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第二单元热情为他人服务第四课人字的意义第一课时面对生命的思索【教学目标】★情感、态度、价值观体会生命的价值，善待生命；体会人生的意义，树立正确的人生价值取向。
★能力提高对生命含义的理解能力，逐步提高保护自己和他人生命的能力。
提高对生命质量和价值的鉴别分析能力。
★知识了解生命的含义，懂得生命为什么可贵以及如何善待生命。
了解生命价值、人生意义的内涵和表现。
【教学重难点】正确理解生命的含义，学会善待生命。
生命的价值和人生意义，不仅在于实现个人的幸福，还包括对社会履行责任，为社会做出贡献。
★导入(故事略) 我们应如何正确理解生命的含义？这是我们本堂课要研究的第一个间题。
（一）生命的含义。
对于生命，不同的人有不同的休验和感悟．请阅读并欣赏教材第一目第一个◎第一个◆内容。
看看他们是如何理解生命的，你最欣赏哪一句？为什么？教师总结：生命究竟是什么？这是千百年来人们一直在思考的问题，今天，在这里，我们也在思考，不一定要求得到一个统一的标准答案，因为，我们处在一个多元的时代和多元的社会，因此，对生命的理解是多元而丰富多彩的，也是不断发展的。
教师过渡：人们对生命的含义有不同的理解，对待生命的态度也不尽相同。
那么，我们应如何对待生命呢？这是我们本堂课要研究的第二个问题。
（二）怎样对待生命？事迹介绍：微笑的桑兰教师：桑兰是如何对待生命的？（学生：略。
）善待自己的生命（板书）教师过渡：古今中外，类似桑兰这样善待生命、热爱生命的事例有很多．你们能说出几个吗？教师过渡：善待自己，是善待生命的最基本条件。
善待生命，不仅要善待自己的生命．还应包括善待他人的生命。
教师：要尊重他人生命，善待他人生命．否则，既害人，又害己。
请同学们以“善待他人生命”为题，写一句警示语。
（略）（三）为什么要善待生命？学生回答后教师总结：①人的生命只有一次，具有惟一性、短暂性和不可重复性。
②生命是一个人存在和发展的前提，也是提高一个人生存质量的基础，没有了生命，人的一切都将不存在。
最新精选初中政治思品九年级全册第二单元热情为他人服务陕教版习题精选第1题【单选题】地球上的每种生命都是独特的，各种生命息息相关，因此( )A、人类要保护好自己的生命B、人类会遭到大自然的报复C、各种生命应该互相尊重，关爱D、人类对自然界的影响越来越大【答案】：【解析】：第2题【单选题】安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。
她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。
金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。
她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。
”金瞳的事迹启示我们( )①要提升生命价值，必须全面提高自身素质②要珍爱生命，热爱生活③奉献使人充实，使人快乐④珍惜青春年华，创造有意义的人生A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜欢你的价值，你就得给人创造价值。
”对此理解错误的是( )A、只有积极主动亲近社会、服务社会，才能发挥自己的智慧和力量B、在奉献社会的过程中，实现自身的人生价值C、要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任D、对自己可以不承担责任，对社会要承担责任【答案】：【解析】：第4题【单选题】小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。
他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是( )A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B、人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C、无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值【答案】：【解析】：第5题【单选题】著名歌手姚贝娜，因患癌症抢救无效，生命永远定格在33岁。
其父母强忍巨大悲痛，按照她的遗愿，将她的眼角膜捐献出去，她的生命在两个人身上得到了延续。
姚贝娜的做法启示我们( )A、人的生命是最宝贵的，必须珍惜生命B、生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击。
初中政治思品九年级全册第二单元热情为他人服务陕教版复习特训第1题【单选题】下列想法和做法不能体现“人类敬畏地球上其他生命”的是( )A、公园工作人员在草坪上竖起了一块写着“小草也有生命”的牌子B、拯救地球就是拯救人类自身C、丁在饭店经常必吃珍奇“野味”D、珍稀野生动物也是生命世界的一员【答案】：【解析】：第2题【单选题】“生活，只有在平淡无味的人看来，才是空虚而平淡无味的”。
这句话说明( )A、要探索人生意义B、生活要过的轰轰烈烈C、要充分利用时间D、在劳动中实现人生价值【答案】：【解析】：第3题【单选题】有报告指出，在过去50年间，由于过度捕捞，大型食肉型海洋动物（如金枪鱼和鳕鱼）的数量减少了90%。
尽管科学家早在10年前就已知道人类的捕捞速度超过了鱼类的自我补充速度，但这一最新的数据无疑是令人震惊的，对人类已构成威胁。
