公开课活动主持稿3篇
公开课活动主持稿1
各位领导、教师大家
上午好：
首先我代表全体教师欢送上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让咱们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶!
感谢施教师的精心准备，给咱们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。期望教师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便咱们共同进步，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施教师说课，二是教师议课。
首先，请施教师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。
说目的的设置、教法的施行、本课的收获和缺乏。
咱们这天的活动很有时效性，有施教师的自我剖析，也有教师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生们乐意理解的课堂，这是一个永久的话题，期望教师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追
寻高校课堂的过程中，咱们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施教师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。咱们将洗耳恭听!
在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此完毕。祝大家工作顺利!
公开课活动主持稿2
各位领导、各位教师，大家好!首先感谢◆教师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同进步”的原那么，在此举行听、评课活动。我期望各位教师都能畅所欲言，毫不保存的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一.先请执教人◆教师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课：◆教师对自己的课说出了自己的认识，下面教师各抒己见，谈谈自己的评价。
公开课活动主持稿3篇 公开课活动主持稿1 各位领导、教师大家 上午好： 首先我代表全体教师欢送上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让咱们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶! 感谢施教师的精心准备，给咱们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。期望教师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便咱们共同进步，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施教师说课，二是教师议课。 首先，请施教师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。 说目的的设置、教法的施行、本课的收获和缺乏。 咱们这天的活动很有时效性，有施教师的自我剖析，也有教师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生们乐意理解的课堂，这是一个永久的话题，期望教师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追
寻高校课堂的过程中，咱们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施教师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。咱们将洗耳恭听! 在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此完毕。祝大家工作顺利! 公开课活动主持稿2 各位领导、各位教师，大家好!首先感谢◆教师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同进步”的原那么，在此举行听、评课活动。我期望各位教师都能畅所欲言，毫不保存的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 程序： 一.先请执教人◆教师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 二.评课：◆教师对自己的课说出了自己的认识，下面教师各抒己见，谈谈自己的评价。
