泰州市三中教育联盟2015—2016学年第二学期九年级思品第一次月考参考答案

历史试卷参考答案
二、非选择题
21．（1）公民大会（1分）
（2）孟德斯鸠（1分）
（3）戊戌变法（1分）辛亥革命或中华民国的成立（1分）
（4）人民代表大会制度（1分）
（5）中共七大（1分）打败日本侵略者，建立新中国（1分，只答一点不给分）22．（1）家庭联产承包责任制（1分）提高农民的生产积极性，促进农村经济的发展（1分）（2）把社会主义同市场、商品、货币关系和资本主义直接联系起来（1分）
（3）《全国工业复兴法》（1分）开创政府干预经济的先河（1分）
（4）实行公司制和股份制（1分）建立现代企业制度（1分）
（5）改革和恰当的政策调整是推动经济发展的重要因素；根据国情，适时改革，制定正确的经济发展方针（1分）
23．①蒸汽机②电灯泡③美国④中国
⑤袁隆平⑥力学三大定律和万有引力定律（经典力学体系）（每点1分，共6分）24．（1）中华民族的全民族抗战（1分）
（2）美国和日本（1分）为列强共同掠夺中国提供了条件（1分）
（3）《联合国家宣言》（1分）
（4）联合国（1分）
（5）杜鲁门主义的出台（1分）1979年1月1日（1分）
（6）和平与合作（1分）和平共处五项原则（1分）
1。

九年级思想品德阶段性测试一20160321(考试时间：60分钟试卷满分：50分)第Ⅰ卷(客观题，共25分)一、单项选择题(以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题纸相应位置。

每小题1分，共20分)1.今年全国“两会”分别于2016年3月3日和3月5日在北京开幕。

“两会”是指中国人民政治协商会议和A.中国共产党全国代表大会B.全国妇联大会C.地方各级人民代表大会D.全国人民代表大会2.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光，做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地”，这启示我们A.保持自尊自信，战胜自我B.放大自身优势，相信自我C.坚持实事求是，悦纳自我D.挖掘自身潜能，超越自我3.正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法。

接受心理测验属于A.自我观察B.自我反省C.咨询他人D.科学鉴定4.下列行为侵犯了公民名誉权的是A.给他人起侮辱性绰号B.吴某用张某的名字跟别人签订合同C.继父强迫小王改姓名D.将犯罪嫌疑人的照片印在通缉令上5.“心小了，小事就大了；心大了，大事都小了。

大其心，容天下之物。

”上述人生格言主要告诉我们，在交往中要学会A.敞开心扉，学会沟通B.己所不欲，勿施于人C.明辨是非，为人正直D.宽容待人，与人为善6．“大河有水小河满，大河无水小河干。

”这句话说明A.集体离不开个人B.只有维护集体利益，个人利益才有保障C.集体由个人组成D.集体的发展离不开每个成员的共同努力7.“心往一处想，劲往一处使”说明发挥集体力量要有①共同的目标②共同的行动③共同的兴趣④共同的爱好A.①②B.③④C.①②④D.②③④8.在首届联合国春晚上，中国艺术家们用歌曲、舞蹈、器乐演奏、京剧、杂技、魔术、武术等丰富多彩的艺术形式，向全世界展示中国的文化与精彩。

从中我们可以感受到①我国的传统文化底蕴深厚②中华文化具有独特的魅力③所有的中华文化都值得传承和弘扬④东西方文化的差异使得世界文化丰富多彩A.②③B.①②C.③④D.①③9.在别人熟视无睹的地方，小华同学总能发现问题，然后通过查阅资料、独立思考、请教老师等途径尝试解决问题。

四中2010级9B思想品德综合练习（考试形式：闭卷时间：60分钟满分：50分）一、单项选择（下列各题四个选项中，只有一个选项最符合题意。

每题1分，共20分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1.2013年3月14日，十二屆全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第四次全体会议。

