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极限配合及技术测量基础学科单元教学计划电子教案1极限配合及技术测量基础_学科电子教案（随堂课）2极限配合及技术测量基础学科电子教案（随堂课）4丄极限配合及技术测量基础学科电子教案（随堂课）6点2•会绘制公差带图【例1 —1】某孔直径的基本尺寸为0 50mm，最大极限尺寸为$ 50.048mm ，最小极限尺寸为0 50.009mm ，求孔的上.下偏差。
解：孔的上偏差ES=Dmax —D=50.048-50=+0.048孔的下偏差EI=Dmin —D=50.009-50=+0.009第二课时：2 .尺寸公差(T)尺寸公差一一是允许尺寸的变动量，简称公差。
孔的公差Th= | Dmax-Dmin | = |ES-EI |轴的公差Ts= |dmax-dmin | = |es-ei |3.零线与尺寸公差带(1 )零线(2)公差带P10 例1-5作图训练极限配合及技术测量基础_学科电子教案（随堂课）8(1) 间隙配合孔的公差带在轴的公差带之上0 -esXei轴图1-4间隙配合图第二课时:特征值： 特征值的实践意义:课堂延伸：设计一种间隙配合，公称尺寸为© 100，最大间隙为0.04 ;最 小间隙为0.02 ;确定孔与轴的尺寸。
课堂练习：0 021两个相互结合的零件，公差带代号分别为①25H7 (0.021) mm最大间隙X max D max d minES ei 最小间隙X minD mind maxEI es 平均间隙X avD av davX Xmax min2与① 25f6(0.020)mm 试问：0.033教学本课程标准规定很多，只有多加练习才能保证教学效果，教学中应反思注意少讲多练。
极限配合及技术测量基础学科电子教案（随堂课）10过渡配合Tf = |Xmax- Ymax |配合精度：配合精度对实践的影响：课堂练习：1.计算3000'021mm孔与30 0.033 mm轴配合的极限间隙.平均间隙和配合公差，并画出公差带和配合公差带图。
西北工大875流体力学讲义第一章绪论（基本概念及参数）第一节流体的连续介质模型流体是由无数分子构成的，实质是不连续的，为了能够应用高等数学连续函数来描述流的运动规律，将本来不连续的流体看成是有没有间隙的流体微团（质点）构成的。
在连续性介质假设之下，流体的各种参数都可以看成空间和时间的单值连续函数:在宏观上，流体微团足够小，以至于其体积可以忽略不计。
在微观上要足够大，使得所包容的流体分子的平均物理属性有意义。
当流体流动所涉及到的物体的尺寸能够和分子的平均自由行程和脂分子间的距离相比拟时，流体的连续介质模型不再适用。
第二节作用在流体的力作用在流体上的力有两类：一类是某重力场作用的结果，称为质量力，也称体积力，其大小流体的质量（体积）成正比。
重力场中的重力是质量力，在用动静法来研究有关问题时虚加在流体质点上的惯性力也是质量力。
单位流体的质量力可表示为：其单位为加速度单位：m/s2。
另一类是表面力，是分离体以外的其他物体通过分离体的表面作用在分离体上的力。
一个是剪切应力，一个是法向应力。
在液体与异相物质接触的自由表面上还有表面张力，它是一种特殊类型的表面力，它不是接触面以外物质的作用结果，而恰恰是由液体内的分子对处于表面层的分子的吸引而产生的。
液体自由表面上单位长度的流体线所受到的拉力称为表面张力系数，记作σ，单位是N/m。
液体与固体壁面接触时，在液体表面与固壁面的交界处作液体表面的切面，此切面与固壁面在液体内部所夹的角度θ称为接触角。
当液体表面发生弯曲时，液体内部的压强p与外部的流体介质的压强p0之差与曲面的两个主曲率半径R1 和R2有关：此式称为拉普拉斯表面张力方程。
第三节流体的粘性流体粘性：流体流动时流体质点发生相对滑移产生摩擦力的性质，称为流体的黏性。
动力粘度：流体的粘性大小可用流体的动力粘度来表示，即牛顿内摩擦定律中的比例系数。
上式即为牛顿内摩擦定律，该式表明，各层流间的切向应力和速度梯度成正比，比例系数为流体的动力粘度。
《公差配合与技术测量》第1讲主讲人：班级日期课题第一章绪论目的任务了解学习公差课的目的，启发学习本课程的兴趣。
基本要求了解互换性历史，理解互换性定义、了解互换性的应用重点难点 1.互换性的定义2.加工误差与公差教学方法讲述第一章绪论本书的主要任务是，使学生具备机械加工高素质劳动者和中、初级专门人才所必要的极限与配合的基本知识，几何量测量的基本理论，检测产品的基本技能。
主要内容包括极限与配合、表面粗糙度、形状和位置公差、花键公差、螺纹公差、齿轮公差等最新国家标准以及技术测量的基础知识。
