【热门】编写童话故事
【热门】编写童话故事
编写童话故事1
下雨了，雨下的很大，许多动物为了避雨都呆在家里，小猪妈妈也被困在自己家中，看着外面下的瓢泼大雨，小猪妈妈在家闲的发慌。
拿起书柜上的一本书翻阅起来，书中的一句话引起了小猪妈妈的注意，“下雨天打孩子，闲着也是闲着，”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?
小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们，左看右看，唉!哪个都是妈妈所疼爱的宝贝，哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!“喂，大黄蜂妈妈，下雨天，忙什么呐，是不是打孩子玩呐?”大黄蜂妈妈很惊诧：“我的孩子个个都是我的心头肉，心肝宝贝，哪舍得打啊。”小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。
燕子妈妈回答说：“我的孩子不用打，从小它们就志向远大，刻苦用功，认真学习长大以后就飞向远方，闯世界去了。根本就不用我操心。”小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?野马爸爸回答说：“我的孩子如果长大后，还恋在家中，依赖父母，不肯离开，对这种孩子，我就是要打的，对不争气，不学习，不用功，不长志气的孩子，我是要狠狠教训的。”小猪妈妈又给长颈鹿妈妈打电话：“你打不打孩子呐。”长颈鹿妈妈说：“孩子在不听话，犯错误的时候，我是要给它应有的教训的，让它们明白，行为举止是要符合规范礼仪的，犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”
小朋友，你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候，该不该接受教育，父母会打你吗?
编写童话故事2
国王要进行选美大赛了，全国女生都来参加了，连尊贵的鸟王孔雀也来参加了。
经过了一系列的比赛，最让人期待的决赛就快开始了，参加决赛的竟然有纸做的姑娘，这真是太令人不可思议了!另一位参加决赛的则
是倍受瞩目的孔雀。
决赛前夜，鸟王心想：这次我一定要成为第一名!上次使者来发奖章，却没给我，让我丢尽了颜面。这次要不给国王运一些金银，让他通容通容?行，就这么办!于是，孔雀连夜赶往皇宫，运去金银。到了皇宫，孔雀恭恭敬敬地对国王说:“大王，您看能不能让我当这次选美大赛的冠军呢?上次，我没获得奖章，在众鸟面前丢尽了颜面。如果，这次没得冠军，我就没脸见人了，以后还怎么领导众鸟呢!”国王心想：孔雀，争强好胜，不稳重，鸟国迟早要遭秧的，这次决不能让它得冠军，并且要撤掉它的王位，现在先不告诉她，明天在决赛上公之于众，但孔雀给我的这些赃物我决不收。
于是，国王笑着说：“好呀，你本来就是最美的，但这些金银，我可不收，毕竟你和我都是王啊。” 孔雀听了，悄悄对国王说：“国王，我想把纸做的姑娘打入死牢。” 国王听了，果断地说：“行，你快回去睡个美容觉吧，明天好参加比赛。”
决赛开始了，孔雀高雅端庄地走上了舞台，可纸做的姑娘却迟迟没有出现。两个小时过去了，纸做的姑娘终于出现了，她气喘吁吁地跑了上来，怀里还抱着一只受了伤的小麻雀。国王问：“你怎么才来呀!比赛已经开始很久了，你去哪了?”那只受伤的小麻雀小声地说：“这位姐姐是为了救我才迟到的，她还被那只大花猫抓伤了。”国王想：这个姑娘既漂亮，又善良，是个好人才!就让她来担任鸟王这个职位吧!于是，国王庄严地说：“现在我宣布，本届选美大赛获胜者是——纸做的姑娘。另外鸟王孔雀因为争强好胜，不稳重，所以我要撤掉它的王位，而纸做的姑娘就是新一任鸟王!”
最终，纸做的姑娘的善良给自己带来了幸福，而孔雀的争强好胜、不稳重给自己带来了痛苦。
编写童话故事3
以前，笔和书本是好朋友。
有一天，他们两个吵架了。他们两个拳打脚踢地说：谁能让小孩子考100分，谁就赢。书飞快地跑到小孩子身边，翻开自己让小孩读。这下笔可着急了，说着：这可这么办呀！
上学的时间到了，老师发下试卷。老师说：开始考试。小孩就认真地拿着笔做了起来。小孩这次考了100分。
笔很开心，说着：是我让他考了100分，没有我他连名字都写不上去。书来回翻动着，不耐烦地说：没有我，他根本不知道题目该怎么做！小孩大声地说：别吵了，别吵了，你们都很厉害，没有你们的合作，我考不了100分。每个人都有自己的优点。笔和书听了后又成为了好朋友。
编写童话故事4
我是一片普通的树叶，我喜欢一个小姑娘，她叫欣怡。每天早晨她都会走到阳台，冲我微笑，放学后，她坐在书桌前写作业、看书，偶尔抬起头发呆或沉思，样子可爱极了！我很想来到欣怡身边，做她的好朋友。
机会终于来了，天气预报说台风“海燕”来了，我终于可以挣脱妈妈的怀抱了。“啊，啊，啊……救命啊！”我好害怕，台风太大了，一下子把我吹到正在施工的马路上。压路机大哥恶狠狠的说：“小子，滚开，这不是你呆的地方！”“知道啦！”我也不想呆在灰尘和噪音里，何况，这路面的振动频率像要地震了一样。
又一阵风吹来，我努力一跃，竟然贴到了一辆汽车的“屁股”上。“啊呀妈呀，好难闻啊！”近距离的闻着汽车放的“臭屁”，真的受不了啦！真希望人类能少开车，多走路！
正想着，发现汽车竟然停在欣怡家楼下，更让我期待的是欣怡放学回来，正向我走来，近了，近了，再近一点，我的心脏像小鹿一样乱跳。哈哈，欣怡发现我了。
“妈妈，爸爸车后面卡着一片漂亮的树叶，我们带回家用它做书签，怎么样？”
“好主意，宝贝！”妈妈说。
虽然经历过两次危险，但总算美梦成真喽！
编写童话故事5
早晨，羊妈妈对她的七个孩子说：“孩子们，我要出去见你们的阿姨，你们在家待着，要小心大灰狼……”。羊妈妈嘱咐完就出门了。
小羊们乖乖地待在家里。这时，大灰狼爸爸和已经饿了三天三夜的小灰狼来了。他们来到了小羊家的门口，从小窗里望了望，发现羊妈妈不在，他们高兴极了。试了试门有没有开。却发现门关好了，大灰狼爸爸对小灰狼说：“儿子，你去把里面的那几只小羊骗出来。然后我们把他们一起吃掉。”小灰狼一听到有东西吃，高兴得两眼放光。大灰狼爸爸噌的一下钻进了树丛。小灰狼走到小羊家门口，敲了敲门，说：“小羊、小羊，我想和你们玩一会儿。”“好。”老大回答。他叫上了老二、老三、老大出门陪小灰狼玩去了。老五、老六和老七躲进了大摆钟下的柜子里，等老大他们回来。
过了好长时间，外面没有了玩闹声，反而多了几声哀叫。三只小羊吓得瑟瑟发抖，不敢发出一点声音。不久后，羊妈妈回来了。三只小羊缩在地上。羊妈妈问：“孩子们，你们怎么了？老大他们呢？家里怎么只有你们三了？”老五声音颤抖地说：“他们去和小灰狼玩，后面就再也没有回来了。”羊妈妈抖了一下，说：“原来是这样的。”说完，拿出剪刀、缝衣针和线去找大灰狼了。
大灰狼爸爸正在和小灰狼在河边睡午觉。羊妈妈剪开他们的肚子，将小羊们救了出来。再给他们装上土和小草，缝好他们的肚子，领着小羊回家了。
醒来之后，大灰狼和小灰狼一喝水就淹死了。
编写童话故事6
晚上九点，我收拾好书包上床睡觉了。片刻，屋子里的人都睡着了，静悄悄的，不时传来几声轻微的呼噜声。
“卡啦”书包的拉链被拉开了。
随着书包的拉链声，铅笔妹妹“三步一停顿，五步一休息.”地走出来说：“小主人真坏，在我的修长的身子上用小刀重重地划，害得我走路都十分吃力。”
橡皮弟弟滚出来说：“你们还算好，看看我吧。”橡皮弟弟指着身上的伤口，说“小主人上课无聊，就拿我来找趣。在我身上东挖一点，西挖一点，把我的“脚”都给挖没了。可怜我的千疮百孔的身体啊!”
“唉，我比你俩都惨，”尺子哥哥被卷笔刀小妹扶着出来，伤心地说，“主人每每下课都拿我当“飞镖”扔。一天，他扔得比平常稍稍重了一些，我就撞在墙上，断成了三截。主人只用胶带把我随便、粗糙地粘了一下，唉——。”
字典爷爷颤颤巍巍地走了出来，慢吞吞地讲：“小主人为了赶时间，经常急匆匆地翻我，有好几次，我薄薄的纸张被撕破，小主人连正眼都不看一下。”
“我呢，上课时，主人玩橡皮被老师发现，就把我用铅笔钻出一个个的小洞。其次，还故意撕破纸张的小角落，用来当“子弹”玩。”课本阿姨带着哭腔说。
“小主人买来的贴纸，全部都贴在我的身上，”卷笔刀妹妹厌恶地说“搞得我全身都粘糊糊的，非常难受!”
不知不觉，天已经亮了，文具们又回到书包里，继续工作。
请你爱惜自己的文具，不要伤害它们，如果你不爱惜文具，它们可是要“罢工”的呦!
编写童话故事7
森林里住着一只美丽的孔雀，孔雀以为她是全世界就最美的一只动物。因为：森林里的鸟儿们都说她很美。有一天，森林里来了一只凤凰，凤凰身上的羽毛五光十色，有：红如鲜血，黄入黄金，绿如树叶……当凤凰来的时候所有的鸟儿都说凤凰美丽，再也没有说孔雀美。孔雀很嫉妒凤凰的美，有一天，孔雀悄悄地来到凤凰的家中，把墨水洒在凤凰的身上。早晨，在蒙蒙细雨当中招徕了许多鸟对他们说：“现在谁也没有我美了。”忽然，天上下起了倾盆大雨，凤凰刚好飞出来，大鱼洗去凤凰身上的墨水，凤凰又变美了。凤凰漫漫的走道孔雀身边小声地说：“孔雀妹妹，美是没有用的，要是信善良、诚实才是真正的美。”后来，执迷不悟的孔雀变成了一只善良、助人为乐的孔雀了。你们知道孔雀为什么会变成了一只善良的孔雀呢?因为：孔雀知道美食人外有人，天外有天的，孔雀知错就改。成了一只人家喜爱的孔雀。
这真是一只知错就改的孔雀呀!