当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。

A.胡锦涛B.温家宝C.习近平D.李克强2.孟子云：“人不可以无耻。

无耻之耻，无耻矣。

”这句古语告诫我们:①做人不可以有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②B.②③C.②④D.①④3.在商品和服务市场上，经营者要充分尊重和维护消费者的人格尊严，应当做到:①不得对消费者进行侮辱、诽谤②不得搜查消费者的身体及其携带的物品③对消费者要骂不还口，打不还手④不得侵犯消费者的人身自由A.①②④B.①②③④C.①④D.①③④4.在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是A.要有渊博的学识，才能够超别人B.经常给别人一些小恩小惠C.对别人的要求有求必应，从不拒绝D.尊重别人，以平等态度对待大家5.中国有句古话：授人玫瑰，手留余香。

这句话告诉我们:①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报A.①③④B.①②C.②③D.②③④6.男女同学的交往A.应当给予限制，不能交往B.可以像同性朋友一样无所顾忌C.交往可以，但不可能建立起真挚的友谊D.正常的事，不应人为隔绝，恰当的方式交往7.“不爱集体的人不用”，是一家世界500强企业招聘员工的首要要求。

下列不正确的是A.关爱集体，才可能更好的为集体做贡献B.人才招聘主要看学历，这家企业小题大做C.关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D.关爱集体，有团队精神是衡量人才的标准8.从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育A.既是公民的基本权利，又是基本义务B.是我国公民的一项基本权利C.是我国公民的一项基本义务D.既不是公民的权利，又不是公民的义务9.当今国际范围内综合国力的竞争，归根到底是：①经济实力的竞争②军事实力的竞争③人才的竞争④教育的竞争A.①②B.③④C.①③D.②④10.下列选项中，反映人类基本情绪之一的“惧”的情绪是A.痛不欲生，悲痛欲绝B.怒发冲冠，拍案而起C.风声鹤唳，草木皆兵D.漫卷诗书喜欲狂11.进入青春期后，每一个人都会遇到许许多多的烦恼。

