下载文档原格式
最新苏教版四年级数学下册全册单元测试题第一单元过关检测卷一、填空。
（每空1 分，共16 分）1. 在括号里填上“平移”或“旋转”。
（1）小明拉开抽屉寻找钢笔，抽屉运动是（）现象。
（2）妈妈用拖把拖地是（）现象。
（3）关上教室门，教室门的运动是（）现象。
（4）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象，车的运动是（）现象。
2. 如右图，指针逆时针旋转90°，从北旋转到（）；指针顺时针旋转90 °，从东旋转到（）。
要从西旋转到东，指针可以（）旋转（），也可以（）旋转（）。
3. 长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
4. 如图，指针从“1” 绕点O顺时针旋转90°后指向数字（）。
如果从“1”绕点O 逆时针旋转90°后指向数字（）。
5. 妈妈去超市买水果，超市的台秤最多能称4 千克的物品，妈妈先挑了几个水蜜桃，称量后发现指针指向2，她又添了一些水蜜桃，指针顺时针旋转了90°。
已知水蜜桃每千克3 元，妈妈一共要付（）元。
二、判断。
（每题2 分，共10 分）1. 旋转和平移都是改变了图形的形状和大小。
（）2. 圆有无数条对称轴。
（）3. 是轴对称图形。
（）4. 左图可以通过平移得到。
（）5. 将一个等边三角形顺时针旋转90°会与原图形重合。
（）三、选择。
（每题2 分，共10 分）1. 在下面的图形中，（）是由平移得到的。
2. 从6:00 到9:00，时针旋转了（）。
A. 30°B. 60°C. 90°3. 下列图形中是轴对称图形的有（）。
A. 1 个B.2 个C.3 个4. 有一个图形，下面（）是这个图形按顺时针旋转90°得到的。
A B C5. 如图是某种衣服的洗涤说明，可以利用图形的旋转得到的图案是（）。
A. B. C.四、画出下列图形的对称轴。
（6 分）五、看图填一填。
( 15 分)1. 图①先向( ) 平移( ) 格，再向( ) 平移( ) 格可与图②重合。
苏教版四年级数学下册全册单元测试题及答案【若缺失公式、图⽚现象属于系统读取不成功，⽂档内容齐全完整，请放⼼下载。
】第⼀单元测试卷（⼆）时间:90分钟满分:100分分数:⼀、我会填。
(14分)1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前⾏驶的运动是(),⽅向盘的运动是()。
2.摩天轮的运动是()。
3.直梯的升降运动是()。
4.钟⾯上时针从12到6,所做的运动是()。
5.妹妹拉开抽屉拿出⼀个转笔⼑,削起了铅笔。
这句话中“拉开抽屉”的运动是(),“削铅笔”的运动是()。
⼆、我会判。
(对的在括号⾥画“√”,错的画“?”)(15分)1.如,有3条对称轴。
()2.等边三⾓形⼀定有3条对称轴。
()3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。
()4.从6:00到9:00,时针旋转了90°。
()5.梯形⼀定是轴对称图形。
()三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号⾥)(12分)1.下⾯四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()。
A B C D2.下⾯()是由旋转⼀定⾓度,得到的图形。
A B C D3.下⾯的图形中,对称轴最多的图形是()。
A B C D四、分别把下⾯的图形补全,使它们成为轴对称图形。
(20分)五、按要求画⼀画。
(21分)1.把上⾯的图形补全,使它成为⼀个轴对称图形B。
2.将图形B向右平移4格,再向下平移4格,最后顺时针旋转90°得到图形C。
3.将图形C向右平移3格得到图形D。
六、旋转下⾯每组中的⼀个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。
(18分)⼀、1. 平移旋转 2. 旋转 3. 平移 4. 旋转5. 平移旋转⼆、1. ? 2. √ 3. ? 4. √ 5. ?三、1. B 2. A 3. D四、五、略六、【若缺失公式、图⽚现象属于系统读取不成功，⽂档内容齐全完整，请放⼼下载。
】第⼆单元测试卷（⼆）时间:90分钟满分:100分分数:⼀、写⼀写,读⼀读。
(16分)写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()⼆、我会判。
一、我是小法官（16分)1。
图形的平移只改变图形的位置,旋转会改变图形的形状和大小。
() 2。
长方形、正方形、三角形都是轴对称图形。
（）3。
从6:00到9：00，时针旋转90°。
(）4。
长方形和正方形都有4条对称轴，五角星有5条对称轴.(）5.火车在平直的铁轨上行驶是平移现象。
(）6。
数字6是轴对称图形。
（）7.图案是由旋转得到的。
（）8.所有平面图形中，圆的对称轴最多。
()二、精挑细选(16分)1.绕A点逆时针旋转90°后是(）。