公开课活动主持稿范文 各位领导、各位老师： 大家好！ 在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。 数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。 一、我们首先要感谢李老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过李老师很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请李老师进行说课和反思。 二、李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。 三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢李老师为我们奉献了一节精彩的数学课。 思维是数学的体操，在新课程理念向教学实践转化过程中，有些教师的课堂思维训练只应付例后的巩固练习，学生的.思维得不到发展，有些思维训练难度偏大，不符合学生的生活实际；有的思维训练数量过多使学生忙于应付，根本就无暇深思;重结论轻过程，有些训练流于形式，用优生的思维代替全班学生的思维；忽视对思维训练的精心设计和组织，训练设计具有较大的随意性，导致课堂上“启而难发”的局面；不重视思维训练的开放性，以简单的集体应答取代学生深入的思维活动，形成学生思维的虚假活泼，削弱了训练的有效性……总之数学课堂中存在许多思维训练的无效现象，甚至出现不良和失误。那么，如何搞好课堂教学中的思维训练呢？我集思广义结合本节课针对以后的课堂教学中学生思维训练的有效性提几点建议：
公开课主持词范文 （尊敬的各位来宾，各位朋友，大家早上好！ 欢迎光临名仕领袖学院课程现场，今天上午的课程将于9：00开始，请各位到场的来宾将您的手机调整至静音或者是震动状态，如需接听，请于会场外进行，以方便您身边的每位学员都能悉心聆听，不虚此行。名仕领袖学院真诚与配合。座位上有我们名仕领袖学院为您精心准备的课程讲义，上课前您可以尽情翻阅，上午的课程将于12：00结束，谢谢大家。） 开场白 尊敬的各位来宾，各位朋友，大家上午好！ 学须静也，才须学也。我是今天的主持人唐澜韬。非常荣幸能够与大家欢聚一堂，一起来感受今天的课程。 首先，请允许我们代表名仕领袖学院院长余世维博士及所有名仕员工对各位一直以来的支持与厚爱表示最诚挚的感谢！正是由于你们对名仕的肯定，我们才能够把这项事业一直做下去，感谢各位，感谢！ 名仕领袖学院自成立以来，一直以“打造名仕典范家，培育领袖风格人”为职志，为全国各企业提供系统优质的培训服务。在今年的7月16日，院长余世维老师就亲临重庆，为山城企业家带来了课程《辅导与激励》，但是有的会员朋友由于时间的原因，没有参加那次的课程，所以，应广大会员朋友的要求，重庆名仕在仅隔了两个月后，就是今天，再次举办余老师的课程《管理者的领导商数》，以回
馈广大朋友对名仕的厚爱，同时更加真诚地希望，大家能够真正的学有所得。 今天在座各位都是企业的管理者，平时工作中我们也会经常思考许多管理方面的问题。那么，我们应该如何注意自己的下属？作为管理者我们的权力哪里？管理者应具备的思考力+决策力+执行力，如何才能做到？好，下面，让我们以最热烈的掌声，请余世维老师为我们带来课程《管理者的领导商数》，掌声有请余老师！有请！ 第一节课下课 感谢余世维老师的精彩演绎！请我们各位学员中途休息十五分钟，如果您有任何疑问或需求，请与您身边的培训顾问沟通。会场外有水果、点心，欢迎品尝！出入会场请佩戴好您的代表证，最后提醒各位学员请于10：45分回到这里，继续我们的精彩！ 上课 好的，让我们精彩继续，掌声有请余老师！ 中午下课 感谢余世维老师的精彩讲解！感谢各位领导的聆听！我们上午的课程暂时告一段落，下午的课 程将于1点30分准时开始。祝各位来宾午餐愉快！出入请佩戴好您的代表证，我们1点30分准点相约！ 下午开场 尊敬的各位来宾，各位朋友，大家下午好！欢迎大家再次回到课程会场。
公开课主持词4篇 公开课主持词篇1 校级公开课制度 为充分挖掘我校优质课堂教学资源，促进教师综合素质的全面提升，学校提出“开展魅力课堂教学，切实提高教学质量”的教学宗旨，并在总结多年课堂教学经验的基础上，结合我校实际情况制定本制度。 一、关于出示示范课 为了发挥优秀教师的引领示范作用，辐射和带动新教师以及广大青年教师的专业成长，促进学科骨干业务素质的进一步提高，探索优质高效的课堂教学模式，特制定此制度。 1、各个备课组每学期举行一次示范课，每学年举行两次，确切的时间以每学期的周工作安排为准。 2、由各备课组推荐本组内成绩优秀的骨干教师出示此课。 3、出课教师要充分发挥示范作用，贯彻新课改理念，体现学校的教改方向，展示个人的教学风格，提倡使用多媒体辅助教学。
5、同备课组的教师必须全部参与听课，同教研组的教师尽量参加听课，青年教师必须跟上听课，提倡并鼓励教师跨学科听课。 6、评课由教研组长主持，听课教师尽量都参与评课。评课时，出课教师先简介授课思路和设计意图，再由其他教师点评本课的闪光点，并针对不足提出修改建议，最后新教师谈学习体会。 7、示范课将作为学校的校级公开课、是出示胶州市级以上公开课的重要依据。 8、上报计划但无故不按计划出示示范课的教师，两年内不推荐出示更高级别的公开课。 二、关于出示展示课 为了推广外校优秀教师的课堂教学经验，加强课堂教学实效性的研究，促进本学科教学水平的整体提高，特制定此制度。 1、新学期新调入本校的老师和进入我校挂职、支援的教师每人要出示一节展示课。 2、出课教师应把原学校中一些好的教学方法和教学理念渗透到展示课的课堂教学中。 3、出课教师应以举行常态课为主，注重课堂教学实效，求真务实，不搞花架。
