色彩的基本特征
色彩的变化主要由色彩的三个要素色相、明度、纯度（HSB）及心理要素色性来决定。
1、色相
依光的波长对色彩的相貌进行的划分，是一个颜色区别于其他颜色的特征。各种颜色的波长如下：红（800-650nm）、橙（640-590nm）、黄（580-550nm）、绿（530-490nm）、蓝（480-460nm）、靛蓝（450-440nm）、紫（430-390nm）。色相分为有彩色系和无彩色系，无彩色即黑、灰、白系列，是没有纯度的颜色。
一般来说，有彩色12色相环中的各色都有较明确的色相，它们由RYB三原色产生三间色橙、绿、紫，再由原色和间色混合产生复色。12色相环继而可产生24、48等色相环，它们均有很鲜明的色彩倾向，可称它们为纯色。
2、明度
明度是指色彩的明暗或深浅。在同一波长下，光波的振幅越大，其明度越大；在不同波长下，光波的振幅与波长之比越大，其明度越大。纯色本身就有明度的变化，在12色相环中我们可以看到，黄色明度最高，紫色明度最低，其他颜色则依次形成明度的过渡转化。此外，在无彩色系中，白色明度最高，黑色明度最低，黑与白之间有明度渐变的灰色系列。要提高一个颜色的明度，可适量加入白色；要降低一个颜色的明度，可适量加入黑色。但在加白或加黑的同时，颜色的纯度也会降低。
明度色标是我们认识和区别色彩明度的重要工具。一般情况下，人们把明度低于3度的颜色叫暗色，明度高于7度的颜色叫明色，3度和7度之间的色叫中明色。
3、纯度
纯度是指色彩的鲜艳度或饱和度，也叫彩度。从理论上讲，三原色纯度最高，间色次之，复色、再复色则纯度逐渐降低。但无论怎样，色相环上的颜色仍有较高的纯度。当一个纯色加入黑、白、灰或互补
色时，其纯度就会降低，纯度降低到一定程度，颜色就会失去其明确的色相。就好比在现实生活中，许多物象我们很难说清它的色相，只好说它们偏红或偏绿等。所以说，纯度越高．颜色的色相倾向越明确，纯度越低颜色的色相倾向越弱，当颜色纯度降至为零时，就成为无彩色灰色。
在这个纯度色谱中，接近纯色的色叫高纯度色，接近灰色的色叫低纯度色，处于中间状态的叫中纯度色。
4、色性
色性是指色彩的冷暖倾向、冷暖感觉。色性是由人对现实生活中不同事物颜色的感受而产生的一种感官经验联想（色彩意象），如：由红黄色联想到火焰、血液而产生温暖感，由蓝紫色联想到冰雪、大海而产生寒冷感等。所以说色性是人的一种主观心理要素。在同样的环境温度下，冷色和暖色给人的感觉有3℃的差别。
色彩的冷暖是相对而言的，在两极之间冷暖色的过渡渐变显示了不同色相的冷暖关系。任何一个颜色的冷暧感觉是由周围色彩的对比决定的，如绿色与黄色相比偏冷，与红色相比更冷，而与蓝色相比它又偏暧。在同类色相中，如黄色，柠檬黄要比中黄冷，橙黄则比中黄暖。一个度较低的颜色，与暖色相比它可能偏玲，与冷色相比它可能偏暖。所以说色彩的冷暖是相对的，一个颜色会随周围色彩环境的变化而转变自身的冷暧性质。此外．一个颜色加白后会变冷，加黑后会偏暖。
5、色调
色调不是色彩的基本特征，而是对绘画作品的整体颜色的概括评价。通常可以从色相、明度、纯度和色性四个方面来定义一幅作品的色调。
色彩的三要素 色彩构成遵美的规律和法则，是色彩及其关系的组合。它和绘画一样是视觉艺术的表现手段，是可视的艺术语言。学习色彩是从印象(视觉)，表现(情感)，结构(象征)三方面去学习和认识色彩。什么是色彩?色彩是客观存的物质现象，是光刺激眼睛所引起的一种视觉感。它是由光线，物体和眼睛三个感知色彩的条件构成的。缺少任何一个条件，人们都无法准确的感受知色彩。自然界的各种受光物体，在接受光源照射时，由于物体性能不同，对光线的吸收和反射力也不同。看到的物体色就是受光体反射回来的光线，并刺激视神经而引起的感觉。例如物体的红色，其色彩是吸收了光源中的一些单色光，反射出红色光而形成的。1。色彩的三要素任何一个色彩，都居有一定的明度，色彩和纯度关系。这是色彩的基本要素。1。明度。明度是指色彩的明暗程度。光的明暗度称亮度。明度由光的振幅决定。振幅宽亮度高，振幅窄亮度低。物体受光量越大，反光越多。而且又有规律，则物体色越浅;反之，则越深。黑色反光率最低，白色是反光率最高的色。将黑色和白色列办色彩明度的两极，黑色作办零度色标，白色作办10度色标，它们之间的色分办9个明度色标，形成了一个明度色阶序列。