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必修 4 m1 grammar

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人教高中英语必修4Unit1Grammar(共15张PPT)

人教高中英语必修4Unit1Grammar(共15张PPT)
With many problems to settle, he felt worried. Withபைடு நூலகம்all the problems settled, hr felt happy.
对比发现： 表示 主动 和 进行/将来 时，用 现在分词/不定式 表示 被动 和 完成 时， 用 过去 分词
Describe the pictures with the grammar learned as soon as possible.
(change)
第一类词：感官心理类动词后：see, hear, find, watch…
我We听h到ea雨rd点th拍e w打in窗d户ows beaten by the heavy rain drops.
(repair)
(cut)
I got my computer repaired
I had my hair cut 第二类词：使役动词后：get, have, make…
H他e 想wa明nt天s t去o h检av查e 一his下e他yes的e眼xa睛mined tomorrow.
(build)
(post)
They wish a bridge built in their hometown one day.
I want the letter posted.
第三类词：表“希望，意欲”动词后：wish, want, like…
Homework:
Finish exercises on your learning paper sheet.
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实��

外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页

外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页
外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（ -精精品品PP）T课件
4. If you run out of something you_____.
A. Leave it quickly B. Haven’t got any of it left
5. If something is on the way out it’s going to___.
A. Disappear
2. If something is free of charge it _____.
A. Doesn’t cost anything B. Is allowed by the law
3. For a start means _____.
A. At the beginning B. The first point is
外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（ -精精品品PP）T课件 外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（ -精精品品PP）T课件
外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（ -精精品品PP）T课件 外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（ -精精品品PP）T课件
The human body 4
外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（精品）
外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（ -精精品品PP）T课件
Language 3
外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（ -精精品品PP）T课件
外研 高中英语必修4Module 1grammar 29页（ -精精品品PP）T课件
What will the city of the future look like?

必修4 Unit 1Grammar

必修4 Unit 1Grammar
• 主谓一致的三个原则: • 语法一致、就近一致、意义一致
1.---Each of the students,working
hard at his or her lessons,___
to go to university.
---So do I.
A.hope
B.hopes
C.hoping
D.hoped
The poor _h_av_e_(have) many problems.
The + adj,指一类人,作复 数名词。
the rich,the young,the old, the living,the dead,the blind, the deaf,the handicapped
My family_i_s_ large.It is composed of nine members. My family _a_re_ loving and supportive. They are always ready to help me.
C.has
D.have
11.The great writer and professor ____. A.is an old man B.are both old men C.is an old man and a young man D.were two Chinese
*The great and the great professor
集合名词指整体时，用作单数; 指其中的人时，作复数。
audience couple family class
group team
public government crowd staff (全体职员） committee faculty (大学全体教师）

外研版必修四module1 grammar1 (一)no matter 引导的让步状语从句

外研版必修四module1 grammar1 (一)no matter 引导的让步状语从句

No matter+疑问词”结构用法疑难解析no matter常与疑问代词或疑问副词一起构成连词词组引导让步状语从句，意为“不管……，无论……”，是高考的高频考点之一，在运用时应注意以下几点：一、注意从句的时态由no matter what/who/where/when…引导的从句往往用一般现在时或一般过去时。

如：No matter who you are, you must obey the rules. 无论你是谁，都应该遵守规则。

二、注意被修饰的名词、形容词以及副词的位置1.no matter what/whose/which修饰名词时，该名词必须紧跟其后；2.no matter how修饰形容词或副词时，该形容词或副词也必须紧跟其后。

如：No matter how hard he works, he find it difficult to make ends meet. 无论他多么努力工作，却总是入不敷出。

三、注意“no matter+疑问词”结构与“疑问词+ever”在用法上的区别1. “no matter+疑问词”结构只能引导让步状语从句，这时可以和“疑问词+ever”互换。

如：No matter where he may be （=Wherever he may be）, he will be happy. 他无论在什么地方都快乐。

2. 而“疑问词+ever”还可以引导名词性从句。

如：Give this book to whoever likes it. 谁喜欢这本书就给谁吧。

（这里不能用no matter who。

）3.1)whoever既可引导名词性从句，又有在从句中作主语、宾语、表语等；2)whomever也可引导名词性从句，但只能在从句中作宾语。

如：You may invite whomever you like.4. whatever表示“无论什么”，没有一定的范围限制；whichever表示“无论哪一个、无论哪些”，其后可接一个名词。

