2016年中考第一轮复习第8讲 一元二次方程
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意林数学思维方法讲义之八 年级: 九年级§第8讲 二次函数图象的应用(一)【今日目标】1、二次函数图象与系数的关系(二次函数c bx ax y ++=2中a,b,c 的作用):⑴a 决定__________。
①当__ 时,图象开口向上,当x=_________时,函数有最___值________;当x ﹥-a b 2时,y 随x 的增大而________;当x ﹤-ab2时,y 随x 的增大而________。
②当_________时,图象开口向下,当x=_________时,函数有最___值________;x ﹥-ab2时,y 随x 的增大而________;当x ﹤-ab2时,y 随x 的增大而________。
③当|a |越大,图象开口越_____。
(2)a 和b 共同决定________。
①b=0时,对称轴为______;②a 和b 同号时对称轴在y 轴___侧;③a 和b 异号时对称轴在y 轴___侧。
简记为 。
(3)c 的大小决定抛物线与_____的交点的位置。
当___ 时,图象与y 轴正半轴相交;当___ 时,图象与y 轴负半轴相交;当___ 时,图象过原点。
(4)当__ _时,图象与x 轴有两个交点;当_ 时,图象与x 轴仅有一个交点;当__ _时,图象与x 轴没有交点。
2、以二次函数图象为载体,通过对四大要素的理解,结合动点、特殊三角形、特殊四边形、相似,利用勾股定理、相似为框架、以方程为工具解决存在型问题、最值问题、图形形状问题等。
【思想方法】数形结合法、特殊值法、整体思想、构造思想等。
【精彩知识】题型一 二次函数的图象与系数的关系【例1】已知:二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,下列结论中:①abc >0;②2a +b <0;③a +b <m (am +b )(m ≠1的实数);④(a+c )2<b 2;⑤a >1.其中正确的项是 (填番号)●变式练习:如图,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与y 轴正半轴相交,其顶点坐标为1,12⎛⎫⎪⎝⎭,下列结论:①ac <0;②a +b =0;③4ac -b 2=4a ;④a +b +c <0.其中正确的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4题型二 二次函数的图象和性质的基本应用 【例2】已知,二次函数的解析式y 1=-x 2+2x +3. (1)求这个二次函数的顶点坐标;(2)求这个二次函数图象与x 轴的交点坐标; (3)x 取什么值时,抛物线在x 轴上方? (4)x 取什么值时,y 的值随x 值的增大而减小?(5)若直线y 2=ax +b (a ≠0)的图象与该二次图象交于A (12-,m ),B (2,n )两点,结合图象直接写出当x 取何值时y 1>y 2?●变式练习:对于二次函数322--=mx x y ,有下列说法:①它的图象与x 轴有两个公共点; ②如果当x ≤1时y 随x 的增大而减小,则1=m ; ③如果将它的图象向左平移3个单位后过原点,则1-=m ;④如果当4=x 时的函数值与2008=x 时的函数值相等,则当2012=x 时的函数值为3-. 其中正确的说法是 .(把你认为正确说法的序号都填上) 【例3】 二次函数2y ax bx =+的图象如图,若一元二次方程20ax bx m ++=有实数根,则m 的最大值为( )A .-3B .3C .-5D .9●变式练习:如图,已知抛物线y 1=﹣2x 2+2,直线y 2=2x +2,当x 任取一值时,;若y 1=y 2,记M =y 1=y 2.例如:当=0.下列判断:①当大于2的=1的x 值是或.其中正确的是 (填番号)题型三 二次函数图象为载体解决存在型问题、最值问题、图形形状问题等A D C B O x yA OB y x 【例4】如图,若抛物线y =-<n . (1)求抛物线的解析式;(2)若(1)中的抛物线与x 轴的另一个交点为C.根据图像回答,当x 取何值时,抛物线的图像在直线BC 的上方?(3)点P 在线段OC 上,作PE ⊥x 轴与抛物线交与点E ,若直线BC 将△CPE 的面积分成相等的两部分,求点P 的坐标.●变式练习:如图,已知二次函数c bx x y ++-=2的图象经过A (2-,1-),B (0,7)两点. ⑴求该抛物线的解析式及对称轴; ⑵当x 为何值时,0>y ?⑶在x 轴上方作平行于x 轴的直线l ,与抛物线交于C ,D 两点(点C 在对称轴的左侧),过点C ,D 作x 轴的垂线,垂足分别为F ,E .当矩形CDEF 为正方形时,求C 点的坐标.【例5】如图,在平面直角坐标系xoy 中,把抛物线2y x =向左平移1个单位,再向下平移4个单位,得到抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0).所得抛物线与x 轴交于A B 、两点(点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)求抛物线的解析式;(2)判断ACD △的形状,并说明理由;(3)在线段AC 上是否存在点M ,使AOM △∽ABC △?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,说明理由.【例6】如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-2,-4),OB =2,抛物线y =ax 2+b 是抛物线对称轴上一点,试求AM +OM 的最小值; (3)在此抛物线上,是否存在点P ,使得以点P 与点O 、A 、B 为顶点的四边形是梯形.若存在, 求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【例7】如图,在平面直角坐标系xOy 中,AB ⊥x 轴于点B ,AB =3,tan ∠AOB =34。
一元二次方程及应用【基础知识梳理】一、一元二次方程的定义:1、一元二次方程:含有个未知数,并且未知数 _的整式方程叫一元二次方程。
2、一元二次方程的一般形式:其中二次项是一次项是常数项是注意:1、在一元二次方程的一般形式要特别注意强调a≠0这一条件2、将一元二次方程化为一般形式时要按二次项、一次项、常数项排列,并且一般首项为正二、一元二次方程的常用解法:1、直接开平方法:如果ax2 = b 则x2= ,x1= , x2=2、配方法:解法步骤:①、化二次项系数为,即方程两边都二次项的系数②、移项:把项移到方程的边③、配方:方程两边都加上把左边配成完全平方的形式④、解方程:若方程右边是非负数,则可用直接开平方法解方程。
3、公式法:如果一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0) 满足b 2-4ac≥0,则一元二次方程的求根公式为4、因式分解法:一元二次方程化为一般形式,如果左边分解因式,即产生A×B=0的形式,则可将原方程化为两个方程,即 ______ 从而求出方程的两根。
注:因式分解的方法:(1)提公因式法(2)公式法:①平方差公式:a²-b²=(a+b)(a-b)②完全平方公式:a²+2ab+b²=(a+b)²、a²-2ab+b²=(a-b)²(3)分组分解法(4)十字相乘法注意:一元二次方程的四种解法应根据方程的特点灵活选用三、一元二次方程根的判别式:关于x的一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0)根的情况由决定,我们把它叫做一元二次方程根的判别式,一般用符号“Δ”表示①当时,方程有两个不相等的实数根②当时,方程看两个相等的实数根③当时,方程没有实数根注意:(1)方程有两个实数根,则△=b2-4ac≥0(2)在使用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母一定要保证二次项系数不为0 四、一元二次方程根与系数的关系:关于x的一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0)有两个根分别为x1,x2则x1+x2 = x1x2 =五、一元二次方程的应用:解法步骤同一元一次方程一样,仍按照审、设、列、解、验、答六步进行(实际解题过程中,可以先找等量关系,根据等量关系缺少什么未知数就设什么未知数)常见题型:1、增长率问题:连续两率增长或降低的百分数2、利润问题:总利润= ×3、几个图形的面积、体积问题:按面积的计算公式列方程注意:因为通常情况下一元二次方程有两个根,所以解一元二次方程的应用题一定要验根,检验结果是否符合实际问题或是否满足题目中隐含的条件。
第8讲 一元二次方程考纲要求命题趋势1.理解一元二次方程的概念. 2.掌握一元二次方程的解法. 3.了解一元二次方程根的判别式,会判断一元二次方程根的情况;了解一元二次方程根与系数的关系并能简单应用.4.会列一元二次方程解决实际问题.结合近年中考试题分析,一元二次方程的内容考查主要有一元二次方程的有关概念,一元二次方程的解法及列一元二次方程解决实际问题,题型以选择题、填空题为主,与其他知识综合命题时常为解答题.知识梳理一、一元二次方程的概念1.只含有__________个未知数,并且未知数的最高次数是__________,这样的整式方程叫做一元二次方程.2.一元二次方程的一般形式是________________. 二、一元二次方程的解法1.解一元二次方程的基本思想是__________,主要方法有:直接开平方法、__________、公式法、__________.2.配方法:通过配方把一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0,b 2-4ac ≥0)变形为⎝⎛⎭⎫x +b2a 2=__________的形式,再利用直接开平方法求解.3.公式法:一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)当b 2-4ac ≥0时,x =____________. 4.用因式分解法解方程的原理是:若a ·b =0,则a =0或__________. 三、一元二次方程根的判别式1.一元二次方程根的判别式是__________.2.(1)b 2-4ac >0⇔一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个__________实数根; (2)b 2-4ac =0⇔一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个__________实数根; (3)b 2-4ac <0⇔一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)__________实数根. 四、一元二次方程根与系数的关系1.在使用一元二次方程的根与系数的关系时,要先将一元二次方程化为一般形式.2.若一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两个实数根是x 1,x 2,则x 1+x 2=__________,x 1x 2=__________.五、实际问题与一元二次方程列一元二次方程解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找__________;(4)列方程;(5)__________;(6)检验;(7)写出答案.自主测试1.一元二次方程x 2-2x -1=0的根的情况为( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根2.如果2是一元二次方程x 2=c 的一个根,那么常数c 是( ) A .2 B .-2 C .4 D .-43.某商品原价200元,连续两次降价a %后售价为148元,下列所列方程正确的是( ) A .200(1+a %)2=148 B .200(1-a %)2=148 C .200(1-2a %)=148 D .200(1-a 2%)=1484.已知一元二次方程2x 2-3x -1=0的两根为x 1,x 2,则x 1+x 2=__________. 5.解方程:x 2+3=3(x +1).考点一、一元二次方程的有关概念【例1】下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A.x2+1x2=0 B.ax2+bx+c=0C.(x-1)(x+2)=1 D.3x2-2xy-5y2=0解析:由一元二次方程的定义可知选项A不是整式方程;选项B中,二次项系数可能为0;选项D中含有两个未知数.故选C.