【新版】高中政治必修一《社会主义市场经济》【导学案】2

第2课时社会主义市场经济学习目标1.知识目标:(1)解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例;(2)说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控;(3)阐明发展社会主义市场经济的意义。

2.能力目标:(1)培养认识事物本质的能力;(2)提高理论联系实际的能力。

3.情感态度价值观:通过学习社会主义市场经济的基本特征,感受社会主义制度的优越性,坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念;通过学习国家的宏观调控,感悟社会主义能够实施科学的宏观调控,认同国家宏观调控的重大举措。

预习检测一、社会主义市场经济的基本特征1.社会主义市场经济的含义:社会主义市场经济是同①结合在一起的。

2.基本特征(1)坚持②地位,是社会主义市场经济的③。

(2)以④为根本目标。

(3)能够实行⑤。

科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的⑥。

二、科学的宏观调控1.科学的宏观调控的原因(1)市场调节存在固有弊端,为了弥补⑦的不足,需要⑧宏观调控。

(2)⑨是政府的主要职责和作用之一。

2.宏观调控的含义、主要目标(1)含义:是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。

(2)我国宏观调控的主要目标:⑩。

3.国家宏观调控的手段:运用,实现宏观调控的目标。

(1)经济手段:是国家运用,通过对的调整来影响和调节经济活动的措施。

最常用的经济手段:。

(2)法律手段:是国家通过来调节经济活动的手段。

4.我国的宏观调控体系:应该以为主,辅以,形成有利于的宏观调控体系,充分发挥宏观调控手段的总体功能。

三、选择题1.某市政府工作报告提出“稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐”的十八字方针。

方针体现宏观调控的目标有( )。

①A促进经济增长②B增加就业③C稳定物价④D保持国际收支平衡根据漫画,回答2~3题。

2.近几年来,房价飞涨,除了社会需求量大以外,房地产投机、人为炒作等是房价虚高的重要原因。

这反映出( )。

A.市场调节存在自发性弱点B.市场不是真正有效的资源配置方式C.地方政府追求利益损害了公民的合法权益D.人为炒作是房地产市场秩序混乱的祸根3.漫画告诉我们( )。

第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济一、市场配置资源1.资源配置的基本手段（1）合理配置资源的原因：资源的有限性和人类需求的无限性的矛盾。

（2）资源配置的手段：计划和市场2.市场经济的含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。

3.市场在配置资源中的优点和作用①市场能通过价格涨落及时、准确、灵活地反映市场供求的变化、传递供求信息，实现资源配置。

②面对市场竞争，商品生产者经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

（市场配置资源的手段：价格、供求、竞争）4.市场失灵的表现及其后果（1）市场调节的局限性：①市场调节不是万能的。

市场难以完全解决国防、治安、消防等公共物品的供给问题；枪支、危险品、麻醉品等社会危险品不能让市场调节。

②市场调节具有自发性（为追求经济利益不择手段）、盲目性（信息掌握不准确）、滞后性（事后调节）等弊端。

（2）市场失灵的后果：仅由市场调节，会导致资源浪费，经济波动，收入差距拉大，甚至两极分化5.市场规则的具体表现及其重要性（1）规范市场秩序的重要性：只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源；才能更好地维护合法经营者和消费者的权益；才能保证国民经济健康有序的发展。

（2）如何规范市场秩序：①良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则以及自愿、平等、公平、诚实守信的市场交易原则。

②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

为此，要切实加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。

③市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导，每个经济活动参与者都应树立诚信观念、法律观念，遵守市场道德。

二、社会主义市场经济1.社会主义市场经济的基本特征①坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。

高一政治上册必修1《社会主义市场经济》教案2篇Lesson plan of socialist market economy高一政治上册必修1《社会主义市场经济》教案2篇前言：政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分。

其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级性、方向性。

本教案根据政治课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高一政治上册必修1《社会主义市场经济》教案2、篇章2：高一政治上册必修1《社会主义市场经济》教案篇章1:高一政治上册必修1《社会主义市场经济》教案教学准备教学目标知识与技能：1.识记社会主义市场经济的含义、宏观调控的含义;2.理解社会主义市场经济的基本特征、宏观调控手段的运用;3.能够针对经济运行问题，提出合理的对策;4.从社会主义国家的宏观调控角度说明社会主义制度的优越性。

