昆虫备忘录

部编版小学语文《昆虫备忘录》课文原文及赏析课文原文：标题：昆虫备忘录一、蜻蜓蜻蜓有复眼，视觉很灵敏。

它们在飞行的时候，连极小的物体都能看清楚。

蜻蜓的翅膀薄而透明，像两张薄纸。

它们飞起来那么快，那么灵活，好像在空中跳舞。

二、瓢虫瓢虫身体是半球形的，非常光滑，颜色鲜艳。

它们的壳硬而厚，背上有一对红色的硬壳，上面有七个黑点。

瓢虫是益虫，专门吃蚜虫。

三、独角仙独角仙是一种大型甲壳虫，体型壮硕，头部有一只长长的角，看起来十分威武。

它们力大无穷，能举起自身体重几十倍的重物。

四、蚂蚁蚂蚁虽小，但力气很大。

它们能够搬动比自己身体重几十倍的东西。

蚂蚁是非常团结的昆虫，常常一起合作搬运食物。

赏析：《昆虫备忘录》是一篇科普性质的课文，通过对蜻蜓、瓢虫、独角仙和蚂蚁四种昆虫的描述，让小学生了解这些常见昆虫的基本特征和生活习性。

首先，课文语言简洁明了，形象生动。

如描述蜻蜓的翅膀“薄而透明，像两张薄纸”，瓢虫的壳“硬而厚，背上有一对红色的硬壳，上面有七个黑点”，这些形象的比喻和具体的描绘，使学生能够直观地理解和记忆昆虫的特点。

其次，课文注重科学知识的传授。

例如，介绍了蜻蜓的复眼和敏锐的视觉，瓢虫是益虫以及蚂蚁的团结协作等，这些都是生物学的基础知识，有助于培养学生的科学素养。

最后，课文通过描述昆虫的生活习性和特点，引导学生观察和探索自然，激发他们对大自然的好奇心和探索欲望，培养他们的观察力和思考能力。

总的来说，《昆虫备忘录》是一篇兼具科学性和趣味性的课文，不仅让学生了解了昆虫的基本知识，也启发了他们对大自然的热爱和尊重。

三年级上册昆虫备忘录怎么写
三年级上册昆虫备忘录示例如下。

1、蟋蟀，别名叫蛐蛐，它的身体是黑褐色，触角很长，善于跳跃，尾部有尾须一对，他爱吃植物的根、茎、种子，它被古人称为“促织”最好玩的特点就是它们会进行咬。

2、蜜蜂，是一种飞虫，它的体表有很密的绒毛，前翅比后翅大，蜂王和工蜂有刺毒，能蛰人，尽量不要惹他们，这些蜜蜂比土蚂蚱还讨厌，只要你一侵犯他们的领地，他们就会蛰你，蛰的满身是包。

3、蝉，别名叫知了，这种生物头大，复眼大，触角很短，蝉的腹部有发音器，能连续不断地发出尖锐的声音，蝉的幼虫生活在土里吸食植物根的汁液，成虫吸植物的汁。

4、螳螂，别名叫刀螂，体长一般55毫米到105毫米，以绿色褐色为主，复眼突出大而且透亮，他经常用自己的“大刀”来捕捉猎物，凡是昆虫中的小型种类都可被螳螂捕食，甚至连蝉、飞蝗都不是它的对手，捉它的时候要小心，千万不要让“大刀”夹到你的手指，不然可痛了。

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昆虫备忘录作文昆虫备忘录作文（通用25篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的昆虫备忘录作文，欢迎大家分享。