互换性概述在日常生活中，经常会遇到零件互换的情况，例如，机器、汽车、拖拉机、自行车、缝纫机上的零件坏了，只要换上相同型号的零件就能正常运转，不必要考虑生产厂家，之所以这样方便，就是这些零（部）件具有互相替换的性能。
要实现专业化生产必须采用互换性原则。
举例：螺钉，灯泡，汽车，飞机，彩电等等。
一、互换性基本概念（一）互换性的含义在机械工业中，互换性是指相同规格的零(部)件，装配或更换时，不经挑选、调整或附加加工，就能进行装配，并且满足预定的使用性能。
（二）互换性的种类按互换的程度可分为完全互换性与不完全互换性1.完全互换性同一规格工件装配前不作任何挑选，装配时不需辅助加工，装配后能滿足其使用要求。
2.不完全互换性适当放大公差值，加工测量后分组装配，滿足其使用要求。
作用在于解决加工困难，降低生产成本。
二、互换性的作用1、从设计上看2、从制造上看3、从装配上看4、从使用上看综上所述，互换性是现代化生产基本的技术经济原则，可以提高生产率，有利于专业化大生产，缩短维修时间，降低生产成本等，在机器的制造与使用中具有很重要作用。
课程简介与教学要求1. 特点：专业技术课（主干）定义多，概念多，符号多 , 标准多，记忆内容多，但简单，易学。
2 ．重要性：承上启下。
从课程设计至毕业设计的应用，毕业后的应用。
3 ．教学组成：上课，作业，实验，考试。
第一编绪论第一章行政法的基本概念第一节行政一、行政的概念（一）概念：指各种组织的执行、管理职能。
作为行政法调整对象的行政——国家行政，指国家行政机关执行法律、政策，管理国家内政、外交的活动。
行政的内容包括计划、指挥、组织、处理、监督等基本要素。
（二）行政的分类考察1、公行政与国家行政：公行政的范围比国家行政的范围大。
2、静态行政和动态行政3、形式行政与实质行政：形以主体分类或以管理为分类。
二、行政与行政国：行政法是随着行政国的产生而产生。
**西方的历史文化有关。
亚当-斯密，诺齐克最小国家。
三、行政与法治国：政府要服从法律，依法律规定而行。
**公民，则法律无规定都可以做。
第二节行政法一、行政法的涵义1、含义：指调整行政关系，规范和控制行政权的法律规范系统。
2、行政关系：指作为行政主体的行政机关和法律、法规授权的组织，因行使行政职权或接受法制监督而与外部国家机关、组织，个人发生的各种关系以及行政主体内部相互之间所发生的关系。
作为行政法调整对象的行政关系，主要指行政主体与行政相对人之间发生的各种外部关系。
3、行政权：指宪法和行政组织法授予行政主体执行国家法律、政策，管理国家内政、外交事务的国家权力。
4、行政关系的基本内容：<1>行政管理关系<2>行政法制监督关系：重要规定对行政主体行使职权行为的法制监督，调整行政法制监督关系。
<3>行政救济关系<4>内部行政关系：主要规定行政主体的组织、职权，调整内部行政关系；二、行政法与行政权1、保证行政主体有效地对社会实施管理，保证国家法律、政策确立的管理目标的实现，促进社会、经济文化的发展；2、控制和规范行政权力，，防止行政主体滥用职权，维护国家、社会公益和保护公民、法人和其他组织的合法权益。
三、行政法的形式行政法的特征：行政法在整体上没有统一、系统的法典，由大量的各种分散的法律、法规、规章构成。
第三节行政法学一、行政法学的涵义行政法学：是以行政法现象为研究对象的法律分支学科。
平狄克《微观经济学》（第7版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【32小时高清视频】目录第一部分开篇导读[0.5小时高清视频讲解]第二部分辅导讲义[27小时高清视频讲解]第1章绪论第2章供给和需求的基本原理2.1 本章框架结构图2.2 重难点解读第3章消费者行为3.1 本章框架结构图3.2 重难点解读第4章个人需求和社会需求4.1 本章框架结构图4.2 重难点解读第5章不确定性与消费者行为5.1 本章框架结构图5.2 重难点解读第6章生产6.1 本章框架结构图6.2 重难点解读第7章成产成本7.1 本章框架结构图7.2 重难点解读第8章利润最大化和竞争性供给8.1 本章框架结构图8.2 重难点解读第9章竞争性市场分析9.1 本章框架结构图9.2 重难点解读第10章市场势力：垄断与买方垄断10.1 本章框架结构图10.2 重难点解读第11章有市场势力的定价11.1 本章框架结构图11.2 重难点解读第12章垄断竞争和寡头竞争12.1 本章框架结构图12.2 重难点解读第13章博弈论和竞争策略13.1 本章框架结构图13.2 重难点解读第14章投入要素市场14.1 