2。色相。色相是色彩的相貌，是一种色彩区别另一种色彩的表面特征。它是由光的波长引起一种视觉感。光和物体的色相千差万别，色相之多是惊人的。办了便于归纳组织色彩，将具有共性因素的色彩归类，并形成一定秩序，如:大红，深红，玫瑰红，朱红，西洋红及不同明度，纯度的红色，都归入红色系中。色相秩序的确定是跟据太阳光谱的波长顺序排列的，即红，橙，黄，绿，蓝，紫等。它们是所有色彩中最突出的，纯度最高的典型色相。色相划分的数目不等，甚至多达一百位色相。但都是按光谱顺序排列的，构成色相带或色相怀。3。纯度。纯度即色彩所含的单色相饱的程度，也称为彩度。决定色纯度的因素是很多方面的。从光的角度讲，光波波长越单一，色彩越纯;光波波长越混杂，比例均衡，使各单色光的色性消失，纯度为零。任何一个标准的纯色，一旦混入黑，白，灰色，色性纯度都降低，混入越多色彩越灰。同一高纯度色彩在强光或弱光的照射下，色彩的纯度也相应降低。从生理角度看，由于眼睛对不同波长的色光敏感度有差异，因此也影响色彩纯度的视觉差异。例如红色光波对眼睛刺激强烈，敏锐，红色的鲜艳即高;绿色光波对眼睛刺激较柔和，鲜艳度即低。所以太阳光谱中的各色相的纯度亦不完成相同。色彩的三属性是互相依存，互相制约的，很难截然分开。其中任何一个属性的改变，都将引起色彩个性的变化。但它们之间又互相区别，具有独立意义，因此必须从概念上严格分开。2.错视人的眼睛虽然灵敏度极高，但看错现象却经常发生。由于错视使色彩实体和色彩感觉出现不一致。色彩感觉虽然不是的真实色彩实体，却是精神上和生理上的真实。只要色彩对比因素存在，错视现象也就必然存在，因此无须加以纠正。由于长期的错视经验使人们认办错视获得的色彩感觉才是客观真实的，如果纠正了，反而不习惯了。正如人们视觉中远处的人像蚂蚁大的黑点，但谁也认为人和蚂蚁一样大，也不会把远山上偏蓝紫的树看成不是绿树。视觉艺术就常常借助错视现象，在平面图像中建立空间感，立体感，以及真实表现自然色彩。色彩的错视现象产生的主要原因有以下三种: 1。由于生理构造引起错视。由于眼睛和晶状体对于不同色波微小差异不能有完整精密的调节作用，因此长波的红色，橘色，在视网膜内成倒像;短波的蓝色，紫色在视网膜前侧成像，于是就产生了错视，看红色，橘色比实际位置离眼近些，而觉得蓝色，紫色就比较远一些。由于色彩的冷暖，纯度，明暗，对眼睛的刺激会引出不同程度神经兴奋，因此刺激性强的暖色，鲜色，亮色，给人感觉强烈，似乎就近一些，大一些。刺激性弱的冷色，灰色，暗色，看起来就觉得远一些，小一些。一个4。5毫米的圆形色块，离眼睛5米远，投影到眼睛的视网膜上的图形，正好与一个感色体的大小吻合，因此能准确
色彩学基础 色彩的种类 丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系： 1．无彩色系无彩色系是指白色、黑色和由白色黑色调合形成的各种深浅不同的灰色。无彩色按照一定的变化规律，可以排成一个系列，由白色渐变到浅灰、中灰、深灰到黑色，色度学上称此为黑白系列。黑白系列中由白到黑的变化，可以用一条垂直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射的物体，纯黑是理想的完全吸收的物体。可是在现实生活中并不存在纯白与纯黑的物体，颜料中采用的锌白和铅白只能接近纯白，煤黑只能接近纯黑。无彩色系的颜色只有一种基本性质——明度。它们不具备色相和纯度的性质，也就是说它们的色相与纯度在理论上都等于零。色彩的明度可用黑白度来表示，愈接近白色，明度愈高；愈接近黑色，明度愈低。黑与白做为颜料，可以调节物体色的反射率，使物体色提高明度或降低明度。 2．有彩色系（简称彩色系）彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色调都属于有彩色系。有彩色是由光的波长和振幅决定的，波长决定色相，振幅决定色调。 色彩的基本特性 有彩色系的颜色具有三个基本特性：色相、纯度（也称彩度、饱和度）、明度。在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。 1．色相色相是有彩色的最大特征。所谓色相是指能够比较确切地表示某种颜色色别的名称。