编写童话故事8
【教学要求】
1.激发学生创作热情，充分调动学生的情感，引导学生入情入境，使学生不仅学会写作，更陶冶情操。
2.要求学生能根据所创设的情境，展开丰富而合理的想象，并能比较流畅具体地记叙想象内容。
3.培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。
【教学重点】
创编童话故事，培养学生的创造性想象能力。
【教学难点】
通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、创设情境，走进童话。
1.谈话导入：同学们，老师知道你们都爱听童话，爱看童话，这节课老师就和大家一起走进童话的世界。
2.忆说故事，领悟写作手法。
(1)首先让我们走进童话屋，看看里面住着那些童话故事?你能很快叫出它们的名字吗?(课件出示2)童话图片，学生交流。
(2)你还读过哪些童话?(学生自由发言)
(3)谁想和大家交流一下，你最喜欢哪一篇童话?简单的说说理由。
(4)教师小结：是啊，童话中充满了奇妙的幻想，难怪大家说起来津津乐道、滔滔不绝，那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗?(学生交流，代表发言。)
(5)师生总结。(课件出示3)大胆的想像，恰当的拟人、夸张，给人启迪。
(6)总结过渡：同学们，你们真了不起，连童话创作的奥秘都能发现!童话就是作者通过大胆地幻想，采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣，并能给人以思想启迪的故事。在童话的世界里，云儿能说话，风儿会唱歌，花儿中会走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引
人了。要是我们也能创编出美丽动人的童话故事，那该多好啊!同学们，你们想成为中国的安徒生吗?让我们张开想象的翅膀，开始创编我们自己的童话吧。
2.提供写作对象，启发学生思维。
(1)(课件出示4)我来编童话
国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边
(2)看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了什么样的画面?你想到了什么样的故事?展开你们想象的翅膀，大胆想象有可能发生的事。
二、根据要求选好内容。
1.引导学生明确本次作文要求：通过编童话故事来帮助同学们认识了解编童话故事的好处，了解童话故事的神奇。
2.(课件出示5)习作要求
(1)故事里有哪些角色?可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如小公主、月亮。
(2)事情发生在什么时间?是在哪里发生的?
(3)他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?
(板书：时间地点角色)
3.引导学生四人小组内讨论、交流。
4.引导学生充分想象，自己拟定童话故事的题目，指名交流。
三、由导到放，鼓励创编。
1.独立构思。
(1)同学们在选定了童话故事的内容和童话故事中的重要“人物”后，就可以大胆描述和构想。根据自己的喜好，选定好内容，根据内容拟好题目，思考可能会发生些什么事?并认真构思故事的起因、经过、结果。在构思故事时可以大胆、自由地想象，要尽可能地使故事过程具体些。(在自己独立思考后，说给同座位听)
(板书：起因经过结果)
(2)大家认真的思考，想好了和小组的同学互相交流，选出的故事，可以通过演、讲、画等各种形式汇报。
2.加强语言训练，提高表达能力。
(1)学生在小组中自由交流。
(2)指名汇报，全班交流，师生评价。
3.创设情境，角色表演。指名学生戴上头饰上台表演，其他学生认真观察。
4.教师小结：
每个小组的思路都很清晰，内容各异，表演也很精彩。在这里老师发现了一个共同点，你们都能展开想象的翅膀大胆想象、自由表达。想让你的故事更丰满、让更多的人都来欣赏我们的童话吗?那就把它写出来吧!先别忙着动笔，童话屋里还藏着一个教我们写好童话的锦囊呢，谁来给大家读一读?
(课件出示6)
(1)忘我地写：此时，你就是你自己笔下的童话人物，你要以他们的身份、口吻和心理去驰骋想象，落笔成文。
(2)动情地写：在你的童话人物中，要注入你自己的思想情感，要喜他们之所喜，悲他们之所悲。
(3)大胆地写：要让想象尽可能丰富，情节尽可能
生动，形象尽可能丰满。
(板书：忘我动情大胆)
四、交流评议，动笔写作
1.谈话过渡：有了这个锦囊，相信你的创作一定会取得更大的成功!
2.四人小组交流：把自己编好的故事在小组里说一说，组内同学帮助补充修改。(师下小组巡视和参与)
3.各小组推荐同学在全班交流所编的童话故事。(对于优秀的要肯定优点，给同学作示范;对于中等及较差的要多鼓励，少挑毛病，充分尊重他们的劳动，保护他们编写童话故事的积极性，并组织同学们讨论，帮助完善故事。)
4.学生动笔将自己所说的童话故事写下来。
五、个性创作，成果展示。
1.自主创作，创编童话。(教师巡视指导，帮助有困难的学生)
2.汇报展示。其他同学可以做记录，记下你觉得精彩的地方，也可以找出他的不足之处，提些建议。
3.学生自己修改习作;小组交流互评互改，师巡视指导。
六、引导激励，课外延伸
1.今天这节课，老师看到了同学们智慧的火花，想得新、说得好、写得也棒。最后，看看安徒生爷爷还有什么话要说?
2.(课件出示7、8)卡通人物安徒生：看到同学们这一节课的表现，我真为你们感到高兴，看来我这位“童话大师”该好好歇歇了，不过我还有两个小任务希望同学们能做到。
(1)想一想：除了可能发生上面的故事外，也可能有怎样的情况发生呢?
(2)编一编：课后同学之间可以随便找几样自然界中的事物(风霜雨雪、日月星辰，花木草石、鸟兽鱼虫)，连在一起编一编童话故事。
3.吐露心声、情感共鸣
同学们，这节课是你们圆了老师的童话梦，美好的童话，它能开拓视野、启迪智慧、发人深省，让人一看就爱不释手。欢迎你们经常走进童话世界，多听一听，多看一看，多写一写，让你们五彩的梦在童话中尽情展现，让你们美丽的童年在童话中更加绚烂。
编写童话故事9
我只是一颗又瘦又矮还歪着脖子的家伙。而强强却长得粗枝大叶，我们一起生长在一个苗圃里，比起他来，我可就逊色多了。就这样，我们成长着，等待着生命的归宿。
强强天生命好，被一大户人家迁走了，吃喝不愁，过得逍遥自在，越来越风流。
最倒霉的恐怕就数我了。我并不奢求什么，因为我知道自己天生瘦小不起眼，长得也不讨人喜欢，那狠心的主人把我搁置在那贫瘠荒凉的后山上，扬长而去。我吃不饱，睡不好，这里的环境简直恶劣得无法想象！炎炎的烈日，无情的暴雨，怒吼的狂风，硬邦邦的石缝……这就是我的生活空间。我不想去想，也不敢去想。当烈日灼烧着我，磅礴大雨暴打着我，电闪雷鸣袭击着我，饥饿干渴折磨着我时，有多
少次，我想尽早结束这地狱般的日子。
但每天早晨，太阳从东方冉冉升起，温暖的日光洒在我遍体鳞伤的身上，它给我带来了阳光和自信，是它让我觉得生命还有意义！我开始不再畏惧，不再低头，而是坚强地面对生活的朝阳与激情。每一分，每一秒，每一处角落都充满了希望。我发现自己竟是那么美，原来歪脖子的我变得越发挺拔了。
一天，鸟儿捎来消息说：“ 强强的主人落败了，再也没有心思管他了，强强一贯养尊处优，从未经历过挫折，温室中的它再也得不到呵护，最后树倒根摧了。” 听到强强的消息后我的心一阵刺痛，如果它不依赖别人，恐怕它的生命也不会那么脆弱。
我依然是一颗歪着脖子的家伙。每天雷电，暴雨，烈日，小花小草与我为伴，所以我并不孤独，我很快乐。
编写童话故事10
教学目标
完整地编写一个童话故事，童话要符合现实生活，并有一定寓意。
能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。
发展学生想象能力和创造能力。
从编拟童话故事的过程中接受自我教育。
教学重点、难点：
重点：编写童话故事，培养学生的创造性想象能力。
难点：通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。
课前准备：
投影片、投影仪。
阅读自己喜欢的童话故事，了解童话的特点。
教学过程：
1、启发谈话，
2、激发兴趣。
同学们都爱听童话，爱看童话。童话是通过大胆而又合理的幻想来编写的新奇有趣的故事。同学们心里一定装着许多的童话故事，什么“白雪公主”、“灰姑娘”啦；什么“狐狸和乌鸦”，“丑小鸭”
啦；什么“皇帝的新装”都是那样离奇有趣。为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀，在神奇美妙的童话世界里飞翔，让我们也一起来试着编童话，看谁编的童话离奇有趣。
3、忆说故事，
4、领悟写法
引导忆说故事
同学们读过不少童话故事。你最喜欢那些童话故事？在这些童话中，哪些事物给你留下了深刻的印象。这些故事为什么会这么生动有趣、吸引人？在小组里交流。
汇报交流，总结写法
各小组代表汇报，教师点拨，达成共识
投影出示：
编写童话故事的.基本规律：
采用拟人的手法，把物当作人来写。
采用夸张的手法，想象大胆有趣。
童话里的事物都有象征意义。
故事有一定的顺序。
5、大胆想象
列出提纲
1、回忆故事，
2、启发想象
再读本单元童话
《母亲的眼泪》、《卖火柴的小女孩》，回忆《群鸟学艺》《青蛙的苦恼》等，想一想文章都讲了什么事？从中你受到什么启发？
3、自选材料，
4、确定内容
（1）写童话，可写的东西很多，大到自然万物，小到身边一事一物，请选择你感受最深的事物，通过大胆合理的想象，用童话的形式将自己的所见、所闻、所感表达出来。
（2）想一想，自己准备写一个什么样的故事，要说明一个什么道
理或给人什么启发。
（3）把想好的故事互相说一说，交流评议。其他同学可以帮助补充、修改
5、拟定题目，
6、列出提纲
根据交流，拟订自己的作文题目，并自己编写习作提纲。
7、完成初稿
根据自己的生活经验，通过奇妙联想，赋予事物以人的思想感情、行动和语言，完成初稿，想怎么想就怎么写。
8、指
9、导修改，
10、完善习作
1、指
2、导自改习作
把写好的文章读一读，对照要求自己修改。
投影出示：
⑴有无错别字和病句。
⑵童话故事是否完整。
⑶想象是否合理有趣，情感是否具体生动。
⑷、读了后是否能给人以启发。
2、按要求四人小组互批互改
3、抄正。
编写童话故事11
在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。
有一天，小兔从动物园市场回来，它买了漂亮的小围巾，准备给小猴和小熊看看美不美。小兔来到了草原上，看见小熊和小猴正在开心地打着羽毛球。小兔向它们走去，突然小兔不小心掉进了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕，叫道：“救命啊!谁来救救我!”
