图书馆岗位设置一览表

图书馆工作职称详细解读1. 引言本文档旨在对图书馆工作职称进行详细解读，帮助人们更好地理解不同职称的含义和职责。

2. 图书馆工作职称分类2.1 图书馆员- 职责：负责图书馆的日常运营工作，包括借还书服务、图书馆资源的整理和维护等。

- 职称：助理图书馆员、副图书馆员、高级图书馆员。

2.2 图书馆管理人员- 职责：负责图书馆的管理和组织工作，包括人员管理、预算和资源分配等。

- 职称：图书馆馆长、副馆长。

2.3 图书馆技术员- 职责：负责图书馆信息技术的开发和维护工作，包括图书馆系统的建设和数据库管理等。

- 职称：图书馆技术员、高级图书馆技术员。

2.4 图书馆研究员- 职责：负责图书馆科研和学术工作，包括图书馆管理和信息服务领域的研究和论文撰写等。

- 职称：图书馆研究员、高级图书馆研究员。

3. 职称评定标准3.1 学历要求- 不同职称对学历的要求不同，一般要求具有相关专业的本科及以上学历。

3.2 工作经验要求- 不同职称对工作经验的要求不同，一般要求具有一定年限的图书馆工作经验。

3.3 专业知识要求- 不同职称对专业知识的要求不同，一般要求具备图书馆学、信息管理等相关知识。

3.4 考核评定- 职称的评定通常需要通过相关考试或评审，评定标准由国家或地方相关机构制定。

4. 职称的含义与作用- 职称的取得代表着从事图书馆工作的专业水平和能力。

- 职称的晋升可以带来更高的职务和薪资待遇。

5. 总结本文对图书馆工作职称进行了详细解读，包括不同职称的分类、评定标准以及职称的含义与作用。

希望可以帮助人们更好地理解和认识图书馆工作职称的重要性和意义。

图书馆工作职称详细汇总
1. 图书馆管理员
- 职责：负责图书馆日常管理工作，包括借还书、查阅资料、
维护图书馆秩序等。

- 职称晋升要求：具备相关图书馆学专业背景，熟悉图书馆管
理系统和常用图书分类知识。

2. 文献信息员
- 职责：负责图书馆文献资源的采购、整理和管理，为读者提
供文献查询和借阅服务。

- 职称晋升要求：掌握文献检索技巧，熟悉各类文献数据库和
信息资源的利用方法。

3. 数字资源管理员
- 职责：负责数字化图书馆的建设和管理，包括数字资源采集、数字化处理和数字图书馆系统的维护。

- 职称晋升要求：熟悉数字资源管理技术，具备图书数字化处
理和数字图书馆系统运维经验。

4. 馆际合作与资源共享专员
- 职责：负责图书馆之间的合作与资源共享工作，包括合作项目的开展、馆际互借和文献传递等。

- 职称晋升要求：具备较强的组织协调能力，熟悉图书馆合作与资源共享的相关政策和流程。

5. 读者服务专员
- 职责：负责读者的咨询与指导工作，提供图书馆资源的推荐和利用指导。

- 职称晋升要求：具备良好的沟通能力和服务意识，熟悉图书馆资源的分类和利用方法。

6. 教育培训专员
- 职责：负责图书馆教育培训工作，包括举办培训班、讲座和培训材料的编制等。

- 职称晋升要求：具备较强的教育培训能力，熟悉图书馆教育培训的相关理论和实践。

以上是图书馆工作中常见的职称和职责，每个职称都有相应的晋升要求，需要不断和提升自己的专业能力。

图书馆工作职称的详
细汇总可以帮助图书馆人员更好地了解自己的职业发展路径，为个人职业规划提供参考。

图书馆部门设置及部门负责人岗位职责根据学校《关于教师及其他专业技术人员聘期考核和新一轮聘任工作的通知》精神，图书馆新一轮聘任领导小组结合图书馆工作的具体情况研究决定，下一聘期校本部图书馆设立如下部门:1、采编部、借阅部 23、参考咨询部4、系统部5、数字化部6、技术部7、特藏部8、东北文献中心9、业务部10、办公室各部门主任岗位职责如下:采编部工作任务和职责1、根据学校的学科建设和教学科研需要，开展文献资源调查研究，制定本馆文献资源建设规划，统筹全馆文献收藏布局，形成具有本校专业特色的文献资源体系。