语文公开课主持词 【篇一：语文教研活动主持词】 语文教研活动主持词 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！ 在这万物复苏的阳春三月，我们晋华片区新一轮精品课磨课活动又轰轰烈烈地展开了。在这儿，请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 我们这次联片教研的主题是“。”。近年来，我们一直致力于三步导学教学的研究，但我们的研究还有许多不成熟的地方，今天就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。这次的教研活动，有以下几个环节： 一、由我们片区学校的老师和老师执教《我不是最弱小的》的双课时教学。 二、授课老师谈自己的教学反思。 三、大家对授课教师进行评课、议课。 四、恳请领导对我们进行指导。 请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
第一环节：首先请、教师举行课堂展示。 刚才两位教师很用心地给我们上了两节公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议人人用掌声对两位教师的支付表示感谢。第二环节：授课教师反思自己的课堂。 我们首先请两位老师就本节课的目标达成情况作一个自评。第三环节：大家对授课教师进行评课、议课。 感谢两位教师的介绍。我们的语文讲授研讨虽有了些许成绩，但也存在着许多不足，“当局者迷，观察迟疑者清”，还请各位领导、教师多指正。我们都是一家人，一家人不说两家话。下面请各位教师提出宝贵的意见和建议。我希望各位教师都能畅所欲言，毫不保存的把自己听课的认识、看法、看法、收获等开诚布公的说出来。感谢各位教师的精彩点评。 4、恳请领导对我们举行指导。（鼓掌） 今天借这个难得的机会，我们请在坐的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。人人欢迎！下面，请XXX举行指导。我们欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。 因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂讲授有科学，也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，
公开课主持词 篇一:公开课主持稿 公开课主持稿 各位同学，各位朋友: 大家晚上好～ 非常高兴今天这堂公开课由我来给大家担任主持人，希望有我的陪同，能给大家带来一丝轻松和愉快，一份进步与收获，借此难得的机会把我真诚的介绍给在座的每位朋友:我叫朱佳凤，来自美丽的贵州省**市，希望我们能成为生活上的好朋友，学习上的好伙伴，一起扬起我们理想的风帆，驶向成功的彼岸～当我怀着愉快的心情走进这成功的课堂，放眼望去，一张张新鲜的面孔出现在我的眼前，这就是新同学的到来，你们的到来为我们的学校增添了无限的生机与活力，在此，我代表新华培训所有的老同学对你们的到来表示最真诚最热烈的欢迎～下面用掌声有请我们的新同学上台介绍一下自己，大家说好不好,(好～) 1 为了使大家有一个展现自我的机会，也为了我们有一颗更快乐的心情投入到学习中去，每当在开课之前我们都有一个游戏环节，那就是“开心一刻”，现在我宣布一下今天的游戏规则…… 为了营造一个良好的学习环境，我们一起相约做到以下三点:第 一、请把您的手机打到静音或关机状态，手机中途不要响起来，更不能接电话;第二、不要窃窃私语、来回走动，更不要打瞌睡;第三，没有得到老师的允许中途不要随意退场。以上三点大家能不能做到,(能～) 未来的不可知是我们学习的原动力，比竞争对手学得更快更好是战胜对手的唯一法宝～今天给我们上课的是胡光辉老师，胡老师具有六年以上的实战培训经验，
拥有国家企业培训师资格，他今天所讲的主题是《重塑人生》，这堂课对我们未来的人生和所面临的竞争有非常大的帮助，希望大家以最积极的学习状态投入到今天的学习，大家说好不好,(好!)，下面用我们最真诚最热烈的掌声有请胡老师给我们讲课，掌声有请～ …………老师讲课………… 篇二:公开课主持稿 主持稿 前十五分钟:课前温馨提示 : 2 亲爱的各位同学们，大家下午好。欢迎来到由阳光喔和乐恩特教育集团联合主办的公开课现场，请先请各位先到的同学就近入座，敬请耐心等候，谢谢～ 课前三分钟的提示: 亲爱的各位同学，我们的课程将在三分钟后准时开始，请各位同学找到合适的位置，提前做好准备。 准点提示:主持人上场完成主持流程问好宣布纪律介绍老师。 大家下午好～良好的沟通和真诚的服务来自简单的的自我介绍。我的名字是xxxx，希望在这个火热的夏天能带给各位春风化雨般凉爽、愉快心情～非常高兴也非常荣幸担任本次公开课活动的主持人，在此，我仅代表乐恩特教育集团和阳光喔作文教育集团向所有如约到来的各位和家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢～上帝说过，守信用的人一定会发财，守信用的学生一定会考的更好～伸出双手，跟着我一起用掌声欢迎各位的到来～ 人之所以努力是因为有目标，人之所以勤奋是因为有方向，人之所以执著是因为有希望，我们今天之所以快乐成长，是因为来到了乐恩特和阳光喔联合主办公开课现场～
