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附表1：事业单位岗位等级表专业技术岗位一级二级三级四级五级六级七级八级九级十级十一级十二级十三级级初高级级中工勤技能岗位一级二级三级四级五级普通工技术工管理岗位三级四级五级六级七级八级九级十级附表2：填表单位：(盖章) 江门市事业单位岗位设置审核表电话：单位全称单位岗位总量类别比例数量机构规格管理岗位经费形式专业技术岗位编制员额现有人员数工勤技能岗位管理岗位专业技术岗位工勤技能岗位审核意见填表说明三级四级五级六级七级八级九级十级初级二级三级四级五级六级七级八级九级十级十一级十二级十三级技术工三级比例数量政府人社部门核准意见允许设置管理岗位个，其中三级个，四级个，五级个，六级个，核准设置管理岗位个，其中三级个，四级个，五级个，六级个，七级个，八级个，九级个，十级个；专业技术岗位个，其中二级个，七级个，八级个，九级个，十级个；专业技术岗位个，其中二级个，三级个，四级个，五级个，六级个，七级个，八级个，九级个，三级个，四级个，五级个，六级个，七级个，八级个，九级个，十级个，十一级个，十二级个，十三级个；工勤技能岗位个，其中十级个，十一级个，十二级个，十三级个；工勤技能岗位个，其技术工一级个，二级个，三级个，四级个，五级个，普通工个。
中技术工一级个，二级个，三级个，四级个，五级个，普通工个。
(盖章) (盖章)年月日年月日1、本表用于事业单位岗位设置审核；2、经费形式是指主要由财政拨款、部份由财政支持和经费自理三种形式；3、编制员额是指机构编制部门核定的本单位人员编制数量；4、现有人员数是指本单位现有在册的正式工作人员数量；5、本表填写一式三份，核准后政府人社部门、主管部门、事业单位各一份；6、本表用A4 纸打印。
等级比例数量层级比例数量等级比例数量等级填表日期：年月日主管部门审核意见填表人：普通工五级高级二级一级中级四级附表 3：江门市事业单位专业技术三级岗位拟聘人员审核表填表单位：(盖章) 填表人： 电话： 填表日期： 年 月 日姓名 最高学历(学位)性别 出生日期 专业技术职称政治面貌 行政职务工作单位电话 手机 电子邮箱 学 习 工 作 经历突出 事迹获奖 情况主管部门(所在地人社部门)意见 审 核江门市人社局意见意见 (盖章) (盖章)年 月 日 年 月 日填表 1、本表用于事业单位专业技术三级岗位拟聘人员的审核，地级以上市及下属市、区属事业单位 说明 提出申请报告后，与申请报告一同上报； 2、获奖情况附相关复印件； 3、本表一式三份，核准后省人社厅、主管部门(地级以上市人社局)、事业单位各一份； 4、本表用 A4 纸打印。
行政管理部门岗位设置、定编及岗位职责第一部分岗位设置及人员定编一、根据公司行政管理机构设置及职能划分情况，对各行政部门的岗位设置如下：1总经理2.办公室岗位设置：办公室主任、行政后勤主管、档案管理主管、驾驶员、门卫3.计财部岗位设置：计财部经理（兼主管会计）、物资主管、出纳员、人事主管4.商务部岗位设置：商务部经理、副经理或经理助理、内勤（业务内勤、统计内勤、分部内勤）、直销点经理、直销员、区域市场主管、市场管理员5.生产技术部岗位设置：生产技术部经理、技术总监、科技研发主管、技术主管、质量主管、车间主任、供应主管、化验员、班组长6.信息部岗位设置：信息部经理、信息部内勤二、人员定编如下人员定编原则是“人人有事做，事事有人做”、“一人多岗，一专多能”1.总经理1人2.办公室定编：专职人员为门卫1人(归生产技术部管理)，驾驶员(兼接待工作)1人(归商务部管理)，其他岗位暂不设专职人员，而是由其他部门兼任3.计财部定编：经理(兼主管会计和人事主管)1人，出纳(兼档案管理)1人，物资管理2人4.商务部定编(不含直销点经理、直销员、市场管理员)：经理1人，副经理或经理助理1人，内勤3人。
(直销点经理、直销员、市场管理员因需而设。
)5.生产技术部定编：经理（兼技术总监）1人，经理助理（兼车间主任）1人，供应主管1人，技术主管1人，质量主管（兼化验员）1人，科技研发主管1人，项目研发1-2人。
6.信息部定编：经理1人，内勤1人三、编制的管理公司管理部门人员编制视企业需要和人才情况可酌情调整。
原则上是各部门提出，经总经理办公会议讨论同意后确定编制和招聘条件，由人事部门考核聘任。