2、中外文书刊资料的采购工作，多渠道采集文献资源。

3、各种纸质文献的验收，加贴条码、磁条，新书的分配与调拨，提交年度文献购置费使用情况报告。

4、本馆采访数据库的建立与维护。

5、受赠图书的验收、登录和统计工作以及图书交换工作。

6、普通中外文图书的分类、主题标引、著录和加工工作。

7、本馆书目数据库的建设、规范、管理和维护，馆藏记录数据库、单册记录数据库的维护及授权维护工作。

8、有计划地完成全馆藏书的回溯建库工作。

9、负责本馆新刊数据库的建立和旧刊数据库的回溯建库工作。

110、搜集本校教师著作和本校各专业出版机构的出版物，保持其系统性和连续性。

11、本部各工作室的设备管理及卫生、安全保卫工作。

采编部主任、副主任岗位职责采编部主任全面负责本部工作:1、协助馆长聘任本部工作人员，工作人员在聘期内不能履行岗位职责，部主任有权向馆里提出提前对其解聘的建议。

2、主持本部会议，研究本部工作并做出执行的具体决议。

3、根据全馆工作计划及本部职责范围，制定本部工作计划并部署、督促、检查计划完成情况，每年寒假前写出上一年本部工作总结报告。

4、根据学校下达的经费指标，负责编制中外文书刊和其它载体文献的经费预算，报主管领导审批。

5、负责审定书刊预定目录和本馆原始编目数据，提出贵重书刊选购的初步意见报主管领导审批。

6、全面考核本部工作人员。

图书馆人员职务说明书图书馆人员职务说明书一、职务名称：图书馆人员二、基本职责：1. 执行图书馆规章制度，维护图书馆内的秩序和安全；2. 负责图书馆借阅、归还书籍的工作，及时登记与记录书籍的借阅信息；3. 协助用户查找所需书籍，并提供相关的参考咨询服务；4. 整理和维护图书馆藏书，分类归档，保持书架的整洁与有序；5. 维护图书馆设备的正常使用，如电脑、打印机、复印机等；6. 组织和参与图书馆内的文化活动、讲座等，提高用户对图书馆的认知度和参与度。

三、具体要求：1. 具备良好的服务意识和责任心，善于与人沟通，并具备较强的服务意识；2. 具备良好的英语基础，能够帮助外语读者解决基本问题；3. 熟悉图书资料的分类与整理方法，有一定的文献检索和资料查询能力；4. 熟练操作图书馆管理系统和办公软件，如Excel、Word等；5. 具备较强的学习能力和自我学习的能力，能够及时掌握图书馆新的信息和知识。

四、工作环境与条件：1. 工作地点：图书馆；2. 工作时间：按图书馆的开放时间安排，需要适应长时间站立和室内工作环境；3. 工作条件：图书馆提供必要的工作设备和场所；4. 工作要求：对维护图书馆秩序和提供用户服务持有积极的态度，有较强的耐心和责任心。

五、职务要求：1. 学历要求：本科及以上学历，图书馆相关专业优先考虑；2. 工作经验：无工作经验要求，具备相关实习经验者优先考虑；3. 年龄要求：18-35岁；4. 语言能力：良好的中文口语和书写能力，能够辅助外语读者解决基本问题；5. 其他条件：无。

六、职业发展前景：1. 可以通过担任图书馆人员职务，积累宝贵的图书馆工作经验；2. 根据工作表现，有机会晋升为图书馆管理人员，负责图书馆的日常运营与管理；3. 可以通过进修学习，提升自身的专业素养和图书馆工作能力，为今后从事相关工作奠定基础。