公开课开幕式主持词5篇 精彩的宴会或活动，离不开精彩动人的主持人开场白和主持人台词。那么，如何获得一个能为精彩活动增色的主持人相声，是每个活动策划人或主持人都迫切想知道的问题。下面是边肖整理的关于公开课开幕式的5个主持词，希望对大家有所帮助。 公开课开幕式主持词5篇1 各位领导老师， 大家早上好。 我是市一中和校区教研组的组长，很荣幸能主持这次活动！今天，我们在这里隆重举办城市第一中学观察指导班，非常感谢您在百忙之中抽出时间。希望大家能给我们这个班更多有价值的建议，让我们能插上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站得更高，看得更远。 今天，我们很荣幸邀请到了这座城市的名人，我将逐一向您介绍他们。 首先，来自--教研室--教研员--班主任，欢迎您。 第二名，来自市，中学主任，初三系，省演讲比赛二等奖，欢迎你。 第三名，来自-市-中学，科研部主任，全国演讲比赛二等奖，-市模范教师，-市三八红旗旗手-主任，欢迎你。 第四名，来自——市第一中学——市学术带头人——市优秀教师——主任。欢迎你。
第五名，来自市一中，教研组长，市“杯”演讲比赛一等奖，主任，欢迎你。 六、来自--市--中学，初二系主任--教研组组长--市演讲比赛一等奖--主任，欢迎你。 参加这次活动的还有来自中学和校园的所有老师。我们热烈欢迎并真诚感谢大家的光临！ 接下来，我们将按照程序执行： 首先，请教老师——老师讲课。 ——老师今年考了——年级——班。接到任务后，我们特意留下了-班作为这个班的主体，因为-班的基础比较差。为了帮助孩子们建立自信，增强他们在班上的荣誉感，我们把这个艰巨而光荣的任务放在了他们的肩上。接下来，进行第二项，欢迎我们的孩子进入，讲座正式开始。 差不多到了我们孩子课间活动的时间了。你可以在校园里走走，看看我们的校园文化，看看我们课间和分秒之间的活动，和孩子们一起走进快乐的海洋。请在点钟准时回到这个演讲厅，谈谈我们对这门课的不同感受。 第三，刚才这个班，每个人的感受和感悟肯定不一样。我们希望通过这个平台互相交流讨论，但更想听到的是这六位名人的感受。-老师，你想先和谁说话？ (一定是思绪涌动。不知道拿哪一个作为最好的送给大家。) (老师的评论真好看。谢谢，请坐)
公开课主持词 公开课主持词1 各位领导、各位老师： 大家上午好！ 欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 第一个环节：课前研讨。 首先请x老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 下面，有请x老师。 （x说课） 主持人：老师们，对x老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 （与会教师发表意见） 主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 第二个环节：公开课和课堂观察。
第二节课由x老师根据修改后的教学设计上公开课，在x老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 第三个环节：课后研讨。 主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请x老师做课后反思。 （x老师的课后反思） 主持人：刚才我们听了x老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 （听课教师发言） 主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”x老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 x老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 同时希望x老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 谢谢各位领导和老师。
公开课主持人开场白3篇讲公开课的开场白 公开课主持人开场白 1 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好。 我是武安市第九中学西校区语文教研组组长白静亚，能主持本次活动，倍感荣耀!今天我们在这里隆重举办武安市第九中学语文观摩指导课，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提珍贵意见，让我们在语文教学探索的路上插上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远! 今天我们很荣幸的邀请到了武安市语文届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。 第一位，来自武安教研室、语文教研员、语文泰斗、张子庆老师，欢送您。 第二位，来自武安市实验中学、初三年级部主任、河北省说课比赛二等奖、赵兴旺主任，欢送您。 第三位，来自武安市实验中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、邯郸市模范教师、武安市三八红旗手，牛秀芳主任，欢送您。 第四位，来自武安市第二中学，武安市学科带头人，武安市优秀教师单利英主任。欢送您。 第五位，来自武安市第五中学，语文教研组组长，邯郸市红蜡烛杯讲课比
