Unit2 I ’ll help to clean up the city parks.知识点归纳一、重点短语
1. Clean-Up Day 清洁日
2. an old people’s home 养老院
3. help out with sth. 帮助解决困难
4. used to 曾经… 过去_
5. care for 关心;照顾
6. the look of joy 快乐的表情
7. at the age of 在......岁时
8.clean up 打扫(或清除)干净
9. cheer up (使)变得更高兴;振雀
10. give out 分发;散发
11. come up with 想出;提出
12. make a plan 制订计划
13. make some notices 做些公告牌
14. try out 试用;试行
15. work for 为…工作;为…. 效力
16. put up 建造;举起;张贴17. hand out 分发;散发;发给
18. call up 打电话;召集
19. put off 推迟;延迟
20. for example 比如;例如
21. raise money 筹钱;募捐
22. take after 与......相像;像
23. give away 赠送;捐赠
24. fix up 修理;修补;解决
25. be similar to 与……相似
26. set up 建立;设立
27. disabled people 残疾人
28. make a difference 影响;有作用
29. be able to 能够
30. in an after-school reading program在一个课外阅读项目中
二、用法归纳
1.need to do sth 需要做某事
2.make plan to do sth 制定计划做某事
3.ask sb (not ) to do sth 要求某人（不要）做某事
https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,ed to do sth 过去常常做某事
5.decide to do sth 决定做某事
6.help sb (to)do sth 帮助某人做某事
7.make a difference to 对......产生影响
8.make it possible for sb to do sth 使得做某事对某人来说是可能的
三、重点句型
1. The boy could give out food at the food bank.
这个男孩可以在食品救济站分发食物。
2. Clean-Up Day is only two weeks from now.
清洁日离现在仅仅两周的时间。
3. He volunteers at an animal hospital every Saturday morning.
每周六上午，他都在一'家动物医院当志愿者。
4. Last year, she decided to try out for a volunteer after-school reading program.
去年，她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。
5. . . . you can see in their eyes that they’ re going on a different journey with each new book.……从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。
6. I want to put off my plan to work in an animal hospital until next summer.
我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。
7. Most people today are only worried about getting good jobs to make lots of money.
现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。
8. You helped to make it possible for me to have Lucky.
在你的帮助下,我才有可能拥有“幸运儿”。
四、词句精讲
1. 短语动词小结
常见动词短语结构有下面几种：
（1）动词+副词如：give up 放弃；turn off 关掉；stay up 熬夜
这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放在短语动词后。
（2）动词+介词如：listen of 听；look at 看；belong to 属于这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。
（3）动词+副词+介词如：come up with 提出，想出； run out of 用完，耗尽
（4）动词+名词+介词如：take part in参加；catch hold of 抓住
2. each 每个，各自的，强调事物的个别情况，常与of 连用
every 每个，每一个的，一切的，有“全体”的意思不能与of 连用
3. help sb. (to) do 帮助某人做某事help him (to) study
help sb. with sth. 帮助某人做某事help him with English
help do 帮助做某事 help study
4. spend...doing... 花费…做…
I spent a day visiting Beijing. 我花了一天的时间去参观北京。
spend… on sth. 花费…在… I spent 3 years on English.
5. join参加(指参加团体、组织) 如：join the Party 入党
take part in 参加(指参加活动) 如：take part in sports meeting 参加运动会
6. run out 与run out of
（1）run out (become used up). 其主语往往为物。如时间，食物，金钱，油等，本身就含有被动意义。
His money soon ran out. 他的钱很快就花光了。
Our time is running out. 我们剩下的时间不多了。
（2）run out of 主语为人，表示主动含义。
He is always running out of money before pay day.
他总是在发工资的日子还没有到就把钱花完了。
两者在一定条件下可以互换
如：The petrol is running out. 汽油快用完了= We are running out of petrol.
Our time is running out. 我们剩下的时间不多了。= We are running out of time.
7. work out
（1）结局，结果为
The strategies that he came up with worked out fine. 他提出的这个策略效果很好。（2）算出，制订出，消耗完（精力等）
He never seems to be worked out. 他好像永远不会疲乏似的。
He worked out a plan. 他制订了一个计划。
I have worked out our total expenses. 我已经算出了我们总的费用。
8. hand out 分发 hand out bananas
give out 分发 give out sth to sb. 分….给某人
give up doing 放弃… give up smoking 放弃吸烟
give away 赠送捐赠 give away money to kids
give sb. sth. 给某人某东西 give me money 给我钱
give sth. to sb. 给某人某东西give money to me 给我线
9. train n. 火车 v. 训练
train sb. to do. 训练某人做某事
She trains her dog to fetch things. 她训练她的狗去取东西。
10. clean up意为“打扫”，up为副词，此短语是动副型短语，如果宾语为代词，应
放在短语中间；如果宾语是名词，可放于短语之间或两词之后。
例如：Please clean up this street at once. 请马上把这条街打扫干净。
This street is dirty. Please clean it up. 这条街道太脏了，请把它打扫干净。11. cheer up意为“变得高兴，振奋起来”，是“动词+副词”结构的短语。
cheer up既可作及物动词短语，也可作不及物动词短语。
例如： He cheered up at once when I agreed to help him.