2015-2016学年江苏省泰州三中教育联盟九年级（下）第一次月考化学试卷一、选择题（共20分）第1题-第10题，每小题只有一个选项符合题意．1．下列“变”中涉及化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．玩具机器人“变”形C．玉石“变”印章D．葡萄“变”美酒2．在矿泉水瓶上都标有一些矿物含量，如图，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是（）A．元素B．分子C．单质D．原子3．下列叙述正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．物质都是由分子构成的C．带电的微粒都是离子D．最外层电子数决定元素的化学性质4．2015年元月，我区出现了雾霾天气，PM2.5指数超标．请分析下列情况：①建筑施工的扬尘；②秸秆的大量焚烧；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放．其中可能引起雾霾天气的是（）A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③5．下列实验操作错误的是（）A．给液体加热B．倾倒液体C．蒸发食盐水D．稀释浓硫酸6．下列实验现象描述正确的是（）A．白磷自燃产生大量的白色烟雾B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧产生红色火焰D．一氧化碳还原氧化铁，固体由红棕色变为黑色7．下列性质与用途关系错误的是（）A．无水酒精溶解油脂﹣﹣用于清洗手机屏幕B．CO可燃﹣﹣用作气体燃料C．稀有气体的性质稳定﹣﹣用作保护气D．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人8．2016年1月6日朝鲜实施氢弹试验，与国际社会实现朝鲜半岛无核化的目标背道而驰．一旦发生核泄漏事件，放射物（如放射性碘）可能被附近民众吸收，引发严重疾患．下列有关说法错误的是（）A．人类应和平利用核能B．核能一定不会造成环境污染C．一旦发生核泄漏切不可接触受污染的食物和水D．放射性碘（质子数53，中子数78）和加碘食盐中的碘（质子数53，中子数74）为同种元素9．某同学帮助校园绿化工人做花圃土壤分析，结果发出其pH为4，为改食土壤应摆选择的物质是（）A．熟石灰B．烧碱C．硝酸铵D．氯化钾10．下列有关酸的性质说法正确的是（）A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D．浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化第11题-第15题，每小题有一个或两个选项符合题意．11．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的杀菌食疗作用．下列有关硫化丙烯的说法正确的是（）A．硫化丙烯的相对分子质量为74B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3：6：1D．1个硫化丙烯分子是由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成12．下列说法中，不正确的是（）A．中和反应一定有盐和水生成B．在一溶液中加入BaCl2和稀HNO3后有白色沉淀生成，说明原溶液中可能含SO42﹣C．溶液一定是无色透明的D．使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液13．鉴别物质的方法错误的是（）A．用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳B．用水鉴别生石灰和石灰石C．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸14．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（）①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应．A．只有①B．①②C．①③D．①②③15．下列图示与对应的叙述相符的是（）A．图①表示向氢氧化铜和氢氧化钠溶液的混合物中逐滴加入稀盐酸B．图②表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用C．图③表示向等质量氧化镁、碳酸镁中分别加入等浓度的稀盐酸D．图④表示20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二、非选择题（共40分）16．按要求回答下列问题：（1）化学用语是学习和研究化学的重要工具，请用适当的化学符号填空：①2个氢原子；②3个铵根离子；③碱具有通用性是因为都含有离子；④氯化钠中的阴离子；（2）化学与人类生活息息相关．请回答下列问题．①要产生舞台雾景可用；②铁元素是人体必需的一种微量元素．食用“加铁酱油”可预防；③碳酸钠水溶液能导电的原因是．17．人类的日常生活和工农业生产离不开水．请回答：（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做（填“软水”或“硬水”）．（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是（填字母）A．静置沉淀 B．吸附沉淀 C．蒸馏（3）水在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式．（4）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示，回答下列问题：①在℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是（填“甲”或“乙”）．3t2℃时，将60g甲物质放入100g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为（填字母）．A．w（甲）＜w（乙） B．w（甲）＞w（乙） C．w（甲）=w（乙） D．无法确定．18．A～I为初中化学所学的物质，A为常用食品干燥剂，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为浅绿色溶液，G、I均为只含有一种溶质的溶液．“→”表示物质间存在相互转化的关系（部分生成物未标出）如图所示．请回答下列问题：（1）A的化学式是；（2）B与I之间反应的化学方程式，属于反应（填基本反应类型）；（3）G与H反应的化学方程式．19．根据下图回答问题．（1）图中标号仪器的名称：①，②；（2）用氯酸钾和二氧化锰制氧气，选用发生装置（填字母A、B、C、D），该反应化学方程式是．实验中熄灭酒精灯的操作是；（3）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；（4）常温下用块状固体和液体反应制气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是（填序号）；A．可以随时加液 B．可以控制反应速率 C．可以控制反应发生与停止（5）①用锌粒和稀硫酸制取氢气，若用D装置来收集氢气，在D装置中装满水后气体从管通入（填“g”或“h”）；②实验室若要配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸，需要量取溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）mL（计算结果保留一位小数）．若量取浓硫酸时，仰视读数则所配溶液的溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．20．在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是几组同学的设想及做法：（1）甲组同学的实验如图1所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止．请回答：①酚酞溶液的作用是；②滴加稀盐酸的方法是；③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为；（2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的．①下列使用pH试纸的方法正确的是（填字母）；A．将pH试纸直接插入待测液中B．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上C．