心灵游戏之一生命中最重要的五样
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我的人生五样大学生心理本周的大学生职业生涯规划课,我通过一个心灵游戏——“生命中最珍贵的五样”来引导同学们对自我价值观进行探索。
游戏的规则是这样的:在纸上写下你生命中最珍贵的五样。
脑海里涌现什么就写什么,不必考虑顺序。
这五样东西可以是人、物,也可以是精神等方面的,如爱好、学习、健康、快乐、友情、金钱、荣誉等等。
总之,只要把你内心最珍贵的五样写出来就是了。
几分钟后,我随机抽了几名学生在全班同学面前分享他生命中最珍贵的五样东西。
学生L说,在他生命中最重要的五样东西是生命、家人、健康、快乐、友情;学生S说,他只想到了一样,那就是家庭,因为在他的心里家是最温暖的、最容纳一切的……在游戏即将结束的时候,我提问学生S,他站起来向我展示了他手里纸张,告诉我:老师,我是画出来的。
我走进看了看他手里画了人生五样的那张纸:第一幅图片是一对手牵手的男女;第二幅是正在航行的船只;第三幅是一本打开的书;第四幅是一面国旗;第五幅是一个幸福的女孩。
接着他向同学们展示这五幅图所代表的他人生中最珍贵的五样:父母、事业、知识、国家、自己的小家庭。
当听到他将“国家”纳入他生命中最珍贵的五样东西时,喧闹的教室突然变得安静下来……我曾在不同的班级做过“人生五样”这个心灵测试游戏,就在今年暑假全省辅导员培训班上,我自己本人也做过同样的测试;虽然每个人的“人生五样”都各不相同,但也无外乎“健康、亲情、友情、爱情、事业、荣誉、金钱、事业……”我第一次听到S将“国家”纳入自己生命中最珍贵的五样东西时,我被深深地感动了,不知道该用什么语言表达自己那一刻的心情,我提议全班同学用掌声回应S对祖国发自内心的爱。
热爱自己的祖国是我们每个中华儿女内心深处最深沉的爱,但我们却很少去表达,或者说在今天和平年代的中国,我们不知道如何去表达对祖国的爱。
其实,爱国不是要我们去做轰轰烈烈的大事,点点滴滴上也能表达对祖国的热爱。
比如:在历史泛娱乐化的环境下,虚无主义思潮影响主流意识形态的当今社会,我们敢亮剑,勇于发声,而不是做一只沉默的羔羊;比如,我们每个人实现自己的梦想,在各自的岗位上发光发热,努力经营好自己的生活,就为中国梦的实现尽一份自己的力量。
生命中的五样(毕淑敏心灵游戏之一)按:毕淑敏心灵游戏其实是帮助一个人如何来平衡自己的心灵, 我曾经尝试给学生做过这个游戏,给了学生心灵极大的震撼,如何你愿意,按作者所说的方法自己尝试做一下生命中的五样,要把游戏当真,可能你真正能够找到生命的意义所在.游戏一:我的五样没有意外的人生是不正常的,只有不断的意外,我们的人生才充满了活力和动荡。
第一个游戏的名称,叫作“我的五样”。
现代生活如此繁杂,人们随时需要对发生在自己身上的事做出决定。
小到早上吃什么饭,是喝永和豆浆还是啃麦当劳汉堡?大到生涯发展,是跳槽转行还是出国深造?迟缓的比如买房,何时何处何价何户型?紧急的比如有人落水被淹,要不要挺身而出冒生命危险?长久的需考虑找一个怎样的伴侣共度一生?短暂的要选择买一件什么颜色的衣服追上今夏的流行?轻松的好比星期天是旅游还是读书?严酷的例如发现癌症,是手术还是吃中药保守治疗……多种可能性逼迫我们在众多的选择中做出决定,这几乎成了现代人永恒的困境。
有自由才有选择,这是社会的一种进步,但当选择真的来临时,我们常常做出错误的决定,走出“昏招”。
今天的生活是由你几年前的一个选择决定的,你今天的选择将决定你几年后的生活。
比尔·盖茨若不是中途果断退学,贻误了发展时机,他就成不了世界首富。
一个选择,决定一条道路。
一条道路,到达一方土地。
一方土地,开始一种生活。
一种生活,形成一个命运。
