大学班级班委考核制度
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大学班级班委考核制度1
一、总体要求：
班委会各成员必须模范遵守和严格执行校纪校规及班级规章制度，积极主动地配合班主任的工作，对同学一视同仁，团结一心，分工协作，狠抓落实，努力创建团结友爱、拼搏向上的良好班风。
二、职责分工：
1、班长：布置、督促、检查、汇报、考核班委会其他各成员的工作情况；协调班委会各成员以及同学们之间的关系；负责大型集会秩序和纪律的管理；及时记载违纪或其它突发事件的时间、地点、原因、当事人、后果等情况；主持德育考核工作。
2、学习委员：按时收发作业；负责课堂（包括自习课）纪律和秩序的管理并认真考勤；汇总考试成绩；向班主任、任课教师乃至教务科反映同学们学习方面存在的问题以及同学们对老师上课方面的意见和建议。
3、生活委员：负责管理班级公共财产，对丢失、损毁公共财产的情
况要查明原因，进行记录和及时汇报；管理班级财务，做到档案规范、账目清晰、单据齐全、合理安全；配合其他班干部购买班级所需物品；负责奖学金的领取和发放；负责值日卫生、宿舍卫生、大扫除的管理（安排布置、督促检查、考核记录），做到责任到人，监管得力，赏罚分明；负责大型劳动任务的落实，做到分组合理、监管得力、记录齐全；随时了解特困生的生活、学习情况和心理状况并及时报知班主任老师；参加学生会组织的卫生大检查。
4、体育委员：负责“两操一课”的带队管理和考勤记录；组织管理运动会参赛项目的训练和比赛；拟定班内体育活动计划、方案和管理制度并组织实施；按照学生科或学生会的要求组织本班学生搞好课外体育活动项目的落实；负责其它体育活动的组织管理。
5、文艺委员：负责文艺节目排练和表演的组织管理，做到排练效率高、考勤记录全、表演效果好；协助团支部书记做好《学习园地》的设计、制做、更换和教室环境的美化工作。
三、相关要求：
1、班长要注意工作态度和工作方式，坚持工作原则，不可意气用事，不得因“蛮横”而引发班委会的团结问题。
2、班委会其他成员不得顶撞班长而引发团结问题，有意见时向班主任反映。
3、班委会各成员不得因“蛮横”而引起同学们的不满情绪。
4、其他同学不得顶撞班干部而引发团结问题，有意见时向班主任反
映。
5、班委会各成员必须认真做好《工作记录》。
6、班内购买物品时，分管班干部向班主任报批经费，由生活委员协助相关同学进行购买。
7、班委会各成员均可根据工作需要制定《管理制度补充规定》，经班主任批准后执行。
8、班委会各成员在班务工作上既要分工，又要协作，加强团结，抓好班风，其工作业绩和问题均拟在德育考核和期末综合评奖中加以反映。
大学班级班委考核制度2
一、班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员，加常务班长1人，共有5人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）1人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。
二、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责知指导各课课代表开展工作；负责指导各学科兴趣小组的工作；考试后协助课任教师统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统计全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距。负责同学互助学习的`指导。
三、生活委员负责协助班长维护班级纪律；负责检查班级“五有五无”及各种日常用品的使用和保管；负责收取学生临时性小额费用（如电影费）
于当日放学前上交班主任；负责班费的保管及支取，记好班费往来帐目，并在必要时向同学公布；负责班级卫生清扫的指导的工作，组织好全班大扫除；协助教师组织全班同学的郊游工作。
四、体育委员负责全班各项体育活动，具体领导同学的跑步、课间操、眼保健操、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，协助体育教师上好体育课，负责全班同学身体的检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，并作好同学中常见病、多发病的发病率控制或降低工作。
大学学生干部考核制度 一、考核概要 大学学生干部考核（以下简称“干部考核”）是针对学生会各部门、全院各班级全体学生干部以及年级管理委员会成员的阶段性绩效考核机制。干部考核每学年分为期中和期末两次考核，组织部对最后的考核成绩进行汇总，并进行公示，对成绩优秀的学生干部进行表彰。干部考核由院团委指导，院团委组织部负责具体组织执行。为了更好地完成干部考核工作，根据院团委的要求和我院学生工作的实际，特制订该制度。 二、考核目的与意义 对学生干部进行考评，是加强学生干部管理、促进学生干部队伍建设的重要环节，也是促进学生干部在认识过程中自我判断、自我调节、自我完善的重要手段。通过健全的考核办法，对全院学生干部的工作成绩进行系统科学地评定，对于及时反馈工作成效，发现个人在工作中存在的问题，帮助学生干部进一步提高业务水平，增强全体学生干部队伍的素质都具有重大意义。 三、考核细则 （一）学生会部门干部 1、考核对象：学生会主席团成员、学生会各部门部长、副部长、部委 2、考核办法 （1）主席团成员的考核，成绩由学生会指导老师的评分和成员互评两部分构成，其中老师的分数和主席团互评分数各占50%。主席团成员互评采取召开评定会议的方式，成员间分别评分后取平均分，与老师评分汇总得出最后总成绩。 （2）学生会各部门部长的考核成绩由各部门分管主席评分和部门副部长评分两部分构成，两部分得分各占总成绩的50%。副部采取召开会议的形式分别评分后计算平均分，并与分管主席评分汇总得出最后成绩。 （3）学生会各部门若设置常务副部长，常务副部长成绩由各部门部长和部门副部长评分两部分构成，两部分得分各占总成绩的50%。副部采取召开会议的形式分别评分后计算平均分，并与部长评分汇总得出最后成绩。 （4）学生会各部门副部长的考核成绩由部门部长评分和直属部委评分两部分构成，两部分得分各占总成绩的50%。部委采取召开会议的形式分别评分后计算平均分，并与部长评分汇总后得出最后成绩。 （5）学生会各部门部委的考核成绩由其直属副部评分和同组部委评分两部分构成，两部分得分各占总成绩的50%。同组部委采取召开会议的形式分别评分后计算平均分，并与副部评分汇总后得出最后成绩。 （二）年级学生干部 1、考核对象：年级管理委员会成员、各班班长、各团支部书记、各班班委、各支部支委 2、考核办法 （1）年级管理委员会成员考核成绩由该年级辅导员评分和成员互评两部分构成，其中辅导员的分数和主成员互评分数各占50%。年管会成员互评采取召开评定会议的方式，成员间分别评分后取平均分，与