5.形成观察经济生活的能力、综合分析问题的能力和理论联系实际的能力。

过程与方法：自主学习与合作探究相结合，感受课堂参与与共享收获的乐趣。

情感、态度、价值观目标：1.通过学习社会主义市场经济的基本特征，感受社会主义制度的优越性，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念;2.通过学习国家的宏观调控，感悟社会主义能够实施科学的宏观调控，理解国家宏观调控的重大举措。

3.深刻认识到社会主义市场经济发展需要把市场调节和国家宏观调控相结合，处理好市场和政府的关系。

教学重难点【教学重点】1.社会主义市场经济的基本特征2.宏观调控的必要性【教学难点】宏观调控三种手段的区别。

教学过程【教学过程】（一）设置情境导入新课利用课间播放歌曲“春天的故事”，引出两个问题：1.一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈。

【学习目标】1. 背出社会主义市场经济的基本特征2.简述我国宏观调控的必要性和主要目标3.区分国家宏观调控的手段【学习过程】一、精华回放（根据关键词组内互查）市场调节——市场秩序——市场失灵二、合作自学：（通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容；虚心求教，善于质疑，学会交流）1.社会主义市场经济的含义？（思考：社会主义市场经济与市场经济的关系）2．社会主义市场经济的基本特征？（基本标志、根本目标、科学的）我国的基本经济制度是什么？我国的分配制度是什么？3.科学的宏观调控的原因4.宏观调控的含义？目标？手段？★三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点，在黑板列出或告诉老师。

四、互动探究2、合作探究：材料：2018年9月份，鸡蛋价格一路上涨，据分析其中原因很多：鸡饲料、人工费用等生产成本在增加；前期禽流感，大量宰杀使其供应不足；一些不法商人，散布虚假信息，哄抬物价等。

用经济生活的知识分析菜价上涨的原因及其对策？五、建构知识六、迁移运用判断题：正确的打A，错误的打B（）1. 在市场经济条件下，应该以经济手段和行政手段为主，辅之以必要的法律手段，发挥宏观调控的总体功能。

（）2. 共同富裕既是社会主义市场经济的根本目标，又是中国特色社会主义的根本原则。

（）3. 坚持公有制的主体地位是发展社会主义市场经济的根本目标。

（）4.把社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，是我国改革开放的一条宝贵经验。

（）5. 必须鼓励一部分地区和个人先富起来，通过先富带动后富，最终达到共同富裕，同步富裕。

（）6. 宏观调控是社会主义市场经济的特有特征。

（）7.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。

单选题1．我国正在建立和完善的市场经济不同于资本主义国家的市场经济，主要表现在：①我国的市场经济有国家的宏观调控作指导②我国的市场经济是以公有制为主体的所有制结构相联系的③我国的市场经济以共同富裕为根本目标④我国实行市场经济的目的，是让市场在资源配置中起决定性作用A．①②B．②③C．③④D．①④2．“西气东输”、“西电东送”、“南水北调”、“三峡工程”、“青藏铁路”等大型工程在近几年纷纷上马。

社会主义市场经济教案第九课走进社会主义市场经济9.2社会主义市场经济【学习目标】1．知识目标：①理解社会主义市场经济的基本特征。

②解析国家宏观调控的目标和手段，说明国家宏观调控的重要性。

2．能力目标：培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

3．情感、态度与价值观目标通过本框学习，让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。

【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1. 社会主义市场经济的基本特征2. 国家宏观调控的必要性、目标和手段3. 社会主义市场经济的基本特征4. 我国宏观调控的含义和主要目标5. 我国宏观调控的手段【教学重点和难点】1．国家宏观调控的必要性2．社会主义市场经济基本特征【教学方法、学法点津】1．教学方法①事例探讨式教学方法。

