《登勃朗峰》生字词、词语解释【八下第19课】
一、生字词注音：
课后读读写写：
雇．ɡù翌．日yì穹．顶qiónɡ逗．留dòu 缭．绕liáo妩．媚wǔ
浮躁．zào颠簸．bǒ旷．野kuànɡ打嗝．ɡé 轻歌曼．舞màn
瞬．息万变shùn纷至沓．来tà名副．其实fù
补充：
巉．峻chán拾．级shè隧．道suì皑．皑ái 沟壑．hè纤．指xiān蔓．延màn 湍．急tuān
二、重点词语解释：
【翌日】次日。
【巉峻】险峻陡峭。
【拾级】逐步登阶。拾，轻步而上。
【霓裳羽衣】指仙人的衣服。
补充：
【轻歌曼舞】轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。
【络绎不绝】(人、马、车、船等)前后相接，连接不断。
【瞬息万变】形容极短的时间内变化快而多。
【纷至沓来】连续不断地到来。
【名副其实】名称或名声与实际相符合。
部编版八年级语文下册 1．作者简介。 马克·吐温（1835—1910），国作家，美国主义文学的奠基人。他的作品以幽默、讽刺的艺术手法，揭露了美国资本主义虚伪的民主和自由，抨击了美国种族主义对黑人的迫害。代表作有小说《》《》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》《镀金时代》等。2．主旨归纳。 作者在文中记述了与友人游览勃朗峰的经历，描绘了勃朗峰美丽的景色，表达了作者对勃朗峰的喜爱之情，同时也记叙了车夫这位奇人及惊险的旅途故事。 3．知识链接。 勃朗峰 勃朗峰，阿尔卑斯山的主峰，也是西欧第一高峰，海拔4807米，法语意为“银白色山峰”，位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸，常年受西风影响，降水丰富。冬季积雪，夏不融化，白雪皑皑，冰川发育，约有200平方公里为冰川覆盖，顺坡下滑，西北坡法国一侧有著名的梅德冰川，东南坡意大利一侧有米阿杰和布伦瓦等大冰川。建有科学研究实验站。勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施，为登山运动胜地；山峰雄伟，风光旖旎，为阿尔卑斯山最大旅游中心。 4．给下列加点的字注音。 翌．日（）辚．辚（）巉．峻（） 拾．级（）霓．裳（）隧．道（） 俯瞰．（）穹．顶（）皑．皑（） 缭．绕（）沟壑．（）打嗝．（） 纷至沓．来（） 5．解释下列词语。 拾级：
轻歌曼舞： 和颜悦色： 络绎不绝： 瞬息万变： 纷至沓来： 名副其实： 1．美批判现实竞选州长百万英镑 4．yìlín chán shènísuìkàn qióng ái liáo hègétà 1．“自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？”这两句话该怎样理解？ 第一句话是说，这一切的美景就如同变幻无穷的肥皂泡，是自然界中最美丽最精致的东西。第二句则采用问句的形式，表达了对肥皂泡价值的肯定，即假如世上只有一个肥皂泡，其价值是无法估量的。第二句也是对第一句语意的延伸，进一步表达了作者对色彩变幻的美景的赞叹。 2．本文主要写“我”与友人游览勃朗峰的经历，可文章后半部分则把叙述车夫奇人奇事当作了写作的重点，这是不是偏离主题？你怎么看待这个问题？ 这不是偏离主题。游记虽然重点写景，但是对当地人物的介绍，或叙述同游人的事情也可以是文章的写作重点。也就是说旅途中不只有风景，奇人奇事亦可作为写作重点。本文没有把下山的景色作为写作的
部编版八年级下册语文第19课《登勃朗峰》课文原文、知识点及教 【导语】《登勃朗峰》记述了作者与友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒, 笔法多变：写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩，令人读之，妙趣横生。以下是无忧考网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 部编版八年级下册语文第19课《登勃期峰》课文原文 前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。路为上坡一一路都为上坡——且相当陡悄。天气灼热难挡，乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辑辑移进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的炎阳之下，其状真是可怜可悯。我们可在树林中避畐纳凉，稍作歇息，可那些人不行。既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行价有所值。 我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡
谷，只见一股清流急湍其间，环顾四周，岩壁蟻峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑 布倾泻，轰鸣作响。 抵达阿冉提村前约莫半小时，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。穹顶呈V字形，巍峨庄观，此乃一座山门，原来我们已亲眼Ll睹了被称“阿尔卑斯”的勃朗峰。我们拾阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。 勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖悄，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，乂似主教头上的帽子；因峻岩太过陡悄，皓皓白雪无法堆积，只能在分野处才得以偶见儿处。 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，口云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵口云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可乂骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来：洁口轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？ 从马蒂尼到阿冉提，历时八个小时。有好儿次，我们把所有的车骑甩在身后。沿河谷前往沙蒙尼途中，我们雇了一辆敞篷马车，乂花上一小时美餐了一顿，那车夫也得以有了纵饮的机会，略显醉意。他有一朋友同行，于是这友人也有暇畅饮一番。 上路后，车夫说我们用饭之际，所有的游客都已赶到，其至还抢在了我们前面；“但是，” 他把握十足地说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁一?们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫啊。你看着吧！” 他扬鞭一挥，车便轿轿向前。如此颠簸，我生平从未有过。近来的儿场暴雨冲毁了儿处路面，但我们不停不息，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑旷野, -概不顾——有时一两个轮子着地，但大多为腾空而起。那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来，神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？如我所说吧——我可是名副其实的车夫呐。”每当我们险遭不测时，他总是面不改色，和颜悦色地说：“只当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，但很不寻常——能坐上车
登勃朗峰 【原文】 前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。天气灼热难挡，乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚移进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的炎阳之下，其状真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行价有所值。 我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见一股清流急湍其间，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。 抵达阿冉提村前约莫半小时，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。穹顶呈V字形，巍峨庄观，此乃一座山门，原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。 勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子；因巉岩太过陡峭，皓皓白雪无法堆积，只能在分野处才得以偶见几处。 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？ 从马蒂尼到阿冉提，历时八个小时。有好几次，我们把所有的车骑甩在身后。沿河谷前往沙蒙尼途中，我们雇了一辆敞篷马车，又花上一小时美餐了一顿，那车夫也得以有了纵饮的机会，略显醉意。他有一朋友同行，于是这友人也有暇畅饮一番。 上路后，车夫说我们用饭之际，所有的游客都已赶到，甚至还抢在了我们前面；“但是，”他把握十足地说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧！” 他扬鞭一挥，车便辚辚向前。如此颠簸，我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不息，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑旷野，一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多为腾空而起。