合并同类项教案华东师大版一、任务背景在教学过程中，教师往往需要使用教案来指导学生的学习。
然而，由于教案的编写方式和教师个人的习惯不同，可能会导致同一个教学内容浮现多个类似的教案。
为了提高教案的统一性和规范性，需要对同类项的教案进行合并，以减少重复劳动，提高教学效率。
二、任务目标本次任务的目标是合并同类项的教案，以华东师大版教材为基础。
通过合并教案，能够减少冗余内容，提高教案的质量和可读性，方便教师使用。
三、任务步骤1. 教案采集：首先，需要采集华东师大版教材相关的教案。
可以通过教材配套的教师手册、网络资源、教学研讨会等途径获取教案。
2. 教案分类：将采集到的教案按照教材的章节和单元进行分类，方便后续的合并工作。
3. 教案比较：对每一个分类下的教案进行比较，找出相同或者相似的部份。
可以通过阅读教案的内容、教学目标、教学步骤等方面进行比较。
4. 教案合并：将相同或者相似的教案进行合并。
可以根据教案的内容和结构进行合并，保留其中的优点和亮点，同时删除冗余的内容。
5. 教案修改：对合并后的教案进行修改和完善。
可以根据实际教学情况进行调整，使教案更加适合教师的教学需求。
6. 教案审核：请相关教学专家或者教研组成员对合并后的教案进行审核，提出修改意见和建议。
7. 教案发布：将经过审核的教案进行整理和格式化，方便教师使用。
可以将教案保存为电子文档或者打印成纸质教案，分发给教师使用。
四、任务注意事项1. 教案合并时，需要保留教案的核心内容和教学要点，删除冗余的内容。
2. 教案合并时，需要注意教学步骤的合理性和联贯性，确保教学过程的顺利进行。
3. 教案合并后，需要对教案进行修改和完善，使其更加适合实际教学情况。
4. 教案发布前，需要经过专家或者教研组成员的审核，确保教案的质量和可行性。
5. 教案发布后，可以根据教师的反馈意见进行进一步修改和完善。
五、任务成果通过本次任务，可以得到合并后的同类项教案，以华东师大版教材为基础。