XX大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责图书馆下设5个中心和办公室,即科技信息中心；文献资源建设中心；技术服务中心；四方校区流通阅览中心；崂山校区流通阅览中心；办公室。

各岗位设置方案及岗位职责如下：学科馆员，校聘岗位，级别，4级岗位职责：1 负责图书馆业务管理工作，组织馆内外学术交流活动；担任图书馆书刊采访、分编、文献研究及自动化、数字化建设等方面的指导、审核工作；2 根据教学、科研现状和发展趋势，组织定题、跟踪服务。

编制书目索引、摘要等三次文献；3 组织指导科研课题的申请、论证、申报工作；4 独立指导硕士研究生；5 承担课题查新检索任务，熟悉联机检索的方法与步骤，能够熟练准确地通过网络为读者服务；6 聘期内完成图书馆规定的教学、科研工作量。

2.任职条件①具有研究馆员的任职资格，工作业绩突出；或者是满足下列条件之一（1）国家自然科学、社会科学基金面上项目负责人；（2）国家哲学、社会科学规划项目负责人；（3）山东省重点实验室、工程技术研究中心负责人；（4）其它国家级项目负责人；（5）省部级重大项目负责人；（6）山东省教育、教改项目负责人；（7）硕士点学科带头人；（8）山东省设岗学科、博士点学科的学术带头人。

科技信息中心岗位设置方案:设定岗位数目：14人，现有人员：14人，详细设置如下：一、中心主任，1人，岗位级别，5级岗位职责：1、在馆长及业务馆长领导下，负责分管参考咨询部和电子阅览室的管理工作，履行中心主任的管理职责。

2、负责参考咨询部和信息服务部业务工作，制定本部门工作计划，人员调配，协调本部门的各项业务工作。

3、负责参考咨询、信息服务业务及教学、培训、研究等工作。

4、负责本部门业务发展的规划，人员培训的规划，制定参考咨询工作的业务拓展规划。

5、组织本部门的研究工作的开展及实施。

与相关部门一起，对信息资源的利用进行必要的评估。

6、协调两个校区参考咨询、信息服务各项业务工作。

7、负责主管的业务在两校区图书馆的协作协调、统一标准规章等工作。

图书馆岗位设置计划及岗位职责
图书馆根据本部门工作性质，计划拟定图书馆科室及人员配置如下。

1．流通部，10人，专业技术岗。

2．采编部，1人，专业技术岗。

3．技术部，2人，专业技术岗。

科室名称人员配置工作职责
流通部10人 1.遵守开馆时间，严禁擅自离岗或提前清退读者；
2.按入库单验收新书（期刊、报纸），确保无差错；
3.按序排列上架图书，实时整架，保持图书有序不乱；
4.及时上架新到和归还图书；
5.及时催还超期图书，做好图书丢失、污损的赔偿工
作；
6.辅导读者使用图书馆查询系统，解答读者咨询；
7.负责借阅证及学生离校手续办理；
8.负责图书流通各项业务统计及结果的报送；
采编部1人 1.制订年度采书计划和采书原则；
2.实时提供馆藏数据，协助馆长做好图书经费预算；
3.图书分编实行标准化管理，严格按照中图法进行图
书分类，利用ILAS管理软件对新书进行MARC数据标
准化.规范化著录，建设完善馆藏数据库；
4.及时验收、分编、加工到馆新书并移交流通部，做
到新书无积压；
5.负责新书网上发布工作；
6.及时核算到馆新书价格，与合作公司账目清楚。

技术部2人 1.负责制订图书馆信息化建设规划及实施方案；
2.负责图书馆网络、各系统及相关设备的日常管理和
维护；
3.为师生提供检索咨询、培训与技术支持服务；
4.负责图书馆网站、博客、微博、QQ群的管理、更新
和维护；
5.负责电子阅览室管理和维护；
6.负责图书馆各种数字资源的管理和维护；
7.负责为图书馆各种业务提供技术支持
8.负责国家开放大学图书馆系列相关工作。

