学校教师公开课主持词
学校教师公开课主持词1
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬也阻挡不了我们创建高校课堂、一往直前的步伐。首先请允许我代表一年级组的全体语文教师对各位的到来表示最热烈的欢迎！全国特级教师于漪说，她是用一生的时间在备一节课。的确，高校课堂的创建离不开“磨课”，它磨出了教师创新思维的火花，磨出了教师合作交流的默契。相信今天的磨课研讨一定会令我们有不少启发。本次活动共有4
项流程：
一、执教人宁__老师说课；
二、教师磨课；
三、领导发言；
四、会议结束。
首先有请宁__老师就她执教的《自己去吧》一课，说说自己的授课思路。
感谢宁老师承担了本次活动的讲课任务。她是我校的教学骨干，对待工作兢兢业业，我亲眼目睹了她在儿子和自己都发烧的情况下认真备课的.情景，真是令人佩服。对她执教的这节课，大家肯定都有不少的认识和见解，让我们本着“共同进步、共同提高”的原则，畅所欲言，毫不保留地把自己对这节课的看法和意见说出来。
语文课必须忠诚地着眼于学生语文素养的提升，扎扎实实训练，真真切切感受。这节课中，宁老师抓住语文教学的特点，以读代讲，让学生动脑想，动手划，
动口读，充分调动了学生的积极性，并且善用多媒体，创设优美的情境，充分发挥了学生的想象力，体验扎实、到位。各位老师也能以新课标为依据对宁老师的设计说出自己的想法，并与大家共同讨论。
今天，借这个难得的机会，请在座的领导为我们指点迷津，做现场指导，有请李校长，大家欢迎！
感谢李校长给了我们很好的引领，让我们获得启示，也感谢在座的各位教研组长对我们这次教研活动的大力支持。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这次磨课帮助我们凝聚了教学艺术，积淀了教学智慧，更新了教学方法。相信在追求理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景。期待着我们的磨课成果能在课堂上精彩呈现，也期待着各位领导和老师的再次光临、指导。
今天的活动到此结束。谢谢大家！
下面，请各位教师各抒己见，谈谈自己的看法。
学校教师公开课主持词2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好，我是__市第__中学__校区教研组组长，能主持本次活动，倍感光荣!今天我们在这里隆重举办__市第__中学观摩指导课，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提宝贵意见，让我们在教学探索的路上插上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远!
今天我们很荣幸的邀请到了__市__届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。
第一位，来自教研室、教研员、泰斗X老师，欢迎您。
第二位，来自__市__中学、初三年级部主任、__省说课比赛二等奖主任，欢迎您。
第三位，来自__市__中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、__市模范教师、__市三八红旗手主任，欢迎您。
第四位，来自__市第__中学，__市学科带头人，__市优秀教师主任。欢迎您。
第五位，来自__市第__中学，教研组组长，__市“杯”讲课比赛一等奖主任，欢迎您。
第六位，来自__市__中学，初二年级部主任教研组组长，__市说课比赛一等奖主任，欢迎您。
参加这次活动的还有中__校区的、全体教师，对大家的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面，我们按程序进行：
第一项，请授课教师X老师说课。
X老师今年带的是X年级课，接到任务，我们在X年级的两个班试讲后，专门留下了__班，作为本堂课的主体，因为__班的基础相对稍差点，为了帮助孩子们树立自信心，增强他们的班级荣誉感，我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上，下面，进行第二项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开始。
正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家可以在校园到处走走，看看我们的校园文化，看看我们的课间X分钟活动，和孩子们一起融入快乐的海洋里。请大家在点分的时候准时回到这报告厅，来谈谈我们对这节课不同的感受。
第三项，刚才的这节课，大家一定都有不同的感受和感悟。我们希望通过这个平台相互沟通、互相探讨，但我们更想听的是这六位，我们__届知名人士的感受。X老师，您说，想请谁先来谈谈呢?
(一定是思绪澎湃，一时不知道该把哪个作为的，来呈现给大家了。)
(老师的点评，真可谓字字珠玑，句句锦绣。谢谢您，请坐)
(感谢老师的鼓励和认可，我们一定会百尺竿头更进一步。)
(老师的直爽和幽默，让我们从他的点评里也感受到了他那与众不同的人格魅力，谢谢您)
(老师，思维的敏捷，条理的清晰，真让我佩服有加，自叹不如)
(老师点评的深度和广度真让我获益匪浅，相信大家也一定会终身收益。) (老师的点评让我想起了一句话，“爱到深处心不悔，情到浓时人自醉，”老师正是用心在听，谢谢您老师)
第四项，有请我们的X老师做精彩点评。
感谢X老师做出的高屋建瓴的点评，他的热切期待，谆谆教导，是我们努力的方向和目标，在X老师的带领下，我们一定会成为一名幸福的__人。
【学校教师公开课主持词】
学校教师公开课主持词3
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
在这收获美好的金秋九月，我们城阳区小学语文课堂教学活动在x小学拉开序幕。本次活动，旨在促进新教师的专业成长，为新教师更快的融入课堂教学，掌握语文教学的要领，在区教研室的工作安排下，特举办此次活动。参加此次活
动的有x老师，感谢您的到来！与会的还有各街道各局属学校的教研员和各学校的领导和老师们，再次欢迎你们的到来！
本次教研活动共分两大板块，一是来自__小学三位年轻教师的课堂教学，二是由区教研室__老师做点评和指导。
下面我们进行第一环节：
首先是__老师和二年级五班孩子们带来的《云房子》。
第二节课是__老师执教的三年级《掌声》。
第三节课是x老师执教的五年级《装满昆虫的衣袋》。
下面请x老师对本次培训活动做点评和指导。
谢谢x老师，对活动的肯定和对青年教师给予的厚望，更感谢x老师对我们在语文教学中困惑的指引和教学的指导，我们由衷的相信，今天的这里会是我们新的起点，让我们在日常教学中努力实践，奋勇直上，让我们的教学之花开的更加绚丽多彩吧!