必修4 Unit1 Grammar

必修4 Unit1 Grammar

（二）谓语动词为复数的情况 1. 由and 连接的两个并列成分表示两个不同的概念。 Both bread and butter are sold out. 2. people , police, cattle 等有生命的集体名词作主语。 The police are looking for the missing child. 3. goods, stairs, arms 等名词作主语。
is (is, are) made up of five
2.What do (do, does) the group want for their lunch? 3.Our family is (is, are) not poor any more. 4.He has to worry. His family are (is, are) waiting for him. 5.The class is (is, are) more than forty in number.
Bill
Subject-Verb Agreement 主谓一致 即主语是单数形式，谓语动词用单数形式， 即主语是单数形式，谓语动词用单数形式， 主语是复数形式，谓语也用复数形式。 主语是复数形式，谓语也用复数形式。 即主语形式上为单数，但意义为复数， 即主语形式上为单数，但意义为复数， 因此谓语动词用复数形式； 因此谓语动词用复数形式；或主语形式 上为复数，但表示单数意义， 上为复数，但表示单数意义，这时谓语 动词用单数形式。 动词用单数形式。 即谓语动词用单数形式还是用复数形式， 即谓语动词用单数形式还是用复数形式， 取决于最靠近它的主语。 取决于最靠近它的主语。 “主语+ 附属结构” 作主语，谓语与 主语+ 附属结构” 作主语， 主语一致 主语一致

人教高中英语必修4Unit1Grammar(共29张PPT)

人教高中英语必修4Unit1Grammar(共29张PPT)
关键之二： 找准句子的主语。
关键之三： 审题时，先根据主谓一致判
断谓语的单复数，再结合句子的时态进行 选择。
Homework:★ Learn the rest parts about subject-verb on your paper.
2. To use three rules of subjectverb agreement correctly.
主谓一致的定义
定义：英语句子的谓语动词 与其主语在人称和数上保持 一致，称为主谓一致。
主语
谓语
主谓 一致：主语是单数，谓语就用单数
主语是复数，谓语就用复 数。
人称一致，数一致
•He is a boy.
2. Ten thousand dollars ___i_s_____(be) a large sum of money.
3. The writer and actor w__as___(be) invited to give us a report on plays yesterday.
4. Zhang’s family ___ rather big and his family ___ fond of popular music.
8. Twenty years ____ a long time. A. is B. has been C. are D. have been
Part3. 能力提升
用所给单词的正确形式填空.
Dear Xiaoyu,
I think everyone __is____ (is／are) settled in
England and would like to visit London every summer!

必修四module1grammar

必修四module1grammar

Book IV Module 1 Life in the Future (Function & Grammar) Talking about the future & The future continuous【使用说明】1. 5 分钟小组讨论交流。

2. 30 分钟知识点的运用及答案讨论展示和点拨。

3. 10 分钟检测和指导预习。

【学习目标】1. 复习巩固will与be going to 的区别并且熟练掌握将来进行时的概念、表达式及用法从而能够区分一般将来时与将来进行时。

2. 通过自主学习、小组讨论、对桌互查、训练巩固等方法培养学习能力。

3. 通过对本节的学习能够轻松运用一般将来时和将来进行时表达自己的情感。

Ⅰ【知识链接】：脑筋转转转：回忆一下曾经学过的将来时的表达式Ⅱ【自主学习】一．will / be going toLook! It’s going to rain.二．将来进行时will be doing(一)概念：表示将来某一具体时间正在进行的动作或状态，或按预测将来会发生的事情。

(二) 表达式：“shall/will +be + 现在分词”(三)用法：1.将来进行时表示将来的某一个时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。

常与特定的将来时间状语连用。

Ex: This time next week we shall be working in that factory. 下个星期的这个时候，我们将在那个工厂劳动。

2. 表示已经决定或按计划、安排将要发生的动作或事情Ex:The students will be watching TV at senven this evening. 今晚七点学生们将正在看电视.3. 表示预料中要发生的动作Ex: Tom will be telling you about it this afternoon.4. 表示礼貌的询问、请求Ex:Will you be reading anything else? 你还要看点儿什么吗？（四）常与将来进行时连用的时间状语有by this time tomorrow, by this time, soon, tomorrow, this evening，on Sun day,in two days, tomorrow evening,at this time next Monday...三．区分一般将来时和将来进行时1. 将来进行时表示将来某时正在进行的动作，一般将来时表示将来某时将要发生的动作。