图书馆员工排班与工作职责1. 排班制度1.1 工作时长图书馆员工每周工作40小时，分为五个工作日，周一至周五。

1.2 班次安排根据图书馆的开放时间，分为早班和晚班两个班次，每个班次的工作时间为8小时。

- 早班：9:00 - 17:00- 晚班：12:00 - 20:001.3 排班周期排班周期为一个月，由人力资源部门在每月底发布下个月的排班表。

1.4 请假与调休员工如需请假或调休，需提前向上级领导申请，并经批准后方可执行。

请假与调休需在排班周期内自行调整，不影响图书馆的正常运营。

2. 工作职责2.1 图书管理员- 负责图书的借还、排列、归档等工作- 解答读者咨询，提供信息检索服务- 维护图书馆环境，确保图书的整洁有序2.2 参考咨询员- 提供专业的参考咨询服务，解答读者的学术问题- 组织讲座、培训等活动，提高读者的信息素养- 参与图书馆的科研工作，不断提升服务质量2.3 技术支持员- 负责图书馆信息系统的维护与管理- 协助读者使用电子资源，提供技术支持- 监控图书馆的网络环境，确保信息系统正常运行2.4 清洁员- 负责图书馆的清洁工作，保持环境整洁- 定期检查图书馆设备，发现问题及时报告- 协助其他部门的工作，共同维护图书馆的正常运营3. 考核与激励3.1 考核制度图书馆员工每季度进行一次绩效考核，考核内容包括工作质量、工作态度、团队协作等方面。

3.2 激励机制- 根据绩效考核结果，给予员工相应的奖励与惩罚- 定期举办员工培训，提升员工的业务能力与综合素质- 鼓励员工参与图书馆的科研项目，为图书馆的发展贡献力量4. 附则本排班与工作职责制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由人力资源部门负责解释。

{content}。

大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责一、引言随着大学图书馆的建设与发展，对各个岗位的需求逐渐增加。

本文将探讨大学图书馆各岗位的设置方案，并详细介绍每个岗位的职责，以期为大学图书馆的管理与运营提供参考。

二、岗位设置方案1. 图书馆管理员图书馆管理员是图书馆中最基础、最重要的岗位之一。

他们负责图书馆的日常管理与运营，包括图书采购、逾期管理、读者咨询等。

根据图书馆规模的不同，图书馆管理员的数量也会有所变化。

2. 编目员编目员负责对图书馆中新进图书进行分类、目录化处理，以便读者能够更方便地查找并借阅图书。

他们需要具备良好的图书分类知识，并能熟练操作图书馆系统。

3. 借阅员借阅员是图书馆中直接面对读者的重要岗位。

他们负责处理读者的借书手续、还书手续，解答读者的咨询以及协助处理一些简单的图书浏览问题。

借阅员需要具备良好的沟通能力和服务意识。

4. 参考咨询员参考咨询员是图书馆提供参考咨询服务的专业人员。

他们负责解答读者的学术疑问、提供学术指导、帮助读者使用图书馆提供的电子资源等。

参考咨询员需要具备良好的学术素养和咨询能力。

5. 存储员存储员负责对图书馆中的图书、期刊等进行整理、上架，以及保证资料的安全和完整性。

他们需要具备良好的仓储管理能力，确保图书馆资源的利用率和方便性。

6. 数字馆员随着数字化时代的到来，数字馆员成为图书馆中一个不可或缺的岗位。

他们负责数字图书馆的建设与维护，包括电子资源管理、数据库维护、数字化项目等。

数字馆员需要具备计算机技术与信息管理能力。

7. 网络推广员为了扩大图书馆的影响力和知名度，网络推广员的设置变得越来越重要。

他们负责设计和执行图书馆的网络推广方案，包括社交媒体运营、宣传推广等。

网络推广员需要具备良好的市场营销和传媒知识。

8. 读者服务主管为了提供更好的读者服务体验，读者服务主管的设置也变得必不可少。

他们负责协调各个岗位的工作，确保图书馆各项服务的高效运行。

读者服务主管需要具备良好的组织和领导能力。

图书馆岗位职责
在2024年的图书馆，岗位职责可能会有所变化，根据未来的发展趋势和技术进步，以下是一个可能的图书馆岗位职责的精编：
1.图书馆管理员：负责整体图书馆的管理工作，包括馆内外的协调、馆藏资源的管理、数据分析和报告、协助制定图书馆政策等。