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上②由于用pH试纸所测数值不够精确．在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象（简单表示为图2）．请回答：图中a点表示的含义是；b点溶液中含有的溶质有；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是；（3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生．这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组所用氢氧化钠溶液已经变质．请用化学方程式表示其变质原因；若要除去该溶液中的杂质，请简要写出你的实验方案：．21．取碳酸钠和氯化钠组成的混合物13.9g与90.5g稀盐酸恰好完全反应，共产生二氧化碳4.4g．请计算：（1）混合物中碳酸钠的质量分数？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数？2015-2016学年江苏省泰州三中教育联盟九年级（下）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分）第1题-第10题，每小题只有一个选项符合题意．1．下列“变”中涉及化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．玩具机器人“变”形C．玉石“变”印章D．葡萄“变”美酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、玩具机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、玉石“变”印章过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、葡萄“变”美酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．在矿泉水瓶上都标有一些矿物含量，如图，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是（）A．元素B．分子C．单质D．原子【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钾、镁、钠、钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：矿泉水瓶上里的“钾、镁、钠、钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钾、镁、钠、钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．3．下列叙述正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．物质都是由分子构成的C．带电的微粒都是离子D．最外层电子数决定元素的化学性质【考点】原子的定义与构成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；核外电子在化学反应中的作用．【专题】微观模型的类比；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子和原子的概念、原子的构成，原子结构与元素的化学性质的关系来分别判断即可．【解答】解：A、原子是化学变化中最小的粒子，但用物理办法还可以分为原子核和电子，故错误；B、有的物质是由分子构成的，有的物质是由原子直接构成的，还有的是由离子构成的，故错误；C、带电的微粒不一定都是离子，如原子核、电子都是带电微粒，但不是离子，故错误；D、最外层电子数决定元素的化学性质，故正确；故选D．【点评】本题注重对概念的考查，熟记分子、原子、最外层电子数决定元素的化学性质并会理解应用，记忆时要注意概念的严密性．4．2015年元月，我区出现了雾霾天气，PM2.5指数超标．请分析下列情况：①建筑施工的扬尘；②秸秆的大量焚烧；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放．其中可能引起雾霾天气的是（）A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．雾霾天气中PM2.5是首要污染物，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物；可能引起雾霾天气的是：建筑施工的扬尘；秸秆的大量焚烧；汽车尾气的排放．【解答】解：雾霾天气中PM2.5是首要污染物，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物；可能引起雾霾天气的是：①建筑施工的扬尘、②秸秆的大量焚烧、④汽车尾气的排放；③动植物的呼吸生成的是二氧化碳，不属于污染物．故选A．【点评】本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．5．下列实验操作错误的是（）A．给液体加热B．倾倒液体C．蒸发食盐水D．稀释浓硫酸【考点】给试管里的液体加热；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等判断；C、根据蒸发操作的注意事项判断；D、根据浓硫酸稀释的注意事项判断．【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确．B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作正确，故不正确；C、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部受热造成液滴飞溅，操作正确；D、稀释浓硫酸要把浓硫酸慢慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌，操作正确；故选B．【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．6．下列实验现象描述正确的是（）A．白磷自燃产生大量的白色烟雾B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧产生红色火焰D．一氧化碳还原氧化铁，固体由红棕色变为黑色【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；一氧化碳还原氧化铁．【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；金属与金属材料；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据白磷自燃的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据一氧化碳还原氧化铁的现象进行分析判断．【解答】解：A、白磷自燃，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，而不是产生红色火焰，故选项说法错误．D、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，会观察到固体由红棕色变为黑色，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、一氧化碳还原氧化铁的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．7．下列性质与用途关系错误的是（）A．无水酒精溶解油脂﹣﹣用于清洗手机屏幕B．CO可燃﹣﹣用作气体燃料C．稀有气体的性质稳定﹣﹣用作保护气D．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人【考点】溶解现象与溶解原理；氧气的用途；常见气体的用途；一氧化碳的化学性质．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途．【分析】A、根据酒精能溶解油脂，进行分析判断．B、根据一氧化碳具有可燃性，进行分析判断．C、根据稀有气体的化学性质稳定，进行分析判断．D、根据氧气能供给呼吸，进行分析判断．【解答】解：A、酒精能溶解油脂，可用于用于清洗手机屏幕，故选项说法正确．B、一氧化碳具有可燃性，可用作气体燃料，故选项说法正确．C、稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气，故选项说法正确．