同时，也感谢参与活动的所有老师们，本次活动到此结束，请大家路上注意安全。
学校教师公开课主持词4
师：这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何，规则是——我说“1”男同学起立，我说“2”女同学起立；看谁反应最快！师开始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。学生很投入，但老师喊的速度加快时就跟不上，于是发出一阵阵笑声，游戏也随着结束……。
师：在刚才的游戏中，数字“1”代表什么？
生：代表男同学。
总之，上课前如何与学生沟通，选择怎样沟通方式，可谓是各师各法，各有不同。但他们相同的是，师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的，犹如聊天一般，彼此没有心理负担。我们应当以独具匠心的设计，细腻灵活的诱导，将学生推上自主学习、交流的舞台。使学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中，兴趣盎然，积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。
学校教师公开课主持词5
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
在这收获美好的金秋九月，我们城阳区小学语文课堂教学活动在__x小学拉开序幕。本次活动，旨在促进新教师的专业成长，为新教师更快的融入课堂教学，掌握语文教学的要领，在区教研室的工作安排下，特举办此次活动。参加此次活动的有__x老师，感谢您的到来！与会的还有各街道各局属学校的教研员和各学校的领导和老师们，再次欢迎你们的到来！
本次教研活动共分两大板块，一是来自__小学三位年轻教师的课堂教学，二是由区教研室__老师做点评和指导。
下面我们进行第一环节：
首先是__老师和二年级五班孩子们带来的《云房子》。
第二节课是__老师执教的三年级《掌声》。
第三节课是__x老师执教的五年级《装满昆虫的衣袋》。
下面请x老师对本次培训活动做点评和指导。
谢谢x老师，对活动的肯定和对青年教师给予的厚望，更感谢x老师对我们在语文教学中困惑的指引和教学的指导，我们由衷的相信，今天的这里会是我们新的起点，让我们在日常教学中努力实践，奋勇直上，让我们的教学之花开的更加绚丽多彩吧!
同时，也感谢参与活动的所有老师们，本次活动到此结束，请大家路上注意安全。
数学公开课主持词 数学公开课主持词 【篇一：数学优质课主持词】 数学优质课主持词 各位领导、各位老师： 大家上午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的 追求，共同参加2014年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研 训活动。首先我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的 莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。 本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先 行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。教学研讨，课改领航， 我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。今天的活动主要 有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自 实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教； 二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。接下来就进入第一个 议程：课堂展示。 一、课堂展示： 首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次 涵咏了那充满诗情画意的篇章。 下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。 目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学 让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。 最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。 是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人 和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。 现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。 二、微型讲座 各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请 本工作室的领衔人尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型 讲座。 三、评课活动 尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。 下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三 位执教老师的教后感言。 从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。 首先有请海陵实验小学语文教学负责人夏静主任点评。
公开课主持词 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家上午好/下午好/晚上好！我是今天的主持人，非常荣幸能够在这个美好的时刻，为大家主持本次公开课。首先，我代表全体同学向各位领导、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 今天我们举办的这次公开课，是为了展示我们学校的教学成果，分享我们的学习经验和心得体会。通过这次公开课，我们将向大家展示我们在各个学科领域的优秀作品和创意，同时也希望能够激发大家对知识的热爱和对学习的积极性。 首先，我们将邀请我们学校的优秀老师们进行授课。他们是我们学校的骨干教师，教学经验丰富，才华横溢。他们将为大家带来精彩的教学内容，让我们可以更好地理解和掌握知识。 接下来，我们将有幸邀请到一位特邀嘉宾，他是著名的教育专家/行业领军人物/成功的企业家等（根据实际情况编写）。他将为我们带来一场精彩的演讲，分享他在学习和成长过程中的宝贵经验和人生智慧。相信他的演讲将给我们带来很多启发和帮助。 此外，我们还安排了一些特别的环节，让大家能够全方位地感受到学习的乐趣和成果。比如，我们将进行一场精彩的学科竞赛，让同学们能够在竞争中展示自己的才华和能力。同时，我们还准备了一些趣味性的互动游戏，让大家在轻松愉快的氛围中加深对知识的理解和记忆。 最后，我想提醒大家，这次公开课不仅是展示我们学校的教学成果，也是一个互动交流的机会。希望大家能够积极参与其中，提出自己的问题和意见，与老师们和同学们进行深入的交流和讨论。相信通过这次公开课，我们能够获得更多的收获和成长。
