多媒体flash模块
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Flash功能Flash功能是一款由Adobe公司开发的图像和动画制作软件。
Flash功能强大,具有多种功能,可用于设计和开发网页、游戏、应用程序等。
以下是Flash功能的一些主要特点:1. 动画制作:Flash提供了丰富的绘图工具和时间轴功能,可以轻松制作各种生动有趣的动画效果。
用户可以通过设置关键帧、添加动作脚本等方式实现图像的移动、缩放、旋转等动画效果。
2. 支持矢量图形:Flash以矢量图形作为基本单位,这意味着使用Flash制作的图像可以无损放大和缩小,并且不失真。
这种特性使Flash图像非常适合用于设计和开发不同分辨率的网页和应用程序。
3. 多媒体支持:Flash不仅可以制作静态图形和动画,还可以集成音频、视频等多媒体内容。
通过Flash,用户可以在网页中嵌入音乐、视频播放器等多媒体元素,为用户提供更丰富的内容和交互体验。
4. 交互式设计:Flash支持脚本编程,用户可以使用ActionScript编写交互式设计和用户界面效果。
通过编写脚本,用户可以实现鼠标悬停、点击按钮、播放音效等交互效果,提升用户体验并增加网页和应用程序的交互性。
5. 跨平台支持:Flash可以在不同平台和操作系统上运行,包括Windows、Mac、Linux等。
这意味着通过Flash制作的内容可以在不同设备和浏览器上无缝播放,为用户提供一致的用户体验。
6. 网络传输优化:Flash可以将图像、动画等内容以压缩格式进行传输,并可以进行流媒体播放。
这种优化使得Flash在低带宽环境下也能够顺畅加载和播放多媒体内容。
7. 数据交互功能:Flash支持与服务器端进行数据交互,可以通过网络请求获取和发送数据。
这使得Flash可以用于开发各种在线表单、数据可视化等应用。
总之,Flash功能强大,具有丰富的图形和动画制作工具,支持多媒体内容的集成和交互式设计。
它在网页、游戏、应用程序开发等领域都有广泛的应用。
但随着HTML5技术的迅猛发展,Flash逐渐被取代。
Flash多媒体设计:从零开始实践Flash是一种广泛使用的多媒体工具,它可以创建出丰富的动态效果,并且可以同时支持音乐、音效、动画、视频、图片、文本等多种媒体形式的融合。
要学好,需要具备一定的视觉设计、交互设计和编程技能,本文将带领读者从零开始实践,让你了解Flash的基础概念以及如何运用它进行多媒体设计。
第一步:了解Flash的基础概念Flash是一个矢量动画软件,由Adobe公司开发,用于在Web 应用程序、在线广告、游戏、电子杂志和其他形式的交互式内容中创建丰富的、动态的媒体体验。
Flash本质上是一个“场景”制作工具,可以在场景中添加各种媒体素材和互动元素,并进行排列和动画处理。
Flash制作出的效果可以通过SWF文件格式发布到Web,供所有支持Flash插件的用户观看和交互。
Flash还支持ActionScript编程语言,可以通过编写代码来实现交互行为和动画效果的控制。
第二步:掌握Flash设计的基本流程在Flash中进行多媒体设计需要遵循如下基本流程:1. 设计概念和原型在Flash中进行设计时,首先要先明确设计的概念和原型。
这其中需要考虑到目标受众、设计风格、用户体验等问题。
2. 选择素材和设备根据设计概念和原型,选择合适的素材和设备进行设计。
比如要使用哪些图片、视频、音频素材,以及要使用哪些设备进行制作。
3. 创建场景和动画在Flash中进行多媒体设计时,需要先创建场景,并在场景中进行素材和元素的排列和动画处理。
这其中需要掌握Flash的基础操作技能,如场景的创建、元素的添加、音乐和音效的添加、动画的创建等。
4. 进行交互行为的编程要实现交互式的多媒体设计,需要掌握Flash的编程技能,根据设计原型编写ActionScript代码来控制交互行为的实现。
5. 调试、优化和发布在Flash设计完成后,需要进行调试、优化和发布。