师生共同讨论、相互交流，由浅入深，由感性到理性由不自觉到自觉，让学生掌握科学的方法论，并学会运用这一方法去观察和分析实际问题。

②自学引导法。

课前布置相关问题，让学生自学。

让学生在自学中，对本节课的基本知识点有一个基本的认识，从而引发思考。

③理论联系实际法。

关注生活，理论联系实际,学以致用。

2．学法点津内引外联，全方位提高素质。

夯实基础突出主干，抓住重点，充分理解。

【课时安排】1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）社会主义市场经济的基本特征：1.社会主义市场经济的含义及优点：（见教材）2.社会主义市场经济的基本特征：①②③（见教材）（二）加强宏观调控：1.社会主义市场经济加强宏观调控的必要性：①为了弥补市场调节的不足；②是由我国社会主义性质决定的；③是社会主义公有制及共同富裕目标的要求；④是社会主义市场经济的内在要求。

2.宏观调控的含义：3.我国宏观调控的主要目标： 4.我国实现宏观调控目标的手段：①经济手段：②法律手段：③行政手段：④三种手段之间的关系：应该以经济手段和法律手段为主，辅以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

高一政治导学案《经济生活》第九课走进社会主义市场经济第二课时社会主义市场经济课型：新授课使用时间星期【作业反思】【学习目标】1、知识目标①知道社会主义市场经济的含义；②理解社会主义市场经济的基本特征；③了解加强宏观调控的必要性；④知道宏观调控的含义；⑤了解宏观调控的目标；⑥了解宏观调控的手段及其相互关系。

2、能力目标①针对市场调节局限性，初步提出合理化的政府干预与宏观调控对策的应用能力；②通过学习市场经济的共性与特征，准确把握事物的共性和根本特征的辩证思维能力。

3、情感、态度与价值观目标切实感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，坚定社会主义信念。

【课标导学】一、社会主义市场经济的基本特征1、社会主义市场经济的含义：2、社会主义市场经济的基本特征：二、加强宏观调控⒈社会主义市场经济要加强宏观调控的必要性⒉宏观调控的含义、主要目标3.宏观调控的手段及其相互关系【合作探究】材料一：据《中国经济网》报道，三鹿奶粉事件的发生，主要有以下几个方面的直接原因：一是各地奶企为争夺奶源无序竞争，一些个体经营者以次充好、弄虚作假，企业忽视质量、盲目抢购。

二是少数奶站经营者利欲熏心、违法犯罪。

为追求利润，明目张胆地制造销售和向原料奶中添加三聚氰胺。

三是三鹿集团见利忘义、故意隐瞒真相……材料二：自今年９月以来，随着国际金融危机扩散和蔓延，全球经济陷入衰退，中国经济发展遇到的困难日益显现。

经济增速放缓，国内经济环境不断恶化；中国出口需求下降；出口受损进一步导致国内投资放缓、行业萎缩；部分行业和企业的生产经营困难重重，企业开始较大幅度裁员，就业市场愈加狭窄。

请结合材料一、二回答：1、我们国家为什么要加强宏观调控？2、针对材料一、二中的问题，我们可采取怎样的宏观调控手段和措施？【当堂达标】1、下列关于国家宏观调控必要性的说明，正确的有：①市场调节具有盲目性②市场调节具有自发性③市场调节具有客观性④市场调节具有滞后性A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、宏观调控，指的是综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。

导学案(编号) 执笔人：审核人： (时间)签批人：教师适当点拔：集体经济→公有制经济→公有制的主体地位；先富带后富→共同富裕）特征一：坚持公有制主体地位（基本标志）【教师】市场经济是一种资源配置方式，市场经济资本主义可以有，社会主义也可以有。

关键是看其从属的社会制度的性质。

资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制基础上，而我国的市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的。

（指导学生看书）我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展，这就决定了社会主义市场经济以公有制为主体的基本特征。

特征二：以共同富裕为根本目标。

（根本目标）【教师总结】共同富裕不等于同时富裕、同步富裕。

实现共同富裕的途径：允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来，然后带动大家实现共同富裕。

这同资本主义市场经济有着显著的区别。

资本主义市场经济：生产资料私有制为基础两极分化社会主义市场经济：生产资料公有制为基础先富带动后富共同富裕【教师点拨】社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，能把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好的发挥计划和市场两种手段的长处，充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势，使国家的宏观调控做的更有效，这是私有制条件下的资本主义市场经济所无法办到的。

