钢结构设计课作业-任务书指导书(门刚)-土木、工力

《钢结构课程设计》任务书1.设计资料某双跨单层工业厂房，跨度L，厂房总长L，柱距l，厂房内设有桥式吊车，1屋面材料采用压型钢板。

屋架支承于钢柱上。

钢材采用Q235F，焊条采用E43型，手工焊。

檩条可采用槽钢、工字钢、冷弯薄壁型钢等。

荷载：压型钢板自重为0.25KN/m2；不上人屋面活荷载为；基本风压按南昌地区取值；无雪荷载和积灰荷载。

吊车的有关参数表2.设计内容(1)根据所给条件设计屋架几何尺寸，并绘制计算简图；(2)确定檩条和支撑布置，绘制简图；(3)檩条设计；(4)选择一跨屋架进行各杆件设计（内力计算及验算）；(5)节点设计（连接设计计算，连接大样图）；(6)吊车梁设计；(7)按轴心受力进行柱和柱脚设计；(8)画屋架施工图1：50（图纸）；(9)其他根据具体情况设计。

3. 撰写要求(1)说明书格式：说明书要求手写、且要用统一的课程设计用纸（A4大小），用黑色或蓝墨水工整书写，上下左右各留25mm。

(2)说明书结构及要求：封面包括：题目、学校、班级、姓名、学号、指导老师签字及时间（年、月、日）；任务书：由指导教师填写。

(3)目录：要求层次清晰，要给出标题及页次，目录的最后一项是无序号的“参考文献资料”。

(4)正文：正文应按目录中编排的章节依次撰写，要求计算正确，论述清楚，文字简练通顺，插图简明，书写整洁。

(5)参考文献（资料）：参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和应用过的，文献按照在正文中的出现顺序排列。

4、课程设计纪律和注意事项1)．课程设计纪律要求（1）遵守设计室的相关规定；（2）按时设计，不迟到早退；（3）不在设计打闹，吃东西；（4）不损坏设计室课桌。

2)．注意事项注意用电安全，关好门窗；3)、课程设计期末成绩由指导教师负责，根据各位学生所提交设计成果的质量、在设计期间的态度表现、考勤等情况综合评分，按优、良、中、及格、不及格五级评分制评定设计成绩。

有下列情况之一，成绩为不及格：a．课程设计期间考勤不足三分之二；b．未按要求完成任务；c．未按时提交课程设计成果；5、推荐教材和教学参考资料[1]《钢结构设计》[2]《钢结构课程设计任务书》[3]《钢结构设计规范》。

钢结构课程设计任务书一、课程设计的目的和任务《钢结构》课程设计是土木工程专业的理论实践课。

本实践课的主要目的和任务是：1、文件资料的查询、收集，并初步学习各相关规范的查找及使用；2、掌握钢屋架荷载的计算；3、掌握杆件内力的计算和组合，杆件的计算长度，截面型式，截面选择及构造要求，填板的设置及节点板的厚度选择；4、掌握普通钢屋架节点设计的原则和要求，主要节点的设计和构造；掌握钢屋架施工图的内容和绘制。

二、课程设计题目和内容1、题目：设计某车间的三角形钢屋架2、设计资料1）某厂房跨度为18m/21m/24m/27m，总长120m，柱距6.0m，屋架下弦标高为15m。