这其中需要测试模拟预览,调整问题、优化性能,并最终将作品发布到Web或其他媒介上。
flash知识点归纳总结Flash是一种常用的多媒体技术,广泛应用在网页设计、动画制作、交互式界面设计等多个领域。
Flash的知识点涵盖了动画制作、交互设计、代码编写等多个方面,下面对Flash 的知识点进行归纳总结。
第一,Flash的基础知识点1. Flash的概念和发展历史Flash是一种由Adobe公司开发的多媒体技术,最初是Macromedia公司推出的。
Flash 从最初的动画制作工具逐渐发展成为一种全面的多媒体制作技术,广泛应用于网页设计、游戏开发、交互设计等领域。
2. Flash的工作原理Flash的工作原理是基于矢量图形和动画制作技术,通过定时刷新屏幕并改变显示对象的属性来实现动画效果。
Flash的动画是基于帧的,可以在每一帧上设置不同的动画效果,通过时间轴或动作脚本控制动画的播放和交互效果。
3. Flash的基本工具和面板Flash提供了丰富的基本工具和面板,包括选择工具、画笔工具、填充工具、文字工具、属性面板、时间轴面板、动作面板等。
这些工具和面板可以帮助用户进行图形绘制、动画制作、交互设计等操作。
4. Flash的文件格式Flash文件格式包括FLA和SWF两种,FLA文件是Flash的源文件格式,包含了所有的图形、动画、代码等信息;SWF文件是Flash的发布文件格式,包含了最终的动画效果和交互功能。
用户可以通过Flash发布工具将FLA文件导出为SWF文件,用于在网页上播放和交互。
第二,Flash的动画制作知识点1. Flash的图形绘制和编辑Flash提供了丰富的图形绘制和编辑功能,用户可以使用各种工具绘制矢量图形、编辑路径、填充颜色、应用滤镜等操作,实现复杂的图形效果和动画效果。
2. Flash的时间轴和关键帧Flash的动画是基于时间轴和关键帧的,用户可以在时间轴上设置关键帧,然后在不同的关键帧上编辑图形、设置属性、调整动画效果,从而实现动画的播放和转场效果。
3. Flash的动画效果和过渡效果Flash提供了丰富的动画效果和过渡效果,用户可以通过时间轴和属性面板设置动画的速度、缓动、旋转、缩放、颜色变化等效果,同时也可以设置场景的过渡效果,实现平滑的场景切换和过渡效果。
flash使用教程Flash是一款专业的动画制作和交互式多媒体应用程序,它被广泛用于网站设计和开发中。
本教程将向您介绍Flash的基本操作和常用功能,帮助您快速上手和了解该软件的应用。
第一步:下载和安装Flash软件在网上搜索并下载最新版本的Flash软件。
下载完成后,运行安装程序,按照指示进行安装。
第二步:熟悉工作区打开Flash软件,您将看到一个包含各种工具和选项的工作区。
熟悉这些工具和选项,以便更好地使用Flash进行操作和设计。
第三步:创建新文件在Flash的主菜单中选择“文件”>“新建”,您可以选择创建一个新的Flash项目。
在新建文件对话框中,您可以选择文件类型(如动画或交互式应用程序),以及设置文件的宽度和高度。
第四步:绘制基本形状使用工具栏中的各种绘图工具可以绘制各种基本形状,如矩形、椭圆、直线等。
选择一个绘图工具,然后在工作区中拖动鼠标来绘制您想要的形状。
第五步:添加文本点击工具栏中的文本工具图标,然后在工作区中点击并拖动鼠标以创建一个文本框。
接着,您可以将文本输入到文本框中,并通过文本属性面板更改字体、大小和颜色等属性。
第六步:插入图像和音频通过选择“文件”>“导入”>“媒体”可以将图像和音频文件导入到Flash项目中。
选择您要插入的图像或音频文件,然后点击“打开”即可将其插入到项目中。
第七步:添加动画效果Flash是一个强大的动画制作工具。
您可以通过使用时间轴和帧来创建动画效果。
单击时间轴上的任意帧,在属性面板中选择“帧”选项,然后对选项进行设置,如关键帧、帧速和动画效果等。
第八步:添加交互式元素Flash还允许您创建交互式元素,如按键、按钮和链接等。