特征三：能够实行强有力的宏观调控。

（调控力度）1、社会主义市场经济进行宏观调控的必要性。

◆弥补市场调节的不足：自发性、盲目性、滞后性◆社会主义性质决定——生产资料的社会主义公有制——共同富裕2、宏观调控的含义及其主要目标◆含义：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

◆我国宏观调控的主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

3、宏观调控的主要手段国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控的目标。

①经济手段◆含义：经济手段就是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

社会主义市场经济一、课标与教学要求内容目标：解析政府在市场经济中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。

提议与建议：市场调节不是万能的，政府有必要采取适当手段矫正市场调节的弊端。

发展市场经济需要政府的政策引导、调控和监督管理等。

二、教材梳理1、知识结构同社会主义基本制度结合在一起坚持公有制的主体地位社会主义市场经济以共同富裕为根本目标能够实行强有力的宏观调控的基本特征社会主义市场经济社会主义市场经济进行宏观调控的必要性我国宏观调控的含义和目标加强宏观调控经济手段我国宏观调控的手段法律手段行政手段2、知识要点（一）、社会主义市场经济的基本特征（1）、社会主义市场经济具有市场经济的共性社会主义市场经济与资本主义市场经济的共同点，在于两者都是市场经济，都具有市场经济的共性即平等性、竞争性、法制性和开放性。

（2）、社会主义市场经济的鲜明特征①、坚持公有制的主体地位。

②、以共同富裕为根本目标。

③、能够实行强有力的宏观调控。

（二）、加强宏观调控（1）、加强宏观调控的必要性可以弥补市场调节的不足，这也是由我国的国家性质决定的-----社会主义公有制和共同富裕要求国家必须发挥宏观调控职能。

（2）、宏观调控的含义指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

（3）、我国宏观调控的目标主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价和保持国际收支平衡等。

（4）、我国宏观调控的手段①经济手段②法律手段③行政手段3、解疑释难对宏观调控的理解的几个误区。

（1）、实施宏观调控就是靠行政手段。

在市场经济条件下，宏观调控应以经济手段和法律手段为主，发挥各种宏观调控手段的总体职能内。

（2）、只有社会主义市场经济体制下才有宏观调控。

资本主义经济的发展，也离不开国家的宏观调控，它与社会主义国家的不同在于效果上的差别，而不是有与无的问题。

（3）、加强宏观调控，就不能充分发挥市场经济的作用。

国家的宏观调控是建立在发挥市场基础性作用基础上的，同时又是对市场秩序的弥补。

（此文档为word格式，下载后可以任意修改，直接打印使用！）第二框走进社会主义市场经济【学习目标】1.能说出市场在资源配置中起基础性作用。

2.能说出规范市场秩序的措施。

3.能记住市场调节的局限性。

4.能记住社会主义市场经济的基本特征。

5.能记住我国宏观调控的含义和主要目标。

6.能说出我国宏观调控的手段。

【问题情境】材料一：党的十七大报告指出：“要深化对社会主义市场规律的认识，从制度上更好发挥市场在资源优化配置中的基础性作用，形成有利于科学发展的宏观调控体系”。

材料二：面对全球性金融危机，胡锦涛强调：“我们首先要把国内的事情办好。

将根据国内外经济形势变化，加强宏观调控的预见性、针对性、有效性”。

发展社会主义市场经济，为什么要发挥市场在资源配置中的基础性作用？【自主探究】材料：煤炭应当说既是市场中的商品，又属于公共资源的国资品，而在资源日益紧缺的情况下，个别煤矿主违法经营，不顾政府的三令五申，私自开采，瞒报煤矿事故，挥霍浪费国家公共资源，迅速积累个人财富。

国家在关闭非法煤矿、打击“官煤勾结”的基础上，应当加强对公民宣传节约和保护公共资源的意识，尤其要进一步规范煤炭市场秩序，实现公共资源的保护性开发与可持续利用，让人民群众共享发展成果。

从经济生活的角度说明国家应该如何规范煤炭市场。

【课堂检测】1．在市场经济条件下，对资源配置起基础作用的手段有( )①供求关系②价格机制③竞争机制④宏观调控A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③2．国家的宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行控制和调节。