昆虫备忘录作文篇1“真饿！”我说着，抓起一块饼干，大口大口的吃了起来，狼吞虎咽似的。

由于吃得太快，掉出了不少片渣，飘落在地板上。

这时，我看见一只乌黑的蚂蚁飞奔而来，左瞧瞧，右看看，似乎在寻找什么。

假如不仔细观察，我还不知道是这蚂蚁呢！我察看了好一会儿，才知道：蚂蚁是来觅食的。

这只蚂蚁看着这些饼干片渣，用触角试了试，觉得自己搬不动，就立马转身，回去“搬兵”。

不久，一支整齐的蚂蚁队伍，从一条偏僻的“道路”上迎面走来，像一条笔直的黑线。

那一队蚂蚁，犹如一队严于律己的士兵，整整齐齐，步伐一致，齐心协力，把地板上的饼干片渣都收集起来，搬回不知在何处的巢穴。

哈！好一支蚂蚁“军队”，我向你们敬礼！昆虫备忘录作文篇2春末的一个晚上，一场雨后有点闷热。

三只蜗牛突然“侵入”了我的一楼客厅，看到它们慢吞吞的爬姿，我心想：正好无聊，跟它们玩玩。

我伸出右手，小心翼翼地把它们一一抓起，放在左手掌上，跑回书房，开始了一场运动会。

我分别给它们标了号码：1、2、3，还跑到厨房，拿了三片菜叶，放在它们的前方，口中喊出：“预备——开始起跑！”可它们呆呆的，不动，大概听不懂人话。

我拿了一支毛笔，撩拨它们，这下有效果了，不一会儿，它们一个个都来劲了。

1号发出了猛烈的“出击”，使劲向前爬，转眼间，已经爬过了“赛程”的一半。

再把镜头转回来，什么？剩下的2、3号还在伸懒腰呢。

我拿起毛笔“驱赶”它们，2、3号才打起精神，一扭一扭地向前蠕动。

最后，当然是1号获胜，可2、3号却不知“羞愧”，埋头吃起菜叶来，唉……昆虫真奇妙，朋友们，你们用心观察，一定会发现它们是很有趣、好玩的！昆虫备忘录作文篇3在公园里，在小区里，我们常常会遇见的昆虫，就是美丽的蝴蝶了。

昆虫备忘录小练笔23篇小练笔 | 昆虫备忘录敬谢不敏李星霖打水仗时，嗞ーー噗！一只螳螂撞到了玻璃上。

我抓住它仔细一看，它那尖尖的头咕噜咕噜地转，想逃脱我的手掌。

我把它放在地上，它做出了祷告的姿势。

我发现一个惊人的现象，它的眼睛由黄色慢慢变成了深绿色。

螳螂遇见比它大的敌人时，会用尾巴拍打翅膀，发出难听的声音，吓得对手一动不动，然后它就可以饱餐一顿。

枯叶蝶魏薇安我从一本书上知道有像枯叶一样的蝴蝶，从那以后，就一直琢磨“枯叶”是怎么回事。

“枯叶”想必是本来就是叶子之后变成了蝴蝶？还是本来就是蝴蝶又变成枯叶？总是琢磨不出来。

凡是像枯叶的蝴蝶，人们一般都分辨不出来它到底是蝶还是叶。

它们都是棕色的，你走近枯叶蝶，刚一伸手，只听见一声拍动翅膀的声音，它们就飞走了。

小蚂蚁小蚂蚁有黑色的、有红色的，小小的脑袋上有可爱的触角，小脸上长着一双可爱的小眼睛。

短小的身体上有六只细长的腿。

蚂蚁王国有工蚁，蚁后和兵蚁，工蚁都要出去寻找食物，运食物，它们特别勤劳。

兵蚁负责保卫家园，如果敌人来它们会全体出动，把敌人赶走，它们非常勇敢。

蚁后是一个大胖子，它负责生产小宝宝。

蚂蚁是个大家族，它们分工明确，它们勤劳，勇敢，团结的精神值得我们学习。

蚊子葛益锦我睡觉的时候，嗡嗡嗡的声音不断地在我耳边响起，是什么东西呢？原来是那个讨厌的家伙——蚊子。

蚊子真讨厌，因为它常常要咬我嫩嫩的肉，吸我甜甜的血，还打扰我的睡觉……真是烦得不得了。

蚊子身长大约0.5厘米，是种飞行动物。

它几乎每周都来咬我，而从不咬其他人，真是我的天敌！蚊子总是在晚上睡觉时偷袭我，而白天却不咬我，因为我会把它赶跑或打死！我在想：为什么其他昆虫不咬人呢？要是它们也像蚊子一样……那可不要！不敢想象，人们要被咬成什么样子！小蜜蜂罗正好春天，在万紫千红的花丛中总能看见一群一群的小蜜蜂在忙碌着。