通过使用工具栏中的交互式工具,您可以轻松地创建这些元素,并通过设置属性和操作来实现交互功能。
第九步:导出和发布项目完成Flash项目后,您可以选择“文件”>“导出”>“发布”将其导出为可发布的文件格式,如SWF。
flash 多媒体课件制作详细Flash多媒体课件制作Flash多媒体课件是一种常用于教育、培训和演示等领域的交互式学习工具。
它结合了文字、图像、音频和视频等多种媒体元素,能够生动地展示知识内容,提高学习效果。
本文将详细介绍Flash多媒体课件的制作过程,以帮助您快速掌握相关技巧。
一、需求分析在制作Flash多媒体课件之前,我们首先需要进行需求分析。
明确课件的目标受众、内容范围和交互方式等,以便为后续的制作工作做好准备。
1. 目标受众:确定课件的受众群体,例如学生、员工或观众等。
根据受众的特点和需求,设计合适的内容和交互方式。
2. 内容范围:明确课件所要涵盖的知识点和学习目标。
将内容分解为逻辑清晰的模块,以便于后续的制作和组织。
3. 交互方式:考虑课件的交互方式,如点击、拖拽、选择等。
通过合理的交互设计,增加学习者的参与度和互动性。
二、素材准备在进行Flash多媒体课件制作之前,我们需要准备好相关的素材。
这些素材包括文字、图片、音频和视频等,用于展示和解释知识内容。
1. 文字:准备好所需的文字内容,包括标题、段落和标注等。
确保文字简洁明了,易于理解和记忆。
2. 图片:选择合适的图片来辅助文字表达。
可以使用自己拍摄的照片,也可以从网络上下载免费或付费的高质量图片。
3. 音频:录制或获取所需的音频文件,如讲解声音、背景音乐等。
确保音频清晰、流畅,与课件内容相匹配。
4. 视频:录制或获取所需的视频素材,如实验过程、演示视频等。
确保视频质量良好,能够清晰地展示相关内容。
三、制作流程制作Flash多媒体课件的流程可以分为以下几个步骤:界面设计、内容制作、交互设计和发布。
1. 界面设计:根据需求分析的结果,设计课件的整体界面风格和布局。
考虑到受众的喜好和习惯,选择合适的颜色、字体和图标等。
2. 内容制作:根据需求分析中确定的内容范围,逐步制作每个模块的内容。
将文字、图片、音频和视频等素材有机地结合起来,形成有逻辑关系的教学内容。
flash场景的名词解释随着互联网的蓬勃发展,动画和互动性的需求也越来越高。
在这个背景下,Flash技术应运而生,并迅速成为一种流行的多媒体开发工具。
Flash场景是Flash软件中用于创建交互式和动画效果的基本单元。
本文将对Flash场景进行详细解释和阐述。
一、Flash场景的概述Flash场景是Flash软件中的一个窗口,用于展示动画和交互式内容。
在这个窗口中,用户可以创建和编辑各种元素,如图像、文本、按钮和动画等。
Flash场景提供了一个可视化的开发环境,使用户能够方便地设计和实现各种交互效果。
二、Flash场景的组成Flash场景由多个层组成。
每个层可以放置不同的元素,并且可以根据需要进行叠加和重叠。
层的顺序决定了元素在场景中的显示顺序。
在设计Flash场景时,合理使用层可以提高动画的质量和流畅度。
三、Flash场景的元素1. 图像:Flash场景中可以添加各种图像,包括位图和矢量图。
用户可以通过导入现有的图像文件或使用Flash提供的绘图工具创建自己的图像。
2. 文本:用户可以在Flash场景中插入文本框,用于显示各种文字内容。
Flash提供了丰富的文本格式设置选项,使用户可以自定义文本的样式和属性。
3. 按钮:在Flash场景中创建交互性的内容时,按钮起着重要的作用。
用户可以通过简单的拖放操作将按钮添加到场景中,并设置按钮的行为、外观和交互逻辑。
4. 动画:Flash场景的灵魂就是动画效果。
用户可以使用Flash提供的时间轴工具创建动画效果。
时间轴显示了场景的时间线和元素在不同时间点上的状态。
用户可以在时间轴上设置关键帧,并在不同的关键帧上更改元素的属性,以实现动画效果。
四、Flash场景的交互性Flash场景是一种交互式的开发环境,可以创建丰富多样的交互内容。