人教高中英语必修4Unit1Grammar课件

人教高中英语必修4Unit1Grammar课件
句子的主语和谓语要保持 人称和数上的一致
2021/3/20
最新
2
Grammar
主谓一致
2021/3/20
最新
3
Subject-verb Agreement
Learning Aims
1. Learn and grasp some rules of subject-verb agreement by doing some exercises and summarizing .
➢Mr Li with his students _____ on the project now. A. is working B. are working
2021/3/20
最新
12
Rule4 随(承)前原则.
➢当主语后面跟有_a_s_w_e_l_l_a_s, a_l_o_n_g__w_ith, w＿it＿h,＿tog＿eth＿er＿wi＿th,＿li＿ke,＿ra＿th＿er＿th＿an, b＿ut＿, e_x_ce_p_t,___b_e_s_id_e_s,___i_n_c_lu__d_in_g_ , 等引导的词组时，其谓语动词的单、 复数由_其__前__主__语__的__单__、__复__数____而定。
2. Develop the ability to put the grammar rules into practice.
2021/3/20
最新
4
TASK1 Fill in the blank with a right verb form.
用适当的动词形式完成句子
➢He and I _a_r_e(be) both students of this school. ➢Both books h__a_v_e (have) their own advantages. ➢Her job_h_a__s_ (have) something to do with

外研 高中英语必修4Module 1Grammar共38张

外研 高中英语必修4Module 1Grammar共38张
time in the future. 将来我一定去见他。 3) 将来进行时常用的时间状语有 soon, tomorrow, this evening, on Sunday, by
this time tomorrow, in two days,
D. shall be sleeping
Put the words in order and write
questions.
1. be/ in/ What/ future/ will/ the/ the/
world/ like? What will the world be like in the future?
2. Ten years from now, people
_w_i_ll_b_e__w_e_a_r_in_g__ (wear) smart clothes.
3. No one _w__il_l ever __b_e__li_v_in_g(live) on
Mars.
4. Humans _w_il_l_b_e_l_i_vi_n_g_ (live) on another planet five billion years from now.
university.
E I won't be here in twenty years.
F these predictions will come true if
technology continues to develop.
1 an intention
2 a future which you can “see” now
1. At this time tomorrow ______ over the Atlantic. A. we're going to B. we'll be flying C. we'll flying D. we're to fly

高中英语 Unit 1 第四学时 Grammar课件 新人教版必修4

高中英语 Unit 1 第四学时 Grammar课件 新人教版必修4

His family is a big family. 他家是个大家庭。
His family are very well. 他的家人都很健康。
第十三页，共19页。
语法
精讲
The public is / are requested not to leave litter in the park.
公众不准在公园(gōngyuán)扔垃圾。
Many a boy learns to swim before he can read. 注意：如果more than后面(hòu mian)是复数名词， 则谓语动词要用复数。例如：
More than two hundred students have attended the lecture.
第十九页，共19页。
语法一致是指谓语动词要和它的主语(zhǔyǔ)在语法形 式上保持一致，即主语(zhǔyǔ)单数，谓语动词要用单数形式；
主语(zhǔyǔ)复数，谓语动词则用复数形式。例如：
China is a big country with a long history.
These books are all Wei Fen's.
1．不定代词作主语时，谓语动词用单数形式。这类不 定代词有either，neither，each，one，the other，another， somebody，someone，something，anyone，anything， anybody，everyone，everything，everybody，no one， nothing，nobody等。例如：
Many a boy and (many a) girl has seen it.
4．由and 连接的两个what从句做主语时，要根据(gēnjù)意 义一致原则决定谓语动词的数。
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Module 1 Life in the FuturePeriod 3 GrammarLearning Aims:1. 复习一般将来时的各种用法2. 学习并掌握将来进行时的用法3. 通过知识讲解和习题演练能够熟练运用所学知识自主探究：1.run out\use up________________2.rely on ________________3.get rid of ___________________4.place order ________________5.free of charge________________6.on the way out ________________7.be connected to_______________8.be stuck in ________________9.in no time ___________________10.(be)under construction________________11.keep cool ____________________12.no way________________13.make a deal__________________14.give away ________________ 15.by accident ________________ 16.as a result of ________________ e to power_______________ 18.be heavy with________________19.throw light on _____________e straight to the point________________知识讲解一般将来时用法小结1.概念：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作常与表示将来的时间状语连用。

例如：tomorrow , tomorrow morning / afternoon …,the day after tomorrow , next year , next month …in an hour (一小时后)，in two days / weeks …等2,构成：主要有：will / shall ＋动词原形；be going to＋动词原形；等。

学习重点：will和be going to 的辨析① will表示以直觉为依据对未来的主观看法，而be going to表示以现在出现的某些事实或迹象为依据，显示将要发生某事。