赛一等奖，骈玲玲主任，欢送您。 第六位，来自武安市实验中学，初二年级部主任语文教研组组长，邯郸市说课比赛一等奖，要卫星主任，欢送您。 参加这次活动的还有九中东西校区的语文、英语、文综全体教师，对大家的光临，我们表示热烈的欢送和衷心的感谢! 下面，我们按程序进行： 第一项，请授课教师朱捧霞老师说课。 朱老师今年带的是九年级语文课，接到任务，我们在八年级的两个班试讲后，专门留下了35班，作为本堂课的主体，因为35班的根底相对稍差点，为了帮助孩子们树立自信心，增强他们的班级荣誉感，我们把这艰巨又荣耀的任务放到了他们的肩上。下面，进行第二项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开始。 正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家可以在校园到处走走，看看我们的校园文化，看看我们的课间六分钟活动，和孩子们一起融入快乐的海洋里。请大家在10点10分的时候准时回到这报告厅，来谈谈我们对这节课不同的感受。 第三项，刚刚的这节课，大家一定都有不同的感受和感悟。我们希望通过这个平台相互沟通、互相探讨，但我们更想听的是这六位，我们语文届知名人士的感受。张老师，您说，想请谁先来谈谈呢? (一定是思绪澎湃，一时不知道该把哪个作为的，来呈现给大家了。)
数学公开课主持词
数学公开课主持词 【篇一：数学优质课主持词】 数学优质课主持词 各位领导、各位老师： 大家上午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同参加2014年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。首先我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。 本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦 先行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。教学研讨，课改领航，我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。今天的活动主要有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教；二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。接下来就进入第一个议程：课堂展示。 一、课堂展示： 首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。 董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。 下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。 目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。
主备人： 中心发言人： 参加人员：数学教研组全体教师 活动地点： 活动时间：2012年12月日 一、开场白 尊敬的各位领导、老师： 大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。 这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”， 课例是七年级第四章第二节的《直线、射线、线段》， 主讲教师是张x老师。 【下面我先来介绍一下主题的由来：】 二、主题的由来 课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高教学质量，主要问题就是如何提高教学实效性。吴正宪老师在《数学课堂实效研究（精简）》中指出课堂教学的实效性，具体说来，就是我们老师应该在充分把握教材的基础上，针对授课学生的知识基础和认知特点，合理选择教学方式，使每个上课的学生能在上课的四十五分钟内最大限度的理解知识，并在情感和方法上有所收获，达成教学的三维目标。 新课程的实施给我们的数学教学注入了新的生机和活力。尤其是在教研室“十六字教学法”的引领下，我们教师的教学理念得到更新，课堂教学方式也随之发生改变。在实施新课程的教学实践中，我们积极的尝试新的教学方法，课堂变活了，在一定程度上激发了学生的学习兴趣、主动精神。学生非常活跃，教室里显得热闹非凡。但是，经过
公开课活动主持稿范文 公开课活动主持稿范文 为了推进道德课堂及多彩课堂文化建设活动,为优秀教师搭建展示课堂风采的舞台,中心校特组织本次优质课大赛。下面是小编为您整理了“公开课活动主持稿”，希望能帮助到您。 各位领导、各位老师： 大家好！ 在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。 数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。 一、我们首先要感谢李老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过李老师很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请李老师进行说课和反思。 二、李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。 三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢李老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
