT处理这一代的B组家蝇 .那么：(1)B局部经DDT处理后存活率为________________________ .(2)由实验可知 ,家蝇抗性的产生是________________________的结果 .(3)从生物与环境的关系看 ,家蝇和DDT的关系是________________________________________________________________________ .(4)DDT对家蝇的抗性的产生所起的作用称为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ .(5)简述B局部经DDT处理后存活率为上述百分比的原因 .【解析】对自然选择的理解要明确：生存斗争是动力 ,是外因；变异和遗传是内因 ,变异是不定向的 ,选择是定向的 ,定向选择的最|终结果是适者生存 .根据变异的不定向性 ,我们可知家蝇的个体存在着抗性的差异 ,而DDT的作用就是定向的自然选择 ,屡次的重复实验 ,实际上相当于进化过程的多代选择 ,最|终存活率的提高表现为适者生存 .【答案】(1)96% (2)农药对害虫抗药性变异长期选择(3)生存斗争(4)选择(5)家蝇抗性的产生 ,符合达尔文的以自然选择学说为中|心的进化论 .家蝇的个体中原来就存在着抗性的差异 ,有的抗性强 ,有的抗性弱 .经DDT处理进行的选择(因A、B为同组) ,就把抗性强(适者)的个体选了出来 .这样一代一代地选择下去 ,家蝇中选出了具有强抗性的个体(尽管B组从未接触过DDT) ,可见 ,家蝇抗性的产生是选择的结果 ,而不是因为使用了DDT .。

第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来[基础巩固]1．下列叙述中，属于“获得性遗传”观点的是() A．前一代形成的性状可以遗传给后一代B．后代可以获得亲代的全部性状C．后代可以得到亲代的遗传物质D．生物所有性状的获得都是遗传的结果[答案] A2．拉马克进化学说的进步意义体现在() A．科学地解释了生物进化的原因B．提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C．最先提出了比较完整的进化学说D．使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的道路[答案] C3．对达尔文自然选择学说的正确解释是()①环境的改变使生物产生适应性变异②能遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤[答案] B[解析]达尔文认为变异是不定向的，而题目中的①、④与之相矛盾，故正确[答案]为B。

4．从现代生物进化理论来看，达尔文自然选择学说的局限是()①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释④自然选择学说不能解释物种大爆发等现象A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④[答案] D[解析]达尔文自然进化学说对生物进化的原因提出了合理的解释，揭示了生命现象的统一性是因为所有生物都有共同的祖先，生物的多样性是进化的结果。

达尔文自然进化学说的局限性是不能科学地解释遗传和变异的本质，对生物进化的解释局限于个体水平，不能很好地解释物种大爆发等现象。

[巩固提升]5.科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究，结果如图所示。

不同体色的蟹的数量不同，为什么会形成这样的差别呢？下列解释中最合理的是()A．中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食B．深体色和浅体色的个体繁殖能力弱C．深体色和浅体色的个体食物来源太少D．中间体色是新形成的一种适应性更强的性状[答案] A[解析]按照达尔文自然选择学说，自然选择是定向的，只有适应环境的变异类型方可被保留，并繁殖后代，否则将被淘汰。

现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来【目标导航】 1.阅读教材，说出达尔文以前的进化学说。

2.结合实例，概述达尔文自然选择学说的主要内容。

3.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。

一、拉马克的进化学说(阅读P110－111)1．主要内容(1)地球上的所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的。

(2)生物是由低等到高等逐渐进化的。

(3)生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传，也是生物不断进化的主要原因。

2．进步意义(1)拉马克的进化学说是达尔文学说之前影响最大、最为系统的进化理论。

(2)是历史上第一个比较完整的进化学说。

(3)反对神创论和物种不变论，强调生物的进化。

二、达尔文的自然选择学说(阅读P111－113)1．自然选择学说的主要内容2．进步意义(1)合理地解释了生物进化的原因，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。