决策失误是最大的失误。
每个人都希望尽量少走弯路。
将决定做得完美一些,少一些遗憾,是所有人的期望。
那么,做出正确决定的前提是什么呢?那就是——你到底要什么?某大公司的总裁面试求职者时,他所问的第一个问题,就是“你想得到什么?”让他大吃一惊的是,有70%的求职者根本回答不上来。
听起来不可思议的事,其实每天都在上演。
现在,很多人为了得到一份工作,精心设计自传,用精美的纸张印刷,请教公关专家,训练自己的表达能力。
有些想走捷径的女孩,不惜皮肉受苦,花巨资整容,甚至还附上自己的泳照。
今天,老师发给我们一张白纸,便说:“写下你们生命中,最宝贵的五样东西。
”我拿着笔,面对一张白纸,周围一下静寂无声。
万物好似压缩成超市上货架的物品,平铺直叙摆在那里,等待你的手挑选,货筐是那么小而精密,然而世上的每个物品,只有五样可以选入。
良久后,我写下了时间。
高尔基曾说“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。
天地间有一种爱最无私,她博大深沉,却常常让人忽略,这就是来自父母的爱。
第二样我当然写的是父母了。
“朋友一生一起走那些日子不再有,一句话一辈子一生情一杯酒......”这首歌实在熟悉不过了,你们应该猜到了吧!—第三样写的是朋友。
第四样,我写下了书。
它是知识的象征,从里我们会学到丰富多彩的知识。
到最后一样了,可我不知道为什么会全身不自在?在没有的办法下,我坚定的写下了学业。
它对于我们的未来生活是个基础,如果没有它,我们将会沉没在黑暗之中,无法扭转。
老师让我们划去一样,我真的很痛苦,每一样都不舍得,可是没有办法我把学业重重地划了,自己真的没有想到第一个划去的是自己奋斗梦想,觉得好失望。
“再划去三样,剩下自己最宝贵的一样。
”老师说道。
我便划去了时间,我又把书删掉了,虽然没有了书,但不代表着自己不可以去努力学习,可删掉它的那一刻我真的好心痛。
剩下还有两样—父母和朋友,好像空气在这一刻都凝固了。
我想了又想,看着同学那严肃的脸庞,觉得这是个天大的决定。
我铁下了心,把父母撕去,我不想让自己痛哭。
父母虽如此重要但是他们并不能一直陪伴我们,我们只能靠自己的实力来决定我们的将来。
最后留下的朋友,这是自己想要的吧。
我对自己的选择并不后悔,反而高兴,自己可以在这么大的艰难面前没有低头。
不管最后留下的是什么,我也会迎接将来的暴风雨。
“阳光总在风雨后,乌云上有睛空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中......”。
生命中最重要的五样(适合高年级)活动理念:1、思考自己“生命中最重要的五样”,通过对留与舍得决定,帮助学生澄清自己的价值取向。
2、在交流分享中,同学之间互相学习,完成价值观的重组。
活动目标:“生命中最重要的五样”留与舍的思考,是帮助学生及时地思索生命的价值,尽可能创造有意义的生命。
这就是游戏的目的所在。
活动准备:一个空教室全班同学活动过程:1、全班学生分成若干4人小组,每人准备一张纸和一支笔,把自己认为生命中的最重要的五样写下来,小组内做一个交流。
2、请每个人想想,假如要从五样中划去一样,自己首先划去哪一样?划去的理由是什么?就这样依次再划去另一半…….直到最后还剩一样。
小组交流划去的顺序和理由,全部分享自己作出的留与舍决定时的心理感受。
3、活动总结:大多数同学都能认真、积极配合这个游戏,认真思考写出自己认为生命中最重要的五样东西。
当教师要求依次划去四样的时候,大多数同学会表现出不舍,感到艰难,难以取舍。
这样的过程是艰难的,但最终使学生对自己的价值观进行了思考。
对每个人来说,生命只有一次,是值得珍惜的。