车间柱网布置见图1。

无吊车，无天窗、无振动。

不考虑抗震设防。

2）屋架铰支于钢筋混凝土柱顶，上柱截面400×400，混凝土强度等级为C30。

3）屋面采用形式具体见小组分表，槽钢檩条。

钢材选用Q235B，焊条采用E43型。

4）采用三角形钢屋架，荷载分类情况见附录1，屋架几何尺寸和内力系数情况见附录2。

5）采用三角形钢屋架3、设计内容1）确定屋架形式和几何尺寸内容：确定屋架高度；确定节点间距及腹杆图形；按比例画出屋架单线图。

2）屋架支撑布置包括:上弦横向水平支撑，下弦横向水平支撑，下弦纵向水平支撑，垂直支撑，系杆。

按1:600比例尺画出屋架上弦、下弦支撑布置图及垂直支撑布置图。

3）进行荷载和内力计算：包括计算屋架荷载；计算屋架杆件内力（用图解法或结构力学求解器）；4）屋面杆件截面选择。

5）设计节点包括屋脊节点，上下弦拼接节点，上下一般节点，支座节点等4-5个典型节点。

6）完成设计计算书，绘制屋架运送单元施工图。

4、内力计算考虑下面4种情况1) 满载（全跨静荷载加全跨可变荷载）2) 全跨静荷载和半跨可变荷载。

3)恒载+风荷载。

4）全跨屋架自重（包括檩条、支撑等）+半跨屋面板荷载+半跨活荷载。

成果要求1、计进度安排（1周），详见进度表。

2、设计计算书，内容包括：（1）设计资料，设计依据。

《钢结构》课程设计
姓名：
学号：
班级：
指导教师：
年月日
《钢结构》课程设计任务书
一、设计资料
某一室内独立中型普通工作平台，平面尺寸如图1所示，采用钢铺面板，钢材为Q235。

图1 普通工作平台平面图
二、结构布置方案
该工作平台钢结构布置方案如图2所示。

柱高为6m，主梁跨度为12m，次梁跨度为 6.3m，次梁与主梁、主梁与柱、柱与基础均为铰接。

已知中间柱承受的轴心压力（不包括柱自重）设计值N=510kN。

永久荷载分项系数取γG=1.2。

钢材质量密度为ρ=7850kg/m3，重力加速度g=9.8m/s2。

1—1
2—2
图2 工作平台钢结构布置方案
三、设计内容
中间柱拟采用焊接工字形截面（翼缘采用剪切边），请设计其截面。

现有厚度为8mm 和6mm的两种钢板，可分别用于翼缘和腹板。

温馨提示：试选柱的工字形截面时，可假设其自重标准值为0.5kN/m；选好之后进行截面验算时，需考虑其实际自重。

柱的工字形截面的宽度与高度可取相等。

四、提交成果
提交计算书一份！。

房屋钢结构课程设计任务书一、设计题目：焊接梯形钢屋架设计二、目的：通过课程设计掌握屋盖系统结构布置和进行构件编号的方法。

运用有关力学和本课程所学的知识，对钢屋架进行内力分析、杆件截面设计和节点设计。

培养学生解决实际问题的能力。

三、设计资料：1.长沙某单层单跨工业厂房，跨度 24m,长度102m。

2.厂房柱距6m，钢筋混凝土柱，混凝土强度等级C20，上柱截面尺寸400X400，钢屋架支承在柱顶。

3.吊车一台50T，一台20T，中级工作制桥式吊车（软钩），吊车平台标高+12.00m.4.屋面做法及荷载标准值：1.5×6m预应力混凝土大型屋面板（包括灌缝） 1.40kN/m2找平层20mm 0.40kN/m2二毡三油防水层上铺小石子 0.35kN/m2屋架（包括支撑）自重0.12+0.011L kN/m25.屋架计算跨度，几何尺寸及屋面坡度见附图。

6.钢材Q235钢、角钢、钢板各种规格齐全；有各种类型的焊条和C级螺栓可供选用。

7.钢屋架的制造、运输和安装条件：在金属结构厂制造，运往工地安装，最大运输长度16m，运输高度3.85m，工地有足够的起重安装条件。

屋架几何尺寸及屋架全跨上弦节点单位节点荷载作用下杆件内力系数见附图。

四、设计内容1.布置屋架和支撑。

计算书上用小比例尺绘出其布置简图，并进行编号。

钢屋架代号GWJ 支撑代号：屋架上弦横向水平支撑SC屋架下弦横向水平支撑XC屋架下弦纵向水平支撑ZC垂直支撑CC系杆LG2.设计该厂房的钢屋架，并用1号图纸绘制屋架运输单元施工图。

