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概率知识结构图

教学目标

? 1.某个事件发生的概率是1/2,这意味着在两次重复试验中该事件必有一次发生吗?

? 2.能用试验的方法估计事件发生的概率,举例说明.

? 3.通过试验的方法估计一个事件发生的概率有一定的难度,

? 4.掌握用定义,树状图,列表格求概率的方法,举例说明.

教学重点:通过本环节的学习使学生的知识系统化条理化.实现知识目标,使学生系统地掌握本章所学的知识,建立有关概率知识的框架图.

学习方法:做实验,自主探索,总结,练习,反馈评价

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