如玫瑰红、桔黄、柠檬黄、钴蓝、群青、翠绿……从光学物理上讲，各种色相是由射人人眼的光线的光谱成分决定的。对于单色光来说，色相的面貌完全取决于该光线的波长；对于混合色光来说，则取决于各种波长光线的相对量。物体的颜色是由光源的光谱成分和物体表面反射（或透射）的特性决定的。 2．纯度（彩度、饱和度）色彩的纯度是指色彩的纯净程度，它表示颜色中所含有色成分的比例。含有色彩成分的比例愈大，则色彩的纯度愈高，含有色成分的比例愈小，则色彩的纯度也愈低。可见光谱的各种单色光是最纯的颜色，为极限纯度。当一种颜色掺人黑、白或其他彩色时，纯度就产生变化。当掺人的色达到很大的比例时，在眼睛看来，原来的颜色将失去本来的光彩，而变成掺和的颜色了。当然这并不等于说在这种被掺和的颜色里已经不存在原来的色素，而是由于大量的掺人其他彩色而使得原来的色素被同化，人的眼睛已经无法感觉出来了。
自然界的色彩千差万别，单靠人的视觉就能辨别出许多不同的色彩，但是在这无数的色彩中，任何一个色彩（无彩色除外）都有具有色相、色度、冷暖这三方面的性质，即每一种色彩都有它特定的色相、色度、色性，我们把这种因素称为色彩的三要素。即：色相、色度（明度、纯度）、色性（冷暖属性）。 有不少色彩专著都没有把色彩的冷暖归入色彩要素里，把色彩三要素定为色相、明度、纯度，这主要是从色彩物理学的角度来看问题。但从写生彩学的角度看，色彩的冷暖是一个非常重要的因素。这犹如明、暗是构成素描关系的对比因素一样，冷暖是构成色彩关系的对比因素。所以我们把色性纳入色彩要素一起论述。 一、色相，顾名思义是指色彩的色貌，是一种颜色区别于另一种颜色的最鲜明的特征，色相联系是区分色彩的主要依据。 从光色学的角度来看，色相是由光波的长短决定的，只要色彩的波长相同，色相就相同，波长的长短产生了色相的差别。如果我们将一个饱和的红色加白，调出几个不同明度的粉红，那么这个红色只是明度和纯度的改变，它的色相没有改变。同一色相，可构成高纯度、中纯度、低纯度、高明度、中明度、低明度。但在这个红色里，加进黄色进行调合，这样就改变了色相，成了橙色相，随着调合分量的增减，可以调出很多偏黄的橙色相和偏红的橙色相。观察色相要善于比较，即使在同一色系里，也要从中比较它们的差异。比如，绿色系里有翠绿、草绿、橄榄绿、淡绿、粉绿等不同色相；红色系里有玫瑰红、深红、土红、大红、朱红等色相，如果再将这些不同的色相进行混合，还可产生无数的不同的色相，因此，我们必须训练敏锐的辨别色相的能力。 二、色度：它包括色彩的明度和纯度，但明度和纯度是两个不同含义的概念： １．明度：是指物体受光的强弱，或者颜色深浅的差异。如素描所指的三大面五大调的明暗变化；或指在同一色相中加入不等量的黑或白色，而呈现的深浅不同；还有一层指向是不同的色相中，色彩明、暗的区别。如在十二色的色相环中，黄色最明，紫色最暗，其他各色在明暗方面也有很明显的区别。如果我们把十二色的色环用复印机印成黑白图片，就能很明白各色相的明度关系。有些色彩习作，画面出现弱、灰的毛病，就是没有掌握好明度关系。明度在色彩写生中是一个很重要的因素，它对色彩的大关系，起着举足轻重的作用，同时物体的体积感也是主要靠明度来体现。 色彩在变化中明度是最活跃的变化因素。 ２．纯度：它是指颜色本体纯净的程度，又称饱和度。在视觉上体现为色彩的鲜灰程度。 纯度在本质上的含义是：纯净的单色光。我们知道色彩的产生是光照到物体上，物体具有吸收反映色光的能力，当某一种颜料，它能把白光中七色光的某一种纯净的色光反映到我们视觉中来，而其他色光被吸收，那么该颜色就具有标准色的纯净感。同样道理，如果某颜料它反射的是混杂色光，那么该颜色的纯度就低。
