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公开课开幕式主持词5篇

公开课开幕式主持词5篇

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精彩的宴会或活动,离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。那么如何获得一篇公开课开幕式主持词呢?这是你想要了解的问题吗?下面是店铺为大家整理的关于公开课开幕式主持词,希望对大家有所帮助。

公开课开幕式主持词1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好。

我是--市第--中学--校区--教研组组长---,能主持本次活动,倍感光荣!今天我们在这里隆重举办--市第--中学--观摩指导课,非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提宝贵意见,让我们在--教学探索的路上-上理想的翅膀,扬起自信的风帆,站的更高,看的更远!

今天我们很荣幸的邀请到了--市--届知名人士,下面我将给大家一一作介绍。

第一位,来自--教研室、--教研员、--泰斗---老师,欢迎您。

第二位,来自--市--中学、初三年级部主任、--省说课比赛二等奖---主任,欢迎您。

第三位,来自--市--中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、--市模范教师、--市三八红旗手---主任,欢迎您。

第四位,来自--市第--中学,--市学科带头人,--市优秀教师---主任。欢迎您。

第五位,来自--市第--中学,--教研组组长,--市“--杯”讲课比赛一等奖---主任,欢迎您。

第六位,来自--市--中学,初二年级部主任--教研组组长,--市说课比赛一等奖---主任,欢迎您。

参加这次活动的还有--中--校区的--、--、--全体教师,对大家的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,我们按程序进行:

第一项,请授课教师---老师说课。

-老师今年带的是-年级--课,接到任务,我们在-年级的两个班试讲后,专门留下了--班,作为本堂课的主体,因为--班的基础相对稍差点,为了帮助孩子们树立自信心,增强他们的班级荣誉感,我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上。下面,进行第二项,有请我们的孩子们入场,讲课正式开始。

正好快到了我们的孩子们课间活动时间,大家可以在校园到处走走,看看我们的校园文化,看看我们的课间-分钟活动,和孩子们一起融入快乐的海洋里。请大家在--点--分的时候准时回到这报告厅,来谈谈我们对这节课不同的感受。

第三项,刚才的这节课,大家一定都有不同的感受和感悟。我们希望通过这个平台相互沟通、互相探讨,但我们更想听的是这六位,我们--届知名人士的感受。-老师,您说,想请谁先来谈谈呢?

(一定是思绪澎湃,一时不知道该把哪个作为最好的,来呈现给大家了。)

(老师的点评,真可谓字字珠玑,句句锦绣。谢谢您,请坐)

(感谢老师的鼓励和认可,我们一定会百尺竿头更进一步。)

(老师的直爽和幽默,让我们从他的点评里也感受到了他那与众不同的人格魅力,谢谢您)

(老师,思维的敏捷,条理的清晰,真让我佩服有加,自叹不如) (老师点评的深度和广度真让我获益匪浅,相信大家也一定会终身收益。)

(老师的点评让我想起了一句话,“爱到深处心不悔,情到浓时人自醉,”老师正是用心在听,谢谢您老师)

第四项,有请我们的-老师做精-点评。

感谢-老师做出的高屋建瓴的点评,他的热切期待,谆谆教导,是我们努力的方向和目标,在-老师的带领下,我们一定会成为一名幸福的--人。

公开课开幕式主持词2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好。

我是武安市第九中学西校区语文教研组组长白静亚,能主持本次活动,倍感光荣!今天我们在这里隆重举办武安市第九中学语文观摩指导课,非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提宝贵意见,让我们在语文教学探索的路上插上理想的翅膀,扬起自信的风帆,站的更高,看的更远!

今天我们很荣幸的邀请到了武安市语文届知名人士,下面我将给大家一一作介绍。

第一位,来自武安教研室、语文教研员、语文泰斗、张子庆老师,欢迎您。

第二位,来自武安市实验中学、初三年级部主任、河北省说课比赛二等奖、赵兴旺主任,欢迎您。

第三位,来自武安市实验中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、邯郸市模范教师、武安市三八红旗手,牛秀芳主任,欢迎您。

第四位,来自武安市第二中学,武安市学科带头人,武安市优秀教师单利英主任。欢迎您。

第五位,来自武安市第五中学,语文教研组组长,邯郸市“红蜡烛杯”讲课比赛一等奖,骈玲玲主任,欢迎您。

第六位,来自武安市实验中学,初二年级部主任语文教研组组长,邯郸市说课比赛一等奖,要卫星主任,欢迎您。

参加这次活动的还有九中东西校区的语文、英语、文综全体教师,对大家的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,我们按程序进行:

第一项,请授课教师朱捧霞老师说课。

朱老师今年带的是九年级语文课,接到任务,我们在八年级的两

个班试讲后,专门留下了35班,作为本堂课的主体,因为35班的基础相对稍差点,为了帮助孩子们树立自信心,增强他们的班级荣誉感,我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上。下面,进行第二项,有请我们的孩子们入场,讲课正式开始。

正好快到了我们的孩子们课间活动时间,大家可以在校园到处走走,看看我们的校园文化,看看我们的课间六分钟活动,和孩子们一起融入快乐的海洋里。请大家在10点10分的时候准时回到这报告厅,来谈谈我们对这节课不同的感受。

第三项,刚才的这节课,大家一定都有不同的感受和感悟。我们希望通过这个平台相互沟通、互相探讨,但我们更想听的是这六位,我们语文届知名人士的感受。张老师,您说,想请谁先来谈谈呢?