我同意帮助他时，他马上高兴起来。
Cheer up! The news isn’t too bad. 振作起来！这消息不是太坏。
He took her to the cinema to cheer her up. 为了让她高兴，他带她去了电影院。【拓展】(1) cheer作不及物动词，意为“欢呼；喝彩”。
例如：The girls cheered as the famous singer arrived.
当这位著名的歌手到达时，女孩子们大声欢呼。
(2)cheer作及物动词，意为“为……欢呼，高呼”。
例如：The whole village turned out to cheer the hero.
全村人都出来向那位英雄欢呼。
(3)cheer作可数名词，意为“欢呼声；喝彩声”。
例如： We can hear the cheers of students outside the gym.
我们在体育场外就能听到学生的欢呼声。
(4)cheer on意为“为……加油”。
例如：We will have a basketball game this afternoon. Would you like to come and cheer us on? 我们今天下午有一场篮球比赛，你愿意来为我们加油吗？
12.give out意为“散发；分发”，相当于hand out，是“动词+ 副词”结构的短语动词。
例如：Can you give the drinks out, please? 请你分发一下饮料好吗？
【拓展】give out的不同含义：
(1)give out表示“发出（光、热、声音、气味等）。”例如：
The sun gives out light and heat to the earth. 太阳给大地光和热。
(2)give out表示“用完；耗尽”。
例如：Our food supplies began to give out. 我们存的粮食要吃完了。
13.put off意为“推迟”，是“动词+ 副词”结构的短语动词，其后可跟名词、代词或
动名词作宾语。
例如：They put off the match because of the heavy rain.
因为大雨他们推迟了比赛。
Please don’t put off doing your homework.
请你们不要拖延做作业。
Never put off till tomorrow what you can do today.
今天的事不要拖到明天办。
【拓展】由put构成的常用短语有：
put away将……收起来put on穿上；上演put down放下，记下
put out熄灭；伸出
put back放回原处
put up张贴；搭建
14.notice在课文中作可数名词，意为“公告牌；布告”。
例如：There is a notice on the wall, saying “No Parking”.
墙上的告示上写着“禁止停车”。
I’ll put up a notice about the meeting. 我将会贴一张会议通告。
【拓展】(1) notice作不可数名词，意为“注意”。
例如： Take notice of what they say. 注意听他们说。
(2)notice作动词，意为“注意到，留心，看到”。
例如： Did you notice Jack come in? 你注意到杰克进来了吗？
Did you notice his hand shaking? 你注意到他的手在抖吗？
15. lonely表示“寂寞的，孤寂的”，带有较强感情色彩，可用作表语或定语；表示“荒凉的，偏僻的”，用来说明地方，多用作定语。
When his wife died, he was very lonely. 太太死后他非常孤独。
The old man lived in the lonely mountain village. 那个老人住在荒凉的山村。
【拓展】lonely与alone的辨析：
lonely作形容词，意为“（人）孤单的，寂寞的”，它更强调一种主观的感觉；
alone作形容词和副词，意为“独自的（地），单独的（地）”，它更强调一种客观情况。alone作形容词，在句中只用作表语。
例如：Don’t leave me alone. I will feel lonely. 别留下我一个人，我会觉得孤单的。
16.raise是及物动词，意为“筹集”。常用短语：raise sth. for sb./ sth.意为“为某人/物而
筹集……”。
例如：We raise money for Hope Project. 我们为希望工程筹钱。
【拓展】 (1) raise作及物动词，意为“提升，举起，升起”。
例如：raise one’s hand举手raise prices涨价
(2) raise作及物动词，还可意为“种植；饲养；培养；抚养”。
例如：Their family raised much corn. 他们家种了很多玉米。
17.repair是及物动词，意为“修理；修补；修缮（房屋等）”。
例如：He repairs old furniture. 他修理旧家具。
18.imagine是动词，意为“想象，推测”，后面可接名词、代词、宾语从句、复合宾
语，常用于结构：imagine doing sth. 想象做某事。
例如：We can’t imagine what China will be like in the future.