最后，再次感谢各位领导、老师们的大力支持和辛勤付出，感谢同学们的积极参与和配合。让我们一起期待这次公开课的完美呈现，祝愿大家在学习中取得更大的进步和成就！ 谢谢大家！
公开课主持词4篇 公开课主持词篇1 校级公开课制度 为充分挖掘我校优质课堂教学资源，促进教师综合素质的全面提升，学校提出“开展魅力课堂教学，切实提高教学质量”的教学宗旨，并在总结多年课堂教学经验的基础上，结合我校实际情况制定本制度。 一、关于出示示范课 为了发挥优秀教师的引领示范作用，辐射和带动新教师以及广大青年教师的专业成长，促进学科骨干业务素质的进一步提高，探索优质高效的课堂教学模式，特制定此制度。 1、各个备课组每学期举行一次示范课，每学年举行两次，确切的时间以每学期的周工作安排为准。 2、由各备课组推荐本组内成绩优秀的骨干教师出示此课。 3、出课教师要充分发挥示范作用，贯彻新课改理念，体现学校的教改方向，展示个人的教学风格，提倡使用多媒体辅助教学。
5、同备课组的教师必须全部参与听课，同教研组的教师尽量参加听课，青年教师必须跟上听课，提倡并鼓励教师跨学科听课。 6、评课由教研组长主持，听课教师尽量都参与评课。评课时，出课教师先简介授课思路和设计意图，再由其他教师点评本课的闪光点，并针对不足提出修改建议，最后新教师谈学习体会。 7、示范课将作为学校的校级公开课、是出示胶州市级以上公开课的重要依据。 8、上报计划但无故不按计划出示示范课的教师，两年内不推荐出示更高级别的公开课。 二、关于出示展示课 为了推广外校优秀教师的课堂教学经验，加强课堂教学实效性的研究，促进本学科教学水平的整体提高，特制定此制度。 1、新学期新调入本校的老师和进入我校挂职、支援的教师每人要出示一节展示课。 2、出课教师应把原学校中一些好的教学方法和教学理念渗透到展示课的课堂教学中。 3、出课教师应以举行常态课为主，注重课堂教学实效，求真务实，不搞花架。
小学公开课主持词 【篇一：大型公开课主持词】 大型公开课主持词(参考之一) 各位家长，各位小朋友们： 大家好！ 首先做一下自我介绍，我叫xxx，是这次公开课的主持人，来自于* *学校。同时，为了保证我们此次活动能够顺利进行，保证我们的家 长和小朋友们不虚此行，在此向家长朋友们提一点小小的要求，请 家长朋友们将手机关闭或调到震动状态，并保证会议全程不随意接 听电话，如果遇到紧急电话，请静静地走出会场接听；请小朋友们 认真听讲，不要随意走动。 简单介绍一下学校及本次活动（最好能有一个打动人的理由，如校庆、节日等） 今天的活动内容主要分为两大部分：优秀教师现场课和现场抽奖。 希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。 大家都知道，随着社会的发展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构 如雨后春笋，遍地都是，然而，究竟哪种方法才更适合我们自己的 孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。英语，难啊！（煽情） 尤其是现在，我们的孩子也都参加了各种各样的培训班，可是效果 却并不明显：明明是学习了很长时间，听说能力也还过得去，甚至 也能看着课本读课文了，家长高兴，学生高兴。谁知道，这都是假 象啊！（煽情）孩子们不认字啊！我们经常会看到这种现象：孩子 背诵课文不错，可是一旦被打断，就再也背不下去了，只能从头背 诵啊！这是什么现象？典型的文盲英语！这种文盲英语带来的直接 后果就是孩子虽然能说出一些口语，在考试中却会遇到很大的麻烦！很正常，不认字能考好么？（煽情） 那么，出现这种情况是我们的孩子笨么？显然不是。我们的教学方 法出了问 题。大家可以回想一下，我们开始学习英语学什么？ 对了，abcd（名称音）。那么大家知道，英语的名称音其实没有多 大用处么？（举例：读单词用的是发音）
优质课公开课主持词 精品办公文档 优质课展示活动主持词 尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好! 古诗云“问渠那得清如许,唯有泉头活水来”。教师是提高教育教学质量的源头活水,教师强则学校兴,近年来,我校教师积极参加校内外的各种培训,有平日里学科组内集体备课研讨,有到校外学习名师讲课经验,更有远赴外地取经解惑。我校教师在多层面,多种形式的锻炼下,教学水平得到了显著提高。今天的活动,更是高手云集,代表了各个学科组最高水平的老师,为我们呈现精彩纷呈的课堂。先进的教学方法,教学理念,值得在座的所有老师观摩学习。下面我宣布:乌市第四十四小学优质课展示活动现在开始。 活动第一项:请允许我介绍参加这次优质课展示活动的领导:她们是如仙古丽书记,王亚琴主任,努尔斯曼主任,田嘉赡主任,李龙主任。 今天的活动日程,共有7节优质课展示,每位老师有35分钟授课时间,上午安排四位老师授课,下午将有三位老师授课。间部分由我们的领导进行精彩点评。
有人说,数学是一种理性的精神。下面有请数学组赵媛媛老师,她为我们执教的是六年级数学上册《数与形》,今天和她配合上课的是六年级九班的学生。 评价:果然如柏拉图所说,数学是一切知识的最高形式。赵媛媛老师的课给我们带来思维的碰撞,清晰的思路,原来数学也可以简单。 一切学科都离不开语言的运用。下面有请第二节课授课教师,语文组娜孜拉老师,她为我们执教的是三年级语文《拍手歌》,和她配合上课的是三年级六班同学 评价:在你拍一我拍一,我们学会了,在寓教于乐,我们受益匪浅。 都说艺术不分国界,实际上语言魅力是不分民族的。第三节课有请民语文组阿斯亚.买卖提老师,她为我们执教的是一年级民语文《识字》第二课时。和她配合上课的班级是一年级一班同学评价: 天青色,等烟雨,而我在等你。下面第四节课有请美术组崔洪老师,她为我们执教的是六年级美术《水墨青花》,和她配合上课的是六年级九班学生 感谢崔红老师的授课,水墨艺术和青花艺术的结合,为我们展现了华传统文化极富内涵的篇章。 感谢今天四位老师和孩子们给我们带来的精彩表现。下面有请主任进行点评。