榆中县一悟小学班干部选拔考核制度 班干部是班级管理工作的核心力量，在班级中构成了强大的影响力。班干部的选拔考核方式直接影响着班风建设和学生的全面发展。为了营造积极向上的班级管理氛围，提升每个学生的综合素质和能力，倡导人人当干部，人人当主人的选拔班干部的工作思路，使每一个学生都能享有平等的管理与被管理的机会，学校实行任期目标责任考核的班干部轮换制。 一、学校成立班干部轮换制管理组织机构。为了加强对班干部轮换制工作的领导和指导，统筹规划、宏观管理、学校将成立以校长为组长，副校长为副组长，校委会成员、年级组长为成员的领导和工作机构，负责指导班干部开展工作，并对工作开展情况进行检查、评价与考核，保证班干部轮换制度的开展和实施。二、制定岗位。学校将根据班务工作需要大致可定以下岗位：中队长、班长、副班长、学习委员、文娱委员、劳动委员、体育委员、生活委员、组织委员、宣传委员等共十个职位（各班级可根据本班实际情况进行合理安排）。 三、分段培养。各班级在开学初首先要采取不同的方式选举出班委会成员，负责开学后的前几周的工作，待到班委会工作正常后方可开始实施班干部轮换制，将此后的职位和工作在全班的每个小组或每个学生中进行轮换，原班委会成员可当顾问和评委，从而帮助新班委开展班级工作，同时原班委作为全班的领导核心要有意识地分配在各个小组之中。作为新一届班委会成员负责一个月的全部班级工作（可根据本班的情况定夺），要向全体同学公布每个人的职务，以便有针对性地开展工作。 四、负责的范围和权限。 小组中每一个班委，对任期内分管的班级工作都要有细致的记录，都要进行大胆的管理，每周结束后，每个班委对分管的工作都要在周一的班会上进行总结，针对所负责的工作要指出全班同学或突出的个人在行动上的优缺点和努力方向。在小组班委工作中，要给每个班委以奖罚权，执行奖和扣分的政策，让小组的每个班委及时表扬和奖励表现较好的同学，在任期内如发现同学的缺点和错误，要通过扣分等措施进行制止。 5.职位互换。 等到下一次小组再轮到时必须对原职务进行调换，从而有利于每个学生得到全方位的锻炼，同时也充分体现了机会均等的原则。 6.对每组班委的评定。 学期结束时，要对每个小组班委进行评定和打分，将此分记入每个人的德育量化考核中。通过对每个人工作的评定，可以督促学生行为规范的养成和管理工作能力的提高，让学生在学会求知、学会做人、学会共同生活中有一个追求完美工作业绩的尺度。 四、建立班干部轮换制度操作体系 为保证班级工作的有效性和学生个体发展的全面性，在班干部轮换制操作运行过程中，要注意加强以下几个方面的工作。 1、每一届班干部上任前必须拟好工作计划，交班主任审查过目，班主任注意当好总指挥。 2、新干部上岗前加强培训和见习
班级制度 导读：本文是关于班级制度的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：xx班班级管理制度】 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣
誉。 8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。 二、班委职责 班长： 1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。 5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 团支部书记： 1、每月做好对班级各团员的考核工作。 2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。 3、组织后备团员的考核、审核工作。 4、及时收齐团费并上交校团委。 学习委员： 1、记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。 2、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。 3、组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。
青岛理工大学班级考核办法 为贯彻党的教育方针，营造良好的育人氛围和成才环境，加强班集体建设，树立团结奋发、积极进取的良好班风，培养学生的团队意识和集体主义观念，提高学生的综合素质和学生工作的管理和服务水平，使班集体建设工作更加科学化、规范化、制度化，结合学校实际，特制定本办法。 第一章总则 第一条班级考核是学校过程育人的有效措施，是充分调动班主任、辅导员和全体同学提高班级建设工作积极性，增强班级凝聚力的有效抓手，是学生教育、管理工作的重要手段。 第二条班级考核工作以学院为单位组织实施。学院成立班级考核小组，由学院分管学生工作的党总支副书记具体负责。各学院制定实施细则，报学生工作处备案后实施。 第三条班级考核内容。班级考核分为班级组织建设、学习纪律和成绩、日常管理、班级和宿舍文化建设、课外活动等五部分。 第四条班级考核成绩确定。班级考核采取量化方式，对班级综合表现进行全面考核，基础分为100分。其中班级组织建设10分，学习纪律和成绩60分，日常管理20分，班级和宿舍文化建设10分，课外活动单独计算。 第五条班级考核的程序： （一）班级考核小组每学期开学初对上学期班级建设进行考核。 （二）班级考核小组及时做好记录并每月公布考核过程。 （三）班级考核结果由学院班级考核小组审核确认后，报学生工作处备案。 第二章班级组织建设 学生班级既是学校教学工作的基本单位，也是学生学习、生活的基层集体。加强学生班级组织建设，可以促进学生班级管理规范化、明确学生干部工作职责，充分发挥学生干部在学生班级管理工作中的作用。 第六条班级组织机构完整。各班要成立班委会和团支部，班委会设班长、