其主要目标是( )①促进经济增长②稳定物价③保证企业盈利④促进经济结构优化⑤增加就业⑥保持国际收支平衡A．①②③⑥ B．①②⑤⑥ C．②③④⑥ D．①②④⑥3．2010年夏季，全国多个省区市再次面临“电荒”局面，发改委要求，对违反电煤价格规定的企业将按照《价格法》、《价格违法行为行政处罚规定》予以严肃处理。

这体现了国家宏观调控的( )①经济手段②法律手段③行政手段④道德手段A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④4．“无信市不立，无法信不灵。

第九课第二框社会主义市场经济一、学习目标：（一）知识目标1、识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段2、理解社会主义市场经济的基本特征。

2、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势。

★学习重点：社会主义市场经济的基本特征宏观调控自学指导（这部分内容要求同学们根据提示自学，特别要记下不明白的问题，以备课内交流讨论解决。

）二、知识梳理（一）、社会主义的基本经济特征1、社会主义市场经济的含义：2、社会主义市场经济的基本标志：3、社会主义市场经济的根本目标：4、社会主义市场经济的内在要求：（了解社会主义国家宏观调控为何能做的更好、更有成效）5．社会主义市场经济的基本特征：（二）．加强宏观调控1.加强宏观调控的原因：2．宏观调控的含义：3、我国宏观调控的主要目标：4、宏观调控的手段：5、国家在宏观调控中最常用的经济手段。

6、国家宏观调控手段的关系：三、探索与思考：共同富裕等不等于同时富裕、同步富裕？实现共同富裕的途径是怎样的？四、通过预习，你对本节课还有什么疑惑？五、课堂练习单项选择题：1、载人航天是一项规模宏大的系统工程，涉及众多科技领域和许多地区与部门。

我国“神舟七号”载人飞船的发射成功充分说明（）A.社会主义国家能集中力量办大事B.市场经济能有效实现资源的优化配置C.坚持公有制为主体是我国市场经济的基本标志D.宏观调控是社会主义市场经济的基本特征2、从事食品经营，必须取得国家卫生部门的卫生许可证；从事药品经营，医药行政部门的特别许可证；从事工商经营，必须有工商行政部门的营业证。

这是国家运用什么宏观调控手段管理经济（）A．经济手段 B．法律手段 C．道德手段 D．行政手段3、社会主义市场经济区别于资本主义市场经济的特征是（）：（1）坚持以公有制为主体（2）有国家的宏观调控（3）以共同富裕为根本目标（4）以市场调节为基础（5）能更好的发挥计划和市场两种手段的长处A．（1）（2）（3） B．（1）（2）（3）（4）C．（1）（3）（5） D．（1）（2）（3）（4）（5）4．国家宏观调控要想取得好的效果，就必须坚持（）A以经济手段为主，以行政和法律手段为辅B以法律手段为主，以行政和经济手段为主C以经济和行政手段为主，发挥各种手段的总体功能D以经济和法律手段为主，发挥宏观调控手段的总体功能5、针对兰州市黄河风情线只能卖“黄河”牌啤酒的现象，兰州市人民政府决定：从当日起。

9.2 《社会主义市场经济》教案课题： 第 9 课第2 框 社会主义市场经济 时间：课标要求：阐明发展社会主义市场经济的意义；解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。

教学 目标知识目标：知道社会主义市场经济的含义；理解社会主义市场经济的基本特征；宏观调控的含义、必要性、目标、手段及其相互关系。

能力目标：初步提出合理化的政府干预与宏观调控对策的应用能力；通过学习市场经济的共性和个性，准确把握事物的共性和根本特性的辩证思维。

情感、态度、价值观目标：培养开拓进取精神；感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，坚定社会主义信念。

教学 重点 社会主义市场经济的基本特征 教学 难点 ① 宏观调控的手段 ② 财政政策和货币政策教学 方法教师重点点拨，学生讨论，合作探究。

是否有课件有课时设计1课时教学过程(集体备课)课后 补充问题设计与 双边活动授课内容思考一、二框联系（一）引入新课① 结构导入：（第一框）市场配置资源——市场秩序——市场局限性——国家的宏观调控（第二框）② 【多媒体展示】1992年初邓小平在南巡谈话中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。