我们无法想象将来中国是什么样子。
I can’t imagine leaving all my friends. 我无法想象离开我所有的朋友。
No one can imagine what would happen next. 没有人能想象出下一步会发生什么。
19. They told me stories about the past and how things used to be.
used to do sth.是一个固定结构，意思是“过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的
某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。
肯定句：
I used to play with my friends after school.
过去放学后我常常和朋友们一起玩。
否定句：
You didn’t use to like pop songs.=You usedn’t to like pop songs.
你过去不喜欢流行歌曲。
一般疑问句：
Did your sister use to be quiet? = Used your sister to be quiet?
你的妹妹过去常常是很安静吗？
there be句式：
There used to be a lot of fishes in this river.
过去这条小河常常有许多鱼。
【拓展】
(1) be used to do something意思是“被用来做某事”，是动词短语use …to do的被动语态结构。
例如：Knives are used to cut things.小刀是用来切东西的。
(2) be used to doing something意思是“习惯于做某事”，to后接动词-ing形式。例如：
My father is used to living in the village. 我爸爸习惯于住在小山村。
20. I take after my mother.
take after意为“像……；与……相像”，指由于血缘关系而（在外貌、性格等方面）相似；
相当于be similar to，其中after是介词，其后常接名词或代词。例如：
Your daughter doesn’t take after you at all. 你女儿长得一点都不像你。
【拓展】
(1) look like意为“看上去像……”，多指外貌。例如：
You look like my brother. 你和我弟弟长得像。
(2) be like意为“像……”，可指外貌，也可指性格。例如：
What is your sister like? 你妹妹的性格怎么样？
21. I’ve run out of it.
(1) run out of意为“用完，用尽”，相当于use up。例如：
We have run out of paper.我们的纸用完了。
(2) run out“用完了”，是不及物动词短语，其主语通常为表示“时间、食物、金钱等”词；而run
out of意为“用完了”，是及物动词短语，表示主动含义，主语一般是人。例如：
You’d better go home before your money runs out.
你最好别等钱花光再回家。
We ran out of coal, and had to burn wood.
我们的煤用光了，只好烧柴。
22. Lucky makes a big difference to my life.
make a difference to 意为“（对……）产生影响”。difference前面可加修饰词，如big, great 等；to是介词，其后可接名词、代词或动名词。例如：
Education can make a big difference to the quality of a person’s life.
教育对一个人的生活质量有很大影响。
The accident has made a great difference to his life.
这次事故对他的人生产生了重大影响。
One false step will make a great difference.
失之毫厘，谬以千里。
【拓展】make no difference to意为“对……没有影响”。例如：
It makes no difference to me. 这对我没什么影响。
23. I was excited about the idea of having a dog.
be excited about意为“对……感到兴奋、激动”。例如：
I was excited about going to the zoo. 去动物园令我兴奋。
【拓展】
be excited to do sth. 意为“对做某事感到兴奋”。例如：
Jack was excited to travel there by plane.
杰克对于乘飞机去那里旅行感到很兴奋。
人教版八年级下册英语Unit2重点知识汇 总 短语归纳 1.clean up打扫干净 2.cheer up（使）变得更高兴；振奋起来 3.give out=hand out分发 4.give away赠送；捐赠 5.set up建立；设立 7.make a difference影响；有作用 https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,e up with想出 9.put off推迟 10.put up张贴 11.call up打电话给 13care for照顾；照看 14.a friend of XXX我的一个朋友 15.try out（for）参加选拔；试用 https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,e true实现 17.be able to可以 18.in one’s free time在或人的自由工夫 19.fix up修理
21.Clean-Up Day干净日 22. an old people’s home养老院 23. the look of joy康乐的脸色 25. make a plan制定计划 26. make some XXX做些公告牌 27 . be strong in…擅长…… 28. work for为…事情；为….效率 29. for example比如；例如 30. raise money筹钱;捐献 32. disabled people残疾人 33. work out fine见效 XXX能够 35. after-school reading program课外阅读项目 https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,e up=run out of用尽；耗尽 XXX改变某人的生活 XXX对……感触兴奋 39.the owner of………的主人重点句型 制定计划做某事1.XXX.自愿做某事 9.make plans to do sth 10.give up XXX放弃干某事2. be XXX.担心干某事
人教版八年级下册英语Unit 2知识点汇总 一、常考短语 clean up 打扫（或清除）干净 cheer up（使）变得更高兴；振奋起来 give out 分发；散发 come up with 想出提出（主意、计划、回答等） put off 推迟 hand out 分发 call up 打电话给（某人）；征召 used to曾经……“；过去… care for照顾；非常喜欢 try out参加………选拔；试用 fix up修理；装饰 give away赠送；捐赠 take after（外貌或行为）像 set up 建起；设立 make a difference 影响；有作用 put up 张贴；搭建；举起 help out 帮助……摆脱困境 give up 放弃 come true 实现 run out of 用尽；耗尽
be similar to 与………相似 volunteer to do sth 自愿做某事 make plans to do sth 制订计划做某事 ask sb (not) to do sth 要求某人（不要）做某事 used to do sth 过去常常做某事 give up＋时间＋to do sth 腾出时间做某事 get a feeling of 产生…的感觉 decide to do sth 决定做某事 help sb (to) do sth 帮助某人做某事 make a difference to 对…产生影响 make it possible for sb to do sth 使得做某事对某人来说成为可能 三、经典句型 1.You could help to clean up the city parks. A(9)你可以帮助打扫城市公园。 （1）could意为“能；可以”，其后接动词原形，可以用于提出建议，语气比can委婉。 You could walk to the park.