施工图材料表为一榀屋架的材料用量。

五、要求1. 计算书书写认真，字迹工整，用中南大学设计说明书专用纸。

2. 施工图（1号或1号加长）用铅笔绘制，图面布置合理，图面整洁，线条清晰。

文字采用仿宋体，符合制图标准，达到施工图要求。

六、参考资料1.《钢结构设计规范》（GB 50017-2003）。

中国计划出版社，2003年2.《房屋建筑钢结构设计》陈绍蕃主编。

广州城建职业学院实训指导书系别：建筑工程技术系年级专业: 09 建工技术专业实训项目: 钢结构设计《钢结构设计》实训指导书课程名称：钢结构设计适用专业：建筑工程技术开课学期：第四学期总学时：50 课程类别：理论+实践（38+12）课程性质：限选考核形式：考查一、实训项目名称及目标：1、型钢梁设计1）知识目标●了解梁的类型和应用；●掌握梁的强度、刚度、整体稳定和局部稳定计算；●掌握型钢梁的设计。

2）能力目标●能进行型钢梁设计。

2、轴心受压（压弯）柱设计1）知识目标●了解轴心受力构件的截面形式；●掌握轴心受力构件的强度和刚度计算；●掌握轴心受力构件的稳定性计算；●掌握实腹式轴心受压构件的截面设计；●掌握实腹式压弯构件的截面设计。

2）能力目标●能实腹式轴心受压构件的截面设计；●格构式轴心受压构件的截面设计。

3、钢结构连接设计1）知识目标●了解钢结构的连接方法和特点；●掌握对接焊缝及角焊缝的构造、工作性能及计算方法；●掌握螺栓排列及构造要求；●掌握普通螺栓和高强螺栓连接的性能和计算方法。

2）能力目标●能进行钢结构连接（焊接连接、螺栓连接）设计；4、钢结构参观实习报告1）知识目标●了解轻钢结构的类型、特点和适用范围；●了解网架结构的类型、特点和适用范围；●了解屋架结构的组成、形式、杆件、支撑体系；●了解钢结构的制作、防腐与防火。

2）能力目标●能正确分析各类钢结构体系。

二、实训报告写作格式及要求1、实训报告预计2周内完成，截止18周周五上交，由学习委员统一收齐。

2、实训项目任务划分按学号进行分组选做，要求独立完成，如遇抄袭，抄袭和被抄袭成绩都记为零分。

3、采用A4纸，报告书打印或手写均可。

四个项目同封面一起装订。

封面和项目内容如下：三、实训任务、设计步骤及设计案例项目一 型钢梁设计一）设计参数说明：学号尾数选做3、6、9、0任务一；学号尾数选做1、4、7任务二；学号尾数2、5、8选做任务三。

任务一、设计某车间工作平台热轧型钢次梁截面。

《钢结构》课程设计任务书、指导书（建筑工程专业方向）土木建筑工程系年月42014《钢结构》课程设计任务书、指导书一、设计题目简支梯形钢屋架设计二、设计原始资料1．结构平面布置某地区单层单跨工业厂房机加工车间，屋架跨度及厂房长度90m，柱距6m，屋架下弦标高16.5m。

2．排架结构体系钢筋混凝土柱（混凝土强度等级为C20，上柱截面400×400）；钢屋架铰支于柱上；1.5×6.0m预应力钢筋混凝土大型屋面板；1。

?i屋面坡度100。

的吊车，计算温度高于-20C．车间内设有中级工作制、起重量?300KN3．材料4型，手工焊。

钢，焊条为E43钢屋架选用Q235-B．荷载（标准值）52kN/m防水层0.352kN/m0.40砂浆找平层(厚20mm)2)( 保温层 kN/m按附表取2kN/m1预应力钢筋混凝土大型屋面板.344（包括灌缝）2kN/m屋架及支撑自重）（0.12+0.011l2kN/m0.15悬挂管道2kN/m0.50屋面活荷载2)(按附表取屋面积灰荷载kN/m2kN/m雪荷载0.35)见附图(6．钢屋架计算简图及构件几何尺寸示意图三、设计任务．绘制钢屋架结构支撑系统布置简图（包括上弦水平支撑、下弦水平支撑、垂直支撑1。