【光进入视觉】 光源光、透射光、反射光 光源光： 光源发出的色光直接进入视觉，像霓虹灯、饰灯、烛灯等的光线都可以直接进入视觉。 透射光： 光源光穿过透明或半透明物体后再进入视觉的光线，称为透射光，透射光的亮度和颜色取决于人射光穿过被透射物体之后所达到的光透射率及波长特征。 反射光： 反射光是光进入眼睛的最普遍的形式，在有光线照射的情况下，眼睛能看到的任何物体都是该物体的反射光进入视觉所致。 【色彩对比】 180度：补色、120度：对比色、90度：中度色、60度：类似色、30度：相近色、0度：同色 同色相对比： 一个色相的不同明度或者不同纯度变化的对比。俗称同类色组合。如蓝色与浅蓝（蓝+白）色对比，绿与粉绿（绿+白）与墨绿（绿+黑）色等对比。对比效果统一、文静、雅致、含蓄、稳重，但也易产生单调，呆板的弊病。 相近色相对比： 色相环上相邻的二至三色对比，色相距离大约30度左右，为弱对比类型。如红橙与黄橙对比等，效果感觉柔和、和谐、雅致、文静，但也感觉单调、模糊、乏味、无力，必须调节明度差来加强效果。 类似色相对比： 色相对比距离约60度左右，为较弱对比类型，如红与黄橙色对比等。效果较丰富、活泼，但又不失统一、雅致、和谐的感觉。 中度色相对比： 色相对比距离90度左右，为中对比类型，如黄与绿色对比等，效果明快、活泼、饱满，使人兴奋，感觉有趣，对无既有相当力度，但又不失调和之感。 对比色相对比： 色相对比距离约120度左右，为强对比类型，如黄绿与红紫色对比等。效果强烈、醒目、有力、活泼、丰富，但也不易统一而感杂乱、刺激、造成视觉疲劳。一般需要采用多种调和手段来改善对比效果。
色彩的概念 光从物体反射到人的眼睛所引起的一种视觉心理感受。色彩按字面含义上理解可分为色和彩,所谓色是指人对进入眼睛的光并传至大脑时所产生的感觉;彩则指多色的意思,是人对光变化的理解。 1)常用色彩名词 三原色:绘画色彩中最基本的颜色为三种即红、黄、蓝,称之为原色。这三种原色颜色纯正、鲜明、强烈,而且这三种原色本身是调不出的,但是它们可以调配出多种色相的色彩。 间色:有两个原色相混合得出的色彩,如黄调蓝得绿、蓝调红得紫。红十黄=橙黄十蓝=绿蓝十红=紫
复色:将两个间色(如橙与绿、绿与紫)或一个原色与相对应的间色(如红与绿、黄与紫)相混合得出的色彩。复合色包含了三原色的成分,成为色彩纯度较低的含灰色彩。橙十绿=橙绿(黄灰) 对比色:色相环中相隔120度至150度的任何三种颜色。 同类色:同一色相中不同倾向的系列颜色被称为同类色。如黄色中可分为柠檬黄、中黄、橘黄、土黄等,都称之为同类色。 互补色:色相环中相隔180度的颜色,被称为互补色。如:红与绿,蓝与橙,黄与紫互为补色。补色相减(如演练配色时,将两种补色颜料涂在白纸的同一点上)时,就成为黑色;补色并列时,会引起强烈对比的色觉,会感到红的更红、绿的更绿,如将补色的饱和度减弱,即能趋向调和。
3)色彩的基本因素 光源色 有各种光源发出的光(室内光、室外光、人造光),光波的长短、强弱、比例性质不同形成了不同的色光,称之为光源色。一般在物体亮部呈现。 固有色 自然光线下的物体所呈现的本身色彩称之为固有色。但在一定的光照和周围环境的影响下,固有色会产生变化,对此初学色彩者要特别注意。固有色一般在物体的灰部呈现。 环境色 物体周围环境的颜色由于光的反射作用,引起物体色彩的变化称之为环境色。特别是物体暗部的反光部分变化比较明显。
色彩的三要素：三要素具体指的是色彩的色相（Hue）、纯度（Saturation）、明度（Brightness）。它们有不 同的属性。 色相指的是色彩的相貌特征和相互区别。色彩因波长不同的光波作用于人的视网膜，人便产生了不同的颜色感受。色相具体指的是红、橙、黄、绿、蓝、紫。它们的波长各不相同，光波比较长的对人视觉有较强的冲击力反之冲击力弱。它们的波长排序由长到短：红、橙、黄、绿、蓝、紫。色相主要体现事物的固有色和冷暖感。 纯度指的是色彩的鲜艳程度，也称色彩的饱和度、彩度、鲜度、含灰度等。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色纯度是最高的。每一色中，如红色系中的桔红、朱红、桃红，纯度都比红色低些，它们之间的纯度。纯度对比在同一色相中，纯度越高，越显鲜艳，明亮，能给人强有力的视觉刺激效果；纯度越低，越加柔和、平淡、灰暗。 明度是指色彩的深浅和明暗所显示出的程度。色彩明度的变化即深浅的变化，就使得色彩有层次感，出现立体感和空间感。同一种色相会有不同的亮度差别，最容易理解的明度是白至黑的无彩色，黑色是最暗明度，晦涩是中级明度，白色是最高明度。在整体印象不发生变动的前提下，维持色相，纯色不变，通过加大明度差的办法可以增添画面的张弛感。明度值越高，图像的效果越加明亮、清晰；相反，明度值越低，图像效果越灰暗。