答案:C方法总结方程是一元二次方程要同时满足下列条件:①是整式方程;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数为2;④二次项系数不等于0.容易忽略的是条件①和④.触类旁通1 已知3是关于x的方程x2-5x+c=0的一个根,则这个方程的另一个根是() A.-2 B.2 C.5 D.6考点二、一元二次方程的解法【例2】解方程x2-4x+1=0.分析:本题可用配方法或公式法求解.配方法通常适用于二次项系数化为1后,一次项系数是偶数的一元二次方程.对于任意的一元二次方程,只要将方程化成一般形式,就可以直接代入公式求解.解:解法一:移项,得x2-4x=-1.配方,得x2-4x+4=-1+4,即(x-2)2=3,由此可得x-2=±3,x1=2+3,x2=2- 3.解法二:a=1,b=-4,c=1.b2-4ac=(-4)2-4×1×1=12>0,x=4±122=2± 3.方法总结此类题目主要考查一元二次方程的解法及优化选择,常常涉及到配方法、公式法、因式分解法.选择解法时要根据方程的结构特点,系数(或常数)之间的关系灵活进行,解题时要讲究技巧,尽量保证准确、迅速.触类旁通2 解方程:x2+3x+1=0.考点三、一元二次方程根的判别式的应用【例3】关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是()A.0 B.8 C.4± 2 D.0或8解析:b2-4ac=(m-2)2-4(m+1)=0,解得m1=0,m2=8.故选D.答案:D方法总结由于一元二次方程有两个相等的实数根,可得根的判别式b2-4ac=0,从而得到一个关于m的方程,解方程求得m的值即可.一元二次方程根的判别式的应用主要有以下三种情况:(1)不解方程,判定根的情况;(2)根据方程根的情况,确定方程系数中字母的取值范围;(3)应用判别式证明方程根的情况.触类旁通3 已知关于x的一元二次方程mx2+nx+k=0(m≠0)有两个实数根,则下列关于判别式n2-4mk的判断正确的是()A.n2-4mk<0 B.n2-4mk=0C.n2-4mk>0 D.n2-4mk≥0考点四、一元二次方程根与系数的关系【例4】已知关于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若|x1+x2|=x1x2-1,求k的值.解:(1)依题意,得b2-4ac≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0,解得k≤1 2.(2)解法一:依题意,得x1+x2=2(k-1),x1x2=k2.以下分两种情况讨论:①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1x2-1,即2(k-1)=k2-1,解得k1=k2=1.∵k≤12,∴k1=k2=1不合题意,舍去.②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1x2-1),即2(k-1)=-(k2-1).解得k1=1,k2=-3.∵k≤12,∴k=-3.综合①②可知k=-3.解法二:依题意,可知x1+x2=2(k-1).由(1)可知k≤12,∴2(k-1)<0,即x1+x2<0.∴-2(k-1)=k2-1,解得k1=1,k2=-3.∵k≤12,∴k=-3.方法总结解决本题的关键是把给定的代数式经过恒等变形化为含x1+x2,x1x2的形式,然后把x1+x2,x1x2的值整体代入.研究一元二次方程根与系数的关系的前提为:①a≠0,②b2-4ac≥0.因此利用一元二次方程根与系数的关系求方程的系数中所含字母的值或范围时,必须要考虑这一前提条件.触类旁通4 若x1,x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根,则x1x2的值是()A.4 B.3 C.-4 D.-3考点五、用一元二次方程解实际问题【例5】汽车产业是我市支柱产业之一,产量和效益逐年增加.据统计,我市某种品牌汽车的年产量为6.4万辆,到,该品牌汽车的年产量达到10万辆.若该品牌汽车年产量的年平均增长率从开始五年内保持不变,则该品牌汽车的年产量为多少万辆?解:设该品牌汽车年产量的年平均增长率为x,由题意,得 6.4(1+x)2=10,解得x1=0.25,x2=-2.25.∵x2=-2.25<0,故舍去,∴x=0.25=25%.10×(1+25%)=12.5.答:的年产量为12.5万辆.方法总结此题是一道典型的增长率问题,主要考查列一元二次方程解应用题的一般步骤.解应用题的关键是把握题意,找准等量关系,列出方程.最后还要注意求出的未知数的值是否符合实际意义,不符合的要舍去.触类旁通5 商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.设每件商品降价x元.据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加__________件,每件商品盈利__________元(用含x的代数式表示);(2)在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到 2 100元?1.(河北)用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是()A.(x+2)2=3 B.(x-2)2=3C.(x-2)2=5 D.(x+2)2=52.(江西南昌)已知关于x的一元二次方程x2+2x-a=0有两个相等的实数根,则a的值是()A.1 B.-1 C.14 D.-143.(湖南株洲)已知关于x的一元二次方程x2-bx+c=0的两根分别为x1=1,x2=-2,则b与c的值分别为()A.b=-1,c=2 B.b=1,c=-2C.b=1,c=2 D.b=-1,c=-24.(四川成都)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是()A.100(1+x)=121 B.100(1-x)=121C.100(1+x)2=121 D.100(1-x)2=1215.(贵州铜仁)一元二次方程x2-2x-3=0的解为__________.6.(浙江绍兴)把一张边长为40 cm的正方形硬纸板,进行适当地裁剪,折成一个长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).(1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子.①要使折成的长方体盒子的底面积为484 cm2,那么剪掉的正方形的边长为多少?②折成的长方体盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由.(2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子.若折成的一个长方体盒子的表面积为550 cm2,求此时长方体盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况).1.关于x的方程(m2-2)x2+(m+2)x=0是一元二次方程的条件是()A.m≠2 B.m≠±2C.m≠ 2 D.m≠± 22.用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9C.(x-1)2=6 D.(x-2)2=93.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A.a<2 B.a>2C.a<2且a≠1 D.a<-24.关于x的方程x2+px+q=0的两根同为负数,则()A.p>0且q>0 B.p>0且q<0C.p<0且q>0 D.p<0且q<05.若x=2是关于x的方程x2-x-a2+5=0的一个根,则a的值为__________.6.孔明同学在解一元二次方程x2-3x+c=0时,正确解得x1=1,x2=2,则c的值为__________.7.已知一元二次方程x2-6x-5=0的两根为a,b,则1a+1b的值是__________.8.解方程:x(x-2)+x-2=0.9.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.参考答案导学必备知识自主测试1.B因为根的判别式b2-4ac=4+4=8>0,所以方程有两个不相等的实数根.2.C把x=2代入方程,得c=4.3.B降价a%一次售价为200(1-a%)元,降价a%两次售价为200(1-a%)(1-a%)元,即200(1-a%)2元.4.32因为a=2,b=-3,所以x1+x2=-ba=32.5.解:原方程可化为x2-3x=0,解得x1=0,x2=3.探究考点方法触类旁通1.B把3代入原方程得c=6,解原方程得另一个根是2. 触类旁通2.解:∵a=1,b=3,c=1,∴Δ=b2-4ac=9-4×1×1=5>0.∴x=-3±52.∴x1=-3+52,x2=-3-52.触类旁通3.D因为方程有两个实数根,即有两个相等的或两个不相等的实数根,所以判别式n2-4mk≥0.触类旁通4.B因为a=1,c=3,所以x1x2=ca=3.触类旁通5.解:(1)2x50-x(2)由题意,得(50-x)(30+2x)=2 100,化简,得x2-35x+300=0,解得x1=15,x2=20.∵该商场为了尽快减少库存,则x=15不合题意,舍去.∴x=20.答:每件商品降价20元,商场日盈利可达2 100元.品鉴经典考题1.A原方程变为x2+4x+4-4+1=0,所以(x+2)2=3.2.B因为方程有两个相等的实数根,则22-4(-a)=0,所以a=-1.3.D b=x1+x2=1-2=-1,c=x1x2=-2.4.C因为每次提价的百分率都是x,则两次提价后价格是原价的(1+x)2,所以列方程为100(1+x)2=121.5.3或-1解方程:x2-2x+1=4,∴(x-1)2=4,x-1=±2,∴x1=3,x2=-1.6.解:(1)①设剪掉的正方形的边长为x cm,则(40-2x)2=484,即40-2x=±22,解得x1=31(不合题意,舍去),x2=9.∴剪掉的正方形的边长为9 cm.②侧面积有最大值.设剪掉的正方形的边长为x cm,盒子的侧面积为y cm2,则y与x的函数关系式为y=4(40-2x)x,即y=-8x2+160x=-8(x-10)2+800,∴当x=10时,y最大=800.即当剪掉的正方形的边长为10 cm时,长方体盒子的侧面积最大为800 cm2.(2)在如图的一种裁剪图中,设剪掉的正方形的边长为x cm,从而有2(40-2x)(20-x)+2x(20-x)+2x(40-2x)=550,解得x1=-35(不合题意,舍去),x2=15.∴剪掉的正方形的边长为15 cm.此时长方体盒子的长为15 cm,宽为10 cm,高为5 cm.研习预测试题1.D由题意知,m2-2≠0,得m≠± 2.2.C因为x2-2x-5=x2-2x+1-6=0,所以(x-1)2=6.3.C因为原方程有两个不相等的实数根,所以判别式(-2)2-4(a-1)>0,且a-1≠0,解得a<2且a≠1.4.A因为方程两根为负,所以两根之和为负,即-p<0,所以p>0;两根之积为正,即q>0.5.±7因为把x=2代入原方程得a2=7,所以a=±7.6.2因为a=1,ca=x1x2=2,所以c=2.7.-65因为a+b=6,ab=-5,所以1a +1b=a+bab=6-5=-65.8.解:提取公因式,得(x-2)(x+1)=0,解得x1=2,x2=-1. 9.解:(1)设平均每次下调的百分率为x.由题意,得5(1-x)2=3.2.解方程,得x1=0.2,x2=1.8.因为降价的百分率不可能大于1,所以x2=1.8不符合题意,符合题目要求的是x1=0.2=20%.答:平均每次下调的百分率是20%.(2)小华选择方案一购买更优惠.理由:方案一所需费用为3.2×0.9×5 000=14 400(元),方案二所需费用为3.2×5 000-200×5=15 000(元).∵14 400<15 000,∴小华选择方案一购买更优惠.。