那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来，神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王呐。”每当我们险遭不测时，他总是面不改色，和颜悦色地说：“只当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，但很不寻常——能坐上车王的车的人，可是少之又少啊——看到了吧，真如我说的，我就是车王。” 他说的是法语，还不时地打嗝，像是在加标点符号。他朋友也是法国人，说的却是德语——但标点系统毫无二致。那朋友自称“勃朗队长”，要求我们和他一同登山。他说他爬山的次数比谁都多——四十七
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 统编版语文八年级下册第19课《登勃朗峰》 知识点 知识点 一、作者简介 马克?吐温（1835—1910），美国作家，其作品风格以幽默和讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作品有《哈克贝利?费恩历险记》《汤姆?索耶历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。 二、理解词义 1.翌日：次日。 2.巉峻：险峻陡峭。 3.拾级：逐步登阶。拾，轻步而上。 4.络绎不绝：形容（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。 5.轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 6.瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。 7.纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。 8.名副其实：名称或名声与实际相符合。 三、课文分段 第一部分（①）：交代我们前往勃朗峰途中的情况。 第二部分（②—⑥）：描绘登勃朗峰时的所见所感。 第三部分（⑦—⑩）：叙述下勃朗峰遇到的奇人奇事及惊险旅途。 四、问题归纳
1.作者为什么认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”？ 乘车骑骡的游客暴晒于烈日之下，还不能休息，作者一行人徒步上山，既可在树林中避暑纳凉，又可稍作休息。 2.用简洁的语言概括前往勃朗峰途中的情况。 路上行人众多，一路都为上坡且相当陡峭，天气灼热难当。 3.第②段，作者从哪些角度来写景？写出了景物怎样的特点？ 从视觉角度描绘岩壁峻峭，丘岗葱绿的特点，从听觉角度描绘路途瀑布轰鸣的特点，表现了勃朗峰的山中美不胜收的奇景。 4.第⑤段中“稍作”“顷刻”“骤然”在句中有什么表达效果？ “稍作”“顷刻”“骤然”等词表明时间之短，形象地表现出了勃朗峰光影斑驳、变幻无穷的情状，勾勒出了一幅光与影变化多端的美丽图景。 5.“洁白轻薄的云朵……纯洁的天使。”这句话运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？ 本题运用比喻作用分析法。运用比喻的修辞手法，把洁白轻薄的云朵比作身披霓裳羽衣的纯洁天使，生动形象地刻画出了勃朗峰云朵的轻柔纯净的特点。 6.请从描写方法的角度分析第⑧段的表达效果。 本题运用语言描写作用分析法。运用语言描写，准确细腻地写出了车夫车技的娴熟及狂妄自信的性格，为后文写下山的惊险旅途埋下伏笔。 7.分析“一概不顾”“腾空而起”的表达效果。 本题运用关键词语表达效果法。“一概不顾”写出了马车的速度之快，“腾空而起”写出了行进路途的危险，两个词形象地表现了“我们”在下山途中路途惊险刺激的情形。
统编版初中语文八年级下册第十九课《登勃朗峰》课堂笔记 今天的语文课我们学习的是《登勃朗峰》，这是一篇美文，通过对徒步登山过程的描述，展现出人类对自然的挑战和征服精神。在课堂上，老师给我们讲解了文章的主旨、结构、语言运用等方面的内容。 一、主旨 本文主旨是——征服自然，挑战极限。文章以攀登勃朗峰的经历为主线，表现出登山者不惧困难、不畏风雪、不退缩的精神，体现出人类的拼搏向上和不断超越自我的精神。 二、结构 文章分五段，每段写作手法和语言运用都不同，分别展示了攀登过程中不同的场景。 第一段：开门见山，引人入胜，直接介绍了登山的主题，准确明了。 第二段：通过对地势和山势的描写，揭示出登山道路的危险和不易。 第三段：描写了登山队员冒着大雪前进的艰辛和勇气，体现出攀登勃朗峰所需要的巨大勇气。 第四段：写出了登山者在紧要关头的悬崖峭壁上超越自我、奋