明度差比色相的差别更容易让人将物体从背景中区分出来，图像与背景的明度越接近，辨别图像就越困难。对比越强，视觉效果越清晰，反之视觉效果越模糊。色彩的明度变化往往会影响到纯度，如红色加入黑色以后明度降低了，同时纯度也降低了；如果红色加白则明度提高了，纯度却降低了。（所有的颜色都有明与暗的层次差别。这层次就是“黑”、“白”、“灰”。在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中，最亮的明度最高的是黄色、橙、绿次之，红、青再次之，最暗的是蓝色与紫色。） 色彩的分类；色彩分为原色、间色、复色、补色四类。 色彩的三原色：光的三原色RGB：红、绿、蓝；印刷三原色CMY：青、洋红、黄。美术中油分颜色的三原色：红、黄、蓝；在颜色中不能再分解的，并能调配其它色彩的色。 间色由两种原色调配混合而成的色，如红与黄配为橙色，黄与蓝配为绿色，蓝与红配为紫色。 复色由一种间色和另一种原色混合而成的色。所得到的六种复色：黄橙、红橙、红紫、蓝紫、蓝绿、黄绿。 补色是指原色中的一种再间色，或者和复色相配而现出的色。如图中的A、B两色。补色的猛烈相比较，可产具有活力态效果。 以上四种色，依次又称之为第一次色（原色），第二次色（间色），第三次色（复色），复色也可以叫做再间色。 基于三要素的对比理论 1.色相对比 这是两种或多种色彩并置或交替变幻时，因色相不同而造成的色彩偏移现象，又可分临色对比、补色对比和冷暖对比。在进行色彩对比设计时，应使对比恰到好处，才使画面艳而不俗，华而不浮，产生协调和谐的美感。 同类色对比：在色相环上的距离在15°左右的色彩产生的对比。色相非常接近，只能通过明度、纯度的差别对比来营造细腻丰富的视觉效果，属于最弱色相对比。用来表现一种雅致，含蓄单纯、统一的视觉情感。
色彩基本理论知识 色彩的四要素 1、色相：色彩的本来面貌。色环。物体本身固有色。 2、明度：色彩的明亮程度。 3、纯度（饱和度、彩度）：色彩的饱和程度或鲜浊程度。 4、冷暖：指色彩的补色和对比色关系，是色彩关系中最重要的一个要素。 从色相上说，有亮色调(高调)、灰色调(中调)、暗色调(低调)； 从纯度上说有高纯度色调和低纯度色调； 从冷暖上说，有冷色调、暖色调、中性色调， 冷暖对比 冷暖对比由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比，称为冷暖对比。（红、橙、黄使人感觉温暖；蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷；绿与紫介与其间，绿色与紫色称为中性色），另外，色彩的冷暖对比还受明度与纯度的影响，白光反射高而感觉冷，黑色吸收率高而感觉暖。将对比的冷暖色并列，冷暖感觉会更加鲜明，冷的更冷，暖的更暖，这种冷暖同时放在一起对比的现象，称冷暖对比。 同类色 两种以上的颜色，其主要的色素倾向比较接近，如红色类的朱红、大红、玫瑰红，都主要包含红色色素，称同类色。其他如黄色类中的柠檬黄、中铬黄、土黄，蓝色类的普蓝、钴蓝、湖蓝、群青等，都属同类色关系。 类似色 在色环上任意90°角度以内的颜色，各色之间含有共同色素，故称"类似色"。邻近色 在色环上任一颜色同其毗邻之色称为"邻近色"。邻近色也是类似色关系，仅是所指范围缩小了一点。 从同类色、类似色、邻近色的含义来看，都是含有共同色素。采用此类色彩配合给人以统一而调和的感觉。 对比色 在色环上任一直径两端相对之色（含其邻近色）称对比色。 补色 色环中任何两色混所得的新色与另一原色互为补色，也称余色。如绿与红、黄与紫、蓝与橙，皆属补色关系，绿的补色是红色，红的补色是绿色。 1.什么是色彩? 答:所谓色彩，是色与彩的全称。色是指分解的光进入人眼并传至大脑时产生的感觉。彩是指多色的意思，色彩是客观存在的物质现象，是光刺激眼睛所引起的一种视觉感。它是由光线，物体和眼睛三个感知色彩的条件构成的，缺少任何一个条件，人们都无法准确地感受色彩。自然界的各种物体，在接受光源照射时，由于物体性能不同，所以对光线的吸收和反射力也不同。平时所看到的物体色就是受光体反射回来的光线，并刺激视神经而引起的感觉。例如物体的红色，其色彩是吸收了光源中的一些单色光，反射出红色光而形成的。 2.什么是三原色?