河北省沧州市献县2016届中考一轮数学专题复习:一元二次方程及应用测试题1.(来宾)已知实数1x ,2x 满足127x x +=,1212x x =,则以1x ,2x 为根的一元二次方程是( )A .27120x x -+= B .27120x x ++= C .27120x x +-= D .27120x x --= 【答案】A . 试题分析:以1x ,2x 为根的一元二次方程27120x x -+=,故选A .2.(贵港)若关于x 的一元二次方程2(1)220a x x --+=有实数根,则整数a 的最大值为( )A .﹣1B .0C .1D .2 【答案】B .试题分析:∵关于x 的一元二次方程2(1)220a x x --+=有实数根,∴△=2(2)8(1)a ---=1280a -≥且10a -≠,∴32a ≤且1a ≠,∴整数a 的最大值为0.故选B .3.(钦州)用配方法解方程21090x x ++=,配方后可得( )A .2(5)16x +=B .2(5)1x +=C .2(10)91x +=D .2(10)109x += 【答案】A .试题分析:方程21090x x ++=,整理得:2109x x +=-,配方得:2102516x x ++=,即2(5)16x +=,故选A .4.(成都)关于x 的一元二次方程2210kx x +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .1k >-B .1k ≥-C .0k ≠D .1k >-且0k ≠ 【答案】D .试题分析:∵是一元二次方程,∴0k ≠,∵有两个不想等的实数根,则0∆>,则有224(1)0k ∆=-⨯->,∴1k >-,∴1k >-且0k ≠,故选D .5.(雅安)已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程2430x x -+=的根,则该三角形的周长可以是( )A .5B .7C .5或7D .10 【答案】B .试题分析:解方程2430x x -+=,(x ﹣1)(x ﹣3)=0,解得13x =,21x =;∵当底为3,腰为1时,由于3>1+1,不符合三角形三边关系,不能构成三角形; ∴等腰三角形的底为1,腰为3; ∴三角形的周长为1+3+3=7. 故选B .6.(达州)方程21(2)304m x mx --+=有两个实数根,则m 的取值范围( )A .52m >B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠【答案】B .试题分析:根据题意得:220301(34(2)04m m m m ⎧⎪-≠⎪-≥⎨⎪⎪∆=---⨯≥⎩,解得52m ≤且2m ≠.故选B .7.(南充)关于x 的一元二次方程0222=++n mx x 有两个整数根且乘积为正,关于y的一元二次方程0222=++m ny y 同样也有两个整数根且乘积为正.给出四个结论:①这两个方程的根都是负根;②2)1()1(22≥-+-n m ;③1221≤-≤-n m .其中正确结论的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .3个 【答案】C .8.(佛山)如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2m ,另一边减少了3m ,剩余一块面积为20m2的矩形空地,则原正方形空地的边长是( )A .7mB .8mC .9mD .10m 【答案】A .试题分析:设原正方形的边长为xm ,依题意有:(x ﹣3)(x ﹣2)=20,解得:x=7或x=﹣2(不合题意,舍去),即:原正方形的边长7m .故选A .9.(安顺)若一元二次方程220x x m --=无实数根,则一次函数(1)1y m x m =++-的图象不经过第( )象限. A .四 B .三 C .二 D .一 【答案】D .试题分析:∵一元二次方程220x x m --=无实数根,∴△<0,∴△=4﹣4(﹣m )=4+4m <0,∴m <﹣1,∴m+1<1﹣1,即m+1<0,m ﹣1<﹣1﹣1,即m ﹣1<﹣2,∴一次函数(1)1y m x m =++-的图象不经过第一象限,故选D .10.(山西省)我们解一元二次方程2360x x -=时,可以运用因式分解法,将此方程化为3(2)0x x -=,从而得到两个一元一次方程:30x =或20x -=,进而得道原方程的解为10x =,22x =.这种解法体现的数学思想是( )A .转化思想B .函数思想C .数形结合思想D .公理化思想【答案】A .试题分析:我们解一元二次方程2360x x -=时,可以运用因式分解法,将此方程化为3(2)0x x -=,从而得到两个一元一次方程:30x =或20x -=,进而得道原方程的解为10x =,22x =.这种解法体现的数学思想是转化思想,故选A .11.(枣庄)已知关于x 的一元二次方程20x mx n ++=的两个实数根分别为12x =-,24x =,则m+n 的值是( )A .﹣10B .10C .﹣6D .2 【答案】A .12.(烟台)等腰三角形边长分别为a ,b ,2,且a ,b 是关于x 的一元二次方程2610x x n -+-=的两根,则n 的值为( )A .9B .10C .9或10D .8或10 【答案】B .13.(甘孜州)若矩形ABCD 的两邻边长分别为一元二次方程27120x x -+=的两个实数根,则矩形ABCD 的对角线长为 . 【答案】5.试题分析:方程27120x x -+=,即(3)(4)0x x --=,解得:13x =,24x =,则矩形ABCD 的对角线长是:2234+=5.故答案为:5.14.(达州)新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多少元?设每件童裝应降价x 元,可列方程为 . 【答案】(40﹣x )(20+2x )=1200.15.(广元)从3,0,-1,-2,-3这五个数中抽取一个敖,作为函数2(5)y m x =-和关于x 的一元二次方程2(1)10m x mx +++=中m 的值.若恰好使函数的图象经过第一、三象限,且使方程有实数根,则满足条件的m 的值是________. 【答案】2-.试题分析:∵所得函数的图象经过第一、三象限,∴250m ->,∴25m <,∴3,0,﹣1,﹣2,﹣3中,3和﹣3均不符合题意,将m=0代入2(1)10m x mx +++=中得,210x +=,△=﹣4<0,无实数根; 将1m =-代入2(1)10m x mx +++=中得,10x -+=,1x =,有实数根,但不是一元二次方程;将2m =-代入2(1)10m x mx +++=中得,2210x x +-=,△=4+4=8>0,有实数根. 故m=2-.故答案为:2-.16.(毕节)一个容器盛满纯药液40L ,第一次倒出若干升后,用水加满;第二次又倒出同样体积的溶液,这时容器里只剩下纯药液10L ,则每次倒出的液体是 L . 【答案】20.试题分析:设每次倒出液体xL ,由题意得:40401040xx x ---⋅=,解得:x=60(舍去)或x=20.故答案为:20.17.(日照)如果m ,n 是两个不相等的实数,且满足23m m -=,23n n -=,那么代数式2222015n mn m -++= . 【答案】2026.考点:根与系数的关系.18.(自贡)利用一面墙(墙的长度不限),另三边用58m长的篱笆围成一个面积为200m2的矩形场地,求矩形的长和宽.【答案】当矩形长为25米时宽为8米,当矩形长为50米时宽为4米.试题分析:设垂直于墙的一边为x米,则邻边长为(58﹣2x),利用矩形的面积公式列出方程并解答.试题解析:设垂直于墙的一边为x米,得:x(58﹣2x)=200,解得:125x=,24x=,∴另一边为8米或50米.答:当矩形长为25米时宽为8米,当矩形长为50米时宽为4米.19.(崇左)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”.某市加快了廉租房的建设力度,市政府共3亿元人民币建设了廉租房12万平方米,6.75亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年的增长率相同.(1)求每年市政府的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,问建设了多少万平方米廉租房?【答案】(1)50%;(2)18.试题分析:(1)设每年市政府的增长率为x.根据6.75亿元人民币建设廉租房,列方程求解;(2)先求出单位面积所需钱数,再用累计÷单位面积所需钱数可得结果.试题解析:(1)设平均增长率为x,根据题意得:23(1) 6.75x+=,解得10.5x=,22.5x=-(不符合题意舍去)答:政府平均增长率为50%;(2)212(10.5)18+=(万平方米)答:建设了18万平方米廉租房.对应练习1.一元二次方程x2=2x的根是( C )A.x=2 B.x=0C.x1=0, x2=2 D.x1=0, x2=-22.方程x2-4=0的根是( C )A.x=2 B.x=-2C.x1=2,x2=-2 D.x=43.方程(x-3)(x+1)=x-3的解是( D )A.x=0 B.x=3C.x=3或x=-1 D.x=3或x=04.用配方法解方程3x2-6x+1=0,则方程可变形为( D )A .(x -3)2=13B .3(x -1)2=13C .(3x -1)2=1D .(x -1)2=235.一元二次方程x (x -2)=0根的情况是( A ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根6.已知方程x 2-5x +2=0的两个解分别为x 1、x 2,则x 1+x 2-x 1·x 2的值为( D ) A .-7 B .-3 C .7 D .37.当m 满足m <4.5时,关于x 的方程x 2-4x +m -12=0有两个不相等的实数根.8.方程2x 2+5x -3=0的解是x 1=-3,x 2=12.9.已知关于x 的方程x 2+mx -6=0的一个根为2,则m =1,另一根是-3.10.(四川宜宾)某城市居民每月最低生活保障在是240元,经过连续两年的增加,到提高到345.6元,则该城市两年来最低生活保障的平均年增长率是20%.11.(山东滨州)某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x, 可列方程为289(1-x )2=256.12.解方程: (x -3)2+4x (x -3)=0. 解:(x -3)2+4x (x -3)=0, (x -3)(x -3+4x )=0, (x -3)(5x -3)=0.于是得x -3=0或5x -3=0,x 1=3,x 2=35.13.一元二次方程x (x -2)=2-x 的根是( D ) A .-1 B .2C .1和2D .-1和214.如果关于x 的一元二次方程x 2+px +q =0的两根分别为x 1=2,x 2=1,那么p 、q 的值分别是( A )A .-3,2B .3,-2C .2,-3D .2,315.关于x 的方程x 2+2kx +k -1=0的根的情况描述正确的是( B ) A .k 为任何实数,方程都没有实数根B .k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根C .k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D .根据 k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种16.已知a 、b 是一元二次方程x 2-2x -1=0的两个实数根,则代数式(a -b )(a +b -2)+ab 的值等于-1.17.已知一元二次方程x 2-6x -5=0的两根为a 、b ,则1a +1b 的值是-65. 18.如图X2-1-4,邻边不等的矩形花圃ABCD ,它的一边AD 利用已有的围墙,另外三边所围的栅栏的总长度是6 m .若矩形的面积为4 m 2,则AB 的长度是 1或2m(可利用的围墙长度超过6 m).图X2-1-4 C 级 拔尖题19.三角形的每条边的长都是方程x 2-6x +8=0的根,且该三角形不是等边三角形,求三角形的周长.解:解方程x 2-6x +8=0得x =2,x =4, ∴三角形的三条边的长只能是4,4,2, ∴周长是10.20.在国家政策的宏观调控下,某市的商品房成交均价由今年3月份的14 000元/m 2下降到5月份的12 600元/m 2.(1)问4、5两月平均每月降价的百分率约是多少?(2)如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到7月份该市的商品房成交均价是否会跌破10 000元/m 2?请说明理由.(参考数据:0.9≈0.95)解:(1)设4,5月份平均每月降价的百分率为x ,根据题意得14 000(1-x )2=12 600, 化简得(1-x )2=0.9,解得x 1≈0.05,x 2≈1.95(不合题意,舍去). 因此4,5月份平均每月降低的百分率约为5%.(2)如果按此降价的百分率继续回落,估计7月份的商品房成交均价为12 600(1-x )2=12 600×0.9=11 340>10 000,因此可知,7月份该市的商品房成交均价不会跌破10 000元/m 2. 21.关于x 的一元二次方程x 2-3x -k =0有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)请选择一个k 的负整数值,并求出方程的根. 解:(1)方程有两个不相等的实数根,∴(-3)2-4(-k )>0,即4k >-9,解得k >-94.(2)若k 是负整数,k 只能为-1或-2. 如果k =-1,原方程为x 2-3x +1=0, 解得x 1=3+52,x 2=3-52.如果k =-2,原方程为x 2-3x +2=0,解得x 1=1,x 2=2.22.如图X2-1-5,A 、B 、C 、D 为矩形的四个顶点,AB =16 cm ,AD =6 cm.动点P 、Q 分别从点A 、C 同时出发,点P 以3 cm/s 的速度向B 移动,一直到点B 为止,点Q以2 cm/s的速度向点D移动.(1)P、Q两点从出发开始多长时间,四边形PBCQ的面积是33 cm2;(2)P、Q两点从出发开始多长时间,点P与点Q间的距离是10 cm.图X2-1-5解:(1)设P、Q两点从出发开始x s时,四边形PBCQ的面积是33 cm2,则AP=3x cm,PB=(16-3x) cm,CQ=2x cm,由梯形的面积公式,得[2x+(16-3x)]×6÷2=33,解得x=5.所以P、Q两点从出发开始5 s时,四边形PBCQ的面积是33 cm2.(2)过点Q作QH⊥AB,则HB=BC=6,HB=QC=2x,所以PH=16-5x,在Rt△PHQ中,PQ2=PH2+HQ2=(16-5x)2+62=102,即(16-5x)2=64,解得x1=1.6,x2=4.8.当x=4.8时,16-5x=-8,不符题意,舍去.所以P、Q两点从出发1.6s时,点P与点Q间的距离是10 cm.。