副班长、学习委员、体育委员、生活卫生委员、文艺委员、心理宣传员;团支部设团支书、宣传委员和组织委员。班级学生干部要求思想素质好，积极要求进步；热爱班集体，富有奉献精神，具有较强的工作能力，能以身作则，团结协作；有较强的集体荣誉感，积极参加各项集体活动，具有一定的独立工作的能力和创新精神；作风正派，办事公道，团结同学，顾全大局，学习刻苦努力。 第七条定期组织开展活动。各班级学生干部分工明确，经常组织全班同学认真学习党的路线、方针、政策，积极参加党课学习和学校、学院组织的各种集体活动，每月至少召开一次班会，每半月组织一次时事政策学习活动，每月至少召开一次班干部会，每次活动及时做好活动记录。每少组织一次集体活动或每次活动效果差，扣1分。 第三章学习纪律和成绩 良好的学习纪律和成绩是学生成长成才的前提和保证，班级成员应严格遵守学习纪律，明确学习目的，端正学习态度，努力提高学习成绩。其中学习纪律分为10分；学习成绩分50分。 第八条学习纪律。能自觉遵守和维护学校的学习纪律，能认真严谨地对待每一个教学环节，做到“五无三按时”。如出现违纪情况，得分方法如下：上课、晨读、晚自习迟到、早退一人次扣0.5分，旷课一人次扣1分，出现抄袭作业1人次扣1分。 第九条学习成绩。按照班级的不及格率、平均学绩数低于65分的比率、高数英语高于70分的比率以及英语四、六级达线率和计算机二级通过率六个方面进行综合评价。 （一）班级学习不及格率（不及格人次/班级人数×课程门数）考核基数为0，基础分15分。不及格率每增加一个百分点扣1分。 （二）班级平均学绩数（或平均成绩）低于65分的比率，考核基数为0，基础分15分。每增加一个百分点扣1分。班级平均学绩数（或平均成绩）低于65分的比率为0的班级，该项得分为20分。 （三）一年级高等数学（含经济数学）70分以上比率纳入考核，以全校70分以上平均比率为基数，此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分，每低一个百分点扣0.5分。 一年级公共外语70分以上比率纳入考核，以全校70分以上平均比率为基数，此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分，每低一个百分点扣0.5分。 （四）班级英语四级考试成绩从第三学期开始纳入考核，英语四级考试成绩
太原大学财务会计系班级考核条例 为了配合和适应我院的“十二·五”发展规划，进一步提升我院的学术和科研氛围，充分发挥我院各班的主动作用，充分调动同学们的积极性，促使我院良好院风、班风、学风的形成，并使我院团委学生会的各项工作制度进一步规范和完善，特制定对各班级的考核条例如下： 周评制度 一、执行机构： 二、考核方法： 1、总分及考核采用100分制，总分采取封顶制，总分60分为及格，低于60分为不及格； 2、由各部门对班级进行考核，各部门在其基础分上对班级进行加（减）分，考核成绩进行分年级排名； 3、考核每月进行一次； 4、其余未在本条例具体规定之内的情况，请各部门按照《温州大学学生手册》相关条款及学校有关规定以公平、公证、公开的原则酌情加(扣)分； 5、本考核条例自公布之日起开始实施； 三、考核方案： 每月分年级评选出1个“优秀班集体”，累计到本学期末，作为学期末评选“优良学风班”和“优秀团支部”的考核依据。对每月评为“优秀班集体”的班级给予通报表扬。对于每月排名年级倒数第一的班级给予通报批评。连续二次排名倒数第一的班级将取消其评选优秀班集体的资格，所在班级班长要向年级辅导员作思想汇报并在全体学生工作会议上作检讨，态度不端正者将报学院学生工作领导小组取消其职务。
四、考核细则： （一）学生会各部门： 1、在各部门召开的会议中，如有缺席者，就其所在班级扣1分/人次，事务不明确者，归入办公室考核； 2、需交的文件（包括通讯稿）按时上交并且表现积极者加0.5分/次。对无故迟交、不交的班级分别扣0.5分、1分/次； 3、在校、院各项常规检查中，可就其所属部门，被通报表扬（或批评）的同学加（或扣）0.5分/次，如班级被表扬（或批评）的可加（扣）1分，加（扣）满2分为止； 4、义务为学院帮忙者，就其所在班级，院级加0.5分/次； 5、承办院大型活动的班级，经团委学生会所属部门和主席团考核认证后，加2分/次、协办加1分/次。 6、对院团委学生会主席团或各部门提出建议并被采纳的班级加1分/次。 (二)各部门具体考核细则 A、学习纪检部、素拓部（25分，基础分15分）： 1、在国家、省市、校、院组织的各类竞赛活动中（非专业类竞赛），如有获奖者，国家级加2分/次、省市级加1.5分/次、校级加1分/次,院级加0.5分/次； 2、期末考试不及格者扣0.5分/每科每人（记入下学期第一个月考核）；
班级规章制度 大学是社会的缩影，大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐，同时标准班干部的行为。 一、班委的产生〔班委的评选标准〕 第一条班委的产生遵循自愿优先的原那么，由本人在班干部选举或换届时候提出申请，经全班同学民主投票选举，由班主任监督。 第二条班委应设以下岗位：班长、团支书、副班长、组织委员、学习委员、生活委员〔两名〕、宣传委员、体育委员、文艺委员、心理委员。 第三条班干部经投票通过，应认真履行其职责，根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作，以效劳同学为己任。 二、考勤制度 第一条班级考勤包括日常上课考勤、考试考勤、各级会议考勤、各级正式活动考勤和其他班集体活动的考勤等。 第二条考勤由副班长负责记录；全体同学监督，副班长对出勤情况较差的同学给予提醒和批评。 第三条班长有权批准对班级各种会议、活动的请假。 第四条因同学无故不按时出勤导致班级荣誉、利益严重损失的，由该同学向班会做出检讨。 三、会议制度