第二部分岗位职责一、总经理职责1、全面负责企业的日常经营管理。
2.组织制订企业的中长期规划及年度、季度、月度的工作计划，并根据企业整体工作要求提出指导性建议。
科学、果断地做出日常经营、管理决策。
3.严肃制订和落实各项规章制度严格把关，随时监督检查各项制度的贯彻执行情况，并据执行效果及时组织修正，出台切实可行的管理措施。
各系（部）、处室（中心）内部科室及岗位设置方案序号部门设置方案内设机构岗位数量岗位条件1 机车车辆系专任教师52主要承担教育、教学、科研、社会服务等工作。
大学本科及以上学历，相关专业毕业（含从事机械类课程教学的教师）。
系办公室主任主持系办公室的工作，负责教学质量监控与考核。
由系副主任兼任。
干事甲 1主要承担行政事务，学生事务的统筹与协调等工作。
大学本科及以上学历，能熟练使用办公软件和常用办公设备。
干事乙 1主要承担教学运行、教学检查、考务，教学、科研、教师资料收集与整理等工作。
大学本科及以上学历，能熟练使用办公软件和常用办公设备。
辅导员办公室主任主持系辅导员办公室的工作，负责学生工作指导、监督与考核，以及招生就业等工作。
由系党总支书记兼任。
辅导员专职4兼职2主要承担学生思想政治工作，。
中共党员，全日制大学本科及以上学历。
2 电信工程系专任教师43主要承担教育、教学、科研、社会服务等工作。
大学本科及以上学历，相关专业毕业（含从事计算机、电子技术课程教学的教师）。
系办公室主任主持系办公室的工作，负责教学质量监控与考核。
由系副主任兼任。
干事甲 1主要承担行政事务，学生事务的统筹与协调等工作。
大学本科及以上学历，能熟练使用办公软件和常用办公设备。
干事乙 1主要承担教学运行、教学检查、考务，教学、科研、教师资料收集与整理等工作。
大学本科及以上学历，能熟练使用办公软件和常用办公设备。
辅导员办公室主任主持系辅导员办公室的工作，负责学生工作指导、监督与考核，以及招生就业由系党总支书记兼任1序号部门内设机构岗位数量岗位条件等工作。
辅导员专职4兼职1主要承担学生思想政治工作，。
中共党员，全日制大学本科及以上学历。
3 电气工程系专任教师38主要承担教育、教学、科研、社会服务等工作。
大学本科及以上学历，相关专业毕业（含从事电工课程教学的教师）。
系办公室主任主持系办公室的工作，负责教学质量监控与考核。
由系副主任兼任。
干事甲 1主要承担行政事务，学生事务的统筹与协调等工作。
岗位设置样板
岗位设置是组织根据业务发展需要，明确各个职位的职责、权限和任职要求，以便于人力资源的有效管理和组织的高效运行。
以下是一个岗位设置的样板：
一、总经理
负责公司的整体运营管理，制定公司的发展战略，决策重大经营管理事项。
二、市场部经理
负责市场部的运营管理，制定市场营销策略，组织实施市场推广活动。
三、销售部经理
负责销售部的运营管理，制定销售目标和策略，管理销售团队，完成销售任务。
四、财务部经理
负责财务部的运营管理，制定财务管理制度，负责公司的财务预算和审计工作。
五、人力资源部经理
负责人力资源部的运营管理，制定人力资源管理政策，负责员工的招聘、培训和绩效考核。
六、行政部经理
负责行政部的运营管理，制定行政管理制度，负责公司的物资采购和设备维护。
七、技术部经理
负责技术部的运营管理，制定技术研发计划，负责产品的技术支持和服务。
以上岗位设置仅供参考，具体岗位设置应根据公司的实际情况和业务需求进行调整。
核心岗位设置一览表
1. 高级管理岗位：
首席执行官（CEO），负责制定组织的战略方向和目标，监督整个组织的运营。
首席财务官（CFO），负责财务管理和风险管理，监督财务决策和财务报告。
首席技术官（CTO），负责技术策略和创新，管理技术团队和项目。
首席营销官（CMO），负责市场营销战略和品牌推广，监督市场营销活动。
2. 部门经理岗位：
销售经理，负责销售团队的管理和销售目标的实现。
人力资源经理，负责招聘、培训、绩效管理等人力资源管理
工作。
财务经理，负责财务报表的编制和财务分析。
技术经理，负责技术团队的管理和项目的实施。
3. 运营岗位：
项目经理，负责项目的规划、执行和控制。
运营经理，负责日常运营管理，包括生产、采购、物流等。
市场营销经理，负责市场调研、市场推广和客户关系管理。
4. 支持岗位：
行政助理，负责行政事务的协调和文件管理。