中考数学一轮复习第八章 二元一次方程组练习题附解析一、选择题1.已知31x y =⎧⎨=⎩是方程组102ax by x by -=⎧⎨+=⎩的解,则x ay b=⎧⎨=⎩是哪一个方程的解( )A .34x y +=B .34x y -=C .439x y -=D .439x y +=2.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( ) A . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩3.三元一次方程5x y z ++=的正整数解有( ) A .2组B .4组C .6组D .8组4.为保护生态环境,某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米.设改变后耕地面积x 平方千米,林地面积y 平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是( )A .1800250xy y x +=⎧⎪⎨-=⎪⎩ B .1800250x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩ C .1800250x y x y +=⎧⎪⎨=⋅⎪⎩ D .1800250x y y x +=⎧⎪⎨=⋅⎪⎩5.如图,在单位为1的方格纸上,△A 1A 2A 3,△A 3A 4A 5,△A 5A 6A 7,…,都是斜边在x 轴上,斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形,若△A 1A 2A 3的顶点坐标分别为A 1(2,0),A 2(1,1),A 3(0,0),则依图中所示规律, A 2019的坐标为( )A .(﹣1008,0)B .(﹣1006,0)C .(2,﹣504)D .(2,-506)6.某单位采购小李去商店买笔记本和笔,他先选定了笔记本和笔的种类,若买25本笔记本和30支笔,则他身上的钱缺30元;若买15本笔记本和40支笔,则他身上的钱多出30元.( )A .若他买55本笔记本,则会缺少120元B .若他买55支笔,则会缺少120元C .若他买55本笔记本,则会多出120元D .若他买55支笔,则会多出120元7.已知方程组4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩(xyz≠0),则x :y :z 等于( )A .2:1:3B .3:2:1C .1:2:3D .3:1:28.设1a ,2a ,…,2018a 是从1,0,-1这三个数取值的一列数,若1a +2a +…+2018a =69,222122018(1)(1)(1)4001a a a +++++=,则1a ,2a ,…,2018a 中为0的个数是( ) A .173 B .888 C .957 D .69 9.某瓶中装有1分,2分,5分三种硬币,15枚硬币共3角5分,则有多少种装法( ) A .1.B .2.C .3.D .4.10.如图,长方形ABCD 被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形,设长方形ABCD 的周长为l ,若图中3个正方形和2个长方形的周长之和为94l ,则标号为①正方形的边长为( )A .112l B .116l C .516l D .118l 二、填空题11.自来水厂的供水池有7个进出水口,每天早晨6点开始进出水,且此时水池中有水15%,在每个进出水口是匀速进出的情况下,如果开放3个进口和4个出口,5小时将水池注满;如果开放4个进口和3个出口,2小时将水池注满.若某一天早晨6点时水池中有水24%,又因为水管改造,只能开放3个进口和2个出口,则从早晨6点开始经过____小时水池的水刚好注满. 12. 已知21x y =⎧⎨=⎩,是二元一次方程组81mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩的解,则m+3n 的平方根为______. 13.将108个苹果放到一些盒子中,盒子有三种规格:一种可以装10个苹果,一种可以装9个苹果,一种可以装6个苹果,要求每种规格都要有且每个盒子均恰好装满,则不同的装法总数为_____.14.新学期伊始,西大附中的学子们积极响应学校的“书香校园”活动,踊跃捐出自己喜爱的书籍,互相分享,让阅读成为一种习惯.据调查,某年级甲班、乙班共80人捐书,丙班有40人捐书,已知乙班人均捐书数量比甲班人均捐书数量多5本,而丙班的人均捐书数量是甲班人均捐书数量的一半,若该年级甲、乙、丙三班的人均捐书数量恰好是乙班人均捐书数量的35,且各班人均捐书数量均为正整数,则甲、乙、丙三班共捐书_____本. 15.若3x -5y -z =8,请用含x ,y 的代数式表示z ,则z =________.16.为实现营养的合理搭配,某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合粗粮.其中,甲种粗粮每袋装有3千克A 粗粮,1千克B 粗粮,1千克C 粗粮;乙种粗粮每袋装有1千克A 粗粮,2千克B 粗粮,2千克C 粗粮.甲、乙两种袋装粗粮每袋成本价分别为袋中,,A B C 三种粗粮的成本价之和.已知A 粗粮每千克成本价为6元,甲种粗粮每袋售价为58.5元,利润率为30%,乙种粗粮的利润率为20%.若这两种袋装粗粮的销售利润率达到24%,则该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的数量之比是____________________. (-=100%⨯商品的售价商品的成本价商品的利润率商品的成本价)17.定义一种新运算“※”,规定x ※y =2ax by +,其中a 、b 为常数,且1※2=5,2※1=3,则2※3=____________.18.如图,在长方形ABCD 中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD =12cm ,FG =4cm ,则图中阴影部分的总面积是 __________2cm .19.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包. 20.对于有理数,规定新运算:x ※y =ax +by +xy ,其中a 、b 是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算. 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,则13※b =__________. 三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A ,B 两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A 型车和1辆B 型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A 型货车m 辆,B 型货车n 辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A 型车每辆需租金120元/次,B 型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.泉州市某校准备组织教师、学生、家长到福州进行参观学习活动,旅行社代办购买动车票,动车票价格如下表所示: 运行区间 大人票价 学生票 出发站 终点站 一等座二等座二等座泉州福州65(元) 54(元) 40(元)根据报名总人数,若所有人员都买一等座的动车票,则共需13650元,若都买二等座动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8820元;已知家长的人数是教师的人数的2倍.(1)设参加活动的老师有m 人,请直接用含m 的代数式表示教师和家长购买动车票所需的总费用;(2)求参加活动的总人数;(3)如果二等座动车票共买到x 张,且学生全部按表中的“学生票二等座”购买 ,其余的买一等座动车票,且买票的总费用不低于9000元,求x 的最大值.23.李师傅要给-块长9米,宽7米的长方形地面铺瓷砖.如图,现有A 和B 两种款式的瓷砖,且A 款正方形瓷砖的边长与B 款长方形瓷砖的长相等, B 款瓷砖的长大于宽.已知一块A 款瓷砖和-块B 款瓷砖的价格和为140元; 3块A 款瓷砖价格和4块B 款瓷砖价格相等.请回答以下问题:(1)分别求出每款瓷砖的单价.(2)若李师傅买两种瓷砖共花了1000 元,且A 款瓷砖的数量比B 款多,则两种瓷砖各买了多少块?(3)李师傅打算按如下设计图的规律进行铺瓷砖.若A 款瓷砖的用量比B 款瓷砖的2倍少14块,且恰好铺满地面,则B 款瓷砖的长和宽分别为_ 米(直接写出答案). 24.a 取何值时(a 为整数),方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩的解是正整数,并求这个方程组的解.25.对于两个不相等的实数a 、b ,我们规定符号}max{,?a b 表示a 、b 中的较大值,}min{,?a b 表示a 、b 中的较小值.如: }max{2,4?4=, }min{2,4?2=, 按照这个规定,解方程组:}}1{,?{?3{39,311?4max x x ymin x x y-=++=. 26.为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m 3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)请你设计一种方案,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】将31x y =⎧⎨=⎩代入102ax by x by -=⎧⎨+=⎩后求出,a b 的值,最后把x ay b =⎧⎨=⎩分别代入四个选项即可.【详解】将31x y =⎧⎨=⎩代入102ax by x by -=⎧⎨+=⎩得:31032a b b -=⎧⎨+=⎩, 解得31a b =⎧⎨=-⎩,即31x y =⎧⎨=-⎩,当31x y =⎧⎨=-⎩时,30x y +=,A 选项错误;36x y -=,B 选项错误; 4315x y -=,C 选项错误; 439x y +=,D 选项正确;【点睛】本题考查对方程的解的理解,方程的解:使方程成立的未知数的值.2.C解析:C【分析】根据题中的等量关系即可列得方程组.【详解】设木头长为x尺,绳子长为y尺,∵用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺,∴y=x+4.5,∵将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,∴0.5y=x+1,故选:C.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意找到题目中绳子和木头之间的等量关系是解题的关键.3.C解析:C【分析】最小的正整数是1,当x=1时,y+z=4,y分别取1,2,,3,此时z分别对应3,2,1;当x=2时,y+z=3,y分别取1,2,此时z分别对应2,1;当x=3时,y+z=2,y分别取1,此时z分别对应1;依此类推,然后把个数加起来即可.【详解】解:当x=1时,y+z=4,y分别取1,2,,3,此时z分别对应3,2,1,有3组正整数解;当x=2时,y+z=3,y分别取1,2,此时z分别对应2,1,有2组正整数解;当x=3时,y+z=2,y分别取1,此时z分别对应1,有1组正整数解;所以正整数解的组数共:3+2+1=6(组).