只要有花的地方就能看见它们飞来飞去采蜜。

它们属于膜翅昆虫，有蜂王、工蜂和雄蜂。

体长0.8到2厘米，体表为黄褐色或黑褐色。

昆虫备忘录_介绍昆虫的说明文最新十篇昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体。

那么你知道昆虫备忘录怎么写吗?今天小编在这给大家整理了一些昆虫备忘录，我们一起来看看吧!昆虫备忘录范文一最美的昆虫是蝴蝶，蝴蝶的种类很多，有玉皇凤蝶、蛱蝶、斑蝶、枯叶蝶等等。

各种各样，五彩斑斓，蝴蝶的身体分为头、胸、腹，两对翅，三对足，还有一对棒形的触角，美丽的翅膀上长满鳞片，鳞片不仅能使蝴蝶看起来艳丽无比，还可以像保护伞一样，让蝴蝶在下雨天，不受影响，继续飞行。

在鲜花绽放的时候，总能看到蝴蝶扇动着翅膀在花丛中飞舞，寻找自已喜欢的花吸食花蜜，它那翅膀比花还漂亮，飞舞时让人感觉像花朵在表演，你喜欢它吗?昆虫备忘录范文二小时候，经常在稻田上和草丛中看到蚱蜢。

蚱蜢可是一个跳跃高手，它有一双绿莹莹的翅膀，一个小小的脑袋，蚱蜢常吃草为生，也喜欢吃菜叶，也喜欢破坏农作物，它是对农牧业有害的昆虫。

它经常躲在草叶上大口大口的进食，或者休息，鸟儿和青蛙等天敌，就会悄悄地来偷袭。

不过，蚱蜢绿色细长的身体，与草叶长得非常相似，只要它一动不动的伪装好，就可以躲过天敌。

昆虫备忘录范文三屎壳郎被我们成为陆地上的“清洁工”，每天都勤勤恳恳地在陆地上工作。

它有着坚硬的硬翅，还有一对膜翅，全身为黑色，胸部和脚上还有黑褐色的长毛。

屎壳郎的力气很大，它每天搬着动物们的粪便，把它滚成一颗球。

如果我变成了一只屎壳郎……算了，还是别了，我可不想搬那个臭臭的东西呢!昆虫备忘录范文四我家阳台上偶尔会有一种虫子飞进来，刚开始我还会很怕，不敢接近。

妈妈告诉我，这是金龟子，以前她们上学时还经常有同学抓这个来玩。

原来金龟子成虫喜欢啃食植物的芽、叶、花、果等，幼虫喜欢吃植物的根、块茎、幼苗等。

在金龟子的大力破坏之下，梨、桃、葡萄、苹果、柑橘等果树的叶子满是孔洞，严重时只剩下主叶脉，根本无法进行光合作用。

不仅果树会遭到金龟子的破坏，柳树、桑树、樟树、女贞树等，也经常受到成群结队的金龟子的袭击，大多损伤惨重。

三年级昆虫备忘录 9篇三年级昆虫备忘录 9篇本文简介：昆虫备忘录:危峻熙独特的防身方法-瓢虫瓢虫个子小小的，飞行速度也不快，鸟类只要扇动几下翅膀就能追上它们。

如果靠速度逃跑，瓢虫一丝胜算都没有。

不过，鸟类不爱吃瓢虫，因为瓢虫一感觉到危险，就会条件反射地射出血。

它们的血液有难闻的气味，而且口感很糟，会让鸟类不自觉地将它们吐出来。

瓢虫的防身本领是不是很特别三年级昆虫备忘录 9篇本文内容：昆虫备忘录:危峻熙独特的防身方法-瓢虫瓢虫个子小小的，飞行速度也不快，鸟类只要扇动几下翅膀就能追上它们。