公开课主持词 篇一：余世维公开课主持人的主持词 （尊敬的各位来宾，各位朋友，大家早上好！ 欢迎光临名仕领袖学院课程现场，今天上午的课程将于9：00开始，请各位到场的来宾将您的手机调整至静音或者是震动状态，如需接听，请于会场外进行，以方便您身边的每位学员都能悉心聆听，不虚此行。名仕领袖学院真诚感谢您的支持与配合。座位上有我们名仕领袖学院为您精心准备的课程讲义，上课前您可以尽情翻阅，上午的课程将于12：00结束，谢谢大家。） 开场白 尊敬的各位来宾，各位朋友，大家上午好！ 学须静也，才须学也。我是今天的主持人唐澜韬。非常荣幸能够与大家欢聚一堂，一起来感受今天的课程。 首先，请允许我们代表名仕领袖学院院长余世维博士及所有名仕员工对各位一直以来的支持与厚爱表示最诚挚的感谢！正是由于你们对名仕的肯定，我们才能够把这项事业一直做下去，感谢各位，感谢！ 名仕领袖学院自成立以来，一直以“打造名仕典范家，培育领袖风格人”为职志，为全国各企业提供系统优质的培训服务。在今年的7月16日，院长余世维老师就亲临重庆，为山城企业家带来了课程《辅导与激励》，但是有的会员朋友由于时间的原因，没有参加那次的课程，所以，应广大会员朋友的要求，重庆名仕在仅隔了两个月后，就是今天，再次举办余老师的课程《管理者的领导商数》，以回馈广大朋友对名仕的厚爱，同时更加真诚地希望，大家能够真正的学有所得。 今天在座各位都是企业的管理者，平时工作中我们也会经常思考许多管理方面的问题。那么，我们应该如何注意自己的下属？作为管理者我们的权力来自哪里？管理者应具备的思考力+决策力+执行力，如何才能做到？好，下面，让我们以最热烈的掌声，请余世维老师为我们带来课程《管理者的领导商数》，掌声有请余老师！有请！ 第一节课下课
千里之行，始于足下。 公开课活动主持稿范文 尊敬的评委老师、各位来宾、亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是今天的主持人，非常荣幸能够参与到这次公开课活动中来，为大家服务。首先，我代表全体人员向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！ 在这次公开课活动中，我们邀请了优秀的教师来进行课堂教学展示，给大 家带来了一堂生动、有趣、充满挑战的课程。同时，我们也有幸邀请到了相关 专家和来宾，共同为大家提供专业的指导和建议。希望通过这次活动，能够让 大家对优秀的课堂教学有更深入的了解和体会，并从中受益。 首先，让我们一起来认识一下今天的优秀教师。他是我们学校著名的语文 教师，教学经验丰富，才艺出众，深受同学们的喜爱。他的课堂教学风格活泼、生动，注重培养学生的思维能力和创造力。现在，请有请我们的优秀教师—— 李老师上台，为我们带来精彩的课堂展示！ （李老师上台，进行课堂教学展示） 谢谢李老师带给我们的精彩演示！通过李老师的授课，我们不仅学到了语 言的知识，更重要的是学会了思考、观察和分析。这样的课堂教学方法，真正 做到了以学生为中心，促进了学生的全面发展。相信同学们在李老师的带领下 已经有所收获了吧！ 第1页/共3页
锲而不舍，金石可镂。 接下来，我们还有一个非常特别的环节要进行，即来宾发言环节。在这个 环节中，我们邀请了市教育局的领导来为我们的公开课活动进行点评和鼓励。 请有请市教育局的领导上台致辞！ （市教育局领导上台致辞） 非常感谢市教育局领导的慷慨激昂的讲话！您的鼓励和支持对我们来说意 义重大，给了我们莫大的动力，也为我们的公开课活动增添了无限的精彩和意义。 接下来，我们还有一个环节要进行，即现场互动问答环节。在这个环节中，我们将随机选取几位同学提问，并由优秀教师进行解答。现在，请同学们积极 参与提问环节，共同参与到公开课活动中来！ （现场互动问答环节） 通过这个互动问答环节，我们看到了同学们对于课堂教学的认真学习和积 极思考。这也充分展示了我们学校同学们的素质和能力。非常感谢同学们的积 极参与和精彩提问！ 最后，我要感谢所有参与这次公开课活动的人员，感谢他们的辛勤付出和 努力。同时，我要感谢各位评委老师和来宾的专业评判和意见，让我们的活动 更加完善和成功。 在这次公开课活动即将结束之际，我们不仅要为我们的优秀教师李老师送 上最真挚的祝福和感谢，还要为同学们的积极参与和精彩表现表示赞赏和鼓励。 最后，让我们共同为这次活动的圆满成功举杯祝贺！同时也衷心希望今天 的公开课活动能给大家带来启发和收获，让我们在这样的活动中不断成长和进步。
英语公开课主持词 【篇一：公开课主持稿】 公开课主持稿 各位家长、同学： 大家下午好！欢迎大家在百忙中抽出时间来参加集成学校公益讲座《英语公开课》，我谨代表学校所有老师向诸位家长和学生表示热烈的欢迎。首先自我介绍下：我叫*** 。大家来到这里都是为了同样一个目的：学习，那我想问大家学习对我们来说重要不？重要，那我们再接下来的课程学习要不要积极点？要，好，那接下来介绍下我们今天早上《下午》的主讲老师，是xxx老师，他是集成学校的首席英语老师，或《金牌教学老师》，他有3年以上的教学经验，在课堂上他注重应材施教，深受很多学生的喜欢。 那在有请老师讲课之前给在座的家长同学提点小小的要求： 1、请把手机调到到振动或静音状态。 2、请勿讲话与走动，以免影响其他人听课。 3、希望在讲课的过程中，认真听，认真的参与 给大家5秒时间准备一下！ 希望我们在座的每一位都能做好这几点。接下来请伸出我们的双手以热烈的掌声有请我们的xxx老师为大家授课！ 结束语： 同学们，x老师讲得好不好？ 好 让我们再次用最热烈的掌声感谢x老师，刚刚我们老师把英语的教学方法详细展示了一遍，通过游戏式教学，调动了大家的积极性，讲了单词的发音技巧，可能大家最关心的是我们后续的课程，那接下来就把我们学校的课程给大家介绍一下， 下面我们介绍一下我们接下来将开设的科目：详情可见ppt 课程推荐： 现场报名优惠： 开课时间： 结束语：最后祝愿我们家庭幸福安康美满，我们的同学成绩更上一层楼。 再次感谢大家的光临。谢谢！ 要求：1 活跃气氛 2 纪律宣导 3 塑造价值 4 引出老师