2.一个长方形绕两条对称轴的交点旋转（)后与原来的图形重合.A.90°B.180°C.270°3.下面图形不是轴对称图形的是（)。
A。
平行四边形B。
圆C。
长方形D。
正方形4.下列说法不正确的是（）.A.圆有无数条对称轴B.平移和旋转不改变图形的形状和大小C.钟面上时针从9：00到12：00旋转50°D。
一个轴对称图形可能会有多条对称轴5.丽丽家的厨房用瓷砖装饰的花边图案(如图）是利用了（)变换。
A。
对称B。
平移C.旋转6.打开推拉窗的运动是（)。
A.平移B.旋转C。
既平移又旋转7。
下面的英文字母中，不是轴对称图形的是(）。
A.CB.EC.Q8。
下面图形中对称轴最多的是()。
A. B.C。
三、看图填一填(12分）1.小船先向()平移了()格,再向（)平移了()格.2.三角形向（)平移了(）格.四、我会动手做(56分）1.画出下列图形的对称轴.(12分）2。
画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
(5分)3。
(1）将六边形先向下平移4格，再向右平移5格。
(4分)(2）将小旗绕A点顺时针旋转90°。
(4分)4。
(12分)（1）图形A按(）时针方向旋转（)度到图形B。
（2）图形A按（）时针方向旋转（）度到图形C。
(3）图形B按(）时针方向旋转()度到图形D。
5。
在图中涂六个小方格，使涂色部分成为一个轴对称图形。
最新苏教版四年级数学下册全册试卷
特别说明：本试卷为最新苏教版教材配套试卷。
全套共22份试卷（含标准答案）。
内容如下：
1. 第一单元测评卷 1
2. 阶段测评卷（二）
2. 第二单元测评卷 1
3. 第八单元测评卷
3. 第三单元测评卷 1
4. 分类测评卷（一）
4. 阶段测评卷（一） 1
5. 分类测评卷（二）
5. 第四单元测评卷 1
6. 分类测评卷（三）
6. 期中测评卷（一） 1
7. 分类测评卷（四）
7. 期中测评卷（二） 18. 期末测评卷（一）
8. 第五单元测评卷 19. 期末测评卷（二）
9. 第六单元测评卷（一） 20. 期末测评卷（三）
10. 第六单元测评卷（二） 21. 期末测评卷（四）
11. 第七单元测评卷 22. 期末测评卷（五）
答案。
苏教版四年级数学下册四单元水平测试题及答案(三篇)目录：苏教版四年级数学下册四单元水平测试题及答案一苏教版四年级数学下册四单元测试及答案二苏教版四年级数学下册四单元真题试卷及答案三苏教版四年级数学下册四单元水平测试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是_____．2、取一张长方形纸，沿相对角的顶点将纸对折，重叠部分是一个_______三角形。
3、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（________），这个角是（_______）.4、4.96×2.4的积精确到十分位约是( )，精确到百分位约是( )。
5、由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（_______），这个数读作（__________）。
6、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（_____），这是根据（_____）律。
7、一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是（____）。
8、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（_______）。
9、用0，2，5，8，9组成最大的五位数是________，最小的五位数是________。
10、一个角有________个顶点，________条边，比直角小的角是________，比直角大的角是________。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、篮球比赛中，3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球得2分．在一场比赛中，王明总共投中9个球（没有罚球），得了20分，他投中（）个2分球．A．7 B．4 C．52、下面错误的算式是（）A．0+15 B．15﹣0 C．15÷03、大于0.2小于0.3的两位小数有( )个。
A．9 B．10 C．无数个4、把3厘米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）A．直线 B．线段 C．射线5、45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）A．1170 B．2340 C．585三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
第一单元平移、旋转和轴对称测试一、填空。