D、氧气能供给呼吸，可用于急救病人，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．8．2016年1月6日朝鲜实施氢弹试验，与国际社会实现朝鲜半岛无核化的目标背道而驰．一旦发生核泄漏事件，放射物（如放射性碘）可能被附近民众吸收，引发严重疾患．下列有关说法错误的是（）A．人类应和平利用核能B．核能一定不会造成环境污染C．一旦发生核泄漏切不可接触受污染的食物和水D．放射性碘（质子数53，中子数78）和加碘食盐中的碘（质子数53，中子数74）为同种元素【考点】资源综合利用和新能源开发；元素的概念．【专题】化学与能源；元素位置、结构与性质；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】核能具有来源丰富、安全、清洁、高效等明显的优点，但是核能仍然可能对环境造成严重的污染，对人类社会和经济的可持续发展造成重大损害．【解答】解：A、一旦发生核泄漏会对人类和环境造成很大的危害，所以和平利用核能应注意防止核泄漏，故A正确；B、核能仍然可能对环境造成严重的污染，故B错误；C、为防止受到核伤害，一旦发生核泄漏切不可接触受污染的食物和水，故C正确；D、放射性碘（质子数53，中子数78）和加碘食盐中的碘（质子数53，中子数74）质子数相同，故为同种元素；故D正确．故选B．【点评】本题考查核能源问题，核能具有来源丰富、安全、清洁、高效等明显的优点，但要和平利用核能，防止核泄漏，否则会对人类社会和经济造成重大损害．9．某同学帮助校园绿化工人做花圃土壤分析，结果发出其pH为4，为改食土壤应摆选择的物质是（）A．熟石灰B．烧碱C．硝酸铵D．氯化钾【考点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的碱碱的通性．【分析】根据物质的性质进行分析，土壤呈酸性，加入的物质应该呈碱性，且不能具有极强的腐蚀性，熟石灰具有碱性，常用来改良酸性土壤；烧碱具有极强的腐蚀性，硝酸铵不具有碱性；氯化钾不具有碱性．【解答】解：A、熟石灰具有碱性，常用来改良酸性土壤，故正确；B、烧碱具有碱性，但是具有极强的腐蚀性，故错误；C、硝酸铵不具有碱性，不能用来改良酸性土壤，故错误；D、氯化钾不具有碱性，不能用来改良酸性土壤，故错误；故选A．【点评】本题考查了酸碱中和的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．下列有关酸的性质说法正确的是（）A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D．浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化【考点】酸的物理性质及用途；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；酸的化学性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】A、根据浓硫酸和浓盐酸的物理性质考虑；B、根据浓盐酸、浓硫酸的酸性来考虑；C、根据浓盐酸、浓硫酸是否能吸水来考虑；D、根据酸的特性考虑．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性不具有挥发性，浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体，氯化氢与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，所以瓶口有白雾，故A错误；B、稀盐酸和稀硫酸都可与铁锈中的氧化铁反应，所以都可用于除铁锈，故B正确；C、浓盐酸不具有吸水性，不能做干燥剂；浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂，但是氨气是碱性气体，也不能用浓硫酸来干燥，故C错误；D、浓盐酸不具有脱水性；浓硫酸具有脱水性可以使纸张炭化，故D错误．故选B．【点评】通过回答本题知道了浓盐酸的挥发性和浓硫酸的吸水性，和酸的除锈原理．第11题-第15题，每小题有一个或两个选项符合题意．11．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的杀菌食疗作用．下列有关硫化丙烯的说法正确的是（）A．硫化丙烯的相对分子质量为74B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3：6：1D．1个硫化丙烯分子是由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．B、根据化合物中元素的质量分数进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据1个硫化丙烯分子的构成进行分析判断．【解答】解：A．硫化丙烯的相对分子质量为12×3+1×6+32=74，故选项说法正确；B．硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为（12×3）：（1×6）：32，可见其中碳元素质量分数最大，故错误；C．硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为（12×3）：（1×6）：32≠3：6：1，故选项说法错误；D.1个硫化丙烯分子是由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成的，故选项说法正确．故选：AD．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．12．下列说法中，不正确的是（）A．中和反应一定有盐和水生成B．在一溶液中加入BaCl2和稀HNO3后有白色沉淀生成，说明原溶液中可能含SO42﹣C．溶液一定是无色透明的D．使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液【考点】中和反应及其应用；证明硫酸和可溶性硫酸盐；溶液的概念、组成及其特点；酸碱指示剂及其性质．【专题】溶液、浊液与溶解度；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；物质的检验、鉴别与推断．【分析】A、中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应，进行分析判断．B、根据硫酸钡是不溶于硝酸的沉淀，进行分析判断．C、根据溶液不一定都是无色的，进行分析判断．D、酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色．【解答】解：A、中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应，中和反应一定有盐和水生成，故选项说法正确．B、在一溶液中加入BaCl2和稀HNO3后有白色沉淀生成，说明有不溶于硝酸的白色沉淀生成，说明原溶液中可能含SO42﹣，故选项说法正确．C、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误．D、酚酞溶液遇碱性溶液变红色，使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征、常见离子的检验方法、溶液的特征、碱性溶液不一定是碱溶液等是正确解答本题的关键．13．鉴别物质的方法错误的是（）A．用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳B．用水鉴别生石灰和石灰石C．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题；简单实验方案的设计与评价．【分析】鉴别题，当给出待鉴别物质以及拟采用的试剂和方法时，可以直接从拟采用的试剂和方法推测对应的实验原理，从而分析待鉴别物质是否对应明显的现象差别．A、二氧化碳不能支持燃烧，空气中含有氧气，能支持燃烧；B、氧化钙溶于水，并和水反应放热，碳酸钙不溶于水；C、酚酞试液遇到碱性溶液变成红色；D、硫酸和氯化钡会产生沉淀．【解答】解：A、燃烧的木条鉴别气体，是利用气体是否助燃的，氧气支持燃烧，而二氧化碳不支持燃烧．当燃着的木条插入集气瓶后，木条燃烧无明显变化的原气体为空气，而木条熄灭的原气体为二氧化碳．可以鉴别；B、生石灰和水反应放热，而碳酸钙不溶于水，也没有明显的温度变化，可以鉴别；C、食盐水为中性溶液，稀醋酸为酸性溶液，都不能使酚酞试液变色，不能鉴别；D、氯化钡和稀硫酸混合会产生白色沉淀，而和稀盐酸没有明显现象，可以鉴别；故选项为：C．。