这说明了( )A、各种生物都可以独立生存，不需要其他物种B、各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱C、要解决人类的生存问题，必须完全停止利用其他动植物D、应保留有用物种，消灭无用物种【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对生命的认识正确的是( )①生命是不可逆的②珍惜生命就要及时行乐，想做什么就做什么，不用考虑后果③我们应对生命怀有敬畏之情④每个人的生命都比金钱、权势等更重要A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】这起事故造成了5人死亡、5人重伤、9人轻伤的严重后果说明( )A、生命是短暂的，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值B、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责C、生命是宝贵的，也是脆弱的D、每个人的生命独一无二，人类在生命的绵延发展中，从没有出现相同的两个人。
【答案】：【解析】：第6题【单选题】所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。
唯有体会到一花一草都象征了万物的心，才能体会到人生的真谛和智慧。
”这段话告诉我们( )A、要关心他人，尽力帮助他人B、要努力创造世间万物C、要顺应自然，不要改造自然D、要珍爱自然，善待自然【答案】：【解析】：第7题【单选题】当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们要( )A、尽自己所能伸出援助之手B、焕发生命的光彩C、多一事不如少一事D、把自己生命放在第一位【答案】：【解析】：第8题【单选题】2014年3月8日凌晨，MH370航班与地面失去联系，包括中国在内的20多个国家及时出去了较大规模的先进的高科技海空力量进行全力搜救。
2019年精选初中政治思品九年级全册第二单元热情为他人服务陕教版复习巩固
第1题【单选题】
深圳山土滑坡事故发生后，记者在救援现场看到，通往救援现场的路口出现大量车辆拥堵现象，记者还看到有很多群众在救援现场周围进行围观，也影响了这个地方的交通包括应急通道。
对此，看法错误的是( )
A、这些围观者忽视潜在的危险，是不珍爱生命的表现
B、妨碍救援是不珍爱他人生命的表现
C、群众表现出对事故的关心，这样做无可厚非
D、我们每个人都应尽自己所能去挽救生命
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
雷锋日记“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这句话突出人生的意义之一在于( )
A、有进取目标
B、勇于创造
C、对他人对社会有所贡献
D、享受生活
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
青年歌手姚贝娜在病逝前选择了一种大爱的方式——捐献自己的眼角膜。
由此可以看出她的生命观是( )
A、漠视生命，视生命为身外之物
B、珍爱生命，将生命的价值延伸
C、肯定生命，永不放弃生的希望
D、尊重生命，用生命来谋取声誉
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
”庄子这句话告诉我们( )
A、人生易老，生命短暂，使人们倍感它的可贵
B、人生充满了烦恼和快乐
C、人生非常短暂，我们要及时行乐，享受生命
D、必须增强自我保护意识和能力
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下图《跨栏》给我们的警示是( )。
2019年精选初中九年级全册政治思品第二单元热情为他人服务陕教版习题精选第1题【单选题】杭州协警礼为奇在执勤中发现路面裂痕，预见到可能会发生塌陷，便与同事一起提前疏散车辆和行人，避免了人员伤亡。
礼为奇的行为传递的正能量是( )①珍爱和尊重生命②学会平等待人③积极承担社会责任④提升生命价值A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。
”2014年度国家最高科学技术奖获得者于敏说。
他的话启示我们( )①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②将个人命运和祖国的发展结合起来③弘扬以集体主义为核心的民族精神④珍爱生命，让有限的生命焕发光彩A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】以下是两位同学的对白。
据此回答问题。
甲：“哥们抽根烟。
”—乙：“真有味！”甲：“哥们磕颗药。
”—乙：“真过瘾！”甲：“哥们一起干。
”—乙：“真刺激！”甲：“哥们一起坐牢了。
”—乙：“真后悔！”两位同学的故事警示我们( )A、违法就是犯罪，我们要防微杜渐B、一切吸毒行为都是犯罪行为C、不良行为如果不加以控制会发展成为犯罪D、受人唆使犯罪，不承担法律责任面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，正确的做法是( )A、接受好意，和朋友有福同享、有难同当B、珍爱生命，及时向公安机关举报C、当众制止，并对他们实施处罚D、婉言谢绝，只要保证自己不参与就行【答案】：【解析】：第4题【单选题】华南农业大学教授卢永根将毕生省吃俭用的积蓄881万元捐给华南农业大学，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。
”2018年3月1日，他被评为“2017感动中国人物”，卢教授的事迹充分说明了( )①生命价值不在于长短，而在于对社会的贡献②在我国，公民的权利和义务具有一致性③当今社会是“人人为我，我为人人”的社会④他具有强烈的家国情怀和社会责任感A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，小强对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是( )A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B、人的生命是宝贵的，我们要珍惜生命，不让自己出一点点错误C、无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值【答案】：【解析】：第6题【单选题】某校七年级（1）班准备举行一次“探问生命”的主题班会，让同学们认识生命，快乐生活。