如：Which film do you think will rank No.1 in the box office this week?Look! There come the dark clouds. It is going to rain.② will 表示在说话时临时有的做某事的想法，而be going to则表示说话前已考虑过要做某事。

如：I’m tired. I think I’ll go to bed.Dad and I are going to see a Beijing opera this afternoon.今天下午我和爸爸打算去看京剧。

③ will还可以表达承诺、主动给予、要求或邀请。

如:If you need any help, I will always be there.Will you come to my birthday party?举例：“You’ve left the light on.” “Oh, so I have. _________ and turn it off.”A. I’ll goB. I’ve goneC. I goD. I’m going3.其他用法：（1,）“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。

这种结构表示计划中约定的或按职责、义务要求必须去做的事或即将发生的动作。

①We are to have a meeting next Saturday. 下个周日我们有个会。

②Are we to go on with this work? 我们继续干吗？③The president is to visit China next week.总统下周来访中国。

（2）.“be about to+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，马上。

后面一般不跟时间状语。

这一结构用于表示客观就要发生的事，表示马上就要发生。

一般不再与时间状语连用。

①Don’t go out. We’re about to have a meetin g. 别出去了,我们很快就开会了。

②The film is about to begin. 电影马上就要开始了。

（3）用一般现在时表示将来的时间的用法，表示按规定或时间表预计要发生的事。

这种用法除了动词be外，一般适用于表示位置转移的动词（见5），或表示根据规定或时间表上预计要发生的动作或事态：①. School starts on September 1 .学校9月1日开学。

. ②What time does the train go ? 火车什么时间开？如：The train leaves at 7:25 this evening. 火车今晚7:25分开。

此外，在条件或时间状语从句中，若主句为将来时，从句通常用一般现在时表示将来的时间。

例如①He’ll do it if you pay him.②I’ll let you know as soon as I hear from her.(4)用现在进行时(即be＋v.ing )表示按计划或安排要发生的事。

这种结构表示按计划即将发生的动作，用进行时形式表示将来的时间，但只适用于表示位置移动的动词。

例如：go , come , leave , start , arrive , move , return , fly (乘飞机)等，并常伴有表示将来时间的状语以区别于进行时的动作。

例如：A. Where are you going this Saturday ?这个星期六你准备去哪儿？B. The Greens are moving to another city the day after tomorrow .格林一家后天要搬迁到另一个城市。

C. Mr . Li is flying to Shanghai tomorrow morning .李先生明天早晨乘飞机去上海。

练习一：课堂探究1.. If it ________ tomorrow, we’ll go roller-skating.A. isn’t rainB. won’t rainC. doesn’t rainD. doesn’t fine2.The train ________ at 11.A. going to arriveB. will be arriveC. is going toD. arrives3. Look at those clouds. It----------_ soon, I'm afraid.A. is going to rainB. is rainingC. will rainD. won't raindies and gentlemen, please fasten your seat belts. The plane________. (2006福建卷24)A. takes offB. is taking offC. has taken offD. took off5. As soon as he comes back, I’ll tell him when __________ and see him. (2005北京卷29).A. you will comeB. will you comeC. you comeD. do you come6. －Did you tell Julia about the result?(2005全国卷Ⅲ8)．－Oh, no, I forgot. I ________ her now.A．will be calling B．will call C．call D．am to call7.I ____ the message to him as soon as he ____ back tomorrow.A．give; came B．will give; will comeC．will give; comes D．give; will come8.As students, we ____.A. won’t smokeB. are not to smokeC. aren’t smokingD. don’t smoke9.I ____ to bed when there was a knock at the door.A. wentB. am going toC. was to goD. was about to go10.Who do you think ____ for the failure of their marriage.A. to blameB. to be blameC. is to blameD. is to be blamed教师讲解将来进行时概念与形式1，概念：表示将来某时进行的状态或动作，或按预测将来会发生的事情。

如：I will be meeting him sometime in the future.2 , 形式：will/shall + be +现在分词将来进行时的基本用法1. 表示将来某一时间正在进行的动作。

如：Don’t phone me between 5 and 6.We’ll be having dinner then.五点至六点之间不要给我打电话，那时我们在吃饭。

When I get home, my wife will probably be watching television.当我到家时，我太太可能正在看电视2. 表示按计划或安排要发生的动作。

I will be seeing you next week. 我下个星期来看你。

I’ll be taking my holidays soon. 不久我将度假了。

We shall be going to London next week. 下周我们要去伦敦。

3，将来进行时表示委婉语气有时用将来进行时可使语气更委婉如：Will you be having some tea? 喝点茶吧。