Unit2 I'll help to clean up the city parks 名词： sign 标志;信号feeling 感觉satisfaction 满足;满意joy 高兴；愉快owner 物主;主人 journey 旅行 wheel 车轮；轮子 letter 信 difficulty 困难 door 门 training 训练；培训 kindness 仁慈；善良 动词： cheer 欢呼；喝彩raise 募集；征集repair 修理fix 修理;安装 imagine 想像 open 打开 carry 拿;提;携带 train 训练；培训 understand 理解 形容词： lonely 孤独的；寂寞的strong 强壮的；强烈的broken 破损的；残缺的disabled 丧失能力的;有残疾的 blind 瞎的；失明的 deaf 聋的 excited 激动的；兴奋的 clever 聪明的 副词： alone 独自；单独 代词： several 几个；数个;一些兼类词： volunteer v义务做；自愿做n 志愿者notice n通知v 注意到change v&n 变化；改变interest n 兴趣v 使感兴趣 短语： clean up 打扫干净cheer up 高兴振奋起来give out 分发;散发come up with 提出；想出put off 推迟 hand out 分发 call up 打电话给某人used to 曾经；过去care for 照顾 try out 参加选拔；试用 fix up 修理;安装 give away 赠送；捐赠 take after 像 set up 建起；设立 make a difference 影响;有作用 知识点： 1、clean up 打扫干净
Unit 2What should I do? 【单元目标】目标句型： 1. What should I do? 2. Why don’ t you?? 3. You could? 4. You should? 5. You shouldn’t? 语法：情态动词的用法Ⅰ 【重难点分析】情态动词(Modal Verbs ) Ⅰ 情态动词和其他动词连用，可表示说话人的语气。 情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。情态动词没有人称和数的变化。 常用的情态动词有： can, could, may, might, must, shall, should, will, would 这九大情态动词；其他的还有 ought to, need, dare 等。 一、九大情态动词的时态关系： 1.现在式can --过去式 could 2.现在式 may --过去式 might 3.现在式shall --过去式 should 4.现在式 will --过去式 would 5.现在式 must -- 过去式 must （常用 had to 来代替）二、 情态动词表示“可能”或“预测” (can, could, will, would, shall, should, must, ought to) （ 1） can 和 could 用于表示“可能”或“预测”： 1.He can't be at home. (否定句 )他不可能在家。 2.Can the news be true? (将情态动词can 置于主语the news 前就成疑问句 ) 这消息可能是真的吗 ? 3.Anybody can make mistake. ( 只表示理论上的可能性) 任何人都可能犯错误。 （ 2） may 和 might 用于表示“事实上的可能性”或“预测”： 1.It may rain tomorrow. ( 表示可能会发生 ) 明天可能会下雨。 2.It may snow later this afternoon. ( 表示预测 ) 今天下午可能会下雪。 3.You might be right. ( 表示有可能 )你可能是对的。 （ 3） will 和 would 用于表示“预测”或“习惯性”： 1. I think he will be all right now. (will be表示一定会)我想他现在一定好了。
人教版八年级下册英语第二单元unit2知 识点 Unit 2 What should I do? 一丶重点短语 1．argue v．争论；争吵argue with sb．与某人吵架 I argued with my best XXX．我和我的好朋友吵架了。 2．① XXX.（用于否定句）也 He doesn’t have any money。and I don’t。either．他没有钱，我也没有。 I can’t play chess。She can’t。either.我不会下国际象棋，她也不会。 ② too 也（用于肯定或疑问句） I’m XXX a XXX。too．我是老师，他也是老师。3．ask （sb．）for sth．向某人寻求某物；要…… Don't ask for food every day．Go and find some work．别天天要饭，找点儿工作做。 I don’t think you should ask your parents for some money.我想你不应向父母要钱。4．the same as。与……相同（注意前后两个比较对象的属性保持一致）
XXX same asmy friends'．这些衣服与我朋友的一样。 Tom is the same age as Anna．＝Tom is as old as Anna．汤姆和XXX一样大。 Her backpack is the same as XXX.她的背包与我的一样。5．except除……之外；（不包孕……在内） My class has been XXX．除我之外，我的同砚都被约请了。 All the students went to the park except him．除他之外，部分同砚都去过公园了。 XXX.除了她以外，所有的学生都去美国旅行过。 注意区别：besides除……以外，还有。（包括在内） We all went there besides him．除他去以外，我们也都去了。 (＝He went there．We went there。too．)他也去了，我们也去了！/人人都去了！ There are five more visitors besides me.除了我之外还有5名访客（加上我是6个）6．wrong adj．错误的；有毛病的；不合适的 ─ What's wrong with yo u。你怎样了?(你那里不惬意?) ─ I've got a XXX．我头痛。