〔一〕班委会 第一条班委会由班长主持，及时商讨班级日常事务、筹划。 第二条历次班委会到会干部不得少于8人 第三条干部应本着民主、负责，为全班同学利益效劳 第四条班委会表决通过的重大决议应提交班会讨论、通过。 〔二〕班会 第一条主题班会应每月召开一次，班会主持人由班委会选定。 第二条班委应在班会召开前2-3日向班内同学发出通知。 第三条假设无特殊情况，所有同学不得迟到、缺席；有特殊情况的必须请假，应按照考勤制度的相关规定提前请假。 〔三〕其他会议 第一条学校组织召开的大型会议要求全班同学必须参加的，班委应在接到通知后立即下发通知；在会前统计到会情况。 第二条组织委员做好会议记录，以备会后组织学习、讨论总结、贯彻施行之用。 四、财务管理制度 第一条班费是本班进行活动，开展班级建设活动的主要经费来源。班费取之于同学，应合理地为同学们效劳，特此说明。 第二条班费的征收统一在每学期开学的第一个月完成。 第三条班费的保管由男生活委员，账单的记存由女生活委员。 第四条班费的花费情况应在月底进行公示 五、班级管理制度
班委考核细则 各班委必须对加强班级核心同时为班级学习以及生活营造良好的环境做出努力。班委自身必须严格按考核制度严格要求自己，做到“不得为”和“必须为”，在班级做好带头作用，从学习、活动多方面要求自己，同时，班委的交流是班委的核心力强制的重要方面，各班委必须加强交流与合作，协调各方面的工作，同时有必要时及时指出对方的问题和不足，积极完善班委的工作，壮大班级核心力量。同学们要做到公正、公平、认真、严肃。鼓励表现积极的班委，继续扬长补短，做好班委工作，激励表现有不足者，使其不断进步，做一个合格的班委。 评选制： 1.任何民主选举活动，根据学院或学校有关规定，均采用无记名投票，参加选举的当事人不得参与唱票、监票、记票工作。 2.采用“定人不定岗制”，票数结果前17者为班委成员，具体岗位由辅导员综合考虑后确定。 监督制： 1.旷检：一学年无故旷检超过5次，班委必须辞职。 2.旷课、早退：若班委无故旷课或早退，必须在班会上自我书面检讨；班委无故旷课、早退两次或被通报批评，必须辞职，并在班会上书面检讨。 3.考试不及格：若班委在期末考试中有一门学科考试不及格，班委必须辞职。 注：若班长或团支书有人辞职，由另一人替代其工作，并展开选举新任
班长、团支书的工作，同时，班长和团支书有权提出罢免不称职的班委，但必须在班会上经过各同学同意，才可以免 罢其职务。 考核制： 一、考核细则 （一）思想作风和群众基础考核（15分） 1、模范执行《杏院导航》的内容，遵守学校、学院有关的规章制度，积极配合学校、学院的各项工作。（5分） 2、具有坚定正确的政治方向和价值观，热爱社会主义祖国，尊敬老师，团结同学，关心帮助同学，有良好的道德品质和文明风尚，并在同学中有较好的口碑。（5分）。 3、在生活中，班干要严于律己，艰苦朴素，积极倡导文明新风。要以《大学生日常行为规范》为基本准则。（5分） （二）本职工作考核（80分） 1、及时准确的传达学院发布的各项消息，并对与班级同学切身利益相关的消息进行强调。（5分） 2、对于学院的各项工作给予支持，并在班级做好各项活动的宣传工作（5分） 3、有效地组织班级同学参与学校、学院的各项活动（15分） A、对于学院或者学校要求其班级参与的活动，班级同学能按时按量的到达规定地点集中参加（10分）（只要有同学迟到，每迟到一次扣该项分2分，每缺勤一次该项不得分且扣总分10分，出勤率在90%—100%扣该项分
班级学生考核制度6篇 班级学生考核制度篇1 一、班级卫生值日方案 1、值日生每四人一组，负责每天班级及清洁区卫生。每四名同学的第一人负责黑板及通风换气；第二人负责教室及门窗卫生日常保持；第三人负责走廊及花坛；第四人负责清洁区卫生保持。 2、每周三、周五下午扫地、拖地；其他时间为日常保持，值日生每课间都要捡一次。 3、每周五下午擦瓷片，单周所有男生，双周所有女生。 4、所有学生见到纸片都应该捡起来，如果发现不捡者每次扣行为分0.1分。 二、班级卫生要求 1、放学走时每位同学都要把凳子放到桌子下面，往前推、往右推，推不动为止。桌子下及桌斗里不得有任何物品，特别是垃圾。 2、桌斗里不得放任何与学习无关的东西，一经发现当场没收家长来领；放学走时把所有物品带走。 3、对值日生的要求 ①负责黑板及通风换气的同学，每节课后要擦黑板，洗抹布的水盆要换清水；撮斗里要干干净净。到校开窗放学关窗，如遇变天气等老师通知。 ②负责教室及门窗卫生日常保持的同学，每课间都要捡纸片，每周三、周五下午擦门窗。 ③负责走廊及花坛的同学，课间巡视，发现脏了要打扫。
④负责清洁区卫生保持的同学，课间要到卫生区巡视，随时发现随时捡。 三、个人卫生要求 1、要勤洗澡，做到无异味。 2、要勤剪指甲，做到指甲里无污垢。 3、要勤理发、勤换洗衣服，做到衣服上无污渍，保持良好精神风貌。 班级学生考核制度篇2 一、班级管理的基本原则 班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理实施。 (一)班级管理制度化 在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的`班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。 (二)班级管理民主化 班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象“水”，学生象“鱼”;学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育
大学班级班委考核制度 大学班级班委考核制度1 一、总体要求： 班委会各成员必须模范遵守和严格执行校纪校规及班级规章制度，积极主动地配合班主任的工作，对同学一视同仁，团结一心，分工协作，狠抓落实，努力创建团结友爱、拼搏向上的良好班风。 二、职责分工： 1、班长：布置、督促、检查、汇报、考核班委会其他各成员的工作情况；协调班委会各成员以及同学们之间的关系；负责大型集会秩序和纪律的管理；及时记载违纪或其它突发事件的时间、地点、原因、当事人、后果等情况；主持德育考核工作。 2、学习委员：按时收发作业；负责课堂（包括自习课）纪律和秩序的管理并认真考勤；汇总考试成绩；向班主任、任课教师乃至教务科反映同学们学习方面存在的问题以及同学们对老师上课方面的意见和建议。 3、生活委员：负责管理班级公共财产，对丢失、损毁公共财产的情况要查明原因，进行记录和及时汇报；管理班级财务，做到档案规范、账目清晰、单据齐全、合理安全；配合其他班干部购买班级所需物品；负责奖学金的领取和发放；负责值日卫生、宿舍卫生、大扫除的'管理（安排布置、督促检查、考核记录），做到责任到人，监管得力，赏罚分明；负责大型劳动任务的落实，做到分组合理、监管得力、记录齐全；随时了解特困生的生活、学习情况和心理状况并及时报知班主任老师；参加学生会组织的卫生大检查。 4、体育委员：负责“两操一课”的带队管理和考勤记录；组织管理运动会参赛项目的训练和比赛；拟定班内体育活动计划、方案和管理制度并组织实施；按照学生科或学生会的要求组织本班学生搞好课外体育活动项目的落实；负责其它体育活动的组织管理。 5、文艺委员：负责文艺节目排练和表演的组织管理，做到排练效率高、考勤记录全、表演效果好；协助团支部书记做好《学习园地》的设计、制做、更换和教室环境的美化工作。 三、相关要求： 1、班长要注意工作态度和工作方式，坚持工作原则，不可意气用事，不得因“蛮横”而引发班委会的团结问题。