用户可以通过动画、按钮和脚本等方式实现与用户的互动。
例如,用户可以使用按钮来触发不同的动画、更改元素的属性或导航到其他场景。
flash 标准教程 pdfFlash 标准教程 PDF。
Flash 是一种由 Adobe 公司开发的多媒体软件,它可以创建丰富的互动内容,包括动画、游戏、应用程序等。
本教程将介绍 Flash 的基本操作和常用功能,帮助初学者快速入门,并掌握 Flash 制作的基本技能。
一、Flash 的基本概念。
Flash 是一种基于矢量图形的动画制作软件,它可以创建矢量图形、位图图形以及多媒体内容,并实现这些内容的动态效果。
Flash 的文件格式为 .swf,可以在网页上播放,也可以在 Flash Player 中独立运行。
二、Flash 的界面介绍。
1. 菜单栏,包括文件、编辑、视图、插入、修改、文字、控制、窗口等菜单,提供了各种功能的操作选项。
2. 工具栏,包括选择工具、文本工具、画笔工具、填充工具等,用于创建和编辑图形元素。
3. 时间轴,用于控制动画的播放顺序和时间,可以添加关键帧、帧标签等。
4. 舞台,用于显示和编辑动画内容,可以放置各种元素并设置它们的属性和动画效果。
5. 属性面板,用于设置选中元素的属性,包括位置、大小、颜色、动画效果等。
三、Flash 的基本操作。
1. 创建新文档,在菜单栏中选择“文件”-“新建”,设置文档的大小和帧速率,即可创建一个新的 Flash 文档。
2. 添加图形元素,使用工具栏中的各种工具,可以绘制矢量图形、导入位图图形,并对它们进行编辑和变换。
3. 添加动画效果,在时间轴中添加关键帧,并对不同帧中的元素进行调整,可以实现动画效果的制作。
4. 添加交互功能,使用控制菜单中的各种组件,可以为动画添加按钮、文本输入框、下拉菜单等交互元素。
四、Flash 的常用功能。
1. 动画制作,利用关键帧和补间动画,可以制作各种动态效果,如位移、旋转、缩放、透明度等。
2. 交互设计,通过添加按钮和事件触发,可以实现用户与动画的互动,如点击按钮播放动画、输入文本等。
3. 多媒体整合,Flash 支持导入和编辑音频、视频等多媒体内容,可以实现丰富的多媒体交互效果。
多媒体Flash选修模块复习例题分析【例题一】小王拿到一份制作了一半的Flash文件,时间轴、库,影片如下图所示1.小王运行后发现背景很快就消失了,为什么?如果要让背景在播放时一直存在,该怎么操作?2.小王准备让那个小孩从右上角的位置运动到左下角的位置,补间的设置并没有问题,在播放后发现动画过程中这个小孩始终呆在原地,则一般问题出在哪里?3.小王不小心,使时间轴变成了如下图所示样子,滑雪小孩从第15帧开始到34帧都消失了,请问小王进行了什么误操作,该如何纠正这个误操作?4.如果该动画文件的帧频为20fps,则该动画的播放时间为多少秒?参考答案:1.因为背景图层只有一帧。
可以在背景层的第35帧处插入帧。
2.在35帧处,小孩的位置跟第1帧的位置相同,所以看不出动画。
3.小王在15帧处误插入了一个空白关键帧。
可以把这个空白关键帧删除。
4. 1.75秒。
【例题二】小明准备制作一个椰子落到海水中的动画,准备的素材如下制作完成后时间轴及库的图释如下:1、小明制作的动画时间长度大约为秒。
(保留一位小数)2、小明制作的“椰子”图层中的动画能正常播放吗?如果不能,请说明理由及解决方式。
3、在声音图层中希望声音从20帧才开始播放,请问应该如何操作?4、小明希望将作品放置在网页中使用,导出文件的步骤为:①选择“导出影片”选项②输入文件名③选择“导出”选项④单击“保存”按钮⑤在导出信息窗口中单击“确定”⑥选择“文件”菜单其正确的顺序为:5、请问导出后的文件扩展名为本题主要考察补间的两种类型的区别及设置,帧的拖动,swf文件的导出。
参考答案:1、3.3秒2、不能,因为它补间选择了形状。
解决方法是把补间改为动画(这个主要考察补间的两种形式。
动画的补间适用与组合的对象或组件,形状补间适用与分离的对象。