财务助理，负责财务数据的录入和财务报表的准备。
技术支持工程师，负责解决技术问题和提供技术支持。
以上只是一个示例，实际的核心岗位设置一览表会根据组织的
规模、行业和具体需求而有所不同。
在制定核心岗位设置一览表时，需要考虑到各个岗位之间的职责衔接和协作关系，确保组织的运转
顺畅和高效。
事业单位岗位设置样本资料和相关表册（单位）岗位设置方案（参考文本）为深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据台州市委办公室、市政府办公室《关于印发〈台州市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（台市委办〔2010〕号）等有关文件精神，结合单位实际，制定本方案。
一、单位基本情况（一）单位机构编制情况主要职责、职能和任务，单位规格、类别、经费形式，编制数，其中管理人员X个，专业技术人员X个，工勤技能人员X个。
内设机构X个，名称分别是：XXX、XXX……。
（二）正式在册人员情况实有人数X人。
其中管理人员X人（单位领导正职X人、副职X人；内设机构领导正职X 人、副职X人；其他管理人员X人）。
管理人员兼任专业技术人员X人。
专业技术人员X人（正高级X人，聘任X人；副高级X人，聘任X人；中级X人，聘任X人；初级X人，聘任X人）。
工勤技能人员X人（高级技师X个，技师X个，高级工X人，中级工X人，初级工X人，普通工X人）。
（三）主体岗位情况主体岗位为（专业技术岗位、管理岗位或工勤技能岗位），占岗位总量的X%。
二、拟设置岗位情况（一）岗位总量本单位拟设置岗位总量XX个，其中管理岗位X个，专业技术岗位X个，工勤技能岗位X个。
主体岗位是XX岗位，占岗位总量的XX%；其他两类岗位比例分别是X岗位占X%、X岗位占X%。
专业技术主系列是XX系列，主系列专业技术岗位设置数是X,占专业技术岗位设置总量的XX%。
（二）管理岗位的名称、等级和数量总数X个，占单位岗位总量的X%。
其中三级X个，四级X个，五级X个，六级X个，七级X个，八级X个，九级X个，十级X个。
1.单位领导岗位X个。
其中：X级职员X个，名称分别是XXX、……；Y级职员Y个，名称分别是YYY、……2.内设机构领导岗位X个。
其中：X级职员X个，名称分别是XXX、……；Y级职员Y个，名称分别是YYY、……3.其他管理岗位X个。
事业单位岗位设置所需表格凉山州岗位设置基本情况填报单位：填表人：填表日期：年月日编制部门意见：（章）附件1 四川省凉山州事业单位岗位设置审核表备注：1、本表用于事业单位岗位设置审核；2、经费形式是指财政拨款(全额拨款)、部分由财政支持(差额拨款)、经费自理(自收自支)三种形式；3、编制员额是指机构编制部门核定的本单位人员编制数量；4、现有人员数是指本单位现有与之建立人事关系、在编在职的正式工作人员数量；5、本表各县(市)事业单位（含党群）由县(市)人事局审核后,人事局、主管部门（乡镇政府）、事业单位各存1份，党群系统的还须报县委组织部备案；各县(市)人事局对全县（含党群系统）进行汇总后报州人事局核准，州、县(市)人事局各存1份；6、州属各事业单位的经州人事局核准后,州人事局、主管部门、事业单位各存一份，党群系统的须报州委组织部备案；7、本表用A4纸打印。
附件 2 事业单位岗位聘用结果审核表填表单位：（盖章）填表人：电话：填表日期：年月日说明1、表用于人事部门对事业单位岗位聘用审核认定。
2、各县(市)事业单位经县(市)人事局审核认定后人事局、主管部门（乡镇政府）、工资审核部门、事业单位各存一份，党群系统的还须报县委组织部备案；各县(市)人事局对全县（含党群系统）进行汇总后报州人事局审核备案，县委组织部对全县党群系统的汇总后报州委组织部备案。
3、州属各事业单位的经州人事局审核认定后,州人事局、主管部门、工资审核部门、事业单位各存一份备案，党群系统的还须报州委组织部备案；4、本表用A4纸打印。
附件3 事业单位管理岗位聘用人员情况表中聘用岗位数一致。
3、本表州、县(市)人事局各一份、主管部门一份、事业单位一份，党群系统的还须报州、县(市)组织部各一份；本表用Ａ4纸打印，报送政府人事部门时附电子版。
附件4 事业单位专业技术岗位聘用人员情况表核表中聘用岗位数一致。