(一定是思绪澎湃,一时不知道该把哪个作为的,来呈现给大家了。)

(老师的点评,真可谓字字珠玑,句句锦绣。谢谢您,请坐)

(感谢老师的鼓励和认可,我们一定会百尺竿头更进一步。)

(老师的直爽和幽默,让我们从他的点评里也感受到了他那与众不同的人格魅力,谢谢您)

(老师,思维的敏捷,条理的清晰,真让我佩服有加,自叹不如)

(老师点评的深度和广度真让我获益匪浅,相信大家也一定会终身收益。)

(老师的点评让我想起了一句话,“爱到深处心不悔,情到浓时人自醉,”老师正是用心在听,谢谢您老师)

第四项,有请我们的张老师做精彩点评。

感谢张老师做出的高屋建瓴的点评,他的热切期待,谆谆教导,是我们努力的方向和目标,在张老师的带领下,我们一定会成为一名幸福的语文人。

公开课开幕式主持词3

各位领导、各位老师:

大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。

今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵

杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们今天的校本教研活动分三环节。

第一个环节:课前研讨。

首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后,大家就这一课的教学设计展开研讨,帮助她修改、完善。

下面,有请杨帆老师。

(杨帆说课)

主持人:老师们,对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。

(与会教师发表意见)

主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。通过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。

第二个环节:公开课和课堂观察。

第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课,在杨帆老师上课的时候,我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察:教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中,每位老师可重点选择一两个方面侧重观察,这样更有利于课后研讨的深入、具体。

第三个环节:课后研讨。

主持人:下面,我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。

(杨老师的课后反思)

主持人:刚才我们听了杨老师的课后反思,很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工,有所侧重地畅所欲言。

(听课教师发言)

主持人:《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力,阅读能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。

中国有句古话“读书百遍,其义自现”。朗读是多种感官参与,以声释义的活动。

杨老师擅长运用电化教学手段,抓住语文教育教学特点,运用以读代讲的方法,让学学生动脑﹑动口、动手,充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势,设计了优美的情景等。但还有一些问题,我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力,一定会找到解决办法,获最后成功。

同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化,形成自己的,对课堂教学有帮助的有效的东西。

下面请各位老师写出本次教研活动的反思。

谢谢各位领导和老师。

公开课开幕式主持词4

师:第一次见面,送你们一份见面礼——三句话。

第一句:“我很棒!”(送给你自己)

第二句:“我真的很棒!”(也送给你的同伴,把手搭在同伴的肩上说)

第三句:“我们真的很棒!”(咱们一起来大声说)

(生练说,课堂顿时热闹起来。)

师:咱们把这句话也送给听课老师:“你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒!”

(生齐说,听课老师鼓掌。)

师:老师给你掌声,你明白了什么?

生:很光荣!

生:很温暖!

师:找到感觉没有?什么感觉,温暖中觉得很棒。让我们就带着这个感觉一同走进课文

一、幽默有趣型谈话

很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝,能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话

师:我们先来一个小测试,知道成龙的请举手。(全班学生都举起了手)他是干什么的?

生:电影演员,演武打片。

师:知道刘德华的请举手。(全班学生都举起了手)我再问一个人:知道某某某的请举手。(全班有数人举手)他是干什么的,在哪儿?

生:是一位老师。就在我面前。

师:谢谢你!某某某就是我。现在知道某某某的请举手。(全班学生都举起了手)噢!我现在和成龙齐名了。(学生大笑)

二、调动积极性型谈话

借班上课学生和老师之间都是很陌生的,所以有些本来很积极的学生也会约束起来,让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话:

师:“同学们,说说看,你们最喜欢怎样的老师?”

生:我喜欢和蔼可亲的老师。

师:(面带笑容很自信地)看老师的样子还算是和蔼可亲的吧!

生1:我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。

生2:我比较喜欢幽默的老师。

师:我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛!就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟,好吗?

师:“猜猜看,老师最喜欢怎样的学生?”

生1:我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。

生2:我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。

师:那你们能做到吗?

众生:(声音响亮)能!学生情绪高涨

四、表扬型谈话

根据学生的特点,有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话:

师:我听说我们班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。

师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!

师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。

在课中,每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,老师就可以用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。而且在课中,我们还可以惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。

五、游戏型谈话

游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。为了激发学生的兴趣,满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要,课堂上做一些游戏也是必要。在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。通过它来调节课堂气氛,消除紧张情绪,增进师生的友谊。

有一例谈话:

师:我们先来做一个游戏好吗?

师:这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何,规则是——我说“1”男同学起立,我说“2”女同学起立;看谁反应最快!师开始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。学生很投入,但老师喊的速度加快时就跟不上,于是发出一阵阵笑声,游戏也随着结束……。

师:在刚才的游戏中,数字“1”代表什么?

生:代表男同学。

总之,上课前如何与学生沟通,选择怎样沟通方式,可谓是各师各法,各有不同。但他们相同的是,师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的,犹如聊天一般,彼此没有心理负担。我们应当以独具匠心的设计,细腻灵活的诱导,将学生推上自主学习、交流的舞台。使学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中,兴趣盎然,积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。

公开课开幕式主持词5

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

在这万物复苏的阳春三月,我们晋华片区新一轮精品课磨课活动又轰轰烈烈地展开了。在这儿,请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

我们这次联片教研的主题是“ ”。近年来,我们一直致力于三步导学教学的研究,但我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同进步、共同提高。

这次的教研活动,有以下几个环节:

一、由我们片区学校的老师和老师执教《我不是最弱小的》的双课时教学。

二、授课老师谈自己的教学反思。

三、大家对授课教师进行评课、议课。

四、恳请领导对我们进行指导。

请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

第一环节:首先请、老师进行课堂展示。

刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。

第二环节:授课教师反思自己的课堂。

我们首先请两位老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

第三环节:大家对授课教师进行评课、议课。

感谢两位老师的介绍。我们的语文教学研究虽有了些许成绩,但也存在着许多不足,“当局者迷,旁观者清”,还请各位领导、老师多指正。我们都是一家人,一家人不说两家话。下面请各位老师提出宝贵的意见和建议。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

感谢各位老师的精彩点评。

四、恳请领导对我们进行指导。(鼓掌)

今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!下面,请王校长进行指导。我们欢迎。

让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。

因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学,也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。

相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

相信,在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧,多一份创新,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