正在打羽毛球的小熊和小猴听见了，连忙赶过来看见自己的朋友在枯井里。小候挠了挠脑袋说：“有了。”“有什么办法可以把我救
出来?”小兔着急地问。
小猴说：“你先别着急，可以把你手中的围巾给我一下吗?”“好吧!”小兔往上一抛，小猴便接住了。小熊好奇地问：“你要这东西干啥呀!”“等会儿你就知道了。不过需要你的配合。”小熊说：“可以呀!我们一定要把小兔救上来。”
“小熊你把围巾抓住，我说放你就放。”“好。”小猴用力地抓住围巾的另一头，向枯井里爬去。“放!放!放!好了!”小猴吃力地对小熊叫着。转头对小兔说：“快拉住我的尾巴。”小兔一蹦，拉住了小猴的尾巴。小猴大声的对小熊说：“快用力把我们拉上去。”小熊使出全身的力气把它俩拉了上来。一上来小兔就说：“太谢谢你们了。”小猴和小熊齐声说：“不用谢，我们是好朋友嘛，有困难就应该互相帮助的。”于是它们开心的回家了。
编写童话故事12
我生日时，妈妈给我买了一个小白兔娃娃。它浑身毛茸茸的，有着一双长长的耳朵，可爱极了！我无聊的时候会带他出去散心，伤心的时候会抱着她哭；还会和她一起刷牙洗脸呢！
晚上的时候，我在我家楼下的滑滑梯玩小白兔娃娃。可我滑的时候，没有抱紧小白兔，一阵风吹来，把小白兔吹走了！
小白兔开心极了，它东走走，西看看。
这时，它遇到了棕熊哥哥，开心地对棕熊说：“棕熊哥哥，你好呀！”棕熊哥哥听见了，对小白兔怒吼：“哪来的臭白兔？给我滚开！”
小白兔没有刚才那么高兴了。
小白兔走呀走，突然觉得很害怕，小声嘀咕：“我要不要回去呀？可我又不知道回家的路……”
它在一棵大树下停了下来，刚要休息，就听见了“汪汪、汪汪”的声音，吓得它赶紧跑开。
没多久，小白兔突然觉得累了，靠在大树旁休息。当它快闭上眼睛的时候，响起了一个凶猛的声音。
原来是一只凶猛的猎狗对着她狂叫：“快给我滚开！要不然我让
你连毛都不剩！”小白兔害怕极了，拔起腿就跑。
小白兔非常疲倦，想去找一个安静的地方睡觉。在它寻找的路上，突然听见了大象伯伯的声音。
白兔向大象伯伯打招呼：“大象伯伯，你好呀！”“小白兔，你好呀！”大象伯伯温柔的说。
小白兔告诉了大象伯伯自己的经历，大象伯伯听后表示自己知道小白兔的家在哪里。小白兔一听，高兴极了！
于是，大象伯伯带着小白兔乘上电梯走到了小白兔家。小白兔向大象伯伯道谢后就走了。
从此，我们还是和以前一样，无聊的时候我带它出去散心，伤心时会抱着它哭，还会跟它一起刷牙洗脸……
编写童话故事13
有一位名叫莎朗的小女孩，她有一头金色的头发，穿着美丽的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛，因为它尾巴上的毛软软的，所以叫它毛毛。
一天，莎朗打扮的非常美丽，因为她想今天带着她的毛毛去学爬树。他们出发了，在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常开心。
到了地方，他们开心地往树那里跑。毛毛跳上了树马上滑了下来，再来，还是滑了下来，毛毛说：“怎么爬不上去呢？”沙朗说：“你不要太急，刚刚来的时候，你开心地蹦蹦跳跳，现在当然爬不上去了。”然后他们休息了一会儿。
休息完了，毛毛又开始学爬树，但是还是一爬就滑。沙朗看想到了一个好主意，她把自己的蝴蝶结扔到树上对毛毛：“快帮我拿蝴蝶！”毛毛听了马上爬上了树，这次却没有滑下来，因为毛毛想帮沙朗拿蝴蝶结。
蝴蝶结被毛毛拿了下来，沙朗高兴得对毛毛说：“你终于学会爬树了！”他们高兴地回家了。
编写童话故事14
一辆小巧玲珑的大众甲壳虫自豪地对身旁的日本三菱和尼桑汽车说：“ 我来自遥远的德国，但我一直很受国外人们广泛的喜爱，现在
我正在中国工作。中国是世界四大文明古国之一，那儿风景如画，经济发达，人们更是过着和谐幸福的日子。驾驶我的主人喜爱自驾游，所以我也就跟随着他跑东跑西的，长了不少见识，你们有什么不懂的，来请教我就是了。” 旁边的两辆汽车默默地点了点头。
这时一辆来自意大利的著名汽车法拉利，以风一样的速度出现在甲壳虫身边，轻藐地对他说：“哦，老天，我认为世界上不应该有这么丑陋的车存在，还是不要来一年一度的世界汽车聚会日吧，真是丢人现眼。只有像我这种高端大气上档次的车才适合这种隆重的聚会。”他一边说一边傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽车。
甲壳虫气得连话都说不出来了，脸红得仿佛要滴出血似的。法拉利则依然冷漠的，高傲地看着他，脸上堆满了嫌弃与厌恶。他们互不相让，一直怒视着对方。三菱和尼桑汽车胆怯地保持沉默。
“ 请大家安静。” 一句老持稳重的话打破了这严峻的气氛，大家都安静了下来，甲壳虫与法拉利的战争也暂时停止了。大家把目光投向了汽车王国的老国王劳斯莱斯身上。国王的话又在耳边响起来了：“ 欢迎大家在百忙之中能够来参加一年一度的世界汽车聚会日，请举起你们的酒杯，让我们好好享受这一刻吧！另外我喜欢和平相处，不喜欢有战争，更不希望战争搅乱了这次的盛宴。” 国王一边说一边调皮地朝甲壳虫和法拉利这儿眨了眨眼睛。
编写童话故事15
一天，小鱼鹰嘴里叼着一条非常大的鱼，心想今天的运气可真好呀！突然，一只秃鹫发现了小鱼鹰嘴里的那条鱼，其它的鸟的眼睛放着绿光，它们可都饿着肚子呢，一场激烈的战争开始了…
只见一只只嘴带有弯钩的鸟俯冲下来，小鱼鹰被吓到了，它可从来没有遇到过这种事情，嘴里的鱼也掉了下来，秃鹫眼疾脚快，马上用脚勾住，其它的鸟哪肯放过，全都像子弹一样冲向秃鹫，虽说秃鹫被称为“座山雕”，而且非常厉害，可它孤身一人，哪是那么多鸟的对手，所以也败阵下来。许多鸟你争我抢，谁也不让谁。
正在睡觉的喜鹊被喧闹声惊醒，它往屋外一看：呀！这一大早来这么多鸟干嘛呢？喜鹊把头探出来，发现它们正在抢鱼吃，突然，喜
鹊想到了一个好主意。它急忙对正在争夺的鸟类说：“嘿，你们可以玩一玩友谊赛啊？”“好啊”所有的鸟异口同声地回答。第一关：火圈飞舞，“记住，一定要团结！”喜鹊在下面叮嘱到。很多鸟你看看我，我看看你，谁也不知道该怎么办？突然，老鹰与秃鹫对视了一眼，只见老鹰与秃鹫展开了螺旋式飞舞突破了难关。
最后，喜鹊直接公布所有的鸟都获得了成功。它们一起痛痛快快地吃了这条鱼，并且，它们懂得了即使再小的动物只要团结，就能成功。
三年级编写童话小故事大全【四篇】 【篇一】三年级编写童话小故事：太阳的女儿 啪唧!一颗飞鸟口中掉出的种子落在了大地上。 大家当然都知道这是太阳的女儿--向日葵，所以都很温柔的照顾它。渐渐地，种子长出了小苗。一颗颗露珠掉在它身上，就像一颗颗珍珠。 过了一年又一年，小芽快要长成一朵美丽的花，要学的东西也越来越多。它总是爱问问题。没事儿就找天上的白云姐姐问问题，找空中的小鸟问问题。一天，那颗种子终于长成一朵美丽的花。它一直有个疑问想问别人。正好小鸟从天空飞过，小花说：“喂，小鸟哥哥回答我一个问题好吗?”小鸟落在它的叶子上说：“当然可以了。” 小花就问：“太阳的女儿是谁呀?” 小鸟笑着回答：“就是你呀，你就是太阳的女儿。” 小花说：“我?我就是太阳的女儿?我是什么样子的呀?” 小鸟笑了：“你叫向日葵。你永远朝着太阳。你的花瓣是金黄色的，脸是棕色的。虽然脸是棕色的，你的花开起来要比玫瑰还漂亮呢!” 小花仍然不信，小鸟又笑了：“我们给你拿面镜子来，看你信不信。” “你们去吧!不过要快一点噢!” 小鸟们很快就把镜子搬回来了。小花一照，这回终于相信了。“啊!我就是向日葵啊!原来我就是太阳的女儿啊!”