第 1 页 共 2 页三中教育联盟2015—2016学年第二学期初三年级课堂练习英语答题纸3.24（考试时间：120分钟，满分：150分） 第一部分 ：选择题 （满分：85分）第二部分：非选择题（满分：65分）五、任务型阅读：（20分）A. 阅读短文，完成表格中所缺信息（共10小题，每题1分，计10分） 1.____________ 2.___________ 3.___________4.___________ 5.___________ 6.____________ 7.___________ 8.___________9.___________ 10.___________B. 阅读下面短文，根据短文内容回答问题。

（共5小题，每小题2分，计10分） （答案不超过8个单词）1. How many rulers are mentioned in the passage?______ _____ 2 Which month is Bird-loving month in China? ______ _____ 3. Why should we welcome new ideas? _____________ 4. If we go home late, what should we do? ________________________ 5.What can we use good websites for? ______________________班级 姓名 学号 试场号 考试号 密封线内不要答题 ………………………………装………………………………订………………………………………线………………………………………………六、词汇运用（15分）A．根据括号中所给的汉语提示写出单词，使句子意思完整正确，每空一词。

1.____________2.___________3.___________4.___________5.___________6.____________7.___________B．根据句子意思，用括号中所给词的适当形式填空。

密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2016-2017学年度第一学期月考一1．所谓社会主义初级阶段是指 ...................................................................................... 【 B 】 A. 社会主义社会的起始阶段 B. 不发达的社会主义阶段C. 社会主义的低级阶段D. 共产主义的低级阶段2．2011年我国经济实力进一步增强，人民生活水平进一步提高，但同时我国经济发展中仍存在一些突出矛盾和问题，如：自主创新能力不强，就业形势严峻，收入差距拉大，社会保障体系发展滞后等。

这一切都说明当代中国最基本的国情是 ...................... 【 B 】 A. 我国仍是落后的低收入国家 B. 现在处于并长期处于社会主义初级阶段 C. 我国生产力水平还极端低下D. 社会主义具体制度还不完善3．上题中的“我国经济发展中仍存在一些突出矛盾和问题”充分说明现阶段我国社会的主要矛盾仍然是 .............................................................................................................. 【 C 】 A. 公有制经济和非公有制经济之间的矛盾 B. 人口与资源之间的矛盾 C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D. 生产力和生产关系之间的矛盾4．要解决第2题中我国经济发展中存在的一系列矛盾和问题，最根本的途径是 .... 【 A 】 A. 以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力 B. 解决台湾问题，实现祖国的完全统一 C. 坚持四项基本原则，坚持改革开放 D. 最终实现共同富裕5．中石油是国“企巨无霸”，2010年上半年实现利润总额占全部工业企业利润总额的1/9；中铝公司氧化铝产量居世界第二；中国移动用户数和网络规模均已成为全球最大。