开幕式主持词合集5篇

开幕式主持词合集5篇 在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美。接下来小编为大家整理了5篇开幕式主持词,欢迎大家阅读! 开幕式主持词1 尊敬的各位领导、各位朋友: 大家上午好! 四月春光无限好,草长莺飞春意浓。今天,我们在这里隆重举行“第二十二个全国税收宣传月活动启动仪式”,目的就是深入宣传税收取之于民、用之于民、造福于民的性质;深入宣传税收在筹集国家财政收入、调控经济和调节分配、改善民生等方面的重要作用,引导大家依法自觉诚信纳税,为共建繁荣和谐新_X贡献力量。 这次活动由_市国税局主办,_市地税局协办,综合治税领导小组共同参与。得到了_市人民政府的高度重视和大力支持,得到了广大纳税人的大力支持。在此,我谨代表_市国税局、_市地税局对大家的参与表示衷心的感谢! 下面,我向大家介绍参加今天启动仪式的领导和嘉宾,他们是: 同时,参加此次活动的还有20_年_X市纳税人代表,_X市国税局、地税局、财政局的员工方阵。在此,让我们用热烈的掌声对大家的到来表示欢迎! 现在,活动举行第一项议程: 请______X讲话 下面,活动进行第二项议程: 请_________宣读本次税收宣传月活动安排。 下面,活动进行第三项议程: 请纳税人代表______发言各位领导,各位来宾,一花独放不是春,万紫千红春满园。我们相信,在广大纳税人的倾力奉献下,在__市委、市政府的坚强领导下,在广大税务工作者的辛勤努力下,__X的税收工作一定会再创新辉煌,为__X市的跨越式发展再立新功。

启动仪式结束后我还们将在___X主要街道、广场设置咨询点,如需咨询相关问题,请大家到咨询点进行咨询。 启动仪式到此结束!谢谢大家! 开幕式主持词2 男:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师 女:亲爱的各位同学 合:大家下午好! 男:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第十六届校园文化艺术节拉开了帷幕。 女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。 男:这一切,充分展现了盐高职校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。 女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。 男:让我们歌唱祖国,共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民,共祝人民团结一心、昂首屹立。 女:让我们歌唱友谊,共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携手、再创佳绩! 合:_学校第十六届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始! 男:下面请大家以热烈的掌声欢迎x校长致开幕词。 女:胥校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的x校长。 男:_学校走过了30个春秋,沧桑巨变。三十年,风雨历程;三十年,披荆斩棘;三十年,人才辈出! 女:_学校展望未来,激情满怀。新的起点,新的征程,新的使命,为实现学校跨越式发展的目标,快马加鞭! 开幕式主持词3 尊敬的各位领导、各位来宾、书画界的朋友们:

公开课活动主持稿3篇

公开课活动主持稿3篇 公开课活动主持稿1 各位领导、教师大家 上午好: 首先我代表全体教师欢送上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让咱们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶! 感谢施教师的精心准备,给咱们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。期望教师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便咱们共同进步,共同进步。这次活动共有两个环节:一是施教师说课,二是教师议课。 首先,请施教师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。 说目的的设置、教法的施行、本课的收获和缺乏。 咱们这天的活动很有时效性,有施教师的自我剖析,也有教师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生们乐意理解的课堂,这是一个永久的话题,期望教师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相信在追

寻高校课堂的过程中,咱们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施教师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。咱们将洗耳恭听! 在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此完毕。祝大家工作顺利! 公开课活动主持稿2 各位领导、各位教师,大家好!首先感谢◆教师,在我们数学教研组的验收活动中,这天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同进步”的原那么,在此举行听、评课活动。我期望各位教师都能畅所欲言,毫不保存的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 程序: 一.先请执教人◆教师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 二.评课:◆教师对自己的课说出了自己的认识,下面教师各抒己见,谈谈自己的评价。

公开课主持词范文

公开课主持词范文 (尊敬的各位来宾,各位朋友,大家早上好! 欢迎光临名仕领袖学院课程现场,今天上午的课程将于9:00开始,请各位到场的来宾将您的手机调整至静音或者是震动状态,如需接听,请于会场外进行,以方便您身边的每位学员都能悉心聆听,不虚此行。名仕领袖学院真诚与配合。座位上有我们名仕领袖学院为您精心准备的课程讲义,上课前您可以尽情翻阅,上午的课程将于12:00结束,谢谢大家。) 开场白 尊敬的各位来宾,各位朋友,大家上午好! 学须静也,才须学也。我是今天的主持人唐澜韬。非常荣幸能够与大家欢聚一堂,一起来感受今天的课程。 首先,请允许我们代表名仕领袖学院院长余世维博士及所有名仕员工对各位一直以来的支持与厚爱表示最诚挚的感谢!正是由于你们对名仕的肯定,我们才能够把这项事业一直做下去,感谢各位,感谢! 名仕领袖学院自成立以来,一直以“打造名仕典范家,培育领袖风格人”为职志,为全国各企业提供系统优质的培训服务。在今年的7月16日,院长余世维老师就亲临重庆,为山城企业家带来了课程《辅导与激励》,但是有的会员朋友由于时间的原因,没有参加那次的课程,所以,应广大会员朋友的要求,重庆名仕在仅隔了两个月后,就是今天,再次举办余老师的课程《管理者的领导商数》,以回

馈广大朋友对名仕的厚爱,同时更加真诚地希望,大家能够真正的学有所得。 今天在座各位都是企业的管理者,平时工作中我们也会经常思考许多管理方面的问题。那么,我们应该如何注意自己的下属?作为管理者我们的权力哪里?管理者应具备的思考力+决策力+执行力,如何才能做到?好,下面,让我们以最热烈的掌声,请余世维老师为我们带来课程《管理者的领导商数》,掌声有请余老师!有请! 第一节课下课 感谢余世维老师的精彩演绎!请我们各位学员中途休息十五分钟,如果您有任何疑问或需求,请与您身边的培训顾问沟通。会场外有水果、点心,欢迎品尝!出入会场请佩戴好您的代表证,最后提醒各位学员请于10:45分回到这里,继续我们的精彩! 上课 好的,让我们精彩继续,掌声有请余老师! 中午下课 感谢余世维老师的精彩讲解!感谢各位领导的聆听!我们上午的课程暂时告一段落,下午的课 程将于1点30分准时开始。祝各位来宾午餐愉快!出入请佩戴好您的代表证,我们1点30分准点相约! 下午开场 尊敬的各位来宾,各位朋友,大家下午好!欢迎大家再次回到课程会场。