Unit 2 I’ll help to clean the city parks 短语归纳 1.clean up 打扫干净 2.cheer up （使）变得更高兴；振奋起来 3.give out 分发 4. used to 曾经......；过去........ 5.give away 赠送；捐赠 6.set up 建立；设立 7.make a difference有作为 https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,e up with 想出 9.put off 推迟 10.put up 张贴 11.call up 打电话给 12.help out 帮助.....摆脱困难 13.care for 照顾；照看 14.give up 放弃 15.try out for 参加选拔 https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,e true 实现 17.run out of 用光 18.take after 与.....相像 19.fix up 修理 20.be similiar to 与......相似 用法归纳 1.need to do sth 需要做某事 2.make plan to do sth 制定计划做某事 3.ask sb (not ) to do sth 要求某人（不要）做某事 https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,ed to do sth 过去常常做某事 5.decide to do sth 决定做某事 6.help sb (to)do sth 帮助某人做某事 7.make a difference to 对......产生影响 8.make it possible for sb to do sth 使得做某事对某人来说是可能的 拓展链接 动词+副词短语 cheer up 使高兴起来 clean up 打扫干净 put up 张贴 mix up 修理 give away 赠送 give out 分发 give up 放弃 use up用光 get up 起床hand in 上交 put off 推迟 pick up 捡起 think over 仔细思考 turn down 关小音量 set up 建立 set off 出发 look out 小心 动词+介词短语 look after 照顾 belong to 属于 take after 与....相像 hear from 收到.....来信 hear of 听说 pay for 支付 wait for 等待 动词+副词+介词短语 get out of 避免 come up with 想出 catch up with 追上赶上look forward to 期待盼望 go on with 继续 动词+名词短语
一、动词不定式 1.动词不定式的形式动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，使用时有时可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语,但仍保留动词的特点，即可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语或状语构成动词不定式短语。 例句：He wants to sit down.他想坐下。 Let him have a rest.让他休息一下。 动词不定式的否定形式是在动词不定式前面加not。 例句：Tell him not to leave alone.告诉他不要一个人离开。 2.动词不定式的用法动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句中可以作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。 (1)不定式作主语不定式作主语一般位于句首,谓语动词用单数。 例句：To learn foreign languages is very useful.学外语很有用。 为了避免句子“头重脚轻”，往往用it代替不定式作形式主语，而将不定式放在后面作真正的主语。 例句：It's very useful to learn foreign languages.学外语很有用。 (2)不定式作表语例句：My work is to take care of the sick boy.我的工作是照顾那个生病的男孩。 (3)不定式作宾语不定式作宾语有两种情况：一种是及物动词后直接跟带to的不定式，另一种是“及物动词+疑问词+带to的不定式”。 例句：He promised to help me.他答应帮我。He showed me how to use a computer.他给我演示怎样使用电脑。
Unit2 I ’ll help to clean up the city parks.知识点归纳一、重点短语 1. Clean-Up Day 清洁日 2. an old people’s home 养老院 3. help out with sth. 帮助解决困难 4. used to 曾经… 过去_ 5. care for 关心;照顾 6. the look of joy 快乐的表情 7. at the age of 在......岁时 8.clean up 打扫(或清除)干净 9. cheer up (使)变得更高兴;振雀 10. give out 分发;散发 11. come up with 想出;提出 12. make a plan 制订计划 13. make some notices 做些公告牌 14. try out 试用;试行 15. work for 为…工作;为…. 效力 16. put up 建造;举起;张贴17. hand out 分发;散发;发给 18. call up 打电话;召集 19. put off 推迟;延迟 20. for example 比如;例如 21. raise money 筹钱;募捐 22. take after 与......相像;像 23. give away 赠送;捐赠 24. fix up 修理;修补;解决 25. be similar to 与……相似 26. set up 建立;设立 27. disabled people 残疾人 28. make a difference 影响;有作用 29. be able to 能够 30. in an after-school reading program在一个课外阅读项目中 二、用法归纳 1.need to do sth 需要做某事 2.make plan to do sth 制定计划做某事 3.ask sb (not ) to do sth 要求某人（不要）做某事 https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,ed to do sth 过去常常做某事 5.decide to do sth 决定做某事 6.help sb (to)do sth 帮助某人做某事 7.make a difference to 对......产生影响 8.make it possible for sb to do sth 使得做某事对某人来说是可能的 三、重点句型 1. The boy could give out food at the food bank. 这个男孩可以在食品救济站分发食物。 2. Clean-Up Day is only two weeks from now.