三中教育联盟2015-2016学年第二学期初三年级课堂练习语文试题分值：150分时间：150分钟命题：盛伟江审核：陈玲请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上。

答案写在试卷上无效。

一、积累和运用（共30分）2.下列标点使用有错误．．．的一项是（2分）（）A. 这是何等可佩服的真率，自然，与热情！B．一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样。

C．大人们的呼号“归自然！”“生活的艺术化！”在你们面前出丑得很了！D．他开始“磨刀”。

“磨刀”就是过烟瘾。

烟吃饱了，“刀”快，活做得去。

3.选出下列没有语病．．．．的一项：(2分) （）A.据预测，靖江今年第三季度的房地产税收总值比去年同期下降了百分之十左右。

B. 在纪念雷锋同志牺牲50周年之际，举国上下兴起了轰轰烈烈的缅怀雷锋生平事迹和学习雷锋精神。

C. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提升写作水平高低的基础。

D. 通过采取机动车“限行分流”等措施，使城区一、三桥的交通拥堵问题得到有效缓解。

4.根据提示补写名句或补写课文原句。

（8分，每空1分）①________________，金石为开。

②见微以知萌，_______________。

③________________ ，柳暗花明又一村。

④我寄愁心与明月，________________。

⑤李白《行路难》中，以山川的险阻比喻仕路艰辛的句子是____________，______________。

⑥王湾在《次北固山下》中，用______________，_____________描写时序交替，暗示时光流逝的自然哲理。

5.名著阅读。

（7分）⑴下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（2分）（）A．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,其中他在《二十四孝图》中歌颂了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。

B.《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，急切希望有人来救他们，但后来汤姆见到了印第安人乔，被吓得动弹不得。

三中教育联盟2015-2016学年第二学期初三年级课堂练习思想品德试题（2016.3.24）（考试时间：60分钟考试形式：闭卷满分：50分）命题：江波审核：谭丽一、选择题。

(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，每小题1分，共20分)1.2016年3月5日，全国人大第_________届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。

A．十 B.十一 C.十二 D.十三2. 2016年3月13日，由中央电视台主办的2015“寻找最美医生”大型公益活动正式揭晓了年度“最美医生”名单。

我市人民医院_________选为全国最美医生之一。

A.胡方斌B. 姚尚龙C. 刘迎龙D. 高鑫3．一只猫去照两个不同的哈哈镜，照第一个时，它发现镜子里的它很高大，于是自己得意地去照第二个，但它却发现自己在镜子里是多么瘦小，从此它便对生活失去了信心，因为它觉得自己是只软弱无能的猫。

这启示我们正确认识和评价自己的关键是A．掌握科学的方法 B．只看到自己的长处 C．实事求是 D．只看到自己的短处4．孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。

”在这句话中，正确认识和评价自己的方法是A．咨询他人 B．科学鉴定 C．相互比较D．自我观察5．右侧漫画的主要寓意是A.成就、成人、成才、成功与自信相辅相成B.自信是对自我的肯定和相信，相信自己就会成功C.成就、成人、成才、成功是拥有自信的前提D.自信是成就、成人、成才、成功的重要因素6．“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。

”法国思想家蒙田的这句话告诉我们 A．每个人的人格都是平等的 B．人的生命具有独特性C．社会上存在不平等现象 D．人与人之间没有差别7．“一滴水只有把它放进大海里，才永远不会干涸。

”这句话启示我们A．集体中的每个人可以自行其是 B．人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体C．每个人在集体中可以相互代替 D．有共同目标的集体就是良好的班集体8．“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路。