1．正方形有( )条对称轴，长方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
2．钟面上，从3：15到3:35，分针旋转了( )º。
3．寓意深远的汉字中也蕴含着数学美。
在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，是轴对称图形的有( )。
4．直升飞机螺旋桨的运动是( )现象。
5．如下图所示，图形①绕( )点( )时针旋转了( )º。
图形②绕( )点( )时针旋转了( )º。
6．(1)如图所示：先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。
要从原来的位置到现在的位置，也可以先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。
(2)如图所示：先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。
要从原来的位置到现在的位置，也可以先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。
7．找规律接着画：( )8．如下图，将阴影三角形向右平移( )厘米，可以使平行四边形转变为长方形。
此时长方形的面积是( )平方厘米。
（图中一个小正方形的边长为1厘米）二、判断。
1．平移和旋转只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。
( ) 2．梯形、长方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。
( )3．在三角形、正方形和五边形中，五边形的对称轴最多。
( )4．小米在体育课上练习转向，向左转是按顺时针方向，向右转是按逆时针方向。
( )5．将大小相同的两个圆组合，可以得到只有两条对称轴的图形。
( ) 三、选择。
1．每年的12月2日是全国交通安全日，下列交通标志中，是轴对称图形的有( )。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个2．将一个正方形对折两次，不可能得到的图形是( )。
A．正方形 B．三角形 C．梯形 D．长方形3．把绕点A逆时针旋转90º，得到的图形是( )。
A．B．C．D．4．一个图形在方格中先向右平移8格，再向下平移3格，然后向左平移5格，最后向左平移3格，此时图形位于( )。
最新苏教版四年级数学下册全册试卷
说明：最新苏教版教材配套试卷。
共22份试卷（含标准答案）。
内容如下：
1.第一单元测评卷
2.第二单元测评卷
3.第三单元测评卷
4.阶段测评卷（一）
5.第四单元测评卷
6.期中测评卷（一）
7.期中测评卷（二）
8.第五单元测评卷
9.第六单元测评卷（一）
10.第六单元测评卷（二）
11.第七单元测评卷
答案12.阶段测评卷（二）
13.第八单元测评卷
14.分类测评卷（一）
15.分类测评卷（二）
16.分类测评卷（三）
17.分类测评卷（四）
18.期末测评卷（一）
19.期末测评卷（二）
20.期末测评卷（三）
21.期末测评卷（四）
22.期末测评卷（五）。
苏教版数学四年级下册第七单元核心素养能力训练测试卷一、填一填。
(21分)1.照相机的支架有三条腿，这是利用了三角形的( )性。
2.如果用硬纸条做一个三角形。
(1)至少要用( )条硬纸条，因为三角形有( )条边。
(2)要用( )颗图钉，因为三角形有( )个顶点。
(3)其中两条硬纸条的长度之和( )第三条硬纸条的长度。
3.一个等腰梯形的上底是5厘米，下底是8厘米，一条腰长4厘米，围成这个等腰梯形需要( )厘米长的铁丝。
4.一个等腰三角形的一个底角是35°，则顶角是( )，这个三角形是( )三角形。
5.用一根铁丝围成一个等边三角形，如果这个三角形的边长是15厘米，那么这根铁丝的长是( )厘米。
6.如图所示的平行四边形中，底边AB边上的高是( )厘米；底边AD边上的高是( )厘米。
第6题图7.如图所示，用两个直角三角尺拼成四边形ABCD，则∠1＝( )，∠2＝( )，拼成的四边形ABCD的内角和是( )。
8.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是7厘米和10厘米，已知它的一条高是9厘米，那么这条高所对应的底边的长度是( )厘米。
第7题图9.一个平行四边形相邻两边的长度分别是12厘米和8厘米，一条高是9厘米。
沿这条高将它平均分成两个相同的直角梯形，其中一个直角梯形的周长是( )厘米。
10.如图所示，将一个平行四边形沿着它的高剪开后可以拼成一个长方形，拼成的长方形的长是( )cm，宽是( )cm，周长是( )cm，这个平行四边形的面积是( )cm2。
二、判一判。
(12分)1.等腰三角形不可能是钝角三角形。
( )2.把一个正方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长变大。
( )3.等腰梯形是轴对称图形。