【篇二】三年级编写童话小故事：和小雨滴做朋友 小雨滴的好朋友是天上的白云，下雨的时候可以帮我们浇花、喝水、洗澡。 乌云妈妈叫小水滴去认识一下环境，看看有没有脏乱的地方，叫它要去找新朋友，不要每天不下雨，一直很无聊地发呆，去找新朋友玩才会有同伴。 它有一天就去公园玩，站在水池，它就跟小鱼儿玩，还给它东西吃，妈妈还说那只是最漂亮的小鱼，我就突然跳了起来，真的好神奇。 还有一次妈妈带它去水悟空玩，玩水玩好的时候，我上去穿衣服，穿好衣服就吃午饭，吃完之后突然好大声的雷雨，淅沥淅沥地慢慢下起大雨，小雨滴来找我玩了。 最后，小雨滴的梦想有成真，它以后就会有它的同伴。如果有小雨滴跟着我们了，如果小雨滴天天下雨，我就会很幸福了，只要它把地球弄得干干净净。 我已经参加过小雨滴的冒险，我已经知道小雨滴没有同伴，没有好朋友，只有天上的白云。【篇三】三年级编写童话小故事：小树的哭泣 我是森林中的一棵小树，每天过着幸福美满的生活。 可是，有一天，一群强盗冲进我家，打破了森林的平静安逸生活。 这天，我在爸爸妈妈的中间唱着歌，可是就在这时，一
小学二年级编写童话故事【三篇】 导读：本文小学二年级编写童话故事【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 傍晚，刺猬妈妈和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。 到了奶奶家，小刺猬来到了院子里的苹果树下，浑身缩起来，变成了一个小刺球，朝落在地上的苹果滚了一圈。没一会儿，小刺猬刺了很多的苹果，来到家里，它把的苹果分给爷爷和奶奶，中等的分给爸爸和妈妈，很小的分给了自己。它可真是个孝顺的好孩子。 小刺猬今年一岁了。它背上披了一件带刺的衣服，遇到敌人是，它会缩起来变成小刺球，不让敌人碰它。它有一双圆圆的眼睛，像小玻璃球。一个翘翘的鼻子像一颗黑豆。它还有四条小短腿，像四根柱子。它长得可真好玩呀! 在奶奶家里，它们正津津有味地吃着苹果，把爸爸妈妈和爷爷奶奶都幸福的说：“小刺猬，你太棒了。” 【篇二】 如果给我一天，让我自己支配，我想那一定是美好的一天。 早上，难得没有闹铃吵醒我，在暖暖的被窝里美美的睡到自然醒。在优美的音乐声中，洗漱完毕，悠闲的吃完早餐，收拾行囊出发喽!去哪呢?想去的地方太多了，不过我最想去的还是我向往已久的小兴安岭的大森里。
当我怀着无比激动的心情走进森林时，我几乎不相信自己的眼睛。这里好美!我贪婪的吸这里的新鲜空气，一边慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌着，小鹿三五成群的在小溪边嬉戏，还偶尔低头喝着溪水。小草开始探出脑袋，树木抽出了新芽。 我漫步在这林间小道上，感受着这宁静而美丽的景色。突然眼前有个灵敏的身影从眼前跳过，我伸手一接，居然接住了它。哦!原来是一只调皮的小松鼠。长着一身光滑柔顺的毛，它睁着圆圆的眼睛，好奇的盯着我，微微颤抖着嘴角，好像在说：“你是谁，你从哪里来?”我刚想摸摸它可爱的小脑袋，它却“嗖”的一下跳开了。 一阵微风吹过，突然感觉脸上有一丝丝的凉意。这才发现天空偷偷下起了毛毛细雨。我环顾四周，我突然感觉，这里好像我梦寐以求的童话世界。没有写不完的作业，没有妈妈的唠叨，没有指责，没有烦恼。如果和这些温顺的小动物生活在这里该是多么美好。 “懒虫起床!懒虫起床”，我的闹钟响了。“宝宝，该起床了!”又是妈妈那熟悉不过的声音，原来只是一场梦。躺在床上的我还在想着梦中的情节，我希望真有这么一天，让梦变成现实。【篇三】从前，有两个兄弟，哥哥很有钱，弟弟却很穷。弟弟想，一定要通过自己的劳动摆脱贫穷，于是他辛辛苦苦地种地。他种上了萝卜籽儿。 萝卜长出来了，又大又结实，眼看它一天比一天大，每天都在不停地长。最后，它长成了一个“萝卜王”，从来没有过这样大的萝卜!这个萝卜有多大呢?要用一整辆车才装得了它，要两头公牛才拖得动
编写童话故事作文300字【三篇】 导读：本文编写童话故事作文300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【贪婪的小鸭】 小鸭是一名出租车司机。一天小鸭开着出租车出去营业，看见一只小熊拦下了他的出租车，小鸭见小熊穿着领带，手里拎了几个行李包，焦急地对小鸭说：“快去机场。”小鸭把小熊送到目的地以后，小熊付了钱，拿了东西就跑，好像是要赶飞机，时间来不及了。 小熊走后，小鸭不经意间看到座位上落下了一个小包，小鸭靠边停车，打开包一看，他见包中有整整二十万人民币，小鸭顿时欣喜若狂，眼睛都亮了。他看了看周围，没什么人，然后把包放在了座位底下，小鸭觉得这是上天给他的机会，注定他要发财，因为小熊走后，连发票也没有拿，即使小熊发现包丢了也找不着他。小鸭一边得意地唱着歌，一边开着车回家了。 几天以后，小鸭在家看电视，突然听到敲门声，只见几名警察站在门外，小鸭顿时觉得心惊胆战，不过小鸭故作镇静，问警察有什么事？警察说了事实，小鸭还想抵赖，结果警察翻出那天的监控记录，小鸭顿时像泄了气的皮球，被警察带走了。 【小虫子交友记】 从前，有一只小虫子，她在羊栏边生活。这一天她饿了，肚子咕噜咕噜叫了起来，她立刻飞到羊的身边观察等待。不一会儿，牧羊人
拿着嫩嫩的新鲜的草给羊吃，她急忙飞过去。此时一只绿头小虫也朝那个方向飞去，和她撞在一起，她张口就骂：“干吗呀你草包头，你的眼睛长哪去了？”绿头苍蝇也不示弱：“你才干嘛呢，把别人撞得鼻青脸肿，还说干嘛，真实的，连个对不起都不说！”之后两人竟异口同声说：“不和你计较！”就各自冲进草堆里吃起来。 吃完后，两人又不约而同地看了看对方，小女生想起刚才自己的态度和说的那些话，觉得很羞愧，就和对方道歉并说：“你可以和我交朋友吗？”“当然可以了！”绿头说着就伸出手说：“我叫文文。”“我叫佳佳。”“很高兴见到你佳佳，”“我也很高兴见到你！”就这样他们成了朋友。 从此，他们一刻也不离开对方，3年之后就结婚了，还生出了14个可爱又肥大的蛋蛋！ 【吵架童话故事作文300字】 在草丛里，有两只小狗，一只小红狗，一只小黄狗。它们是一对形影不离的好朋友，每天都在一起玩游戏，而且玩得很开心。 有一天，它俩突然吵架了，原来，为了一块肉而争吵起来。小黄狗说：“肉是我先看到的，应该归我！”小红狗立刻说：“不对，是我先咬到的，应该属于我！”它们你一句，我一句，争了好一阵，也没分出胜负来。于是小红狗想出了一个办法，把这块肉切成两半，每人一块。可是，小黄狗却故意把这块肉分成了一半大，一半小，小黄狗自己吃了大的一半，而给小红狗的却是小的那一半。虽然小红狗感到很不公平，但是它也没有埋怨小黄狗，独自走了。小红狗走着走着，
写童话故事的作文(15篇) 写童话故事的作文1 一个小苹果在大树上睡觉，他翻了一个身，从高高的树枝上掉了下来，他揉了揉眼睛说：“多么秀丽的世界呀!”他一边欢快地跑着一边唱着欢乐的歌儿。 他走出树林，来到一个小村子里，他观察了南来北往的车辆，也观察了处处溜达的小狗，美丽的小花猫，伸着懒腰的小鸭子，唱着歌的母鸡……他非常惊异，原来外面的世界是这样的美妙。这时一只凶恶的大公鸡跑过来就要用尖尖的嘴巴啄小苹果，小苹果吓坏了，急忙使出全身力气往山坡下滚去，最终摆脱了公鸡的追赶。小苹果躺在一朵野蔷薇花下不由自主地难过地哭了起来。 这时，一只可爱的小山羊走过来问：“呦，这不是我们可爱的小苹果吗?你怎么躺在这里哭啊?”小苹果说：“我从妈妈怀抱里掉下来了，又被大公鸡追赶，所以我想妈妈了。” 小山羊关切地问：“你家住在哪里啊?” 小苹果哭嘻嘻地回答说：“就在那边的树林里的一棵苹果树上。” “既然你想妈妈了，那你为什么不回家啊?” “我刚刚在躲公鸡的时候脚受伤了。” “那我送你回家吧!”“好，感谢你!” 小山羊驮着受伤的小苹果往树林里走去。他们来到了小苹果的家里，苹果树妈妈正焦急不知道自己的孩子到哪里去了，苹果妈妈观
察了小苹果兴奋地一弯腰就把孩子接上去了。小苹果和小山羊成了一对好伴侣，小山羊常常来找小苹果玩。 写童话故事的作文2 从前，一位住在小河旁的老爷爷，他养了很多鱼。 一天，老爷爷一大早就起床了，正在预备喂小鱼的时候，突然，听到一阵鸟叫，老爷爷急忙从屋子里走出来。这时，他观察很多小鸟在吃鱼，老爷爷跑上去大声驱逐道：“你们这群可恶的小鸟，给我走开！”小鸟听见老爷爷在叫喊，全都飞走了。 老爷爷回到家里，想到明天那一群可恶的鸟又要来吃鱼，得想一个方法应付这群鸟。老爷爷想了很长时间，突然，他想到他们的老祖先曾留下来的一个驱逐小鸟的机器人。老爷爷连忙从地下室，把机器人搬出来，放在小河边，并装上遥控器，然后兴奋回家啦。 其次天一大早，小鸟来了，机器人走过来伸出手，开头执行驱逐小鸟的任务。老爷爷从屋里看到说：“老祖先留下的东西真管用。”可是，日子一每天过去了，小鸟大头领发觉机器人的弱点——做什么事情都有挨次。看：它总是从岸上走到小河里，再从小河走到岸上，摇摇手，喊喊声，再也没有其它绝技。小鸟的大头领就再也不怕机器人啦。它率领小鸟们去老爷家吃鱼。老爷观察小鸟不怕机器人，就想到小鸟们肯定是知道机器人的弱点了。他急忙回到家里，坐在椅子上想啊想，突然想到了超声波的电脑。于是，他灵机一动，拍着手说，好方法有啦！老爷爷把超声波的电脑放在机器人的脑袋里，再由电脑无线操作，然后把机器人放到岸边，让他执行任务。