勇攀登的形象，表现出攀登勃朗峰的刚毅品格。 第五段：卫终结篇，写出了铭记这个挑战自然极限的重要性，提高人类认知和越过极限的决心和意志。 三、语言运用 本文的语言运用生动、形象、感染力极强，文章中出现了不少修辞手法。 1.对比手法 “散落的白雪如同划过天幕的狂澜”（第二段） “冬天的勃朗峰，那已经是寂寞和沉静之地。雪花汹涌，飞间如雨，严冬时节，無色调的崖壁无尽长峰，碾碎了多少信心”（第三段） 文章对地形地貌通过对比进行叙述，把登山的艰难险阻表现得更加鲜明。 2.排比手法 “每一阶岩近似平衡，脚步必须谨慎；每一步跨越间都是不断风险；每一个缝隙很可能伸出深渊的影影；每一进必须白手攀峭壁，拥抱寒梢”（第四段） 排比的叙述方式使得登山过程中的危机感和风险感得到了很好
部编版八年级下册语文第19课登勃朗峰教案及原文 《登勃朗峰》课文原文 前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。天气灼热难挡，乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚移进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的炎阳之下，其状真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行价有所值。 我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过;俯瞰脚下峡谷，只见一股清流急湍其间，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。 抵达阿冉提村前约莫半小时，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。穹顶呈V字形，巍峨庄观，此乃一座山门，原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯”的勃朗峰。我们拾阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。 勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指;有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子;因巉岩太过陡峭，皓皓白雪无法堆积，只能在分野处才得以偶见几处。
在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来;洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢? 从马蒂尼到阿冉提，历时八个小时。有好几次，我们把所有的车骑甩在身后。沿河谷前往沙蒙尼途中，我们雇了一辆敞篷马车，又花上一小时美餐了一顿，那车夫也得以有了纵饮的机会，略显醉意。他有一朋友同行，于是这友人也有暇畅饮一番。 上路后，车夫说我们用饭之际，所有的游客都已赶到，甚至还抢在了我们前面;“但是，”他把握十足地说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫啊。你看着吧!” 他扬鞭一挥，车便辚辚向前。如此颠簸，我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不息，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑旷野，一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多为腾空而起。那位镇定而善
部编版八年级语文下册 第19课《登勃朗峰》课文解读+批注 ①前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。［批注］“早上八点多，即徒步出发”是因为时间紧张？天气炎热？还是因为景色诱人？教师可以引导学生在阅读下文的基础上思考这一问题。路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。［批注］“阵阵尘埃”“络绎不绝”“长达一英里”等词语表明了前往勃朗峰的游人众多，侧面写出勃朗峰风景魅力十足。路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。天气灼热难当，乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚前进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的炎阳之下，其状真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。［批注］“一路都为上坡”“相当陡峭”直接写出路途的崎岖陡峭，“缓慢爬行”“辚辚前进”则从乘车状况的角度侧面描写路途艰难。“灼热难当”“焦炙”“火辣辣”“炎阳”等词语描写了天气炎热，可见旅途并不舒适。脚下路途艰难，头上骄阳炙烤，依然难挡游客的旅游热情。侧面写出勃朗峰的确别具魅力。既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行物有所值。 ②我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。