【篇二：中英文主持词,观摩会,公开课,比赛】 celine (c)andy (a) 8:30---9:00 开幕式 opening ceremony Ｃ：尊敬的各位领导、专家、在英语基础教育战线辛勤耕耘的园丁们 dear distinguished leaders, respectable experts, basic unit teachers, Ａ：以及热心于基础教育事业的朋友们： and friends who support elementary education. Ｔ大家上午好！ good morning!（这句最好在开头就说，中英文习惯不一样）Ａ：百花又放新气象，教苑更翻新华章 in this blossomy spring, our career→cause enters a new stage.Ｃ：为了进一步贯彻落实2011版‘国家英语课程标准’，提升教育理念，引领素质教育，分享实验经验，今天我们聚集在这里，以“整体教学”---整体输入，整体感悟，整体输出为主题，举办西安市莲湖区第三届小学英语课堂教学及校本课程观摩会。 in order to implement further the national english curriculum standard,2011 version, so as to enhance our education ideas, set examples for quality-oriented education, and share our experiences with each other, we gather here today to attend this meeting-the third watch party for elementary english class teaching and curriculum set,lianhu district, xi’an. the theme of the party is the overall teaching, which would be described as follows: all-round input, general comprehension and all-wave output. 介绍来宾 introduce the guests Ｃ：出席本次研讨会的嘉宾有： (介绍来宾) here are the guests who attend this seminar: a西安外国语大学继续教育学院院长，教授赵凌君 professor zhao l injun, dean of further education college, xi’an international studies university（以下简称xisu） c西安外国语 大学教授，浸入式课题组专家，迟延萍 professor chi yanping, immersion research group expert, xisu.
公开课活动主持词 各位家长，各位小朋友们： 大家好！ 欢迎大家参加今天我们快乐英语交流乐园的免费公开课会场，首先请允许我代表快乐英语交流乐园全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来！（掌声） 首先做一下自我介绍，我叫XXX，是这次公开课的主持人，在此，为了保证我们此次活动能够顺利进行，保证我们的家长和小朋友们不虚此行，在此向家长朋友们提一点小小的要求，请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态，并保证会议全程不随意接听电话，如果遇到紧急电话，请静静地走出会场接听；请同学们认真听讲，不要随意走动。 今天的公开课活动内容主要分为两大部分：优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。 大家都知道，随着社会的发展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。英语，难啊！尤其是现在，我们的孩子也都参加了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，却听不懂英语更不会说英语，真正掌握一门语言一定要给他们真实的语言环境和系统化的训练，如果能够长期在英语语境里练习英语，他们就会慢慢适应说英语，并且能够越来越能自然地使用英语口语如同母语一般。 非常遗憾的是现在的传统学校教育还在延续着应试英语教学模式，对实用的英语口语培训不够重视，许多年轻父母经受过“哑巴英语”的痛苦，苦恼自己不能给以孩子纯正的英语口语辅导。快乐英语交流乐园教育少儿英语培训致力于提供科学有效的英语口语教学方案，让我们帮孩子摆脱“哑巴英语”的命运。