单就因为只有一次的经历,所以有很难创造完美的生命。
生命中最重要的五样的思考,可以让同学们更有意义的思考生命的价值,创造有意义的生命。
命运之牌(适合高年级)活动理念:让学生学会接纳自己,懂得珍惜现在所拥有的资源,感知幸福。
活动目标:让学生懂得“命运掌握在自己手中”。
活动准备:写有不同内容的小纸牌若干(纸牌内容附后)轻音乐。
一个空教室全班同学活动过程:1.主持人指导语:由于受到出生环境等各种因素的限制,每个人的命运是不同的。
有的同学可能对自己的家庭环境不满意,有的同学可能对自己的长相不满意,也有的同学可能对目前的自己不满意……假定每个人能够获得第二次生命,每个人的命运可以重新选择。
我手中有很多纸牌,每张牌就是命运的一种重新安排,它所包含的资料就是你新的生活资料,从现在起,你就是牌上的这个人。
设想一下你处在这种情况下的命运,现在看看自己目前的处境、位置与假设的第二次人生选择的处境相比,有什么不同?2.主持人把纸牌放在一个盒子里,让同学们随机抽取一张,不得更换。
心灵游戏之一“成长中最重要的五样”引言在我们的成长过程中,有一些重要的事物对我们的心灵成长具有深远的影响。
本文将介绍成长中最重要的五样东西,它们将帮助我们变得更加坚强、有信心和富有智慧。
1. 爱与关怀爱与关怀是塑造我们身心健康的基石。
温暖的家庭环境、亲密的友谊关系和身边人的支持,能够给予我们安全感和安定感。
得到爱和关怀的人通常更有自信,更愿意接受新的挑战和面对困难。
2. 教育与知识教育和知识是我们成长道路上不可或缺的元素。
通过研究和获取知识,我们能够开拓眼界、拓宽思维,并理解世界的复杂性。
教育不仅给予我们专业技能,还培养我们的批判思维和解决问题的能力,使我们成为一个全面发展的个体。
3. 失败与挫折尽管听起来有些矛盾,但失败与挫折在我们的成长中同样不可或缺。
通过经历失败和挫折,我们学会坚持、适应和反思。
这些困难可以激发出我们内在的潜力,让我们更加坚强,并帮助我们学会如何从失败中汲取教训,为未来的成功做好准备。
4. 独立思考与决策独立思考和决策是我们成长过程中必备的技能。
通过培养独立思考的能力,我们能够更好地理解自己的需求和价值观,并更好地与他人进行交流和互动。
我们也能够通过自主决策,掌握我们自己的命运,不受外界干扰,追求自己的梦想。
5. 有爱的自我价值拥有爱的自我价值对我们的成长至关重要。
爱自己、接受自己、关心自己,将使我们更加全面、自信和积极。
这种自我价值观能够帮助我们面对挑战和批评,保持内心的平静和喜悦。
结论这五样重要的事物:爱与关怀、教育与知识、失败与挫折、独立思考与决策以及有爱的自我价值,构成了我们成长道路上的支柱。
通过充分地理解和应用这些理念,我们可以成为一个坚定、智慧和有信心的人。
毕淑敏心灵七游戏之一生命中最重要的五样前言:人生有许许多多的选择,小的、大的、迟缓的、紧急的、短暂的、长久的、轻松的、严酷的,比如选择买一件什么颜色的衣服?星期天是旅游还是读书?如有人落水你要不要冒生命危险挺身而出?找一个怎样的伴侣共度一生?家人重病是手术还是保守治疗?……需要我们在众多的选择中做出决定,几乎成了每个人永恒的困境。
今天的生活是由你昨天一个个的选择决定的,你今天的选择将决定明天的生活。
比尔·盖茨若不是中途果断退学,贻误了发展时机,他就成不了世界首富。
此游戏最好在夜深人静时进行,你独自一人面对书桌,放上一张洁白的纸,一枝黑色的笔,再深呼吸,放松、再呼吸,再放松……,让自己沉静下来,安静的、孤独的、真实的面对内心,一、我的五样请在白纸上端中间郑重地写下你的名字,比如:“宋振杰的五样”。
这个名字代表的不是别人,是你自己,它代表着你的身体,你的记忆,你的爱好和你的希望,它就是你的一切。
在纸上写下你生命中最重要的五样。