色彩的要素 每个色彩，都具有形成色彩个性特征的某些要素。如何巧妙地在调色板上调配出丰富复杂的色彩，达到色彩表现的预期效果，这需要画家对色彩的各种要素有所了解和研究。 色彩的要素，有色彩的本身所具有的和使用时所形成的两个方面。大约可以归纳为三类：光感要素――色相、明度、纯度。任何一个未经调合的，或在调色板上经过混合调配的复色，都必具备这几个要素。 形象要素――指色彩面积的大小和形状、在画面上的位置和色彩表面的肌理等。这是画家在绘画创作中，根据表现主题的要求和形式美法则而创造的艺术形态因素。 心理要素――色彩冷暖、进退、轻重、胀缩、厚薄、动静等。这是色彩的个性，对人的心理影响而产生的一种感觉。现分别略述于下： 1．色相指色彩的相貌或色彩的名称。如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等等，每个名称代表具体的色相。在颜料中，每一类红色，如大红、深红、朱红、玫瑰红、土红、曙红、桔红等，是红色类不同的色相。它们之间存在着色相近似与差别的关系。颜料经过复杂调合后，产生非常丰富的含灰复色。这些复色，比较难于全部定出它们确切的色相名称。 2．明度每个没有调配或经过调配的色彩，都具有自己的明暗程度，即色彩的明度。色彩中，明度最强的是白色，最弱的是黑色。黑白两色称绝色，又称无彩色。任何颜色中如调入白色，必会提高混合色的明度，调入越多越明亮。调入黑色则情况相反。为提高或减弱某个色彩的明度，一般并不单纯使用白与黑两色；而是根据色彩的纯度、冷暖等要求，用调入其他较明亮的色来提高明度，调入较暗的其他色来减弱明度。举一简单的例子：如红色，要转化为比红色深而偏紫含灰的色彩，就得调入蓝青一类比红色深的颜料，调入黑色虽然可以使色彩变暗，但并不能出现偏紫的色相，因为黑白色是无彩色。 3．对比：对比意味着色彩的差别，差别越大，对比越强，相反就越弱。所以在色彩关系上，有强对比与弱对比的区分。如红与绿、蓝与橙、黄与紫三组补色，是最强的对比色。在他们之中，逐步调入等量的白色，那就会在提高它们明度的同时，减弱其纯度，成为带粉的红绿、黄紫、橙蓝，形成弱对比。如加入等量的黑色，也就会减弱其明度和纯度，形成弱对比。在对比中，减弱一个色的纯度或明度，使它失去原来色相的个性，两色对比程度会减弱，以至趋于调和状态。色彩的对比因素，主要有下述几个方面。 色相对比――从色环中的各色之间，可以有相邻色、类似色、中差色、对比色、互补色等多种关系。在色环中180。角的两个色为互补色，是对比最强的色彩(色环中大于120。角的两色都属对比色)。色环中成90。角的两色为中差色对比(如红与黄、红与蓝、橙与黄绿等)。色彩中还有类似色(如深红、大红、玫瑰红等)和相邻色(如红与红橙、红与红紫、黄与黄绿等)。它们包含的类似色素占优势，色相、色性、明度十分近似，对比因素不明显，有微弱的区别，属调和的色彩关系。如相邻色的两色之间类同的色素逐渐减少，就会形成强弱不同的对比(如红与黄绿、红与青、黄与绿等)。类似色对比要比相邻色强些，它们在色环中约在600角左右。颜料中的红色类、黄色类、蓝青色类称同类色。 色彩对比的强弱程度与对比的性质，可以改变单调平淡的色彩效果。互补色对比，色彩效果鲜明、强烈，在视觉上的知觉度也最强，具有吸引力。明度对比――即色彩的深浅对比，色彩的深浅关系就是素描关系。我们从颜料管中，挤出来的每一种颜色，都已具有自己的明度。颜色与颜色之间有明度的差别，如从深到浅来排列，可以得到以下的循序：黑、蓝、青紫、墨绿、黑棕、翠绿、深红、大红、赭、草绿、钴蓝、朱、桔黄、土黄、中黄、柠檬黄、白。如果每个颜料调入黑或白，就会产生同一色性质的明度差别；如调入比这一颜色深或浅的其他色，就会产生不同色个性的明度差别。由此可见，色彩的明度对比，包含着相当丰富复杂的因素。辨别单色明度和明度对比比较容易，如果要正确辨别包含色彩纯度、冷暖等因素的明度对比，则并不容易。如看十字路口的红绿灯，红绿色相易辨，但红、绿的明度强弱
归纳色彩的表现特征 归纳色彩的课题训练是通过写生的方式．以归纳为表现手段来获取对装饰性色彩的认识和把握.将自然色彩的写实性表现转换到自然色彩的装饰性表现，这是色彩造型观念的转变，也是造型方式、方法的转变，其表现特征为: 一化冗繁为简约 -般自然形象具有形、色丰富而繁杂的一面，形体具有体积感和空间特征．色彩上存在固有色、光源色、环境色等因素.归纳色彩摈弃写实性表现因素、将繁杂的形、色关系通过概括、提炼、归类的删繁就简过程,并结合艺术形式语言的运用和表现，使之成为平面化具有装饰特征的艺术形象。 化繁为简是色彩归纳的必要手段和必然结果，简不是简单，艺术上的“以少胜多"常常用减法，艺术中的减法更为难能可贵。 二、化杂乱为条理 客观的自然物象存在着庞杂无序的特点，即使井然有序也未必符合画面的艺术需要。