公开课活动总结会主持稿 公开课活动总结会主持稿5篇 在不断进步的时代，大家一定没少参加活动吧？快快来写一份总结吧。要充分认识到总结的要义。下面小编给大家带来总结主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢! 公开课活动总结会主持稿【篇1】 2：30开始 甲：腊梅吐芬芳，香满神州。 乙：冬尽春将至，大地生辉。 甲：硕果累累，醇酒飘香，巴渝大地迎新景。乙：各界和谐, 人心思进, 携手共进创佳绩。 甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的同事朋友们 合：大家新年好! 甲(深情):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印迹。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年新年如约而至; 乙(叙述)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们信科监理的春天，这是我们大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 甲(自豪)： 在即将过去的一年里，公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩公司的 业务蒸蒸日上，硕果累累。 乙：当20__年即将远去，20__年悄悄走近，值此辞旧迎新之际，让我们好好的庆贺 这一年来的成绩吧。 现在大会正式开始： 下面进行第一项：请老总做20__年工作报告。10分钟 第二项：请老总宣读“关于表彰20__年度优秀员工的决定”。5分钟 第三项：请公司领导颁奖，5分钟 请优秀员工上台领奖。 甲：这些优秀员工在去年工作中，付出了很大的艰辛和努力，创造了优异的成绩， 是我们每位员工学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声，向他们表示祝贺! 第四项：优秀员工代表发言 5分钟 第五项：请公司作重要讲话。10分钟 甲：各位同事，今天的会议议程已经进行完毕。刚才，老总宣 读了“关于表彰20__年度优秀员工的决定，公司领导对20__年度优秀员工进行了表彰。易总的总结报告，既对公司一年来的发展进行了全面、客观、公正的总结，也提 出了公司20__年的生产计划和发展思路，描绘了公司美好的未来。 乙：我们要继续坚持“信誉第一，业主至上”的企业精神，团结一心，共同努力、 务实开拓，客观公正、不断创新，为业主提供优质的服务。我们坚信，全体员工精诚 合作，共同为公司的美好未来贡献我们的力量和智慧! 最后，祝大家 合：节日愉快，家庭幸福! 甲(等待掌声稍停顿)：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这又将是一个希望的春天，是君康绿色人奋发向上的春天 乙：今天，我们相约于此，共同分享丰收的喜悦，一起憧憬明天的辉煌! 甲：让我们一起用心来感受欢乐，用爱来感受温暖，敞开你的心扉，释放你的激情。乙：让我们携起手来—— 合：(提高声音)相约崭新的一年! 甲：接下来是让大家收获一份快乐和幸运的时刻。
数学公然课主持词 【篇一：数学优良课主持词】 数学优良课主持词 各位领导、各位老师： 大家上午好！今日我们齐集一堂，带着一份对小学数学教育执着的 追求，共同参加 2014 年县小学数学“三导式”讲堂改革优良课观摩研训活动。第一我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的 光临指导，并对参会的全部老师表示热忱的欢迎。 本次小学数学“三导式”讲堂改革优良课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习，践行“三导”因素，找寻讲堂改革”。教课商讨，课改领航，我相信经过这两天优良课听课会将我们的课改活动进一步引向深入， 让我们在实践中不停研究，让课改之路越走越宽。今日的活动主要有 两个议程：一、上午三节统计与概带领域的讲堂展现分别由来自实验 小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教；二、 三位教师对教材的专题解读与评析反省。接下来就进入第一个议程： 讲堂展现。 一、讲堂展现： 第一有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据采集整理》。 董慧娟老师的课带给我们温婉清爽的感觉，洗浴经典，让我们再次 涵咏了那充满诗情画意的篇章。 下边一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启迪》。 目标专一而锲而不舍，这就是滴水穿石的精神。陈老师的讲堂教课 让我们初探到她对教课的孜孜以求，对学生的拳拳深情。 最后为我们展现的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。 是的，信任就能创建出美好的境地。陈老师的讲堂让我们感觉到人 和动物之间的友善、亲密的境地。特别感谢三位老师的讲堂展现。 此刻时间指向 4：25 ，美好的岁月老是急忙易逝，让我们进入第二个 议程：微型讲座。 二、微型讲座 各位老师，请往前就坐。倾听讲座，需要一份耐心和定力。我们请 本工作室的领衔人尤梅老师就“读写联合，有效教课”主题，作微型讲座。