编一个童话故事作文 编一个童话故事作文(通用15篇) 在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的编一个童话故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 编一个童话故事作文1 从前，在数字王国里，有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”这几个好朋友。 一天，“1”说：“我是你们的老大，看我多帅气!”“2”听了“1”的话，不服气地反击道：“看我像鸭子，鸭子多可爱呀!”这时，“3”走到他们身旁说：“你们都别吵了，我觉得你们都不如我奇特，我像耳朵呢!”看到默默无闻的“0”，他们走过去问“0”：“你像什么?”“0”伤心地哭起来：“我什么也不像，你们都有各自的特点，而我却没有!”于是，“0”离家出走，跑到城市里去了。 “0”原本决定要坐车出去好好玩一玩。可是，他看到一个站点围满了人，便走过去看一看。原来，自从“0”离家出走以后，305路车、350路车和35路车都分不清楚了，到处都是乱哄哄的。 “0”找到一个安静的地方，想要静一静，却发现好朋友们都来找自己了。他们对“0”说：“对不起，我们不该骄傲，我们虽然有不同的本领，但是本领的作用却都是一样重要。” “我们以后再也不要分开，要做永远的好朋友。”“0”终于露出了开心的笑容。世间也平静了。 编一个童话故事作文2 森林里有只鸭子，它总是羡慕别人，它羡慕孔雀长得漂亮，羡慕百灵鸟唱歌好听，羡慕老虎力气大…… 有一天，鸭子在森林里散步，听到百灵鸟悠扬的歌声，忍不住想：“我去找百灵鸟学习唱歌吧。”于是，它往百灵鸟的家走去。到了百灵鸟家，在鸭子说明来意后，百灵鸟便教起鸭子来。可是无论鸭子怎
小朋友编写童话故事【四篇】 小雏鹰羽翼未丰却渴望着飞翔，当它扑扇双翅想要一飞冲天时， 却一落千丈跌入深谷，还折伤了翅膀。一个路人将它救起并带回家中。 “多好的一只雏鹰呀，瞧那锐眼尖喙利爪长羽，真是好鹰种!日后 多加训练一定会成为一只好猎鹰!”见到的人们个个赞不绝口。 小雏鹰的新主人听了满心欢喜，对小雏鹰更加怜爱。他特意制做 了上等的柳丝笼子让小雏鹰居住，每日里精肉喂养用心调理。很快， 小雏鹰的伤口痊愈了，羽翼也逐步长丰。 这天，小雏鹰向主人请求练习飞翔，主人一听连声反对：“这怎 么行呢，你刚治好伤理应多休养不可用力，况且现在是春天时节，天 气多变雨水绵绵，时不时响上一两声春雷那是挺吓人的，还是等春天 过后再说吧。” 一晃到了夏天，小雏鹰又提出练习飞翔，主人仍然摇头反对： “夏天怎么能适合运动呢?你瞧这烈日当空酷热难耐，人家都躲着乘凉 避暑还来不及呢!还是等天气凉快了再做打算吧。” 眨眼间秋天又到了，小雏鹰再次提出要求练习飞翔，主人还是不 同意：“虽然秋高气爽，但整个夏天消耗了太多的体力，现在正是养 生季节不可操劳，等秋天过后再做计较吧。” 冬天转眼间来临，小雏鹰满心期待着主人能让它练习飞翔。主人 指着天外说：“你看这隆冬季节冰天雪地的，人们都在屋里开暖气不 出门，有的动物还在冬眠呢，谁会去学飞翔。干脆等到来春再从长计 议吧!” 就这样一年时间过去了。小雏鹰长成大鹰，也习惯了鸟笼中的.生活。当有一天主人把它放出鸟笼时，它已经不再向往蓝天白云、不再 渴望翱翔苍穹，却喜欢和群鸡相互嬉戏生活在一起了。
这是一只幸运的鹰，主人救它于危难之中，并给予它无微不至的 关怀;这更是一只不幸的鹰，因为主人过度的娇宠溺爱，使它彻底失去 了鹰的本性。 【篇二】小朋友编写童话故事：当兔子遇见了狐狸 小兔子遇见了一只自认为聪明绝顶的狐狸，狐狸冷笑道：“我要 吃了你!” 兔子咳嗽了两声说：“能够，不过我这几天浑身发热像是生病了。哎!一定是前几天去看小鸡，染上感冒了。” 狐狸听完后退了一大步叫道：“啊?不会是禽流感吧?” 兔子边咳嗽边说：“我也不知道，正想找灰兔大夫去看看。” 狐狸听完摇着他聪明的脑瓜说：“你的谎话太老套了，哼!禽流感 你骗谁呀?” 兔子委屈地说：“我又没说我得禽流感了，你要吃就吃嘛!反正我 现在比死了还难受。” 狐狸听完眼珠子滴溜溜地一转道：“你不是要看灰兔大夫嘛?走， 我陪你去看吧!” 小兔子只好无奈地走在前面，她边走边咳，走的很慢，狐狸有些 不耐烦地不住地催促她道：“快走，别磨蹭。” 小兔子有气无力指着前面的山洞说：“你着急，就进去帮我看看，灰兔大夫在不在家，你看我病成这样跑也跑不远的。” 狐狸心想我就是冲着灰兔大夫来的，谁要吃你这个病秧子。但是 他想呀!要是他先进去，灰兔听见他的声音未必会给他开门，于是他说：“不急，你快些走，我们一起去吧!” 小兔子只好磨磨蹭蹭地继续往前走，到了山洞门口，兔子敲了敲门，门里懒洋洋地说了声：“谁呀!进来。”
【导语】童话的世界里无矩无束,人们在哪里可以自由自在的,为所欲为,那是 因为那里的所有人都遵守童话世界的规则。下面是为大家整理的关于编写童话 故事作文100字，希望对大家有帮助。 【 聪明的猴妈妈】 星期四，猴妈妈和小猴子一起去摘桃子，正好看见匆匆忙忙的小兔子。 他们都要经过独木桥，但是独木桥只能走一人，怎么办呢?小兔笑眯眯的说：“你们先过来吧!”猴妈妈说：“不用慌，我有办法。你先到中间来吧!”小兔走到独木桥中间，猴妈妈和小猴也走到独木桥中间。猴妈妈让小猴和小兔分别坐进空筐里，她把扁担转个身，小兔就到了学校那一头，小猴也到了桃树那一边。他们互相说了一声再见，就走了。 【 孔雀与麻雀】 林子里有一只懒惰、骄傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀，常尝说它的不是。 有一天，孔雀对同伴说：“麻雀真是的，到冬天还远着呢!干嘛现在找吃的?”于是它说完就去向别人炫耀起自己的羽毛来。 可勤快的麻雀没把这句话放在心上，继续拼命地找食物。 一转眼就到了冬天，孔雀整天只知道打扮，仍然没有找吃的，可现在才知道错了，已经太晚了，大雪早以覆盖了山林。孔雀被活活的冻死了。 【 蜜蜂和蝴蝶】 从前，有一只美丽的花蝴蝶合一只勤劳的蜜蜂，有一天，它们两个遇见了。 “哟哟哟，这是谁啊，我说小蜜蜂，你这么丑不自卑啊，你心态
还真是好啊，要是我的话，我早就羞死了。”蝴蝶嘲讽道 小蜜蜂刚想争辩，突然想道妈妈对它说的话“无论你怎样，记住，不要和人比，你只要勤劳的为人服务，一定会有人喜欢你的。” 小蜜蜂并没有回答蝴蝶。 最后，人们越来越喜欢蜜蜂，却越来越讨厌蝴蝶，蝴蝶现在后悔已经来不及了。 【 孔雀】 一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在阳光下闪闪发光,小刺猬看到了很羡慕,心想:要是我也能有这样一件美丽的花衣服多好啊! 回到家小刺猬便吵着跟妈妈要花衣服,妈妈说:“孩子,你现在的衣服就很好啊,又防寒,还不怕别人伤害你,干嘛要换呢?”小刺猬听了妈妈的话还是不能打消想要一件花衣服的念头,心想:“妈妈不帮我,我自己找去。” 于是小刺猬来到孔雀面前说:“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好吗?”孔雀听了有点为难,可是看到小刺猬眼巴巴可怜的样子就忍痛拔了几根羽毛送给了它。小刺猬接过羽毛顾不得说声谢谢,就迫不及待的把羽毛插在自己的头上、身上……准备回家在妈妈面前炫耀一下。 突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美丽的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬吓了一跳,赶紧把身子蜷了起来,大灰狼张开大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起来,逃跑了。小刺猬虚惊一场,爬起来一看羽毛也被咬坏了,不过小刺猬没感到惋惜,因为这时候他已经懂得:“还是自己的这件衣服好,美丽的衣服并不一定适合自己,适合自己的衣服才是的。” 【 百灵鸟、蝈蝈和小蜻蜓】 在美丽的大森林中，住着三只出名的小动物：“歌唱家”百灵鸟丽丽，“跳高运动员”蝈蝈高高，“飞行高手”蜻蜓梅梅。它们谁也