室内的静物虽经人为摆设，也会由于角度不同而不尽如人意.因此，在关注画面构成的基础上,对客观物象的理顺是通过概括、梳理使之达到画面的秩序化和条理化.这既体现了归纳色彩的技术要求，也从内涵上体现出一定的艺术原理，只有伴随对形式语言和风格的追求,才能得以准确把握。 三、化写实为夸张 色彩归纳摆脱对自然物象的传真、摹写．而采取平面的手法将自然形象转化成艺术形象，夸张是实现这一目标的常用方法。夸张能强化主题．突出形、色特征，增加形式风格特点，增强艺术感染力。归纳色彩的表现离不开对夸张手法的运用,然而只有结合画面追求的特点需要，才能使夸张具有真正的意义,才能达到理想的效果。 变形、变色是夸张的主要表现方式．也是获取画面形式意味的重要因素。通过变形、变色是摆脱客观的真实感、实现装饰效果的主要途径。 四、化立体为平面 平面效果是装饰色彩风格的主要特征.它所具有的朴实无华和单纯、舒展的装饰美感是装饰色彩所独具的审美风格。归纳色彩是通过归纳的手法将具有二维的自然形、色转变成具有二维平面的装饰画面。因此，平面化是色彩归纳写生表现的主要特征和研究目标。 装饰性色彩无论从观察方式、思维方式和表现方法上都与写实色彩有着截然不同的造型理念。学习归纳色彩必须首先转换头脑．从对客观写实的依恋中解脱出来，转入到对平面性色彩的感悟和方法的学习。其次，在改变客观真实性中,归纳色彩导人到对艺术形式和本质深层次的认识和研究＊也必然带来艺术形式和风格的个性化和多样化。 第一章、写实性归纳 绘画的写实性色彩课题训练,主要针对以客观的自然色彩的规律性为研究为目标，从而建立起对色彩基本要素的感性认识。其表现特征是将具有三维特点的客观物象在平面上表现出具有三维的真实感。色彩的关注点侧重于条件色，而在表现上多做加法,即尽量感受丰富的色彩关系和微妙的色彩变化并加以表现。 归纳色彩是以归纳为手段,将课题切入对自然的再创造为目的，探索装饰性色彩造型的表现语言。其表现特征是将二维立体的客观物象表现出二维平面的画面效果。色彩在感受的基础上更注重理性的处理和对固有色的关注,注重做减法。以简约的色彩创造出富有形式意味的装饰画面,是归纳色彩的目标。 一、写实性归纳的概念 写实性归纳是介于写实性绘画与平面性归纳两者之间的一种表现形式，具有两方面的特征。一．写实性归纳既尊重了写实色彩的客观性，又增强了对具体物象概括、表现的主观性，是两种造型理念转换的有效过
颜色的三个属性 颜色是人类最为熟悉的物质，也是审美的最基本的元素。从抽象的角度来看，颜色可以分为三个属性，即色调、饱和度和明度。 色调指的是颜色的基本特性，构成了一个颜色系统，它是由红、橘、黄、绿、蓝、紫构成的色彩圆盘，每种颜色都有不同的波长。在实际应用中，色调是理解颜色的第一步，它会影响人们对颜色的反应。 饱和度指的是颜色的纯度，也称作色彩浓度，是指在一个色调的基础上，增加白色或黑色的比例，饱和度的高低会影响颜色的强度，当饱和度越高，颜色越纯净，越有张力。 明度指的是调节色彩的亮度，也称为灰度、亮度和对比度，也可以用百分比来定义，明度决定了色彩的明亮程度，比如如果从0开始，当明度增加到50%时，就可以看到色彩明显比原来更亮。 以上是颜色的三个属性，色调、饱和度和明度。它们是调节颜色的基本元素，影响着审美的基础。在选择颜色的时候，要根据不同场合的不同要求，灵活搭配颜色的三个属性，才能调出最适合的色彩。 颜色是人类日常生活中最为普遍存在的一种元素，它可以表达情绪，传递信息，也能塑造个人形象，尤其是在设计领域，更是颜色使用的大本营，颜色的审美可以让设计变得更加有魅力。但是在使用颜色的时候，千万不要忘记颜色的三个基本属性，只有理解了它们，才能把握住颜色的精髓，调出最完美的色彩，传递出最佳的艺术效果。 颜色的审美一直是人们最为关注的一个话题，它不仅深受理论家的关注，也受到艺术家热切的追捧，审美的实践可以让人们感受到色
彩的魅力，理解颜色有效果的运用，可以有效地提升设计的质量，也能让颜色更准确地传递出人们想要表达的意义。 总之，从视觉上来看，色调、饱和度和明度，都是调节颜色的基本元素，掌握它们，不仅可以让颜色使用更加得心应手，还可以让颜色传递出更多的含义，丰富设计的内涵与深度。
第三章颜色的基本特征和配色 第一节颜色的基本特征 1、基本特征（色感觉的三属性）：色调、纯度、亮度。 一、色调（色相） 1、色调含义：能够比较确切表示某种颜色色别的名称。 二、纯度 1、纯度含义：所含有色成份和消色成份的比例。 2、光谱色纯度最高100% 3、白色、灰色、黑色纯度最低0% 三、亮度（明度） 1、亮度的含义：有色物体单位面积反射的光的强弱程度，表示彩色在视觉上所引起的明亮程度，所以亮度又称明度 2、影响亮度的因素 ⑴照射光的强弱程度 ⑵反射率⑶饱和度大小 ⑷观察者的灵敏度。灵敏度：绿、红、蓝。 四、颜色的三个基本特征之间的关系。 1、相互联系、相互制级。 2、改变其中任一项、颜色随之发生变化。 第三节加法混色和减法混色 一、加法混色 1、互补色光可混合成白光，有些光混合得不到白光。 2、加法混色含义：在人眼视网膜的同一点上同时（或迅速交替）射入两束或两束以上颜色的光，产生与这些光的颜色不同的另一个颜色的感觉，它是把色光叠加起来的混色方法。 3、红、绿、蓝三种光以适当比例加法混合，可以得到白光。改变其比例，可得到许多不同颜色的光。