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 一、重点短语归纳 Section A: clean up打扫干净cheer up（使）变得更高兴give out分发 after－school study课外学习make a plan做一个计划come up with想出；提出help（sb．）out帮助某人摆脱困境put off推迟hand out分发 call up打电话给（某人）；征召used to曾经……care for照顾；非常喜欢help others帮助他人give up放弃get better逐渐好转 by oneself独自at the age of在…岁时try out参加……选拔；试用at the same time同时at least至少be worried about担心…raise money筹钱 a dream come true梦想成真put up 张贴 old people’s home 养老院in one’s free time 在某人的空闲时间 Section B: fix up修理；装饰run out of用完give away赠送；捐赠 take after（外貌或行为）像be similar to与…相像 a friend of mine我的一位朋友make a difference to对...有影响be excited about对...感到兴奋at once立刻；马上be good at擅长call in center呼叫中心set up 设立 二、重点词组用法归纳 Section A: 1、help to do sth．帮助做某事；有助于做某事 2、would like to do sth．想做某事 3、decide to do sth．决定做某事 4、volunteer to do sth. 自愿做某事
Unit2 重点单词、知识梳理、词汇句式精讲 单词（音标） clean up 打扫(或清楚)干净 cheer /tʃɪə/ v. 欢呼; 喝彩 cheer up (使)变得更高兴; 振奋起来 give out 分发; 散发 volunteer /'vɒlən'tɪə/ v. 义务做; 自愿做n. 志愿者 come up with 想出; 提出(主意、计划、回答等) put off 推迟 sign /saɪn/ n. 标志; 信号 notice /'nəʊtɪs/ n. 通知; 通告; 注意v. 注意到; 意识到 hand out 分发 call up 打电话给(某人); 征召 used to 曾经......; 过去......
lonely /'ləʊnlɪ/ adj.孤独的; 寂寞的 care for 照顾; 非常喜欢 several /'sevrəl/ pron.几个; 数个; 一些strong /strɒŋ/ adj.强烈的; 强壮的feeling /'fi:lɪŋ/ n. 感觉; 感触satisfaction /'sætɪs'fækʃən/ n. 满足; 满意joy /dʒɒɪ/ n. 高兴; 愉快 owner /'əʊnə/ n. 物主; 主人 try out 参加......选拔; 试用 journey /'dʒɜ:nɪ/ n. (尤指长途)旅行; 行程raise /'reɪz/ v. 募集; 征集 alone /ə'ləʊn/ adv.独自; 单独 repair /rɪ'peə/ v. 修理; 修补 fix /fɪks/ v. 修理; 安装 fix up 修理; 装饰
新目标人教版八年级英语下册u n i t2全单元知识点总结归纳及练习 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
Unit2 I’ll help to clean up the city parks Section A 1. You could help clean up the city parks.你可以帮助打扫城市公园。 【解析1】help v →helpful 1). help sb. to do sth. 帮助某人做某事。 2). help oneself （ to ）自用（食物等）。 3). help sb. out 帮助某人克服困难，渡过难关、解决问题、完成工作。 4). with the help of 在……帮助下。 5). help sb. with sth. 帮助某人做某事。 6).Can’t help doing 情不自禁做 【日照】15. — Mary is so ________ — she comes to you whenever you’re in trouble. A. useful B. careful C. thankful D. helpful 【烟台中考】25. The woman ___all of her money to charities____ the poor. A. gave off, to help B. gave up, helping C. gave away, to help D. gave, helping 【解析2】clean up 把……打扫干净（v. + adv.） clean up the table = clean the table up ①It’s your turn ____________up the kitchen.(clean) ( ) ②Your bedroom is too dirty, please _____. A. clean it up B. clean up it C. set it up ( ) ③ If everyone pours less polluted water into Dianchi Lake, it will be _____. A. deeper and deeper B. cleaner and cleaner C. dirtier and dirtier D. wider and wider 2. The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up. 女孩可以去医院看望生病的孩子们，让他们振作起来。 【解析1】sick /ill ： (1) sick adj.“生病的”，既可放be (系动词)后作表语，也可放n.前作定语。 be sick of …“讨厌；厌恶……” sick person = patient“病人” (2) ill adj.“生病的”，只能放be (系动词)后作表语， be ill in hospital 生病住院 ill → illness n.“病；疾病” ①. You look very tired. You must be sick. (= ill) ②.He had a sick mother. 他有一位生病的母亲 ①I think her (ill) is very serious. 我认为她的病是很严重。 ( )② The ___ girl was sent to hospital by her mother yesterday. A. sick B. ill C. good D. well