公开课主持词专家或领导总结词

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:大家上午好! 在这春花的漫烂三月,我们相聚在这美丽的校园;首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办,在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢;让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同提高;相信有你们的参与,这次教研活动一定会锦上添花,更上一个新的台阶! 这次的教研活动,有以下几个环节: 第一环节:请授课教师谈谈自己的课堂。 首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。 请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。 第二环节:请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。 第三环节:精彩的专题报告。 第四环节:课堂还需细品味。为了提升活动的品味,丰富内涵,发挥专家的引领指导作用,引发思维的碰撞,恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析,为我们指点迷津。 第五环节:请李超校长讲话。 结束语:如果说听好课是一种享受,那么听专家的点评更是一种享受;专家的点评是一种诊断和激励,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台,

今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学,同一个课堂,同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨,希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……相信,在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩! 最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。 【篇二】 各位领导、老师大家上午好: 首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶! 感谢施老师的精心准备,给我们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步;这次活动共有两个环节:一是施老师说课,二是老师议课。 首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。 说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。 我们今天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析,也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生乐意接

公开课主持词5篇

公开课主持词5篇 公开课主持词篇1 1、主持人开场白 主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。 例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。 勇恒,在每一个人的路上.。 一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态。 自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。 奇迹-从来只在我们手中。 例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成: 走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。 回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。 携手今宵,高歌这一路荣耀感动。

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。 一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。 2、主持人台词、主持人串词、主持人台本 主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动,活动更加完美。 在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。 例如:一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成: 一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑,厉万险而傲然。 公开课主持词篇2 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好! 1、首先,感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课,我们张小英老师认真的研读教材,研

最新公开课活动主持词

公开课活动主持词 各位家长,各位小朋友们: 大家好! 欢迎大家参加今天我们快乐英语交流乐园的免费公开课会场,首先请允许我代表快乐英语交流乐园全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!(掌声) 首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,在此,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请同学们认真听讲,不要随意走动。 今天的公开课活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。 大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,却听不懂英语更不会说英语,真正掌握一门语言一定要给他们真实的语言环境和系统化的训练,如果能够长期在英语语境里练习英语,他们就会慢慢适应说英语,并且能够越来越能自然地使用英语口语如同母语一般。 非常遗憾的是现在的传统学校教育还在延续着应试英语教学模式,对实用的英语口语培训不够重视,许多年轻父母经受过“哑巴英语”的痛苦,苦恼自己不能给以孩子纯正的英语口语辅导。快乐英语交流乐园教育少儿英语培训致力于提供科学有效的英语口语教学方案,让我们帮孩子摆脱“哑巴英语”的命运。

公开课主持词

公开课主持词 篇一:余世维公开课主持人的主持词 (尊敬的各位来宾,各位朋友,大家早上好! 欢迎光临名仕领袖学院课程现场,今天上午的课程将于9:00开始,请各位到场的来宾将您的手机调整至静音或者是震动状态,如需接听,请于会场外进行,以方便您身边的每位学员都能悉心聆听,不虚此行。名仕领袖学院真诚感谢您的支持与配合。座位上有我们名仕领袖学院为您精心准备的课程讲义,上课前您可以尽情翻阅,上午的课程将于12:00结束,谢谢大家。) 开场白 尊敬的各位来宾,各位朋友,大家上午好! 学须静也,才须学也。我是今天的主持人唐澜韬。非常荣幸能够与大家欢聚一堂,一起来感受今天的课程。 首先,请允许我们代表名仕领袖学院院长余世维博士及所有名仕员工对各位一直以来的支持与厚爱表示最诚挚的感谢!正是由于你们对名仕的肯定,我们才能够把这项事业一直做下去,感谢各位,感谢! 名仕领袖学院自成立以来,一直以“打造名仕典范家,培育领袖风格人”为职志,为全国各企业提供系统优质的培训服务。在今年的7月16日,院长余世维老师就亲临重庆,为山城企业家带来了课程《辅导与激励》,但是有的会员朋友由于时间的原因,没有参加那次的课程,所以,应广大会员朋友的要求,重庆名仕在仅隔了两个月后,就是今天,再次举办余老师的课程《管理者的领导商数》,以回馈广大朋友对名仕的厚爱,同时更加真诚地希望,大家能够真正的学有所得。 今天在座各位都是企业的管理者,平时工作中我们也会经常思考许多管理方面的问题。那么,我们应该如何注意自己的下属?作为管理者我们的权力来自哪里?管理者应具备的思考力+决策力+执行力,如何才能做到?好,下面,让我们以最热烈的掌声,请余世维老师为我们带来课程《管理者的领导商数》,掌声有请余老师!有请! 第一节课下课

公开课主持词

公开课主持词 公开课主持词1 各位领导、各位老师: 大家上午好! 欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们今天的校本教研活动分三环节。 第一个环节:课前研讨。 首先请x老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后,大家就这一课的教学设计展开研讨,帮助她修改、完善。 下面,有请x老师。 (x说课) 主持人:老师们,对x老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。 (与会教师发表意见) 主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。通过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。 第二个环节:公开课和课堂观察。