）及系杆．设计该指定跨度的双坡梯形钢屋架，并绘制安装单元施工图及编制整榀屋架材料表。

2四、主要参考资料2004高等教育出版社，张耀春.钢结构设计原理.北京:1.1991:北京中国建筑工业出版社，钢结构2.欧阳可庆..2002中国建筑工业出版社，钢结构基本原理.北京:.3.沈祖炎、陈扬骥、陈以一,2001建筑钢结构设计.4.王肇民.上海：同济大学出版社5.钢结构设计规范（GB50017-2003）6.钢结构施工质量验收规范（GB50205-2001）7.建筑钢结构焊接规程（JGJ81-2002）8.建筑结构荷载规范（GB50009-2001）9.建筑结构制图标准（GB/T50105-2001）10.房屋建筑制图统一标准（GB/T50001-2001）五、设计计算说明书要求1．设计资料；2．结构平面布置简图、支撑体系简图；3．钢屋架计算简图及几何长度；4．荷载计算、荷载组合、节点荷载及支座反力计算；5．屋架内力计算：（1）单位节点荷载（P=1）作用于左半跨屋架的内力图；（2）利用结构的对称特点，当单位节点荷载（P=1）分别作用于屋架左半跨和右半跨时，可将屋架中相互对称的各杆件内力叠加，得到相当于单位节点荷载（P=1）作用在全跨屋架节点上的内力；（3）考虑三种荷载组合：a、全跨恒载+全跨活载（使用阶段）；b、全跨恒载+半跨活载（使用阶段）；c、屋架自重和支撑自重+半跨屋面板重+半跨屋面活荷载（施工阶段）；（4）杆件设计内力的确定：按上述三种荷载组合情况，进行内力组合；6．屋架杆件截面选择（不考虑支撑与弦杆连接的螺栓孔对截面的削弱，不考虑上、下弦杆变截面）；．屋架节点计算，至少计算一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下7．弦中央节点，并绘制节点大样草图（按1:3～1:5比例尺）。

《钢结构》课程设计指导书
一、设计总体要求
根据《钢结构》课程设计任务书的要求，对要求识读的钢结构—门式刚架图纸全面读懂，并对局部刚架、连接节点详图进行绘制。

通过本课程的实习实训，可以使学生具备识读钢结构施工图的能力，为今后从事钢结构的施工、安装与制作打下坚实基础。

二、设计内容与步骤
1、结合门式刚架的建施图与结施图，建立此单项工程的空间模型。

2、识读基础平面图，了解柱网的布置、锚栓的布置及基础型式，掌握柱与基础
的连接方式及柱脚剪力键的做法。

3、识读屋面支撑平面布置图，掌握支撑的类型、布置原则、要求及连接构造。

4、识读屋面檩条平面布置图，掌握檩条的敷设方法、间距与刚架的连接构造。

5、识读墙面檩条平面布置图，注意墙面檩条的敷设方法、掌握墙梁与柱的连接
构造。

注意各种直、斜拉条敷设的位置及连接点构造。

6、识读G1构件图、A1构件图，掌握刚架形式及节点构造。

7、根据设计任务书的具体要求，绘制相应刚架图及节点详图。

三、说明
在识读与绘制图纸时，一定要弄清楚每一根线、每一符号的具体涵义。

钢结构课程设计题目：专业：姓名：班级：学号：指导老师：二〇一一年月日钢结构课程设计任务书一、题目露顶式平面钢闸门设计二、课程设计的目的《水工钢结构》是水利水电工程专业的重要专业课，而且钢结构在水利工程中占有相当大的比重大的比重，其中，钢闸门，拦污栅，升船机和压力管道均为钢结构。