(2)揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先。

(3)科学地解释了生物的多样性，生物多样性是进化的结果。

3．局限性(1)对于遗传和变异的本质，未做出科学的解释。

(2)对生物进化的解释局限于个体水平。

(3)强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。

4．达尔文以后进化理论的发展(1)发展的原因①对遗传和变异的研究已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到遗传和变异的本质。

②对自然选择的作用等问题的研究已经从以生物个体为单位，发展到以种群为基本单位。

(2)发展的结果形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，从而极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说。

判断正误：(1)拉马克进化学说的主要内容是：用进废退和获得性遗传。

( )(2)拉马克进化学说的主要意义在于否定了神创论和物种不变论。

( )(3)达尔文自然选择学说能解释生物进化的原因及物种多样性的形成。

( )(4)达尔文自然选择学说解释了遗传和变异的本质。

( )(5)生物产生的变异都是适应其生存环境的。

第1节现代生物进化理论的由来一、选择题1．下列叙述与拉马克生物进化学说的观点不相符的是( )A．地球上的生物是由更古老的生物进化来的B．器官废而不用，就会造成形态上的退化C．生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传D．生物的种类从古到今都是一样的、不变的解析：拉马克的进化学说的观点说明了物种是可变的，生物是由低等到高等逐渐进化的，显然D项内容不符合拉马克生物进化学说的观点。

答案： D2．下列说法符合拉马克进化观点的是 ( )①比目鱼的双眼并列于向光的一画，是由于长期卧伏于海底的缘故②长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长③鼹鼠由于长期生活在地下，眼睛萎缩、退化④病菌抗药性的不断增强是抗生素对病菌的抗药性变异定向选择并逐渐积累的结果A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④解析：拉马克关于生物进化原因的两个核心理论是用进废退和获得性遗传，即动物的器官越用越发达，相反器官废而不用，就会造成形态上的退化，并且拉马克认为这些因为用进废退而获得的性状可以遗传给后代。

①②均为“用进”的实例，③为“废退”的实例，①符合达尔文自然选择学说的观点。

答案： A3．如下图，理论值与实际生存个体数差别很大，可用来解释的是达尔文进化理论中的( )A．过度繁殖B．生存斗争C．遗传变异D．适者生存解析：达尔文自然选择学说认为每一种生物都能产生很多后代，即过度繁殖，众多的后代要想生存下来，即获得必需的生活条件如食物、空间等，个体之间、个体与环境之间就要发生生存斗争。

生存斗争使大量个体死亡，少量个体生存下来。

所以曲线理论值与实际值有较大的差距。

答案： B4.某海岛上生活着一种昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如图中甲曲线(纵坐标为个体数量，横坐标为翅的长度)，后来该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为最能代表此时情况的曲线是( )A．乙B．丙C．丁D．戊解析：有风时有翅个体会被吹到海中，而翅长飞行能力强的个体得到了保留，无翅根本不能飞行，被吹到海里的可能性减少，生存机会增大，戊图符合要求。

2021年高考生物一轮总复习第7章现代生物进化理论课时作业新人教版必修2一、选择题(每小题5分，共60分)1.2014·山东淄博一模下列叙述与现代生物进化理论相符的是( )A．进化地位越高等的生物适应环境的能力越强B．生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C．喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强D．生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位解析：自然选择下的各种生物，各有对不同环境的适应能力。

生物体所发生的可遗传的变异才可为进化提供原材料。

生殖隔离是新物种形成的标志，但种群是生物进化和繁殖的基本单位。

答案：C2．一项用于寻找两种飞蛾：浅色斑点蛾和黑蛾(有黑色翅膀的飞蛾)在一个国家不同地区的分布状况的科学研究已经进行了几年，结果如下：地区郊区工业区数量浅色蛾95% 5%黑色蛾5% 95%A．自然选择发生在郊区选择了浅色飞蛾，在工业区选择了黑色飞蛾B．生活在工业区的孩子们喜欢抓浅色飞蛾玩，解释了那里浅色飞蛾减少的原因C．浅色飞蛾更喜欢生活在郊区D．悬浮于高度污染的空气中的烟灰染黑了飞蛾解析：郊区几乎没有工业污染，周围颜色浅，有利于浅色蛾的生存；工业区被污染，周围颜色深，有利于黑蛾的生存，这是一种自然选择。