第二节课由x老师根据修改后的教学设计上公开课,在x老师上课的时候,我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察:教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中,每位老师可重点选择一两个方面侧重观察,这样更有利于课后研讨的深入、具体。 第三个环节:课后研讨。 主持人:下面,我们进行第三个环节课后研讨。首先请x老师做课后反思。 (x老师的课后反思) 主持人:刚才我们听了x老师的课后反思,很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工,有所侧重地畅所欲言。 (听课教师发言) 主持人:《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力,阅读能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品。”x老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 中国有句古话“读书百遍,其义自现”。朗读是多种感官参与,以声释义的活动。 x老师擅长运用电化教学手段,抓住语文教育教学特点,运用以读代讲的方法,让学学生动脑﹑动口、动手,充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势,设计了优美的情景等。但还有一些问题,我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力,一定会找到解决办法,获最后成功。 同时希望x老师将各位老师的建议能在实践中消化,形成自己的,对课堂教学有帮助的有效的东西。 下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 谢谢各位领导和老师。

作文公开课主持开场白

作文公开课主持开场白 作文公开课主持开场白【9篇】 在当今中国社会,越来越多的人会用到开场白,串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编精心整理的公开课主持词开场白范文7篇,欢迎大家借鉴与参考。 作文公开课主持开场白【篇1】 各位亲爱的伙伴及新朋友们: 大家早上好! 欢迎参加__分公司特别举办的“增员早会”!我是今天的主持人周宏波,非常荣幸由我来为大家担任主持,我也非常希望能和在座的每一位,一起共同度过这段美好而愉快的时光! 现在,我宣布:加盟国寿,相约成功专题早会现在开始! 各位朋友,曾记否这样的一首歌:“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞”。的确!年少时谁不曾有过自己美好而绚烂的梦想,有的人想成为一名军人,有的人想成为医生,有的人想成为一个作家,而我曾梦当一名出色的律师。然而现实的残酷竞争与压力,让我们不断的改变着自己的梦想,也许现在,您最希望的是可以找个适合自己的`行业,找个适合自己的公司,找个适合自己的工作!我们都希望可以通过自己的努力可以得到合理的回报,可以得到合理的晋升,也可以实现自己曾经远去的梦! 但是,怎样的行业、怎样的公司、怎样的工作才适合自己呢我们又该如何把握人生的关键转折点呢今天,我们就将借助今天这个早会的平台,让各位全方位了解目前寿险业的机遇与挑战,同时也帮助您了解我们公司强有力的发展前景,也许您的梦想就将从这里起飞! 下面向各位嘉宾介绍今天的会议流程 作文公开课主持开场白【篇2】

女主持:尊敬的各位领导、各位来宾: 男主持:女士们、先生们: 大家下午好! 女主持:我来自…,我叫…。 男主持:我叫…。 女主持:我们谨代表此次招商会的主办方——宁波三生日用品有限公司对各位的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。 (掌声) 男主持:好,谢谢大家。今天我们还有幸请到了宁波三生日用品有限公司的几位领导和精英,首先我们来认识一下他们,他们是: 女主持:宁波三生日用品有限公司一钻石经销商、高级经理(周薪达20万元人民币的)...女士。 男主持:宁波三生日用品有限公司五星级经销商、高级经理…先生。 女主持:宁波三生日用品有限公司五星级经销商、高级经理…女士。 男主持:宁波三生日用品有限公司五星级经销商、高级经理…先生。 女主持:让我们以最热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示欢迎。 (掌声) 男主持:因一个健康的事业、一群创业的人、一个共同的愿望,让我们走在了一起,走进了今天的盛会。 女主持:“北有同仁堂、南有御坊堂”这里所说的.御坊堂正是我们宁波三生日用品有限公司的前身,也正是今天将要带给大家的最佳创业平台。 男主持:我宣布“把握机遇、成就梦想”——宁波三生日用品有限公司招商会现在开始。(掌声) 女主持:下面有请宁波三生日用品有限公司五星级经销商、高级经理…先生为我们大家带来《事业的价值与运作》精彩讲演。男主持:掌声有请。 作文公开课主持开场白【篇3】 男:尊敬的各位来宾, 女:亲爱的朋友们,

公开课开幕式主持词5篇

公开课开幕式主持词5篇 精彩的宴会或活动,离不开精彩动人的主持人开场白和主持人台词。那么,如何获得一个能为精彩活动增色的主持人相声,是每个活动策划人或主持人都迫切想知道的问题。下面是边肖整理的关于公开课开幕式的5个主持词,希望对大家有所帮助。 公开课开幕式主持词5篇1 各位领导老师, 大家早上好。 我是市一中和校区教研组的组长,很荣幸能主持这次活动!今天,我们在这里隆重举办城市第一中学观察指导班,非常感谢您在百忙之中抽出时间。希望大家能给我们这个班更多有价值的建议,让我们能插上理想的翅膀,扬起自信的风帆,站得更高,看得更远。 今天,我们很荣幸邀请到了这座城市的名人,我将逐一向您介绍他们。 首先,来自--教研室--教研员--班主任,欢迎您。 第二名,来自市,中学主任,初三系,省演讲比赛二等奖,欢迎你。 第三名,来自-市-中学,科研部主任,全国演讲比赛二等奖,-市模范教师,-市三八红旗旗手-主任,欢迎你。 第四名,来自——市第一中学——市学术带头人——市优秀教师——主任。欢迎你。

第五名,来自市一中,教研组长,市“杯”演讲比赛一等奖,主任,欢迎你。 六、来自--市--中学,初二系主任--教研组组长--市演讲比赛一等奖--主任,欢迎你。 参加这次活动的还有来自中学和校园的所有老师。我们热烈欢迎并真诚感谢大家的光临! 接下来,我们将按照程序执行: 首先,请教老师——老师讲课。 ——老师今年考了——年级——班。接到任务后,我们特意留下了-班作为这个班的主体,因为-班的基础比较差。为了帮助孩子们建立自信,增强他们在班上的荣誉感,我们把这个艰巨而光荣的任务放在了他们的肩上。接下来,进行第二项,欢迎我们的孩子进入,讲座正式开始。 差不多到了我们孩子课间活动的时间了。你可以在校园里走走,看看我们的校园文化,看看我们课间和分秒之间的活动,和孩子们一起走进快乐的海洋。请在点钟准时回到这个演讲厅,谈谈我们对这门课的不同感受。 第三,刚才这个班,每个人的感受和感悟肯定不一样。我们希望通过这个平台互相交流讨论,但更想听到的是这六位名人的感受。-老师,你想先和谁说话? (一定是思绪涌动。不知道拿哪一个作为最好的送给大家。) (老师的评论真好看。谢谢,请坐)