公开课主持词 尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们： 大家好！首先，我代表XX学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天， 我们举办这场精彩纷呈的公开课，旨在为同学们提供一个展示自己才华的平台，同时也希望通过这次公开课，激发同学们对知识的渴望和学习的热情。 在座的各位，你们是我们学校最骄傲的栋梁之材，是未来的希望和蓝图。今天，我们邀请了一些优秀的老师来为大家带来精彩的课程，他们将为我们分享他们的学识和经验，帮助我们更好地成长和发展。 首先，我要介绍今天的第一位讲师，他是我们学校的数学教师，也是著名的数 学家。他多次在全国数学竞赛中获奖，对数学的研究颇有建树。今天，他将为我们带来一堂关于数学的精彩课程，相信会给同学们带来很多启发和帮助。 接下来，我们有幸邀请到了一位知名的科学家，他是物理学领域的专家，曾在 多个国际学术会议上发表过重要的研究成果。他将为我们讲解一些有趣的物理现象，并带领大家进行一些实验，让我们亲身感受科学的魅力。 此外，我们还请到了一位文学大师，他是著名的作家和教育家。他将为我们分 享他的写作经验和创作心得，帮助我们提高写作能力，培养审美情趣。相信通过他的指导，我们会在文学创作方面有所突破。 最后，我们还安排了一场精彩的音乐演出，由学校的音乐团队为大家带来。他 们将演奏一些经典的乐曲，展示他们的音乐才华。让我们一起沉浸在音乐的海洋中，感受音符的魅力。 在今天的公开课上，我们不仅可以学到知识，还可以感受到各个领域的魅力和 无限可能。希望同学们能够全身心地投入其中，积极参与互动，提出问题，与讲师们进行深入的交流和思考。
最后，再次感谢各位嘉宾的到来，感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的支持和参与。让我们一起度过一个充满知识和激情的公开课，相信这将是一次难忘的经历。 谢谢大家！
公开课主持词 尊敬的各位嘉宾、老师、同学们： 大家好！欢迎各位莅临今天的公开课。我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这次精彩的学习交流活动。 首先，我要感谢所有参与本次公开课的嘉宾和老师们，正是因为你们的辛勤付出和专业指导，才有了今天这样一场精彩的课程。同时，我也要感谢同学们的积极参与和支持，你们的热情是我们努力的动力。 本次公开课的主题是《科技与未来》，我们将通过讲座、演示和互动环节，带领大家一起探讨科技对未来的影响和发展趋势。 首先，我们将由知名科技专家李教授为我们带来一场精彩的讲座。李教授是XX大学计算机科学与技术学院的教授，他在人工智能领域有着丰富的研究经验。他将为我们介绍人工智能的最新进展和应用前景，让我们对未来的科技发展有更深入的了解。 接下来，我们将有一场互动环节，邀请几位同学上台分享自己对科技的理解和未来的展望。这个环节旨在鼓励大家积极参与，分享自己的见解和思考。 紧接着，我们将有一场科技产品演示。我们邀请了一家知名科技公司的代表，他们将为我们展示最新的科技产品，并解释其背后的科学原理和应用场景。这将是一个非常精彩的环节，相信大家会对这些科技产品的创新和功能感到惊叹。 最后，我们还准备了一个问答环节。大家可以就本次公开课内容提出问题，我们将邀请相关专家和老师来回答。希望通过这个环节，能够解答大家对科技与未来的疑惑，让大家对科技的发展有更加清晰的认识。
在结束之前，我要再次感谢所有参与本次公开课的嘉宾、老师和同学们。感谢你们的支持和参与，让这次公开课变得如此精彩。希望通过这次活动，我们能够增加对科技的了解，激发对未来的想象力，为我们的未来发展打下坚实的基础。 谢谢大家！祝本次公开课圆满成功！
公开课主持词 篇一:公开课主持稿 公开课主持稿 各位同学，各位朋友: 大家晚上好～ 非常高兴今天这堂公开课由我来给大家担任主持人，希望有我的陪同，能给大家带来一丝轻松和愉快，一份进步与收获，借此难得的机会把我真诚的介绍给在座的每位朋友:我叫朱佳凤，来自美丽的贵州省**市，希望我们能成为生活上的好朋友，学习上的好伙伴，一起扬起我们理想的风帆，驶向成功的彼岸～当我怀着愉快的心情走进这成功的课堂，放眼望去，一张张新鲜的面孔出现在我的眼前，这就是新同学的到来，你们的到来为我们的学校增添了无限的生机与活力，在此，我代表新华培训所有的老同学对你们的到来表示最真诚最热烈的欢迎～下面用掌声有请我们的新同学上台介绍一下自己，大家说好不好,(好～) 1 为了使大家有一个展现自我的机会，也为了我们有一颗更快乐的心情投入到学习中去，每当在开课之前我们都有一个游戏环节，那就是“开心一刻”，现在我宣布一下今天的游戏规则…… 为了营造一个良好的学习环境，我们一起相约做到以下三点:第 一、请把您的手机打到静音或关机状态，手机中途不要响起来，更不能接电话;第二、不要窃窃私语、来回走动，更不要打瞌睡;第三，没有得到老师的允许中途不要随意退场。以上三点大家能不能做到,(能～) 未来的不可知是我们学习的原动力，比竞争对手学得更快更好是战胜对手的唯一法宝～今天给我们上课的是胡光辉老师，胡老师具有六年以上的实战培训经验，
拥有国家企业培训师资格，他今天所讲的主题是《重塑人生》，这堂课对我们未来的人生和所面临的竞争有非常大的帮助，希望大家以最积极的学习状态投入到今天的学习，大家说好不好,(好!)，下面用我们最真诚最热烈的掌声有请胡老师给我们讲课，掌声有请～ …………老师讲课………… 篇二:公开课主持稿 主持稿 前十五分钟:课前温馨提示 : 2 亲爱的各位同学们，大家下午好。欢迎来到由阳光喔和乐恩特教育集团联合主办的公开课现场，请先请各位先到的同学就近入座，敬请耐心等候，谢谢～ 课前三分钟的提示: 亲爱的各位同学，我们的课程将在三分钟后准时开始，请各位同学找到合适的位置，提前做好准备。 准点提示:主持人上场完成主持流程问好宣布纪律介绍老师。 大家下午好～良好的沟通和真诚的服务来自简单的的自我介绍。我的名字是xxxx，希望在这个火热的夏天能带给各位春风化雨般凉爽、愉快心情～非常高兴也非常荣幸担任本次公开课活动的主持人，在此，我仅代表乐恩特教育集团和阳光喔作文教育集团向所有如约到来的各位和家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢～上帝说过，守信用的人一定会发财，守信用的学生一定会考的更好～伸出双手，跟着我一起用掌声欢迎各位的到来～ 人之所以努力是因为有目标，人之所以勤奋是因为有方向，人之所以执著是因为有希望，我们今天之所以快乐成长，是因为来到了乐恩特和阳光喔联合主办公开课现场～
2024年学校公开课主持词模板 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家好！欢迎来到今天的学校公开课！我是你们的主持人/主持人之一，今天将为大家呈现一场精彩纷呈的公开课活动。 首先，让我们共同回顾一下____年度的学校发展和成就。在过去的一年里，全校师生共同努力，团结协作，取得了许多令人骄傲的成就。无论是在学术、体育还是艺术等方面，我们的学校都取得了可喜的进步。这些成绩的背后离不开老师们的辛勤付出，学生们的勤奋学习以及家长们的关心支持。让我们致以最热烈的掌声，向大家表示由衷的感谢！ 接下来，我要向大家介绍一下今天的公开课主题——“探索未知的领域”。作为现代学生，我们不仅要掌握传统学科知识，还要勇敢地走出舒适区，去探索未知的领域。这也符合当今社会对于学生综合能力的要求。在未来的课程中，我们将带领大家进入各个新领域，拓宽我们的视野，提高我们的创新能力和解决问题的能力。 接下来，让我们一起期待本次公开课的亮点。首先，我们将邀请一位知名专家来为我们讲解未来科技的发展趋势。据悉，该专家研究领域包括人工智能、机器人技术等前沿科技，他将向我们讲述未来科技发展的概貌，并分享一些创新的想法和实践经验。