四年级编写童话故事【四篇】 四年级编写童话故事篇一：烹饪大师小鼹鼠 小鼹鼠非常喜欢自己烹饪一些美味的食物送给朋友们。 “美食车来喽!美食车来喽!”小鼹鼠开着自己的美食车，一边开一边喊。 小鸡听见了，问小鼹鼠：“可以送给我一些米饭吗?”“当然可以，这碗白米饭送给你吧。”小鼹鼠高兴地说。 小狗听见了，问小鼹鼠：“可以送给我一些肉吗?”“当然可以，这根肉骨头送给你吧。”小鼹鼠高兴地说。 小鸭和小蜗牛也都听见了，一起问小鼹鼠：“可以送给我们一些蔬菜吗?”“当然可以，这根绿叶菠菜和这片美味树叶都送给你们吧。”小鼹鼠高兴地说。 正在寻找食物的小蚂蚁也听见了，问小鼹鼠：“可以送给我们一些面包吗?”“当然可以，这些花式面包送给你吧。”小鼹鼠高兴地说。 满满一车的美食全都送出去啦。 四年级编写童话故事篇二：美丽的兔兔 小兔白白长得可漂亮了，她常常一手拿小梳子，一手拿小镜子，一边照一边梳理自己的毛发! 妈妈问白白：“你怎么天天梳头、照镜子?多浪费时间啊!” “妈妈，我想更美丽啊!看我白白的皮肤、红红的眼睛、短短
的尾巴、小巧的嘴巴，多漂亮啊!”白白扬起脸，骄傲地说。 “可是，漂亮不只是在外表，内心美才是真的美啊!”兔妈妈顺了顺兔兔的毛，告诉兔兔。 “内心美?什么是内心美呀?”白白还是头一次听说这个词呢! “孩子，内心美就是有一颗善良的心，多去帮助别人。”兔妈妈说完，就去做事了。 有一天，白白在路上碰到了乌龟弟弟，他正背着一些粮食吃力的往家赶。白白立即对乌龟弟弟说：“让我来帮你吧!”说着就拿起乌龟弟弟身上的一些粮食，抱在自己的怀里，蹦跳着帮乌龟运到了家里。 从乌龟家里出来，白白又碰到了蚂蚁大军。一群蚂蚁齐心合力地拖着几粒大米向前爬去。“让我来帮你们吧!”白白说着，就拿起两粒大米，一会儿就送到了蚂蚁的窝里。接着白白又看到小蜜蜂采了很多的蜜，累得气喘吁吁地在休息。白白又对蜜蜂说：“让我来帮你吧!”于是又帮蜜蜂把蜂蜜运回了家。 白白回到家里，高兴地把自己做的事情告诉了妈妈，妈妈听了，很开心。不一会儿，乌龟、蚂蚁、小蜜蜂都来到了白白家里。乌龟带来了一些粮食，蚂蚁带来了一朵小红花，小蜜蜂带来了一些蜂蜜。兔妈妈高兴极了，一个劲地对大家表示感谢。而乌龟、蚂蚁、小蜜蜂却齐声说：“我们应该谢谢白白，是她帮了我们。” 白白听了，虽然还没有吃小蜜蜂带来的蜂蜜，但心里就如同吃了蜂蜜一样甜。 四年级编写童话故事篇三：彩色兔子
★自编童话故事作文10篇 ★自编童话故事作文10篇 自编童话故事作文1 一天中午，一阵倾盆大雨过后，一只蝴蝶的蛹掉进了蜗牛的家。 没过多久，小蜗牛破壳而出，他们跟着蜗牛妈妈去找食物了。不一会儿，青虫也破蛹而出了，他也跟着他们一起去寻找食物了。 走着走着，他们发现了一片很大的菜叶，蜗牛妈妈和她的宝宝们正准备吃的时候，小青虫把菜叶拖到自己面前，大口大口地吃了起来。蜗牛妈妈和蜗牛宝宝们感到万分惊讶。小青虫吃到了这么大的叶子，他高兴极了。而蜗牛们只能饿着肚子，回家睡觉了，小青虫也跟着他们回家了。 在回去的路上，小青虫发现了一个酒瓶盖，他把盖子顶在自己的背上，并自言自语道：“我也有壳啦!” 几天之后，每个蜗牛都有了自己的朋友，只有小青虫一个孤孤单单的，难过极了!他想：我也要有自己的朋友。 小青虫睡足了觉，就去找小伙伴了。他爬到树枝上，把自己卷成叶子一样。又过了一段时间，小青虫变成了一只美丽的蝴蝶。 这时，从远处飞来了一只蝴蝶，他们翩翩起舞，成了最好的朋友。他们一起飞到了一望无际的天空，成了一道最美丽的风景。 自编童话故事作文2 一天，粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍，也不知为什么，孩子们吵了起来。只见笔浑身是土，鼻青脸肿，那样子简直是惨不忍睹，还不停的哭泣，看样子是受了很大的委屈。 粉笔妈妈来到孩子们的身边，问：“怎么回事?”笔说：他们都攻击我，有的还对我大打出手……还没等笔说完，红粉笔抢过来说：“谁让你自以为是，目中无人了，谁不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，扫把星转世，哼!”粉粉笔也说：“该打，总是自认为了不起，还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人，什么人!”蓝粉笔也说：“你说你自己能也就罢了，可气的是还让我们给你当垫背的，想踩着我们肩
四年级编写童话故事【三篇】 导读：本文四年级编写童话故事【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【《小小苹果树》】 我是一棵幼小的苹果树，我出生在一片广大的草原上，在那里有许多的动物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它们食物，一点也不寂寞。 后来，我被移到一所学校里面，可恶的是，每当下课，学生们就会拿着长长的美工刀，到我的身旁，用刀子划我的身体，好痛!但是最棒的是，他们在我的身旁嬉戏、唱歌以及乘凉，让我不孤单。有时老师会把我身上的苹果拿下来吃，他们都竖起大拇指说好!雨为我带来水分，让我有着强壮的身体;蜂鸟为我治病，如果生病一切都交给它，它让我很健康。 人常常破坏我们，在我们的身上刻字，让我们痛得哇哇大哭，只是他们听不到而已，我每天在学校享受快乐的美好生活，已经是的幸福了! 我希望，以后下课时，学生能够在我身旁嬉戏、玩耍、聊天以及乘凉就好了，不要在我身上刻字了，这样我才能提供人们许多的苹果，让人们多到吃不完。 【《小鸭子借笔》】 上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊!小鸡的字写得真好，它羡慕极了。 小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢?”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪?怎么还是写不好?这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。 【《刺猬和乌龟赛跑》】 刺猬听说乌龟在赛跑比赛中赢了兔子，决定去跟乌龟比一比。 比赛那天，他们来到一个小山坡上。许多小动物也赶来了，像赶节日的盛会。他们请大象伯伯和小猴当裁判。 比赛开始了。大象伯伯一声令下，小猴发令枪“砰”的一声响，它们一个爬，一个滚，各自向终点奔去。旁边的拉拉队使劲欢呼起来。 刺猬比乌龟“跑”得快。它来到山脚下，路旁有一棵非常大的苹果树，红艳艳的苹果压弯了大树的腰，一直垂到地上。几个熟透了的苹果落在地上，发出诱人的香味。刺猬打起了它的如意算盘。他想：冠军的金牌我是拿定了，何不趁现在背几个苹果到终点，庆祝庆祝自己呢 于是，它就在苹果堆里打了个滚，背上刺了好几个苹果。接着，刺猬又开始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢……刺猬实在坚持不下去了，累得趴在地上不动了。 不一会儿，乌龟爬上来，看见刺猬在地上一动也不动，口冒白沫，直喘粗气。它二话没说，背上刺猬一步步地越过终点，向医院爬去…… 顿时，运动场上掌声如雷。小动物们纷纷跑来，向乌龟表示祝贺。
二年级短篇编写童话故事【三篇】 在一个森林里，有着十只鼠小弟、三头大象、一群猴子与小鸟……还有来旅游的一只海狮和一棵苹果树。 秋天，苹果树上长满了苹果，被鼠小弟看见了，它想吃，但够不着，怎么办呢？一只猴子跑过来，看见了苹果，于是“哧溜哧溜”几下就爬了上去，摘下一个苹果，跳下来，美滋滋地把苹果吃掉了。鼠小弟见了，抱着树干，想爬上去，结果没爬到一半便滑了下来。一头大象过来，用长长的鼻子摘了一个，津津有味地吃光了。它也学着大象的样子，把脖子用力地伸出来，可还是不行。一只小鸟飞来，在树上就吃掉了一个苹果。鼠小弟见了，向上跳，想摘一个下来，可还是不行。 这时，海狮也过来了，鼠小弟见了，就问：“你会飞呀？有长长的鼻子吗？会爬树吗？”“我只会顶球。”鼠小弟听了，乐了，便把自己圈成一个球，海狮顶了上去，鼠小弟立刻张开自己，把最后的两个苹果摘了下来。“谢谢你。”“我也谢谢你。”说完，他俩开心地吃起了苹果。 【仙人掌和小树的信】 一棵小树和一株仙人掌是一对非常要好的朋友，但是一个住在沙漠，一个住在森林，要想对话就必须写信。 一个烈日炎炎的夏天，树觉得非常热，就给仙人掌写信说到：“朋友，我这边太热了，你那边怎么样？” 过了几天，仙人掌回信说：“我这边也很热，而且一年四季都是这么热，但是我们都习惯了。” 树很困惑，于是又给仙人掌写信：“我还有一个问题不明白，沙漠水很少又很热，那你们怎么在沙漠生活呢？”