故选:C.【点睛】本题考查三元一次不定方程的解,解题关键是确定x、y、z的值,分类讨论.4.C解析:C【解析】设耕地面积x平方千米,林地面积为y平方千米,根据题意列方程组18025% x yx y+=⎧⎨=⨯⎩.故选C解析:A 【分析】用题中已知条件观察所给例子、图形,找出规律,再运用规律解决问题. 【详解】依题意列出前面几个n A 的坐标如下表对于n A ,当n 除以4余1时,n A 的纵坐标为0,横坐标32n +; 当n 除以4余2时,n A 的纵坐标为n2,横坐标1; 当n 除以4余3时,n A 的纵坐标为0,横坐标32n --; 当n 除以4,整除时,n A 的纵坐标为2n,横坐标2. 运用发现规律,当n=2019时,2019除以4,余3,故点2019A 的纵坐标为0,横坐标为2019310082--=-,所以点2019A 的坐标为(-1008,0) . 故选:A . 【点睛】 本题是探索规律题型.探索规律的思维模式是:观察前几例做出猜想,再验证猜想,这个过程反复进行,直到发现规律.本题的解决不仅要观察点的坐标的变化,还要观察图形中点的位置变化.6.D解析:D 【分析】设笔记本的单价为x 元,笔的单价为y 元,根据小李身上的总额列出方程,然后变形即可求解. 【详解】设笔记本的单价为x 元,笔的单价为y 元,根据题意得: 25x+30y-30=15x+40y+30 整理得:10x-10y=60,即x-y=6∴()253063055210x x x +--=-,即买55个笔记本缺少210元()256303055120y y y ++-=+,即买55支笔多出120元故选D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组,根据题意列出等量关系然后进行推导是本题的关键.7.C解析:C 【分析】先利用加减消元法将原方程组消去z ,得出x 和y 的关系式;再利用加减消元法将原方程组消去y ,得出x 和z 的关系式;最后将::x y z 中y 与z 均用x 表示并化简即得比值. 【详解】 ∵4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩①②∴由①×3+②×2,得2x y = 由①×4+②×5,得3x z = ∴:::2:31:2:3x y z x x x == 故选:C . 【点睛】本题考查加减消元法及方程组含参问题,利用加减消元法将多个未知数转化为同一个参数是解题关键.8.A解析:A 【分析】首先根据(a 1+1)2+(a 2+1)2+…+(a 2018+1)2得到a 12+a 22+…+a 20182+2156,然后设有x 个1,y 个-1,z 个0,得到方程组()21)2220181?1?0?691?(?0?21564001x y z x y z x y z -++⎧⎪+-+⎨⎪+++⎩=== ,解方程组即可确定正确的答案. 【详解】解:(a 1+1)2+(a 2+1)2+…+(a 2018+1)2=a 12+a 22+…+a 20182+2(a 1+a 2+…+a 2018)+2018 =a 12+a 22+…+a 20142+2×69+2018 =a 12+a 22+…+a 20142+2156, 设有x 个1,y 个-1,z 个0∴()21)2220181?1?0?691?(?0?21564001x y z x y z x y z -++⎧⎪+-+⎨⎪+++⎩=== 化简得x-y=69,x+y=1845,解得x=888,y=957,z=173, ∴有888个1,957个-1,173个0, 故答案为173. 【点睛】本题考查数字的变化类问题,解题关键是对给出的式子进行正确的变形,难度较大.9.C解析:C 【详解】解:设1分的硬币有x 枚,2分的硬币有y 枚,则5分的硬币有(15-x-y)枚, 可得方程x+2y+5(15-x-y)=35, 整理得4x+3y=40,即x=10-34y , 因为x ,y 都是正整数, 所以y=4或8或12, 所以有3种装法, 故选C.10.B解析:B 【分析】设两个大正方形边长为x ,小正方形的边长为y ,由图可知周长和列方程和方程组,解答即可. 【详解】 解:长方形ABCD 被分成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形,∴两个大正方形相同、2个长方形相同.设小正方形边长为x ,大正方形的边长为y ,∴小长方形的边长分别为()y x -、()x y +,大长方形边长为()2y z -、()2y x +.长方形周长l =,即:()()222y x y x l -++⎤⎣⎦=⎡, 8y l ∴=,18y l ∴=.3个正方形和2个长方形的周长和为94l , ()()9244224y x x y y x l ∴⨯++⨯⨯+⎤⎣⎦=⎡+-,91644y x l ∴+=,116x l ∴=.∴标号为①的正方形的边长116l.故选:B.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,要明确中心对称的性质,找出题目中的等量关系,列出方程组.注意各个正方形的边长之间的数量关系.二、填空题11..【分析】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,根据题意,可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入中即可求出结论.【详解】设每个进水口每小时进解析:38 17.【分析】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,根据题意,可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入124%32x y--中即可求出结论.【详解】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,依题意,得:()() 534115% 243115%x yx y⎧-=-⎪⎨-=-⎪⎩,解得:0.170.085 xy=⎧⎨=⎩,∴124%38 3217x y-=-.故答案为:38 17.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.±3【分析】把x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可求出所求.【详解】解:把代入方程组得:,①×2-②得:5m=15,解得:m=3,把m=3代入①得:n=2,则m+3n=3+6=9解析:±3【分析】把x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可求出所求.【详解】解:把21xy=⎧⎨=⎩代入方程组得:2821m nn m+=⎧⎨-=⎩①②,①×2-②得:5m=15,解得:m=3,把m=3代入①得:n=2,则m+3n=3+6=9,9的平方根是±3,故答案为:±3【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.【分析】先列出方程10x+9y+6z=108,再根据x,y,z是正整数,进行计算即可得出结论.【详解】解:设装10个苹果的有x盒,装9个苹果的有y盒,装6个苹果的有z盒,∵每种规格都要有且解析:【分析】先列出方程10x+9y+6z=108,再根据x,y,z是正整数,进行计算即可得出结论.【详解】解:设装10个苹果的有x盒,装9个苹果的有y盒,装6个苹果的有z盒,∵每种规格都要有且每个盒子均恰好装满,∴0<x<10,0<y≤11,0<z≤15,且x,y,z都是整数,则10x+9y+6z=108,∴x=1089610--y z=3(3632)10--y z,∵0<x<10,且为整数,∴36﹣3y﹣2z是10的倍数,即:36﹣3y﹣2z=10或20或30,当36﹣3y﹣2z=10时,y=2623-z,∵0<y≤11,0<z≤15,且y,z都为整数,∴26﹣2z=3或6或9或12或15或18或21或24,∴z=232(舍)或z=10或z=172(舍)或z=7或z=112(舍)或z=4或z=52(舍)或z=1,当z=10时,y=2,x=3,当z=7时,y=4,x=3,当z=4时,y=8,x=3当z=1时,y=8,x=3,当36﹣3y﹣2z=20时,y=1623-z,∵0<y≤11,0<z≤15,且y,z都为整数,∴16﹣2z=3或6或9或12或15或18或21或24,∴z=132(舍)或z=5或z=72(舍)或z=2或z=12(舍)当z=5时,y=2,x=6,当z=2时,y=4,x=6,当36﹣3y﹣2z=30时,y=623-z,∵0<y≤11,0<z≤15,且y,z都为整数,∴6﹣2z=3,∴z=32(舍)即:满足条件的不同的装法有6种,故答案为6.【点睛】此题主要考查了三元一次方程,整除问题,分类讨论时解本题的关键.14.【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x本,乙班的人均捐书数量为(x+5)本,丙班的人均捐书数量为本,设甲班解析:【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x 本,乙班的人均捐书数量为(x +5)本,丙班的人均捐书数量为2x 本, 设甲班有y 人,乙班有(80﹣y )人.根据题意,得xy +(x +5)(80﹣y )+2x •40=3(5)1205x +⨯ 解得:y =284035855x x x +=++, 可知x 为2且5的倍数,故x =10,y =64,共捐书10×64+15×16+5×40=1080.答:甲、乙、丙三班共捐书1080本.故答案为1080.【点睛】此题考查二元一次方程的实际应用,题中有三个量待求,但是只有一个等量关系,因此只能设出两个未知数,用一个未知数表示另一个未知数,根据数量的要求及代数式的形式确定未知数的值,这是此题的难点.15.3x -5y -8【解析】【分析】根据等式的性质,移项即可解题.【详解】解:∵3x -5y -z =8,∴z=3x -5y -8(移项).【点睛】本题考查了等式的性质,属于简单题,熟练运用移项是解解析:3x -5y -8【解析】【分析】根据等式的性质,移项即可解题.【详解】解:∵3x -5y -z =8,∴z=3x -5y -8(移项).【点睛】本题考查了等式的性质,属于简单题,熟练运用移项是解题关键.16.【解析】【分析】先分别根据已知条件计算出甲、乙的成本,然后设设甲销售袋,乙销售袋使总利润率为24%,根据等量关系:(甲的成本+乙的成本)×24%=a袋甲种粗粮的利润+b袋乙种粗粮的利润,列出方程解析:8 9【解析】【分析】先分别根据已知条件计算出甲、乙的成本,然后设设甲销售a袋,乙销售b袋使总利润率为24%,根据等量关系:(甲的成本+乙的成本)×24%=a袋甲种粗粮的利润+b袋乙种粗粮的利润,列出方程进行整理即可得.【详解】用表格列出甲、乙两种粗粮的成分:由题意可得甲的成本价为:130%=45(元),甲中A的成本为:3×6=18(元),则甲中B、C的成本之和为:45-18=27(元),根据乙的组成则可得乙的成本价为:6+27×2=60(元),设甲销售a袋,乙销售b袋使总利润率为24%,则有(45a+60b)×24%=(58.5-45)a+(72-60)b,整理得:2.7a=2.4b,所以,a:b=8:9,故答案为8 9 .【点评】本题考查了方程的应用,难度较大,根据题意求出甲、乙两种包装的成本价是解题的关键.17.11【解析】分析:1※2=5,2※1=3的含义是当x=1,y=2时,ax+by2=5,当x=2,y=1时,ax+by2=3,由此列二元一次方程组求a,b的值后,再求解.详解:根据题意得,解得.解析:11【解析】分析:1※2=5,2※1=3的含义是当x=1,y=2时,ax+by2=5,当x=2,y=1时,ax +by2=3,由此列二元一次方程组求a,b的值后,再求解.详解:根据题意得4523a ba b⎧⎨⎩+=+=,解得11ab⎧⎨⎩==.当a=1,b=1时,x※y=x+y2.所以2※3=2+32=11.故答案为11.点睛:本题考查了二元一次方程组的解法和新定义,当方程组中有未知数的系数为1时,可考虑用代入消元法求解,对于新定义,要理解它所规定的运算规则,再根据这个规则去运算.18.48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=48.故答案:48.【方法点睛】本解析:48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得3124x yx y+=⎧⎨-=⎩,①,②①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=482cm.故答案:48.【方法点睛】本题目是一道二元一次方程组的问题,找出等量关系是解决问题的关键. 