完整版)人教版八年级英语下册第二单元 知识点归纳总结 Unit 2: I'll Help Clean Up the City Parks In our community。we have many beautiful parks that we can enjoy。However。sometimes people leave trash and litter behind。which can make the parks look messy and uninviting。That's why I'm excited to help clean up the city parks with my friends。 We plan to set up a le and make a plan to clean up different parks each week。We'll gather our XXX each other up as we work to make a difference in our community。 We'll also give out flyers and talk to people in the community to encourage them to help keep the parks clean。We believe that if we all work together。we can make it possible for everyone to enjoy the parks in a clean and safe environment。
人教版英语八年级下册第二单元知识点过关 Unit 2 I ’ll help to clean up the city parks. 一、重点短语 1. Clean-Up Day 清洁日、大扫除 2. an old people’s home 一家养老院 3. help out with sth. 帮助解决困难；例如：What did they ask you to help out with 他们叫你帮忙做什么？ https://www.doczj.com/doc/cc19054034.html,ed to 曾经…、过去； 例如：I used to be a shy girl . 我过去是个害羞的女孩儿。 5.care for 关心、照顾；例如：Every year , the volunteers spend two months caring for the old in the old people’s home. 每年，志愿者们花两个月时间去养老院照顾老人。 6. the look of joy 快乐的表情；例如：The teacher was happy to see the look of joy on her students’ faces. 老师很高兴看到学生们脸上快乐的表情。 7. at the age of 在......岁时；例如：The little boy could dress himself at the age of three. 这个小男孩在三岁的时候就可以自己穿衣服了。 8.clean up 打扫(或清除)干净 9. cheer up (使)变得更高兴；例如：Don’t be sad , cheer up , life is full of sunshine.不要悲伤了，高兴起来吧，生活充满了阳光。 10. give out 分发、散发，同义词hand out 11. come up with 想出、提出；例如：The clever boy can always comes up some good ideas. 这个聪敏的男孩儿总能想出一些好主意。 12. make a plan 制订计划；例如：I make a plan to improve my English. 我制定一个计划来提高我的英语。 13. make some notices 做些公告牌 14. try out 试用、试行 15. work for 为…工作、为…. 效力 16. put up 建造、举起、张贴 例如：They put up the tent and made a fire when they got there. 当他们到达那儿，他们就搭建起帐篷并生起火。
人教版八年级下册英语第二单元unit2知识点总结 Unit 2 What should I do? 一丶重点短语 1．argue v．争论；争吵argue with sb．与某人吵架 I argued with my best friend．我和我的好朋友吵架了。 2．① either adv.（用于否定句）也 He doesn’t have any money, and I don’t, either．他没有钱，我也没有。 I can’t play chess. She can’t, either.我不会下国际象棋，她也不会。 ② too 也（用于肯定或疑问句） I’m a teacher．He is a teacher, too．我是老师，他也是老师。 3．ask （sb．）for sth．向某人寻求某物；要…… Don't ask for food every day．Go and find some work．别天天要饭，找点儿工作做。 I don’t thi nk you should ask your parents for some money.我想你不应向父母要钱。 4．the same as... 与……相同（注意前后两个比较对象的属性保持一致） The clothes are the same as my friends'．这些衣服与我朋友的一样。 Tom is the same age as Anna．＝Tom is as old as Anna．汤姆和安娜一样大。 Her backpack is the same as mine. 她的背包与我的一样。 5．except 除……以外；（不包括……在内） My class has been invited except me．除我以外，我的同学都被邀请了。 All the students went to the park except him．除了他之外，全体同学都去过公园了。