计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。

”【学生讨论】邓小平讲话说明了什么？【教师】市场经济是资源的配置方式，资本主义可以用，社会主义也可以用，但市场经济所从属的社会制度是不同的，资本主义市场经济是与资本主义5分钟学生思考：邓小平讲话说明了什么？回忆：公有制的主体地位体现在什么方面？讨论：有人认为，市场经济只能以私有制为基础。

这种看法的误区何在？学生回忆七课二框：《收入分配与公平》中怎样实现公平与效率？八课一框《国家财政》中财政的作用制度结合在一起的，社会主义市场经济是与社会主义制度结合在一起的，那么与资本主义国家市场经济相比，我国社会主义市场经济又有那些不同之处？即有哪些基本特征呢？这就是我们这节课要学习的内容。

社会主义市场经济第二框一、教学目标基本要求：①了解社会主义市场经济的基本特征②了解加强国家宏观调控的必要性③知道国家宏观调控的含义和主要目标④理解国家宏观调控的三种手段及其关系二、基础知识（一）社会主义市场经济的基本特征1、社会主义市场经济的含义：社会主义市场经济是同结合在一起的，是市场在国家下对资源配置起作用的经济。

2、社会主义市场经济基本特征：（既有市场经济的共性，又具有自己鲜明的特征）①基本标志——坚持主体地位。

②根本目标——。

③能够实行强有力的。

加强宏观调控是社会主义市场经济的__________。

（二）加强宏观调控1、宏观调控含义：国家综合运用各种手段对国民经济进行的________和________。

2、为什么要加强国家宏观调控：①弥补___________的不足，保证市场经济健康有序运行。

②由我国的社会主义_______ 决定的。

社会主义___________及___________的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

3、我国宏观调控的主要目标：促进_______、增加_____ 、稳定____ 、保持_______平衡。

4、我国宏观调控的手段：国家宏观调控，应该以___________________为主，辅之以必要的__________。

三、思考问题1、比较资本主义与社会主义市场经济：资本主义市场经济社会主义市场经济不同点经济基础_________________________ 地位，是社会主义市场经济的根本目标必然导致以为根本目标宏观调控力度资本主义各部门、各企业存在的不同利益，影响了宏观调控手段的实施，宏观调控难以达到应有的效果。

能够实行_______的宏观调控。

是社会主义市场经济的2、宏观调控的三个手段的区别：名称特点含义及内容题目中的字眼手段间接性宏观性指导性国家运用政策和，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施：。

第九课走进社会主义市场经济第二框社会主义市场经济导学案学习目标：1、社会主义市场经济基本特征2、社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？3、国家为什么要进行宏观调控？4、理解我国宏观调控的手段【课前延伸学案】（一）社会主义市场经济的基本特征：1、社会主义市场经济的含义及优点：2、社会主义市场经济的基本特征：（1）（2）（3）3、社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？（1）（2）（二）加强宏观调控：1、宏观调控的含义：2、我国宏观调控的主要目标：3、加强国家宏观调控的必要性（为什么）：（1）加强宏观调控是发展社会主义市场经济的内在要求，市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

只有加强宏观调控，才能弥补市场调节的不足，从而维护市场秩序，促进市场经济健康有序地发展。

（2）加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的，社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

4、我国实现宏观调控目标的手段——经济手段、法律手段和必要的行政手段（1）经济手段：（2）法律手段：（3）行政手段：（4）总之，国家宏观调控，应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，形成有利于科学发展的宏观调控体系,充分发挥宏观调控的总体功能。

【课内探究学案】探究1：普通百姓买空调已经不再是新鲜事，这得益于我国空调行业的迅速发展。

空调行业既有国有企业、集体企业，也有私营企业、中外合资企业。

各种所有制企业在市场上各显神通。

销量位居前列的主要有国有企业和集体企业。

（1）这则材料反映出我国市场经济的什么特征？（2）有人认为，市场经济只能以私有制为基础。

这种看法的误区何在？探究2：材料一：社会主义市场经济对经济的调节有两只手：一只是“看得见的手”，另一只是“看不见的手”。

“看得见的手”要受“看不见的手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。

材料二：2003年到2007年，国家采取了一系列有效措施，加强和改善宏观调控，促进经济平稳快速发展。