除此之外，我们还将安排一场精彩的演讲比赛。通过这个平台，同学们可以发表自己的观点，分享自己的见解，展示自己的口才和表达能力。希望同学们能够充分准备，发挥自己的优势，展现自己的风采！ 此外，我们还将有一场才艺表演，展示学校的文化底蕴和学生们的多样才华。舞蹈、音乐、话剧等形式都将在公开课中呈现，希望大家能够欣赏和支持我们的表演。 最后，特别提醒大家活动期间要时刻保持安全和秩序。请大家遵守现场人员安排和指示，确保公开课的顺利进行。同时，也希望大家能够积极参与互动环节，提问和交流，让这个公开课成为一个真正有意义的学习和交流平台。 在结束主持词之前，我要再次向大家表示感谢。感谢领导、老师们一直以来的辛勤付出和无私奉献；感谢同学们的积极参与和支持。希望大家能够在本次公开课中受益匪浅，开拓视野，展现才华，共同迈向更加美好的未来！ 谢谢大家！祝愿本次公开课圆满成功！
数学公开课主持词
数学公开课主持词 【篇一：数学优质课主持词】 数学优质课主持词 各位领导、各位老师： 大家上午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同参加2014年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。首先我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。 本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦 先行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。教学研讨，课改领航，我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。今天的活动主要有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教；二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。接下来就进入第一个议程：课堂展示。 一、课堂展示： 首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。 董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。 下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。 目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。
主备人： 中心发言人： 参加人员：数学教研组全体教师 活动地点： 活动时间：2012年12月日 一、开场白 尊敬的各位领导、老师： 大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。 这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”， 课例是七年级第四章第二节的《直线、射线、线段》， 主讲教师是张x老师。 【下面我先来介绍一下主题的由来：】 二、主题的由来 课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高教学质量，主要问题就是如何提高教学实效性。吴正宪老师在《数学课堂实效研究（精简）》中指出课堂教学的实效性，具体说来，就是我们老师应该在充分把握教材的基础上，针对授课学生的知识基础和认知特点，合理选择教学方式，使每个上课的学生能在上课的四十五分钟内最大限度的理解知识，并在情感和方法上有所收获，达成教学的三维目标。 新课程的实施给我们的数学教学注入了新的生机和活力。尤其是在教研室“十六字教学法”的引领下，我们教师的教学理念得到更新，课堂教学方式也随之发生改变。在实施新课程的教学实践中，我们积极的尝试新的教学方法，课堂变活了，在一定程度上激发了学生的学习兴趣、主动精神。学生非常活跃，教室里显得热闹非凡。但是，经过
公开课主持词 尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的同学们： 大家下午好！很荣幸能够在这个美好的时刻，为大家带来一场精彩纷呈的公开课。我是今天的主持人，我叫XXX，非常高兴能够与大家一同度过这个难得的时刻。 首先，我要感谢学校领导对本次公开课的大力支持和关怀，感谢各位嘉宾的光临，同时也要感谢同学们的积极参与和热情支持。正是有了你们的努力和支持，才有了今天这场精彩的公开课。 本次公开课的主题是XXX（根据实际情况填写）。通过这场公开课，我们旨在为同学们提供一个展示自己才华的舞台，同时也希望通过这次活动，激发同学们的学习兴趣，提高学习能力。 接下来，我将为大家介绍一下今天的公开课安排。首先，我们将有幸邀请到XXX（填写嘉宾姓名），XXX（填写嘉宾职务）为我们带来一场精彩的演讲。他/她将与我们分享他/她在XXX（填写相关领域）方面的经验和见解。相信他/她的演讲将为同学们带来很多启发和思考。 接下来，我们将有幸邀请到XXX（填写嘉宾姓名），XXX（填写嘉宾职务）为我们进行一次精彩的互动讨论。在这个环节中，同学们可以提出自己的问题，与嘉宾进行深入的交流和探讨。通过这次互动，我们相信同学们能够从中获得更多的知识和经验。 除了嘉宾演讲和互动讨论外，我们还安排了一些精彩的表演节目。同学们将有机会展示自己的才艺和特长。无论是舞蹈、歌唱、乐器演奏还是其他形式的表演，我们都鼓励同学们积极参与，展现自己的风采。
最后，我想提醒同学们，这场公开课不仅仅是一次展示自己的机会，更是一个学习和成长的过程。希望大家能够抓住这个机会，积极参与，主动学习，不断提升自己的能力和素质。 在结束之前，我要再次感谢各位领导、嘉宾和同学们的支持与参与。希望今天的公开课能够给大家带来愉快和收获，也希望同学们能够珍惜这个机会，用心去学习，用行动去证明自己的实力。 谢谢大家！祝愿本次公开课圆满成功！
学校公开课主持词开场白 学校公开课主持词开场白 大家上午好。 我是武安市第九中学西校区语文教研组组长白静亚，能主持本次活动，倍感光荣! 今天我们在这里隆重举办武安市第九中学语文观摩指导课，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提宝贵意见，让我们在语文教学探索的路上插上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远! 今天我们很荣幸的邀请到了武安市语文届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。 第一位，来自武安教研室、语文教研员、语文泰斗、张子庆老师，欢迎您。 第二位，来自武安市实验中学、初三年级部主任、河北省说课比赛二等奖、赵兴旺主任，欢迎您。 第三位，来自武安市实验中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、邯郸市模范教师、武安市三八红旗手，牛秀芳主任，欢迎您。 第四位，来自武安市第二中学，武安市学科带头人，武安市优秀教师单利英主任。欢迎您。 第五位，来自武安市第五中学，语文教研组组长，邯郸市“红蜡烛杯”讲课比赛一等奖，骈玲玲主任，欢迎您。 第六位，来自武安市实验中学，初二年级部主任语文教研组组长，邯郸市说课比赛一等奖，要卫星主任，欢迎您。 参加这次活动的还有九中东西校区的语文、英语、文综全体教师，对大家的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面，我们按程序进行： 第一项，请授课教师朱捧霞老师说课。 朱老师今年带的是九年级语文课，接到任务，我们在八年级的两个班试讲后，专门留下了35班，作为本堂课的主体，因为35 班的基础相对稍差点，为