19.3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x、y、z包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x、y、z包根据题解析:3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x、y、z包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x、y、z包根据题意可列方程组,100341007x y x z x y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② ②-3×①,得77020z y =+ 要使x 、y 、z 均为正整数,则3,20,77x y z ===故答案为3、20、77点睛:本题主要考查学生利用方程思想建模解决实际问题的能力.解题的技巧在于要利用题中的相等关系建立方程组,并用含一个未知数的式子表示另一个未知数,再根据实际情况得出满足题意的解.20.【解析】由题意得:,解得:a=,b=,则※b=a+b²+=,故答案为 .点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合 解析:613【解析】由题意得:227{3393a b a b ++=-+-=, 解得:a=13,b=133, 则13※b=13a+b²+13=116913619993++=, 故答案为613. 点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合已知条件得到方程组,求出a 、b 的值.三、解答题21.(1)1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元【分析】(1)设1辆A型车满载时一次可运柑橘x吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘y吨,根据“用2辆A型车和3辆B型车一次可运柑橘12吨;用3辆A型车和4辆B型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m,n的二元一次方程,结合m,n均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A型车满载时一次可运柑橘x吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘y吨,依题意,得:2312 3417 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:32xy==⎧⎨⎩.故答案为:1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨.(2)①依题意,得:3m+2n=21,∴m=7﹣23 n.又∵m,n均为非负整数,∴19mn=⎧⎨=⎩或36mn=⎧⎨=⎩或53mn==⎧⎨⎩或7mn=⎧⎨=⎩.答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A型车,9辆B型车;方案2:租用3辆A型车,6辆B型车;方案3:租用5辆A型车,3辆B型车;方案4:租用7辆A型车.②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(1)购买一等票为 195m;购买二等票为162m;(2)210;(3)180,193.【分析】(1)求出教师和家长的总人数,根据一等票和二等票两种情况求出代数式.(2)设参加社会实践的老师有m人,学生有n人,则学生家长有2m人,根据若所有人员都买一等座的动车票,则共需13650元,若都买二等座动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8820元,可求出解.(3)由(2)知所有参与人员总共有210人,其中学生有180人,所以买学生票共180张,有(x ﹣180)名大人买二等座动车票,(210﹣x )名大人买一等座动车票,根据票的总费用不低于9000元,可列不等式求解.【详解】解:(1)购买一等票为:65•3m =195m ;购买二等票为:54•3m =162m ,(2)设参加社会实践的老师有m 人,学生有n 人,则学生家长有2m 人,依题意得: 1956513650{543408820m n m n +=⨯+=,解得:10{180m n ==, 则2m =20,总人数为:10+20+180=210(人)经检验,符合题意;答:参加活动的总人数为210人.(3)由(2)知所有参与人员总共有210人,其中学生有180人,所以买学生票共180张,有(x ﹣180)名大人买二等座动车票,(210﹣x )名大人买一等座动车票. ∴购买动车票的总费用=40×180+54(x ﹣180)+65(210﹣x )=﹣11x +11130. 依题意,得:﹣11x +11130≥9000… 解得:719311x ≤, ∵x 为整数,∴x 的最大值是193.【点睛】本题考查理解题意的能力,关键是根据买一等票和二等票的价格做为等量关系求出人数,然后根据实际买票的总费用列出不等式求出解.23.(1)A 款瓷砖单价为80元,B 款单价为60元.(2)买了11块A 款瓷砖,2块B 款;或8块A 款瓷砖,6块B 款.(3)B 款瓷砖的长和宽分别为1,34或1,15. 【解析】【分析】(1)设A 款瓷砖单价x 元,B 款单价y 元,根据“一块A 款瓷砖和一块B 款瓷砖的价格和为140元;3块A 款瓷砖价格和4块B 款瓷砖价格相等”列出二元一次方程组,求解即可; (2)设A 款买了m 块,B 款买了n 块,且m>n ,根据共花1000 元列出二元一次方程,求出符合题意的整数解即可;(3)设A 款正方形瓷砖边长为a 米,B 款长为a 米,宽b 米,根据图形以及“A 款瓷砖的用量比B 款瓷砖的2倍少14块”可列出方程求出a 的值,然后由92b b-+是正整教分情况求出b 的值.【详解】解: (1)设A 款瓷砖单价x 元,B 款单价y 元, 则有14034x y x y +=⎧⎨=⎩,解得8060 xy=⎧⎨=⎩,答: A款瓷砖单价为80元,B款单价为60元;(2)设A款买了m块,B款买了n块,且m>n,则80m+60n=1000,即4m+3n=50∵m,n为正整数,且m>n∴m=11时n=2;m=8时,n=6,答:买了11块A款瓷砖,2块B款瓷砖或8块A款瓷砖,6块B款瓷砖;(3)设A款正方形瓷砖边长为a米,B款长为a米,宽b米.由题意得:7997 22114 22b ba ab a b a--⎛⎫⨯⨯=+⨯-⎪++⎝⎭,解得a=1.由题可知,92bb-+是正整教.设92bkb-=+(k为正整数),变形得到921kbk-=+,当k=1时,77(122b=>,故合去),当k=2时,55(133b=>,故舍去),当k=3时,34b=,当k=4时,15b=,答: B款瓷砖的长和宽分别为1,34或1,15.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,(1)(2)较为简单,(3)中利用数形结合的思想,找出其中两款瓷砖的数量与图形之间的规律是解题的关键.24.当a=0时,21xy=⎧⎨=⎩;当a=-2时,42xy=⎧⎨=⎩;当a=-3时,84xy=⎧⎨=⎩【分析】先把a当作已知求出x、y的值,再根据方程组有正整数解,得到关于a的一元一次不等式组,求出m的取值范围,再找出符合条件的正整数a的值即可.【详解】解:方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩解得:8444x a y a ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩∵方程组的解是正数,∴a >-4,∵方程组的解是正整数,a >-4,∴a=-3,-2,0,它的所有正整数解为:84x y =⎧⎨=⎩,42x y =⎧⎨=⎩,21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组及解二元一次不等式组,解答此题的关键是先把m 当作已知表示出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解得出关于m 的不等式组,求出m 的正整数解即可.25.1{ 3x y == 或 35{?95x y =-= 【解析】分析: }1max{x x y 3-,=,需要分类讨论,当x≥-x 时,x =1y 3;当x <-x 时,-x =1y 3;因为3x +9<3x +11,所以}min{3x 93x 114y +,+=所表示的方程为3x +9=4y ,则可得到两个二元一次方程组. 详解:当x≥-x 时,x =1y 3,原方程组变形为:1{3394x y x y=+=,解得1{3x y ==. 当x <-x 时,-x =1y 3,原方程组变形为:1{3394x y x y -=+=,解得35{95x y -==. 点睛:本题考查了新定义及二次一次方程组的解法,对于新定义,要理解它所规定的运算规则,再根据这个规则,列式或列方程(组),解二元一次方程组的基本思路是消元,通过消元化二元一次方程组为一元一次方程,解一元一次方程求出其中的一个未知数,再代入原方程组中的一个方程中,求另一个未知数,消元的方法有两种:代入消元法和加减消元法,用加减消元法时,尽量消系数的最小公倍数比较小的字母.26.(1)甲乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)应选择1辆甲型挖掘机和6辆乙。
专题08 一元二次方程【基础训练】一、单选题1.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)某市严格落实国家节水政策,2018年用水总量为6.5亿立方米,2020年用水总量为5.265亿立方米.设该市用水总量的年平均降低率是x ,那么x 满足的方程是( )A .26.5(1) 5.265x -=B .26.5(1) 5.265x +=C .25.265(1) 6.5x -=D .25.265(1) 6.5x +=2.(2021·辽宁丹东市·中考真题)若实数k 、b 是一元二次方程(3)(1)0x x +-=的两个根,且k b <,则一次函数y kx b =+的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 3.(2021·贵州毕节市·中考真题)某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为( ) A .5 B .6 C .7 D .8 4.(2021·贵州毕节市·中考真题)已知关于x 的一元二次方程2410ax x --=有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .4a ≥-B .4a >-C .4a ≥-且0a ≠D .4a >-且0a ≠ 5.(2021·内蒙古赤峰市·中考真题)一元二次方程2820x x --=,配方后可形为( ) A .()2418x -=B .()2414x -= C .()2864x -= D .()241x -= 6.(2021·内蒙古通辽市·中考真题)随着互联网技术的发展,我国快递业务量逐年增加,据统计从2018年到2020年,我国快递业务量由507亿件增加到833.6亿件,设我国从2018年到2020年快递业务量的年平均增长率为x ,则可列方程为( )A .()50712833.6x +=B .()50721833.6x ⨯+=C .()25071833.6x +=D .()()250750715071833.6x x ++++= 7.(2021·山东临沂市·中考真题)方程256x x -=的根是( )A .1278x x ==,B .1278x x ==-,C .1278x x =-=,D .1278x x =-=-, 8.(2021·广西河池市·)关于x 的一元二次方程220x mx m +--=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .实数根的个数由m 的值确定9.(2021·山东滨州市·中考真题)下列一元二次方程中,无实数根的是( )A .2230x x --=B .2320x x ++=C .2210x x -+=D .2230x x ++=10.(2021·贵州遵义市·)在解一元二次方程x 2+px +q =0时,小红看错了常数项q ,得到方程的两个根是﹣3,1.小明看错了一次项系数P ,得到方程的两个根是5,﹣4,则原来的方程是( )A .x 2+2x ﹣3=0B .x 2+2x ﹣20=0C .x 2﹣2x ﹣20=0D .x 2﹣2x ﹣3=0 11.(2021·湖南湘潭市·)为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为64元,求平均每次降价的百分率.