脑海里涌出什么就写什么,不必考虑顺序。
这五样东西人、物、也可以是精神等方面的,如爱好、学习、健康、快乐、友情、金钱、名誉等等。
总之,只要把你内心最珍贵的五样写出来就是了。
写好了吗?如果写好了,请屏住呼吸,认真地审视一下这五样东西,看上一分钟——他(她、它)们可是你一生中最重要的五样东西啊!他们是你的挚爱,是你的寄托和希望,是你生命的意义所在。
二、舍弃第一步:游戏在这部分还有温暖和惊喜发现,但后半部分就有严峻和凄冷,请你做好足够准备。
我们知道,人生是的曲折的,有很多意外潜伏在那里,好像凶恶的强盗,要你留下“买路钱”一样。
你的人生出了些意外,你要付出代价和牺牲,你可以悲伤和愤慨,但最重要的是你还要继续向前。
现在,你生命中最宝贵的五样保不住了,你要舍去一样,你必须这样做才能继续你的人生,这是上天的安排,是我们每个人都不可避免地会要遇到的,这就是人生。
请你拿起笔,在你的人生五样中去掉一个,去掉!你要用黑墨水将这样东西缓缓地但是毫不留情地涂掉,直到它在洁白的纸上成为一个墨斑或黑洞,再也无法辨识。
毕淑敏《心灵游戏》毕淑敏《心灵游戏》游戏第一站:我的五样7月12日星期二雨一个偶然的机会从同事那儿听到了"毕淑敏"的名字,于是便有了我手中的《心灵游戏》。
从"目录"中可以知道,这本书其实就由七个心理小游戏组成,是怎样的游戏呢?现摘录序言中读者的观点如下:一位德高望重的学者说:"他认真地做完了所有的游戏,有很多心得,还写了笔记。
他很想同我这个作者交流,因为有的地方觉得很深奥,不是一下子能看懂的。
"一个小学生在信中说:爸爸妈妈买来了这本书,放在书架上。
他一看是"游戏",觉得正对自己的脾气,谁都知道游戏是小孩子玩的嘛!他就开始偷偷地阅读这本书,觉得很简单,并且独自完成了所有的游戏。
他说,因为爸爸妈妈并不知道他看了这本书,所以他不能把答案给他们看。
究竟是怎样的游戏会令学者感到深奥,而又令小学生感到简单呢?带着这样的疑惑和好奇,我开着游戏列车来到了游戏第一站:我的五样。
游戏方法很简单:用黑色的笔在白纸上飞快地写上你生命中最重要的东西(可以是实在的人、物,可以使精神的追求,可以是爱好和习惯,可以是抽象的事物)--用黑墨水缓缓地毫不保留地涂掉其中一样--用同样的方法再依次去掉第二个、第三个、第四个--最后保留住你心中最珍爱的东西。
说实话,我本想把整个游戏过程看完再实践,所以只是在看的同时,在心里将游戏做了一遍,仅仅是这样,看完整个游戏后,感觉胸口闷闷的,心里沉甸甸的,究竟是怎样的情感,纷繁复杂,有负罪感,有内疚,有痛苦…当自己在心里迫于无奈将心中所爱一个个除去时,就好像亲手摧毁了自己的所爱,那种感觉无法用语言来表达,也因此更能体会游戏过程中人们的感受:有人愤愤地说,什么破游戏?不玩了不玩了!不停地放弃下去,人生还有什么意思!不,我不放弃!决不!剩下的这几样我都要,一样也不能少!这个游戏的目的究竟是什么,或许正如毕淑敏所说的那样:是的,你可以逃避这个游戏,但你却无法逃避命运的敲打。
心灵游戏之一“幸福中最重要的五样”幸福是每个人都追求的目标。
然而,幸福对每个人来说可能有不同的含义。
在这个心灵游戏中,我们将探讨幸福中最重要的五样东西。
1. 健康健康是幸福的基石。
没有健康,其他一切都变得无关紧要。
拥有健康的身体和心灵能够让我们享受生活、追求激情,并充实自己的成长。
因此,我们应该珍惜和保护我们的健康,通过良好的饮食、运动和积极的生活方式来维持和增强健康。
2. 爱与关系人类是社交动物,我们需要爱与关系来满足我们的情感需求。
与家人、伴侣、朋友和社区的联系给予我们情感支持和安全感。
亲近的人与我们分享喜悦、忧虑和挑战,使我们感到被理解和接受。
因此,建立和维护良好的人际关系对于幸福至关重要。
