第8章_单因素方差分析
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第八章 方差分析习题答案一、单选1.D ;2.B ;3.A ;4.C ;5.C ;6.C ;7.C ;8.A ;9.B ;10.A二、多选1.ACE ;2.ABD ;3.BE ;4.AD ;5.BCE6.ABCD ;7.ABCDE ;8.ABCE ;9.ACD ;10.ABD三、计算分析题1、运用EXCEL 进行单因素方差分析,有:方差分析:单因素方差分析SUMMARY组 观测数 求和 平均 方差列 1 5 1.21 0.242 2.45E-05列 2 5 1.38 0.276 0.00226列 3 5 1.31 0.262 1.35E-05方差分析差异源 SS df MS F P-value F crit 组间 0.00292 2 0.00146 1.906005 0.191058 3.885294 组内 0.009192 12 0.000766总计 0.012112 14由于P 值=1.906005>05.0=α,不拒绝原假设,没有证据表明3个总体的均值之间有显著差异。
(或用F 值判断,有同样结论)2、运用EXCEL 进行单因素方差分析,有:方差分析:单因素方差分析SUMMARY组 观测数 求和 平均 方差列 1 5 222 44.4 28.3列 2 5 150 30 10列 3 5 213 42.6 15.8方差分析差异源 SS df MS F P-value F crit 组间 615.6 2 307.8 17.06839 0.00031 3.885294 组内 216.4 12 18.03333总计 832 14由于由于P 值=0.00031<05.0=α,拒绝原假设,表明3个总体的均值之间有显著差异。
(或用F 值判断,有同样结论)进一步用LSD 方法见教材P2063、(1)按行依次为:420、2、1.478(第一行);27、142.07(第二行);4256(第三行)。
(2)由于P 值=0.245946>05.0=α,不拒绝原假设,没有证据表明3种方法组装产品数量有显著差异。
第八章方差分析与相关分析一.方差分析1.基本概念方差分析的概念:比较组间方差是否可以用组内方差来进行解释,从而判断若干组样本是否来自同一总体。
方差分析,又称为ANOVA(Analysis Of Variance)分析。
方差分析可以一次检验多组样本,避免了t检验一次只能比较两组的缺陷。
方差分析只能反映出各组样本中存在着差异,但具体是哪一组样本存在差异,无法进行判定。
考察下列例子:某厂使用四种不同颜色对产品进行包装,经过在五个城市的试销,获得销售数据如下(单观察数据的列平均值,列平均值的差异反映出不同颜色包装的销售业绩差异。
此时,需要判断这种差异与同一颜色包装在不同城市间的差异相比,是否显著。
如果不显著,则这种2.方差分析原理计算观察值的组间方差和组内方差,并计算两者的比值,如果该比值比较小,说明组间方差与组内方差比较接近,组间方差可以用组内方差来解释,从而说明组间差异不存在。
●●建立原假设“H0:各组平均数相等”●●构造统计量“F=组间方差/组内方差”●●在计算组间方差时,使用自由度为(r-1),计算组内方差时,使用自由度为(n-r)。
●●F满足第一自由度为(r-1),第二自由度为(n-r)的F分布。
●●查表,若F值大于0.05临界值,则拒绝原假设,认为各组平均数存在差异。
根据方差计算的原理,生成方差分析表如下:其中:组间离差平方和 SSA (Sum of Squares for factor A) =39.084误差项离差平方和 SSE (Sum of Squares for Error) =76.8455总离差平方和 SST (Sum of Squares for Total)=115.9295P-value值为0.000466,小于0.05,所以拒绝原假设。
3.双因素方差分析观察下列销售数据,欲了解包装方式和销售地区是否对于销售业绩有影响,涉及到双因素的方差分析。
此时需分别计算SSA、SSB与SSE之间的比值是否超过临界值。