如果靠速度逃跑，瓢虫一丝胜算都没有。

不过，鸟类不爱吃瓢虫，因为瓢虫一感觉到危险，就会条件反射地射出血。

它们的血液有难闻的气味，而且口感很糟，会让鸟类不自觉地将它们吐出来。

瓢虫的防身本领是不是很特别又很高明呢?优雅的刀客—螳螂昆虫王国里有这样一群佩戴双刀的刀客，它们疾恶如仇，一旦发现蚊、蝇、蝗等，立刻伺机上前，抽刀斩灭。

这就是帅气又霸道的螳螂。

螳螂常见于田间、林间，生性好斗，同种族间经常进行比武大赛，很多战败者都“丢盔弃甲”，失去了强有力的前肢。

食物不够时，还会发生大螳螂吃小螳螂，雌螳螂吃雄螳螂的惨剧。

每年夏秋季节，田间害虫增多，螳螂就忙碌起来。

它们可消灭的害虫有数十种，所以优雅的刀客—螳螂也是人类的好朋友。

最吵的害虫-蝉夏天吵个不停的昆虫非蝉莫属。

尤其在午后最炎热的时候，它们叫得最大声，让想午睡的人恨得牙痒痒。

可任你用尽千般办法，它们依然叫声洪亮。

蝉又叫知了，它可是危害大树的“吸血鬼”。

它们有一个针状的口器，能刺入树干，吸食树液，致使大树营养流失。

更过分的是，雌蝉将卵产在树枝的木质组织中，还会绕着树枝底部，用口器刺出一圈小空洞，如同给树枝戴了一串项链。

不过，这串“项链”没有让树枝更美丽，反而导致树枝上部因吸收不到养分而枯死，真是太可恶了。

昆虫备忘录:颜楚桐蝴蝶蝴蝶在天上飞舞，美丽的翅膀像扇子一样扇动着，多么漂亮！蝴蝶喜欢各种植物，把卵产在合适的叶子上。

三年级下册第4课昆虫备忘录笔记昆虫备忘录，是一本记录着各种昆虫信息的笔记本。

在这本备忘录中，我们可以了解到昆虫的种类、生活习性、特征、分布地区等信息。

昆虫备忘录对于我们了解昆虫世界非常有帮助，让我们一起打开这本备忘录，看看里面有哪些有趣的内容吧。

第一部分：昆虫的种类昆虫备忘录中记录了许多种类的昆虫，如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、蜻蜓等。

每一种昆虫都有独特的外貌和特征，让人印象深刻。

比如蝴蝶有美丽的花纹，蜜蜂有黑黄相间的条纹，蚂蚁有细长的触角，蚊子有长长的吸血管，蜻蜓有透明的翅膀等等。

第二部分：昆虫的生活习性在昆虫备忘录中，我们可以了解到不同种类昆虫的生活习性。

比如蝴蝶是白天活动的昆虫，它们喜欢在花丛中翩翩起舞；蜜蜂是勤劳的昆虫，它们采蜜的工作非常辛苦；蚂蚁是团队合作的昆虫，它们在采食和建造蚁巢时总是紧密合作；蚊子是吸血的昆虫，它们常常在傍晚和夜晚活动，叮咬人们的皮肤；蜻蜓是高空飞行的昆虫，它们在空中展翅飞翔，非常灵活。

第三部分：昆虫的特征昆虫备忘录还详细记录了昆虫的特征。

比如昆虫有六条腿，有一对触角，身体分头、胸、腹三部分，身体表面有外骨骼保护，呼吸通过体表进行等等。

这些特征使昆虫在外貌和结构上与其他动物有很大的不同，也是昆虫独特的标志。

第四部分：昆虫的分布地区昆虫备忘录还介绍了各种昆虫的分布地区。

比如蝴蝶在全世界都有分布，但是不同种类的蝴蝶分布地区却不尽相同；蜜蜂主要分布在温带和热带地区，喜欢生活在花丛中；蚂蚁则几乎遍布全球各地，不管是在城市还是农村都能看到它们的身影；蚊子喜欢生活在湿润的环境中，如沼泽地带、水稻田、池塘边等；蜻蜓常常在清澈的水域和草地上出现。