2015-2016学年度第二学期中质量检测九年级思想品德试题答题方向提示及评分标准2016.4二、生活问题解析（4小题，共55分）16.解决生活困惑健康快乐成长（12分）（1）答题方向提示：克服盲目从众，理性对待自我；遵守校规校纪，尊重老师劳动；专心致志学习，提升自我素养；培养高雅情趣，品味美好生活；学会专时专用，培养良好习惯；提高自控能力，拒绝不良诱惑等。

（2）答题方向提示：与烧烤店主人协商，缩短营业时间，让顾客进店就餐；向当地城管、环保等部门反映（投诉），帮助解决等。

（3）答题方向提示：说服父母自己已做好报考职业学校的心理准备，让他们尊重自己的选择；告诉父母只要有正确的人生追求，将来同样会成为社会所尊重的人才，求得他们的支持等。

（4）答题方向提示：劝妈妈停止迷信活动，告诉她只有通过脚踏实地、努力学习才能考出好成绩；迷信活动不符合社会主义精神文明建设的要求等。

评分标准：学生任意选取三个作答即可。

如四个都答，按前三个评阅；每小题能答出两条合理建议即可得4分，共12分；其他言之成理的答案亦可酌情给分。

17．直面价值冲突学会理性选择（11分）答题方向提示：支持观点一（1分）。

理由如下：（1）中学生肩负着建设祖国、报效祖国的历史重任，为此，应认真学习、立志成才。

（其他合理说法亦可，如：振兴中华、实现中国梦，是当代青年的历史使命；对中学生来说，主要任务是学习；等等。

）（2）外出参加实践活动存在一定的安全风险，尽量少参加，或不参加。

（3）当前我们面临着中考升学，学习任务重，时间紧，压力大，外出参加实践活动势必挤占学习时间，可以等到中考高考结束以后再去进行校外实践。

支持观点二（1分）。

理由如下：（1）校外活动能增长见识，陶冶情操，磨砺意志，培养创新精神和实践能力，中学生应积极参加。

（其他合理说法亦可，如：参加校外活动有利于开阔视野，培养优秀品德，养成亲社会行为；有利于增进同学、师生之间的情谊，锻炼交往能力，增强亲近自然、热爱自然、融入自然的意识和能力；中学生忽视校外活动，不利于实践能力的培养，影响全面发展、健康成长；等等。

九年级思想品德下学期第一次月考试卷一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符1、下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是（）A、上语文课时，小文偷偷地做数学作业B、小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍C、小明经常为集体和同学做一些力所能及的事D、小强在家总是借口家庭作业多，不做任何家务2、在2010年上海世博会期间，国内外游客数量将达到几千万，需要许多志愿者的参与。

参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。

下列关于“责任”的说法，正确的是（）①责任产生于社会关系之中的相互承诺②自觉承担社会责任有利于构建和谐社会③中学生的主要任务是学习，不需要承担任何社会责任④积极承担社会责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

（）A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④3、2010年12月12日，广州亚残会开幕。

据悉，中国代表团的每一名运动员均已自觉地在反兴奋剂承诺书上签了字，坚决抵制兴奋剂，并将在亚残会期间积极配合组委会的反兴奋剂工作，接受赛内、赛外各类兴奋剂检查。

残疾运动员在反兴奋剂承诺书上签字的事实说明责任来源于（）A．上级的任命 B．传统习俗 C．职业的要求D．养育之恩4、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。

小王的这些行为表明（）A、责任产生与社会关系之中的相互承诺B、人因不同的社会身份而负有不同的责任C、承担责任意味着付出代价获得回报D、青少年的主要任务是学习知识和参加劳动5、假如有人问，谁对我负责？回答首先是（）A、父母对我负责B、老师对我负责C、自己对自己负责 D、社会和国家对我负责6、谚语：“大河有水小河满，大河无水小河干。

”这句话生动说明（）A、大河里的水和小河里的水关系密切B、集体利益和个人利益是相互依存的C、个人利益是集体利益的源泉和基础D、许多个人利益合起来就是集体利益7、第二次全国对口支援新疆工作会议2011年5月27日至29日在北京召开。