公开课主持词

公开课主持词 篇一:公开课主持稿 公开课主持稿 各位同学,各位朋友: 大家晚上好~ 非常高兴今天这堂公开课由我来给大家担任主持人,希望有我的陪同,能给大家带来一丝轻松和愉快,一份进步与收获,借此难得的机会把我真诚的介绍给在座的每位朋友:我叫朱佳凤,来自美丽的贵州省**市,希望我们能成为生活上的好朋友,学习上的好伙伴,一起扬起我们理想的风帆,驶向成功的彼岸~当我怀着愉快的心情走进这成功的课堂,放眼望去,一张张新鲜的面孔出现在我的眼前,这就是新同学的到来,你们的到来为我们的学校增添了无限的生机与活力,在此,我代表新华培训所有的老同学对你们的到来表示最真诚最热烈的欢迎~下面用掌声有请我们的新同学上台介绍一下自己,大家说好不好,(好~) 1 为了使大家有一个展现自我的机会,也为了我们有一颗更快乐的心情投入到学习中去,每当在开课之前我们都有一个游戏环节,那就是“开心一刻”,现在我宣布一下今天的游戏规则…… 为了营造一个良好的学习环境,我们一起相约做到以下三点:第 一、请把您的手机打到静音或关机状态,手机中途不要响起来,更不能接电话;第二、不要窃窃私语、来回走动,更不要打瞌睡;第三,没有得到老师的允许中途不要随意退场。以上三点大家能不能做到,(能~) 未来的不可知是我们学习的原动力,比竞争对手学得更快更好是战胜对手的唯一法宝~今天给我们上课的是胡光辉老师,胡老师具有六年以上的实战培训经验,

拥有国家企业培训师资格,他今天所讲的主题是《重塑人生》,这堂课对我们未来的人生和所面临的竞争有非常大的帮助,希望大家以最积极的学习状态投入到今天的学习,大家说好不好,(好!),下面用我们最真诚最热烈的掌声有请胡老师给我们讲课,掌声有请~ …………老师讲课………… 篇二:公开课主持稿 主持稿 前十五分钟:课前温馨提示 : 2 亲爱的各位同学们,大家下午好。欢迎来到由阳光喔和乐恩特教育集团联合主办的公开课现场,请先请各位先到的同学就近入座,敬请耐心等候,谢谢~ 课前三分钟的提示: 亲爱的各位同学,我们的课程将在三分钟后准时开始,请各位同学找到合适的位置,提前做好准备。 准点提示:主持人上场完成主持流程问好宣布纪律介绍老师。 大家下午好~良好的沟通和真诚的服务来自简单的的自我介绍。我的名字是xxxx,希望在这个火热的夏天能带给各位春风化雨般凉爽、愉快心情~非常高兴也非常荣幸担任本次公开课活动的主持人,在此,我仅代表乐恩特教育集团和阳光喔作文教育集团向所有如约到来的各位和家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢~上帝说过,守信用的人一定会发财,守信用的学生一定会考的更好~伸出双手,跟着我一起用掌声欢迎各位的到来~ 人之所以努力是因为有目标,人之所以勤奋是因为有方向,人之所以执著是因为有希望,我们今天之所以快乐成长,是因为来到了乐恩特和阳光喔联合主办公开课现场~

公开课主持词5篇

公开课主持词5篇 公开课主持词5篇 主持词要留意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在现今人们越来越重视活动气氛的社会,很多晚会、集会都通过主持人来活泼气氛,一般我们都会做好相关预备的,以下是我收集整理的公开课主持词5篇,期望对大家有所关怀。 公开课主持词篇1 各位家长,各位小伴侣们: 大家好! 欢送大家参与今日我们欢快英语沟通乐园的免费公开课会场,首先请允许我代表欢快英语沟通乐园全体工作人员向今日来参与并倾听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!〔掌声〕 首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,在此,为了保证我们此次活动能够顺当进展,保证我们的家长和小伴侣们不虚此行,在此向家长伴侣们提一点小小的要求,请家长伴侣们将手机关闭或调到震惊状态,并保证会议全程不任凭接听电话,假设遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请同学们认真听讲,不要任凭走动。 今日的公开课活动内容主要分为两大局部:优秀老师现场课和现场抽奖。期望无论是家长还是同学在我们的这次活动中都有所收获。 大家都知道,随着社会的进展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,到底哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!尤其是如今,我们的孩子也都参与了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,却听不懂英语更不会说英语,真正把握一门语言确定要给他们真实的语言环境和系统化的训练,假设能够长期在英语语境里练习英语,他们就会渐渐适应说英语,并且能够越来