昆虫备忘录中的这些信息，让我们对昆虫世界有了更加全面深入的了解。

昆虫是大自然中不可或缺的一部分，它们在生态系统中发挥着非常重要的作用。

我们应该尊重和保护昆虫，让它们在地球上生活得更加安全和美好。

希望我们可以继续关注并学习有关昆虫的知识，为保护生物多样性贡献自己的一份力量。

三年级语文下册《昆虫备忘录》课文原文及赏析《昆虫备忘录》课文原文复眼我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。

“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。

那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，再组合到一起，形成一个完整的形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，再组合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。

凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。

麻雀的眼睛是单眼，蜻蜓的眼睛是复眼，蚂蚁的眼睛是单眼。

花大姐瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

瓢虫是做得最精致的虫。

“做”的？谁做的？上帝做的。

上帝？上帝做了一些小玩具，让它们可以在苔藓上滑滑梯，在树荫下兜风，在水里游泳、在水面上跳跃，甚至在空中飞。

瓢虫就有这么几个特点：身体是圆的，很像一粒豆子；脚上有黑绒；翅膀是黑色、红色或橘黄色的，很漂亮。

有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的吃马铃薯嫩叶，是害虫。

天牛是害虫，个儿大，身子长圆筒形，披着硬甲壳，头上有一对触角，嘴就像一把大钳子。

蚂蚱尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。

画草虫的很少有没画过蚂蚱的。

齐白石、王雪涛都画过，我小时候也画过不少张，因为它的形态好掌握，很好画。

蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。

蚂蚱有鞘翅，鞘翅里有膜翅。

膜翅是淡淡的桃红色，很好看。

我们那里叫蚂蚱是叫“挂大扁儿”。

赏析：这篇《昆虫备忘录》以生动有趣的语言描述了作者对几种昆虫的观察和想象。

作者通过对昆虫的特点和习性的描绘，展现了一个丰富多彩的昆虫世界，使读者在欣赏文章的同时，也能对昆虫有更深入的了解。

文章开篇以蜻蜓的复眼为例，通过作者的琢磨和想象，展现了复眼的独特之处，引发读者对昆虫世界的好奇心。

接着，作者用细腻的笔触描绘了瓢虫的精致外形和优雅的动作，以及不同瓢虫的分类，使读者对瓢虫有了更直观的认识。

在描述天牛和蚂蚱时，作者通过形象的比喻和生动的描绘，展现了它们的形态和特点，使读者仿佛亲眼看到了这些昆虫的模样。

昆虫备忘录板书
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一、蜻蜓。

1. 外形。

- 复眼：很大，鼓鼓的，占据头部大部分空间，由许多小眼组成，视觉敏锐。

- 身体：细长，有两对透明的翅膀，薄如轻纱，翅脉清晰可见。

2. 飞行。

- 轻盈敏捷：能在空中悬停、急转弯，像一架小型直升机。

- 快速振动翅膀：每秒振动次数多，飞行速度快。

二、瓢虫。

1. 种类。

- 七星瓢虫：最为常见，鞘翅上有七个黑色斑点，像七颗星星。

- 其他：还有二星、四星、六星等不同种类的瓢虫。

2. 习性。

- 捕食害虫：是蚜虫的天敌，对农作物有益。

- 假死：遇到危险时，会从植物上掉落，装死来躲避敌害。

三、独角仙。

1. 特征。