大学班级管理制度班规加减分班级个人考核大学班级管理制度是指为了提高班级管理效果和学生素质，制定的一 系列规章制度与班规。班级管理制度的核心目标是培养学生的自律、团结、协作和责任心，以提升班级凝聚力和学习氛围。本文将从班级管理制度的 基本要素、班规的加减分规定以及班级个人考核进行探讨。 一、班级管理制度的基本要素 班级管理制度主要包括班级纪律、班委选拔制度、班干部职责、班级 活动组织等方面的规定。 1.班级纪律：规定学生在校内校外的行为规范，包括但不限于违反课 堂纪律、迟到早退、缺席、违反学校风纪等行为将受到相应的处罚。 2.班委选拔制度：制定班委成员的选拔条件和程序，确保班委成员具 备管理能力和团队合作精神，能够有效地推动班级的发展和学生的进步。 3.班干部职责：明确班干部的职责，如班长负责协调班级事务、副班 长负责协助班长，学习委员负责班级学业管理等，以及班级干部的任期和 换届程序等。 4.班级活动组织：规定班级组织各类活动的原则和程序，如班会组织、班级文化活动、班级社会实践等，以增进班级凝聚力和学生的综合素质。二、班规的加减分规定 班规的加减分规定是对学生行为和学习表现的量化评价。通过加减分 的方式，激励学生积极参与班级活动，同时惩罚违反班级纪律和行为不端 的行为。 1.加分规定：
（1）积极参与班级活动：每次参与班级活动可以获得一定的加分奖励。 （2）成绩优秀：根据学生的学期成绩排名给予一定的加分奖励。 （3）优秀班干部：对于在班级干部岗位上表现出色的学生，给予额 外的加分奖励。 2.减分规定： （1）违反班级纪律：对于违反班级纪律、学校规定或有不良行为的 学生，可以根据情节严重程度扣除一定的分数。 （2）缺席、迟到早退：对于缺席、迟到早退的学生，视情况扣除一 定的分数。 （3）未完成任务：对于没有按时完成布置的任务的学生，给予一定 的扣分。 班级个人考核是对学生综合素质和学习态度的一次量化评价。通过班 级个人考核，可以及时发现学生存在的问题，帮助他们改进不足，培养全 面发展的个人。 1.考核内容： （1）学习成绩：根据学年绩点、专业课成绩等考核学生的学习成绩。 （2）班级表现：根据学生在班级中的表现评价，包括课堂纪律、团 队合作、组织能力等方面。 （3）思想品德：考察学生的道德品质、社会责任感等方面。
大学班级考核制度 一、背景和意义 大学班级考核制度是一种旨在促进学生学习动力、提高班级凝 聚力和推进班级发展的管理机制。随着大学班级规模越来越大，学 生人数增加，班级管理面临着许多挑战。班级考核制度的实施能够 调动班级成员的积极性，促进班级内外协同合作，提高学生的学习 成绩和综合素养。 二、制定目标和原则 班级考核制度的目标是构建和谐的班级氛围，促进班级成员之 间的相互交流和合作。制定班级考核制度的原则如下： 1. 公平公正：考核制度要公平公正，不偏袒任何一方，确保每 位班级成员受到公平的对待。 2. 激励激发：考核制度要激励学生积极参与班级活动，激发学 习动力，提高学习成绩和综合素养。 3. 可衡量可操作：考核内容要明确可衡量，指标要具体可操作，确保考核结果准确有效。 三、考核内容和指标 1. 学习考核
学习是大学生最主要的任务，学习成绩直接反映了学生的学习 情况和水平。班级考核制度中的学习考核包括以下指标： - 平均学分绩点：班级学生平均学分绩点是衡量学生学习成绩的重要指标，代表学生的学术水平和学习能力。 - 课堂表现：班级对学生的课堂表现进行考核，包括课堂参与度、课堂讨论能力和表达能力等。 - 作业完成度：班级考核学生的作业完成度，包括作业的按时完成、质量和答案的准确性等。 2. 协作考核 班级考核制度要鼓励学生之间的协作和合作，培养团队合作精 神和集体荣誉感。协作考核包括以下指标： - 小组项目成果：班级对学生的小组项目成果进行考核，包括项目的完成度、质量和与团队成员的合作情况等。 - 团队任务配合度：班级考核学生在团队任务中的配合度和协作能力，包括分工和沟通等方面。 3. 班级活动考核 班级活动是班级建设和发展的重要组成部分，班级考核制度要 对班级活动进行考核，包括以下指标：
大学生班级管理规定3篇 大学生班级管理规定1 为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化，努力提高班委会工作效率和水平，依据班委会的商讨和上级有关规定和要求，特制定本《xx大学外国语学院20xx级英语四班班级规章制度》。 一、对班委会成员的要求 班委要有高于其他同学的理论水平，有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学。思想品德要好，能密切联系同学，敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公，能积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处，运用合理的工作方法，及时总结工作经验，积极思考工作思路，虚心听取建议和意见，改进工作方法，在各方面起到先锋模范作用。班委之间要紧密团结，彼此协调，互相配合，不可有本位主义思想。充分树立班委的威信，坚持各项工作以有利于同学们发展为首要目的，作好同学们的喉舌，服务于同学，协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的积极性和创造性，充分发