［批注］“瀑布倾泻”和前文的“急湍”相呼应。“瀑布倾泻，轰鸣作响”从视觉和听觉两个角度描写了瀑布的雄壮之景，与李白《蜀道难》中“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”有异曲同工之妙。此处水流湍急，山势高峻，瀑布轰鸣，景象可谓壮观。从整段文字看，本段既写了“丘岗葱绿”的柔美之景，又描绘了雄壮之景，沿途景色的确美不胜收。 ③抵达阿冉提村前约莫半小时，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。原来我们已目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。［批注］“苍穹”即天空。此处翻译为“苍穹”，一则与前面的“穹顶”呼应，二则“苍穹”更有文学色彩，给人庄严肃穆之感，更能展现勃朗峰给人的巍峨威严之感。 ④勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子；因巉岩太过陡峭，皑皑白雪无法堆积，只能在分野处才得以偶见几堆。 ⑤在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。［批注］“轻歌曼舞”中的“曼”是轻柔的意思，学生容易写错。此处选取“轻歌曼舞”运用了拟人手法，写出了白云的灵动飘渺。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独
部编八年级语文下册第19课登勃朗峰 知 识 积 累 字音字形 翌．日（y ì） 陡．峭（d ǒu ） 隧．道（su ì） 络绎． 不绝（y ì） 皑皑．．（ái ） 俯瞰．（k àn ） 穹．顶（qi óng ） 纷至沓． 来（t à） 沟壑．（h è） 妩媚．（m èi ） 蔓．延（m àn ） 名副． 其实（f ù） 打嗝．（g é） 浮躁．（z ào ） 巍．峨（w ēi ） 瞬． 息万变（sh ùn ） 词语释义 翌日:次日；明日。 俯瞰:指俯视，从高处往下看。 巍峨:高大壮观，雄伟矗立的样子。 妩媚:一般用来形容女子姿容美好、可爱，柔媚的风格。一般极少用在年幼女性身上。 蔓延:如蔓草滋生，连绵不断。引申为延伸，扩展。浮躁:指急躁，不沉稳。 络绎不绝:形容行人车马来来往往，接连不断。 轻歌曼舞:音乐轻快，舞姿优美。 瞬息万变:在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。瞬:一眨眼；息:呼吸。 纷至沓来:形容接连不断地到来。纷:众多，杂乱；沓:多，重复。 名副其实:名声或名义和实际相符。 和颜悦色:脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。颜:面容；悦:愉快；色:脸色。 作者简介 马克·吐温（Mark Twain ，1835—1910），原名塞姆·朗赫恩·克列门斯（Samuel Langhome Clem-ens ），是美国著名的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家。其幽默、机智与名气，堪称美国最知名人士之一。其交友甚是广泛，迪士尼、魏伟德、尼古拉·特斯拉、海伦·凯勒、亨利·罗杰诸君，皆为其友。他被誉为文学史上的林肯。其于1910年去世，终年七十五，安葬于纽约州艾玛拉。 内容主旨 本文记叙作者与友人游览勃朗峰的经历。写上山，重点描绘山中奇景——嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，侧重叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩。 重点难点 1.为什么作者认为乘车骑骤的游客“可怜可悯”？ 因为天气灼热难当，登勃朗峰的路陡峭难行，已经花钱乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚前进
《登勃朗峰》生字词基础知识练习【2021部编版八下第19课】 题型：【生字词填空：课后读读写写、多音字、形近字】【重点课下注释默写】【选择题：字音、字形、成语运用】 一、生字词注音： 课后读读写写： 雇．翌．日穹．顶逗．留缭．绕妩．媚浮躁． 颠簸．旷．野打嗝．轻歌曼．舞瞬．息万变 纷至沓．来名副．其实 补充： 巉．峻拾．级隧．道皑．皑沟壑．纤．指蔓．延湍．急俯瞰．尘埃．歇．息美不胜．收 陡峭．霓裳．畅．．色敏捷． 二、多音字、形近字注音： 多音字： 纤：纤．指纤．夫 拾：拾．级拾．掇 裳：霓裳．衣裳． 和：和．面和．牌和．颜悦色 形近字： 焦炙． 陡峭． 俯瞰．橄．榄憨．厚 缭．绕官僚．撩．逗 闲暇．瑕．疵遐．思 熏．染薰．衣䓍醉醺醺．