第八章单因素方差分析8.1 黄花蒿中所含的青蒿素是当前抗疟首选药物,研究不同播期对黄花蒿种子产量的影响,试验采用完全随机化设计,得到以下结果(kg/小区)[47]:重复播种期2月19日3月9日3月28日4月13日1 0.26 0.14 0.12 0.032 0.49 0.24 0.11 0.023 0.36 0.21 0.15 0.04对上述结果做方差分析。
答:对于方差分析表中各项内容的含义,在“SAS程序及释义”部分已经做了详细解释,这里不再重复。
如果有不明白的地方,请复习“SAS程序及释义”的相关内容。
SAS分析结果指出,不同播种期其产量差异极显著。
多重比较表明,2和3间差异不显著,3和4间差异不显著,1和其他各组间差异都显著。
以上结果可以归纳成下表。
变差来源平方和自由度均方 F P播期间0.185 158 33 3 0.061 719 44 14.99 0.001 2重复间0.032 933 33 8 0.004 116 67总和0.218 091 67 11多重比较:1 2 3 48.2 下表是6种溶液及对照组的雌激素活度鉴定,指标是小鼠子宫重。
对表中的数据做方差分析,若差异是显著的,则需做多重比较。
鼠号溶液种类Ⅰ(ck) ⅡⅢⅣⅤⅥⅦ1 89.9 84.4 64.4 75.2 88.4 56.4 65.62 93.8 116.0 79.8 62.4 90.2 83.2 79.43 88.4 84.0 88.0 62.4 73.2 90.4 65.64 112.6 68.669.4 73.8 87.8 85.670.2答:溶液种类的显著性概率P=0.038 5,P <0.05,不同种类的溶液影响显著。
其中1、2、5、6间差异不显著;2、5、6、3、7、4间差异不显著。
以上结果可以归纳成下表:变差来源平方和自由度均方 F P溶液间 2 419.105 00 6 403.184 17 2.77 0.038 5重复间 3 061.307 50 21 145.776 55总和 5 480.412 50 271(ck) 2 5 6 3 7 48.3 人类绒毛组织培养,通常的方法是,向培养瓶中接入大量组织碎片,加入适当的基质使组织碎片贴壁,经过一段时间,将贴壁的组织块浸入到培养基中。
11-第8章单因素方差分析仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢140+第八章 单因素方差分析第一节 方差分析的基本问题一、方差分析要解决的问题t 检验法适用于样本平均数与总体平均数及两样本平均数间的差异显著性检验;而多个平均数间的差异显著性检验,必须用方差分析法。
1、检验过程繁琐一试验包含5个处理,采用t 检验法要进行25C 10=次两两平均数的差异显著性检验;若有k 个处理,则要作k (k-1)/2次类似的检验。
2、无统一的试验误差,误差估计的精确性和检验的灵敏性低 12X -X s如表8-1,试验有5个处理,每个处理重复6次,共有30个观测值。
进行t 检验时,每次只能利用两个处理共12个观测值估计试验误差,误差自由度为2(6-1)=10;若利用整个试验的30个观测值估计试验误差,显然估计的精确性高,且误差自由度为5(6-1)=25。
可见在用t检法进行检验时,由于估计误差的精确性低,误差自由度小,使检验的灵敏性降低,容易掩盖差异的显著性。
3、推断的可靠性低,检验的I型错误率大用t检验法进行多个处理平均数间的差异显著性检验,由于没有考虑相互比较的两个平均数的秩次问题,因而会增大犯I型错误的概率,降低推断的可靠性。
假设每一对检验接受零假设的概率都是1-α=0.95,而且这些检验都是相互独立的,那么10对检验都接受概率是(0.95)10=0.60,犯错误的概率α׳=1-0.60=0.40犯I型错误的概率明显增加。
由于上述原因,多个平均数的差异显著性检验不宜用t检验,须采用方差分析法。
二、方差分析的几个概念方差分析(analysis of variance)是由英国统计学家R.A.Fisher于1923年提出的。
这种方法是将a个处理的观测值作为一个整体看待,把观测值总变异的平方和及自由度分解为相应于不同变异来源的平方和及自由度,进而获得不同变异来源总体方差估计值;通过计算这些总体方差的估计值的适当比值,就能检验各样本所属总体平均数是否相等。