人教版八年级下册英语第二单元unit2知识点
Unit 2 What should I do? 一丶重点短语 1．argue v．争论；争吵 argue with sb．与某人吵架 I argued with my best friend．我和我的好朋友吵架了。 2．① either adv.（用于否定句）也 He doesn’t have any money, and I don’t, either．他没有钱，我也没有。 I can’t play chess. She can’t, either.我不会下国际象棋，她也不会。 ② too 也（用于肯定或疑问句） I’m a teacher．He is a teacher, too．我是老师，他也是老师。 3．ask （sb．）for sth．向某人寻求某物；要…… Don't ask for food every day．Go and find some work．别天天要饭，找点儿工作做。 I don’t think you should ask your parents for some money.我想你不应向父母要钱。
4．the same as... 与……相同（注意前后两个比较对象的属性保持一致） The clothes are the same as my friends'．这些衣服与我朋友的一样。 Tom is the same age as Anna．＝ Tom is as old as Anna．汤姆和安娜一样大。 Her backpack is the same as mine. 她的背包与我的一样。 5．except 除……以外；（不包括……在内） My class has been invited except me．除我以外，我的同学都被邀请了。 All the students went to the park except him．除了他之外，全体同学都去过公园了。 They all traveled America except her. 除了她以外，所有的学生都去美国旅行过。 注意区别：besides 除……以外，还有...（包括在内）We all went there besides him．除他去以外，我们也都去了。 (＝ He went there．We went there, too．) 他也去了，我们也去了！/大家都去了！
新版人教版八年级英语下册第二单元重点 知识点汇总 Unit2I'llhelpcleanthecitypars. 一．知识点：短语动词小结 常见短语动词结构有下面几种： 动词+副词如：giveup放弃turnoff关掉stayup熬夜 这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动 词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放 在短语动词后。 动词+介词如：listenof听looat看belongto属于 这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。 动词+副词+介词如：eupith提出，想出 runoutof用完，耗尽 动词+名词如：taepartin参加catchholdof抓住 cheerup使高兴、振作如：cheereup使我高兴 cleanup打扫clean-upn.打扫 hoelessad无家可归的ahoelessboy一个无家可归的男孩hoen.家 sicad生病的作表语、定语
illad生病的作表语，不能作定语 volunteertodov.志愿效劳、主动贡献 volunteern.志愿者 eupith提出想出===thinup想出 catchupith赶上追上 putoffdoing推迟做某事 puton穿上 putup张贴 ritedon写下记下 callup打电话 aeatelephonecall打电话 0.setup成立建立 ThenehospitalassetupinXX.这座医院是在XX年成立的。 1.each每个各自的强调个人或事物的个别情况常与of 连用 every每个每一个的一切的则有“全体”的意思不能与of连用 put…touse把…投入使用，利用 Theyputtheneachinetouse.他们把新机器投入使用 3.helpsb.do帮助某人做某事helphistud helpsb.ithsth.帮助某人做某事helphiithEnglish
Unit2 知识梳理 【重点单词】clean up 打扫（清除）干净cheer [tʃiə] v. 欢呼cheer up 变得更高兴，振奋起来give out 分发，散发volunteer [ˌvɔlənˈtiə] n. & v. 志愿者；义务做come up with 想出，提出put off 推迟sign [saɪn] n. 标记，符号，标牌notice [ˈnəʊtɪs] n. & v. 通知，公告；注意到hand out 分发call up 打电话给…某人，征召used to do sth. 过去常常做某事lonely ['ləʊnlɪ] adj. 孤独的，寂寞的care for 照顾，非常喜欢several [ˈsevrəl] prep. 几个，数个，一些 strong [strɒŋ] adj. 强壮的，强烈的feeling [ˈfi:lɪŋ] n. 感觉，感触satisfaction [ˌsætɪs'fækʃn] n. 满足，满意joy [dʒɔɪ] n. 高兴，愉快owner [ˈəʊnə(r)] n. 所有者，物主try out 参加…选拔，试用journey ['dʒɜ:nɪ] n. （尤指长途）旅行，行程raise [reɪz] v. 抬起，举起，筹集，征集alone [əˈləun] adv. 独自地，孤独地repair [riˈpɛə] v. 修理，修补fix [fiks] v. 修理，安装fix up 修理，修补give away 赠送，捐赠take after （外貌或行为）像broken ['brəʊkən] adj. 破损的，残缺的wheel [wi:l] n. & v. 轮子，车轮；旋转letter [ˈletə] n. 信件，字母Miss [mɪs] n. 小姐set up 建立，设立 disabled [disˈeibəld] adj. 有残疾的，丧失能力的make a difference 影响，有作用blind [blaɪnd] adj. 盲的，盲目的，失明的deaf [def] adj. 聋的imagine [ɪˈmædʒɪn] v. 想象，设