尘埃．挨．揍唉．声叹气 湍．急揣摩．惴惴．不安 三、重点词语解释： 【翌日】。 【巉峻】。 【拾级】。 【霓裳羽衣】。 补充： 【轻歌曼舞】。 【和颜悦色】。 【络绎不绝】。 【瞬息万变】。 【纷至沓来】。 【名副其实】。 四、选择题： 1、下列词语中加点字的注音正确的一项是（） A. 拾．级（shè）翌．日（yì）暇．畅（xiá）妩．媚（wǔ）络绎．不绝（yì） B. 隧．道（suì）灼．热（zhuó）焦炙．（zhì）纤．指（qiān）巍峨．壮观（é） C. 蔓．延（màn）俯瞰．（hàn）巉．峻（chán）沟壑．（hè）瞬．息万变（shùn） D. 湍．急（tuān）苍穹．（qióng）湍．急（tuān）诺．言（ruò）天衣云锦．（jǐn） 2、下列词语中有错别字的一项是（） A.翌日逗留缭绕浮躁颠簸纷至沓来轻歌曼舞 B.旷野穹顶打嗝畅饮妩媚瞬息万变名幅其实 C.巉峻沟壑纤指陡峭俯瞰皑皑白雪巍峨壮观 D.干脆尘埃歇息霓裳敏捷和颜悦色美不胜收 3、下列句中加点词语使用不正确的一项是（）
《登勃朗峰》生字词基础练习【2021部编版八下第19课】 题型：【生字词填空：课后读读写写、多音字、形近字】【重点课下注释默写】【选择题：字音、字形、成语运用】 一、生字词注音： 课后读读写写： 雇．ɡù翌．日yì穹．顶qiónɡ逗．留dòu 缭．绕liáo妩．媚wǔ浮躁．zào 颠簸．bǒ旷．野kuànɡ打嗝．ɡé轻歌曼．舞màn瞬．息万变shùn纷至沓．来tà名副．其实fù 补充： 巉．峻chán拾．级shè隧．道suì皑．皑白雪ái沟壑．hè纤．指xiān蔓．延màn 湍．急tuān俯瞰．kàn干脆歇．息xiē美不胜．收shèng 陡峭．qiào霓裳．cháng畅．色yuè敏捷．jié 二、多音字、形近字注音： 多音字： 纤：纤．指xiān纤．夫qiàn 拾：拾．级shè拾．掇shí 裳：霓裳．cháng衣裳．shang 和：和．面huó和．牌hú和．颜悦色hé 形近字： 焦炙．zhì 陡峭．qiào 俯瞰．kàn橄．榄gǎn憨．厚hān 缭．绕liáo官僚．liáo撩．逗liáo 闲暇．xiá瑕．疵xiá遐．思xiá 熏．染xūn薰．衣䓍xūn醉醺醺．xūn
尘埃．āi挨．揍ái唉．声叹气āi 湍．急tuān揣摩．chuǎi惴惴．不安zhuì 三、重点词语解释： 【翌日】次日。 【巉峻】险峻陡峭。 【拾级】逐步登阶。拾，轻步而上。 【霓裳羽衣】指仙人的衣服。 补充： 【轻歌曼舞】轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。 【络绎不绝】(人、马、车、船等)前后相接，连接不断。 【瞬息万变】形容极短的时间内变化快而多。 【纷至沓来】连续不断地到来。 【名副其实】名称或名声与实际相符合。 四、选择题： 1、下列词语中加点字的注音正确的一项是（） A. 拾．级（shè）翌．日（yì）暇．畅（xiá）妩．媚（wǔ）络绎．不绝（yì） B. 隧．道（suì）灼．热（zhuó）焦炙．（zhì）纤．指（qiān）巍峨．壮观（é） C. 蔓．延（màn）俯瞰．（hàn）巉．峻（chán）沟壑．（hè）瞬．息万变（shùn） D. 湍．急（tuān）苍穹．（qióng）湍．急（tuān）诺．言（ruò）天衣云锦．（jǐn）【答案】A【解析】B.纤指（xiān）C.俯瞰（kàn）D.诺言（n uò） 2、下列词语中有错别字的一项是（） A.翌日逗留缭绕浮躁颠簸纷至沓来轻歌曼舞 B.旷野穹顶打嗝畅饮妩媚瞬息万变名幅其实 C.巉峻沟壑纤指陡峭俯瞰皑皑白雪巍峨壮观 D.干脆尘埃歇息霓裳敏捷和颜悦色美不胜收
19 登勃朗峰 文学常识 作者档案 重点字词 生难字 翌．(yì)日隧．(suì)道俯瞰． (kàn)★ 巉．(chán)峻 独踞．(jù) 皑． (ái)皑 缭．(liáo)绕 妩．(wǔ)媚 蔓延． (yán) 颠簸．(bǒ) 沟壑．(hè) 打嗝． (gé) 陡qiào(峭) 拾． (shè)级而上★ 轻歌màn(曼)舞 纷至tà(沓)来★名fù(副)其实★ 多音字 拾⎩ ⎪⎨⎪⎧shí（拾起）shè（拾级） 蔓⎩⎪⎨⎪⎧màn（蔓延）wàn（瓜蔓） 形近字 ⎩ ⎪⎨⎪⎧翌（yì）翌日笠（lì）斗笠⎩⎪⎨⎪⎧炙（zhì）炙热灸（jiǔ）针灸 ⎩⎪⎨⎪⎧湍（tuān）湍流喘（chuǎn）喘息踹（chuài）踹门⎩⎪⎨⎪⎧峭（qiào）陡峭俏（qiào）俊俏销（xiāo）销售 重点词 【拾级】逐步登阶。拾，轻步而上。
【络绎】(人、马、车、船等)前后相接，连续不断。 【轻歌曼舞】轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 【瞬息万变】形容极短的时间内变化快而多。 【纷至沓来】纷纷到来；连续不断地到来。 综合素养 素材积淀 文人笔下的山 1．描写登山的古诗 (1)江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣？ ——杜牧《九日齐山登高》(2)庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。 ——李白《登庐山五老峰》2．描写山的优美文段 大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷；幽潭傍依天柱。这些朱砂的，丹红的，紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。 ——徐迟《黄山记》