设平均每次降价的百分率为x ,可列方程得( )A .()2100164x -=B .()2100164x += C .()1001264x -= D .()1001264x += 12.(2021·山东潍坊市·)若菱形两条对角线的长度是方程x 2﹣6x +8=0的两根,则该菱形的边长为( )A B .4 C .25 D .513.(2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·)若关于x 的一元二次方程26=0x ax -+ 的一个根是2,则a 的值为( )A .2B .3C .4D .514.(2021·内蒙古呼伦贝尔市·)有一个人患流感,经过两轮传染后共有81个人患流感,每轮传染中平均一个人传染几个人?设每轮传染中平均一个人传染x 个人,可到方程为( )A .1281x +=B .2181x +=C .2181x x ++=D .1(1)81x x x +++= 15.(2021·辽宁大连市·中考真题)“杂交水稻之父”袁隆平和他的团队探索培育的“海水稻”在某试验田的产量逐年增加,2018年平均亩产量约500公斤,2020年平均亩产量约800公斤.若设平均亩产量的年平均增长率为x ,根据题意,可列方程为( )A .()5001800x +=B .()50012800x +=C .25001800()x +=D .()25001800x += 16.(2021·广西贵港市·中考真题)某蔬菜种植基地2018年的蔬菜产量为800吨,2020年的蔬菜产量为968吨,设每年蔬菜产量的年平均增长率都为x ,则年平均增长率x 应满足的方程为( )A .2800(1)968x -=B .2800(1)968x +=C .2968(1)800x -=D .2968(1)800x +=17.(2021·广西贵港市·中考真题)已知关于x 的一元二次方程x 2-kx +k -3=0的两个实数根分别为12,x x ,且22125x x +=,则k 的值是( )A .-2B .2C .-1D .118.(2021·四川雅安市·中考真题)若直角三角形的两边长分别是方程27120x x -+=的两根,则该直角三角形的面积是( )A .6B .12C .12D .6 19.(2021·山东菏泽市·)关于x 的方程()()2212110k x k x -+++=有实数根,则k 的取值范围是( )A .14k >且1k ≠B .14k ≥且1k ≠C .14k >D .14k ≥ 20.(2021·湖北襄阳市·中考真题)随着生产技术的进步,某制药厂生产成本逐年下降.两年前生产一吨药的成本是5000元,现在生产一吨药的成本是4050元.设生产成本的年平均下降率为x ,下面所列方程正确的是( )A .()2500014050x +=B .()2405015000x += C .()2500014050x -= D .()2405015000x -= 21.(2021·吉林长春市·中考真题)关于x 的一元二次方程260x x m -+=有两个不相等的实数根,则m 的值可能是( )A .8B .9C .10D .1122.(2021·山东济宁市·中考真题)已知m ,n 是一元二次方程220210x x +-=的两个实数根,则代数式22m m n ++的值等于( )A .2019B .2020C .2021D .202223.(2021·黑龙江中考真题)有一个人患了流行性感冒,经过两轮传染后共有144人患了流行性感冒,则每轮传染中平均一个人传染的人数是( )A .14B .11C .10D .924.(2021·湖南张家界市·中考真题)对于实数,a b 定义运算“☆”如下:2a b ab ab =-☆,例如23336222⨯-⨯==☆,则方程12x =☆的根的情况为( )A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根25.(2021·海南中考真题)用配方法解方程2650x x -+=,配方后所得的方程是( ) A .2(3)4x +=- B .2(3)4x -=- C .2(3)4x += D .2(3)4x -= 26.(2021·广西玉林市·中考真题)已知关于x 的一元二次方程:2x 2x m 0-+=有两个不相等的实数根1x ,2x ,则( )A .120x x +<B .120x x <C .121x x >-D .121x x <27.(2021·山东聊城市·)关于x 的方程x 2+4kx +2k 2=4的一个解是﹣2,则k 值为( ) A .2或4 B .0或4 C .﹣2或0 D .﹣2或228.(2021·湖南怀化市·)对于一元二次方程22340x x -+=,则它根的情况为( ) A .没有实数根B .两根之和是3C .两根之积是2-D .有两个不相等的实数根29.(2021·湖南邵阳市·中考真题)在平面直角坐标系中,若直线y x m =-+不经过第一象限,则关于x 的方程210mx x ++=的实数根的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .1或2个 30.(2021·四川眉山市·中考真题)已知一元二次方程2310x x -+=的两根为1x ,2x ,则211252x x x --的值为( )A .7-B .3-C .2D .531.(2021·浙江台州市·中考真题)关于x 的方程x 2-4x +m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( )A .m >2B .m <2C .m >4D .m <4二、填空题32.(2021·山东济南市·中考真题)关于x 的一元二次方程20x x a +-=的一个根是2,则另一个根是__________.33.(2021·辽宁锦州市·中考真题)关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣k =0有两个实数根,则k 的取值范围是________.34.(2021·江苏南通市·中考真题)若m ,n 是一元二次方程2310x x +-=的两个实数根,则3231m m n m +-的值为___________. 35.(2021·湖南湘西土家族苗族自治州·中考真题)实数m ,n 是一元二次方程2320x x -+=的两个根,则多项式mn m n --的值为____.36.(2021·四川成都市·中考真题)若m ,n 是一元二次方程2210x x +-=的两个实数根,则242m m n ++的值是______.37.(2021·四川雅安市·中考真题)已知一元二次方程220210x x +-=的两根分别为m ,n ,则11m n+的值为______. 三、解答题38.(2021·辽宁沈阳市·)某校团体操表演队伍有6行8列,后又增加了51人,使得团体操表演队伍增加的行、列数相同,求增加了多少行或多少列?39.(2021·江苏徐州市·中考真题)(1)解方程:2450x x --=(2)解不等式组:213238x x x -≤⎧⎨+>+⎩40.(2021·山东淄博市·)为更好地发展低碳经济,建设美丽中国.某公司对其生产设备进行了升级改造,不仅提高了产能,而且大幅降低了碳排放量.已知该公司去年第三季度产值是2300万元,今年第一季度产值是3200万元,假设公司每个季度产值的平均增长率相同.解答过程中可直接使用表格中的数据哟!(2)问该公司今年总产值能否超过1.6亿元?并说明理由.41.(2021·湖北黄石市·中考真题)已知关于x的一元二次方程2220x mx m m+++=有实数根.(1)求m的取值范围;(2)若该方程的两个实数根分别为1x、2x,且221212x x+=,求m的值.42.(2021·山西中考真题)2021☆7☆1☆☆☆100☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆4☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆65☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆43.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)解方程:(7)8(7)x x x-=-.44.(2021·江苏无锡市·中考真题)(1)解方程:2(1)40x;(2)解不等式组:231,1 1.3xxx-+≤⎧⎪⎨-<+⎪⎩45.(2021·湖北荆州市·中考真题)已知:a 是不等式()()528617a a -+<-+的最小整数解,请用配方法解关于x 的方程2210x ax a +++=.46.(2021·山东菏泽市·)列方程(组)解应用题端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话:小王:该水果的进价是每千克22元;小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克.根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元?47.(2021·浙江嘉兴市·中考真题)小敏与小霞两位同学解方程()()2333x x -=-的过程如下框:答过程.48.(2021·湖南常德市·中考真题)解方程:220x x --=49.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)解方程:2(2)x x x -=-.。
第8讲 一元二次方程4.会列一元二次方程解决实际问题.知识梳理一、一元二次方程的概念1.只含有__________个未知数,并且未知数的最高次数是__________,这样的整式方程叫做一元二次方程. 2.一元二次方程的一般形式是________________. 二、一元二次方程的解法1.解一元二次方程的基本思想是__________,主要方法有:直接开平方法、__________、公式法、__________.2.配方法:通过配方把一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0,b 2-4ac ≥0)变形为⎝⎛⎭⎫x +b2a 2=__________的形式,再利用直接开平方法求解.3.公式法:一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)当b 2-4ac ≥0时,x =____________. 4.用因式分解法解方程的原理是:若a ·b =0,则a =0或__________. 三、一元二次方程根的判别式1.一元二次方程根的判别式是__________.2.(1)b 2-4ac >0⇔一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个__________实数根; (2)b 2-4ac =0⇔一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个__________实数根; (3)b 2-4ac <0⇔一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)__________实数根. 四、一元二次方程根与系数的关系1.在使用一元二次方程的根与系数的关系时,要先将一元二次方程化为一般形式.2.若一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两个实数根是x 1,x 2,则x 1+x 2=__________,x 1x 2=__________. 五、实际问题与一元二次方程列一元二次方程解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找__________;(4)列方程;(5)__________;(6)检验;(7)写出答案. 自主测试1.一元二次方程x 2-2x -1=0的根的情况为( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根 2.如果2是一元二次方程x 2=c 的一个根,那么常数c 是( ) A .2 B .-2 C .4 D .-43.某商品原价200元,连续两次降价a %后售价为148元,下列所列方程正确的是( )A .200(1+a %)2=148B .200(1-a %)2=148C .200(1-2a %)=148 D .200(1-a 2%)=148 4.已知一元二次方程2x 2-3x -1=0的两根为x 1,x 2,则x 1+x 2=__________. 5.解方程:x 2+3=3(x +1).考点一、一元二次方程的有关概念【例1】下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( )A .x 2+1x2=0 B .ax 2+bx +c =0 C .