过了几天，仙人掌又回信说道：“虽然我们这里的水很少，但是我们能够从土壤里提取一点水分。这个点水分，足以让我们用上好几个月，只要等到下雨，土壤里就又有水分了。这样一来，我们就能在这里生活了。” 小树看了信后，跑去问树爷爷：“爷爷是这个样子么？”爷爷摸了摸它的长胡子说：“孩子是这样的。仙人掌有长长的根，能够扎到地下很深的地方寻找水源，所以他们能在沙漠里生活。” 小树听完后，快乐地挥动着双手向远处喊道：“仙人掌，我知道你如何在沙漠里生活了。” 【蚂蚁与大象】 森林里的动物摔跤比赛即将开始了。参加比赛的动物有大象、蚂蚁、小马、小狗。 经过组委会的讨论，第一场比赛由大象对抗蚂蚁，小猴当裁判，大象知道这个消息，心里暗暗地想：“组委会也真是的，怎么让小小蚂蚁来和摔跤，他哪是我的对手。”于是骄傲的大象对蚂蚁说：“你这只蚂蚁力气这么小，你能摔得倒我吗？”蚂蚁谦虚地说：“试试看。”大象轻蔑地说：“别试了，让你试十次，都不会摔得倒我的，干脆比赛的时候，我站在比赛场上，任你摔吧！，摔倒我，你就是冠军。”蚂蚁半信半疑地说：“说话算数？”大象坚定地说：“当然算数！” “嘀……”哨声一响，拉开了比赛的序幕，大象一动不动地站在比赛场上，蚂蚁不紧不慢地爬到了大象的脚上，动物观众看了，纷纷议论：“蚂蚁真是自不量力，怎么敢和大象比摔跤？”蚂蚁听了不予理睬，慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬来爬去，大象痒得扇动耳朵，可蚂蚁还是不出来，大象坐在地上，央求：“蚂蚁兄弟，你快出来！你快出来，我认输了，我认输了，你是冠军。”蚂蚁听了，立刻从大象的耳朵里爬出来，高兴地说：“我是冠军啦！”动物观众看了说：“小小的蚂蚁可真聪明呀，他靠着智慧赢了庞大的大象。”
经典短篇童话故事100篇 草原奇遇【1】有个骑马打猎的人沿着西北方向往前走本来他所要经过的地方都是绿油油的草原可等这个猎人的马刚踏上这片草原的边缘骑在马上的猎人就吃惊的发现草原上连一根草也没有猎人纳闷的向前骑了一会还是连一根青草也没有看着草原上光秃秃的到处都是金黄色的沙子。 他又骑着马往前走了一会低下头忽然看到地上有一行野牛的脚印这个猎人便跟着这行野牛的脚印继续向前走走着走着看到在这行脚印的旁边又多出了一行非常小的脚印根据经验猎人马上猜出来这肯定是原先的那头野牛生下了一头小野牛。 一想到自己极有可能同时打到两头野牛这个猎人的劲顿时就上来了连忙催马向前进不过走了一会那两头野牛的脚印又奇怪的不见了百思不得其解的猎人骑着马低头找了很长时间也没有发现那两头野牛的脚印此时他远远的看到前边有一座山就骑马飞快的跑了过去。 可等到了这座山的前边猎人便被眼前的景象给惊呆了!只见这座山已经被十几米高的牛粪给垫到了半空中而在原来属于山脚下的一座山洞里却挤着一大一小两头脑袋冲外的野牛骑在马上的那个猎人当时就在心里想：“我走南闯北打了这么多年
的猎还从没有见过这种十分罕见的情况呢!这两头挤在山洞里的野牛肯定就是在草原上踩出脚印的那两头野牛那头母野牛在把小野牛生下来以后不久突然吹来了一股非常非常大的大风这股大南风把两头野牛给从地上吹了起来并且一直把它们给吹进了这座山的山洞里随后这股大风又把草原上生长的青草也给卷了起来卷起来后这些青草便被吹到了这座山的山脚下被吹进山洞里的那两头野牛就靠吃这些眼皮底下的青草活了下来。 吃完草拉出来的粪以后越积越多时间一长慢慢的就把这座山给抬高啦!” 打猎奇遇【2】有个猎人骑上马一直朝前走走了一会看到在自己的前方出现了一条河一开始还没怎么太往心里去等走到岸边才发现这条河的河面其实非常宽河水又特别的深没有船根本就过不去。 可这个猎人找了半天也没有发现一条小船正当猎人为找不着小船而感到无计可施的时候低头忽然看见从这条河的上游冲下来无数条的鱼这些鱼游到这个猎人的面前不仅把宽阔的河面完全给遮住了而且还一条压一条的紧紧拥挤在一起。 那个猎人看到后骑着马慢慢踩上去这些鱼居然神奇的没有下沉!骑在马上的猎人便放开胆子踩着鱼走到了河对岸上岸后这个猎人还在纳闷河里为什么会突然一下子出现这么多的鱼就好奇的回头瞅了身后的那条河一眼意外地看见从这条河的上游又划过来了一艘大船船里面满满当当的装的全都是鱼站在甲板
热门童话故事大全【三篇】 导读：本文热门童话故事大全【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【枫叶飞机】 秋天来了，一片片树叶从空中飘落下来。 有一片小小的枫叶，它飘呀飘，飘到了小溪边。 小溪边好冷呀，看不见枫叶哥哥，看不见枫叶姐姐，更看不见枫树妈妈，小枫叶伤心地哭了。 “小枫叶，你别哭！”一只小蚂蚁爬了过来，笑着说，“有我呢，我可以陪你一起玩。” 说着，小蚂蚁摇摇触角，爬到了小枫叶的上面。 “哎哟，好痒痒……”小枫叶咯咯地笑了起来。 “小枫叶，这里好冷，你跟我回家好吗？”小蚂蚁热情地说道。 “好呀！”小枫叶答应了。 突然，一阵大风吹来，小蚂蚁和小枫叶一起被吹上了天。 小蚂蚁吓得大叫起来。 “小蚂蚁，你别怕，你紧紧地抓住我。”小枫叶大声说。 风越刮越大，小枫叶像一架小飞机，在风中稳稳地飞行着。小蚂蚁不怕了，它和小枫叶一起唱着快乐的歌。 一会儿，风停了，小枫叶慢慢地落到了地上。 “小枫叶，你快看，我们到家了。”小蚂蚁高兴地叫了起来。 原来，大风把它们吹到了小蚂蚁的家门口。 太好了！小枫叶也高兴起来。
【想唱歌的柳树】 柳树是森林里的舞蹈家。当一阵风吹过来的时候，柳树会轻轻摇摆着柔软的枝~：随风跳着优美的舞蹈。 太阳公公在天空中看到了，对柳树说：“小柳树啊，你的舞跳得真好！” 小兔子灰灰跑过来了，对柳树说：“柳树姐姐，你的舞姿真好看！” 小蜜蜂勤勤飞过来了，对柳树说：“柳树阿姨，你的舞跳得真棒呀！” 听到这些赞美的话，柳树的心里有点儿高兴。为什么柳树只是有点儿高兴，而不是很高兴呢？因为啊，虽然柳树的舞跳得很好，但是她很想唱歌，她最羡慕(xianmu)的就是那些会唱很多动听歌曲的小鸟了。每次听小鸟唱歌的时候她都高兴极了。可是，当小鸟唱完了，她就会觉得有点难过。因为她是哑巴，连声音都发不出来，更别说唱歌了。 春天来了，柳树的枝条上长出了很多嫩芽，看上去就像是一颗一颗嫩绿色的小豆豆。 有一天，两只黄鹂飞过来了。他们是森林里有名的歌唱家，歌声非常好听。他们落在了柳树上广支接着一支唱了很多首歌，柳树听得都陶 醉累了，他们开始聊天。 “你发现了吗？柳树的枝条有点儿像我们音乐书上的五线谱呢！”一只黄鹂说道。 “哎？你说的没错啊，当几根柳枝一起随风飘舞的时候，远远看去，柳枝就像是五线谱的线条，而上面长的小芽芽就像是音符呀！”另一只黄鹂点着头说。 “啊？我的枝条像五线谱！”柳树很吃惊。她因为想学唱歌，看了很多音乐书，她知道五线谱是用来记录音乐的，还知道五线谱很重要，很多歌唱家学唱新
自编童话故事（15篇） 自编童话故事1 有一天，小明的爸爸从农场里买来两匹马，把它们养在了一个漂亮的马棚里，精心照料着它们。 一天中午，小明爸爸给马换了两桶新鲜的草料后，就扬长而去。两匹马的肚子早就饿得咕咕直叫了，它们迫不及待地冲向美食，想尽快吃好午饭。可是，令它们意想不到的是，刚走了几步，就一下子感到一阵钻心的疼，像有人变魔术一样拴住了它们，使它们寸步难行。这时，它们才发现各自的脖子上都有一个铁环，在阳光下闪闪发光，一根绳子牵着它们俩，不能跑向马棚两端的草料。两匹马就这样呆呆地相互看着。突然，一匹马灵机一动，对另一匹马说：“朋友，我想到了一个法子，就是让我们俩一齐先吃一桶草，再吃另一桶草，这样不就解决问题了？”另一匹马听后，高兴得连连称赞。 于是，它们立刻来到了一桶草料边，埋头大吃起来，细嫩的青草上飘荡着泥土的气息，在马儿看来味道极佳，所以一桶草很快就吃光了。它们转过身，一齐跑到第二桶草边，舌头伸到嘴唇上舔了舔，一付垂涎欲滴的样貌，又大吃起来。第二桶也很快吃光了，它们打了一个长长的饱嗝，舒舒服服地躺在干草上，很快进入了梦乡。 经过这个故事，告诉我们一个道理：我们无论做什么事情，都要三思而后行，不能冲动，只要开动脑筋，就能把事情解决好。 自编童话故事2 从前，在大森林里，有一个动物王国，动物王国住着一只叫“梅梅”的狐狸。 梅梅的名字谐音是“霉霉”，不知道是不是因为这个巧合，梅梅经常遇到特别倒霉的事情。因为它每一次耍诡计都会被抓个现形，甚至有时候还差点儿把小命都弄丢了，所以同类们都瞧不起它，梅梅非常伤心。 有一次，一辆运着鱼的车从大森林经过，梅梅正好在那边散步，它看着车上的一筐筐大鱼，它的口水都流成河了，它眼珠子轱辘一转，