)3、选择音乐图层的第1帧,按住鼠标左键拖动到20帧处,放掉鼠标左键。
(这个主要考察帧的操作)4、6,3,1,2,4(这个主要考察导出影片的步骤,这里的选项不是所有的都是正确的,所以选的时候还要注意取舍)5、swf(导出文件的类型)【例题三】小明拿到了一份制作了一半的神六飞天的动画,相关信息如下:1、小明想为蓝天图层添加一个“蓝天”背景,素材已经正确导入到库中,但没有发现,请问该背景图片可能在存放什么位置,为什么?2、请问库中属于按钮元件的是:3、终于将蓝天背景找到,并添加到了相应的“蓝天”图层中,可此时发现文字不见了,请问是为什么?应该如何解决?4、准备制作一个“火箭”图层中将“神六”飞出舞台的动画效果,其操作步骤为:①选择“火箭”图层1~20帧中的任何一帧②在“属性”栏中选择补间动作动画③在“火箭”图层第20帧处插入关键帧④在第20帧处将“神六”移动出舞台上方5、最后小明将文件保存好,并打开网页编辑软件希望能将动画放置到网页中去,却发现无法正常将动画插入网页,请问错误在哪里?请简单说明解决方式。
参考答案:1、可能存放在“素材”文件夹中,因为在库中可以和资源管理器一样新建文件夹并保存素材。
2、元件23、文字图层在蓝天图层下方,被蓝天素材挡住了,移动图层,将文字图层置与蓝天图层上方4、③④①②5、保存错误了,Fla文件无法在网页中使用,应该进行文件导出,类型为SWF【例题四】小王准备制作一个简单的物理课件演示动画,内容为小车匀速运动,时间为3秒,却遇上了一些技术问题需要解决1、小王希望自己做的动画能在放大的情况下不失真,而素材的来源有以下几种方式或类型:①BMP素材;②PSD素材;③在FLASH中手工绘制;④WMF素材;⑤JPG素材;⑥用数码相机实际去拍摄,请问以上6种素材或方式中哪几种可以满足小王的要求?2、新建的文档属性如下:请问动画中小车的运行帧数应该设置为多少帧才能满足小王的要求3、完成后的时间轴部分显示如下:发现小车并没有像期望的那样匀速运动,而是动画开始的时候小车并没有运动,到最后一帧时突然越到终点,此时使用的小车素材是一个元件,请问什么操作有错误?应该如何解决?4、与此同时,小车出现在终点位置时真个舞台变成了白色,“路面”图层中的图像消失了,试分析原因。
5、最后小王终于成功解决了所有问题完成了作品,希望在上课的时候在教室的电脑上演示,但教室的电脑上没有安装Flash软件,但只知道同学们平时能正常浏览网页中的Flash动画,请问小明最终的作品应该保存为什么格式?参考答案:1、③④2、36帧3、动画类型选择错误,应该选择补间动作动画;4、背景图层帧未到达动画结束,将背景图层在动画最后一帧插入帧即可5、SWF【例题五】制作了一个蜡烛燃烧的效果,时间轴和舞台如图所示1、已知文字图层中的文字“燃烧的蜡烛”色彩为:#000000,请问色彩编码#FFFFFF是什么颜色?2、上图中正在编辑的是什么元件?3、本动画中分别对那些图层进行了动画设置?影片长度大约为多少秒?4、在Falsh中有个非常神奇的效果叫Alpha,那么什么是Alpha效果?5、对于现有背景不满意,想要加个背景,而所需要的背景在另一个Flash的库中,请问如何将其他Flash库中的素材资源引用到现有的Flash库中?参考答案1、白色2、按钮3、烛焰、蜡烛,5秒4、Alpha可以调节对象的透明度5、打开需要的库,选中库中的素材并复制,打开需要应用的库进行粘贴即可【例题六】制作完成了一个片头动画,时间轴与库的信息如下图1、请问在影片中有几个声音素材?2、库中的“按钮”与“声音”表示什么对象?3、如果想对素材去除背景,使用魔术棒工具,请问以下工具中哪个包含魔术棒功能?①②③④⑤⑥4、如果在当前时间轴状态下插入新图层,新图层所在位置是?5、已知“计数”图层中第20帧、30帧、40帧、50帧中都有不同的画面,形成一个动画,这样的动画方式叫作什么动画?参考答案1、42、库中的文件夹3、②4、声音图层上方5、逐帧动画或帧帧动画【例题七】小明拿到一份完成一半的“夕阳飞鸟”动画,其时间轴与其他相关信息如下图所示:1、请问小明打开的文件的文件名是什么?2、小明希望在声音图层中插入一段背景音效,音效文件有以下几种,请问哪些可以使用?①voice.wav②voice.mid③voice.mp3④voice.vcd⑤voice.rm⑥voice.3gp3、正确插入音效后,小明发现声音在图层的最上方,为了不让其挡住影片中其他对象,小明将声音图层移动到了“云海”图层下方,请问有必要吗?为什么?4、小明想对“大雁”图形进行位置的调整,但在场景中找不到“大雁”,试分析原因。