挥各自特长。了解同学思想动态，开展有特色的、大家喜闻乐见的活动，使班委会真正成为班级的领导核心。 二、班级制度建设 1. 班委会建立例会制度，例会要严格时间，严格考勤。 2. 班会制度，每星期星期天的晚上由班长、副班长或团支书主持召开。若临时有急需向同学们通知或和班级同学商讨的事项，及时组织班级同学召开班会。 3.班级档案管理。班级档案记录班级各项活动，包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等。由专人负责，分类归档注意保存。 4.建立《班级荣誉薄》，主要记载班级和每位同学获得的荣誉及成功开展的活动。由专人负责。 5. 班委会每月至少要召开两次工作会议，研究讨论班级存在的问题，进行工作总结，提出工作计划，开展班委会成员间的批评与自我批评。 6. 每两周至少开一次主题班会。主题班会内容：班级学风建设、举行学习经验交流会、团员会议(如推优)、讨论并通过班级工作计划、讨论和决定班级其它重大问题等。 7. 小组会。主要用来组织政治学习和规章制度的讨论,期末个人总结和鉴定以及班干的任选等。 三、班级活动制度
【关键字】管理 河南工业大学材料科学与工程学院 ———学生班级目标管理考核办法为切实加强我院班级工作，使班级各项工作进一步制度化、规范化、科学化，充分调动全院广大同学投身于院风学风建设，努力激励和引导广大同学积极参加科研学术活动、社会实践活动、根底文明建设、校园文化建设和先进班集体建设，为同学们创造一个良好的学习、生活和工作环境，促进学生自身积极性的充分发挥，不断提高广大同学的整体素质，特制定本办法。 一、考核办法 （一）在学院学生工作领导小组的领导下，成立由院党委书记任组长的班级目标管理考核领导小组，负责组织实施班级目标管理考核工作。日常具体事务由院学工办老师负责指导和监督，学生会秘书处进行检查、记录和考核材料的收集、汇总。 （二）对班级目标管理工作的考核，采用院团委学生会考核的方式，日常检查与学期考核相结合的办法，每月25日进行考核，每月30日公布考核结果。 学院根据被考核班级的日常工作与班级成员的表现情况，采用严格督促、严格查看、严格执行方式进行考核。 二、考核内容 （一）思想引领 1、各班新媒体工作考核。（10分） A、各团支部必须建立格式统一的新浪微博帐号（材料学院…班团支部），并关注我院官方新浪微博“河南工业大学材料学院团委”，不关注本项考核为零分。 B、各班必须有50%的学生有自己的新浪微博帐号，并关注我院官方微博（同上），月底考核时统计各班关注微博的名字，便于核对。不关注本项考核为零分。
C、每个团支部微博每天必须与我院官方微博互动1次，每天不互动的团支部，扣0.5分，扣完为止。 D、每个团支部的微博每天必须发1条微博，并@我院官方微博，展示各团支部风采，不发的班级每次扣0.5分，扣完为止。 E、针对我院官方微博发布的民意调查等调查问卷，如果各团支部学生积极主动参加调查超过25人次，该项考核为满分10分。 2、每学期班级学生的公益劳动及时完成。（5分） A、每学期末检查一次各班公益劳动情况，没完成公益劳动每人次扣0.5分，总分5分，扣完为止。 （二）学习成绩 3、班级每学期、每年平均绩点；（20分） A、年中或者年末考核时，由秘书处计算出各班的平均绩点，由高到低排出顺序，采用线性计算的方法，第一名满分20分，第二名19.5分，依次递减0.5分。 4、班级同学是否准时早读、上课、班级四六级通过人数等；（15分） A、大一新生早读，迟到者每人次扣0.5分，不到者每人次扣1分，扣完为止； B、学生会学习部会在每个月不定时抽查各班到课人数情况，不到者每人次扣2分，扣完为止； 以上A、B两项加和满分为15分，任何一项扣完即为零分或者两项加和扣分达15分，也为零分。 C、以原来班级四六级通过人数为准，过四级者每人加0.5分、过六级者每人加3分。在今年6月份四六级通过者，在上次统计加分的根底上四级通过每人次加0.5分、六级通过者每人次加3分。 本项考核最高分为15分。
大学班级规章制度3篇 大学班级规章制度是为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化，努力提高班委会工作效率和水平，使班级工作能够正常有序进行、成为一个团结优秀的集体而制定的。 第一章班委的工作 第一条对班委会成员的要求 班级内部设班长，团支书，学习委员，生活委员，组织委员，宣传委员，文艺委员，体育委员，心理委员，舍长。 班委要有良好的思想品德，高于其他同学的理论水平，有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学，密切联系同学，积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公。学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。要充分树立班委的威信，坚持各项工作要以有利于同学们发展为首要目的，协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的积极性和创造性，充分发挥其特长。开展有特色的、大家喜闻乐见的活动，使班委会真正成为班级的领导核心。 第二条班委职责 1.班长职责
1)负责制定并组织落实本班工作计划，做好月末、期终总结，对班委会全面负责 2)检查班委成员履行职责情况，督促其完成各项工作。审定班级机构的编制，依照班规考核和奖惩各委员，同学 3)时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向班主任和导员老师汇报 4)负责组织评先评奖工作 5)定期组织召开班委会及班会，落实班委会的决议 6)配合团支部搞好团的工作，做好学生的思想政治教育工作、配合院团委学生会做好工作 7)完成上级交办的其他工作 8)抓好班级安全稳定工作 9)对外代表班级进行班务活动，管理交际事务 2.团支部书记职责 1)及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实,全面负责团支部的工作 2)负责主持和组织政治学习 3)做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作 4)做好民主评议、年度注册等团的日常工作 5)组织推优工作 6)负责团党员管理，团党员统计、新团党员编组、收缴团党费、接转团党员组织关系