3. 个人成长追求个人成长和研究是实现幸福的关键。
通过不断研究新的知识和技能,我们可以提高自己的能力和机会,并实现自我价值。
个人成长也包括了解自己的兴趣和价值观,并努力追求自己的梦想和目标。
只有不断成长和进步,我们才能感到满足和幸福。
4. 帮助他人帮助他人是实现幸福的另一个关键因素。
通过给予和关心他人,我们可以建立意义深远的联系,并对他人产生积极的影响。
帮助他人不仅给予他人幸福,也给予我们自己深刻的满足感和成就感。
因此,为他人贡献自己的时间和资源是实现幸福不可或缺的。
5. 积极心态积极心态是实现幸福的关键心理因素。
拥有积极的心态意味着看到问题中的机会、欣赏生活中的美好,并持有希望和乐观。
积极的心态对我们的心灵健康和幸福感产生积极的影响。
因此,我们应该培养积极的心态,并通过感激、乐观和自我反思来塑造幸福的心境。
在这个心灵游戏中,我们认识到了健康、爱与关系、个人成长、帮助他人和积极心态对幸福的重要性。
通过关注和发展这五个方面,我们可以实现更加充实、满意和幸福的生活。
让我们努力追求这五样东西,为我们的幸福之路铺就基础!。
寻找生命中重要的“五样”
作者:巫丽霞
来源:《广西教育·D版》2021年第01期
每年,我校的心理健康活动月,照例会开展教师心理辅导活动。
往年都是做一个专题讲座,2020年我决定带教师们来一次深度的心灵探索之旅。
于是,我在培训活动中采用了毕淑敏在《心灵7游戏》一书中提到的“我的五样”游戏。
这个游戏很简单,就是请教师列出自己认为的生命中最重要的五样事物,然后按照“必须减去一样”的假设,逐样减去,直到留下最后一样。
在第一轮游戏中,我发现大家快速地写下了阳光、空气、水、家人、工作等事物,当然写得快删得也快,游戏效果不明显。
然后,我将毕淑敏写的“我的五样”呈现给听讲座的教师们。
教师们一边听着舒缓的音乐,一边默读毕淑敏的“五样”,逐渐陷入了思考。
在第二轮游戏中,当大家再次尝试罗列自己的“五样”时,每位教师都显得特别冷静而慎重,不再像在第一轮游戏中那样草率。
同样的,当教师需要一一删除时,他们脸上的表情变得复杂了,时而恬静,时而痛苦……
在这个游戏中,我真正体会到什么叫作一颗心打動另一颗心,正如毕淑敏在书中所写的一样:“这种充满痛苦和抉择的测验,像一个逐渐缩窄的闸孔,将激越的水流凝聚成最后的能量,冲刷着我们纷繁的取向。
当那通道变得一夫当关,万夫莫开之时,生命的重中之重,就简洁而挺拔地凸现了。
”
通过这个游戏,教师们完成了一次深度的心灵体验之旅,无论是对工作还是对生活,都有了新的认识。
其中一位教师在最后小结中提到,自己最后留下的是“感恩”,因为懂得感恩会让我们的生活、工作变得更加美好。
毕淑敏——《心灵七游戏》游戏一:我的五样目的:自我探索,明白自己最看重的是什么。
过程:请在一张白纸上写下“XXX的五样”,然后在下面写下你头脑中首先想到的五件东西,可以是实际存在的人或物,也可以是精神层面的信念。
游戏二:谁是你的重要他人目的:寻找生命中带来重大影响的人,解开心结,同时汲取力量。
过程:请在一张白纸上写上“XXX的重要他人”,然后另起一行,依次写下“重要他人”的名字和入选原因。
游戏三:我是一个怎样的人?目的:全面了解自我,更接纳自己,明白奋斗的目的,充满活力。
过程:1.请拿出一张白纸,把纸纵向均匀地折成四部分,在最左侧那一列从上到下写下:1身高,2体重,3相貌,4出身阶层,5文化程度,6性别,7性格,8人际关系,9职业,10配偶,11家庭,12收入,13爱好,14住宅面积,15理想抱负,……2.左侧写完之后,请在白纸的上方,由左至右写上:真实的我,理想的我,别人眼中的我。
3.现在按照表格的框架,将条目的答案填写上去。
可以横着填,也可以竖着填。