⑴红、绿、蓝称为加法混色的三原色。 一、减法混色 1、减法的含义：把两个或两个以上的有色物体叠加在一起而产生和叠加前各有色物体不同颜色的混色原理。 2、减法混色的结果最终为黑色。 3、品红、黄、青是减法混色的三原色，由它可得各种颜色。 4、在印染工业中，拼色就是减法混色的例子。 三、加减法混色之间的关系 1、互补关系（它们的三原色互为补色） 注：1、红光和青光，蓝光和黄光可得白光。 2、红光和绿光适当混合成黄光，红光各黄光适当混合成橙光。 3、加法混色三原色为特定波长的单色光，它们的波长为红色入 =700nm，绿色入=546.1nm，蓝色入=435.8nm 第四节传统配色 一、配色的基本原理 1、配色的含义：将不同颜色的染料拼混起来，得到一种特定的、所要求的颜色或改变某一颜色的色光，这就是配色，印染行业称为拼色。 2、拼色是按减法混色进行，拼混染料的个数越多，颜色越暗、越灰。 3、配色三原色（红、黄、蓝） 拼色：一次色、二次色、三次色 一次色：一般为红、黄、蓝。 二次色：两种原色经过一次色拼混，可以得到橙、绿、紫等颜色。三次色：以两种二次色进拼混，或以任意一种原色与灰色相拼混。 ⑴二次色不是按等量进行拼色。 ⑵三次色拼法较复杂。 一次色红黄蓝红黄
色彩基础知识 色彩基本知识 一、色彩的形成 1.认识色彩 色彩作为视觉信息，无时无刻不在影响着人类的正常生活。美妙的自然色彩，刺激和感染着人的视觉和心理情感，提供给人们丰富的视觉空间。 我们认识色彩基本上有以下途径： (1)日常生活中的接触(自然景色、环境设置、物品等) (2)对色彩的科学研究，色彩资料的收集、研制和创新。 (3)艺术类对色彩的艺术表现，如影视戏剧艺术、造型艺术、艺术家造诣的个性化表现。 对色彩的良好感觉，首先的前提条件是人健全的眼睛，因为认知色彩的唯一方式就是视觉，加上日积月累的生活经验、直觉，给认识色彩提供了生活物质的基本条件。 2.色与光 没有光，惟一的感觉就是黑，我们什么也看不见。那么，色与光是什么样的关系呢？ 从远古到17世纪以前，人类对色彩的认识只停留在感性认识上，仅仅通过视觉的观察与推测、判断。真正对色彩的科学分析，是1666年，牛顿通过三梭镜分解出来的可见光谱开如的。自然光投在垂直的白色立面上，出现一种连续的色带，相互渐次变化，呈现出红(Red)、橙(Orange)、黄(Yellow)、绿(Green)、青(ble-green)、蓝(blue)、紫(purple)七种色彩，我们通常称之为虹。 光是属于一定波长范围内的电磁辅身射，我们肉眼可以看到的仅仅是从400nm-700nm 这一极小的范围。人们对这一范围内的电磁辅射最敏感，被称之为现光谱。 可见光谱的电磁辅射是以波浪的形式存在的，由波峰和波谷的重延续构成的。
波峰与波谷间的垂直距离为振幅，振幅的大小影响着光的强弱。振幅越大，光量越强，反之变反之。 水平的直线为波长，它的长短会产生色相的变化。波长最长的色，波长最短的是紫色。 波长和色相的关系如下： 红色---780-610nm 橙色---610-590nm 黄色---590-570nm 绿色---570-500nm 蓝色---500-450nm 紫色---450-380nm 物体反射所有波长时呈现白色，物质吸收全部色光时则呈黑色。苹果看起来是红色的，香蕉看起来是黄色的，是因为特体表面吸收了一部分色光，反射了另一部分色光。 二、色彩的分类---无彩色和有彩色 色彩分为两大类，即我们常说的有彩色，黑白灰及有彩色。 1、无彩色 白、灰、黑乃不含颜色，只含有明度元素。 白色明度最高，黑色明度最低。 2、有彩色 含颜色的所有色彩，并具有色相、明度、纯度三个属性。有彩色与无彩色不同比例的混合，可调配出来的色彩也属有彩色。 三、色彩的三属性 1、色彩的三属性是指：色相、明度、纯度 (1)色相 色相是指红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色，这类颜色的名称通常称为色相。 任何人一眼就能看出红、橙、黄等颜色，这类颜色的名称通常称为色相。 (2)明度 明充是指色彩的明亮程度。 *明度越高，色彩越浓，越亮。 *明度越低，色彩越深，越暗。 *明度最高的色彩是白色，明度最低的色彩是黑色，均为无彩色。