圆锥侧面展开图
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7.4圆锥侧面展开图
【学习目标】1.经历探索圆锥侧面积计算公式的过程。
2.了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题。
【重点】了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决实际问题
【难点】探索圆锥侧面积计算公式。
预习案
一.知识回顾
扇形面积公式及弧长公式。
二.基础知识探究
探究1. 自学课本内容,在下图中标注圆锥的底面圆半径,母线和高线。
探究2:探索圆锥的侧面积公式
同学们回想以前做圆锥的方法,探究圆锥侧面展开图与圆锥的关系。
如图,设圆锥的母线长为l底面圆的半径为r,那么这个圆锥的侧面展开图中扇形的半径即为,扇形的弧长即为,根据扇形的面
积公式可求圆锥的侧面积为。
理解关系
1 、已知圆锥的底面直径为4,母线长为6,则它的侧面积为____
2、用一个半径为6cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的
底面半径为_____
探究3. 如图,将一个直角三角形绕其一条直角边AB旋转会得到什么几何体?若AB的长为8厘米,BC长为6厘米。
求这个几何体的全面积。
A
C
B
探究案
三.知识应用探究
例:圣诞节将近,某家商店正在制作圣诞节的圆锥形纸帽,已
知纸帽的底面周长为58cm,高为20cm,要制作20顶这样的纸
帽至少要用多少平方厘米的纸?(结果精确到0.1cm2)
例:如图:一个圆锥形烟囱帽的底面直径是80cm,母线长50cm,要加工这样一个烟囱帽,需要多少铁皮?工匠师傅怎样从一个圆形铁皮中将其剪
下来?
例3.扇形的半径为30,圆心角为120°用它做一个圆锥模型的侧面,求这个圆锥的底面半径和高.
四.课后反思。