( )4.三条长度分别为2 cm，3 cm，5 cm的线段可以围成一个钝角三角形。
( )5.梯形的高有无数条。
( )6.两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。
( )三、选一选。
(10分)1.三角形中，如果有两个内角的和小于90°，那么它一定是( )三角形。
苏教版四年级数学下册第四单元综合素质达标一、填一填。
(每空2分，共28分)1．在计算器上，先按6，再按8，显示屏上显示( )，接着按×，再按9，最后按＝，显示屏上显示( )。
2．用计算器计算。
(1)64 ――→×212( )――→－9887( )――→÷9( ) (2)7081 ――→－2973( )――→＋38( )――→×243( ) (3)8208 ――→÷76( )――→×119( )――→＋20486( ) 3．丫丫在使用计算器计算234个数的平均数时，不小心把求出的平均数与原来的234个数混在一起，现在这235个数的总和是19740。
原来234个数的平均数是( )。
4．童童用计算器计算□□□×53，错将“×”键按成“＋”键，算出的结果是257，正确的结果应该是( )。
5．在计算器上进行下面的这些操作，最后在显示屏上会出现( )。
60÷12CE 15＝二、选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分)1．在计算器上依次按下321×19CE 11＝，屏幕上会显示( )。
A ．321B ．6099C ．35312．用计算器计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”应按( )键。
A．AC B．CE C．OFF 3．在计算下面算式()的过程中，“3×4”表示300×40。
A．321×14 B．324×41 C．4×324 4．计算器上的()键是用来关机的。
A．ON B．OFF C．CE 5．用普通计算器计算39＋63÷3时，如果按从左往右的顺序依次按键，最后得出的结果是()。
A．60 B．34 C．236．在计算器上按出“□□5×25＝”，计算器屏幕上显示的可能是()。
A．4223 B．2625 C．25125 7．在计算器上按“30×78”后，再按“＋”键，屏幕上显示的是()。
苏教版小学数学四年级下册第一单元素养形成卷一、填一填。
(30分)1.在括号里填上“平移”或“旋转”。
2.下面的图形中,( )是轴对称图形。
(填序号)3.钟面上,时针3小时旋转了( )°;从4:00到4:15,分针旋转了( )°。
4.如图,葡萄重1千克,如果把葡萄从托盘里拿出来,指针会( )时针旋转( )°。
5.(1)五边形向( )平移了( )格。
(2)三角形先向( )平移了( )格,又向( )平移了( )格。
(3)小船图向( )平移了( )格。
6.右图中,图形②可以看成由图形①向( )平移( )格得到;图形③可以看成由图形①先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到。
7.左图中,正方形ABCD绕点D( )时针旋转了90°。
左图中,三角形ABC绕点( )( )时针旋转了90°。
8.请写出下列图形对称轴的条数。
( )条( )条( )条( )条二、将正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.如图,三角形①( )得到三角形②。
A.先向左平移4格,再向下平移2格B.先向右平移4格,再向下平移2格C.先向右平移4格,再向上平移2格D.先向左平移4格,再向上平移2格2.下列交通标志中,是轴对称图形的有( )个。
A.1B.2C.3D.43.下面的说法中,正确的是( )。
A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.旋转、平移都不改变图形的形状和大小D.旋转和平移都改变图形的形状和大小4.将右图绕点O顺时针旋转90°后得到( )。
A. B. C. D.5.下面的图形中,经过平移可以互相重合的是( )。
A. B. C. D.6.三角形乙绕点O( )得到三角形甲。
A.顺时针旋转90°B.逆时针旋转90°C.顺时针旋转180°D.逆时针旋转180°三、在轴对称图形下面画“√”。
(8分)( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )( )四、操作题。
苏教版小学数学四年级下册第一单元素养形成卷一、填一填。
(30分)1.在括号里填上“平移”或“旋转”。
2.下面的图形中,( )是轴对称图形。
(填序号)3.钟面上,时针3小时旋转了( )°;从4:00到4:15,分针旋转了( )°。
4.如图,葡萄重1千克,如果把葡萄从托盘里拿出来,指针会( )时针旋转( )°。
5.(1)五边形向( )平移了( )格。
(2)三角形先向( )平移了( )格,又向( )平移了( )格。
(3)小船图向( )平移了( )格。