二年级编写童话故事大全【四篇】 【篇一】二年级编写童话故事：蜗牛 在一个悠闲的下午，蜗牛在一块大石头上慢慢地爬呀爬。 忽然，一只虫子快速地爬过小蜗牛，蜗牛羡慕地说，“虫子，你爬得真快啊!”蜗牛看虫子不理他，眼睛里慢慢冒出了火，奋力向虫子爬去。可是，蜗牛太慢了，只好害羞在把眼睛缩起来。过了一会儿，蜗牛听见了不远处有哨声，仔细看，原来是一排蚂蚁从它身边有秩序地走过，蚂蚁异口同声：“你好啊，蜗牛!”“你们好!”这时，蜗牛又看见战斗机般的蜜蜂从它的头顶飞驰。蜗牛想：为什么别人都比我爬得快?想着想着，蜗牛来到马路边，又看见一辆辆车飞一般速度出现在它的眼前，这更是让它翻倒在地。 在这个宁静的夜晚，蜗牛进入了一个甜美的梦香，它梦见自己一夜之间有的超能力变成了一只蜗牛，它在草地上飞驰，就像离弦的箭似的，快得要看不见了，它超过那只虫子，虫子摸不着头脑，自言自语：“什么情况?”接下来又超过蚂蚁，把蚂蚁撞得七零八落。它冲到一块的石头，仍继续向前冲，一下子飞到天上，它把身体缩进壳里。不一会儿，它就把“战斗机”也打乱了，有的还点坠机。蜗牛感觉自己也快在碰到地板了，突然它却旋在半空中，慢慢地，慢慢地，它超过了一辆辆汽车，蜗牛开心得滚动着。 第二天是一个阳光灿烂的清晨，蜗牛醒来，发现自己坐
在车上，它看见虫子在爬呀爬，现在在它的眼里，虫子实在爬得太慢了，而且它还超过了蚂蚁、蜜蜂。在车上感觉真好，它开心极了，高兴得快跳起来，他的梦想真的实现了。 这个故事告诉我们，人要要梦想，而且实现梦想有好多种，只要动动脑筋，努力去实现，梦想都会成真的。 【篇二】二年级编写童话故事：再也不孤单的小艾丽 小艾丽住在一幢(zhuàng)小木屋里。 她是个小矮人，你得蹲下来才看得见她。 小艾丽望着窗外盛开的花儿、忙碌的蚂蚁，他们看起来都那么大，这让小艾丽从出生那天起就没有勇气离开小木屋。 当然，小艾丽一点也不想待在小木屋里，但能有什么办法呢?她根本就没有办法从硕(shuò)大的花儿、蚂蚁间穿过。 孤单的小艾丽只能成天坐在窗前忧伤地唱歌。 小艾丽那么小，可是她的歌声却那么嘹亮动听。有一天，这阵歌声穿过花儿、穿过蚂蚁，飞上了天空。 一群鸟儿听到了。 鸟儿们从花朵间飞下来，停在小艾丽家的窗檐(yán)下、屋顶上。 有一只鸟儿甚至飞到了小艾丽的桌子上。 那只鸟儿叫汉比。 “你就像仙女一样美丽，而且你唱歌又好听，可为什么你不开心?”汉比羡慕地说。
自编童话故事作文七篇 自编童话故事作文篇1 在山上，住着三只小兔。 有一天，它们的妈妈说：“孩子们，你们都长大了，要自力更生。”于是，兔妈妈给每只小兔五根胡萝卜，说：“孩子们，你们就用这五根胡萝卜白手起家，一年后再回来。” 兔老大很聪慧。它用五根萝卜换来一些钱，开头摆地摊，渐渐的开了一家商铺并学会了法律。这时，它用自己辛勤的汗水和学过的学问，创造了一种玩具，远销海外。从今，它就有了一家自己的公司。 兔老二学过许多学问。它用五根萝卜换来一些书，确定再学一些学问，去做一名老师。于是它起早贪黑学习，最终在动物学院任教。兔老二虽然成了老师，但也不放过一点儿学习的机会，最终成了学院的校长兼教授。 兔老三从小就喜爱创造。于是它用五根萝卜换来一些器材开头做试验。有一天，兔老三突然给动物科技园打来电话，说自己创造了一种东西，名叫“折叠汽车”。当科技园的专家赶过去，发觉真的可以折叠，而且小巧玲珑。于是就在当月公布这个创造，兔老三也就成了当时最有名的科学家。 一年之后，三只小兔都回到了家中，兔妈妈听了三只小兔介绍自己的经受，说：“孩子们，你们都很棒，肯定要记住，勤奋努力时刻都要放在第一位。”
自编童话故事作文篇2 小羊和小兔是好伴侣。有一天，小羊采了几棵自己种的白菜，想送给小兔尝尝。 小羊拎着一大袋的白菜走在路上。突然，小羊观察一只受伤的小鸟，小羊说：“小鸟，你怎么会受伤的？” 小鸟说：“刚刚有一大灰狼，观察我手上的肉，特别想吃。可是我不给他，他就把我推到在地上，还把我的肉抢走了。” 小羊吃了，特别生气。小羊帮小鸟包扎好伤口，连续赶路。眼看就到小兔家了，小羊观察一只小狗难过地坐在一旁，就问：“小狗，你怎么了？” 小狗说：“大灰狼把我的玩具抢走了。” 小羊想，这个大灰狼实在太坏了。他来到小兔家里，和小兔一起来到公安局，把大灰狼给告了。大灰狼最终受到了应有的惩处。 自编童话故事作文篇3 小羊和小兔是好伴侣。有一天，小羊采了几棵自己种的白菜，想送给小兔尝尝。 小羊推着手推车，在大路上走着。突然，小羊观察小松鼠站在路边发愣。小羊说：“小松鼠，你怎么了？” 小松鼠说：“今日妈妈交给我钱，让我买一棵白菜回去，可是我把钱弄丢了，买不了白菜了。”小羊抓紧从他的手推车上，拿了一棵白白嫩嫩的白菜送给了小松鼠。 小松鼠看着自己手中的大白菜说：“感谢你！小羊。”
编写童话故事 编写童话故事(精选15篇) 编写童话故事1 从前，有个小精灵，他在森林里采回一朵神奇蘑菇。这蘑菇每个星期都会变出一朵金蘑菇。他天天去市场叫卖：卖金蘑菇哩！又大又肥的金蘑菇哩！ 就这样，没过几个星期，他已是远近闻名的一个富商。建了好几幢别墅，有了许许多多的佣人。可是，他还是不满足，几乎每天晚上，佣人们都会听见他焦急的梦话：不能再这样子下去了！我要钱！钱！一堆一堆像小山一样的钱！明明他都那么有钱了，怎么还要钱呢？ 渐渐地，他的神奇蘑菇变老了，变出来的金蘑菇没有从前的一半大。他什么办法也没有，只好请来一位十分厉害的名专家。 小精灵告诉专家这朵神奇蘑菇的所有病症。专家听完以后，严肃地说：这就说明你的蘑菇老了。生老病死，我也没有办法，你只能再去找一朵新的神奇蘑菇了。 于是，小精灵又来到森林，他在粗壮而翠绿的枝干上找，在青青的草地上找，在鲜艳的花丛里找，连马蜂窝后面都找过了，却连神奇蘑菇的影子都没见到。小精灵无奈地回家了。 有一天，他突然灵机一动：嘿，神奇蘑菇肚子里肯定有数不清的神奇蘑菇！他立即把神奇蘑菇掰成两半。突然，从神奇蘑菇里跳出了一只巨大的毒蜘蛛，毒蜘蛛有一双大如鸭蛋的血色嘴巴，一口就把小精灵吞了下去。 编写童话故事2 从前，有一个王国，是由虎虎生威大王领导，因为他们国家有“种树有赏，伐树严惩”的规定，人们都争先恐后地种树，王国里到处都是茂密的森林，因此它的名字叫“森林王国”。 有一天，调皮的跳跳虎小王子故意在森林里跳来跳去踩死了大片花草，。这件事被国王发现了，他气得把王子捆起来打了五十大板，以示警戒，并再三强调，不管是谁都不可以伤害花草树木。在虎虎生
威大王的带领下，森林王国风调雨顺，小动物们每天快乐的生活着。 多年以后，受人爱戴的老王国去世了，换了跳跳虎当新国王，它每天就想着玩，根本不把治理国家放在心上。跳跳虎的性格优柔寡断，喜欢听信谗言。一天，宰相长颈鹿拿着一幅画说：“亲爱的国王，你看这幅画，是一座超大型游乐园，它的面积两万五千公里，有运动场，射击场，音乐场，水上乐园………让人眼花缭乱，简直就是人间天堂啊！我们把树都砍了，建一座游乐场吧！”跳跳虎国王听得眉开眼笑，喜出望外“好的好的，赶快让人准备伐树，即日就开工。”虽然小猴子，大象，小白兔等好多小动物都极力反对，但是国王心意已定，谁的话都听不进了。森林王国里紧锣密鼓地开启了建游乐场的进程。 没过多久游乐场建好了，跳跳虎国王带领小动物们今天去射箭，明天去听音乐会，后天去划船……每天都玩得不亦乐乎。天上的风怪、雨怪、沙怪听说森林王国没有树木了，它们都哈哈大笑起来：”走，伙计们，咱们去那里放肆下吧！”于是，雨怪下了一场大雨，淹没了王宫和游乐场，风怪和沙怪也一起向森林王国发起了进攻，席卷了整个森林。 跳跳虎国王在闭上眼睛的一瞬间才恍然大悟，原来老国王一直都是对的，现在好后悔呀！ 编写童话故事3 冬天悄悄地来到了，小猪在家里又冷又饿，为什么呢？哦，原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食，度过寒冷的冬天，只有小猪家里没有。小猪后悔极了。小猪想去外面找食物，可是，大冷天的，哪儿会有粮食呢？想来想去都想不着，只好等着挨饿了！ “叮咚——”突然，门铃响了，小猪非常好奇，心想：小冬天那么冷，有谁会来我家呢？真奇怪呀！小猪带着自己的好奇心，慢慢地走到门旁边，小心翼翼地拧开门锁，他探头出一看，原来是小兔，小兔用双手提着篮子，高兴地对小猪说：“小猪，我来给你送粮食来了！”小猪拉着小兔的手，高兴地对小兔说：”谢谢你，小兔，要不你进屋里和我聊天吧！”“好的。”小兔爽快地答应。 “叮咚——”正在小兔和小猪聊着火热的时候，突然，门铃又响