了帮助孩子们树立自信心，增强他们的班级荣誉感，我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上。下面，进行第二项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开始。 正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家可以在校园到处走走，看看我们的校园文化，看看我们的课间六分钟活动，和孩子们一起融入快乐的海洋里。请大家在10 点10 分的时候准时回到这报告厅，来谈谈我们对这节课不同的感受。 第三项，刚才的这节课，大家一定都有不同的感受和感悟。我们希望通过这个平台相互沟通、互相探讨，但我们更想听的是这六位，我们语文届知名人士的感受。张老师，您说，想请谁先来谈谈呢? （一定是思绪澎湃，一时不知道该把哪个作为的，来呈现给大家了。） （老师的点评，真可谓字字珠玑，句句锦绣。谢谢您，请坐） （感谢老师的鼓励和认可，我们一定会百尺竿头更进一步。） （老师的直爽和幽默，让我们从他的点评里也感受到了他那与众不同的人格魅力，谢谢您） （老师，思维的敏捷，条理的清晰，真让我佩服有加，自叹不如） （老师点评的深度和广度真让我获益匪浅，相信大家也一定会终身收益。）（老师的点评让我想起了一句话，“爱到深处心不悔，情到浓时人自醉，”老师正是用心在听，谢谢您老师） 第四项，有请我们的张老师做精彩点评
语文公开课主持词 【篇一：语文教研活动主持词】 语文教研活动主持词 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！ 在这万物复苏的阳春三月，我们晋华片区新一轮精品课磨课活动又轰轰烈烈地展开了。在这儿，请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 我们这次联片教研的主题是“。”。近年来，我们一直致力于三步导学教学的研究，但我们的研究还有许多不成熟的地方，今天就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。这次的教研活动，有以下几个环节： 一、由我们片区学校的老师和老师执教《我不是最弱小的》的双课时教学。 二、授课老师谈自己的教学反思。 三、大家对授课教师进行评课、议课。 四、恳请领导对我们进行指导。 请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
第一环节：首先请、教师举行课堂展示。 刚才两位教师很用心地给我们上了两节公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议人人用掌声对两位教师的支付表示感谢。第二环节：授课教师反思自己的课堂。 我们首先请两位老师就本节课的目标达成情况作一个自评。第三环节：大家对授课教师进行评课、议课。 感谢两位教师的介绍。我们的语文讲授研讨虽有了些许成绩，但也存在着许多不足，“当局者迷，观察迟疑者清”，还请各位领导、教师多指正。我们都是一家人，一家人不说两家话。下面请各位教师提出宝贵的意见和建议。我希望各位教师都能畅所欲言，毫不保存的把自己听课的认识、看法、看法、收获等开诚布公的说出来。感谢各位教师的精彩点评。 4、恳请领导对我们举行指导。（鼓掌） 今天借这个难得的机会，我们请在坐的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。人人欢迎！下面，请XXX举行指导。我们欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。 因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂讲授有科学，也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，
学校公开课主持词开场白 【篇一】 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好。 我是武安市第九中学西校区语文教研组组长白静亚，能主持本次活动，倍感光荣!今天我们在这里隆重举办武安市第九中学语文观摩指导课，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提宝贵意见，让我们在语文教学探索的路上插上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远! 今天我们很荣幸的邀请到了武安市语文届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。 第一位，来自武安教研室、语文教研员、语文泰斗、张子庆老师，欢迎您。 第二位，来自武安市实验中学、初三年级部主任、河北省说课比赛二等奖、赵兴旺主任，欢迎您。 第三位，来自武安市实验中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、邯郸市模范教师、武安市三八红旗手，牛秀芳主任，欢迎您。 第四位，来自武安市第二中学，武安市学科带头人，武安市优秀教师单利英主任。欢迎您。 第五位，来自武安市第五中学，语文教研组组长，邯郸市“红蜡烛杯”讲课比赛一等奖，骈玲玲主任，欢迎您。 第六位，来自武安市实验中学，初二年级部主任语文教研组组长，邯郸市说课比赛一等奖，要卫星主任，欢迎您。 参加这次活动的还有九中东西校区的语文、英语、文综全体教师，对大家的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面，我们按程序进行： 第一项，请授课教师朱捧霞老师说课。 朱老师今年带的是九年级语文课，接到任务，我们在八年级的两个班试讲后，专门留下了35班，作为本堂课的主体，因为35班的基