6.右图中,图形②可以看成由图形①向( )平移( )格得到;图形③可以看成由图形①先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到。
7.左图中,正方形ABCD绕点D( )时针旋转了90°。
左图中,三角形ABC绕点( )( )时针旋转了90°。
8.请写出下列图形对称轴的条数。
( )条( )条( )条( )条二、将正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.如图,三角形①( )得到三角形②。
A.先向左平移4格,再向下平移2格B.先向右平移4格,再向下平移2格C.先向右平移4格,再向上平移2格D.先向左平移4格,再向上平移2格2.下列交通标志中,是轴对称图形的有( )个。
A.1B.2C.3D.43.下面的说法中,正确的是( )。
A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.旋转、平移都不改变图形的形状和大小D.旋转和平移都改变图形的形状和大小4.将右图绕点O顺时针旋转90°后得到( )。
A. B. C. D.5.下面的图形中,经过平移可以互相重合的是( )。
A. B. C. D.6.三角形乙绕点O( )得到三角形甲。
A.顺时针旋转90°B.逆时针旋转90°C.顺时针旋转180°D.逆时针旋转180°三、在轴对称图形下面画“√”。
(8分)( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )( )四、操作题。
(44分)1.画出下列每个图形所有的对称轴。
(8分)2.按要求画一画。
(10分)(1)将六边形先向下平移4格,再向右平移9格。
(2)将小旗图绕点A逆时针旋转90°。
3.补全下面的图形,使它们成为轴对称图形。
(8分)4.把下面的三角形绕点A逆时针旋转90°,依次旋转3次,画出每次旋转后的图形,再把旋转3次后的整个图形向右平移10格。
画出平移后的图形。
(10分)5.观察下面所画的图形,然后各补画一个小正方形,使这两个图形变成不同的轴对称图形。
(8分)参考答案一、1.平移或旋转旋转旋转旋转2.②③④3.90 904.逆905.(1)上 6 (2)左7 下 2(3)右106.右 4 右 5 下 3(或下 3 右 5 )7.顺B逆8.4 2 1 无数二、1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B三、(√) ( ) (√) (√)(√) ( ) ( ) ( )四、1.2.3.4.5.第二单元素养形成卷一、填一填。
(35分)1.3080000读作( ),这个数里面有( )个万。
4500450000读作( ),这个数里面有( )个亿和( )个万。
2.写一写,读一读。
写作:( ) 写作:( )读作:( ) 读作:( )3.把64975000、6497000、63975000、64775000这四个数按照从大到小的顺序排列。
( )>( )>( )>( )4.308000000是一个( )位数,最高位是( )位,数字“8”在( )位上,表示8个( )。
5.一个数由4个千万、6个万、7个百和8个十组成,这个数写作( );由408个万和20个一组成的数是( )。
6.“去年中秋节期间,正泰超市每天的销售额约是324000元,超市里45名员工都在各自的岗位上认真工作。
”这句话里( )是精确数,( )是近似数。
7.一个数由4个十亿、5个千万、4个千和5个一组成,这个数写作( ),省略“万”后面的尾数约是( ),省略“亿”后面的尾数约是( )。
8.在里填上“>”“<”或“=”。
8260082006 9000000009亿304万3040020 1234000001000002340 431万431000 4亿39000000009.436580020是一个十位数,里填( )时,这个数最接近44亿;里填( )时,这个数最接近43亿。
10.6988≈6万,里可以填( );9475≈10万,里可以填( );235000000≈24亿,里最小填( )。
二、将正确答案的序号填在括号里。
(6分)1.下列各数中,一个“零”也不读的数是( )。
A.9500300B.9050300C.9583000D.90730002.据统计,2019年春晚直播期间,全球观众参与某软件红包互动活动次数达20800000000次。
横线上的数的最高位是( )位。
A.亿B.十亿C.百亿D.千亿3.下面横线上的数中,( )是精确数。
A.我国人口大约有14亿B.北京大钟寺的一口古钟上有230184个字C.我们用肉眼能看到的星星大约有6000颗D.甲省的面积大约是107200平方千米4.甲省2019年的GDP为9259540000000元,把这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是( )。
A.92595亿B.925954亿C.92596亿D.925960亿5.48965≈49万,里应填( )5的数字。