2.信息服务专员：提供给读者关于图书馆资源的咨询和指导服务，帮助读者查找和使用图书馆中的各种资源，包括书籍、期刊、电子资源等。

3.数字资源管理员：负责数字资源的采购、分类、存储和管理，包括电子书籍、电子期刊、在线数据库等，确保数字资源的高效利用和安全保存。

4.数字化馆员：负责将馆内的纸质文献和资料数字化，并进行文献的整理、分类和索引，提高文献的利用率和可访问性。

5.技术支持人员：负责图书馆内各种技术设备的维护和故障排除，包括电脑、打印机、网络等，确保图书馆内的设备正常运转。

6.社交媒体管理员：负责图书馆的社交媒体平台的维护和更新，与读者进行互动，推广图书馆资源和活动。

7.学术研究支持专员：提供给学术研究人员关于文献检索、学术资源获取和参考服务的支持，帮助他们进行学术研究。

8.活动策划人员：负责策划和组织图书馆的各种活动，包括讲座、展览、读书会等，提升读者的阅读兴趣和参与度。

9.阅读推广专员：负责阅读推广工作，包括推荐图书、撰写阅读推荐文章、开展阅读推广活动等，鼓励读者培养良好的阅读习惯。

10.数据分析师：通过对图书馆使用数据的分析和挖掘，提供数据支持和决策建议，帮助图书馆更好地满足读者的需求。

以上仅为假设的2024年图书馆岗位职责，具体情况可能根据当地的实际情况和图书馆的发展战略而有所不同。

图书馆岗位设置与聘任实施方案一、岗位设置类型及数量图书馆岗位设置分为三类：图书资料专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位。

（一）图书资料专业技术岗位（三）工勤技能岗位二、岗位聘任条件（一）图书资料专业技术岗位聘任条件1研究馆员四级岗位、副研究馆员六级、七级岗位聘任条件按照西石大党（2010）52号文件执行。

2馆员九级、馆员十级岗位聘任条件（1）馆员岗位基本条件具备中级专业技术职务资格，身体健康；年度及聘期考核合格及以上；有较强的业务水平，有良好的社会公德、职业道德和师德，有一定的组织管理能力和协调能力；有从事图书馆工作经验，熟悉图书馆相关业务环节。

（2）馆员九级岗位聘任条件从事图书资料工作一年以上，任中级专业技术职务以来，满足下列条件之一，可聘任到馆员九级岗位：担任中级专业技术职务满10年；或担任图书馆部室负责人；或以学校为第1署名单位、本人为第1作者公开发表论文2篇或在核心期刊发表论文1篇；或参加厅局级以上教学、科研项目1项或主持校级（陕西省图书馆学会）教学、科研项目1项；或获厅局级以上教学、科研奖励1项（获奖者之一）或获厅局级以上政府部门表彰、奖励或获学校先进教育工作者荣誉称号。

（3）馆员十级岗位聘任条件首次聘任，没有聘任到馆员九级岗位的中级专业技术职务人员可聘任到馆员十级岗位。

3助理馆员十一级、十二级岗位聘任条件按质按量完成图书馆安排的工作任务；掌握本专业基础理论、专业知识和工作技能，具有一定的工作能力；能担任选书、书目编辑、文献研究的辅助工作，能辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具；助理馆员任职满5年可聘任到助理馆员十一级岗位（从事图书资料工作一年以上），任职不满5年聘任到助理馆员十二级岗位。