游戏四:你的支持系统目的:寻找和调整社会支持系统,从他人处获得温暖和安慰。
过程:1.请在一张白纸上写上“XXX的支持系统”。
2.然后从上到下写下编号①②③④⑤……,当你遇到灾难或者心理危机时,会向谁发出求救信号,会得到谁的帮助?将他们按照次序填写在不同的编号后面。
3.看看谁是你的真朋友,谁是酒肉之交?性别比例可协调?年龄跨度有没有?人员组成单一还是多元?4.支持是双方的,心里的位置是有限的。
游戏五:重选你的父母目的:对父母有更深的了解,更接纳他们,更爱他们。
过程:1.在白纸的上方写下“再选XXX的父母”。
2.请郑重地写下你再选的父母的名字:父——,母——(头脑中第一个涌现出来的名字)3.再选的父母代表着什么,反思,分享,换位思考。
游戏六:写下你的墓志铭目的:更胸有成竹地生活,珍惜当下。
过程:1.想象自己坐在一架飞机上,在风暴中飞机即将坠落,空姐拿来纸笔,请大家写下墓志铭。
毕淑敏心灵七游戏之一
生命中最重要的五样
前言:人生有许许多多的选择,小的、大的、迟缓的、紧急的、短暂的、长久的、轻松的、严酷的,比如选择买一件什么颜色的衣服?星期天是旅游还是读书?如有人落水你要不要冒生命危险挺身而出?找一个怎样的伴侣共度一生?家人重病是手术还是保守治疗?……需要我们在众多的选择中做出决定,几乎成了每个人永恒的困境。
今天的生活是由你昨天一个个的选择决定的,你今天的选择将决定明天的生活。
比尔·盖茨若不是中途果断退学,贻误了发展时机,他就成不了世界首富。
此游戏最好在夜深人静时进行,你独自一人面对书桌,放上一张洁白的纸,一枝黑色的笔,再深呼吸,放松、再呼吸,再放松……,让自己沉静下来,安静的、孤独的、真实的面对内心,
一、我的五样
请在白纸上端中间郑重地写下你的名字,比如:“宋振杰的五样”。
这个名字代表的不是别人,是你自己,它代表着你的身体,你的记忆,你的爱好和你的希望,它就是你的一切。
在纸上写下你生命中最重要的五样。
脑海里涌出什么就写什么,不必考虑顺序。
这五样东西人、物、也可以是精神等方面的,如爱好、学习、健康、快乐、友情、金钱、名誉等等。
总之,只要把你内心最珍贵的五样写出来就是了。
写好了吗?如果写好了,请屏住呼吸,认真地审视一下这五样东西,看上一分钟——他(她、它)们可是你一生中最重要的五样东西啊!他们是你的挚爱,是你的寄托和希望,是你生命的意义所在。
二、舍弃
第一步:游戏在这部分还有温暖和惊喜发现,但后半部分就有严峻和凄冷,请你做好足够准备。
我们知道,人生是的曲折的,有很多意外潜伏在那里,好像凶恶的强盗,要你留下“买路钱”一样。
你的人生出了些意外,你要付出代价和牺牲,你可以悲伤和愤慨,但最重要的是你还要继续向前。
现在,你生命中最宝贵的五样保不住了,你要舍去一样,你必须这样做才能继续你的人生,这是上天的安排,是我们每个人都不可避免地会要遇到的,这就是人生。
请你拿起笔,在你的人生五样中去掉一个,去掉!你要用黑墨水将这样东西缓缓地但是毫不留情地涂掉,直到它在洁白的纸上成为一个墨斑或黑洞,再也无法辨识。
如果你抹去的是“鲜花”,从此你的生活中将不存在春天和芬芳,你将永远辞别灼目的牡丹和美艳的玫瑰,连田野中的雏菊和蒲公英也看不到了,你没资格再进花园,连瞅一眼也不可能。
在这个过程中,请你细细体察丧失之感所引发的痛楚。
第二步:好了,经历了失去的痛楚,你的纸上剩下了四样宝贵的东西,还有一个黑洞。
请从失去的痛苦中脱离出来,你还要前行。
生活又发生了重大变故,来得更凶猛急迫,残酷的命运又在向你发起挑战,你别无选择。
你保不住你的四样了,你必须在剩下的四样中再划掉一样,对,用笔把他(她、它)涂黑,将它义无反顾地完整地从你的视野中除掉,请三思。