础相对稍差点，为了帮助孩子们树立自信心，增强他们的班级荣誉感，我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上。下面，进行第二项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开始。 正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家可以在校园到处走走，看看我们的校园文化，看看我们的课间六分钟活动，和孩子们一起融入快乐的海洋里。请大家在10点10分的时候准时回到这报告厅，来谈谈我们对这节课不同的感受。 第三项，刚才的这节课，大家一定都有不同的感受和感悟。我们希望通过这个平台相互沟通、互相探讨，但我们更想听的是这六位，我们语文届知名人士的感受。张老师，您说，想请谁先来谈谈呢? (一定是思绪澎湃，一时不知道该把哪个作为的，来呈现给大家了。) (老师的点评，真可谓字字珠玑，句句锦绣。谢谢您，请坐) (感谢老师的鼓励和认可，我们一定会百尺竿头更进一步。) (老师的直爽和幽默，让我们从他的点评里也感受到了他那与众不同的人格魅力，谢谢您) (老师，思维的敏捷，条理的清晰，真让我佩服有加，自叹不如) (老师点评的深度和广度真让我获益匪浅，相信大家也一定会终身收益。) (老师的点评让我想起了一句话，“爱到深处心不悔，情到浓时人自醉，”老师正是用心在听，谢谢您老师) 第四项，有请我们的张老师做精彩点评。 感谢张老师做出的高屋建瓴的点评，他的热切期待，谆谆教导，是我们努力的方向和目标，在张老师的带领下，我们一定会成为一名幸福的语文人。 【篇二】 各位领导、各位老师： 大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚
教师公开课主持词优秀范文(一) 敬重的各位领导、各位教师： 大家上午好，我是XX 市第 XX 中学 XX 校区XX 教研组组长XXX，能主持本次活动，倍感荣耀!今日我们在这里隆重举办 XX 市第 XX 中学 XX 观摩指导课，特殊感谢大家百忙中抽出时间来参预。指望大家对本节课多提珍贵意见，让我们在 XX 教学探索的路上插上抱负的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远! 今日我们很荣幸的邀请到了 XX 市 XX 届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。 第一位，来自 XX 教研室、 XX 教研员、 XX 泰斗 XXX 教师，欢送您。 其次位，来自 XX 市 XX 中学、初三年级部主任、 XX 省说课竞赛二等奖XXX 主任，欢送您。 第三位，来自XX 市 XX 中学、科研处主任、全国说课竞赛二等奖、 XX 市模范教师、 XX 市三八红旗手 XXX 主任，欢送您。 第四位，来自 XX 市第 XX 中学， XX 市学科带头人， XX 市优秀教师 XXX 主任。欢送您。 第五位，来自 XX 市第 XX 中学， XX 教研组组长， XX 市“XX 杯”讲课竞赛一等奖 XXX 主任，欢送您。
第六位，来自 XX 市 XX 中学，初二年级部主任 XX 教研组组长， XX 市说 课竞赛一等奖 XXX 主任，欢送您。 参预这次活动的还有 XX 中 XX 校区的 XX、XX、XX 全体教师，对大家 的光临，我们表示热闹的欢送和诚心的感谢! 下面，我们按程序发展： 第一项，请授课教师 XXX 教师说课。 X 教师今年带的是 X 年级 XX 课，接到任务，我们在 X 年级的两个班试 讲后，特地留下了 XX 班，作为本堂课的主体，由于 XX 班的根抵相对稍差点，为了帮忙孩子们树立自信念，增加他们的班级荣誉感，我们把这艰难又荣 耀的任务放到了他们的肩上，下面，发展其次项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开头。 正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家可以在校园处处走走，看看我们的校园文化，看看我们的课间 X 分钟活动，和孩子们一起融入欢乐的海洋里。请大家在 XX 点 XX 分的时候准时回到这报告厅，来谈谈我们对这节课不同的感受。 第三项，刚刚的这节课，大家肯定都有不同的感受和感悟。我们指望 通过这个平台相互沟通、相互探讨，但我们更想听的是这六位，我们 XX 届知名人士的感受。 X 教师，您说，想请谁先来谈谈呢? (肯定是思绪澎湃，一时不知道该把哪个作为的，来呈现给大家了。 ) (教师的点评，真可谓字字珠玑，句句锦绣。感谢您，请坐)
公开课开幕式主持词5篇 推荐文章 军训开幕式致辞5篇热度：2022军训教官开幕式致辞热度：2022中学艺术节开幕式致辞热度： 2022校园艺术节开幕式致辞5篇热度：校园艺术展开幕式致辞5篇热度： 精彩的宴会或活动，离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。那么如何获得一篇公开课开幕式主持词呢？这是你想要了解的问题吗？下面是店铺为大家整理的关于公开课开幕式主持词，希望对大家有所帮助。 公开课开幕式主持词1 尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好。 我是--市第--中学--校区--教研组组长---，能主持本次活动，倍感光荣!今天我们在这里隆重举办--市第--中学--观摩指导课，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提宝贵意见，让我们在--教学探索的路上-上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远! 今天我们很荣幸的邀请到了--市--届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。 第一位，来自--教研室、--教研员、--泰斗---老师，欢迎您。 第二位，来自--市--中学、初三年级部主任、--省说课比赛二等奖---主任，欢迎您。 第三位，来自--市--中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、--市模范教师、--市三八红旗手---主任，欢迎您。 第四位，来自--市第--中学，--市学科带头人，--市优秀教师---主任。欢迎您。 第五位，来自--市第--中学，--教研组组长，--市“--杯”讲课比赛一等奖---主任，欢迎您。