越能自然地使用英语口语犹如母语一般。 特殊圆满的是如今的传统学校教育还在连续着应试英语教学模式,对有用的英语口语培训不够重视,很多年轻父母经受过“哑巴英语〞的苦痛,苦恼自己不能给以孩子纯粹的英语口语辅导。欢快英语沟通乐园教育少儿英语培训致力于供应科学有效的英语口语教学方案,让我们帮孩子摆脱“哑巴英语〞的命运。 舒老师,长期从事全英语授课开发与商量,开办英语口语补习班多年,拥有丰厚的教学阅历,并将全新的全英语授课理念的理念实践于课堂中,取得显著地成效,深受家长和同学的爱戴。所开培训班级是全县邀请外教〔Aliks和kobey〕参与教学的英语培训班。我们老师的教学理念:全英语授课,3—5年让英语成为孩子的其次母语。 让我们用猛烈的掌声有请我们学校的舒老师、Aliks和学员们为大家现场演示这种奇异的教学方法。〔一小时左右〕 小伴侣们,刚刚老师的课上得好不好?这种方法好不好?各位家长也能够感受到我们这种方法的奇异,我觉察很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实,一节课能够学到这么多内容已经特殊的不简洁了,到底,学习要持之以恒,不是一次课就能解决的事情,这种奇异的方法贯穿了我们学员的爱好了解,可以向我们的询问人员询问! 再次感谢我们舒老师、Aliks和学员们 下面,我们将进展隆重的抽奖仪式,大奖等着你!〔播放宣扬片〕〔室内设立询问台,同时进展报名发动工作〕 恭喜今日获奖的各位来宾,你们可以到报名台询问相关事宜;也恭喜今日参与活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也诚意地期望大家都能不虚此行,期望在英语学习上对您,对您的家人都会有所关怀。 公开课主持词篇2 敬重的各位领导、老师: 大家上午好!

开幕式主持词范文锦集5篇

开幕式主持词范文锦集5篇 开幕式主持词篇1 尊敬的各位领导、各位来宾,裁判员、运动员们: 大家上午好!欢迎来到某某某第四届“农商杯”篮球赛开幕式的现场! 追逐八月的和风,沐浴夏日的阳光,在这样一个活力四射的季节里,我们迎来了一年一度的篮球比赛。本次比赛由某某某主办,某某某协办。 一、首先有请运动员、裁判员入场。 裁判员、运动员…… 二、接下来请允许我为大家介绍来到现场的各位领导和嘉宾,他们是: ...... 县篮球协会副主席某某某 以及各代表队领队 再次欢迎各位的到来! 三、下面有请某某某致开幕词。 四、下面请运动员代表某某某宣誓。 五、下面请裁判员代表某某某宣誓。 六、接下来有请宣布某某某杯”篮球赛开幕。 七、下面请欣赏由某某某带来的啦啦操表演。

八、有请为本届比赛开球。 开幕式主持词篇2 尊敬的各位评委、各位辩手、观众们: 大家好! 一、欢迎大家来到学院新生辩论赛初赛/复赛/决赛比赛现场,我是本场辩论赛主持人。 各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作。 各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到由学生会主办的新生辩论赛复赛/决赛现场。即将在这间教室进行的是:初赛/复赛/决赛第一场比赛。 二、首先让我们先来认识一下双方参赛队员。 坐在我左手边的是正方代表队,他们的观点是:有请正方四位辩手进行自我介绍 让我们用掌声预祝正方取得好的成绩。 坐在我右手边的是反方代表队,他们的观点是:有请反方四位辩手进行自我介绍 让我们用掌声预祝反方取得好的成绩。 三、本次比赛中,我们很荣幸地邀请到了3名评委,他们是:让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!

开幕式主持词串词完整版

开幕式主持词串词完整版

开幕式主持词串词完整版 各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。今天在这里给大家分享一些有关于开幕式主持词串词完整版,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。 开幕式主持词串词完整版1 男:-奔前程去, 女:-携好运来。 男:20--已向我们挥手告别 女:20--迈开脚步滚滚而来 男:尊敬的各位领导 女:亲爱的各位同事 合:大家上(下午、晚上)午好! 男:我是主持人-- 女:我是主持人--- 男:在--年会之际能与大家欢聚一堂,我倍感荣幸, 女:在这里我先向大家问个好,祝大家身体好、工作好、财运好,玩好、乐好,来点掌声好不好?(主持人带头鼓掌)男:站在岁末我们回望过去,过去有太多的感动与故事 女:站在岁首我们企盼未来,未来有更多的期望与梦想 男:在这继往开来的日子,我们举办欢乐祥和的年会,庆贺

我们的业绩,展望我们的未来 女:同时向在座的各位致以诚挚的问候,道一声: 合:你们辛苦了!(鞠躬) 男:现在我宣布 男:---集团20--年年会。 合:正式开始! (如果有开场表演,现在出场,表演开始) 男:接下来,我们以热烈的掌声有请(---)致辞! 女:感谢---先生/女士的精彩讲话! 女:--,你到咱们集团几年啦? 男:算上今年,已经-年的时间了 女:嗯,是挺长时间了,但是咱们----集团已经--岁了,当时我还是一初中生,而你也就是个小学生吧!(具体情况改动)男:是啊! 女:那你知道集团都有哪些业绩呢? 男:我知道(----介绍一部分) 女:挺不错嘛,也让我来考考大家,做个小游戏(有奖竞答,集团的相关问题,比如业绩啊,特殊年份啊,诸如此类的。此处请自备答案)(3个左右问题即可) 男:这些辉煌的业绩都离不开在座的各位同仁的支持,请掌声送给自己,送给大家(带头鼓掌) 之后文艺节目开始(根据具体节目串词)

开幕式主持词范文5篇

开幕式主持词范文5篇 开幕式主持词1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!在这千块金牌庆亚运,万类霜天竞自由的大好日子里,我们迎来了我校一年一度的运动会,此刻我们欢聚在那里举行第六届运动会开幕式。开幕式的议程有五项: 1、升旗仪式 2、校长宣布运动会开幕 3、校长致开幕词 4、运动员代表宣誓 5、裁判员代表宣誓 一、下面进行第一项议程,举行升旗仪式。 (喊口令:全体师生向后转(面向旗杆),全体肃立,奏国歌、升国旗---礼毕向后转) 二、下面进行第二项议程,请校长宣布运动会开幕 校长:此刻我宣布____中学第六届运动会开幕!(鸣炮) 三、下面进行第三项议程,请校长致开幕词 (校长致开幕词----------) 四、下面进行第四项议程,请初三.6班陈__同学代表全体运动员宣誓。 (陈__同学上台宣誓--------) 五、下面进行第五项议程,请艺体组组长___老师代表全体裁判员宣誓 (___老师上台宣誓--------) 老师们、同学们,刚才校长发表了热情洋溢讲话,运动员、裁判员代表都进行了宣誓,大家意气风发、斗志昂扬。我们相信,在大会组委会的正确领导下,在全校师生的共同努力下,本届运动会必须能够取得圆满成功。 开幕式到此结束,比赛即将开始,请老师、同学们退场,分赴各个赛场。 开幕式主持词2 老师们、同学们:

大家好! 胡:这天的福安学校,生机勃勃。 李:这天的福安学校,欢欣雀跃。 胡:看,自信的笑容,在同学们的脸上尽情绽放 李:听,豪迈的激情,在我们的音乐声中回荡。 胡:我们迎来了福安学校20__年运动会 李:这是一次展示福安学校师生精神风貌的体育盛会 胡:这是一次交流感情、加深友谊,配合提高的盛会 李:健康的体魄、充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件 胡:秉承友谊第一,比赛第二的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。 李:期望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。首先进行开幕式第一项:请运动员入场! 国旗入场词:雄纠纠,气昂昂,秉承福安学校整十载光辉历程,带着满腔的热情与活力,正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗、校旗、会旗方队。旗手们手中紧握的不仅仅仅是校旗,更是我们福安学校全体师生的合力精神。旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了福安人严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了福安人开拓创新,勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗、校旗、会旗,正预示着福安人将永远走在教育战线的最前列!紧跟着校旗的是本届运动会的会旗,它以独具魅力的动感形象,展示在大家面前,整体体现体育竞赛的特点,表达出“更高、更快、更强的奥林匹克精神,又进一步向众人展现我校体育健儿奋勇拼搏,勇攀高峰”的精神和形象。 红旗队:红旗手中擎,辉映朝阳;热血胸中流,气宇轩昂;挺胸迈阔步,英姿飒爽;青春永无悔,斗志昂扬。此刻向我们走来的是由八(7)组建的红旗队,他们用鲜艳的红旗为会场增添了靓丽的风景,节日的喜庆,满腔的激情。一面面红旗迎风招展,洋溢着勃勃生机;脚下的步伐铿锵有力,展示着昂扬斗志,激励着我们上下同心,开拓进取,奋力拼搏,向共建和谐、礼貌、富裕的新河间

开课主持词3篇

开课主持词3篇 开课主持词篇1 各位家长,各位小朋友们: 大家好! 欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!(掌声) 首先做一下自我介绍,我叫__X,是这次公开课的主持人,来自于__学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。 简单介绍一下学校及本次活动(能有一个打动人的理由,如校庆、节日等)今天的活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。 大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!(煽情) 尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,听说能力也还过得去,甚至也能看着课本读课文了,家长高兴,学生高兴。谁知道,这都是假象啊!(煽情)孩子们不认字啊!我们

经常会看到这种现象:孩子背诵课文不错,可是一旦被打断,就再也背不下去了,只能从头背诵啊!这是什么现象?典型的文盲英语!这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语,在考试中却会遇到很大的麻烦!很正常,不认字能考好么?(煽情) 那么,出现这种情况是我们的孩子笨么?显然不是。我们的教学方法出了问题。大家可以回想一下,我们开始学习英语学什么? 对了,ABCD(名称音)。那么大家知道,英语的名称音其实没有多大用处么?(举例:读单词用的是发音) 那么英语到底该怎么学?有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来,读出来的单词就能写出来呢?传统的方法当然不能,但是,今天我们就给大家带来了一种方法,一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。 马承老师是我国英语教学法专家,三位一体教学法的创始人、中国当代英语教学法流派代表人物之一;现任北京现代研究所所长、全国学习科学学会外语学习研究专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是实验与研究”课题组组长。马老师从教40余年,从多年的英语教学经验积累中创立了独特、简单、有效的英语教学方法,《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》杂志、《光明日报》等国家媒体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在,全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法,并且得到了很好的社会反响。 非常荣幸,我们×××学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在×××地区的x代理,这是我们×××学校的荣耀,也是×××地区百万学子的福音。 下面,让我们用热烈的掌声有请我们学校的××老师为大家现场演示这种神奇的教学方法。(半小时左右)

2022公开课开幕式主持词【最新】

2022公开课开幕式主持词 2022公开课开幕式主持词1 尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好。 我是武安市第九中学西校区语文教研组组长白静亚,能主持本次活动,倍感光荣!今天我们在这里隆重举办武安市第九中学语文观摩指导课,非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提宝贵意见,让我们在语文教学探索的路上插上理想的翅膀,扬起自信的风帆,站的更高,看的更远! 今天我们很荣幸的邀请到了武安市语文届知名人士,下面我将给大家一一作介绍。 第一位,来自武安教研室、语文教研员、语文泰斗、张子庆老师,欢迎您。 第二位,来自武安市实验中学、初三年级部主任、河北省说课比赛二等奖、赵兴旺主任,欢迎您。

第三位,来自武安市实验中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、邯郸市模范教师、武安市三八红旗手,牛秀芳主任,欢迎您。 第四位,来自武安市第二中学,武安市学科带头人,武安市优秀教师单利英主任。欢迎您。 第五位,来自武安市第五中学,语文教研组组长,邯郸市“红蜡烛杯”讲课比赛一等奖,骈玲玲主任,欢迎您。 第六位,来自武安市实验中学,初二年级部主任语文教研组组长,邯郸市说课比赛一等奖,要卫星主任,欢迎您。 参加这次活动的还有九中东西校区的语文、英语、文综全体教师,对大家的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面,我们按程序进行: 第一项,请授课教师朱捧霞老师说课。 朱老师今年带的是九年级语文课,接到任务,我们在八年级的两个班试讲后,专门留下了35班,作为本堂课的主体,因为35班的基础相对稍差点,为了帮助孩子们树立自信心,增强他们的班级荣誉感,我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上。下面,进行第二项,有请我们的孩子们入场,讲课正式开始。

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