(x -1)(x +2)=1 D .3x 2-2xy -5y 2=0解析:由一元二次方程的定义可知选项A 不是整式方程;选项B 中,二次项系数可能为0;选项D 中含有两个未知数.故选C.答案:C方法总结 方程是一元二次方程要同时满足下列条件:①是整式方程;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数为2;④二次项系数不等于0.容易忽略的是条件①和④.触类旁通1 已知3是关于x 的方程x 2-5x +c =0的一个根,则这个方程的另一个根是( ) A .-2 B .2 C .5 D .6 考点二、一元二次方程的解法 【例2】解方程x 2-4x +1=0.分析:本题可用配方法或公式法求解.配方法通常适用于二次项系数化为1后,一次项系数是偶数的一元二次方程.对于任意的一元二次方程,只要将方程化成一般形式,就可以直接代入公式求解.解:解法一:移项,得x 2-4x =-1.配方,得x 2-4x +4=-1+4,即(x -2)2=3,由此可得x -2=±3,x 1=2+3,x 2=2- 3.解法二:a =1,b =-4,c =1.b 2-4ac =(-4)2-4×1×1=12>0,x =4±122=2± 3.方法总结 此类题目主要考查一元二次方程的解法及优化选择,常常涉及到配方法、公式法、因式分解法.选择解法时要根据方程的结构特点,系数(或常数)之间的关系灵活进行,解题时要讲究技巧,尽量保证准确、迅速.触类旁通2 解方程:x 2+3x +1=0.考点三、一元二次方程根的判别式的应用【例3】关于x 的一元二次方程x 2+(m -2)x +m +1=0有两个相等的实数根,则m 的值是( ) A .0 B .8 C .4± 2 D .0或8解析:b 2-4ac =(m -2)2-4(m +1)=0,解得m 1=0,m 2=8.故选D.答案:D方法总结 由于一元二次方程有两个相等的实数根,可得根的判别式b 2-4ac =0,从而得到一个关于m 的方程,解方程求得m 的值即可.一元二次方程根的判别式的应用主要有以下三种情况:(1)不解方程,判定根的情况;(2)根据方程根的情况,确定方程系数中字母的取值范围;(3)应用判别式证明方程根的情况.触类旁通3 已知关于x 的一元二次方程mx 2+nx +k =0(m ≠0)有两个实数根,则下列关于判别式n 2-4mk 的判断正确的是( )A .n 2-4mk <0 B .n 2-4mk =0 C .n 2-4mk >0 D .n 2-4mk ≥0考点四、一元二次方程根与系数的关系【例4】已知关于x 的方程x 2-2(k -1)x +k 2=0有两个实数根x 1,x 2. (1)求k 的取值范围;(2)若|x 1+x 2|=x 1x 2-1,求k 的值.解:(1)依题意,得b 2-4ac ≥0,即[-2(k -1)]2-4k 2≥0,解得k ≤12.(2)解法一:依题意,得x 1+x 2=2(k -1),x 1x 2=k 2.以下分两种情况讨论:①当x 1+x 2≥0时,则有x 1+x 2=x 1x 2-1,即2(k -1)=k 2-1,解得k 1=k 2=1.∵k ≤12,∴k 1=k 2=1不合题意,舍去.②当x 1+x 2<0时,则有x 1+x 2=-(x 1x 2-1),即2(k -1)=-(k 2-1).解得k 1=1,k 2=-3.∵k ≤12,∴k =-3.综合①②可知k =-3.解法二:依题意,可知x 1+x 2=2(k -1).由(1)可知k ≤12,∴2(k -1)<0,即x 1+x 2<0.∴-2(k -1)=k 2-1,解得k 1=1,k 2=-3.∵k ≤12,∴k =-3.方法总结 解决本题的关键是把给定的代数式经过恒等变形化为含x 1+x 2,x 1x 2的形式,然后把x 1+x 2,x 1x 2的值整体代入.研究一元二次方程根与系数的关系的前提为:①a ≠0,②b 2-4ac ≥0.因此利用一元二次方程根与系数的关系求方程的系数中所含字母的值或范围时,必须要考虑这一前提条件.触类旁通4 若x 1,x 2是一元二次方程x 2+4x +3=0的两个根,则x 1x 2的值是( ) A .4 B .3 C .-4 D .-3 考点五、用一元二次方程解实际问题【例5】汽车产业是我市支柱产业之一,产量和效益逐年增加.据统计,2008年我市某种品牌汽车的年产量为6.4万辆,到2010年,该品牌汽车的年产量达到10万辆.若该品牌汽车年产量的年平均增长率从2008年开始五年内保持不变,则该品牌汽车2011年的年产量为多少万辆?解:设该品牌汽车年产量的年平均增长率为x ,由题意,得6.4(1+x )2=10,解得x 1=0.25,x 2=-2.25.∵x 2=-2.25<0,故舍去,∴x =0.25=25%.10×(1+25%)=12.5. 答:2011年的年产量为12.5万辆.方法总结 此题是一道典型的增长率问题,主要考查列一元二次方程解应用题的一般步骤.解应用题的关键是把握题意,找准等量关系,列出方程.最后还要注意求出的未知数的值是否符合实际意义,不符合的要舍去.触类旁通5 商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.设每件商品降价x 元.据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加__________件,每件商品盈利__________元(用含x 的代数式表示);(2)在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2 100元?1.(2012河北)用配方法解方程x 2+4x +1=0,配方后的方程是( ) A .(x +2)2=3 B .(x -2)2=3 C .(x -2)2=5 D .(x +2)2=52.(2012江西南昌)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x -a =0有两个相等的实数根,则a 的值是( )A .1B .-1C .14D .-143.(2012湖南株洲)已知关于x 的一元二次方程x 2-bx +c =0的两根分别为x 1=1,x 2=-2,则b 与c 的值分别为( ) A .b =-1,c =2 B .b =1,c =-2 C .b =1,c =2 D .b =-1,c =-24.(2012四川成都)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x ,根据题意,下面列出的方程正确的是( )A .100(1+x )=121B .100(1-x )=121C .100(1+x )2=121D .100(1-x )2=121 5.(2012贵州铜仁)一元二次方程x 2-2x -3=0的解为__________.6.(2012浙江绍兴)把一张边长为40 cm的正方形硬纸板,进行适当地裁剪,折成一个长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).(1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子.①要使折成的长方体盒子的底面积为484 cm2,那么剪掉的正方形的边长为多少?②折成的长方体盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由.(2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子.若折成的一个长方体盒子的表面积为550 cm2,求此时长方体盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况).1.关于x的方程(m2-2)x2+(m+2)x=0是一元二次方程的条件是()A.m≠2 B.m≠±2 C.m≠ 2 D.m≠± 22.用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x-1)2=6 D.(x-2)2=93.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A.a<2 B.a>2 C.a<2且a≠1 D.a<-24.关于x的方程x2+px+q=0的两根同为负数,则()A.p>0且q>0 B.p>0且q<0 C.p<0且q>0 D.p<0且q<05.若x=2是关于x的方程x2-x-a2+5=0的一个根,则a的值为__________.6.孔明同学在解一元二次方程x2-3x+c=0时,正确解得x1=1,x2=2,则c的值为__________.7.已知一元二次方程x2-6x-5=0的两根为a,b,则1a+1b的值是__________.8.解方程:x(x-2)+x-2=0.9.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.参考答案导学必备知识自主测试1.B因为根的判别式b2-4ac=4+4=8>0,所以方程有两个不相等的实数根.2.C把x=2代入方程,得c=4.3.B降价a%一次售价为200(1-a%)元,降价a%两次售价为200(1-a%)(1-a%)元,即200(1-a%)2元.4.32因为a=2,b=-3,所以x1+x2=-ba=32.5.解:原方程可化为x2-3x=0,解得x1=0,x2=3.探究考点方法触类旁通1.B把3代入原方程得c=6,解原方程得另一个根是2. 触类旁通2.解:∵a=1,b=3,c=1,∴Δ=b2-4ac=9-4×1×1=5>0.∴x=-3±52.∴x1=-3+52,x2=-3-52.触类旁通3.D因为方程有两个实数根,即有两个相等的或两个不相等的实数根,所以判别式n2-4mk≥0.触类旁通4.B因为a=1,c=3,所以x1x2=ca=3.触类旁通5.解:(1)2x50-x(2)由题意,得(50-x)(30+2x)=2 100,化简,得x2-35x+300=0,解得x1=15,x2=20.∵该商场为了尽快减少库存,则x=15不合题意,舍去.∴x=20.答:每件商品降价20元,商场日盈利可达2 100元. 品鉴经典考题1.A 原方程变为x 2+4x +4-4+1=0, 所以(x +2)2=3.2.B 因为方程有两个相等的实数根,则22-4(-a )=0, 所以a =-1.3.D b =x 1+x 2=1-2=-1,c =x 1x 2=-2.4.C 因为每次提价的百分率都是x ,则两次提价后价格是原价的(1+x )2,所以列方程为100(1+x )2=121. 5.3或-1 解方程:x 2-2x +1=4, ∴(x -1)2=4,x -1=±2, ∴x 1=3,x 2=-1.6.解:(1)①设剪掉的正方形的边长为x cm , 则(40-2x )2=484, 即40-2x =±22,解得x 1=31(不合题意,舍去),x 2=9. ∴剪掉的正方形的边长为9 cm. ②侧面积有最大值.设剪掉的正方形的边长为x cm ,盒子的侧面积为y cm 2, 则y 与x 的函数关系式为y =4(40-2x )x , 即y =-8x 2+160x =-8(x -10)2+800, ∴当x =10时,y 最大=800.即当剪掉的正方形的边长为10 cm 时,长方体盒子的侧面积最大为800 cm 2. (2)在如图的一种裁剪图中,设剪掉的正方形的边长为x cm ,从而有2(40-2x )(20-x )+2x (20-x )+2x (40-2x )=550,解得x 1=-35(不合题意,舍去),x 2=15. ∴剪掉的正方形的边长为15 cm.此时长方体盒子的长为15 cm ,宽为10 cm ,高为5 cm. 研习预测试题1.D 由题意知,m 2-2≠0,得m ≠±2. 2.C 因为x 2-2x -5=x 2-2x +1-6=0, 所以(x -1)2=6.3.C 因为原方程有两个不相等的实数根,所以判别式(-2)2-4(a -1)>0,且a -1≠0,解得a <2且a ≠1. 4.A 因为方程两根为负,所以两根之和为负,即-p <0,所以p >0;两根之积为正,即q >0. 5.±7 因为把x =2代入原方程得a 2=7, 所以a =±7.6.2 因为a =1,ca=x 1x 2=2,所以c =2.7.-65因为a +b =6,ab =-5,所以1a +1b =a +b ab =6-5=-65.8.解:提取公因式,得(x -2)(x +1)=0,解得x 1=2,x 2=-1. 9.解:(1)设平均每次下调的百分率为x . 由题意,得5(1-x )2=3.2. 解方程,得x 1=0.2,x 2=1.8.因为降价的百分率不可能大于1,所以x 2=1.8不符合题意, 符合题目要求的是x 1=0.2=20%. 答:平均每次下调的百分率是20%. (2)小华选择方案一购买更优惠.理由:方案一所需费用为3.2×0.9×5 000=14 400(元), 方案二所需费用为3.2×5 000-200×5=15 000(元). ∵14 400<15 000,∴小华选择方案一购买更优惠.。