- 头部：有一只长长的角，像犀牛的角，这是它最显著的特征。

- 体型：比较大，外壳坚硬，呈黑褐色。

2. 力气。

- 大力士：能搬动比自己身体重很多倍的物体。

四、蚂蚱。

1. 身体结构。

- 头部：较小，有一对丝状触角。

- 身体：分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，善于跳跃。

- 翅膀：有两对翅，前翅狭长，后翅宽大，飞行时能发出“沙沙”声。

2. 生活习性。

- 食草：以植物的叶片为食，常出现在草丛中。

昆虫备忘录内容简介1. “嘿，你们知道蝴蝶吗？那可是昆虫里的大明星呀！”有一次我在花园里看到一只五颜六色的蝴蝶，哇，它就像会飞的花朵一样美丽。

我对小伙伴说：“看呀，这蝴蝶多漂亮啊，难道不像仙女下凡吗？”我觉得蝴蝶真是神奇又美丽的昆虫。

2. “哇，蚂蚁虽小，力量可大着呢！”记得有一天我在路边看到一群蚂蚁在搬食物，它们齐心协力的样子真让人佩服。

我忍不住跟旁边的人说：“你看这些蚂蚁，小小的身体怎么有这么大的能量呀，这不是很厉害吗？”蚂蚁真的让我懂得团结就是力量。

3. “哎呀呀，蜜蜂可勤劳啦！”那次我去果园，看到好多蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我对同行的朋友说：“它们不停地采蜜，多勤劳呀，就像我们努力学习一样！”蜜蜂真的是勤劳的榜样。

4. “嘿，蜻蜓的翅膀好透明呀！”有回在池塘边看到蜻蜓，它们飞起来的样子好轻盈。

我跟弟弟说：“弟弟你看，蜻蜓的翅膀多好看呀，像玻璃一样，是不是超酷的？”蜻蜓真的太有意思啦。

5. “哇，甲虫的壳好硬呀！”我有次在树林里捡到一只甲虫，敲了敲它的壳。

我自言自语道：“这壳也太硬了吧，就像个小盔甲，难道它是昆虫里的战士？”甲虫真是独特的存在。

6. “你们看，蝉叫得好大声啊！”夏天的时候，那蝉声总是特别响亮。

我对伙伴们说：“这蝉叫得这么起劲，是不是在开音乐会呀，哈哈！”蝉真是夏天的标志之一。

7. “呀，螳螂的大刀好威风！”有一次在草丛里发现一只螳螂，那两把“大刀”可显眼了。

我惊叹道：“哇，它这两把大刀可真厉害，像个小侠客似的，不是吗？”螳螂真的很有气势。

8. “哈哈，萤火虫会发光呢！”记得晚上在郊外看到萤火虫，一闪一闪的。

我高兴地对大家说：“看呀，萤火虫就像会飞的小星星，太神奇啦！”萤火虫真的给夜晚带来了浪漫。

9. “哇哦，毛毛虫以后会变成蝴蝶呀！”看到一只毛毛虫在蠕动，我惊讶地对小伙伴说：“它以后会变成那么漂亮的蝴蝶，这也太不可思议了吧，就像丑小鸭变天鹅一样！”毛毛虫的蜕变真让人期待。

10. “嘿，蛐蛐晚上叫得好欢呀！”晚上在家里的院子里听到蛐蛐叫。

昆虫备忘录动作描写有画面感的句子1、蜘蛛像荡秋千一样在两根树枝间往来几次，从它尾部出现了一条又一条晶亮的细丝，最后终于又织成了一张椭圆形的蛛网。

2、蜘蛛结网十分精巧，总是先织纵的，再织横的，从内到外一圈一圈地织，多数织成八角形，好像布下了八卦阵。

3、知了在那细细柳枝上，静静地伏着，翅膀像轻轻的纱，透明、好看。

柳枝绿绿的，随风摆动，知了也摆动。

4、这只蟋蟀全身呈黑褐色，一对不会转动的黑油油的眼睛镶嵌在触角下方，背部有两片薄膜般褐色的翅膀，两条尾巴硬硬的，像两根钢针。

5、在天要下雨的时候，蜻蜓成群结队地飞在低空，飘飘洒洒，玻璃般透明的翅膀鼓动着，像一架架轻盈的小飞机。

6、玉脚蜈蚣俗称天龙，又名百脚虫，属于节肢动物，玉脚蜈蚣有非常多的脚，数也数不清。

有一种蜥蜴，它的尾巴长长的，圆圆的，可爱极了，它就是变色蜥蜴。

7、有的蝴蝶真漂亮，翅膀闪闪发光，还有的翅膀是粉红色的，它就是粉裙竹节虫。

粉裙竹节虫有雌性节虫不交配也能产卵生下无父的后代。

蝴蝶的翅膀不仅好看，还可以给纸人做出漂亮的衣服，这些纸人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像个真人一样，栩栩如生。