答案：A3.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如右图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。

则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是图( )解析：由阴影部分表示繁殖成功率低的个体可知：aa的繁殖成功率最高，其次是Aa、AA、故选B。

答案：B4.2014·银川一中二模下列关于生物进化的叙述，不正确的是( )A．不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性B．隔离产生后，自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的C．种群基因频率的改变是定向的，而种群基因频率的改变导致生物进化，因此生物的进化也是定向的D．某种抗生素长期使用药效下降，这是由于病原体接触药物后，产生了对药物有效成分的抗药性变异解析：隔离产生后，不同种群的生存环境不同，自然选择的方向也不同，通过选择保留、淘汰的变异类型不同，即自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的；定向的自然选择导致种群基因频率定向改变，最终生物定向进化；生物的变异不是环境诱导的结果，环境的作用是对生物不同的变异类型进行选择，通过选择作用，对药物有抗性的变异类型将被保留。

第7章现代生物进化理论第2节现代生物进化理论的主要内容（Ⅰ）1．下列对种群概念的叙述，正确的是()A．不同空间中同种生物个体的总和B．生活在同一地点的同种生物的一群个体C．一片水田中的所有鱼的总和D．一个生态环境中有相互关系的动植物的总和2．对生物进化的方向起决定作用的是()A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．自然选择3．现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴()A．黄色×黄色→黄色、绿色B．红眼果蝇中出现了白眼C．猫叫综合征D．无子西瓜4．下列关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是()A．变异不一定均能为生物进化提供原材料B．太空射线能使种子发生定向变异C．一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异D．自然选择会使种群基因频率发生不定向改变5．下列说法中正确的是()A．种群中控制某一性状的全部基因称为基因库B．某种基因在基因库中所占的比率称为基因频率C．基因频率的改变由基因突变引起D．人类发展的四个阶段中，基因库中的基因是不断变化的6．某小岛上原有果蝇20 000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。

若此时从岛外引入了2 000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1中V的基因频率约是()A．43% B．48%D．52% D．42.5%7．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%。

该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为()A．增大，不变；不变，不变B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变D．不变，不变；不变，增大8．原产某地的一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花植株比例如图所示，回答下列问题：(1)现代生物进化理论认为：________是生物进化的基本单位。

________决定生物进化的方向。

●习题详解一、问题探讨（课本P114）提示：学生可以按如下思路展开想象：一个基因所控制的性状，对个体生存和繁殖后代的贡献越大，拥有该基因的个体就可能越多。

二、本节聚焦（课本P114）1.出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中，通过有性生殖才能世代延续，另外有利变异的个体的后代不一定能真实遗传。

因此，研究生物的进化，仅仅研究个体的表现形式是否与环境相适应是不够的，还需要研究群体的基因组成的变化，这个群体就是种群。

2.要使种群的基因频率世代不变，要满足以下条件：①该种群非常大；②所有的雌雄个体都能自由交配；③没有迁入和迁出；④自然选择对不同表现型的生物个体没有作用；⑤这对基因不发生突变和携带者对基因的染色体不发生异常。

这五个条件都是影响种群基因频率变化的原因。

显然要全部满足这五个条件是不可能的，即使满足了前四个条件，基因突变和染色体变异总是会发生的。

所以种群的基因频率就一定会发生变化。

3.在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会不断下降。

三、思考与讨论（课本P115）1.（1）A配子占60％，a配子占40％。

（2）子代基因型频率：AA占36％；Aa占48％；aa占16％。

（3）子代种群的基因频率：A占60％；a占40％。

（4）种群的基因频率会同子一代一样。

2.对自然界的种群来说，这五个条件不可能同时都成立。

例如，翅色与环境色彩较一致的，被天敌发现的机会就少些。

3.突变产生新的基因会使种群的基因频率发生变化。

基因A2的频率是增加还是减少，要看这一突变对生物体是有益的还是有害的。