大学班级管理制度12篇 大学班级管理制度1 班委为各个同学提供周到的服务，作好各项工作，起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作，配合班委的工作，积极参加各种活动，不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进，扬我外语院0805之名! (一)班级纪律与奖惩制度 1、考勤 1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分，旷课扣两分。 2)请假必须持有假条，经辅导员批准后，报学委登记，一个月内答应请假三次，每次只扣0。1分，超过三次每次扣0。5分。 3)如有紧急情况不能及时递交假条，需与辅导员当面联系或电话联系。 4)对于违背考勤规范的行为予以记录。 2、纪律 1)按时就寝，夜不归宿者一次扣5分，多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。
2)不准留外校人员在宿舍过夜。 3)以各种形式进行赌博或提供赌博条件者，寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。 4)不准在宿舍集中酗酒，违者给予批评教育或警告处分。 5)在校内(非宗教场合)进行宗教、迷信活动，经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。 6)违反考场纪律者，视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。 7)违章使用电器或明火，给予批评教育，经情节轻重给予批评教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。 8)组织或参加任何集体活动须经辅导员批准 (二)民主监督制度。 1)QQ群：1为使同学广泛民主的参加班级建设，表达意见建议或抒发情感，建立班级QQ群。由班长负责。 2)飞信群：为方便师生、同学间相互交流、传达信息，特建立班级飞信群。由宣传委员负责。 3)学习委员处新闻专栏：有关通知文件或班级信息，放在学习委员处供大家阅览。
班级班委管理制度_班级班委管理制度条例 班级班委管理制度_班级班委管理制度条例 班委是班主任的助手，参谋和信息员，是连接班主任和学生的桥梁，是学生自我管理和自我教育的核心力量。下面店铺为大家整理了有关班级班委管理制度的范文，希望对大家有帮助。 班级班委管理制度篇1 对班干部管理如何，直接影响到班风、学风和校风三大建设。因而必须严格管理。 一、班干部的权利和义务： 1、有权在本班组织实施和完成学校，班主任制定的规章和提出的各项任务;有权对同学日常生活和学习中的言行提出表扬，批评，监督和记载：由班干部组成的班委会有权根据本班实际制定班规班纪;有权代表同学们向学校，老师提出建议。 2、班干部必须按学校意图开展工作;绝对服从班主任的领导和管理;严守纪律，勤奋学习，履行职责，执行决议;坚持正义，秉公办事。 二、班干部的结构和产生： 1、班干部设班长一名，学习委员一名，生活委员一名，体育委员一名，文娱委员一名。实行班长负责制，由全体班干部组成的班委会，是班级管理中的议事组织。 2、班干部由民主选举产生。对组建新班委会可实行民主选举，学生自荐和班主任任命相结合的方法，成立临时班委会，待师生情况都熟悉后，即时由全班同学选举。班干部每学年改选一次，可连选连任，选举产生的班干部要上报政教处备案。 三、班干部的任职条件和工作职责： 1、班干部任职条件：参加学生干部资质培训，考试合格并获得“学生干部资质证书”。全面发展，有较强的独立工作能力，组织管理能力，语言表达能力和相应职务要求的个性特长;有乐于奉献，不计个人得失的精神;有开拓创新意识。在学生中有良好的形象和一定的威信，有较强的责任感，正义感和事业心，有讲究实效，脚踏实地的工
班级管理制度 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进展，使国贸一班班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下： 一、班级日常管理制度 1、学习： 大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到： ⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。 3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。 4.遵守课堂纪律，尊重教师，表达出大学生应有的风度。 2、卫生： 宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持： 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监视。 2.宿舍卫生每日清扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生清扫工作，认真对待卫生检查。 4.注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定 1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。 2.对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。 3.同学们要积极的为班级开展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。 二、班级奖惩制度 1、涉及评优等采取无记名投票制，在平时表现突出和有奉献的予以加票。 2、推荐党校学员采取**与集中相结合的原则进展评选。 3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。 4、因个人原因使班级受到院级以上〔包括院级〕通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。 6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进展惩罚。 