8、蝇无处不飞，那嗡嗡嗡的声音就好像恶人的谗言，令人憎恶。

9、一只小蚂蚁，独自四处巡逻，忽然它发现了一块小面包渣，我想它一定是位技艺高超的厨师，出来寻找做饭的材料。

他虽然找到了材料，可是靠它一个人搬不动，它跨着小碎步转身往回走去，回到了洞穴，好像在召唤他的助手，不一会蚂蚁厨师又带着几位搬运工，齐心协力把面包屑搬进了洞穴，今晚它们又有丰盛的晚餐啦！10、小小的飘虫有一种自卫能力，就是休克。

当其它东西突然触到它时，瓢虫便很快地收起触角和小足，一动不动的像死了似的躺着，但过2分钟左右，又爬起来或很快飞走。

11、蟋蟀小巧玲珑，全身呈紫褐色，脑门上像细丝般的两根触须；一会儿向上竖起，一会儿微微交错摆动。

12、我家门前的槐树下有窝小蚂蚁，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像我们书中的大冒号。

昆虫备忘录手抄报内容
1、半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。

2、很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。

3、蝉“为饥饿所驱”。

“为口渴所苦”。

4、当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来“开掘”的。

这个开掘用在这里很生动。

5、其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。

矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

6、
6、然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。

7、当然了，要热心“委身于”音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

8、蝉与我“比邻相守”，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，“它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔”。

9、这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的.时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。

它们可真是一些让人惊奇的小动物。

10、临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。

它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。

课文知识点一、生字词1.多音字似sì（似乎）（shì 似的）壳ké（贝壳）qiào（甲壳）2.近义词琢磨—思考过去—从前灵敏—敏锐收拢—合拢漂亮—美丽3.反义词完整—残缺喜欢—讨厌灵敏—迟钝收拢—舒展严丝合缝—漏洞百出4.词语解释琢磨：思索；考虑。

形象：能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。

本文中指相貌、样子。

款款：慢慢地。

严丝合缝：指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。

5.词语搭配视觉(灵敏) 颜色(鲜艳) 身体(粗短)6.词语拓展AABB式词语：顺顺溜溜简简单单密密麻麻整整齐齐马马虎虎模模糊糊摇摇摆摆二、课文分析本课是部编版教材三年级语文下册第一单元的第四篇课文，包括4篇科普小短文。

讲的是四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱，揭示了它们各自的小秘密。

语言生动、有趣，很诙谐。

描述生动，特点突出，表现了童真童趣，表达了对大自然的喜爱之情。

三、佳句赏析1.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

这句话运用了拟人的修辞手法，把瓢虫当作人来写，动作缓慢，穿着黑绸衬裙，多么有趣，可以体会到作者对瓢虫的喜爱之情。

2.小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。

省略号表示列举的省略，根据瓢虫身上的星点不同，可以起出不同的名字。

四、结构图解课后作业基础积累大巩固一、选字填空。

膜摸漠抚（）（）翅沙（）路陆录马（）大（）目（）句距具（）子（）离工（）稠绸愁（）密丝（）（）闷二、根据意思写词语。

1.思索、考虑。

（）2.本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。

（）3.缝隙严密闭合。

（）阅读能力大提升三、课文整体梳理本文我们认识了长着一对复眼的（），视觉非常灵敏，头上长着一只犀牛一样的角的（），力气很大；朱红色的硬翅上有小圆点的（），是益虫；还有你一捉它，就吐出一泡褐色的口水的（）。

四、重点段落品析独角仙在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。