A.小于B.大于C.大于或等于D.小于或大于6.我国约有14亿人口,如果每人每天节约1分钱,1天大约可以节约( )万元。
A.140B.1400C.14000D.140000三、数的改写。
(13分)1.将下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(4分)12040000=( )万 3400000000=( )亿94000000=( )万 10000000000=( )亿2.写出下列各数用“万”作单位的近似数。
(3分)943042≈3420006≈43226040≈4005400≈ 14980≈ 96481≈3.写出下列各数用“亿”作单位的近似数。
(3分)405000000≈ 3253030000≈ 100004005≈20567920000≈ 4081000000≈ 2760000000≈4.省略最高位后面的尾数,写出近似数。
(3分)604≈ 389≈ 32909940≈14980≈ 2946≈ 198300≈四、按要求完成下面各题。
(27分)1.写出或读出下面横线上的数。
(8分)2018年末,江苏全省就业人口四千七百五十万九千人,与2017年末相比,第一、第二产业就业人口分别减少344200人、77100人,第三产业就业人口增加三十五万二千三百人。
2.按规律填空。
(4分)(1)30807000,30807010,( ),30807030,( )。
(2)590004000,580004000,( ),( ),550004000。
3.里最大能填几?(5分)74995≈74万 749950000≈75亿 565050>55049 365874021≈365875万9999998<998999994.按要求用6、2、0、4、0、1、5这七张数字卡片组成不同的七位数。
(10分)(1)组成最大的七位数:( )。
(2)组成最小的七位数:( )。
(3)组成只读出一个“零”的七位数:( )。
(写出一个即可)(4)组成读出两个“零”的七位数:( )。
(写出一个即可)(5)组成一个“零”也不读的七位数:( )。
(写出一个即可)五、解决问题。
(19分)1.一个数省略“万”后面的尾数约是149万,这个数最大是多少?最小是多少?(4分)2.一个九位数,最高位和百万位上都是1,千万位和万位上都是最大的一位数,亿位数字比百位数字小3,千位和十位上的数字都是6,其余两个数位上的数字都是7。
你能推断出这个数是多少吗?(5分)3.用1、2、3、4、5这五个数字可以组成不同的五位数。
在组成的这些数中,近似数是3万的数有多少个?请分别写出来。
(5分)4.如果一万张同样的纸摞在一起大约厚1米,那么一亿张这样的纸摞在一起的高度和珠穆朗玛峰的高度相比,哪一个高?为什么?(珠穆朗玛峰的海拔高度大约为8844米)(5分)参考答案一、1.三百零八万308四十五亿零四十五万45 452.2600014 二百六十万零一十四6400500900 六十四亿零五十万零九百3.64975000 64775000 6397500064970004.九亿百万百万5.40060780 40800206.45 3240007.4050004005 405000万41亿8.> = < < > <9.9 010.0,1,2,3,4 5,6,7,8,9 5二、1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B三、1.1204 34 9400 1002.94万342万4323万401万1万10万3.4亿33亿1亿206亿41亿28亿4.600 400 3000000010000 3000 200000四、1.47509000 三十四万四千二百七万七千一百3523002.(1)30807020 30807040(2)570004000 5600040003.4 9 6 9 84.(1)6542100 (2)1002456(3)6204015(答案不唯一)(4)6024015(答案不唯一)(5)6204150(答案不唯一)五、1.1494999 14850002.1917964673.24个31254 31245 31452 31425 31542 31524 32154 32145 3241532451 32541 32514 34152 3412534512 34521 34215 34251 2513425143 25341 25314 25413 254314.一亿张纸摞在一起高,因为一亿张纸摞在一起的高度是10000米,比8844米高。
第三单元素养形成卷一、填一填。
(18分)1.A×B=360,当A乘2,B不变时,积是();当A不变,B乘2时,积是();当A 乘3,B除以3时,积是()。
2.在里填上“>”“<”或“=”。
230×50230×60 550×4055×400 23×40180×303.王老师每分钟打字105个,他半小时能打字( )个。
4.最小的两位数与最大的三位数的积是( )。
5.小轿车每小时行驶100千米,小轿车的速度可以写成( );每块橡皮8角钱,橡皮的单价可以写成( )。