5、小明看到“大雁”和“云朵”都是影片剪辑,但小明在“控制”菜单中选播放却无法看到场景中的“大雁”和“云朵”影片剪辑动起来,请问是为什么?应该如何操作参考答案1、夕阳飞鸟.fla2、③①3、没必要,声音图层中没有图像内容,所以不会挡住下方图层图像4、“大雁”元件Alpha值设置了05、通过“播放”影片剪辑是无法播放的,可以通过“控制”菜单中的“测试影片”【例题八】小王拿到一份制作了一半的Flash文件,素材、时间轴、库如下图所示1、在库中有个图形元件,有张位图素材;2、需要在0到80帧制作一个“水流”的移动动画,要求移动到水平方向的(0,146),步骤操作如下①创建补间动画②选择0到80帧中的任何一帧③在80帧上插入一个关键帧④在80帧上将水流图形移动到坐标(0,146)请问操作顺序为:3、小王将白云图层导入后放置在背景图层中,需要将白云图像调整为多少大小才能正好适合舞台大小?4、创建动画完成后,该文件中共有几段动画?5、小王想制作一个按钮,仅要求在鼠标在按钮上和不在按钮上有差异,那么需要编辑那两个关键帧?参考答案1、5,12、③④②①3、700*280像素4、35、“弹起”、“指针经过”【例题九】小明准备制作一个非洲舞蹈的Flash影片,准备的素材如下:1、已知Flash新建文档的尺寸为550px*400px,而背景素材的尺寸为500像素*400像素,如何调整Flash新建文档的尺寸以适合背景素材?2、根据图示回答以下问题:图一图二图三(1)、本动画长度大约为秒(保留一位小数)(2)、所插入的声音时间长度为秒(3)、测试后发现声音在播放时有多段音乐重叠现象,应该如何解决3、小明为了能下此再继续改进自己做的作品,在保存时应该选择什么文件类型进行保存?本题主要考察flash文档的属性设置,声音文件的属性设置,文件的保存类型。
参考答案:1、在flash文档的属性设置里设置宽为500像素(这里主要考察文档属性的设置)2、(1)、2.1秒(主要考察动画持续时间的计算,计算公式为时间轴上最后一帧的帧数/帧频,本题为25/12(2)、16.1秒(这个主要考察声音的属性设置,从图二可以观察到声音的一些属性,16.1s 就是声音文件的时间长度)(3)、在声音的属性设置里设置“同步”为数据流(这个主要考察声音的属性设置,声音的同步设置有“事件”跟“数据流”两种选项。
如果选用数据流的选项,当动画播放结束的时候,声音也就停止播放了,事件选项则不是,当动画播放完了,声音文件没有完的话,声音会继续播放。
所以重放的时候,上一次的声音文件还在播放,新的一次的声音文件又开始播放了,所以会有多段音乐重叠现象。
3、fla格式(这个主要考察文件的格式。
fla是源文件格式,可以重新进行编辑)【例题十】小李拿到一份制作了一半的Flash文件,时间轴、库,影片如下图所示1.小李把火箭图形插入到火箭图层后,发现看不到火箭,请问有可能是什么原因?该怎么解决?2.小李发现发射台图层里的发射台图形看起来跟库里的图形不一样,他百思不得其解,你能告诉他是什么原因呢?并如何解决这个问题?3.小李想修改文字图层的文字大小,他用了选择工具,却怎么也选不中这个文字,请问是什么原因。
该如何解决这个问题。
参考答案:1.火箭图层在背景层的下面,被遮住了。
把火箭图层移动到背景层的上面,可以解决这个问题。
2.因为发射台图层的“显示图层轮廓”选项被选中了。
解决方法是取消这个选项。
3.因为文字图层被锁定了。
解决方法是对文字图层取消锁定。