3、本表州、县(市)人事局各一份、主管部门一份、事业单位一份，党群系统的还须报州、县(市)组织部各一份；本表用Ａ4纸打印，报送政府人事部门时附电子版。
体制内级别对照表一、事业单位干部级别对应关系（一）管理岗位：共10级1、一级职员：对应正部级2、二级职员：对应副部级3、三级职员：对应正厅级4、四级职员：对应副厅级5、五级职员：对应正处级6、六级职员：对应副处级7、七级职员：对应正科级8、八级职员：对应副科级9、九级职员：对应科员10、十级职员：对应办事员（二）专技岗：共13级1-4级为正高，5-7级为副高，8-10级为中级，11-13级为初级。
专技职务没有明确的行政对应关系，结合日常管理实际及经济待遇，大体可以将“正高与正处、副高与副处、中级与正科、初级与科员”对应起来，在转岗或调任时作为参照使用。
比如调任行政机关公务员，正高可以调任正处或副处职务，副高可以调任副处或正科职务。
专技岗转管理岗，具备正高职称可以转管理五级职员或六级职员；副高职称可以转管理六级职员，任满两年可以转管理五级职员；中级职称满两年可以转管理七级，任满三年可以转管理六级。
二、公务员级别对应关系（一）综合管理公务员职务与职级1、职务10级：正国职、副国职、正部职、副部职、正厅职、副厅职、正处职、副处职、正科职、副科职。
2、职级13级：一级巡视员、二级巡视员、一级调研员、二级调研员、三级调研员、四级调研员、一级主任科员、二级主任科员、三级主任科员、四级主任科员、一级科员、二级科员。
职务是领导，职级是待遇，只享受工资福利，不赋予职务职权。
职级与职务的对应关系大致为：一级巡视员对应正厅，二级巡视员对应副厅，一二级调研员对应正处，三四级调研员对应副处，一二级主任科员对应正科，三四级主任科员对应副科，一级科员不变，二级科员与原来的办事员相当。
其中，在经济待遇上，一级调研员高于正处职，正处职又高于二级调研员，因此一级调研员有“大正处”，二级调研员有“小正处”的说法。
以此类推，三级调研员是大副处，四级调研员是小副处；一级主任科员是大正科，二级主任科员是小正科；三级主任科员是大副科，四级主任科员是小副科。
《各部门岗位设置、岗位职责及任职条件一览表》各部门岗位设置、岗位职责及任职条件一览表一、教学机构各部门岗位设置、岗位职责及任职条件一览表（5-1）道桥系岗位职责职数内容名称条件岗位见《辽宁省交通高等专科学校中层干部岗位聘任实施意见》职责中层5 干部任职见《辽宁省交通高等专科学校中层干部岗位聘任实施意见》条件岗位见《辽宁省交通高等专科学校专业主任聘任实施办法》专业职责主任4 或任职见《辽宁省交通高等专科学校专业主任聘任实施办法》助理条件岗位由所在教学系制定研究所所长岗位职责职责研究所所1 1、拥护贯彻党的路线、方针、政策，工作负责，刻苦钻研,教书育人，为人师表。
2、能完成学校规定的教学、科研工作及其它教任职长学基本建设工作。
3、具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力,至少熟练掌握一门外语。
4、具有硕士及以上学位；或从事条件教学工作,并且教学效果良好，具备高校教师任职资格。
5、具有较强的实践能力、科研能力和社会服务能力。
岗位见《教学人员岗位任职条件及岗位职责》职责1、思想积极进步，拥护贯彻党的路线、方针、政策，热爱教育事业,工作负责，刻苦钻研，教书育人，为人师表。
2、师德高尚，专任27 身体健康，能完成学校规定的教学、科研工作及其它教学基本建设工作，具备履行相应岗位职责的能力。
3、关心学校，热爱集体，友爱教师任职同事,积极参与政治、学术和专业建设等各项活动。
4、具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力,至少熟练掌握一门外语。
条件 5、具有硕士及以上学位;或本科以上学历，从事教学工作并且教学效果良好，具有高校教师资格证。
6、具备“双师"素质的专业课教师优先聘任。
岗位1、独立承担实践教学任务，完成规定的教学任务。
2、积极参与教学研究、科学研究和社会服务等，完成学校规定的教科研任务。
3、职责完成一定的实验实训中心的建设和管理等工作。
4、积极参与教学改革，更新教学理念、方式和方法，提高教学质量. 实验17 1、思想积极进步，拥护贯彻党的路线、方针、政策，热爱教育事业,工作负责，刻苦钻研，教书育人，为人师表。