（二）管理岗位聘任条件馆长、副馆长、办公室主任岗位聘任条件按照西石大党（2010）52号文件执行。

（三）工勤技能岗位聘任条件综合管理员岗位聘任条件按照西石大党（2010）52号文件执行。

三、图书资料专业技术岗位聘期目标（一）研究馆员四级岗位、副研究馆员六级、七级岗位聘期目标按照西石大党（2010）52号文件执行。

图书员工的管理制度一、总则为加强对图书员工的管理，规范图书馆工作秩序，提高服务效率和服务质量，特制定本管理制度。

二、管理范围本制度适用于图书馆下属所有图书员工。

三、岗位设置1. 馆长：全面负责图书馆的日常管理工作，对图书员工负领导责任。

2. 副馆长：协助馆长管理图书馆的日常工作，负责人力资源管理等工作。

3. 图书管理员：负责图书的采订、编目、编目等工作。

4. 阅览室管理员：负责阅览室的管理工作，包括借还书、咨询服务等。

5. 资料室管理员：负责资料室的管理工作，包括文献检索、文献复制等。

6. 信息技术员：负责图书馆信息技术设备的维护和管理工作。

四、差旅和培训1. 图书员工参加差旅和培训活动，需提前向上级领导汇报并报批。

2. 图书员工参加培训后，需提交培训总结及应用情况，以便评估培训效果。

五、考核机制1. 图书员工定期进行绩效考核，根据考核结果，可调整绩效工资和晋升晋级。

2. 不合格的图书员工需制定整改计划，并接受指导和监督，直至达到标准。

六、奖惩制度1. 奖励机制：对表现优秀的图书员工进行奖励，如发放奖金、表彰等。

2. 处罚机制：对违纪违规的图书员工进行相应的处罚，包括警告、罚款、停职等。

七、工作安全1. 图书员工需加强安全意识，注意自我保护，遵守工作规章制度。

2. 图书馆应配备必要的安全设施，保障员工的工作安全。

八、工作时间1. 图书员工需按时上下班，严格遵守工作时间，不得擅自请假或早退。

2. 有特殊原因需要调整工作时间的，需提前向上级领导请假。

九、保密工作1. 图书员工需保守图书馆的机密信息，不得擅自泄露给外部人员。

2. 对于阅读者的个人信息和借阅记录，图书员工必须妥善保密，严禁私自查阅或泄露。

十、附则1. 本管理制度自发布之日起生效。

2. 图书员工需严格遵守本管理制度，如违反将受到相应处罚。

以上便是图书员工管理制度的详细内容，希望各位员工认真遵守，共同为图书馆的发展贡献力量。

小学图书馆分工表
背景
为了有效管理小学图书馆，提供良好的借阅服务，我们制定了以下的分工表。

分工表
1.图书采购员：负责与出版社和书店合作，选购适合小学生的图书。

他们需要密切关注教育出版物的最新动态，了解并购买与教学大纲相符合的图书。

2.借阅管理员：负责管理借阅事务。

他们需要维护借阅记录，确保借还书的流程顺畅。

他们还需检查书籍的状态，并在需要时进行维修和整理。

3.图书分类员：负责图书的分类整理。

他们需要根据图书的内容和特点，将图书分门别类，维护好书架的秩序。

他们还需编制图书的索引，方便读者查找借阅。

4.读者服务员：负责接待读者咨询和借阅办理。

他们需要了解
图书馆的规章制度，并向读者提供相关信息和指导。

他们还需定期
组织阅读推广活动，激发学生对阅读的兴趣。

5.图书管理员：负责图书馆整体的管理工作。

他们需要制定图
书馆的政策和规划，并监督各个部门的运作。

他们还需协调图书采购、借阅、分类和读者服务等工作，保证图书馆的正常运行。

简介
小学图书馆的分工表明确了各个职责的分工，以便更好地管理
图书馆并为读者提供优质的借阅服务。

每个职位的工作都至关重要，相互配合协作才能使图书馆运作得更加高效和顺畅。

通过此分工表，我们希望能够确保小学图书馆的运营管理更加
专业化和有序化，提高读者满意度和图书利用率。