本章框架结构图14.2 重难点解读第15章投资、时间及资本市场15.1 本章框架结构图15.2 重难点解读第16章一般均衡与经济效率16.1 本章框架结构图16.2 重难点解读第17章信息不对称市场17.1 本章框架结构图17.2 重难点解读第18章外部性和公共品18.1 本章框架结构图18.2 重难点解读第三部分名校考研真题名师精讲及点评[4.5小时高清视频讲解]一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题内容简介本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为平狄克《微观经济学》的考生，也可供各大院校学习平狄克《微观经济学》的师生参考。
平狄克所著的《微观经济学》（中国人民大学出版社）被列为“十一五”国家重点图书出版规划项目，是我国众多高校采用的经济学优秀教材，也被众多高校（包括科研机构）指定为“经济类”专业考研参考书目。
云南铜业高级技工学校理论课教案2010 ～2011 学年第 二 学期教研组车工组课 程 名 称极限配合与技术测量基础授 课 班 级机电一体化116、117、118班，数控技术2班主 讲 教 师黄财文职 称助理讲师使 用 教 材全国中等职业学校机械类通用教材学期授课计划选用教材说明：（编者、出版社、版本）《极限配合与技术测量基础》第三版主要教学参考书（名称、编者）《极限配合与技术测量基础》教学参考书与教学大纲符合性符合本课程总时数64本学期教学时数64本学期教学周数17周学时数16讲54编制说明：本学期教学时数分配课1、主要教学内容：第1章光滑圆柱形结合的极限与配合第2章技术测量的基本知识及常用计量器具第3章形状和位置公差第4章表面粗糙度第5章螺纹结合的公差与检测2、教学目标：本课程主要学习光滑圆柱形结合的极限与配合、技术测量的基本知识及常用计量器具、形状和位置公差、表面粗糙度、螺纹结合的公差和检测等。
考虑到学生学过机械制图有一定的基础，况且本课程学时较少，内容较多故主要讲授了前三章内容。
3、学生学习现状：学生大部份是初中生，极少数读过高中，通过学习基础知识，更进一步的掌握专业知识。
极限配合与技术测量基础一门专业学科，学生学习起来有一定的兴趣，但是接受起来有一定的难度。
4、和其他相关课程的配合：需要相关的机械制图知识和化学知识。
5、其他需要说明的问题和建议：学生中有一部份学习态度不端正、学习热情没有。
学生的畏难情绪严重，怎样做会更好一些？实作课实验复习4考核4机动2其它编写人编写日期其他使用人审批（核）人教研组长教务处长黄财文2011.2.25学期教学进度表周次时间计划所上课程内容实际所上课程内容备注章节内容章节内容49.5.至9.11绪论,1-1基本术语及其定义绪论,1-1基本术语及其定义59.12至9.1812极限与配合标准的基本规定12极限与配合标准的基本规定69.19至9.2513公差带与配合的选用13公差带与配合的选用79.26至10.221技术测量的基本知识21技术测量的基本知识810.3至10.922测量长度尺寸的常用量具22测量长度尺寸的常用量具910.10至10.1623常用机械量仪23常用机械量仪1010.17至10.2324；5测量角度的常用计量器具；常用计量24测量角度的才常用计量器具；常用计器具简介量器具简介1110.24至10.302期中考试1210.31至11.626；7光滑极限量规；计量器具的维护和保养25光滑极限量规；计量器具的维护和保养1311.7至11.1331；2概述；形位公差的标注31；2概述；形位公差的标注1311.14至11.2033形位公差项目的应用和读解33形位公差项目的应用和读解1411.20至11.2734形位公差的检测34形位公差的检测1511.28至12.441；表面粗糙度的概念和评定参数41；表面粗糙度的概念和评定参数1612.5至12.1142；3表面粗糙度的标注表面粗糙度的应用及检42；3表面粗糙度的标注表面粗糙度的应用及检测1712.12至12.1851；2概述；螺纹几何参数误差对螺纹互换性的影51；2概述；螺纹几何参数误差对螺纹互换性的影响响1812.19至12.2553普通螺纹公差与配合53普通螺纹公差与配合1912.26至1.154螺纹的检测54螺纹的检测20期末复习期末考试填写说明1. 本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和教务科进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。