不管你有多少怨言和不情愿,请你遵照游戏规则,如果你把“钱”抹去了,从此你就变成一个穷光蛋,今后就要和灯红酒绿、锦衣玉食的奢华日子彻底“拜拜”了,你虽不至于因贫困冻饿而死,却绝对进不了富豪的行列。
如果你舍不得,下不了这个决心,那就把“钱”留下。
如果你是一个女人,你选择放弃了“工作”,就再不要幻想自己朝九晚五,穿着优雅的套装,在办公室里袅袅婷婷地走过,而要准备习惯穿睡衣,扎围裙,在家中烹饪打扫,相夫教子,还有百无聊赖地看夕阳的生活。
第三步:你现在仅剩下三样最宝贵的东西了。
生命进程中,你又遇到了险恶挑战,你又要放弃一样宝贵的东西了。
你可能会说,不玩了不玩了!不停地放弃下去,人生还有什么意思!我不想放弃!剩下这几样我都要!也许有人会说早知道这个游戏如此玩法,我干脆开始时就写些无关痛痒的东西,这会儿放弃起来,也不会如此撕心裂肺地痛。
不管你说什么,请坚持下去,你有权力不再放弃任何东西,但命运和生活更有权力让你放弃你的最爱。
你可以哭泣,为了你所有失去的珍爱。
你也可以犹豫,为了你割舍不下的情愫。
当然,你也可以“不作为”,剩三两样并驾齐驱,又能怎样?是的,你可以逃避这个游戏,但你却无法逃避命运的敲打。
还有游戏的核心价值就在这里——你要学会放弃,游戏最重要目的是——你对自己心灵的察觉和领悟,
请你还要从仅剩的三个挚爱中再涂掉一个!
第四步:现在,你的人生中最重要和珍贵的东西就剩下两样了,你在内心哭泣吗?但请你千万要挺住并坚持下去,希望你咬牙坚持把游戏进行到底。
这是来自不可预测的命运,是生活本身会逼你。
请你还要从仅剩的两个挚爱中再涂掉一个!放弃哪一样,是否有刻骨铭心的痛?
现在,你的纸上只剩下一样东西了,这就是你最宝贵的东西,你涂掉的四样,它们同样是你宝贵的东西,只是被涂掉的顺序就是你心目中划分的主次。
好好记住这个顺序吧,他们就是你的人生优先的排序,如果在生活中遇到无所适从的时候,它会告诉你,什么是你的最爱,什么是你最为重要的东西,什么是你恋恋不舍的东西。
游戏总结:请原谅,让你在大舍弃、大悲伤、大痛苦中完成了这个游戏。
现在请你闭住双眼,再回顾一下刚刚过去的不堪回首的人生磨难和撕心裂肺的一次次的抉择。
(四周是那么的寂静,仿佛能听到,看到自己的内心……。
)
好!天使回来了,她把刚才你失去的东西都还给了你,请你挣开双眼,让我们重新回到这阳光明媚的现实生活中来,现在你的心情如何?
请个别同学分享,写下的什么,或者你留下了什么,内心的体验是什么?
三、为生命中最重要的五样做些什么。
你选择的五样真的是你的最爱?真的是你人生的归宿和生命的理由么?真的是你可以不惜牺牲自己的生命而追求和奋斗的?如果是,那么,你为了你人生的最爱和最重要的人与物,到目前为止,做了什么?你做得如何?有没有一直想做但却一直没有做的事情?
请写出在今后的人生岁月里,你要为你“珍贵无比的五样”做些什么?怎样做?——列出你的行动计划来,并且要对自己发誓:我决不食言,我一定要肩负起我对“生命中最重要的五样”的责任,我愿为此而努力!(写完后大家可以一起宣誓:跟这老师说:我决不食言,对“我生命中最重要的五样”,我一定要肩负起我的责任,我愿为此而努力!)
四、分享
你究竟剩下哪一样东西才是正确的呢?心灵游戏都是没有答案的。
你按照你的思维逻辑和价值观,做出了你的取舍,没有对错,只有真实与虚伪、清晰与混乱、和谐与纷杂的区别。
你可以分享自己最后留下的是哪样,也可以分享自己写下的五样是什么,还可以分享自己舍弃的是什么,也可分享整个游戏的感受。
小结:这个游戏是关于个人价值观探索的心灵游戏,让你体会了什么是自己的最爱,教你学会选择,学会放弃,学会珍惜。
还要心理健康的人不是没有问题,而是他能有效地解决问题。
尽量使你的决定和你价值观相吻合,和你不懈追求、细心呵护的“五样”相一致。