7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩〔需要点到的班级活动处理方式同上〕。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。 三、班委管理制度 1、班干部由**选举产生，并每学年总评换届选举。 2、班干部职责： 班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作方案草案；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。 生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活效劳，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。 学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；做好班委会会议记录；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和根本技能训练；负责收取学习方面的费用。
大学先进班集体评比细则 根据《郑州轻工业学院学生奖励实施细则》（郑轻院[2005]92号）有关规定，结合机电工程学院学生工作实际情况，制定本评比办法。 一、评选条件 1、有一个团结的团支部和班委会，班委、党团干部密切配合，以身作则，起模范带头作用； 2、遵守国家法律法规和学校规章制度，全班当年无受纪律处分者； 3、具有良好的学风，班级同学学习目的明确、态度端正，全班无因学习原因而退学者。 4、积极主动地参加学校、院（系）组织的各项活动，积极组织有益的班级课外科技文体活动； 5、全班团结互助、文明礼貌，遵纪守法，寝室卫生良好； 6、全班同学积极参加体育锻炼，体育达标率≥90%。 7、班级全额缴费（含学费、住宿费）的学生比例≥97%。 二、 方法和步骤 1、“先进班级体”评比活动以学年为限。 2、原则上要求所有班级都要参加评比、不参与评比的班级不得参与本学年其他荣誉奖励的评 比。首先由各班分别整理出申报材料，报学院审查，最后根据相关量化评比结果，按规定比例上报学校。 3、评比时间：每学年开学初评选上一学年“先进班级体”。具体时间以组织部通知为准 4、先进班级体评定大会以年级为单位召开，分团委、学生会主要干部及各班班长、团支书参 加。 三、考核细则（11级适用） 考核指标 指标内涵 评分标准 考核方式 评估 得分 一级 指标 二级 指标 思想 政治 教 育 （10分） 理想信念教 育（2分） 主题鲜明，参与 率高，效果好。 （1）积极开展爱党、爱国、爱校等主题教育班会； （2）学生参与率高，效果显著。 班级提供实证材料 道德法制、 心理健康教 育（2分） 教育有力，内容 丰富，成效显著。 （1）积极开展诚信心理健康主题教育类班会、活动等； （2）学生参与率高，效果显著。 班级提供 实证材料 学年规划总结自身发展 形式多样，网络健全，学生积极 （1）每学期开学之初，班级开展以班级学年规划发展与自身规划发展为主题的教育班会；（1分） 班级提供实证材料
学生会成员考核制度 学生会成员考核制度 (1）、学生会成员违反校纪校规 （2）、学生会成员有不团结现象视情况 （3）、学生会各部工作不协调，干部之间不积极配合 （4）、在工作中出现包庇，隐瞒事实 （5）、日常工作，如被普通同学多次提名投诉 （6）、把学生会的内部或保密文件传出去，视情节轻重 （7）、以学生会名义违纪者，严重的免除学生会职务 考核主要内容： 考核学生会干部要坚持德才兼备的原则，以学生会工作为主要内容，从德（政治思想）、能（工作能力）、勤（工作作风）、绩（工作效果）四个方面进行考核。考德：考核学生会干部的思想品质，主要看①是否自觉遵守学校的规章制度。②是否遵守学生会的规定和各项检查要求。 考能：考核学生会干部的工作能力，文化水平和工作效率主要看①是否熟悉本部门的工作。②是否具备与现任职务相应的组织领导能力，特别是解决实际问题的能力。③学习成绩是否优秀，是否能很好地处理学习工作之间的关系。④工作效率是否高。 考勤：考核学生会干部的工作态度。主要看①是否热爱学生会的工作，工作是否勤恳，作风是否扎实。②是否对工作方面提出新见解，研究新情况，是否有创新精神。 考绩：考核学生会干部的工作成绩，主要看①是否认真完成团委和学会布置的工作。②是否在一段工作时间后取得了一定的成绩。 学生会日常工作纪律 一、开会 1、开会不得迟到、不得无故不参加会议。如有特殊情况，不能参加会议的，应事先请假。 2、开会时不得看书、报刊杂志、不得吃东西。
3、开会时不得使用手机。 二、工作 1、各部门应及时，认真地完成学生会交给的任务，不得无故拖延，如有违反，学生会将提出批评。各部既相互联系，又相互独立，在无组织安排两部或多部一同工作的情况下，各部门之间互不干涉彼此工作，如要支援，应向团委或主席团提出申请并上报考核部门原则上不予私自接（插）其他部门的工作。 2、各部正、副部长应团结协作，相互配合，共同完成学生会的各项任务，工作上决不能推诿扯皮。如有上述现象，学生会将提出批评。 3、各应对本部门的工作进行全面负责，落实好工作。各部副部长应全力配合部长的工作，服从部长安排，对于部长交给的工作不得推脱。各应合理、平均分配工作，不得把所有的工作都交给副部长，如有发现，学生会将提出批评。 日常考核细则 总体说明： 一、日常考核占学期考核的40%；总分为40分。 二、学生会日常考核统计工作由秘书处负责，考核结果上报自律委员会。 三、接受群众监督，如有疑问学生会随时解答。 四、学生会成员如有违反法律或学校规章制度，并受到纪律处分的，上报团委，建议撤销其职务。 考核内容 １、工作方面（根据定岗定编） (1)、各学生会成员必须在规定的时间内完成学生会下达的各项任务，无故拖延者扣1分／人次，不按时完成者扣2分／人次，工作被动且不能以身作则，造成不良后果者，扣3分／人次。对圆满完成任务的部门，主要负责人加3分，协助完成任务者加2分。对不能完成任务或不按时完成又没有向办公室解释原因的，主要负责人扣3分，有关人员扣2分； (2)、各学生会成员中有违反校纪校规行为，同学反映差，经查证