第六位，来自--市--中学，初二年级部主任--教研组组长，--市说课比赛一等奖---主任，欢迎您。 参加这次活动的还有--中--校区的--、--、--全体教师，对大家的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面，我们按程序进行: 第一项，请授课教师---老师说课。 -老师今年带的是-年级--课，接到任务，我们在-年级的两个班试讲后，专门留下了--班，作为本堂课的主体，因为--班的基础相对稍差点，为了帮助孩子们树立自信心，增强他们的班级荣誉感，我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上。下面，进行第二项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开始。 正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家可以在校园到处走走，看看我们的校园文化，看看我们的课间-分钟活动，和孩子们一起融入快乐的海洋里。请大家在--点--分的时候准时回到这报告厅，来谈谈我们对这节课不同的感受。 第三项，刚才的这节课，大家一定都有不同的感受和感悟。我们希望通过这个平台相互沟通、互相探讨，但我们更想听的是这六位，我们--届知名人士的感受。-老师，您说，想请谁先来谈谈呢? (一定是思绪澎湃，一时不知道该把哪个作为最好的，来呈现给大家了。) (老师的点评，真可谓字字珠玑，句句锦绣。谢谢您，请坐) (感谢老师的鼓励和认可，我们一定会百尺竿头更进一步。) (老师的直爽和幽默，让我们从他的点评里也感受到了他那与众不同的人格魅力，谢谢您) (老师，思维的敏捷，条理的清晰，真让我佩服有加，自叹不如) (老师点评的深度和广度真让我获益匪浅，相信大家也一定会终身收益。) (老师的点评让我想起了一句话，“爱到深处心不悔，情到浓时人自醉，”老师正是用心在听，谢谢您老师) 第四项，有请我们的-老师做精-点评。
公开课主持词5篇 公开课主持词篇1 1、主持人开场白 主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。 例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成：跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。 勇恒，在每一个人的路上.。 一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态。 自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。 奇迹-从来只在我们手中。 例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成： 走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。 携手今宵，高歌这一路荣耀感动。
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。 一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。 2、主持人台词、主持人串词、主持人台本 主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。 在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。 例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成： 一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。 公开课主持词篇2 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！ 1、首先，感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课，我们张小英老师认真的研读教材，研
公开课主持词5篇 公开课主持词5篇 主持词要留意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在现今人们越来越重视活动气氛的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活泼气氛，一般我们都会做好相关预备的，以下是我收集整理的公开课主持词5篇，期望对大家有所关怀。 公开课主持词篇1 各位家长，各位小伴侣们： 大家好！ 欢送大家参与今日我们欢快英语沟通乐园的免费公开课会场，首先请允许我代表欢快英语沟通乐园全体工作人员向今日来参与并倾听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来！〔掌声〕 首先做一下自我介绍，我叫XXX，是这次公开课的主持人，在此，为了保证我们此次活动能够顺当进展，保证我们的家长和小伴侣们不虚此行，在此向家长伴侣们提一点小小的要求，请家长伴侣们将手机关闭或调到震惊状态，并保证会议全程不任凭接听电话，假设遇到紧急电话，请静静地走出会场接听；请同学们认真听讲，不要任凭走动。 今日的公开课活动内容主要分为两大局部：优秀老师现场课和现场抽奖。期望无论是家长还是同学在我们的这次活动中都有所收获。 大家都知道，随着社会的进展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，到底哪种方法才更适合我们自己的孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。英语，难啊！尤其是如今，我们的孩子也都参与了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，却听不懂英语更不会说英语，真正把握一门语言确定要给他们真实的语言环境和系统化的训练，假设能够长期在英语语境里练习英语，他们就会渐渐适应说英语，并且能够越来
越能自然地使用英语口语犹如母语一般。 特殊圆满的是如今的传统学校教育还在连续着应试英语教学模式，对有用的英语口语培训不够重视，很多年轻父母经受过“哑巴英语〞的苦痛，苦恼自己不能给以孩子纯粹的英语口语辅导。欢快英语沟通乐园教育少儿英语培训致力于供应科学有效的英语口语教学方案，让我们帮孩子摆脱“哑巴英语〞的命运。 舒老师，长期从事全英语授课开发与商量，开办英语口语补习班多年，拥有丰厚的教学阅历，并将全新的全英语授课理念的理念实践于课堂中，取得显著地成效，深受家长和同学的爱戴。所开培训班级是全县邀请外教〔Aliks和kobey〕参与教学的英语培训班。我们老师的教学理念：全英语授课，3—5年让英语成为孩子的其次母语。 让我们用猛烈的掌声有请我们学校的舒老师、Aliks和学员们为大家现场演示这种奇异的教学方法。〔一小时左右〕 小伴侣们，刚刚老师的课上得好不好？这种方法好不好？各位家长也能够感受到我们这种方法的奇异，我觉察很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实，一节课能够学到这么多内容已经特殊的不简洁了，到底，学习要持之以恒，不是一次课就能解决的事情，这种奇异的方法贯穿了我们学员的爱好了解，可以向我们的询问人员询问！ 再次感谢我们舒老师、Aliks和学员们 下面，我们将进展隆重的抽奖仪式，大奖等着你！〔播放宣扬片〕〔室内设立询问台，同时进展报名发动工作〕 恭喜今日获奖的各位来宾，你们可以到报名台询问相关事宜；也恭喜今日参与活动的各位来宾，你们的到来就是对我们的支持，我们也诚意地期望大家都能不虚此行，期望在英语学习上对您，对您的家人都会有所关怀。 公开课主持词篇2 敬重的各位领导、老师： 大家上午好！