为了加强学生对基本理论的理解和《钢结构设计规范》、《水利水电工程钢闸门设计规范》规范条文的应用，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，必须在讲完有关课程内容后，安排适当时间的课程设计，以提高学生的综合运用能力。

培养学生专业绘图及编写设计计算报告的基本技能。

三、基本资料闸门形式：溢洪道露顶式平面钢闸门；孔口净宽：9.00m；设计水头：5.50m；结构材料：Q235钢；焊条：E43；止水橡皮：侧止水用p形橡皮；行走支承：采用胶木滑道，压合胶木为MCS-2；混凝土强度等级：C20。

四、设计内容根据给定的原始资料，需完成以下设计内容：1.了解任务，熟悉资料，确定闸门结构的形式并对其进行布置；2.面板设计；3.水平次梁、顶梁和底梁的设计；4.主梁设计；5.横隔板设计；6.纵向连接系设计；7.边梁设计；8.行走支承设计；9.胶木滑块轨道设计；10.闸门启闭力和吊座计算。

五、课程设计的要求1.总体要求集中布置，明确要求，提倡讨论，独立完成，严禁抄袭现象。

2.成果要求（1）计算说明书一份，内容包括：工程概况及基本资料、闸门结构布置、面板设计、水平次梁、顶梁、底梁设计等。

说明书应文字通顺，论据充足。

（2）施工图绘制：图幅为A2图1~2张。

图中包括：门叶结构立视图、侧视图、相应剖面图、必要的大样图。

比例根据布图需要自定。

（3）将钢闸门的材料表，附于设计图上。

六、设计参考书[1]赵占彪、刘丽霞. 水工钢结构. 中国水利水电出版社. 北京. 2009.[2]江苏省水利勘测设计院. 小型水利水电工程设计图集—水闸分册. 水利电力出版社. 北京. 1983.[3]水利水电工程钢闸门设计规范（SL74-1995）[4]刘细龙、陈福荣. 闸门与启闭设备. 中国水利水电出版社. 北京. 2003.钢结构课程设计指导书一、了解设计任务1．明确设计任务2. 分析设计基本资料二、闸门结构的形式与布置（1）闸门尺寸的确定；（2）主梁的形式；（3）主梁的布置；（4）隔梁的布置与形式；（5）联结系的布置与形式。

《钢结构设计原理》课程设计任务书题目：钢框架工作平台设计姓名：杨晓峰班级：土木工程1211班学号：1208121529组别：四组建筑工程目录:一．设计资料某厂一操作平台，平台尺寸18.000×18.000m，标高3.50m（第一组），平台梁柱布置图如图1 所示。

该平台位于室内，楼面板采用压花钢板，平台活载按3.5kN/m2（第一组）考虑。

设计中仅考虑竖向荷载和活载作用。

B=3000mm,L=4500mm.一．板的设计板选取厚度为28mm 的压花平钢板，长b=4500mm,宽a=3000mm.(1)板承受的荷载活载标准值q k =3.5×3=10.5KN/m恒载标准值g k =7.85×10×0.028×3=6.594KN/m单位楼板上的均布荷载标准值q k1=10.5+6.594=17.094KN/m 单位楼板上的均布荷载标准值：q=1.4×10.5+1.2×6.594=22.6128KN/mb/a=1.5查表得：α1=0.0812 α2=0.0499 α3=0.085 β=0.0843 M x =α1qa 2=0.0812×22.6128×9=16.5254KN/mM y =α2qa 2=0.0499×22.6128×9=10.1544KN/mM xy =α3qa 2=0.085×22.6128×9=17.2989KN/mM max =17.2989KN/m（2）强度验算：222max max mm /325.110028.02.12989.1766N t x =⨯⨯=M =γσ<215N/mm 2 (3)挠度验算：m m m m Et a q k 30150/450081.25028.01005.23094.170843.035434max =<=⨯⨯⨯⨯==βν故板的强度与刚度满足要求。